初三作文之初中生学习总结Word格式.docx
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细胞是1000亿个,每一个记忆细胞相当于40g的硬盘。
所以我们每一位同学的智商先天
是
一样的。
那么之所以会出现成绩差异,那是后天的因素。
在这里,我想先给大家讲个人生的道理:
过一个有意义的人生:
抓紧时间干些事情,充实,永远保持一颗年轻的心。
2、小组分布:
右表学习有法,而无定
法,
重在得法。
学习方法有上百种,文科有文科的学习方法,理科有理科的学习方法,每一
个学
科又有每一个学科的学习方法。
预习有预习的方法,复习有复习的方法,听课有听课的
方法,
包括记笔记都有好几种方法。
我不能把这些学习方法都一一地介绍给大家,当今
时代
是信息时代,获取学习方法的途径很多,也很便捷,只要你打开电脑,不被网上的游戏
所吸
引,浏览一些关于介绍学习方法的网页,各种学习方法介绍得非常详尽。
下面我
想和
同学们谈一谈我对学习方法的认识:
首先我们要理解什么叫方法?
我认为就是解
决问
题的办法。
同样一个问题,能够解决这个问题的办法很多,哪个办法最好也就是最好的
方法。
方法也是规律,一切事物的发展都有一定的规律,符合事物发展的客观规律就是好的方
法。
什么叫学习方法呢?
我理解就是要符合学习的规律,寻找学习的最佳途径和策略。
其
实真正的学习方法是靠自己的学习不断感悟出来的。
我曾经听说过这样一个故事:
一个看护果园的老者坐在一个高大的梨树下,有一个最大的梨子长在树的最顶端,有一天,
三
个小男孩从这里路过,这位老者朝这三个孩子摆摆手,三个孩子来到老者面前,老者对
他们
说:
“你们三个人谁愿意帮我把长在树梢上的梨子摘下来,不许把梨子摔坏了。
”第一个
孩子
看着老者,皱皱眉头走开了,第二个孩子看了看树上的梨子,朝老者笑了一笑,也走开
了,
只有第三个孩子对老者说:
“我有爬树的本领,等我爬上树帮您摘下梨子”说着就爬到树
上,
可是还没有摸到梨子,就觉得树枝左右摇摆,承受不住孩子的身体,这个孩子只好从树
上下
来,面带愧色地离开了。
这时候只见第二个孩子手里拿着两根长长竹竿、一根竹竿的顶
端挂
着筐,另一根竹竿的顶端绑着铁钩,来到树下用筐接住梨子,用钩子把梨子慢慢地钩下
来,
梨子落到筐子里。
孩子把梨子送到老者面前,仍然朝老者笑了笑,走开了。
这个故事讲给你们听,是为了教育同学们做事要善于动脑筋,寻找解决问题的办法。
第二个孩子不仅有良好的心态,而且善于动脑筋,寻找解决问题的办法;
第
一个孩子既没有良好的心态,也不善于动脑筋,不想寻找解决问题的办法;
第三个孩子
心地
善良,心态不是很好,做事急于求成,方法不恰当,导致最后失败了。
这个故事告
诉
我们:
良好的心态+科学的方法=成功。
今天的大会主要是学习方法经验交流会,同学
们
在学习过程中如何掌握科学的学习方法,一旦掌握了科学的学习方法,就如同找到了开
锁的
钥匙,同时也就打开了学习的大门。
我们可以用挖沟的两种方法来比喻文理科学习
的
理科的学习方法是:
步步为营、稳扎稳打,循序渐进、不能跳跃,重点突破(定
理、
定律、定义),反复练习、增长能力。
而文科的学习方法是:
鬼子扫荡、不要在不
地方停下来,大面积反复、温故而知新,充分联想、掌握真知,整体把握、悟透道理。
我
希望同学们能树立“我能行”“我能干”“我能学好”“别人行,我为什么不行”的信念。
所
以说学习最大的规律:
不是单靠毅力刻苦学习,还要在学习上找到快乐,进入乐此不疲
的状
态,这才是真正的快乐的学习。
孔子说过:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
注
意扬长避短,循序渐进培养自己遵守学习纪律的好习惯,逐渐克服自由散漫的不良习惯。
有一次我和一个班级的学生交流,我对学生说:
“老师一手拿着网,一手拿着鱼,你们是
愿
意要网呢,还是要鱼呢?
