古墓丽影崛起全剧情流程图文攻略第八节城堡进入城堡样本Word文档下载推荐.docx
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0;s:
21956:
"九年级物理第二十一章信息的传递复习课名师示范教案新版新人教版@#@第二十一章信息的传递复习与总结@#@整体设计@#@本章内容涉及日常生活中人们常用到的物品,像收音机、电视机、手机、电磁炉、电脑等,跟现实生活联系十分密切,且趣味性较强,有些知识只要求常识性了解,学生学习起来相对轻松。
@#@@#@全章内容排布十分合理,从有线传输到无线传输,无线传输即利用电磁波进行传输;@#@接着学习电磁波的产生条件和传播条件;@#@再学习中长波的传播,即广播、电视和移动通信所用的电磁波;@#@再学习微波的传输、卫星通信、光纤通信和网络通信。
@#@为把全章的知识系统地整合起来,首先请同学们在大屏幕上看“知识结构树”,要求不看课本的情况下,把知识树填写完整。
@#@再请几个学生来补充或纠正。
@#@之后再请同学们针对自己遗忘的知识点去回顾课本,就显得有的放矢。
@#@对重点内容配以“典型例题”的形式出现,以加深理解、拓展提高。
@#@“达标测试”中强调学生独立限时完成,旨在锻练学生独立做题时思维的严谨性、时间观念。
@#@@#@教学重、难点:
@#@对知识的梳理和理清解答问题的思路,掌握解题方法,提高分析问题的能力。
@#@@#@课时安排:
@#@1课时@#@三维目标@#@一、知识与技能@#@1.通过学习,了解电话是怎样把信息传递到远方;@#@了解电话交换机的应用;@#@了解模拟通信和数字通信的基本区别;@#@@#@2.通过学习,了解电磁波是怎样产生和传播的,知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度,波长、频率和波速的关系;@#@@#@3.通过学习,了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程;@#@@#@4.常识性了解卫星通信、光纤通信和网络通信等多种通信形式。
@#@@#@二、过程与方法@#@通过对本章知识的复习,提高学生的综合概括能力、对比应用能力、语言表达能力。
@#@@#@三、情感态度与价值观@#@1.通过了解物理知识在实际中的应用,提高学习物理知识的兴趣;@#@@#@2.保护学生对科学知识的求知欲,逐步培养学生将科学知识应用到社会生活实践的意识;@#@@#@3.知道运用辩证主义观点看待事物,知道任何事物都具有两面性。
@#@@#@课前准备@#@多媒体课件 达标测试题@#@教学设计@#@[知识梳理]@#@一、本章的整体结构@#@二、知识拾零@#@1.电话话筒里的碳粒整体,相当于一个变阻器,通过电阻的变化,在电路中产生了随声音的振动而强弱变化的电流。
@#@@#@2.一个地区的所有用户都接到同一个电话交换机上,如果两个地区的交换机之间用电话线相连接,就可以实现地区间用户通话。
@#@这样就带来一个问题,即如果交换机间的线不够用了,打长途电话时,经常遇到“占线”的情况。
@#@@#@3.电磁波是一个大家族,所有电磁波的传播速度都一样,即为3×@#@108m/s。
@#@正因如此,波长越长的电磁波,频率越低;@#@波长越短的电磁波,频率越高。
@#@@#@4.广播、电视和移动通信,三种传递信号的方式有一个共同的特点,都是通过天线来发射和接收电磁波的。
@#@@#@5.电视和广播作比较,传递的信息量更大,电视不仅仅传递声音信息还可以传递图像信息。
@#@广播信号是用调制器把音频电信号加载到高频电流上,通过天线发射出去的,而电视信号是发射机把音频电信号和图像电流加载到高频电流上,通过天线发射出去的。
@#@广播信号是由收音机来接收,由调谐器选择出特定频率的电流,再由电子线路把音频信号通过扬声器还原成声音的;@#@而电视信号是由电视机来完成接收,再由显像管还原成图像的。
@#@@#@6.用作移动通信的手机,既是电磁波的发射台又是电磁波的接收台,不过其自身发射功率不大,需要借助于基地台来放大信号,基地台与市话网相连接。
@#@@#@7.微波通信,优点是信息量大,由于其性质接近光波,所以不能沿地面绕射,要实现长距离传输,需要每隔50km就建立一个中继站,如遇雪山、大洋无法建立中继站时,就得借助于卫星来转接信号。
@#@只要在地球周围均匀地分配三颗通信卫星,就可以实现全球通信。
@#@@#@8.光纤通信,它所承载的信息量比微波还要大得多,且在专门的通道里传输,不受外界因素的干扰,保证了通信质量,同时保密性好。
@#@@#@9.网络通信,电子邮件是世界上最常用的网络通信形式。
@#@世上最大的计算机网络是互联网,又叫因特网。
@#@@#@三、电磁波谱图及应用(本图在大屏幕上投放,师生一起分析各波段的实际应用。
@#@)@#@电磁波谱图及应用@#@[典型例题]@#@例1:
@#@关于电磁波的说法中正确的是( )@#@A.电磁波只能在真空中传播@#@B.波长不同的电磁波的速度不同@#@C.真空中电磁波的频率越高,它的波长越长@#@D.变化的电流在周围的空间产生电磁波@#@分析:
@#@电磁波既可以在真空中传播,也可以在固、液、气体中传播,所以A错。
@#@由于真空中不同频率(波长)的电磁波的波速都是相同的,都等于光在真空中的传播速度:
@#@3×@#@108m/s,所以选项B错。
@#@由于波长、波速、频率三者间的关系式为:
@#@c=λf,可知,频率越高,波长越短(波速一定时),所以选项C错。
@#@变化的电流在周围的空间产生电磁波,D是正确的。
@#@@#@答案:
@#@D@#@例2:
@#@能把声音和图像转化为电流的装置分别是( )@#@A.耳机和摄像机 B.话筒和摄像机@#@C.话筒和显像管 D.耳机和显像管@#@分析:
@#@话筒能把声信号变成电信号;@#@耳机是把电信号变成声信号;@#@摄像机把图像变成电信号;@#@显像管把放大的图像信号还原成图像,所以选项B正确。
@#@@#@答案:
@#@B@#@例3:
@#@下列说法正确的是( )@#@A.波长越长的电磁波,相同时间内传递信息量越大@#@B.激光的传播速度比无线电波快@#@C.目前使用最频繁的网络形式是“因特网”@#@D.可见光也能够传输大量的信息@#@分析:
@#@由于波长、波速、频率三者间的关系式为:
@#@c=λf,可知,波长越长(波速一定时),频率越低。
@#@根据信息理论,频率越高时携带的信息量越大。
@#@因此A错。
@#@激光是电磁波的一种,所有的电磁波传播速度都相同。
@#@所以B错。
@#@目前使用最频繁的网络形式是“因特网”,又叫“互联网”。
@#@C正确。
@#@可见光频率不单一,夹杂其他频率的光,因此D错。
@#@@#@答案:
@#@C@#@例4:
@#@为什么电视、电话、电脑等越来越多地使用光缆通信?
@#@@#@分析:
@#@光缆通信中使用的光是激光,激光具有方向高度集中,频率高且单一的特点,所以传输容量巨大;@#@另外激光在特有的通道——光导纤维里传播,能够避免外界干扰,确保通信效果好而且保密性强。
@#@因此电视、电话、电脑等越来越多地使用光缆通信。
@#@@#@[拓展延伸]@#@例5:
@#@如图所示,电视台把无线电信号传送到高空中的通信卫星上,卫星再把信号传到地面上的其他区域,这样就实现了卫星转播。
@#@在调试的过程中,电视台本身也需要接收卫星上传回的信号,并和演播室用电缆传来的信号进行比较。
@#@这时发现卫星传来的画面上,人物动作变化总比电缆传来的画面发生慢一些。
@#@@#@
(1)解释产生这种时间延误的原因。
@#@@#@
(2)已知通信卫星的高度大约是36000km,无线电波的传播速度和光速相同。
@#@请你根据这些数据,估算一下画面延迟的时间。
@#@@#@分析:
@#@
(1)电磁波虽然传播速度快,但由于传输距离远,它的传播也需要一定的时间。
@#@因此会发现卫星传来的画面上,人物动作变化总比电缆传来的画面发生慢一些。
@#@@#@
(2)根据s=vt,可知,t=@#@t=@#@=@#@=0.24s。
@#@@#@[达标测评](教学说明:
@#@尽量每人一张练习纸,且限时完成,这样可保证测评质量,并当堂由小组完成评价。
@#@)@#@一、填空题@#@1.电话之间互相通话时,一般都是通过______来转接的,这样可以提高______的利用率。
@#@两个地区之间的通话,要靠两个地区之间的______来转接。
@#@在打长途电话时,有时出现“占线”现象,常常是______之间的电话线不够用了。
@#@@#@2.有一天,小羽同学打开收音机后,又去打开台灯,这时他听到收音机中传来“咔哒”一声。
@#@他为了进一步验证这个现象,将收音机旋至没有电台的位置,并开大收音机的音量,又连续使台灯的开关闭合、断开,结果发现只是在闭合或断开开关的瞬间从收音机中才传来“咔哒”声,从他观察到的现象可以说明:
@#@导线中电流的______会在空间激起电磁波。
@#@@#@3.一天,小香同学所在的实验小组,把一部手机放到真空罩中,将罩中的空气抽出后,拨打罩内手机,结果没有听到铃声。
@#@当他们从真空罩中取出手机后,发现手机上有一个未接电话。
@#@通过对以上现象的分析,他们得出的结论是:
@#@声音________传播,电磁波________传播。
@#@@#@4.收看电视节目、手机通话、微波炉做饭、雷达导航、GPS全球定位等等,所有这一切之所以能实现全是______的功劳。
@#@@#@该电子邮箱属于__________________,邮箱服务器名叫______________________,其中“cn”是__________的简写,表示该服务器在______注册。
@#@@#@二、选择题@#@6.有几位同学谈论电话,他们有以下几种说法,你认为不正确的是( )@#@A.电话之间的导线中传递的是电流信号@#@B.电话之间是靠电话交换机实现通话的@#@C.程控电话之间不需要用导线连接@#@D.听筒和话筒都能进行声、电之间的转换@#@7.1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球,实现了人类几千年来的梦想。
@#@当两人在月球上时,即使他们离得很近,还必须靠无线电话(该设备置于头盔内)交谈,这是因为( )@#@A.无线电设备先进,能确保声音不失真@#@B.月球上没有空气,声音无法传播@#@C.电磁波与声波一样,传播时需要介质@#@D.声波和电磁波一样,传播时不需要介质@#@8.初二(3)班的同学们上完信息课,从微机室中出来,大家议论纷纷,有以下几种说法,你认为不正确的是( )@#@A.利用上网可以查阅所需的各种资料,比资料室中要全多了@#@B.利用上网可以看到不断更新的新闻,比报纸要快多了@#@C.利用上网可以发送电子邮件,把人们的空间距离缩短了@#@D.只有收件人的计算机打开着,我们才能向他发送电子邮件@#@9.我们经常在媒体上听到“信息高速公路”一语,你知道它指的是( )@#@A.高速行驶的公路 B.利用光纤的通信@#@C.利用微波的通信D.利用卫星的通信@#@10.民航规定:
@#@乘坐飞机时严禁拨打手机是因为( )@#@A.防止手机中藏匿危险品或暗器@#@B.打手机喊话声影响乘客@#@C.手机在飞机中无法使用@#@D.手机发出的电磁波会干扰飞机正常飞行@#@三、填表题@#@11.梳理提高:
@#@小明同学在复习过程中非常重视知识的归纳整理,并对所学过的知识进行了分类整理,下表是他归纳整理的一部分,请你帮他在空格中补充完整。
@#@@#@知识点@#@相同点@#@不同点@#@做功和热传递@#@都可以改变物体的内能@#@做功是能的转化,热传递是能的转移@#@声波和电磁波@#@都能传递信息,都具有能量@#@蒸发和沸腾@#@蒸发在任何温度下进行,只在液体表面发生。
@#@沸腾在一定的温度下,在液体内部和表面同时发生@#@参考答案:
@#@@#@一、填空题@#@1.电话交换机 线路 电话交换机 两台交换机@#@2.迅速变化@#@3.不能在真空中 能在真空中@#@4.电磁波@#@5.Xiaodong China 中国@#@二、选择题@#@6.C 7.B 8.D 9.B 10.D@#@三、问答题@#@11.声波与电磁波的不同点:
@#@声波不能在真空中传播,而电磁波能够在真空中传播。
@#@@#@蒸发和沸腾的相同点:
@#@都属于汽化现象。
@#@@#@学有所悟:
@#@@#@做完达标测试题目后,请同学们畅所欲言,谈一谈自己学本章的一些感受和做题过程中的一些心得。
@#@@#@比如说:
@#@一些跟现实生活联系密切的题目,首先要把它与课本上的知识点建立联系,再从该知识点出发,找到解题的钥匙。
@#@@#@[课堂总结]@#@利用物理知识解决实际问题时,要注意从定义和规律出发,要遵循客观规律,分析问题要有科学依据,杜绝想当然。
@#@@#@[布置作业]@#@针对复习的情况查缺补漏。
@#@@#@设计反思@#@通过师生的共同活动,结合“知识树”来复习全章的内容,复习过程照顾到了知识的整体性和个别性。
@#@所举例题覆盖重要知识点,有助于学生对基础知识的进一步理解。
@#@选题强调规律的应用,意图向学生传达物理规律的指导性作用,让学生明白学习物理就是要应用于生活的。
@#@@#@中国书法艺术说课教案@#@今天我要说课的题目是中国书法艺术,下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
@#@ @#@@#@一、教材分析:
@#@@#@本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握,让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
@#@@#@书法作为中国特有的一门线条艺术,在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰,是中国人民勤劳智慧的结晶,是举世公认的艺术奇葩。
@#@早在5000年以前的甲骨文就初露端倪,书法从文字产生到形成文字的书写体系,几经变革创造了多种体式的书写艺术。
@#@ @#@@#@1、教学目标:
@#@@#@使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况,通过分析代表作品,获得如何欣赏书法作品的知识,并能作简单的书法练习。
@#@ @#@@#@2、教学重点与难点:
@#@ @#@@#@
(一)教学重点@#@了解中国书法的基础知识,掌握其基本特点,进行大量的书法练习。
@#@ @#@@#@
(二)教学难点:
@#@@#@如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
@#@ @#@@#@3、教具准备:
@#@@#@粉笔,钢笔,书写纸等。
@#@ @#@@#@4、课时:
@#@一课时 @#@@#@二、教学方法:
@#@@#@要让学生在教学过程中有所收获,并达到一定的教学目标,在本节课的教学中,我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
@#@ @#@@#@
(1) @#@ @#@ @#@欣赏法:
@#@通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品,使学生对书法产生浓厚的兴趣。
@#@ @#@@#@
(2) @#@ @#@ @#@讲授法:
@#@讲解书法文字的发展简史,和形式特征,让学生对书法作进一步的了解和认识,通过对书法理论的了解,更深刻的认识书法,从而为以后的书法练习作重要铺垫!
@#@ @#@@#@(3) @#@ @#@ @#@练习法:
@#@为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧,请学生进行局部临摹练习。
@#@ @#@@#@三、教学过程:
@#@ @#@@#@
(一)组织教学@#@让学生准备好上课用的工具,如钢笔,书与纸等;@#@做好上课准备,以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
@#@ @#@@#@
(二)引入新课,@#@通过对上节课所学知识的总结,让学生认识到学习书法的意义和重要性!
@#@ @#@@#@(三)讲授新课@#@1、在讲授新课之前,通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品,使学生对书法产生浓厚的兴趣。
@#@@#@2、讲解书法文字的发展简史和形式特征,让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解,更深刻的认识书法,从而为以后的书法练习作重要铺垫!
@#@@#@A书法文字发展简史:
@#@ @#@@#@①古文字系统@#@甲古文——钟鼎文——篆书@#@早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”;@#@到了夏商周时期,由于生产力的发展,人们掌握了金属的治炼技术,便在金属器皿上铸上当时的一些天文,历法等情况,这就是“钟鼎文”(又名金文);@#@秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流,便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”,为了有别于以前的大篆又称小篆。
@#@(请学生讨论这几种字体的特点?
@#@)古文字是一种以象形为主的字体。
@#@ @#@@#@②今文字系统@#@隶书——草书——行书——楷书@#@到了秦末、汉初这一时期,各地交流日见繁多而小篆书写较慢,不能满足需要,隶书便在这种情况下产生了,隶书另一层意思是平民使用,同时还出现了一种草写的章草(独草),这时笔墨纸都已出现,对书法的独立创作起到了积极的推动作用。
@#@狂草在魏晋出现,唐朝的张旭、怀素将它推向顶峰;@#@行书出现于晋,是一种介于楷、行之间的字体;@#@楷书也是魏晋出现,唐朝达到顶峰,著名的书法家有欧阳询、颜真卿、柳公权。
@#@(请学生谈一下对今文字是怎样理解的?
@#@),教师进行归纳:
@#@它们的共同特点是已经摆脱了象形走向抽象化。
@#@ @#@@#@B主要书体的形式特征 @#@@#@①古文字:
@#@甲骨文,由于它处于文明的萌芽时期,故字形错落有致辞,纯古可爱,目前发现的总共有3000多字,可认识的约1800字。
@#@金文,处在文明的发展初期,线条朴实质感饱满而丰腴,因它多附在金属器皿上,所以保存完整。
@#@石鼓文是战国时期秦的文字,记载的是君王外出狩猎和祈祷丰年,秦篆是一种严谨刻板的纯实用性的字体,艺术价值很小。
@#@ @#@@#@②今文字:
@#@隶书是在秦篆严谨的压抑下出现的一种潇洒开放型的新字体,课本图例《张迁碑》结构方正,四周平稳,刚劲沉着,是汉碑方笔的典范,章草是在隶书基础上更艺术化,实用化的字体,索靖《急就章》便是这种字体的代表作,字字独立,高古凝重,楷书有两大部分构成:
@#@魏碑、唐楷魏碑是北魏时期优秀书法作品的统称。
@#@《郑文公碑》和《始平公造像》是这一时期的代表,前者气势纵横,雄浑深厚,劲健绝逸是圆笔的典型;@#@唐楷中的《醴泉铭》法度森严、遒劲雄强,浑穆古拙、浑厚刚健,《神策军碑》精练苍劲、风神整峻、法度谨严,以上三种书体分别代表了唐楷三个时期的不同特点。
@#@《兰亭序》和《洛神赋》作者分别是晋代王羲之、王献之父子是中国书法史上的两座高峰,前者气骨雄骏、风神跌宕、秀逸萧散的境界,后者在技法上达到了由拙到巧、笔墨洗练、丝丝入扣的微妙的境界。
@#@他们都是不拘泥于传统的章法和技能,对后世学书者产生了深远的影响;@#@明代文征明的书法文雅自如,现代书家沈尹默在继承传统书法方面起到了不可魔灭的作用。
@#@ @#@@#@3、欣赏要点:
@#@@#@先找几位同学说一下自己评价书法作品的标准或原则是什么?
@#@[或如何来欣赏一幅书法作品?
