最新收费站管理人员个人年终工作总结范文工作总结文档五篇Word下载.docx
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在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,学校提出了要重视教室文化的建设,我组织全班学生把教室布置好,争取让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
并设立评比栏和才艺展示栏。
板报取材主要来原于学生自己,由学生自己提供材料。
这样充分调动了学生的学习积极性和学习的动力。
另外每次班刊均由各班组负责,并进行优秀班刊的评选,以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
而且在班级里还成立了纪律委员会,让学生们相互监督,以确保班级纪律的优秀。
每个月在班会上评选出“月行为规范优秀学生”、“上课积极与教师配合的学生”等。
旨在培养学生的意识,发扬学生的参与精神。
(二)注意班干部的培养
班干部由学生自愿和学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。
而且,定期召开班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。
这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
初二下学期的学生由于进校有一年多了,还没有感觉到升学上的压力,对学校的环境已经很熟悉了,资格已很老了,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、迟到、进游戏室、上网吧等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
因为初中三年,初二是至关重要的一年,好多学生就是在初二掉队的。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,每个月带领学生学习一次。
遇到违规学生一定要他(她)说出违反的是哪一条。
严格要求学生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范”。
榜样的力量是无穷的。
人微言轻班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
我每天早晨都是在6:
30之前到校,给学生树立榜样,所以我班一学期均没有迟到的学生。
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