”。
大部分学生都说愿意要网,理由是要鱼只能得到一条,要网可以得到很多鱼。
”我说:
“同学们,你们都能明白这个道理是很可贵的,古
人云:
“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。
但是,在你们的学习实践中,我发现你们希望
老
师给你们鱼,而不愿意从老师手里接过网。
你们希望老师在课堂上滔滔不绝把知识灌输
给你
们,而不愿意接受老师给你们的方法。
另外学习方法是提高学习成绩的重要条件
之一,
不是灵丹妙药。
我希望同学们得到了网,千万不能三天打鱼,两天晒网噢!
那样最后还
是一
无所获的。
”刚才介绍学习经验的三名同学,我希望大家不仅要学习他们选择适合自己的
学
习方法,更重要的是学习他们那种持之以恒的学习精神。
天下没有免费的午餐,不劳则
不获。
只有目标明确,一步步靠近并达到目标才会产生更大的兴趣和定立更高的目标,从而产
生良
性循环。
通过这次学法经验交流会,我希望各个班级也要经常召开学法经验交流
会,
正所谓“近水楼台先得月”,以自己身边的同学为榜样,在班级形成比学赶帮超的良好氛
围。
今天我想用胡锦涛总书记在中国共产主义青年团成立85周年之日,致信给中国
青
年群英会,信中在表达对广大团员青年的殷切期望时谈到了“四个新一代”作为我今天
的讲
话的结束语:
希望同学们在今后的日子里按照胡锦涛总书记提出的做“理想远大、信念
坚定
的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、
艰苦
创业的新一代”。
最后我想送大家一句话:
世间自有公道,付出总有回报,说到不如做
到,
要做就做最好。
祝愿大家:
好好学习,天天向上!
时刻展现青春的笑脸中学生数学学习方法讲座
要学好数学,我认为要完成好以下几个环节,对于数学的学习成绩的提高,自学能力的养成肯定有促进的。
(一)制定合理学习计划,及时检查落实。
1、制定符合自
己的
实际情况的学习计划。
要对自己目前的实际文化水平以及知识的掌握应有底。
这是学习
的一
种打算,一种安排,以此来循序渐进地获取掌握知识。
2、要有明确的学习目标。
通过
一
个阶段的学习,要达到什么水平,掌握那些知识等,这些都是在制定学习计划前应该非
常明
确。
3、长期目标和短期安排要相互结合好。
应先制定长期计划,据此确定短期学习安
排,
来促使长期学习计划的实现。
4、要合理安排计划。
计划不能定得太古板,要留有一定
余地,可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。
5、措施落实要有力。
计划一
旦
确定,则必须严格按照计划去执行,可附带制定计划落实情况的自我检查表,以便监督
自己
如期完成学习目标。
(二)做好课前预习,提高听课效率。
预习是学习过程的起
始环
节,在提高学习效率方面具有十分重要的作用,通过预习,了解要学习的课程的主要内
容和
重、难点,了解自己的不足,这样的可提前做好准备,课上听讲有的放矢,提高听课效
率。
预习的任务是通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法
等),
为顺利听懂新课扫除障碍。
1、预习的最佳时间是晚上的8:
00到9:
00这一段时间,
这
时人的记忆力,智力,精力都处在最佳状态,这段时间预习能够取得事半功倍的效果。
单科
的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。
2、比较理想的两种预习方法是:
第
种课前预习:
先看书做到:
一、粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识的概
貌也
就是大体内容。
二、细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注
意
该知识的形成过程,了解课程的内容的重、难点,新旧知识的联系及新知识在学科体系
中的
地位与意义,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,而后再做练习,通过
练习
来检查自己的预习时掌握的情况,最后再带着自己不懂的问题去听课。
第二种(适合一
些能
力较高的同学):
先试做习题,在一些从未接触的新知识中,看是否能够根据已经学过的
知
识来解决,而后去领略课本中的新知识。
有时也可采用随课预习或单元预习。
具体任务
是:
①复习、巩固和温习有关已学的旧知识,找出新课中自己不理解的问题,并记下来。
②
初步
弄清新课中的基本内容、这些知识内容在原有的基础上建构。
并找出书中新知识点、本
节的
重点、难点和自己费解的地方。
③预习时要边看、边思、边做,结合进行。
看:
通读新
课,
用笔勾划出书上的重要内容。
需要查资料的,就去查一查、翻一翻;
有疑惑的,就停下
认真
想一想;
需要记的,就应该记下来,补充完整。
思:
指有的时候要想,做到低头看书,
抬头
思考,手在写算,脑在思考。
要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说
诘难
法”去质疑问难。
做:
在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本中的例题、课
后的
练习题要进行尝试性的做一做、对照,思考题答一答。
不会做,不会答可以通过再预习
进一
步理解,也可以记下来。
预习以后,还要合上书本,稍微小结、回顾一下,这样可以使
对新教材有更深刻的印象与认知。
(三)听好每一节课,解决疑点,吸纳新知。
课前,首先应准备好上课需要的书、笔、本子等和保持饱满精神,不至于出现书、本等物
丢三
落四的现,上课后还喘嘘嘘,或不能平静的情况。
上课前最好散散步,以最佳的状态上课。
课堂上,全神贯注地全身心投入课堂学习,现代心理学表明,各种感官同时参加活动,对于提高大脑工作效率极为重要,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:
就是
专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认真听同学们
的答
问,看它是否对自己有所启发。
老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气,听
老师
对每节课的学习要求;
听知识引人及知识形成过程;
听懂重点、难点剖析(尤其是预习
疑点);
听例题解法的思路和数学思想方法的体现;
(5)听好每节课的小结。
眼到:
就
【篇二:
初中生学习总结范文】
初中生学习总结范文-总结
糊涂,只好打电话问同学了。
例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。
我当时没有认真听。
回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。
第二天,老师一看我做的作业,美美的把我了一顿,还让我写了检查。
老师的严格要求,对我促进很大。
我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。
在新的学期,我要发扬成绩,改正,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。
〔初中生学习总结范文〕随文赠言:
【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。