@#@]学生谈完后,对他们的观点进行归纳总结。
@#@然后自己要谈一下自己的观点:
@#@书法艺术的欣赏活动,有着不同于其它艺术门类的特征,欣赏书法伤口不可能获得相对直接的印象、辨识与教益,也不可能单纯为了使学生辨识书写的内容,去探讨言词语汇上的优劣。
@#@进而得出:
@#@书法主要是通过对抽象的点画线条、结构形态和章法布局等有“情趣意味“的形式,从客观物象各种美的体态,安致这些独有的特性中,使人们在欣赏时得到精神上健康闲静的愉悦和人们意念境界里的美妙享受(结合讲授出示古代书法名作的图片,并与一般的书法作品进行比较,让学生在比较中得出什么是格调节器高雅,什么是粗庸平常)。
@#@书法可以说是无声的音乐,抽象的绘画,线条流动的诗歌。
@#@ @#@@#@四、课堂评价:
@#@@#@ @#@根据本节课所学的内容结合板书。
@#@让学生体会到祖国书法艺术的博大精深,着重分析学生在书体形式特点和审美欣赏方面表现出的得失。
@#@让学生懂得在欣赏书法时主要是通过对抽像的点画线条、结构形态和章法布局等有“情趣意味“的形式,从客观物象各种美的体态,安致这些独有的特性中,使人们在欣赏时得到精神上健康闲静的愉悦和人们意念境界里的美妙享受。
@#@@#@ @#@@#@";i:
1;s:
31792:
"九年级语文下册第一至六单元测试题及答案@#@九年级语文下册第一单元测试题及答案@#@第一单元@#@ @#@ @#@一、基础知识@#@ @#@ @#@1.下列各组加点字注音都正确的一项是()(3分)@#@ @#@ @#@A.荇藻(xì@#@ng)白桦(huà@#@)蘸着(zhà@#@n)簇新(cù@#@)@#@ @#@ @#@B.掠过(1uě)蜗行(wō)淤滩(yū)驳船(bó@#@)@#@ @#@ @#@C.胚芽(pēi)虔信(qiá@#@n)深邃(suì@#@)纤绳(qià@#@n)@#@ @#@ @#@D.黝黑(yōu)瞰望(kà@#@n)彻骨(chè@#@)绯红(fēi)@#@ @#@ @#@2.书写有错的一项是()(3分)@#@ @#@ @#@A.嘶哑蓬蒿憔悴干瘪@#@ @#@ @#@B.灰烬锦嶂疲惫慰籍@#@ @#@ @#@C.晨曦镶嵌笑涡富饶@#@ @#@ @#@D.驱逐蝼蚁喉咙坟墓@#@ @#@ @#@3.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是()(3分)@#@ @#@ @#@A.这永远汹涌着我们的悲愤的河流休斯《黑人谈河流》@#@ @#@ @#@B.温暖,明朗,坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》@#@ @#@ @#@C.我是贫穷,我是悲哀戴望舒《我用残损的手掌》@#@ @#@ @#@D.我爱祖国,但用的奇异的爱情舒婷《祖国》@#@ @#@ @#@4.下列词语使用不恰当的一项()(3分)@#@ @#@ @#@A.2003年中国。
@#@福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。
@#@@#@ @#@ @#@B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。
@#@@#@ @#@ @#@C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓。
@#@@#@ @#@ @#@D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密鲜为人知。
@#@@#@ @#@ @#@5.下面几句文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘,其中搭配和衔接不恰当的一句是()3分,@#@ @#@ @#@A.有人说,三峡像一轴展不尽的山水画卷。
@#@@#@ @#@ @#@B.也有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。
@#@@#@ @#@ @#@C.依我们看,三峡倒更像一部辉煌的交响乐。
@#@@#@ @#@ @#@D.它由“瞿塘狭,巫峡秀,西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组成。
@#@@#@ @#@ @#@6.排列语序恰当的是()(3分)@#@ @#@ @#@①还有摇荡的水草@#@ @#@ @#@②游人从桥上望去@#@ @#@ @#@③那鱼就在水草和石头间滑动@#@ @#@ @#@④可以清晰地看到水下的鹅卵石@#@ @#@ @#@A.②③④①B.③①②④C.②③①④D.②④①③@#@ @#@ @#@7.仿照划线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
@#@(4分)@#@ @#@ @#@让自己的生命为别人开一朵花:
@#@一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,,……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
@#@@#@ @#@ @#@二、阅读(28分)@#@ @#@ @#@
(一)阅读下面短文,回答文后问题。
@#@(20分)@#@ @#@ @#@古代亲身到过沙漠的人,如晋僧法显、唐僧玄奘,都把沙漠说得十分可怕,人们对它也就产生了深刻的印象。
@#@晋法显著《佛国记》说,沙漠里有很多恶鬼和火热的风,人一遇见就要死亡。
@#@沙漠是这样荒凉,空中看不见一只飞鸟,地上看不到一只走兽。
@#@举目远看净是沙,弄得人认不出路,只是循着从前死人死马的骨头向前走。
@#@玄奘《大唐西域记》卷十二也说,东行入大流沙,沙被风吹永远流动着,过去人马走踏过的脚印,不久就为流沙所盖,所以人多迷路。
@#@@#@ @#@ @#@沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕么?
@#@解放以来,我们的地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大沙漠,并没有什么鬼神离奇的东西阻挡了他们的行进,这是什么缘故呢?
@#@@#@ @#@ @#@试想法显出发时,只有七个和尚结队同行,而且没走多久,就有人不胜其苦开了小差,有人病死途中,最后只留下他一人。
@#@唐玄奘也是单枪匹马深入大戈壁,所谓孙行者、猪八戒、沙和尚等随从人员,那是小说《西游记》中的神话人物。
@#@那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来,更谈不到汽车飞机来支援,当然就十分困苦了。
@#@@#@ @#@ @#@沙漠里真有魔鬼吗?
@#@在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。
@#@但是人们掌握了自然规律以后,便可把这种光怪陆离的现象说清楚。
@#@这种现象在大戈壁夏天,中午是常见的事。
@#@当人们旅行得渴不可耐的时候,忽然看见一个很大的湖,里面蓄着碧蓝的清水,看来并不很远。
@#@当人们欢天喜地向大湖奔去的时候,这蔚蓝的湖却总有那么一个距离,所谓"@#@可望而不可即“。
@#@阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族,阿拉伯语称这一现象为"@#@魔鬼的海“。
@#@这一魔鬼的幻术到了19世纪的初叶,才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿。
@#@孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地,当时法国士兵见到这"@#@魔鬼的海"@#@极为惊奇,就去问盂奇。
@#@盂奇深深思考以后,指出这是因为沙漠中地面被大阳晒得酷热,贴近地面的一层空气的温度就比上面一两米的温度高许多。
@#@这样由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉;@#@空中像有乔木倒栽在上面似的;@#@蔚蓝天空的倒影,在地上望过去便成汪洋万顷的湖面了。
@#@若是近地面的空气温度下面低而上层高,短距离内相差七至八度,像平直的海边地区有时所遇见的那样,那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中,成为空中楼阁,又叫海市蜃楼。
@#@@#@ @#@ @#@在沙漠里不但光线合作怪,声音也会作怪。
@#@唐玄奘相信这是魔鬼。
@#@在迷人,直到如今,住在沙漠中的人们,还有相信的。
@#@群众把会发生声音的沙地称为"@#@鸣沙“。
@#@现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫鸣沙山,即沙坡头地方,科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站,站的后面便是腾格里沙漠;@#@沙漠在此处已紧逼黄河河岸,沙高约一百米,沙坡面南座北,北呈凹形有很多泉水涌出,这块沙地向来是人们崇拜的对象。
@#@据说,每逢农历端阳节,男男女女便在山上聚会,然后纷纷顺着山坡翻滚下来。
@#@这时候沙便发出囊隆的巨响,像打雷一样。
@#@两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来,果然听到轰隆之声,好像远。
@#@处汽车在行走似的。
@#@据一些专家的意见,只要沙漠表面的沙子是细沙而干燥,含有大部分石英,被大阳晒得火热后,经风的吹拂或人马的走动,沙粒移动摩擦起采便会发出声音,这便是鸣沙。
@#@古人说:
@#@"@#@见怪不怪,其怪自败。
@#@"@#@沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。
@#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@1.本文与《向沙漠进军》作者同属一人,他是。
@#@(2分)@#@ @#@ @#@2.在古代人们的口中,沙漠是十分可怕的,原因是什么?
@#@(用文中语句回答)(4分)@#@ @#@ @#@(2分)@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@3.《西游记》中也提到唐玄奘师徒四人取经路过沙漠的故事,你能说出其中一个故事的名称吗?
@#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@4.在阿拉伯人口中的“魔鬼的海”指的是,课文用了下定义的方法解释了这一现象,试用自己的话简要地加以概括。
@#@(4分)@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@5.沙漠里“声音也会作怪”为什么直到如今,住在沙漠里的人们,还认为那是魔鬼在迷人?
@#@假如你是一个科学工作者你应该怎样向当地的群众去解释这件事?
@#@(4分)@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@6.解释下列词语。
@#@(4分)@#@ @#@ @#@①光怪陆离:
@#@@#@ @#@ @#@②可望而不可即:
@#@@#@ @#@ @#@
(二)阅读欣赏下面歌词,按要求答题。
@#@(8分)@#@ @#@@#@ @#@在那桃花盛开的地方@#@ @#@@#@ @#@在那桃花盛开的地方@#@ @#@ @#@有我可爱的故乡@#@ @#@ @#@桃花倒映在明净的水面@#@ @#@ @#@桃林环抱着秀丽的村庄@#@ @#@ @#@啊,故乡@#@ @#@ @#@生我养我的地方@#@ @#@ @#@无论我在哪里放哨站岗@#@ @#@ @#@总是把你深情地向往@#@ @#@ @#@在那桃花盛开的地方@#@ @#@ @#@有我迷人的故乡@#@ @#@ @#@桃园荡漾着孩子们的笑声@#@ @#@ @#@桃花映红了姑娘们的脸庞@#@ @#@ @#@啊,故乡@#@ @#@ @#@终身难忘的地方@#@ @#@ @#@为了你的景色更加美好@#@ @#@ @#@我愿驻守在风雪的边疆@#@ @#@@#@ @#@ @#@常回家看看@#@ @#@@#@ @#@ @#@找点空闲,找点时间@#@ @#@ @#@领着孩子常回家看看@#@ @#@ @#@带上笑容带上祝愿@#@ @#@ @#@陪同爱人常回家看看@#@ @#@ @#@妈妈准备了一些唠叨@#@ @#@ @#@爸爸张罗了一桌好饭@#@ @#@ @#@生活的烦恼跟妈妈说说@#@ @#@ @#@工作的事情向爸爸谈谈@#@ @#@ @#@常回家看看回家看看@#@ @#@ @#@哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗@#@ @#@ @#@老人不图儿女为家做多大贡献@#@ @#@ @#@一辈子不容易就图个团团圆圆@#@ @#@ @#@常回家看看回家看看@#@ @#@ @#@哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩@#@ @#@ @#@老人不图儿女为家做多大贡献@#@ @#@ @#@一辈子总操心就奔个平平安安@#@ @#@ @#@上面两首歌词的内容、主题、创作手法及风格各异,请任选其中一首,从文学欣赏的某一两个角度,谈谈你喜欢的原因。
@#@(不少于60字)@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@三、写作(50分)@#@ @#@ @#@以《我理解了》为题,写一篇600字左右的记叙文。
@#@@#@ @#@ @#@要求:
@#@
(1)先将题目补充完整。
@#@横线上可填“老师”、“幸福”……@#@ @#@ @#@
(2)以记叙为主,也要有适当的议论抒情。
@#@@#@ @#@ @#@(3)文中不得出现真实的校名、人名。
@#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@第一单元测试题参考答案:
@#@@#@ @#@ @#@一、1.C2.B3.B4.B5.D6.D@#@ @#@ @#@7.示例:
@#@一次受伤后的救助是一朵花一次适时的看望是一朵花一个及时的电话是一朵花一个亲切的微笑是一朵花……@#@ @#@ @#@二、
(一)1.竺可桢@#@ @#@ @#@2.因为沙漠很荒凉,举目远看尽是沙,弄得人认不出路来。
@#@而且沙漠里还有许多奇怪的现象,人们又无法解释。
@#@@#@ @#@ @#@3.过火焰山@#@ @#@ @#@4.海市蜃楼大气中由于光线的折射作用而形成的一种自然现象。
@#@这种现象多在夏天出现在沿海一带或沙漠地方,古人误以为是蜃吐气而成,所以叫海市蜃楼,又叫蜃景。
@#@@#@ @#@ @#@5.群众因不懂声音的来源,所以误以为是魔鬼在一作怪。
@#@你只要告诉他们这是由于沙漠的面部的沙子是细沙而干燥,并含有大量石英,被太阳晒得火热后,经风的吹拂或人马走动,就会发出声音,也叫呜沙,群众就会见怪不怪了。
@#@@#@ @#@ @#@6.①形象奇特,色彩繁杂。
@#@@#@ @#@ @#@②只能够望见而不能接近。
@#@@#@ @#@ @#@
(二)说明:
@#@赏析就是发现美并将对这种美的感受领悟用文字表达出来。
@#@因此,赏析应含有对美点的确定或描述以及分析领悟等方面的内容,并且语言流畅,它是个性化的精神产品,不求统一。
@#@@#@九年级语文下册第二单元测试题及答案@#@一、基础知识(18分)@#@1.词语中加点字的读音都正确的一组是(2分)( @#@)@#@A.蘸水zhà@#@n @#@ @#@ @#@奄奄一息ān @#@ @#@ @#@名讳huì@#@@#@B.掂量diān @#@ @#@ @#@ @#@契诃夫kē @#@ @#@ @#@ @#@ @#@咀嚼jǔ@#@C.荣膺yīng @#@ @#@ @#@ @#@吹毛求疵cī @#@ @#@ @#@绽裂zhà@#@n @#@@#@D.腻歪nì@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@滑稽可笑jì@#@ @#@ @#@ @#@颓唐tuí@#@@#@2.没有错别字的是(3分)( @#@)@#@A.阔绰 @#@ @#@ @#@无原无故 @#@ @#@ @#@侍侯 @#@ @#@ @#@温顺@#@B.隐匿 @#@ @#@ @#@无精打采 @#@ @#@ @#@吆喝 @#@ @#@ @#@腌臜@#@C.戏谑 @#@ @#@ @#@不可救要 @#@ @#@ @#@驾驭 @#@ @#@ @#@伶俐@#@D.置息 @#@ @#@ @#@心甘情愿 @#@ @#@ @#@帐蓬 @#@ @#@ @#@魁梧@#@3.下列句子中不是比喻句的一项是(3分)( @#@)@#@A.他那半醉的脸上现出这样的神气:
@#@“我要揭你的皮,坏蛋!
@#@”就连手指头也像一面胜利的旗帜。
@#@@#@ @#@B.商店和饭馆的门无精打采的敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样:
@#@门口连一个乞丐也没有。
@#@@#@ @#@C.“这好像是席加洛夫将军家的狗。
@#@”人群里有人说。
@#@@#@ @#@D.火柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。
@#@@#@4.选出下列语句中没有语病的一项(3分)( @#@)@#@ @#@A.“减负”后,我们学校开设了丰富多彩的活动。
@#@@#@ @#@B.实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。
@#@@#@ @#@C.大量植树种草直接关系到我们生活环境能否得到改善。
@#@@#@ @#@D.他那认真刻苦学习的精神,值得我们每个同志效尤。
@#@@#@5.在下面横线上填上恰当的关联词语。
@#@(3分)@#@
(1)这意到它的舌头并 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@通常那种健康的红色, @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,一种暗黄色,好像蒙着一层粗糙的、半干的黏膜。
@#@ @#@ @#@ @#@@#@
(2)至少,这总是真的,他 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@想着, @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@又翻过身, @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@见先前给幻像蒙蔽的现实世界。
@#@@#@6.理解下列句中加点字的含义。
@#@(4分)@#@
(1)只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
@#@@#@
(2)孔乙己着了慌,伸出五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。
@#@”@#@(3)他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。
@#@”便排出九文大钱。
@#@@#@(4)孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上一层灰色。
@#@@#@ @#@二、阅读(32分)@#@
(一)戏如人生@#@ @#@ @#@一位台湾老人游东京,携介绍函到新宿公寓来找我。
@#@我看见他鹤发童颜,气宇不凡,不免对他肃然起敬。
@#@@#@ @#@ @#@他说明来意,要我介绍一家东京歌剧院,由他购票入场,惟特准许他在散场后到后台参观一下。
@#@@#@ @#@ @#@霎时间,他的形象在我的眼里缩小了。
@#@原来他是个老不修,初到东京,什么正经的不看,但图亲近日本女戏子。
@#@但我受人之托,不得不挂个电话给那家剧院,替他订了当晚票位,并拜托票房经理指定一位服务员,在散场时引带这位老者进入后台参观。
@#@@#@ @#@ @#@第二天早上,这老人特来致谢辞行。
@#@他很得意地说,此次游日,过境签证只限两天,他只能重点考察三个目标,虽很细微,却能由微而窥大;@#@尤其最后一项,得我之助,混入后台,所见所闻,极有心得。
@#@@#@ @#@ @#@这时,他的形象稍微放大,也扭正了一些。
@#@我问道:
@#@“是哪三项?
@#@”@#@ @#@ @#@“我是个缺德鬼,素来察人观耳后;@#@穿堂过户,乐看人家厨房的抹布;@#@考察一个国家也是如此。
@#@@#@ @#@ @#@这次我来东京,千街万厦,不在眼里。
@#@但看,一、菜篮,二、公厕,三、后台。
@#@我首先站在东京旧式菜市场门口,看一个个日本主妇提着菜篮出来,篮中食物相当丰富,尤其种类分配均匀,这是日本最足以自傲的一点;@#@其次,我到新宿高架电车道下面,观察日本人随地大小便的集密区,这是日本最丢脸的一面;@#@最后,承你安排到剧院后台参观,使我非常感动,藉此了解日本民族的特质。
@#@”@#@ @#@ @#@他的形象再放大了,我急切问道:
@#@“您看到什么?
@#@”@#@ @#@ @#@“昨夜演出《茶花女》悲剧散场时,我被带到后台,这时,女主角正由一个老妇扶着走下台来,她仍不停地唏嘘、呜咽着,表情非常悲怆,似乎戏还在上演。
@#@那老妇一边替她拭泪,一边安慰道:
@#@‘姑娘啊,戏已经落幕了,我们不在巴黎,在东京,你不是苦命的茶花女,而是日本最幸运的姑娘,你慢慢回过头来吧!
@#@乖,好姑娘,回过来吧!
@#@……慢慢的……’后台这一幕,使人大开眼界,我活在中国社会,惯看‘人生如戏’,昨夜得见‘戏如人生’,非常过瘾,也感慨万千!
@#@”@#@ @#@ @#@这时,那老人大大膨胀起来,形同巨人。
@#@我再三请他留下长叙,却留他不住,他才走到门口,又折回来道:
@#@“差一点忘了奉告主人,方才经过你的储蓄室旁边,偷看一下,发现有一条抹布不够干净,再见!
@#@”@#@ @#@ @#@他的形象终于消失在人还重。
@#@@#@ @#@@#@1. @#@老人为什么自称是个“缺德鬼”?
@#@这表现了老人什么性格?
@#@@#@ @#@ @#@①老人自称“缺德鬼”,是因为 。
@#@(不超过15个字)@#@ @#@ @#@②这表现了老人的性格特征 。
@#@(不超过8个字)@#@ @#@ @#@2.老人说“昨夜得见‘戏如人生’非常过瘾,也感慨万千!
@#@”@#@ @#@ @#@①他感到“非常过瘾”的是 (不超过18个字)@#@ @#@ @#@②他“感慨万千”的是 @#@ @#@。
@#@(不超过70个字)@#@ @#@ @#@3.通观全文,作者写“他的形象在我的眼里缩小了”作用是什么?
@#@@#@ @#@ @#@答:
@#@@#@ @#@ @#@4.下面对文章的分析鉴赏,正确的二项是( )@#@ @#@ @#@A.“人生如戏”表现了中国人乐观开朗的一面。
@#@@#@ @#@ @#@B.本文表现了希望民族奋进,渴望民族振兴的拳拳之心。
@#@@#@ @#@ @#@C.“随地大小便的集密区”表现了日本民族的劣根性的一面。
@#@@#@ @#@ @#@D.本文精心剪裁,刻意取舍,产生了以小见大,见微知着的艺术效果。
@#@@#@ @#@ @#@E.本文多用对比手法,如中国与日本的对比,我与老人的对比,我对老人前后感觉的对比等。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@
(二)奇迹@#@那年,文参加高考,以六分之差落榜了。
@#@@#@那晚,文把窗外的月光望了一夜。
@#@@#@吃早饭时,文对爹说:
@#@“爹,我想复读一年。
@#@”@#@听了这话,爹白了他一眼,说:
@#@“算啦!
@#@回家帮我吧!
@#@”@#@文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。
@#@何况这次,爹没错。
@#@@#@那年,家里真是陷入了困境:
@#@奶奶病故了;@#@刚埋了奶奶,娘又病了;@#@家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;@#@村里还要庄基排队。
@#@两个弟弟还在上小学。
@#@家里就一个劳力了。
@#@@#@这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。
@#@@#@第二天天刚亮,文就去找爷爷。
@#@文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。
@#@爷爷很疼文,立马去找爹。
@#@爹听了爷爷的话,气呼呼地说:
@#@“叫他复读,你能挣回钱来?
@#@”一句话问得爷爷不吱声儿了。
@#@@#@文去找爹的好朋友赵伯。
@#@赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。
@#@@#@文咬咬牙,骑上他那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。
@#@这是最后一线希望了。
@#@@#@半下午,文用自行车把姑父捎回家。
@#@姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从河里爬出来一样。
@#@@#@姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:
@#@“叫娃复读吧!
@#@”@#@爹硬硬地说:
@#@“家里没钱!
@#@”@#@姑夫说:
@#@“我供他!
@#@”@#@爹白了他一眼,说:
@#@“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?
@#@”@#@姑父坚决地说:
@#@“供!
@#@”@#@爹连珠炮似的说:
@#@“还考不上你供吗?
@#@考上了你供吗?
@#@”@#@气得姑父胸脯一起一伏地走了。
@#@@#@文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。
@#@文也是个孝子呀。
@#@@#@文默默地走到家后面的窖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。
@#@文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸,文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。
@#@@#@这时候,不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?
@#@路在脚下”的歌声。
@#@歌声里,文流下了伤心的泪:
@#@我的脚下哪有路?
@#@我的脚下明明是崖呀!
@#@@#@不知过了多久,文听到谁在叫他。
@#@这声音多么熟悉而亲切呵!
@#@文扭头一看是爹。
@#@文把头倔强地扭过去。
@#@@#@爹走上来,和蔼地说:
@#@“娃,咱回!
@#@”@#@文硬硬地答:
@#@“我不!
@#@”@#@爹问:
@#@“你要咋?
@#@”@#@文大声说:
@#@“你不叫我复读,我就从这里跳下去,摔死算啦!
@#@”@#@文想用这话激怒爹,让爹狠狠地打他一顿,这样,他心里也许好受些。
@#@@#@谁知,听了他的话,爹的眼睛却湿了,他一下子把文拉起来,拉进他的怀里,激动地说:
@#@“爹答应你!
@#@”@#@听了这话,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。
@#@@#@爹说:
@#@“你找爷爷,找你赵伯,找你姑父,你把爹给感动啦!
@#@冲着这股牛劲,还怕考不上大学?
@#@爹就是把腰挣弯,也要供娃复读!
@#@”@#@“爹!
@#@”文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。
@#@@#@文复习了一年,考上了北京大学。
@#@@#@只要有1%的希望,就用99%的努力去争取,这时,事情往往会出现转机,甚至产生奇迹!
@#@不是么?
@#@@#@(摘自《微型小说选刊》)@#@1.文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是:
@#@@#@______________________________________@#@2.文中画线句交代“爹的脾气”,在文中有何作用?
@#@@#@__________________________________________@#@3.文中两次写“文”一夜未眠,其表达作用是:
@#@@#@______________________________________@#@4.文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑夫”求爹让“文”复读,其构思技巧是:
@#@@#@______________________________________@#@5.文章大篇幅地写“文”争取复读的过程,而对复读的经过和结果一笔带过,为什么这样处理?
@#@@#@________________________________________@#@6.从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人?
@#@试用一句话进行表述。
@#@@#@_______________________________________@#@ @#@ @#@ @#@三、作文(50分)@#@ @#@ @#@ @#@课文《提醒幸福》中说:
@#@“当春天来临的时候,我们要对自己说,这是春天啦!
@#@心里就会泛起茸茸的绿意。
@#@幸福的时候,我们要对自己说,请记住这一刻!
@#@幸福就会长久地伴随我们。
@#@”请以“幸福”为话题写一篇作文,表达自己对生活的感受。
@#@文章不限体裁,自拟题目,不少于600字。
@#@@#@参考答案:
@#@@#@一、1.C @#@2.B @#@3.C @#@4.B @#@5.
(1)不是 @#@ @#@而是 @#@
(2)一面 @#@一面 @#@以便@#@6.
(1)写出阔绰的穿长衫主顾养尊处优、悠闲自得的神态。
@#@@#@ @#@
(2)写出孔乙己生怕孩子还有吃他的豆时的慌张,反映他善良诚恳以及迂腐的性格。
@#@ @#@(3)表示他对酒店分文不少,自己是规矩人,同时在短衣帮面前炫耀一下,以遮掩自己被嘲笑的窘态。
@#@这就写出此时此地孔乙己内心的几分炫耀,也显示出他诚实迂腐的性格。
@#@ @#@(4)描绘出孔乙己在内心深处的疮疤——“连半个秀才也捞不到”被戳痛时一下在脸上表现出来的神态。
@#@@#@二、@#@
(一)@#@1.①不看表面内里,往往使人难堪。
@#@②实事求是,认真执著。
@#@(简析:
@#@文中“素来察人观耳后;@#@穿堂过户,乐看人家厨房的抹布”即是对这一自称的解释,只不过说的具体些。
@#@)@#@2.①了解了日本民族认真执著的民族素质。
@#@②看到了两个民族的优劣长短。
@#@日本人不管做什么都认真执著,所以进步快,发展快。
@#@中国人却“人生如戏”,随便敷衍,所以落后,发展慢。
@#@(简析:
@#@“昨夜得见‘戏如人生’”指日本女演员的表现,“感慨万千”当指中日比较。
@#@)@#@3.欲扬先抑,形成跌宕,为后面形象逐层放大做铺垫。
@#@(简析:
@#@后文有“他的形象稍微放大”、“他的形象再放大了”、“形同巨人”等句,由此可知前面是铺垫。
@#@)@#@4.B、D(简析:
@#@A不符合老人的意思,,“人生如戏”是对中国人的批评;@#@C过于夸大;@#@E我与老人不能说是对比。
@#@)@#@
(二)@#@1.只要有1%的希望,就用99%的努力去争取。
@#@@#@2.为下文爹不为说情所动作铺垫,同后文爹的态度改变形成对比,使文章富有感染力。
@#@@#@3.分别写出了“文”因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情。
@#@@#@4.层层蓄势,表现“文”的锲而不舍@#@5.详写“文”争取复读的过程,表现“文”的锲而不舍的性格,其复读时的努力、考上大学的结局可想而知。
@#@@#@6.详写“文”是一个认准目标不言放弃的有志青年。
@#@(以上每题各3分,共18分)@#@九年级语文下册第三单元测试题及答案@#@一、基础知识(23分)@#@ @#@1.给下列加点字注音。
@#@(3分)@#@ @#@ @#@ @#@云翳 @#@ @#@( @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@佝偻( @#@)@#@ @#@ @#@ @#@黑黝黝( @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@沙砾( @#@)@#@ @#@ @#@ @#@瘠薄 @#@ @#@( @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@倒坍( @#@)@#@2.指出下列词语中有错别字的一项( @#@)(2分)@#@ @#@ @#@ @#@A.稀稀落落 @#@难以置信 @#@ @#@ @#@引颈受戮 @#@ @#@ @#@B.周到如砥 @#@ @#@ @#@浩瀚无垠 @#@遮天蔽日@#@ @#@ @#@ @#@C.万籁具寂 @#@万物鼎盛 @#@ @#@ @#@沉默寡言 @#@ @#@ @#@D.郁郁葱葱 @#@ @#@ @#@袅袅烟云 @#@山崩地裂@#@3.指出下列句子的修辞方法正确的一项( @#@)(2分)@#@ @#@ @#@
(1)生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。
@#@@#@ @#@ @#@
(2)她多么辽阔,多么伟大!
@#@多么光明,又多么黑暗!
@#@@#@ @#@ @#@(3)人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。
@#@@#@ @#@ @#@(4)干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声,似乎在提醒我注意它。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@A.比喻 @#@排比 @#@ @#@ @#@拟人 @#@ @#@ @#@拟人 @#@ @#@ @#@B.拟人 @#@排比 @#@ @#@ @#@拟人 @#@ @#@ @#@拟人@#@ @#@ @#@ @#@C.比喻 @#@对比 @#@ @#@ @#@比喻 @#@ @#@ @#@拟人 @#@ @#@ @#@D.拟人 @#@对比 @#@ @#@ @#@拟人 @#@ @#@ @#@比喻@#@4.把下面句子中出现的错别字用横线画出,并改正过来。
@#@(2分)@#@ @#@ @#@ @#@他们告诉自己:
@#@一种经验(无论那可能是多么痛苦的经验),一个微不足道的观查,一次彻底的调察,欢乐和优伤,失败和胜利,以及梦想、意测、幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。
@#@@#@改为:
@#@ @#@ @#@ @#@改为:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@改为:
@#@ @#@ @#@ @#@改为:
@#@@#@5.指出下列句子所使用的表达方式,依次判断正确的是( @#@)(2分)@#@ @#@ @#@ @#@
(1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃,把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫,打扮得五彩缤纷。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(2)大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈月艮啊!
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(3)地下森林,又称火山口原始森林,属国家级自然保护区,位于镜泊湖西北约50公里的深山中。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(4)最初的攀登是容易的,不过很慢。
@#@攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的晾望孔望见的景致都";i:
2;s:
21609:
"-浙江常山传媒集团补充@#@ 招聘考试真题及解析网络整理版@#@ 第1题:
@#@许多国家的著名城市都是沿河而建的,下列组合正确的是()。
@#@@#@ A.埃及一开罗一尼日尔河@#@ B.匈牙利一布达佩斯一易北河@#@ C.德国一汉堡一莱茵河@#@ D.法国一巴黎一塞纳河@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@埃及首都开罗,沿岸河流是尼罗河;@#@匈利牙的首都布达佩斯,沿岸河流是多瑙河;@#@德国首都汉堡,在易北河、阿尔斯特河与比勒河汇流处。
@#@只有D项正确。
@#@故选D。
@#@@#@ 第2题:
@#@1,1,8/7,16/11,2,()@#@ A.36/23@#@ B.9/7@#@ C.32/11@#@ D.35/22@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@C。
@#@@#@ 第3题:
@#@据某市交警部门公布的数据,在该市全市上个月发生的13000多起汽车交通事故中,只有10%是因为司机酒后驾驶造成的。
@#@由此可见,酒后驾驶的危险性并不像某些交通宣传中所说的那么大。
@#@@#@ “酒后驾驶,等于送死”只是危言耸听的夸张宣传而已。
@#@假定以上数据无误,那么以下哪项可以有力地驳斥上述推论?
@#@@#@ A.只有10%的车主有酒后驾驶行为,而他们酒后驾车的时间只占开车总时数的2%@#@ B.交警每天晚上都扣留若干酒后驾驶的车辆,否则造成的事故会更多@#@ C.酒后驾车多为私家小车,在大巴司机和卡车司机中,酒后驾车的现象极少发生@#@ D.酒后驾车大多数发生在晚上,而交通事故大多数发生在白天@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@削弱型题目。
@#@题于由酒后驾驶造成的交通事故只占总的交通事故的10%得出结论:
@#@@#@ “酒后驾驶,等于送死”只是危言耸听的夸张宣传而已。
@#@如果A项为真,就说明酒后驾驶的时数在总的驾驶时数中所占的比例更低,相对于酒后驾驶的总时数所占的比例,酒后驾驶造成的交通事故比例其实是非常高的,有力地驳斥了题干推论;@#@@#@ B项并未说是否也扣留了若干非酒后驾驶的车辆而减少了事故的发生,且没有说明扣留的具体数量,也可能扣留数量其实很少,因此B项对题干推论的削弱程度不强;@#@题干中并没有提及私家车和其他车的区别,C项是无关项;@#@D项则加强了题干的结论。
@#@故答案选A。
@#@@#@ 第4题:
@#@随着弗洛伊德精神分析理论的出现,人们广泛探求天性,以此来解释行为、思想和情感。
@#@和亚当·@#@斯密的假设相类似,弗洛伊德认为:
@#@人并不是理性的,而是由本能支配的。
@#@因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密。
@#@对这段话的正确理解是()。
@#@@#@ A.弗洛伊德的观点不同于亚当·@#@斯密@#@ B.弗洛伊德希望通过理解人的本性来揭开心灵的秘密.@#@ C.弗洛伊德的愿望是好的,但他无法揭开人性的秘密@#@ D.弗洛伊德精神分析理论是用来揭示感性与理性的关系的@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@由文段末句“因此,通过理解人的种种本性,就可揭开人的心灵的秘密”可知,B项表述正确。
@#@故选B。
@#@@#@ 第5题:
@#@下列音乐作品与创作作者对应不正确的是()。
@#@@#@ A.@#@ 《蓝色多瑙河》一巴赫@#@ B.@#@ 《安魂曲》一莫扎特@#@ C.@#@ 《天鹅湖》一柴可夫斯基@#@ D.@#@ 《命运交响曲》一贝多芬@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@蓝色多瑙河是奥地利作曲家小约翰·@#@施特劳斯最负盛名的圆舞曲作品。
@#@被誉为“奥地利第二国歌”,故选A。
@#@@#@ 第6题:
@#@考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:
@#@考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置,赵老师的做法()。
@#@@#@ (2020年下半年)@#@ A.符合公平竞争的要求@#@ B.违背平等待生的理念@#@ C.符合因材施教的理念@#@ D.违背分组教学的要求@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@教育公平要求教师要做到坚持以人为本,必须面向全体学生,在教育活动中,以人为本,以学生为本,不是以一部分学生为本,而是以全体学生为本。
@#@@#@ 题目中赵老师排座的方法有悖于教育公正的原则,没有面向全体学生,而是给分高的学生好的座位,这是不公平的体现,没有平等对待每一位学生。
@#@@#@ 第7题:
@#@长期以来,人们对工业的文化内涵没有认识,文物保护的理念相对落后。
@#@事实上,每项工业遗产都在一定程度上代表了当时社会生产力的最高发展水平,推动了社会的发展进步。
@#@近代工业遗产更是如同一种超越时代的文化载体和现代设计思想的容器,凝结着社会经济、产业和工程技术等方面的历史信息。
@#@有些工业遗产,甚至代表了一个城市最基本的东西,见证着城市发展的历史。
@#@对这段文字概括最为准确的是()。
@#@@#@ A.文物保护理念应适应生产力发展@#@ B.文化研究应以工业遗产为突破口@#@ C.工业遗产记录了,城市发展的历史@#@ D.工业遗产是具有文化价值的文物@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@文段首句指出“长期以来,人们对工业的文化内涵没有认识,文物保护的理念相对落后”,接着为纠正这一观念,作者讲述了工业遗产对于历史以及城市发展的重要文化价值。
@#@所以对这段文字概括最准确的是D项。
@#@故选D。
@#@@#@ 第8题:
@#@更衣:
@#@游泳:
@#@洗澡@#@ A.创作:
@#@修改:
@#@发表@#@ B.起床:
@#@刷牙:
@#@洗脸@#@ C.开花:
@#@结果:
@#@凋谢@#@ D.消毒:
@#@手术:
@#@缝合@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@更衣、游泳和洗澡是围绕游泳进行的动作,游泳前先更衣,游泳后要洗澡;@#@D项消毒、手术和缝合是围绕手术进行的动作,手术前先消毒。
@#@手术后要对伤口进行缝合。
@#@@#@ 第9题:
@#@下列说法错误的是:
@#@@#@ A.炎热的夏天,人们发现中暑患者后,常常把患者扶到通风处,并在患者身上擦酒精@#@ B.冬天,司机发现在前挡风玻璃窗上有白色的哈气出现,应打开空调制冷@#@ C.可以使用旋转的方法区分生鸡蛋和熟鸡蛋@#@ D.送汽油的汽车,车后拖一条铁链.是为了释放静电@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@B项中哈气是水蒸气。
@#@冬天较冷,水蒸气遇冷凝结成水滴或水雾,这时应该开暖风,使水滴或水雾吸热蒸发。
@#@@#@ 第10题:
@#@党的十七大指出,要加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系。
@#@经济学中三个主要市场是()。
@#@@#@ A.股票市场、产品市场和劳动力市场@#@ B.劳动力市场、资本市场和外汇市场@#@ C.产品市场、劳动力市场和资本市场@#@ D.劳动力市场、外汇市场和股票市场@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@市场经济在个人(或家庭)和厂商之间的交换中运转:
@#@个人和厂商在产品市场上购买商品和服务,厂商在劳动力市场上购买工人的劳务,在资本市场上获得资金以购买生产要素。
@#@因此在市场经济条件下,经济学中三个主要的市场是产品市场、劳动力市场和资本市场,C选项正确。
@#@简而言之,产品市场是指厂商出售所生产的产品的市场;@#@劳动力市场是家庭出售劳务、厂商购买劳务的市场;@#@资本市场是资金借贷的市场。
@#@@#@ 第11题:
@#@剪刀对于()相当于()对于木头@#@ A.衣服门窗@#@ B.铁树木@#@ C.布匹火@#@ D.布匹锯子@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@剪刀是用来裁剪布匹的,锯子是用来锯木头的。
@#@故选D。
@#@@#@ 第12题:
@#@甲被车撞伤倒地,行人乙拦下一辆出租车,将甲送往医院,乙支付了车费,其间,甲的手机丢失。
@#@下列表述中正确的是()。
@#@@#@ A.车费由甲承担,甲手机丢失的损失由乙赔偿@#@ B.车费不由甲承担,甲手机丢失的损失由乙赔偿@#@ C.乍费由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿@#@ D.车费不由甲承担,甲手机丢失的损失不由乙赔偿@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@此题考查民法中的无因管理制度,乙并无法定或约定义务,为了甲的利益而送甲去医院,构成无因管理,车费的性质为无因管理之债,乙享有求偿权。
@#@@#@ 乙对甲手机的丢失并无过错,故无赔偿义务。
@#@@#@ 第13题:
@#@某次中秋节需要把67袋月饼装入礼盒中,有大小两种礼盒,大盒每盒装8袋,小盒每盒装5袋,要求盒子都装满,则需要大、小盒子各多少个?
@#@@#@ A.4、6@#@ B.5、6@#@ C.4、7@#@ D.5、7@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@C。
@#@@#@ 第14题:
@#@画者练就一双画眼。
@#@大干世界各种形象随时随地、有光有色流过眼前,偶有美感即刻被这双眼捉住,尽情地痴醉其间,这是何等的快乐。
@#@这些快乐感一层层积存心中,闲暇时便一片片翻出来看,这又是何等美妙的享受。
@#@时而,浩阔深幽的心底,会悠然浮起一幅画来。
@#@它不是那些眼前见过的画面。
@#@这才是一幅真正的画!
@#@我不过没有时间将它形之于纸,却常常这样完成了绘画所必需的全部思维过程。
@#@这段文字意在说明:
@#@@#@ A.画家构思的过程@#@ B.艺术创作过程的快乐@#@ C.好画诞生的过程@#@ D.艺术品是内心世界的形象@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@文段主要意思是:
@#@画家有着一双画眼,能捕捉到许多美的画面,并沉醉在享受美感的快乐之中。
@#@这些快乐感慢慢地在心中积淀。
@#@逐渐在心底形成了一幅幅新的、以前从未见过的画面,而这些在画家心底里形成的画才是真正的画。
@#@可见文段意在说明的是艺术品是艺术家内心世界的形象,是虚构的,用心看到的形象。
@#@故本题答案为D。
@#@@#@ 第15题:
@#@宣告失踪的法律后果是()。
@#@@#@ A.婚姻关系解除@#@ B.失踪人民事主体资格消灭@#@ C.财产发生代管@#@ D.财产发生继承@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@本题考查的知识点是宣告失踪的法律后果。
@#@民法设立宣告失踪制度,目的是为了稳定那些长期下落不明的人所有的财产关系。
@#@宣告失踪不同于宣告死亡的根本点就在于法律后果不同。
@#@因此,对于符合法定条件被法院判决宣告失踪的人,仅就其财产发生代管后果。
@#@因为失踪人并没有死亡,还继续保持着民事主体资格,其婚姻关系不能解除,财产也不发生继承。
@#@故本题的正确答案是C。
@#@@#@ 第16题:
@#@威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、尘活、学习中的问题从而让知识、经验、技能产生经济价值。
@#@根据上述定义,下列属于威客模式的是()。
@#@@#@ A.某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生@#@ B.某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络远程帮助他人修理电脑@#@ C.某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利@#@ D.某影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠在该网站上发布摄影器材广告带来大量收入@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@A项为公益性质,并没有产生经济价值。
@#@C项和D项只是借助网络平台,而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。
@#@B项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。
@#@@#@ 第17题:
@#@并非所有的新兴产业都具有战略性,某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业。
@#@战略性新兴产业就是具备战略产业部分条件且将来可能成长为战略产业的新兴产业。
@#@与其他产业相比,战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用,既能提升其他产业的技术水平和市场竞争力,也能支撑和拉动国民财富的长期增长,其发展主要由重大科技创新推动。
@#@根据这段文字,下列表述正确的是()。
@#@@#@ A.新兴产业发展到一定阶段就可以成为战略产业@#@ B.与战略性新兴产业相比,其他产业不具有渗透、扩散作用@#@ C.战略产业是由新兴产业发展起来的@#@ D.战略性新兴产业对其他产业发展具有促进作用@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@文段说的是“某些新兴产业发展到一定阶段才可能……”,A项表述过于绝对。
@#@B项推断错误,由“与其他产业相比,战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用”,得不出“其他产业不具有渗透、扩散作用”的结论。
@#@C项表述有误,原文说的是“某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业”,由此不能推出战略产业都是由新兴产业发展起来的。
@#@D项可由文段最后一句得出,故为正确答案。
@#@@#@ 第18题:
@#@我国农业发展到今天,其中的任何一项工作都很难单项突进,现在结构调整引起了高度重视,但不能忽视其他方面的配套改革,尤其是必须加快市场化改革,建立全国的统一大市场,促进农村要素和产品自由流动。
@#@如果市场机制得不到应有的发育,那么以市场为导向的结构调整就失去了最重要的基础.区域化布局和比较优势的发挥也就无从谈起。
@#@这段文字主要讨沦的是()。
@#@@#@ A.市场是农村结构调整的导向@#@ B.市场机制的优势未充分发挥@#@ C.农业市场化改革需要加快进行@#@ D.农业结构调整不可能一蹴而就@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@文段首先从正面强调了加快市场化改革对农业发展的重要性,然后从反面对这一重要性进行进一步论证。
@#@其论述的目的在于倡导加快农业市场化改革的步伐。
@#@@#@ 第19题:
@#@我国作为非成员国参加的政府间国际组织是()。
@#@@#@ A.上合组织@#@ B.东盟l0国@#@ C.金砖国家@#@ D.G20@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@本题考查政治常识。
@#@中国是上合组织成员国,所以A选项错误。
@#@G20和金砖国家不是政府间国际组织,所以@#@ C.D两项错误。
@#@东盟十国是政府间国际组织,中国与东盟(“10+1”)以领导人会议形式就重大问题进行协商,“10+1”指的是东盟10国分别与中日韩3国(即3个“10+1”)合作机制的简称。
@#@因此,本题选择B选项第20题:
@#@胡蜂在本能的作用下__________地营造自己的生活、生育中心,它的巢是一个__________的纸房子。
@#@蔡伦如果在改进造纸术之前目睹过胡蜂的建筑过程而受到启发,无疑便是世界上最早的仿生学家了。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.独具匠心、名不虚传@#@ B.自然而然、货真价实@#@ C.兢兢业业、巧夺天工@#@ D.无师自通、名副其实@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@由“胡蜂在本能的作用下”中的“本能”可知第一空应填“无师自通”。
@#@@#@ 第21题:
@#@中国很早就有鲛(jiao)人的传说。
@#@魏晋时代,有关鲛人的记述渐多渐细,在曹植、左思、张华的诗文中都提到过鲛人,传说中的鲛人过着神秘的生活,于宝《搜神记》载:
@#@@#@ “南海之外,有鲛人,水居,如鱼,不废织绩。
@#@其眼,泣,则能出珠。
@#@”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物或人鱼之类的考证.我个人还是认为他们是在海洋生活的人类,其生活习性对大陆人而言很陌生。
@#@为他们增添了神秘色彩。
@#@作者接下来最有可能主要介绍的是()。
@#@@#@ A.关于鲛人的考证@#@ B.鲛人的神秘传说@#@ C.有关鲛人的诗文@#@ D.鲛人的真正居处@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@材料通过古代诗歌和传说引出“鲛人”话题,然后用“虽然……”针对“鲛人”的身份问题提出自己不同于其他学者的看法。
@#@这样,作者接下来很自然地会介绍这种看法的根据,也就是作者对“鲛人”的考证。
@#@故正确答案为A。
@#@@#@ 第22题:
@#@张、王、李、赵四人进入乒乓球的半决赛。
@#@甲、乙、丙、丁四位教练对半决赛结果有如下预测:
@#@甲:
@#@小张未进决赛,除非小李进决赛。
@#@乙:
@#@小张进决赛.小李未进决赛。
@#@@#@ 丙:
@#@如果小王进决赛,则小赵未进决赛。
@#@丁:
@#@小王和小李都未进决赛。
@#@如果四位教练的预测只有一个不对,则以下哪项一定为真?