——西塞罗】
【篇三:
初中生学年总结】
精选范文:
初中生学年总结(共2篇)时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初中学生已一年了。
回首这一年的点点滴滴,心中顿生许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
下面我就对这一学年我的表现做一个总结:
在日常生活上:
以前我是一个衣来伸手饭来张口的孩子,但是通过7天军训生活和这一年老师和家长的督促,我已经能帮父母做一些力所能及的家务了,比如陪妈妈买菜,提重物,餐后帮忙收拾碗筷等。
在学习上:
上中学后,课业内容增加了不少,我在父母老师的督促下可以合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
每次上课的时候我都认真听讲,课后独立完成作业,考试前努力复习,积极准备。
课余时间我能积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;
经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;
搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;
抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识力量无限,学习永无止境,所以我想我会继续努力,提升自己。
在纪律方面,基本可以做到:
尊重教师,同学之间可以真诚相待;
能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;
不迟到、不早退、不旷课。
我家离学校比较远,每天我都6点起床,6:
20分就出门,保证按时到学校,没有迟到过一次。
我每天上学都能穿校服;
举止文明;
有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在思想上,这学期我参加了团校的学习,了解了很多共青团的知识,学习了许多先烈和英雄人物的事迹,我要以团员的标准严格要求自己,不断进步,争取早日加入团组织。
[初中生学年总结(共2篇)]篇一:
初中生学年总结
[初中生学年总结(共2篇)]初中生学年总结
时光飞逝,斗转星移。
下面我就对这一学年我的表现做一个总结:
在日常生活上:
在学习上:
在纪律方面,基本可以做到:
在思想上,这学期我参加了团校的学习,了解了很多共青团的知识,学习了许多先烈和英雄人物的事迹,我要以团员的标准严格要求自己,不断进步,争取早日加入团组织。
篇二:
初中学生学年个人总结
初中生学年个人总结
我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是
知识,知识总是有用的。
在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
思想上:
认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习“三个代表”重要思想,学习十七大文件和温家宝总理所做的政府工作报告,结合胡锦涛总书记八荣八耻,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。
为了系统的接受党的教育,经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。
在党校中认真学习,深刻领悟,以优秀学员的身份毕业,新生部仅有三个。
今年暑假,又到中国革命的胜地--延安考察学习。
在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地,我切身体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛。
通过看图片,听老红军做的报告,参观旧址,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代初中生的风采。
我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在工作上:
为了使自己成为一个全面发展的高素质初中生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之
地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校初中生治安服务队和防火委领导下的校初中生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。
在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;
在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;
认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办[初中生学年总结(共2篇)]事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。
在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。
最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。
另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。
在班里,作为副班长,处理班级日常事务。
无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放?
?
我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。
回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。
日常生活上:
尽量与舍友、同班同学搞好关系。
结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。
广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作
在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。
做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?
靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。
学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。
另外,在组织
国,热爱人民,
坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院校园安全管理委员会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:
用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
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