@#@@#@ A.甲的预测错,小张进决赛@#@ B.乙的预测对,小李未进决赛@#@ C.丙的预测对,小王未进决赛@#@ D.丁的预测错,小王进决赛@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@复言命题推理。
@#@甲相当于“只有小李进决赛,小张才进决赛”,即“如果小张进决赛,那么小李进决赛”,与乙是矛盾命题,故一真一假。
@#@由题干“只有一个不对”得,丙和丁是对的,则小王和小李都未进决赛。
@#@无法确定甲和乙的对错。
@#@@#@ 对比选项,故答案选C。
@#@@#@ 第23题:
@#@社情不等同于民意,但社情包含着民意;@#@民意不等同于社情,但民意是最重要的社情。
@#@了解和反映社情民意,最主要的是了解和反映民情民意。
@#@这段话表达的主要观点是()。
@#@@#@ A.社情包括民情@#@ B.民意不包括社情@#@ C.一般说,社情就是民情@#@ D.反映民情就是社情@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@这段文字主要阐述了民意是社情中最重要的一部分,再由最后一句表达主旨,即“了解社情,最重要的是了解民情”。
@#@A项意思表达正确,但不是原文的主旨;@#@@#@ B.C两项都不符合原文表达的意思,故排除@#@ B.C两项。
@#@故选D。
@#@@#@ 第24题:
@#@哲学主要解决的,不是学习的能力,而是判断的能力。
@#@误人子弟的哲学教学方法使学子们满怀热忱而来,浑浑噩噩而去,难怪他们像无数普通人一样疑惑:
@#@哲学究竟有什么用?
@#@这一问难倒了无数哲学教授。
@#@现在,德波顿的书实实在在回答了哲学的用处问题,那就是哲学能治疗心病。
@#@哲学是一付绝好的心药。
@#@这段文字表达的主要意思是()。
@#@@#@ A.哲学主要解决的是判断的能力@#@ B.关于哲学的价值问题众说纷纭@#@ C.德波顿的书把哲学的功用解释为治疗心病@#@ D.哲学是一付绝好的心药@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@作者先由哲学教学方法的误区引出问题:
@#@哲学究竟有什么用?
@#@@#@ 接着指出这一问题难倒了无数哲学教授。
@#@最后提出德波顿的书实实在在地回答了这个问题,即哲学能治疗心病。
@#@可见,文段前面的内容皆是为引出德波顿的书所做的铺垫。
@#@D项“哲学是一付绝好的心药”是德波顿书中的观点。
@#@@#@ 第25题:
@#@生产力主要有三个要素:
@#@劳动者、劳动工具和劳动对象(包括自然物经劳动加工后的原材料)。
@#@显然,科学技术被劳动者掌握,便成为劳动的生产力;@#@科学技术物化为劳动工具和劳动对象,就成为物质的生产力。
@#@因此可以得出的结论是()。
@#@@#@ A.科学技术可以转化为生产力@#@ B.劳动者的素质是核心要素@#@ C.劳动生产管理也是生产力@#@ D.生产劳动是一个系统过程@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@由题干第二句可知,科学技术并不是直接的生产力,但可以转化为劳动的生产力和物质的生产力,故科学技术可以转化为生产力。
@#@@#@ B.C.D三项题干中均未提及。
@#@故答案选A。
@#@@#@";i:
3;s:
23548:
"押运自查报告范文@#@押运自查报告范文@#@工作完成后,肯定都会有着不同的感悟,将这些汇总起来,也是一份好的学习和指导材料。
@#@以下是由大家的一篇“押运车长述职报告范文”材料,希望对你有所帮助。
@#@@#@尊敬的领导同志们大家好;@#@@#@水月如梭,光阴是箭,转眼一年过去了,在这过去的一年里对我来说是不平凡的一年,也是押运公司至关重要的一年,公司正式成立以来,我大队顺利接受了中国工商银行。
@#@农业银行和邮政储蓄,这都表示着公司正在向正规化,一流化迈进。
@#@@#@对我个人来讲,这一年意义深刻,在刚刚过去的一年里沃在大队领导的正确领导下,在同事的配合下,坚持以高标准。
@#@严要求自己,出色的完成了领导交给的各项任务。
@#@@#@自从我被当选为车长以来,始终以公司的口号。
@#@“押运重要生命守护重于泰山”来鞭策自己,带领本车组人员,加强业务理论学习使理论实践化,在我车组执行任务中,没出现过任何差错,保质保量的完成上级领导交给的各项任务,得到了领导们的一致肯定。
@#@@#@【】@#@在今后的工作中,我一定兢兢业业努力进取,按章办事,以高度的责任感主动做好本职工作,作为一名押运员一名车长,时刻牢记自己肩负的重担,在运钞途中精力保持高度集中,努力做到万无一失,出车回来后还要做到待命时间随叫随到。
@#@@#@在过去的一年中,虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在,人员思想管理不到位,不能够及时的了解人员的思想动态,有些工作做的不够细,工作协调不是十分的到位。
@#@@#@针对以上几点,我今后将努力完善工作中的细节,增强车组人员的工作意识,加强团结,不断改进,力争把押运工作做到更好,让领导放心。
@#@@#@机动
(二)车组自述报告@#@俗话说:
@#@“武装押运无小事。
@#@”押运人员要清楚,不能滞留在口头上,要付诸于行动。
@#@只有处处戒备、时刻警惕,把该想到的细节都想到、把该做的工作都做到,才能共同编织出一张细密、坚固、安全的押运“防护网”。
@#@把勤务工作做好,我们主要从德、能、勤、纪四个方面深刻认识,严格要求自己的一言一行。
@#@@#@一、我们对“德”的理解和做法@#@1、以德服人,车长xxxx同志时常找队员谈心,及时了解我们的思想动态,有针对性地做好思想工作,以自身行为作为实例进行讲解,调动我们工作积极性。
@#@生活上嘘寒问暖,最大限度地帮助队员解决后顾之忧。
@#@虚心接受车组成员的意见、建议,努力营造团结进取的良好工作氛围。
@#@@#@2、同心同德,在车长的带领下,我们每日提前20分钟到公司,在出车前,不论上哪辆车,我们都会事先把钞车一起刷洗干净,我们不约而同的进行清理工作,我们自行分工也能做到协调配合,这种默契是在长期的日常勤务工作中的相互信任相互认可而形成的。
@#@@#@二、我们对“能”的理解和做法@#@1、突出自身能力入手以高度的责任感主动做好本职工作我们在做好本职工作的基础上,坚持高标准,严要求,努力掌握金融押运方面的知识。
@#@我们每个车组人员立足本职工作,@#@2、我车上的押款员xxxx、xxxx两位同志不管是从业务流程的操作方面还是从理论知识的撑握中都认真学习并在平时的工作中总结工作经验,在车长xxxx的引导下设想在勤务工作中如果遇到突发时件时的处治通过相互讨论找出解决办法,并争求上级领导意见结合实际工作去检验其可实施性。
@#@@#@三、我们对“勤”的理解和做法@#@1、认真做好车辆保养,做好三勤“勤检查、勤保养、勤维护”,发现问题及时处理,确保车辆安全运行。
@#@除了执行押运任务外,还要做到确保业务用车随叫随到,真正做到一名合格的运钞车车组人员。
@#@@#@2、勤勤恳恳,在平时的工作中不计较个人得失,公司有任务安排,随叫随到,同事之间有需要帮助也从不推辞。
@#@在春节期间及大型节假日中,我车组只要是在安排休息的同事都依然工作在一线,不是帮忙顶班就是在加班,很少有休息的。
@#@主动这@#@公司排忧解难。
@#@@#@3、勤学苦练,在平时的工作中,把公司培训中所学到的一切勤务流程与要令在平时的工作中去锻炼,严格要求自己,使规范的动作成为一种习惯、一种条件反射。
@#@使司机和接款员观摩验枪,以整齐的例队出、归勤同样也成为一种习惯、一种条件反射,以明亮声音下达验枪口令同样也成为一种习惯、一种条件反射,以明规范的网点及金库站位同样也成为一种习惯、一种条件反射。
@#@如果哪天没有这么做到以上其中一点,心里就会觉得少了点什么,有什么地方不对劲。
@#@以上规范在我们看来,已经成为了我们工作中一部分,天天需要必不可少,因为我们可不想让我们每天的勤务工作留下不足和遗憾,这样会让我们很不习惯,很不自然。
@#@@#@四、我们对“纪”的理解和做法@#@1、以“军事化”标准严格要求自我们一个单位,一个集体,没有一套适合的管理模式作保障,是很难把工作搞好和落实好的,更谈不上什么发展,在这方面我们首先严格要求自己。
@#@@#@2、从公司纪律要求出发,统一思想,查找不足,首先结合当@#@3、顿纲振纪,认清自我们,找出差距。
@#@虽然我们有些值得学习的地方,严格按照工纪律办事,但也会与实际情况产生矛盾,从而出现的问题也不容忽视。
@#@如:
@#@合同规定收款时间与实际时间不一致,对交通法律法规知识与突变道路情况的矛盾,不能活学活用,服务意识有待进一步深入优化落到实处等。
@#@在今后的工作中,我们将会尽力、尽快弥补这些缺点。
@#@深入优化服务环节,全面提搞自身综合素质,业务水平、服务质量,为我们押运中心的发展做出自己应有的贡献。
@#@@#@综上所述,我们机动二组把以上要求当做我们工作中的灵魂,时刻牢记公司各项管理制度、严格要求,以身做责。
@#@用实际行动来证明我们是公司“党员示范岗”车组的先进带头做用。
@#@时时刻刻树立公司“标杆”形象,激励公司同仁共同努力。
@#@@#@机动二组@#@xx年2月9日@#@银行押运队队长述职报告@#@尊敬的公司领导:
@#@@#@在公司今年七月份的人事改革中,我很荣幸的被任命为押运一支队工行二大队大队长。
@#@现已有三个多月的时间。
@#@三个多月以来在公司及支队领导的帮教和监督下,在工行二大队所有队员的配合下,使我在这个职务中强化了自己的业务知识,增强了管理能力,积累了宝贵的工作经验。
@#@同时也锻炼了自己的协调能力。
@#@可以说是我从陌生走向成熟,目前我大队各项工作已步入正轨,正有条不紊的开展各项工作。
@#@现将上任大队长三个多月以来的各项工作开展情况向公司及支队领导作如下汇报:
@#@@#@一、大队基本情况:
@#@@#@我大队现有编制人数43人,其中大队长1人,车长10人,勤务车组10个,押运员及携款员共计32人。
@#@@#@二、思想政治方面:
@#@@#@自今年七月份上任大队长以来,我加强政治思想学习,用党员的标准来严格要求自己,生活上能够做到关心他人,由于刚刚上任大队长能够感觉自己的压力有多大,在各项工作中严格要求自己,带领队员加强政治思想方面的学习,使每个队员都牢固树立安全勤务的工作目标。
@#@@#@积极组织队员学习公司及支队的各项规章制度及相关的法律常识,根据不同队员的性格脾气,采取不同方式的谈心。
@#@由于队内90后的队员较多,大多数都是独生子女,比较叛逆性格鲜明。
@#@针对此情况,我多次找90后的队员谈心并制定相应的谈心工作计划及方法。
@#@正确引导队员的人生观、价值观、金钱观和安全观,以正确的思想和积极的心态来面对工作及生活。
@#@@#@三、勤务安全方面:
@#@@#@勤务安全是工作的重点,我采取时刻绷紧安全弦,日日讲安全、经常抓安全的方法,保证每次勤务的安全执行。
@#@特别是在传统节假日和恶劣天气的情况下,召集所有车长进行安全勤务教育,让各车长意识到特殊路段及复杂网点的危险性。
@#@明确以安全为目的,经常跟车出勤指导,采取重点线路重点跟进的工作方法,确保勤务安全。
@#@@#@四、客户服务方面:
@#@@#@服务质量是押运工作的生命线,是公司赖以生存和发展的基础。
@#@我带领队员坚持以"@#@客户至上、热情服务"@#@的原则,树立文明服务观念,急客户之所急,想客户之所想,严抓服务态度及质量,全队三个多月零投诉。
@#@三个多月的时间因客户的工作疏忽和上班迟到,下班结账慢等现象,导致我队员超时上班,下班过晚全都无怨无悔,赢得客户的信任和赞扬。
@#@因堵车和恶劣天气及车辆故障的影响,导致有时发生不能按时接送款的情况都会提前与客户取得联系解释原因取得谅解。
@#@@#@五、不足之处:
@#@@#@1、对队员的政治教育不强,忽视了个别队员的思想工作,谈心工作不够深入。
@#@@#@2、与客户沟通不够到位,需加强。
@#@@#@六、下步工作:
@#@@#@1、继续严格执行公司的各项规章制度,做好本职工作,管理本队的各项工作。
@#@@#@2、做好队员的思想工作,及时发现问题及时解决。
@#@关心爱护队员,了解队员的思想、工作等情况。
@#@做到政治上关心、思想上信任、工作上教导﹑生活上体贴。
@#@@#@3、带领队员继续学习业务知识,不断提高队员的业务素质。
@#@@#@4、加大勤务检查力度,做好队员的安全思想教育工作,确保勤务安全。
@#@@#@尊敬的各位公司领导,以上就是我这三个多月任职大队长的大致工作情况,请领导批评指正。
@#@以后会更加积极认真的努力工作,为押运事业尽一份自己的力量。
@#@@#@四是关注硬件配套,防止配置不齐全。
@#@为防范押运社会化操作风险,应对硬件实行“四项配备”:
@#@1、库房监控要完备。
@#@在库房交接间应加装“监控探头”和防弹玻璃材料安装的押运人员进入观察窗,确保出入库物品的全方位监控。
@#@2、钱箱(尾箱)要加固。
@#@对所有钱箱(尾箱)要进行整体更换,提高抗敲打和抗撞击能力。
@#@3、箱锁卡封件要配足。
@#@对钱箱(尾箱)使用卡封管理锁,防范押运人员监守自盗风险。
@#@4、二道门要整固。
@#@对所有网点二道门进行定期或不定期测检,及时更换变形或不符合安全要求的二道门,确保尾箱交接安全要求。
@#@五是关注操作规范,防止交接有漏洞。
@#@对押运操作过程的每个环节应严格“把好五关”:
@#@@#@1、把好双人核对关。
@#@押运交接员进出营业网点或现金营运中心,均需出示《解款专用证》及《上岗证》,与押运公司预留的押运交接员相片、工作证编号、签名、押运公司公章等信息不符的,不准进入网点二道门或金库交接间。
@#@2、把好钱箱交接关。
@#@规定钱箱(尾箱)交接必须在指定区域进行并保证在闭路电视监控下操作。
@#@3、把好二道门准入关。
@#@严禁押运公司的司机押运员、持枪押运员进入网点的二道门内或金库交接间内。
@#@4、把好钱箱检查关。
@#@交接时,查看箱体是否破损、锁头是否上锁、凭证箱是否封签(我们一定会做的更好)、数量是否准确、编号是否相符。
@#@5、把好现金领缴关。
@#@经办员到市人行办理现金领缴业务、atm机加钞结帐、跨区域(长途)办理贵金属或现钞(含外币)交接业务时,必须戴头盔、穿防弹衣,做好自我保护措施,确保安全。
@#@@#@六是关注内外沟通,防止信息不对称。
@#@1、在对内沟通上,应重视开好周例会,监察保卫、会计结算和个人金融等业务部门定期碰头,互通情况,共同探讨各自专业近期在押运接款中和守押工作的存在问题。
@#@同时还要开好协调会,对专业之间出现看法不同、意见不统一的情况,坦诚交接意见,求大同存小异,不断完善各项管理制度和措施,确保押运和款箱交接各环节安全。
@#@2、在对外沟通上,须做好“三项协调”:
@#@一是做好与押运公司的协调,将存在问题分类,及时向押运公司反馈,在工作中发现问题,在协商中达成共识,在改进中完善规范,共同把押运和款箱交接工作做得更好;@#@二是做好与公安部门的协调,结合总省行工作要求和当地治安工作实际,及时向公安部门提出加强押运工作的建议,争取公安部门对押运工作的支持;@#@三是做好与金融监管部门的协调,定期向当地银监局和人民银行汇报委托押运的有关工作,自觉接受监管部门对押运社会化工作的监督。
@#@@#@七是关注查防结合,防止监测不到位。
@#@将押运工作移交押运公司并不意味着万事大吉,而是对监督管理工作提出了更高的要求,加强“六查”,可有效防范违规操作风险。
@#@1、查录像。
@#@不定期抽调各网点连续四天的录像资料,检查网点员工在无人现场监督的情况下,是否也能自觉按交接流程规范操作。
@#@2、查交接。
@#@监保部门用一个印有其它网点名称字样的尾箱,箱内放一些报纸、杂志,比正常的尾箱重量轻很多,与正常的尾箱一起送营业网点,检查营业网点员工是否能按操作规程认真查箱验锁。
@#@3、查签封。
@#@严格按上级行业务封签管理的有关要求,使用不易伪造、具有使用方特征的一次性签封。
@#@交出人在签封上签章确认,接受方@#@认真审验签封确认无异常后办理交接。
@#@4、查收库。
@#@由押运公司配合,押运员进入营业网点收取款箱时,没有按规定向营业网点递交指定的证件,只是递交一个工作证,测试网点员工是否按规定认真审查押运员准入证件,提高员工防范外部欺诈能力。
@#@5、查押运。
@#@从安全合规的角度,对押运公司执行委托押运协议的效果进行跟踪检查,组织运行管理部督导员、个人金融业务部业务管理员进行跟车监督,检查是否按协议要求交接。
@#@6、查应急。
@#@了解员工对《应急预案》的熟悉程度,增强员工应付突发事件能力。
@#@@#@八是关注金库管理,防止监督走形式。
@#@针对押运社会化后押运职能由押运公司代替的新变化,对金库管理重点加强“三项监督”:
@#@1、加强对金库款箱交接过程的监督。
@#@对金库款箱交接房实行连续不间断的监控,保证不留死角。
@#@对交接环节及过程进行实时、有效和连续监控,保证监控录像资料保存不少于30天。
@#@2、加强对监控设备的有效监控。
@#@为保障监控设备有效运行,定期检查监控资料,提高金库保管、调运、后台服务、安全保卫等环节及金库设施、设备的运行质量,发现隐患及时处理。
@#@3、加强对进入金库交接人员的监督。
@#@严格审查进入手续、严格实行款箱出入库登记和交接登记,确保进入者合规合法,登记实时、详细清晰。
@#@@#@九是关注后续跟进,防止检查走过场。
@#@后续跟进应把握好“三个关键”:
@#@1、把握好跟车观察押运。
@#@正式交接后,在初期应组织人员跟车押运,观察、监督交接,并针对交接中发现的不协调问题(如证件的验证、回收,传票箱的放置等),对员工进行规范性的培训指导。
@#@2、把握好定期分析碰头。
@#@对后续工作采取分工负责制,监察保卫部负责监督押运公司押运过程中出现的问题和安全保卫业务衔接;@#@运行管理部负责金库交接环节的监督检查;@#@个人金融业务部负责营业场所(含自动柜员机)的现金、款箱调运等相关业务规范操作;@#@综合管理部负责合同履行和制度执行;@#@内控合规部负责对守押社会化业务的合规性进行监督检查,协助相关部门识别、计量、分析、评估守押社会化业务的操作风险。
@#@3、把握好专题跟踪调查。
@#@根据各个押运环节的特点,在专题跟踪调查中,既考虑特殊性又考虑普遍性。
@#@如对押运公司的押运操作,必须进行实地了解;@#@对网点在交接款箱过程中遇到的个别问题,必须进行个别了解;@#@对发现的普遍性问题,进行重点了解;@#@对不同区域,必须进行分片了解。
@#@通过采取不同的办法,准确摸清情况,逐项解决存在问题。
@#@@#@十是关注整改问题,防止出现大漏洞。
@#@实施押运社会化后,无论在员工中还是在押运公司执行协议过程中,必然会存在对新的操作管理要求不熟悉、对接送款配合不默契等问题,需要逐个梳理,重点关注“五个环节”:
@#@1、关注押运环节。
@#@针对阳春支行营业部由于押运模式改变,现金交接时间较长、延迟下一网点的交接、影响对外营业时间等情况,及时与押运公司进行沟通整改,建议押运公司提高办事效率,缩短交接时间,确保所有的网点按时营业。
@#@@#@2、关注现金款箱交接环节。
@#@强调办理现金款箱交接时,必须做到“既认证、又认人”,“既查锁、又登簿”,突出抓好押运公司业务人员身份的核实和验证,全力防止款箱锁头和封签隐患,严格做好交接登记和二道门的开启及关闭,确保监督到位、整改及时、交接安全。
@#@3、关注沟通协调环节。
@#@通过健全押运工作联席会议制度,定期交流押运信息,确保存在问题得到及时解决。
@#@4、关注联合检查环节。
@#@与押运公司每季进行一次联合检查,对检查中发现的问题汇总,以书面形式进行通报,该整改的整改,确保各项协议、制度得到认真落实。
@#@@#@5、关注营业区域、金库、点钞区的控制环节。
@#@严禁押运公司持枪人员进入网点现金区和金库内部,督促押运公司加强对持枪人员的管理,强化二道门监控非现场检查,确保营业网点早上开门后在押运公司运钞车未到之前,二道门随时处于互锁状态。
@#@@#@文档网wendang.freekaoyan.@#@银行押钞员,属于特别行业,劳动特别辛劳,干的活儿特别多.我们每天都穿着一身武装,头顶钢盔,身穿防弹衣,还手握钢枪。
@#@看着挺正规的,现实上跟保安押运是一个道德,没有什么了不得的。
@#@还时常遭受城里人的白眼儿。
@#@知道的我们是押运公司的押运员,不知道的还以为我们是一群武装的土匪呢!
@#@@#@我在电视上、书上尚有网络上看到许多的抢银行和抢运钞车的案件,都今我触目惊心。
@#@百分之九十的案件都是掳掠胜利的,百分之七十的案件都是有死伤的。
@#@不是保安员死,便是**们这劳动的押运员死。
@#@这不得不引起我们这些金融保卫的高度重视。
@#@尤其是我们这些国都的押运员,不要以为在北京就没有掳掠的,那些案件有也许随时产生在我们身边。
@#@@#@我总结了那些押运员和保安员反掳掠失败的因为。
@#@一是警觉性不高,不知道自己是什么身份。
@#@以为押钞劳动跟别的劳动都一样。
@#@他们也欠好好的想想,咱们车上拉的是不是专家都想要的器材?
@#@咱们手里拿的是不是能使人受伤乃至致命的器材?
@#@一点责任心也没有,一天到晚就想着玩,我要是匪贼,我就专门抢他们这样的。
@#@再便是歹徒的武器进步,这点可以包容。
@#@然后便是我们没有荷戈的训练吃苦,没有人家的刚强意志。
@#@最重要的是我们押运员都有的一个心绪。
@#@那便是率领总是腐败我们的钱,时常给我们找事干,把我们累得肉体都垮了。
@#@不想个体样。
@#@很少有痛快的时间。
@#@还控制我们的自由,弄得我们干什么事都得偷偷的去干。
@#@窝囊死尸。
@#@为这样的率领卖命,不值。
@#@把我们的芳华都浪费到这里了,想起来就来气,我恨不得跟那些当官的大张旗鼓的干一架。
@#@再说我们总不及为了那几块钱的人为就把自己的命给丢了吧!
@#@可你们想过没有,倘若真遇到掳掠的,你们撒腿就跑,警员那棒吐刚茹柔的器材还得让咱负刑事责任呢!
@#@咱们手里拿的不是烧火棍,是钢抢,同样也是一种责任。
@#@于是遇到掳掠的时间,咱们既要想既担保自己的生命平安又不消承当任何刑事责任。
@#@提及来简单做起来难啊!
@#@不说空话了。
@#@说歹徒这方面的吧。
@#@列位都好好想想。
@#@人家要抢咱们,人家会这么盲方针去抢吗?
@#@人家必定会通过一番细密的安排以后才会去抢。
@#@那歹徒想到的咱们也务必想到,凡事都要做最坏的计划。
@#@就算不为了钱着想,也要为自己的生命强健着想。
@#@有的押运员说了,要是有掳掠的那也肯定是抢银行,我们手内里都有枪,他们不敢抢咱们。
@#@说这话的人纯粹便是傻蛋。
@#@咱们运钞车上最少装个百儿八十万这你不会不知道吧,就算盗贼不知道,但是人家肯定知道咱们车上肯定不会只有几块钱吧。
@#@尚有的押运员说了,遇到掳掠的就去跟他们拼死。
@#@把歹徒制服了就建功了,建功了率领肯定会奖咱们不少的钱呢!
@#@说的永世比唱的还悦耳。
@#@歹徒要抢钱,肯定先把咱们击毙了才去抢。
@#@咱有枪人家不会想方法去弄枪啊!
@#@咱们就那么几个体,人家不会找更多的人来应付咱们啊?
@#@像这种人到时间连死都不知道是怎么死的。
@#@咱只要保卫好自己,掌握一些线索就行了。
@#@好了不说了,总之一句话,出车执勤时,抬高警觉,灵魂容貌显露出来,增强自我防备认识,仔细察看周围境况,不给可怕分子留住可乘之机。
@#@遇到掳掠时,慢条斯理,准时报警,在担保自己的生命平安不受到胁迫的境况下,按照有利地形举行反攻。
@#@要是劫匪装备精美,人数较多,只管即便掌握他们更多的线索,然后给警员阐明晰就行了。
@#@@#@@#@@#@";i:
4;s:
11042:
"雅思考试口语机经@#@2010年雅思考试口语机经+预测@#@2010-1-9@#@PART1@#@What’syourmajor?
@#@@#@Whydidyouchoosethismajor?
@#@@#@Whatkindofjobwouldyouliketodointhefuture?
@#@@#@Isiteasyforuniversitygraduatestofindajobnowadays?
@#@@#@Doyouknowyourneighbours?
@#@@#@Doyouthinkitisimportanttohavegoodrelationshipwithneighbours?
@#@@#@Doyoupreferyoungpeopletobeyourneighbouroroldpeople?
@#@@#@PART2@#@1.Describeacityyouhavebeento@#@Whatitis@#@Whatfeaturesithas@#@What’sthebestseasonforpeopletogothere@#@PART3@#@Whatareadvantagesofcitylife?
@#@@#@Whataredifferencesbetweenpeoplelivinginurbanareaandthoselivinginsuburbs?
@#@@#@Wouldyouliketoliveinsuburbsinthefuture?
@#@@#@2.Describeamodernbuilding@#@Whatitis@#@Whereitis@#@Whatfeaturesithas@#@PART3@#@Doyoulikeoldbuildingsormodernones?
@#@@#@Whataretheadvantagesofmodernbuildingsoveroldones?
@#@@#@3.Aninterestingspeech@#@Whenitwas@#@Whatitwasabout@#@Whogavethisspeech@#@Whyitwasinteresting@#@PART3@#@Whocangivespeechtochildren?
@#@@#@Whyisitimportanttogivechildrenspeech?
@#@@#@Whypeoplefeelnervouswhentheygivespeechtoadults?
@#@@#@Whataretheadvantagesofconference?
@#@@#@2010-1-14@#@PART1@#@DoChineselikeflowers?
@#@@#@Areflowersimportant?
@#@Why?
@#@@#@Doyougrowflowersathome?
@#@@#@Whattypesoffilmsdoyoulike?
@#@@#@Whattypesoffilmsdoyoudislike?
@#@@#@Doyouliketowatchfilmsathomeorinthecinema?
@#@@#@PART2@#@1.Describeyoufavoritesubjectinschool@#@Whatitis@#@Whatyougainfromit@#@Whyyoulikeit@#@PART3@#@Whatistherelationbetweenstudyandage?
@#@@#@Whatarethequalitiesthatagoodteachershouldhave?
@#@@#@DoyouthinkitisagoodjobtoworkasateacherinChina?
@#@@#@2.Abookyoureadinchildhood@#@Whatitis@#@Whatitisabout@#@Whyyoulikeit@#@PART3@#@Atwhatageshouldchildrenstarttoread?
@#@@#@Whoshouldguidechildrentoread,teachersorparents?
@#@@#@Whatkindofbooksshouldchildrenread?
@#@@#@3.Ashopyouoftengoto@#@Whereitis@#@Whatitsells@#@Whyyoulikeit@#@PART3@#@Whataredifferencesbetweendoingshoppinginsmallshopsandinbigshoppingmalls?
@#@@#@Whataretheadvantagesofsmallshopsoverbigshoppingmalls?
@#@@#@Whatarethedifferencesbetweenmenandwomenindoingshopping?
@#@@#@ @#@@#@2010-1-23@#@PART1@#@Doyouliveinahouseoraflat?
@#@@#@Canyoudescribeyouaccommodation?
@#@@#@Whodoyoulivewith?
@#@@#@Doyouprefertolivealoneorwithothers?
@#@@#@Doyoulikeshopping?
@#@@#@Whatelementdoyouvaluemostwhenyouwhyacertainproduct?
@#@@#@Doyoucareaboutfashionindailylife?
@#@@#@Fromwhatchannelscanyouknowmoreaboutfashion?
@#@@#@PART2@#@1.Whatyoudidlastweekend@#@Whatitwas@#@Whoyouwerewith@#@Whyyoudidthat@#@PART3@#@WhatistheinfluenceifChinesegovernmentchangestheweekendplanfromtwodaystothreedays?
@#@@#@Dopeoplepreferalongholidayorseveralshortholidays?
@#@@#@2.Anoldthingthatyourfamilyhaskeptforalongtime@#@Whatitis@#@Whenyourfamilystartedtokeepit@#@Whyyourfamilyhaskeptit@#@PART3@#@DoChineselikekeepingoldthings?
@#@Why?
@#@@#@Whatkindofpeoplelikekeepingoldthings?
@#@@#@Whatcanpeoplegainfromwhattheykeep?
@#@@#@ @#@@#@2010-1-30@#@PART1@#@Whatkindofcoursedidyouhavetotaketobeabletoworkinyouprofession?
@#@@#@Doyouintendtotakeanyothercoursetospecializeinyourarea?
@#@@#@Doyoudriveacar?
@#@@#@Whatagetoyouthinkisidealtostartdriving?
@#@@#@Doyouliketraveling?
@#@Whichcountrydoyouwanttovisit?
@#@@#@Whendidyouhaveyourvacationlasttime?
@#@@#@Doyouthinkpeopleshouldbeaskedtoworkonweekends?
@#@@#@ @#@PART2@#@1.Apersonyouwanttovisit@#@Whohe/sheis@#@Whenyoustartedtoknowhim/her@#@Whyyouwouldliketovisithim/her@#@PART3:
@#@@#@ @#@Wouldyouliketoliveinthehotelorinyourfriends’house?
@#@@#@ @#@Whatgiftsdopeoplesendwhenvisitingyourfriends?
@#@@#@ @#@HowdoChinesetreattheirguest?
@#@Howdoyoutreatpeoplecomingtovisityou?
@#@@#@ @#@@#@2.Describeafamilymemberyouadmire@#@ @#@Whohe/sheis@#@Whathe/shelookslike@#@Whatyoudotogether@#@Whyyouadmirehim/her@#@PART3:
@#@@#@Whatdoyouthinkof“onechildpolicy”?
@#@@#@WhatarethedifferencesbetweenChineseandwesternfamilies?
@#@@#@Comparetheextendfamilyandthenuclearfamily?
@#@@#@ @#@@#@3.Apieceofinterestinglaw@#@ @#@Whatitis@#@Whatitsinfluences@#@Whyitisinteresting@#@PART3:
@#@@#@Whyaretherefewerpolicementhanlawyers?
@#@@#@Whatarethedifferencesbetweenpolicemenandlawyers?
@#@@#@ @#@@#@2010-2-6@#@PART1@#@Whatabouttheweatherinyourhometown?
@#@@#@Doesweatherinfluenceyou?
@#@@#@What’syourfavoritetimeoftheyear?
@#@@#@Whataboutthetrafficandtransportationinyourhometown?
@#@@#@What’syourfavoritemeansoftransportation?
@#@@#@Doyouthinkthatpeopleshouldusepublictransportationmore?
@#@@#@PART2@#@1.Anelectronicproduct@#@ @#@Whatitis@#@Whenyouboughtit@#@Whyyouuseit@#@Whyyoulikeit@#@PART3:
@#@@#@Whatkindsofequipmentareusedmoreandmorefrequentlyinmodernsociety?
@#@@#@Howhavetheseequipmentsbenefitedpeople?
@#@@#@Arethereanynegativeeffectsofusingthem?
@#@@#@ @#@@#@2.Somethingyoumadebyyourself(Handicraft)@#@Whatitis@#@Whenyoumadeit@#@Whyyoumadeit@#@Whatthemeaningsarebehindit@#@PART3:
@#@@#@Whathandicraftsarepopularinchina?
@#@@#@Willhandicraftsdisappearorbereplacedbymachine-madeproductsinthefuture?
@#@@#@3.Apartyyouhaveattended@#@ @#@Whenitwas@#@Whatthethemewas@#@Whoattendedit@#@Howyoufeltaboutit@#@PART3:
@#@@#@Whatarethemainreasonsthatpeopleorganizepartiesinyourcountry?
@#@@#@Whatkindofpeoplelikeattendingorholdingparties?
@#@@#@Whatkindsofnationalcelebrationdoyouhaveinyourcountry?
@#@@#@ @#@@#@2010-2-20@#@PART1@#@Doyoulikecollectingthings?
@#@@#@WhatkindofthingsdoChineseliketocollect?
@#@@#@Whatcanpeoplelearnfromtheircollections?
@#@@#@Doyoulikemusic?
@#@@#@Whatkindofmusicdoyouprefer?
@#@@#@Ismusicimportantinpeople’slife?
@#@@#@PART2@#@1.Apersonyoulivewith@#@Whohe/sheis@#@Whenyoustartedtolivetogether@#@Whatyoudotogether@#@Whyyouliketolivewiththisperson@#@PART3@#@Whataredifferencesbetweenthewaypeoplemadefriendsinthepastandthatnowadays?
@#@@#@Willfriendshipchangewithage?
@#@@#@Whatarethegoodwaystogetalongwellwithothers?
@#@@#@2.Anobjectyoulikeinschool@#@Whatitis@#@Whatyoucanuseitfor@#@Whyyoulikeit@#@PART3@#@Whatarecriteriafordistinguishingthegoodstudentsfromthebadones?
@#@@#@Isitbetterforstudentstoliveinschoolorliveoutsideschool?
@#@@#@3.Aspecialmeal@#@Whenitwas@#@Whoyouwerewith@#@Whyitwasspecial@#@PART3@#@Isitimportanttoteachchildrencooking?
@#@@#@Whyitisimportantforfamilymemberstohavemealstogether?
@#@@#@Whatarethedifferencesbetweenhavingmealsathomeandintherestaurant?
@#@@#@ @#@@#@2010-2-27@#@What’syourfirstimpressionaboutyouruniversity?
@#@@#@What’sthemeaningofthefirstdayofuniversitytoyou?
@#@@#@Didyoulearncookingwhenyouwereakid?
@#@@#@Doyoucooknow?
@#@@#@Willyouhavealotofchancestocook?
@#@@#@PART2@#@1.Aschoolyouusedtogowhenyouwaslittle/@#@Whatitis@#@Whataboutthefacilitiesofthisschool@#@Whyitismemorabletoyou@#@PART3@#@Whataretheadvantagesorteachingkids?
@#@@#@Whatarethemethodsofteachinglittlekids?
@#@@#@Isitbetterforchildrentostudyinbigschoolsorsmallones?
@#@@#@2Anobjectyouboughtwhileseldomuse@#@ @#@ @#@ @#@ @#@Whatitis@#@Whenyouboughtit@#@Whyyoudon’tuseitfrequently@#@PART3@#@Whataretheadvantagesofshoppinginbigshoppingmalls?
@#@@#@Arethereanydisadvantages?
@#@@#@Whataboutshoppingonline?
@#@@#@3Acardyoureceived.@#@Whenyoureceivedit@#@Whatitwasabout@#@Whosentittoyou@#@Howimportantitwastoyou@#@PART3@#@Howdoyouthinktheroleofcardplays @#@incommunication?
@#@@#@Whatarethedifferencebetweenacardandapresent?
@#@ @#@@#@What'@#@stheroleofliteracy?
@#@@#@ @#@@#@2010-3-6@#@PART1@#@Whatkindofclothesdoyoulike?
@#@@#@WhatkindofclothesdoChineselike?
@#@@#@Whataredifferencesbetweentheclothesnowadaysandthatinthepast?
@#@@#@Doyoulikereading?
@#@@#@Whichonedoyouprefer,magazinesornovels?
@#@@#@Doyoulikereadingonline?
@#@@#@PART2@#@1.Describeamagazineornewspaperyouhaveread@#@Whenyoureadit@#@Whereyoureadit@#@Whatitwasabout@#@Whyyoulikeit@#@PART3@#@Whydopeoplelikereadingmagazines?
@#@@#@Whatarethebenefitsofmagazines?
@#@@#@Arethereanydrawbacks?
@#@@#@Willmagazinesdisappearinthefuture?
@#@@#@2.ATVprogramyoudon’tlike@#@Whatitis@#@Whereyouwatchit@#@Whyyoudon’tlikeit@#@Inwhataspectsitshouldbeimproved@#@PART3@#@WhataretheinfluencesofTVprogramsonyoungpeople?
@#@@#@WhatarethebadresultsifpeoplewatchTVforaverylongtime?
@#@@#@WhataretheinfluencesofforeignTVprogramsonyoungpeople?
@#@@#@3.Amovie@#@Whatitis@#@Whatitisabout@#@Whereyouwatched@#@Whyyoulikeit@#@PART3@#@Whatkindofmoviesdopeopleinyourcountrylike?
@#@@#@Whatarethedifferencesbetweenthekindofmoviesyoungpeopleandoldpeoplelike?
@#@@#@WhataredifferencesbetweenChinesemoviesandHollywoodmovies?
@#@@#@ @#@@#@2010-3-18@#@PART1@#@Doyouliketodoanysports?
@#@@#@Whatsportsaremostpopularinyourcountry?
@#@@#@Didyouhavesportsclasseswhenyouwereinschool?
@#@@#@Doyouthinksportisimportant?
@#@ @#@Doyouusuallywearawatch?
@#@@#@Doyouoftenlookatyourwatch?
@#@@#@Doyouthinktimeisveryimportant?
@#@@#@Whendoyoufeeltimemovesslowly?
@#@@#@PART2@#@1.Describeasciencelessonthatyouhadinschooloruniversity@#@Whatitwas@#@Whatitsprocess@#@Whyyouwanttomentionthiscourse@#@PART3@#@Ingeneral,whatistheroleofscienceandtechnologyinsocietytoday?
@#@@#@Doyouthinkscienceisveryimportant?
@#@@#@Doyouthinkit'@#@sgoodfor(high)schoolstohave(or,toofferthechoiceof)scienceclasses?
@#@@#@Doyouthinkit'@#@ssuitabletostartteachingsciencetoveryyoungchildren?
@#@@#@ @#@2.Describeacoursethatyouwanttolearninthefuture@#@Whatitis@#@Whenyouwanttolearnit@#@Whyyouwanttolearnit@#@Inwhataspectsitwillbeuseful@#@PART3@#@What(personal)qualitiesdoyouthinkteachersshouldhave?
@#@@#@WhatarethemostpopularcoursesthatpeoplestudytodayinChina?
@#@@#@Whichdoyouthinkismoreusefulstudyingacourseinaclassroomorgettingpracticalworkexperience?
@#@@#@3.Describeanidealjo";i:
5;s:
19931:
"国家版二级建造师《水利水电工程管理与实务》模拟试题D卷含答案@#@国家2019版二级建造师《水利水电工程管理与实务》模拟试题D卷含答案@#@考试须知:
@#@@#@1.考试时间:
@#@180分钟,满分为120分。
@#@@#@2.全卷共三大题,包括单项选择题、多项选择题和案例分析题。
@#@@#@3.作答单项选择题和多项选择题时,采用2B铅笔在答题卡上涂黑所选的选项。
@#@ @#@4.作答案例分析题时,采用黑色墨水笔在答题卡指定位置作答。
@#@@#@姓名:
@#@_________@#@考号:
@#@_________@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、水工混凝土裂缝的修补材料宜采用()等。
@#@@#@A、环氧砂浆@#@B、水泥砂浆@#@C、钢纤维混凝土@#@D、沥青砂浆@#@E、压浆混凝土@#@2、根据《水利水电工程施工质量评定规程(试行)》(SL176-1996)的有关规定,工程关键部位,指对工程()有显著影响的部位。
@#@@#@A、投资或进度@#@B、质量或投资@#@C、进度或质量@#@D、安全或效益@#@3、具有生产效率高等优点的碾压机械开行方式是()。
@#@@#@A、进退错距法@#@B、圈转套压法@#@C、进退平距法@#@D、圈转碾压法@#@4、工程设施建设影响防洪但尚可采取补救措施的,责令限期采取补救措施,可以处()的罚款。
@#@@#@A.1万元以上5万元以下@#@B.5万元以上10万元以下@#@C.10万元以上20万元以下@#@D.1万元以上10万元以下@#@5、根据《水电建没工程质量管理暂行办法》,工程建设实施过程中的工程质量由()负总责。
@#@@#@A、监理单位@#@B、项目法人@#@C、项目主管部门@#@D、施工单位@#@6、快硬硅酸盐水泥的抗压强度等级以()d龄期的抗压强度来表示。
@#@@#@A.3@#@B.7@#@C.14@#@D.28@#@7、某地区拟建造一座排涝泵站,泵站设计净扬程为5.0m,设计选用5台机组,采用湿室型泵站,泵房进深为5.Im;@#@地面以上部分采用砖混结构,选用MU7.5粘土转及M5.0混合砂浆砌筑。
@#@泵房屋面采用现浇钢筋混凝土梁板结构,配筋使用HPB235钢筋。
@#@@#@施工单位根据有关规定和施工合同约定制定了该项目的质量与安全管理制度,并提交监理单位审核。
@#@前池基础未经验收施工单位就自行覆盖,监理单位要求钻孔探测,结果质量合格。
@#@@#@本工程水泵铭牌上的效率是指泵的()效率。
@#@@#@A.最高@#@B.平均@#@C.最小@#@D.正常@#@8、根据《水工混凝土施工规范》(D1/T5144—2001),袋装水泥储运时间超过()个月,使用前应重新检验。
@#@@#@A.3@#@B.4@#@C.5@#@D.6@#@9、根据水利水电工程施工安全用电要求,在特别潮湿场所的照明电源的最大电压为()V。
@#@@#@A.12@#@B.24@#@C.36@#@D.38@#@10、对于需要泵房直接挡水的大型机组,为增大泵房的稳定性,一般建()。
@#@@#@A.分基型泵房@#@B.干室型泵房@#@C.湿室型泵房@#@D.块基型泵房@#@11、低温季节混凝土施工时,提高混凝土拌合料温度不能直接加热()。
@#@@#@A.砂@#@B.水@#@C.石子@#@D.水泥@#@12、现场施工电源设施,除经常性维护外,每年()前应检修一次,并测量()。
@#@@#@A、雨季,绝缘电阻@#@B、夏季,电流@#@C、冬季,电压@#@D、汛期,绝缘电阻@#@13、水利工程建筑及安装工程费用中,高空作业安全保险费属于( )。
@#@@#@A.直接费@#@B.间接费@#@C.现场经费@#@D.其他直接费@#@14、在河床中修筑同堰围护基坑,并将河道中各时期的上游来水量按预定的方式导向下游,以创造干地施工的条件叫()。
@#@@#@A、导流方案@#@B、导流标准@#@C、导流时段@#@D、施工导流@#@15、水库工程验收前应对工程进行()鉴定。
@#@@#@A.蓄水水位@#@B.蓄水安全@#@C.蓄水库容@#@D.蓄水流量@#@16、水工混凝土配料中,砂的称量允许偏差为()%。
@#@@#@A.±@#@1.0@#@B.±@#@1.5@#@C.±@#@2.0@#@D.±@#@2.5@#@17、大型基坑石方开挖优先采用的爆破方法是()爆破法。
@#@@#@A.浅孔@#@B.深孔@#@C.洞室@#@D.光面@#@18、根据《水利水电工程启闭机制造安装及验收规范》(SL381—2007),为检查启闭机制动器的工作性能,应进行()试验。
@#@@#@A.静载@#@B.动载@#@C.荷压@#@D.耐压@#@19、根据《水利水电建筑安装安全技术工作规程》(SD267—88),对接触粉尘、毒物浓度比较高的工人,应每隔()个月进行一次身体检查。
@#@@#@A、2~3@#@B、3~4@#@C、4~5@#@D、6~12@#@20、根据《水利工程建设施工规范》(SL288-2003)的有关规定,下列不属于监理人在开工前应对承包人审批的项目是()。
@#@@#@A、施工单位项目经理的确定@#@B、技术文件的审核、审批制度@#@C、承包人提交的施工组织设计、施工措施计划和施工进度计划等技术方案@#@D、由承包人负责提供的设计文件和施工图纸@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、根据《水利水电工程标准施工招标资格预审文件》,资格审查的办法有()。
@#@@#@A.合格制@#@B.优选制@#@C.符合制@#@D.有限数量制@#@E.无限数量制@#@2、工程质量检测单位()。
@#@@#@A、应通过技术质量监督部门计量认证@#@B、不得与项目法人、监理单位、施工单位隶属同一经营实体@#@C、可与项目法人隶属同一行政单位直接管辖范围@#@D、可与监理单位隶属同一经营实体@#@E、必须是社会中介机构@#@3、根据《水电建设工程质量管理暂行办法》,下列属于施工单位职责的是()。
@#@@#@A、按规定负责进行施工质量监督与控制@#@B、建立健全权责相称的质量管理机构@#@C、制定保证质量的技术措施@#@D、检查现场地质是否符合设计假定@#@E、按本办法有关规定组织或参加工程质量检查工作@#@4、水闸构造中能起防冲消能作用的构造有()。
@#@@#@A.下游翼墙@#@B.护坦@#@C.铺盖@#@D.防冲槽@#@E.海漫@#@5、根据《水工建筑物岩石基础开挖工程施工技术规范》,下列关于明挖工程中的钻孔爆破的说法正确的是()。
@#@@#@A.严禁在设计建基面采用洞室爆破法施工@#@B.严禁在设计边坡附近采用洞室爆破法@#@C.在设计建基面可以采用药壶爆破法施工@#@D.在设计边坡附近可以采用药壶爆破法施工@#@E.严禁在设计建基面、设计边坡附近采用洞室爆破法或药壶爆破法施工@#@6、水利水电工程施工单位经管人员中,属于安全生产考核对象的有()。
@#@@#@A.施工单位主要负责人@#@B.工程负责人@#@C.专职安全生产经管人员@#@D.工程总工@#@E.特殊工程施工人员@#@7、建筑材料按其功能用途分类可分为()等。
@#@@#@A、结构材料@#@B、防水材料@#@C、粘合材料@#@D、防护材料@#@E、隔热保温材料@#@8、根据《水利安全生产标准化评审管理暂行办法》,水利生产经营单位包括()。
@#@@#@A.设计单位@#@B.监理单位@#@C.管理单位@#@D.项目法人@#@E.施工单位@#@9、根据《水利水电地下工程锚喷支护施工技术规范》(SDJ57—85),竖井中的锚喷支护施工应遵守下列()规定。
@#@@#@A、采用溜筒运送喷混凝土的干混合料时,井口溜筒喇叭口周围必须封闭严密@#@B、喷射机置于地面时,竖井内输料钢管宜用法兰连接,悬吊应垂直牢固@#@C、采取措施防止机具、配件和锚杆等物件掉落伤人@#@D、竖井深度超过10m时,必须在井口设鼓风机往井内通风@#@E、操作平台应设置栏杆,作业人员必须佩戴安全带@#@10、与岩石地基相比,软土地基的特点有()。
@#@@#@A.触变性强@#@B.压缩性大@#@C.含水量高@#@D.承载力低@#@E.孔隙率小@#@三、案列分析题(共4题,每题20分)@#@1、承包人承担某溢洪道工程施工,为降低成本、加快进度,对闸墩组织流水作业。
@#@经监理工程师批准的网络进度计划如下(单位:
@#@天)。
@#@@#@施工过程中发生以下事件:
@#@@#@事件1:
@#@由于产生工人偏少,第II施工段模板制安用时15天完成。
@#@@#@事件2:
@#@因钢筋绑扎不满足规范要求,第I施工段钢筋捆扎返工,耗时5天,增加费用2万元。
@#@@#@事件3:
@#@混凝土浇筑时,仓内出现粗骨料堆叠情况,施工人员采取水泥砂浆覆盖的措施进行处理。
@#@@#@事件4:
@#@翼墙底板施工中,为加快工程进度,施工单位自行将垫层和底版同时浇筑,并将垫层混凝土强度等级提高到与底版相同。
@#@监理机构发现该问题后,发出监理指示要求整改。
@#@@#@【问题】@#@1.指出网络进度计划的工期和关键线路。
@#@@#@2.分别分析事件1、事件2对闸墩混凝土工程计划工期有何影响?
@#@实际工期是多少?
@#@指出承包人可以索赔的工期和费用。
@#@@#@3.指出事件3中施工措施对工程质量可能造成的不利影响,并说明正确做法。
@#@@#@4.根据事件4,指出承包人做法的不妥之处,并简要说明理由。
@#@该事件中若进行变更,应履行什么程序?
@#@@#@ @#@@#@2、某水库枢纽工程总库容1500m³@#@,工程内容包括大坝、溢洪道、放水洞等,大坝为粘土心强土石坝,最大坝高为35m,坝顶构造如下图所示。
@#@@#@施工过程中发生如下事件:
@#@@#@事件1:
@#@为加强工程质量管理,落实质量责任,依据《关于贯彻质量发展纲要、提升水利工程质量的实施意见》(水建管[2012]581号),项目法人要求各参见单位落实从业单位质量主体责任制等“四个责任制”。
@#@@#@事件2:
@#@施工单位选用振动碾作为大坝土料主要压实机具,并在土料填筑前进行了碾压试验,确定了主要压实参数。
@#@@#@事件3:
@#@施工单位在进行溢洪道闸墩脚手架搭设过程中,一钢管扣件从5m高的空中落下,砸中一工人头部,造成安全帽破裂致工人重伤,经抢救无效死亡。
@#@事故调查组认为安全帽存在质量问题,要求施工单位提供安全帽出厂的证明材料。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.说明该水库枢纽工程的规模、等级及大坝的级别;@#@指出图中①和②所代表的部位名称;@#@A侧为大坝上游还是下游?
@#@@#@2.事件1中的“四个责任制”,除从业单位质量主体责任制外,还包括哪些内容?
@#@@#@3.事件2中施工单位应确定的主要压实参数包括哪些?
@#@@#@4.根据《水利工程建设重大质量与安全事故应急预案》(水建管[2006]202号),水利工程建设质量与安全事故共分为几级?
@#@说明事件3的事故等级;@#@指出安全帽出厂的证明材料包括哪些?
@#@@#@ @#@@#@3、某新建排涝泵站装机容量为8×@#@250kW,采用堤后式布置于某干河堤防背水侧,主要工程内容有:
@#@①泵室(电机层以下);@#@②穿堤出水涵洞(含出口防洪闸);@#@③进水前池;@#@④泵房(电机层以上);@#@⑤压力水箱(布置在堤脚外);@#@⑥引水渠;@#@⑦机组设备安装等。
@#@施工期为当年9月~次年12月共16个月,汛期为6月~8月,主体工程安排在一个非汛期内完成。
@#@@#@施工过程中发生如下事件:
@#@@#@事件1:
@#@泵室段地面高程19.6m,建基面高程15.6m。
@#@勘探揭示19.6~16.0m为中粉质壤土;@#@16.0~13.5m为轻粉质壤土;@#@13.5~7.0m为粉细砂,富含地下水;@#@7.0m以下为重粉质壤土(未钻穿)。
@#@粉细砂层地下水具承压性,施工期水位为20.5m,渗透系数为3.5m/d。
@#@施工时采取了人工降水措施。
@#@@#@事件2:
@#@泵室基坑开挖完成后,泵室天然地基由项目法人组织有关单位进行了联合验收,并共同核定了质量等级。
@#@@#@事件3:
@#@在某批(1个验收批)钢筋进场后,施工、监理单位共同检查了其出厂质量证明书和外观质量,并测量了钢筋的直径,合格后随机抽取了一根钢筋在其端部先截去了300mm后再截取了一个抗拉试件和一个冷弯试件进行检验。
@#@@#@事件4:
@#@该排涝泵站为一个单位工程,共分10个分部工程,所有分部工程质量均合格,其中6个分部工程质量优良(含2个主要分部工程),施工中未发生过较大质量事故,外观质量得分率为81.6%,单位工程施工质量与检验资料齐全,施工期及试运行期的单位工程观测资料分析结果符合相关规定和要求。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.按照施工顺序安排的一般原则,请分别指出第③、⑤项工程宜安排在哪几项工程内容完成后施工。
@#@@#@2.请指出事件1中适宜的降水方式并简要说明理由。
@#@@#@3.事件2中,项目法人组织的“有关单位”有哪些?
@#@@#@4.请指出事件3中的不妥之处并改正。
@#@@#@5.请按事件4评定该泵站单位工程质量等级,并简要说明理由。
@#@@#@ @#@@#@4、发包人与承包人签订堤防加固工程的施工合同,主要内容为堤身加固和穿堤涵洞拆除重建。
@#@为保证工程按期完成,将堤身划分成2个区段组织流水施工,工程部拟定的初始施工进度计划如下图(单位:
@#@天)。
@#@@#@在实施中发生如下事件:
@#@@#@事件1:
@#@工程部在审查初始的施工进度计划时,提出了优化方案,即按先“Ⅱ堤段”、后“Ⅰ堤段”顺序组织施工,其他工作逻辑关系不变,各项工作持续时间不变,新计划已获监理单位批准并按其组织施工。
@#@@#@事件2:
@#@由于设计变更,“Ⅱ段堤身填筑”(F工作)推迟5天完成。
@#@@#@事件3:
@#@质检时发现Ⅰ段砌石存在通缝、叠砌和浮塞现象,需返工处理,故推迟3天完成。
@#@@#@事件4:
@#@第225天末检查时,“Ⅱ段砌石护坡”(G工作)已累计完成40%工程量,“Ⅰ段堤身填筑”(C工作)已累计完成40%工程量,“穿堤涵洞”(K工作)已累计完成60%工程量。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.根据事件1,绘制新的施工网络计划图(工作名称用原计划中的字母代码表示),分别计算原计划与新计划的工期,确定新计划的关键线路(用工作代码表示)。
@#@@#@2.分别指出事件2、事件3的责任方,分析对工期的影响及可获得工期补偿的天数。
@#@@#@3.根据事件4,分别指出第225天末G、C、K工作已完成多少天工程量,及其对工期有何影响(假定各工作匀速施工)。
@#@@#@ @#@@#@试题答案@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、B@#@2、D@#@3、B@#@4、D@#@5、B@#@6、正确答案:
@#@A@#@7、正确答案:
@#@A@#@8、A@#@9、A@#@10、正确答案:
@#@D@#@11、正确答案:
@#@D@#@12、A@#@13、C@#@14、D@#@15、B@#@16、【答案】C@#@17、B@#@18、【答案】B@#@19、D@#@20、A@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、AD@#@2、A、B@#@3、B、C@#@4、BDE@#@5、ABE@#@6、ABC@#@7、A、B、D、E@#@8、【参考答案】CDE@#@9、A、B、C、E@#@10、【答案】ABCD@#@三、案列分析题(共4题,每题20分)@#@1、1.计划工期48天;@#@关键线路1—2—4—8—9—10。
@#@@#@2.事件1使总工期延迟三天。
@#@事件2不影响计划的总工期。
@#@@#@实际工期51天,不索赔工期和费用,因为是施工单位技术和管粗的理责任,非建设单位责任。
@#@@#@3.采取水泥砂浆覆盖的措施会造成内部蜂窝,降低混凝土强度。
@#@@#@正确做法:
@#@当仓内出现粗骨料堆叠时,应将粗骨料均匀地分布于砂浆较多处,不能用水泥浆覆盖。
@#@为保证混凝土和易性,必须采取加强振捣等措施,保证混凝土质量。
@#@@#@4.不妥之处一:
@#@垫层、底板同时浇筑。
@#@@#@正确做法:
@#@不同时浇筑,应分层浇筑。
@#@@#@不妥之处二:
@#@承包人自行变更施工方法。
@#@@#@正确做法:
@#@变更应履行变更手续。
@#@@#@2、1.库容1500万m3,该工程规模为中型,等别为Ⅲ级(P1)。
@#@@#@①为黏土心墙,②为防浪墙。
@#@@#@A侧为大坝下游,因为黏土心墙靠近上游侧。
@#@@#@2.:
@#@除从业单位质量主体责任制外,“四个责任制”还包括从业单位领导人责任制、从业人员责任制、质量终身责任制。
@#@(P185)@#@3.土料填筑压实参数主要包括碾压机具的重量、含水量、碾压遍数及铺土厚度等,振动碾还包括振动频率及行走速率等。
@#@(P74)@#@4.@#@1)水利工程建设质量与安全事故分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四级。
@#@对应相应事故等级,采取Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级应急响应行动。
@#@(P219)@#@
(1)Ⅰ级(特别重大质量与安全事故)。
@#@@#@死亡(含失踪)≥30人,或重伤(中毒)≥100人,或需要紧急转移安置≥10万人,或直接经济损失≥1亿元。
@#@@#@
(2)Ⅱ级(特大质量与安全事故)。
@#@@#@死亡(含失踪)≥10人,或重伤(中毒)≥50人,或需要紧急转移安置≥1万人,或直接经济损失≥5000万元。
@#@@#@(3)Ⅲ级(重大质量与安全事故)。
@#@@#@死亡(含失踪)≥3人,或重伤(中毒)≥30人,或直接经济损失≥1000万元。
@#@@#@(4)Ⅳ级(较大质量与安全事故)。
@#@@#@死亡(含失踪)<@#@3人,或重伤(中毒)<@#@30人,或直接经济损失<@#@1000万元。
@#@@#@2)本题中,1人死亡,应为Ⅳ级(较大质量与安全事故)。
@#@@#@3)安全帽的出厂证明材料包括:
@#@厂家安全生产许可证、产品合格证、安全鉴定合格证书。
@#@(P107)@#@3、1.进水前池应在引水渠完成后施工;@#@压力水箱应在穿堤出水涵洞完成后施工。
@#@@#@2.事件2宜采用管井降水。
@#@理由:
@#@含水层厚度较大,将近5m,渗透系数达到3.5m/d,远超过1m/d。
@#@@#@3.泵室天然地基验收属于分部工程验收,有关单位包括:
@#@勘测、设计、监理、施工、主要设备制造(供应)商等单位。
@#@@#@4.钢筋一个验收批检验应随机选取2根经外部质量检查和直径测量合格的钢筋,各截取一个抗拉试件和一个冷弯试件进行检验,不得在同一根钢筋上取两个或两个以上同用途的试件。
@#@钢筋取样时,钢筋端部要先截去500mm再取试样。
@#@@#@5.该泵站单位工程质量评定等级为合格。
@#@理由:
@#@单位工程质量评定等级为优良标准:
@#@①所含分部工程质量均合格,其中70%以上达到优良等级,本例只有60%优良;@#@②外观质量得分率为85%以上,本例外观质量得分率为81.6%。
@#@以上两方面达不到优良标准,应为合格。
@#@@#@4、1.新的网络计划图:
@#@@#@原计划工期457天,新计划工期440天。
@#@@#@新计划关键线路:
@#@@#@A→E→F→C→H。
@#@@#@2.事件2中责任方为发包人,影响工期5天,可获得5天的工期补偿。
@#@@#@事件3的责任方为承包人,不能获得工期补偿(或可获得0天的工期补偿)。
@#@@#@3.根据第225天末检查结果:
@#@@#@G工作完成了44天工程量,拖期1l天,总时差10天,对工期影响1天。
@#@@#@C工件完成了48天工程量,拖期7天,C为关键工作,对工期影响7天。
@#@@#@K工作完成了72天工程量,拖期133天,总时差240天,对工期无影响。
@#@@#@";i:
6;s:
18792:
"-浙江景宁汽车长途运输@#@ 公司红星分公司招聘试题及答案网络@#@ 整理版@#@ 第1题:
@#@美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()@#@ A.尝试一错误学说@#@ B.完形一顿悟学说@#@ C.有意义接受学习论@#@ D.认知一结构学习论@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ 第2题:
@#@2010年,国家旅游局旅游业管理与服务支出是住房改革支出的多少倍?
@#@()@#@ A.46@#@ B.48@#@ C.52@#@ D.54@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ “旅游业管理与服务支出”和“住房改革支出”只在财政拨款支出预算表中有,故15277.31÷@#@318.00≈48。
@#@此题也可估算,观察15277.31和318.00两个数字,发现318能被3整除,则式子可化为(15276÷@#@3)÷@#@(318÷@#@3)5092÷@#@106≈48。
@#@故正确答案为B。
@#@@#@ 第3题:
@#@现在公历的某月某日与那天是星期几是随年份变化的。
@#@例如,你去年生日那天是星期日。
@#@但今年的生日就不是星期日了。
@#@如果约定:
@#@每年的1月1日是星期日,全年有52个完整的周,共364天:
@#@普通年的最后一天和闰年的最后两天都不属于任何一周。
@#@根据上述约定,则以下哪项一定为真?
@#@Ⅰ.如果某人结婚的那天是星期日,则他的结婚纪念日都是星期日Ⅱ.如果某人的第一个公休日是星期日,并且必须连续工作六天后休息一天,则他的每个公休日都是星期日Ⅲ.如果某人的第一个公休日是星期日,并且必须连续工作六天后休息一天,则他的每个公休日都不是星期日@#@ A.只有Ⅰ@#@ B.只有Ⅱ@#@ C.只有Ⅰ和Ⅱ@#@ D.只有Ⅰ和Ⅲ@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@分析推理题。
@#@根据约定可知,每年的某月某日与那天是星期几是不随年份变化的,因此Ⅰ正确。
@#@而如果某人的第一个公休日是星期日,并且必须连续工作六天后休息一天,则到那一年的末尾之前,公休日都是星期日,Ⅲ错误;@#@而那一年的最后一天(普通年)或最后两天(闰年)虽然不算在任何一周内,但算在他工作的天数中,因此在明年的第一个公休日就不是星期日了,Ⅱ错误。
@#@故答案选A。
@#@@#@ 第4题:
@#@某蜡像馆工作人员欲按年代先后给下列历史人物的蜡像排序,正确的是()。
@#@@#@ ①屈原②徐光启③司马光④司马迁@#@ A.④①③②@#@ B.①④②③@#@ C.①④③②@#@ D.①③④②@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 【解析】屈原生活在春秋时期,徐光启生活在明朝,司马光生活在北宋,司马迁生活在西汉时期。
@#@@#@ 第5题:
@#@国民经济核算是以整个()为对象的宏观核算。
@#@@#@ A.国内生产总值@#@ B.国民经济@#@ C.社会再生产@#@ D.资金实物流量@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ 【解析】国民经济核算是以整个国民经济为对象的宏观经济核算,它通过对社会再生产全过程进行系统的计算、测定和描述,从数量上反映国民经济运行状况,反映社会再生产过程中生产、分配、交换、使用各环节之间以及国民经济各部门之间的内在联系,为国家宏观经济管理提供依据。
@#@<@#@经济各部门之间的内在联系,为国家宏观经济管理提供依据。
@#@@#@ 第6题:
@#@个体户崔某为使自己的劣质酱油能在某超市上柜,为超市部门主管汤某安排了一次全家境外游,并为汤某的儿子入学缴纳了3万元的赞助费。
@#@在《反不正当竞争法》中,这一行为属于()。
@#@@#@ A.混淆行为@#@ B.虚假宣传行为@#@ C.独占排挤行为@#@ D.商业贿赂行为@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ 《反不正当竞争法》第八条规定,经营者不得采用财物或者其他手段进行贿赂以销售或者购买商品。
@#@在账外暗中给予对方单位或者个人回扣的,以行贿论处;@#@对方单位或个人在账外暗中收受回扣的,以受贿论处。
@#@可见,这一行为属于商业贿赂行为。
@#@故选D。
@#@@#@ 第7题:
@#@约束群体内成员的行为准则称之为()。
@#@@#@ A.群体气氛@#@ B.群体压力@#@ C.群体凝聚力@#@ D.群体规范@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ 第8题:
@#@随着物质水平的不断提高,中国消费者越来越理性,贵的并不一定就是好的,便宜也不一定就没有好货。
@#@消费升级,升的不是价格,而是品质。
@#@所以,新品牌在理性消费时代更容易被用户接受。
@#@现在95后、00后的消费观念与70后、80后有很大不同,他们更容易接受新事物、新品牌,也更容易相信身边人的使用体验和自己真实的体验,不盲目迷信大品牌。
@#@他们对好对坏的判断,与固有的品牌印象关系不大。
@#@随着这些年轻人成消费主力,有品质的新品牌也迎来最好的时代。
@#@@#@ 这段文字意在强调:
@#@@#@ A.现在的年轻人更注重真实体验而非品牌价值@#@ B.只要产品的质量好,新品牌也可以大受欢迎@#@ C.年轻人的消费观念比中年人更加理性和成熟@#@ D.相比大品牌,新品牌将更受到年轻人的青睐@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@B。
@#@@#@ 第9题:
@#@在知识大爆炸的今天,不少人已习惯于浅阅读,这虽在所难免,其()也是明显的。
@#@浅阅读虽能够收获一些印象式的谈资,但()之中透露出的是浮躁心气,很难()为提升阅读者主体素质的扎实“文化准备”。
@#@@#@ 依次填入括号中最恰当的一项是:
@#@@#@ A.代价走马观花转换@#@ B.影响浅尝辄止汲取@#@ C.弊端浮光掠影沉淀@#@ D.局限言谈举止锤炼@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@C。
@#@此题从第三空入手,“汲取”为吸取的意思,“锤炼”意为锻炼,磨炼,反复琢磨研究,使更完美,两者均不能与“文化准备”搭配,排除@#@ B.D。
@#@再看第一空,由“这虽在所难免”可知,接下来应论述不好的方面,“弊端”符合文意,应选C。
@#@@#@ 第10题:
@#@不论极端天气事件是否与气候变化直接关联,这些事件给人们的警示是________的。
@#@我们无须再去找过多的理由,很容易看出其中的关联。
@#@@#@ 填入划横线部分最恰当的一项是:
@#@@#@ A.毋庸置疑@#@ B.刻骨铭心@#@ C.众所周知@#@ D.不言而喻@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@D。
@#@由“很容易看出其中的关联”可知,所填词语应该表示很明显,很清楚的意思。
@#@与此意相吻合的选项只有“不言而喻”。
@#@故选择D项。
@#@@#@ 第11题:
@#@定义:
@#@①接近权:
@#@指大众即社会的每一个成员都有接近、利用媒介发表意见、观点的自由权利,实际上是通过新闻媒介而实现的表达权。
@#@②更正权:
@#@指当与己有关的报道出现错误时,当事者拥有要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利。
@#@③知晓权:
@#@指公民能够不受阻挠地理解国家政务信息的权利,也指公民接近大众传媒产业及军事产业、公害产业所拥有的信息的权利。
@#@典型例证:
@#@@#@
(1)很多媒体鼓励受众参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动,在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品等等。
@#@@#@
(2)何某被误抓后释放。
@#@在被关押期间,电视台应公安局之邀将此事制成新闻播放。
@#@为此,何诉至法院,要求电视台为其恢复名誉,赔礼道歉并赔偿其精神损失费。
@#@@#@ (3)小张在高考中落榜,他强烈要求了解高考命题、阅卷的详细程序及具体人员。
@#@上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
@#@@#@ A.0个@#@ B.1个@#@ C.2个@#@ D.3个@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@根据题干定义,@#@
(1)鼓励受众通过传媒发表观点,符合接近权的定义;@#@@#@
(2)对电视台的错误报道,何某要求予以更正,符合更正权的定义;@#@@#@ (3)小张对高考信息的了解,符合知晓权的定义。
@#@故答案选D。
@#@@#@ 第12题:
@#@世界上最著名的智力量表是()。
@#@@#@ A.@#@ 《比纳—西蒙量表》@#@ B.@#@ 《斯坦福—比纳量表》@#@ C.@#@ 《比纳—推孟量表》@#@ D.@#@ 《韦克斯勒量表》@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ 第13题:
@#@可入侵经络、筋骨而引起痹证的邪气有@#@ A.风邪@#@ B.寒邪@#@ C.湿邪@#@ D.火邪@#@ E、暑邪@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A,B,C。
@#@风、寒、湿三气杂至,阻痹关节、经络不通而引起的痹证。
@#@若见游走性关节疼痛,痛无定处,则属于风邪偏盛,称为“行痹”;@#@肢体关节以冷痛为主,则属寒邪凝滞不通,称为“寒痹”或“痛痹”;@#@关节疼痛重着,则为湿邪阻滞经络关节,称为“湿痹”或“着痹”。
@#@@#@ 第14题:
@#@班级组织的结构主要包括()。
@#@@#@ A.职权结构@#@ B.角色结构@#@ C.师生关系结构@#@ D.生生关系结构@#@ E、直线职能结构@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A,B,C,D。
@#@班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。
@#@@#@ 第15题:
@#@只要生存本能犹在,人在任何处境中都能为自己编织希望,哪怕是极可怜的希望。
@#@陀思妥耶夫斯基笔下的终身苦役犯,服刑初期被用铁链拴在墙上,可他们照样有他们的希望:
@#@有朝一日能像别的苦役犯一样.被允许离开这堵墙,戴着脚镣走动。
@#@如果没有任何希望,没有一个人能够活下去。
@#@从文段中可悟出的哲理是()。
@#@@#@ A.生存是第一要义@#@ B.理想是生存的精神支柱@#@ C.置于死地而后生@#@ D.生存的目的在于发展@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@题干的最后一句道出了这段话的主题“如果没有任何希望,设有一个人能够活下去”,由此可以悟出的哲理只能是“理想是生存的精神支柱”。
@#@正确答案是B。
@#@第16题:
@#@坚持社会主义方向,是我国教育目的的()@#@ A.阶段性要求@#@ B.一般特征@#@ C.根本特点@#@ D.理想要求@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 第17题:
@#@@#@ “舞动的北京”是一方中国的印章,着一个有着56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;@#@@#@ “舞动的北京”是一幅中华民族的图腾,着悠久的岁月与民族的荣耀。
@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.镌刻承载@#@ B.雕刻呈现@#@ C.承载依托@#@ D.铭刻飞扬@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@第一空根据前面的“印章”可以排除c项,“承载”和“印章”属于主谓搭配不当。
@#@第二空由后面的宾语“岁月”@#@ “荣耀”可以排除@#@ B.D两项,且“图腾”和“飞扬”不能搭配。
@#@故选A。
@#@@#@ 第18题:
@#@原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发,它们的创作常常是为了________的目的,而且后者往往还是主要的动机,审美的要求只是满足次要的________而已。
@#@填入横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.实用欲望@#@ B.生活情感@#@ C.娱乐目标@#@ D.交换生存@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@根据常识可以判断,原始时期的艺术创作当然是以实用为目的的,再从第二个空可以得到进一步确认,“审美”从本质上来说满足了,人们精神生活的需要,即满足了人们除了物质外的次要的欲望。
@#@@#@ 第19题:
@#@选择和运用教学方法的基本依据是()@#@ A.教学目的和任务@#@ B.课程性质与教材特点@#@ C.学生特点和教师自身的特点@#@ D.教学条件@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A,B,C,D。
@#@@#@ 第20题:
@#@学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。
@#@由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响,所以人们倾向于倾向于依靠量化数据进行评价。
@#@事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。
@#@这段文字意在说明()。
@#@@#@ A.以量化指标为标准的评价体系备受争议@#@ B.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据@#@ C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程@#@ D.经得住实践检验的学术评价才是可靠的@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@意图,文段主要内容为学术评价交织各种主客观因素,过度依赖量化数据不科学,合理引申为学术评价不应该过多依赖量化数据。
@#@答案为B选项。
@#@A选项“备受争议”未提及,C选项“很长的历史过程”未提及,D选项引申过度。
@#@@#@ 第21题:
@#@一直以来,世界音乐界认为中国没有多声部的和声艺术,复调音乐仅存于西方。
@#@@#@ 上个世纪50年代,侗族大歌被中国著名音乐家郑律成偶然发现。
@#@1986年贵州侗歌合唱团赴法国演出时引起轰动,音乐界惊叹这是中国音乐史上的重大发现,从此改变了中国没有复调音乐的说法。
@#@侗族大歌“众低独高”、复调式的多声部合唱方式,是中外民间音乐所罕见的。
@#@根据这段文字,下列说法错误的是()。
@#@@#@ A.贵州侗歌在中国音乐史上占有重要的地位@#@ B.侗族大歌具有民间音乐所罕见的合唱方式@#@ C.世界音乐界一向比较重视西方的复调音乐@#@ D.侗族大歌改变了音乐界对中国音乐的认识@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@A项,偷换概念,文段只是说侗族大歌是中国音乐史上的重大发现,并不能说是“占有重要的地位”,A项错误。
@#@B项,由“侗族大歌‘众低独高’、复调式的多声部合唱方式,是中外民间音乐所罕见的”,可以看出B项说法正确。
@#@C项,由“一直以来”@#@ “复调音乐仅存于西方”知,C项正确。
@#@D项,由“从此改变了中国没有复调音乐的说法”可知D项正确。
@#@故选A。
@#@@#@ 第22题:
@#@把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()。
@#@@#@ A.①②③,④⑤⑥@#@ B.①②⑥,③④⑤@#@ C.①③⑤,②④⑥@#@ D.①④⑤,②③⑥@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@图形①③⑤的侧面投影为2个正方形,图形②④⑥的侧面投影是3个正方形。
@#@@#@ 第23题:
@#@短时记忆的容量大约是()@#@ A.5±@#@2个组块@#@ B.6±@#@2个组块@#@ C.7±@#@2个组块@#@ D.9±@#@2个组块@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 第24题:
@#@中华文明之所以绵延数千年而不绝,中国社会之所以会有超__________结构的历史,就是因为它一直有一套__________的,为多数民众所接受的主流价值观念,即所谓的儒家价值观。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.稳定完整@#@ B.平衡悠久@#@ C.严谨通俗@#@ D.系统平和@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@分析题干可知,第一空所填词与“绵延数千年而不绝”构成对应,强调的是中国文明、中国社会发展的稳定性。
@#@由此可知,“稳定”符合句意。
@#@同时,“一套完整的主流价值观念”搭配正确。
@#@@#@ 第25题:
@#@下列对于古代称谓说法错误的是()。
@#@@#@ A.阁下是对长辈的尊称@#@ B.足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼@#@ C.内子用于丈夫对别人称自己的妻子@#@ D.@#@ “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@@#@ “阁下”一词盛行于唐代,当时是对高级官员的尊称,而不是对长辈的尊称,故答案为A。
@#@@#@ 第26题:
@#@关于我国的环境保护日,下列说法正确的是()。
@#@@#@ A.每年的2月2日是“世界湿地日”@#@ B.2020年“世界环境日”的主题是“低碳生活”@#@ C.2020年6月5日是第38个“世界地球日”@#@ D.每年的9月16Et为“国际臭氧层保护日”@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@为了提高公众的湿地保护意识,l996年《湿地公约>@#@g-务委员会第19次会议决定,将从l997年起每年的2月2日定为“世界湿地日”,故A正确。
@#@@#@ 2020年“世界地球日”的主题是“低碳生活”,“世界环境日”的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”,故B项错误。
@#@l972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”,2020年6月5日是第38个“世界环境日”,故C项错误。
@#@l987年9月16日,全球46个国家的代表在美国纽约签署《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,标志着各国对保护臭氧层的具体行动即将开始,l995年月23日,联合国大会通过决议,确定从1995年开始,每年的9月16日为“国际保护臭氧层日”,注意不是“国际臭氧层保护日”,D项错误。
@#@本题选A。
@#@@#@";i:
7;s:
22991:
"-浙江杭州余杭区粮食收@#@ 储有限责任公司招聘试题及答案@#@ 第1题:
@#@为了对付北方夏季的一场罕见干旱,某市居民用水量受到严格限制。
@#@不过,该市目前的水库储水量与8年前该市于干旱期间的蓄水量持平。
@#@既然当时居民用水量并未受到限制,那么现在也不应该受到限制。
@#@如果以下陈述为真,哪一项将最严重地削弱作者的主张?
@#@@#@ A.自上次干旱以来,该市并没有建造新的水库@#@ B.按计划,对居民用水量的限制在整个夏天仅仅持续两个月@#@ C.居民用水量占总用水量的50%还多@#@ D.自上次干旱以来。
@#@该市总人口有了极大的增长@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@削弱型题目。
@#@题干将目前的情况与8年前的情况作对比,得出居民用水量不应该受到限制的结论。
@#@如果D项为真,说明目前的人口数量比8年前有极大的增长,因此居民用水量会比8年前有极大的增长,即说明目前的情况与8年前的情况有所不同,因此在水库储水量相同的情况下,居民用水量应该受到限制。
@#@削弱了作者的主张。
@#@A项没有建造新水库并不能必然推出应限制用水;@#@@#@ B.C两项都没有涉及8年前和8年后两种情况的对比。
@#@与论证无关。
@#@故答案选D。
@#@@#@ 第2题:
@#@近代以来,中国社会内忧外患,正是这种严酷现实的强烈刺激,使知识分子的社会责任感变得特别__________,而只要有这份责任感在心中__________,那先前已经被理智放逐的传统意识,那注重世俗功利和群体价值的精神习惯,就很容易__________。
@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.顽固动荡安土重迁@#@ B.执拗激荡卷土重来@#@ C.敏感激荡东山再起@#@ D.执拗动荡卷土重来@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@本题考查实词与成语辨析。
@#@安土重迁:
@#@安于本乡本土,不愿轻易迁移。
@#@卷土重来:
@#@比喻失败后组织力量重新猛扑过来。
@#@东山再起:
@#@指退隐后再度出任要职,也比喻失势后重新得势,只用于人,不用于物。
@#@三个词语中,只有“卷土重来”比较符合文意。
@#@@#@ “动荡”形容局势不稳定、情况不平静,不能用于形容人的内心。
@#@故选B。
@#@@#@ 第3题:
@#@下列观点不属于达尔文进化理论的是()。
@#@@#@ A.生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异@#@ B.变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化@#@ C.变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的@#@ D.生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ “物竞天择,适者生存”为达尔文进化论的核心观点,认为一切生物都经历了一个由低级向高级,由简单到复杂的发展过程。
@#@因此D项说法明显错误。
@#@@#@ 应选。
@#@@#@ 第4题:
@#@不少新建、扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自由流动资金。
@#@有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目;@#@历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业流动资金减除;@#@一些企业甚至挪用流动资金炒房地产、股票等;@#@此外,物价上涨也吃掉了一部分资金。
@#@这段话主要支持了这样一种观点()。
@#@@#@ A.盲目争上项目造成了企业流动资金的不足@#@ B.在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象@#@ C.多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题@#@ D.企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@文段列举了企业中存在的种种有关流动资金的做法——无论是投资中的未按比例安排,还是操作中的挪用、减除,其导致的结果都是一样的,即:
@#@使企业自有流动资金出现短缺紧张的局面。
@#@B项与此相符.当选。
@#@@#@ 第5题:
@#@事物终究是___________的,有所长必有所短。
@#@由于目前大部分军用雷达工作在微波波段,隐形飞机能大量吸收雷达波也就会大量吸收微波,这就铸就其自身的致命弱点,自招“杀身之祸”。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.大相径庭@#@ B.各有利弊@#@ C.一分为二@#@ D.形态各异@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@大相径庭,出自《庄子·@#@逍遥游》@#@ “大相径庭,不近人情焉”,后用来指彼此相差很远或矛盾很大;@#@@#@ “各有利弊”,都不完美,有优缺点;@#@@#@ “一分为二”,一种哲学的观点,处事方式;@#@@#@ “形态各异”,表现出来的外在特征不一样,有差别。
@#@根据句意,选C。
@#@@#@ 第6题:
@#@教一学过程的三种过程是()A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@学习与教学的过程:
@#@学习过程、教学过程和评价反思过程。
@#@@#@ 第7题:
@#@某场羽毛球单打比赛采取三局两胜制。
@#@假设甲选手在每局都有80%的概率赢乙选手,那么这场单打比赛甲有多大的概率战胜乙选手:
@#@@#@ A.0.768@#@ B.0.800@#@ C.0.896@#@ D.0.924@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@C。
@#@概率问题。
@#@分析甲获胜的情况可得:
@#@所求概率=@#@ 0.8×@#@@#@ 0.8+@#@ 0.8×@#@@#@ 0.2×@#@@#@ 0.8+@#@ 0.2×@#@@#@ 0.8×@#@@#@ 0.8=@#@ 0.896。
@#@因此,本题答案为C选项。
@#@@#@ 第8题:
@#@虽然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但却可通过门厅和其他通道里的易燃材料使火势蔓延以至于完全被摧毁。
@#@这些建筑甚至可能由于金属梁、柱的坍倒而遭到严重的结构破坏。
@#@这段话主要支持了这样一种论点,即某些防火建筑()。
@#@@#@ A.受火的损坏少于受金属支撑物坍倒的损坏@#@ B.可能会遭到火的严重破坏@#@ C.拥有特殊结构的走廊和门厅@#@ D.对建筑物内各种设施的保护不如一般建筑@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@从片段中可以看出防火建筑也可以通过门厅和其他通道里的易燃材料使火蔓延而被摧毁,因此选B。
@#@@#@ 第9题:
@#@下面历史事件叙述按照时间顺序排列正确的是:
@#@①邓小平主持中央日常工作,明确提出全面整顿的思想,并采取措施抓紧经济建设②纠正农村工作中的“左倾”错误,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针③正式设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区④确立解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针,把党和国家的中心转移到经济建设上来@#@ A.①②③④@#@ B.④②①③@#@ C.②①④③@#@ D.③②④①@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@邓小平主持中央日常工作,明确提出全面整顿的思想是在1975年;@#@l960年中共中央开始纠正农村工作中的“左倾”错误,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针;@#@1980年我国设立四个经济特区;@#@l978年十一届三中全会上确立解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针,把党和国家的中心转移到经济建设上来.所以正确答案为C.第10题:
@#@根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。
@#@@#@ A.治疗性辅导@#@ B.发展性辅导@#@ C.主体性辅导@#@ D.个别化辅导@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ 第11题:
@#@@#@ “头顶马聚源,脚踩内联升,身穿瑞蚨祥,腰缠四大恒”,这首老北京民谣形象地反映了老字号在市民心目中的地位。
@#@荣宝斋的字画,亨得利的钟表,月盛斋的酱肉,张一元的茶叶,十八街的麻花,狗不理的包子……这些耳熟能详的老字号,构成了人们对悠悠岁月的珍贵记忆。
@#@这段文字主要说的是()。
@#@@#@ A.老字号在老百姓心中的位置和意义@#@ B.老字号的诚信为自己赢得良好的信誉@#@ C.老字号的沉淀,积累了丰富的商业文化@#@ D.每家老字号都有自己独特的传统技艺@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@文段第一句即指出了老字号在老百姓心中的地位。
@#@最后一句,即“这些耳熟能详的老字号,构成了人们对悠悠岁月的珍贵记忆”.指出了老字号在老百姓心中的意义。
@#@@#@ 第12题:
@#@@#@ “字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的:
@#@@#@ A.@#@ 《水浒》和《聊斋志异》@#@ B.@#@ 《西游记》和《聊斋志异》@#@ C.@#@ 《儒林外史》和《三国演义》@#@ D.@#@ 《红楼梦》和《三国演义》@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@第13题:
@#@也许我妈说的没错,不管你干什么,关键要干得________;@#@不管你说什么,说得对还是错,关键要说得________。
@#@我妈是这样教导我的,也是________这样去做的。
@#@填入横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.有声有色义正辞严事必躬亲@#@ B.风生水起理直气壮事必躬亲@#@ C.风生水起义正辞严身体力行@#@ D.有声有色理直气壮身体力行@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@有声有色:
@#@形容说话或表演精彩生动。
@#@理直气壮:
@#@理由充分,说话气势就壮。
@#@身体力行:
@#@亲身体验,努力实行。
@#@风生水起:
@#@现在比喻事情做得特别好,一定的时间里就发展得特别快,能迅速壮大起来。
@#@义正辞严:
@#@理由正当充足,措辞严正有力。
@#@事必躬亲:
@#@凡事一定要亲自去做。
@#@根据上下文内容及成语意思,本题正确答案为D。
@#@@#@ 第14题:
@#@已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
@#@@#@ A.2~3岁@#@ B.4岁@#@ C.5岁以前@#@ D.1~3岁@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ 第15题:
@#@行政决策,是指国家行政机关及其工作人员为履行国家管理职能,在充分收集相关信息、系统论证的基础上,依法对要解决的问题做出科学决定的活动过程。
@#@根据上述定义,下列属于行政决策的是()。
@#@@#@ A.某局长自行决定从国外引进某项目,后该项目取得巨大收益@#@ B.为解决企业的排污问题,某市政府在充分、系统论证的基础上做出了相应的决策,然而具体实施时该决策方案失败,造成了巨大的经济损失@#@ C.某政府机关为建设机关工作人员住宅收集了大量的资料,并对该建筑的设计问题召开会议,商讨并形成了相关决议@#@ D.甲市农业局局长去乙市考察,见乙市山区种植桉树取得较大收益,便决定在甲市东区平原地带也大面积种植桉树@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@A项中的某局长并不是为履行国家管理职能,而是为了自己的私利,应排除;@#@B项某市政府做出的决策“具体实施时该决策方案失败”,不符合“做出科学决定”,应排除;@#@D项中甲市农业局局长并没有“充分收集相关信息、系统论证”就做出了决定,不符合行政政策的定义,应排除;@#@C项符合定义。
@#@故选C。
@#@@#@ 第16题:
@#@下列关于含磷洗衣粉的表述不正确的是()。
@#@@#@ A.含磷洗衣粉可以起到软化水的作用@#@ B.含磷洗衣粉是造成湖泊等水体发生“赤潮”的元凶之一@#@ C.含磷洗衣粉易吸水,易结块@#@ D.含磷洗衣粉对人体具有毒副作用@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@含磷洗衣粉具有吸收水分防止洗衣粉结块的作用,保持合成洗涤剂制品始终成为干爽的粒状。
@#@C不对,应选。
@#@@#@ 第17题:
@#@有红、黄、蓝三种颜色的木棍若干根,所有木棍的长度都是整数厘米,且同一颜色的木棍长度也相同。
@#@已知用两红两黄、两红两蓝和两黄两蓝的木棍拼成的长方形,面积分别为20,28和35平方厘米。
@#@问蓝色木棍的长度是多少厘米?
@#@@#@ A.8@#@ B.7@#@ C.5@#@ D.4@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@B。
@#@蓝色红色=28;@#@蓝色黄色=35,所以蓝色应该满足7的倍数,所以选择B。
@#@@#@ 第18题:
@#@讨论:
@#@问题:
@#@解决@#@ A.开导:
@#@误解:
@#@确立@#@ B.协商:
@#@还价:
@#@交易@#@ C.解答:
@#@疑问:
@#@消除@#@ D.心情:
@#@安慰:
@#@平静@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 第19题:
@#@某工厂的两个车间共有120名工人,每名工人每天生产15件设备。
@#@如果将乙车间工人的1/3调到甲车间,则甲车间每天生产的设备数将比乙车间多120件。
@#@问原来乙车间比甲车间多多少人?
@#@()@#@ A.12@#@ B.24@#@ C.36@#@ D.48@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@D。
@#@工程问题。
@#@每人每天加工15件,甲比乙多120件,120÷@#@15=8人。
@#@所以,甲+乙=120;@#@甲-乙=8。
@#@甲:
@#@64人,乙:
@#@56人。
@#@则乙的是56人。
@#@所以乙原有84人。
@#@甲原有36人。
@#@乙比甲多48人。
@#@@#@ 第20题:
@#@两组学生,其中一组参加了古文训练班,另一组没有参加,在语文考试中,参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多,因此,要想让学生在语文考试中的成绩提高,就必须让他们参加古文训练班。
@#@下列是上述论证依赖的假设是()。
@#@@#@ A.很多学生参加了古文训练班@#@ B.学生的父母应该教给学生一些@#@ C.语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系@#@ D.只有参加古文训练才能够提高语文成绩@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@题干的假设是,必须只有“参加古文训练”这一种途径才“能够提高语文成绩”。
@#@故选D。
@#@@#@ 第21题:
@#@苏格拉底的“产婆术”,体现了()原则。
@#@@#@ A.巩固性@#@ B.直观性@#@ C.启发性@#@ D.理论联系实际@#@ E、因材施教@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 第22题:
@#@司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取________的态度。
@#@他极度崇敬孔子,但他不是个________的孔门信徒。
@#@他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。
@#@@#@ A.客观虔诚@#@ B.开放盲从@#@ C.中立狭隘@#@ D.宽容狂热@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ “司马迁是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者”,由此判断他的议题没有局限在儒教的束缚中,应该是“开放”的态度;@#@通过后两句判断司马迁虽然崇敬孔子,但他却是理性的学者,并不“盲从”,因此正确答案为B。
@#@@#@ 第23题:
@#@小王近期正在装修新房,他计划将长8米、宽6米的客厅按右图所示分别在各边中点连线形成的四边形内铺设不同花色的瓷砖,则需要为最里侧的四边形铺设多少平方米的磁砖()@#@ A.3@#@ B.6@#@ C.12@#@ D.24@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ 第24题:
@#@很长一段时间以来,文学__________了,文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里,或专营文学技术的革新,或致力于自我感情的__________。
@#@在各种重大历史场合很难看到文学的身影。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.消失、装饰@#@ B.寂静、掩饰@#@ C.沉默、宣泄@#@ D.沉寂、雕饰@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ “消失”程度太深,与句意不符,排除A。
@#@句子第一空需要填的是一个动词,而“寂静”是形容词.词性不符,排除B。
@#@由后文的“在各种重大历史场合很难看到文学的身影”可知,前文是说文学家们仅致力于个人感情的抒发、修饰,这种感情的抒发一般是比较舒缓细腻的,“宣泄”动静比较大。
@#@与“沉默”、“沉寂”体现的语境风格存在矛盾,排除C。
@#@@#@ 第25题:
@#@亚洲新人奖对于新人导演来说,只可能得到一次,今后他们或辉煌于一方,或__________于一隅,__________。
@#@在本届电影节上出现的那些从新人出发,现在依然年轻的导演,这些年的发展轨迹也各不相同。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是:
@#@@#@ A.偏安、见仁见智@#@ B.隐居、莫衷一是@#@ C.谪居、各显神通@#@ D.蛰居、因人而异@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ “谪居”指官员被降职居住在某地。
@#@与句意不符,排除C。
@#@@#@ 再看第二空,“见仁见智”是指对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
@#@@#@ “莫衷一是”是指意见纷纭.分歧很大,不能得出一致的结论。
@#@@#@ “因人而异”是指因人的不同而有所差异。
@#@句中说的是导演发展状况的差异,而不是说看法的不同或是意见的分歧,故“因人而异”最合适。
@#@因此本题答案为D。
@#@@#@ 第26题:
@#@把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。
@#@@#@ A.间接的远景性动机@#@ B.直接的近景性动机@#@ C.间接的近景性动机@#@ D.直接的远景性动机@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@近景性与远景性学习动机是从学习动机与学习活动的关系及其作用的不同来划分的。
@#@把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。
@#@@#@ 第27题:
@#@根据男婴出生率,甲和乙展开了辩论。
@#@甲:
@#@人口统计发现一条规律:
@#@在新生婴儿中,男婴的出生率总是摆动于这个数值,而不是。
@#@乙:
@#@不对,许多资料都表明,多数国家和地区,例如日本、美国、德国,以及我国的台湾省都是女人比男人多。
@#@可见,认为男婴出生率总在上下波动是不成立的。
@#@试分析甲乙的对话,指出下列选项中哪一个能说明甲或乙的逻辑错误?
@#@()@#@ A.甲所说的统计规律不存在@#@ B.甲的统计调查不符合科学@#@ C.乙的资料不可信@#@ D.乙混淆了概念@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@甲说的人口统计发现的规律是整体,是普遍的情况,而乙却以某些地区和国家的个别情况来反驳,而且甲已说明男婴出生率是在上下摆动的,说明女人比男人多的现象还是存在的,乙以片面的、个别的现象来反驳整体显然不合逻辑,应选D项。
@#@@#@ 第28题:
@#@李某,男,40岁。
@#@两天来食入即吐,呕吐酸苦热臭,口渴,喜寒恶热,大便燥结,脉数苔黄。
@#@针灸取穴可选用中脘、胃俞,足三里、内关,配穴@#@ A.合谷、金津、玉液@#@ B.上脘、脾俞@#@ C.膻中、丰隆@#@ D.下脘、璇玑@#@ E、太冲、阳陵泉@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@第29题:
@#@以下关于中国戏曲中人物角色的说法正确的是()。
@#@@#@ A.@#@ “生”是男角色,关羽、张飞、曹操、包拯、廉颇等即是生扮@#@ B.@#@ “花旦”在戏曲中扮演的是青年或中年女性@#@ C.净,俗称花脸,以各种色彩勾勒的图案化的脸谱化妆为突出标志@#@ D.丑,是喜剧角色,在鼻梁眼窝间勾画脸谱,多扮演滑稽调笑式的人物@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B,C,D。
@#@@#@ “生”泛指净、丑之外的男角色,正净扮演的人物大多是朝廷重臣,因而以气度恢弘取胜是其造型上的特点;@#@副净多扮演豪爽勇猛的正面人物,所以关羽、张飞、曹操、包拯、廉颇等是净扮,A项说法错误。
@#@其他三项正确,故本题选BCD。
@#@@#@ 第30题:
@#@容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点,不管科技发展到什么程度,事故总是会在不经意问发生。
@#@懂得这个道理,我们就可以“_______”,只有这样,或许我们才能______应对一切可能出现的麻烦。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是:
@#@@#@ A.未卜先知巧妙@#@ B.未雨绸缪从容@#@ C.先发制人完美@#@ D.稳操胜券主动@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@分析句子可知,题干中“这个道理”指的是“容易犯错误是我们人类……事故总是会在不经意间发生”。
@#@而“这个道理”只能使人们在思想上做好应对可能出现的麻烦的准备,“未雨绸缪”符合句意。
@#@同时,“从容应对……”为习惯性搭配。
@#@故本题答案为B。
@#@@#@ 第31题:
@#@在使用家用电器时,下列说法正确的是()。
@#@@#@ A.洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击@#@ B.电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热@#@ C.电视机处于待机状态时仍会消耗电能@#@ D.电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@洗衣机使用三孔插座主要是为了防漏电;@#@电冰箱靠墙太近空气流通差不利于散热;@#@电饭锅的插头沾水后不能接人电路是因为容易造成短路;@#@故答案为C项。
@#@@#@";i:
8;s:
27677:
"管理会计习题DOC知识讲解@#@第二章变动成本法@#@二、判断题@#@1.在相关范围内,固定成本总额和单位固定成本均具有不变性。
@#@()@#@2.管理者短期决策行为影响酌量性固定成本而不影响约束性固定成本。
@#@()@#@3.与散布图法相比,高低点法计算更简便、更易理解、更科学。
@#@()@#@4.间接人工是指为生产提供劳务而不直接进行产品制造的人工成本,如企业管理人员的工资。
@#@()@#@5.制造成本就是制造费用。
@#@()@#@6.管理成本和销售成本属于非制造成本。
@#@()@#@7.成本按其习性可分为制造成本和非制造成本。
@#@()@#@8.变动成本法下,产品成本只包括变动成本,而变动成本既包括变动生产成本,也包括变动非生产成本。
@#@()@#@9.贡献毛益减去固定性制造费用就是利润。
@#@()@#@10.在全部成本法下,固定生产成本全部计入期末存货成本。
@#@()@#@11.按全部成本法确定的营业净利润也可能等于按变动成本法确定的营业净利润。
@#@()@#@12.利用散布图法时,成本变动趋势直线与纵轴的交点为半变动成本的固定成本部分。
@#@()@#@13.利用回归直线法分解半变动成本结果最为精确。
@#@()@#@14.变动成本法计算的产品成本小于全部成本法计算的产品成本。
@#@()@#@15.变动成本法下的期末产成品和在产品估价必然高于全部成本法时的估价。
@#@()@#@16.当本期生产量等于销售量时,按全部成本法确定的净收益等于按变动成本法计算的净收益。
@#@( )@#@17.当本期生产量大于销售量时,按全部成本法确定的净收益小于按变动成本法计算的净收益。
@#@( )@#@18.全部成本法所提供的资料能较好地符合企业生产经营的实际情况,易于为管理部门所理解和掌握。
@#@( )@#@19.变动成本法所提供每种产品盈利能力的资料,有利于管理人员的决策分析。
@#@( )@#@20.变动成本法所提供的成本资料可以适应长期决策的需要。
@#@( )@#@三、单项选择题(每题只有一个正确答案)@#@1、管理会计将全部成本区分为固定成本和变动成本两部分,其区分的依据是()。
@#@@#@A、成本性态B、成本职能@#@C、成本的经济用途D、成本的可控性@#@2、管理会计中,混合成本可以用直线方程y=a+bx来模拟,其中bx表示()。
@#@@#@A、固定成本B、单位变动成本@#@C、变动成本总额D、单位固定成本@#@3、在相关范围内,单位变动成本()。
@#@@#@A、随业务量增加而增加@#@B、随业务量增加而减少@#@C、不随业务量发生增减变动@#@D、在不同的产量水平各不相同@#@4、在进行成本性态分析时,历史资料分析法中最为简便易行的方法是()。
@#@@#@A、直接分析法 @#@ @#@ @#@ @#@B、高低点法@#@C、散布图法 @#@ @#@ @#@ @#@D、回归分析法@#@5、研究开发费、广告费和职工培训费属于()。
@#@@#@A、约束性固定成本B、酌量性固定成本@#@C、半变动成本D、以上均不对@#@6、在变动成本法下,本期销货成本等于()。
@#@@#@A、本期发生的产品成本B、单位生产成本×@#@本期销售量@#@C、单位变动生产成本×@#@本期销售量D、存货成本+本期发生的产品成本@#@7、某企业在6月份生产并销售A产品100件,单位产品售价1000元,发生的变动成本30000元,变动管理费和变动销售费用2080元,固定性制造费用10000元,固定成本40000元。
@#@则在变动成本法下的净利润为()元。
@#@@#@A、17920B、70000C、67920D、30000@#@8、全部成本法和变动成本法净利润出现差异的根本原因在于()。
@#@@#@A、两种成本法计入当期损益表的制造费用的水平出现了差异。
@#@@#@B、两种成本法计入当期损益表的变动制造费用的水平出现了差异@#@C、两种成本法计入当期损益表的固定制造费用的水平出现了差异@#@D、两种成本法计入当期损益表的变动性管理费用的水平出现了差异@#@9、在平面直角坐标图上,固定成本线是一条()。
@#@@#@A、以单位变动成本为斜率的直线@#@B、反比例曲线@#@C、平行于X轴的直线@#@D、平行于Y轴的直线@#@10、下列资料中()可用于高低点法的分析。
@#@@#@A、成本与业务量为非同期数据@#@B、资料间有相等的时间间隔@#@C、受到偶然因素干扰的资料@#@D、以上都不对@#@四、多项选择题(每题二至五个正确答案)@#@1、固定成本具有()的特点。
@#@@#@A、成本总额的不变性@#@B、单位成本的反比例变动性@#@C、成本总额的正比例变动性@#@D、单位成本的不变性@#@2、下列属于非制造成本的是()。
@#@@#@A、车间管理人员工资B、期间成本@#@C、库存产成品保险费D、运输车辆折旧费@#@E、行政办公用房折旧费@#@3、变动成本法的理论依据是()。
@#@@#@A、产品成本只应包括变动生产成本@#@B、产品成本只应包括生产成本@#@C、固定生产应作为期间成本处理@#@D、制造费用应作为期间成本处理@#@4、在全部成本法下,影响计入当期损益固定性制造费用数额的是()。
@#@@#@A、当期发生的全部固定性制造费水平@#@B、期末存货水平@#@C、期初存货水平@#@D、当期营业收入水平@#@5、有关变动成本法的论述正确的有()。
@#@@#@A、产品成本不受产量的影响@#@B、提供的产品成本信息不符合对外报告的要求@#@C、提供的资料不适合长期决策的需要@#@D、能提供科学反映成本与业务量之间、利润与销售量之间有关量的变化规律的信息。
@#@@#@6、假定固定成本总额、单价和单位变动成本均保持不变,下列情况中,变动成本法和全部成本法计算的税前利润相等的是()。
@#@@#@A、期末存货量等于期初存货量@#@B、期末存货量大于期初存货量@#@C、期末存货量小于期初存货量@#@D、前后两期的产量和销量都相等@#@五、简答题@#@1.什么是成本性态?
@#@为什么成本要按其性态进行分类?
@#@@#@2.什么是半变动成本?
@#@为什么要对半变动成本进行分解?
@#@如何分解?
@#@@#@3.简述变动成本法与全部成本法在产品成本组成上的根本区别,并说明其理论依据。
@#@@#@4.为什么本期生产量和销售量相等时,按变动成本法和全部成本法所确定的分期损益相同?
@#@@#@5.简述变动成本法的优缺点。
@#@@#@六、实务题@#@1、中元公司的维修成本随机器工作小时在相关范围内变动的资料如下表所示:
@#@@#@机器工作(小时)@#@维修成本(元)@#@44@#@46@#@46@#@50@#@38@#@40@#@24@#@32@#@24@#@32@#@18@#@30@#@14@#@28@#@22@#@32@#@28@#@34@#@要求:
@#@@#@
(1)用高低点法将维修成本分解为变动成本和固定成本,并写出维修成本的构成方程。
@#@@#@
(2)用回归直线法将维修成本分解为变动成本和固定成本,并写出维修成本的构成方程。
@#@@#@(3)如果下期的机器工作小时预计为30小时,分别用以上两种方法预测其维修成本。
@#@@#@2、某公司2005年和2006年传统的按完全成本法编制的简略收益表的有关资料,如下表所示。
@#@@#@假定该公司期初、期末无存货,两年的销售单价及成本水平均无变动。
@#@@#@收益表单位:
@#@元@#@项目@#@2005年度@#@2006年度@#@销售收入@#@ @#@@#@200000@#@ @#@@#@300000@#@销售成本:
@#@@#@直接材料@#@直接人工@#@变动制造费用@#@固定制造费用@#@ @#@@#@ @#@40000@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@50000@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@20000@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@销售毛利 @#@@#@ @#@@#@40000@#@ @#@@#@ @#@@#@推销和管理费用:
@#@@#@变动部分@#@固定部分@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@14000@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@净利@#@ @#@@#@10000@#@ @#@@#@ @#@@#@要求:
@#@根据上述表中已知的有关资料,结合成本习性的原理,将收益表中的空白部分填入正确的数据。
@#@@#@3、某工厂将去年12个月中的最高业务量与最低业务量及其制造费用总额摘录如下:
@#@@#@高点(11月) @#@ @#@ @#@ @#@低点(4月)@#@业务量(机器小时) @#@ @#@75000 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@50000@#@制造费用总额(元) @#@ @#@176250 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@142500@#@上述制造费用总额中包括变动成本、固定成本和混合成本三类。
@#@该厂会计部门曾对低点月份业务量为50000机器小时的制造费用总额作了分析,其各类成本的组成情况如下:
@#@@#@变动成本总额50000元@#@固定成本总额60000元@#@混合成本总额32500元@#@制造费用总额142500元@#@要求:
@#@@#@
(1)采用高低点法将该厂的混合成本分解为变动部分和固定部分,并写出混合成本公式。
@#@@#@
(2)若该厂计划期间的生产能量为65000机器小时,则其制造费用总额将为多少?
@#@@#@4、下表是四个工厂去年的生产和销售情况。
@#@假定每个工厂销售产品的品种都在一种以上。
@#@@#@案例@#@销售收入总额@#@(元)@#@变动成本总额@#@(元)@#@贡献毛益率@#@(%)@#@固定成本总额@#@(元)@#@净利(或净损)@#@(元)@#@工厂1@#@工厂2@#@工厂3@#@工厂4@#@180000@#@300000@#@ @#@@#@400000@#@ @#@@#@165000@#@ @#@@#@260000@#@40@#@ @#@@#@30@#@ @#@@#@100000@#@80000@#@12000@#@ @#@@#@-5000@#@30000@#@要求:
@#@根据贡献毛益率的实质及其与成本性态的联系,计算有关数据并填入表中空白栏内。
@#@@#@5、某公司本年度只生产销售一种产品,其产量、售价以及成本的有关资料如下:
@#@@#@生产量为4000件,销售量为3500件,期初存货量为零。
@#@单位产品售价为46元,直接材料成本20000元,直接人工成本32000元,单位变动制造费用为6元,固定制造费用为21000元。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)分别采用变动成本计算法和全部成本计算法计算本年度的期末存货成本。
@#@@#@
(2)分别采用变动成本计算法和全部成本计算法编制收益表。
@#@@#@6、某公司只生产一种产品,第一年、第二年的生产量分别为170000件和140000件;@#@销售量分别为140000件和160000件;@#@存货采用先进先出法。
@#@每件产品的售价为5元。
@#@制造成本:
@#@每件变动成本为3元(其中直接材料1.30元,直接人工为1.50元,变动制造费用0.20元);@#@固定制造费用每年发生额为150000元。
@#@销售费用:
@#@变动费用为销售收入的4%,固定销售费用每年发生额为50000元;@#@管理及财务费用:
@#@变动费用为销售收入的1%,固定管理及财务费用每年发生额为15000元。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)分别采用全部成本法和变动成本法计算各年的税前净利。
@#@
(2)分析第一年和第二年采用两种成本法确定税前净利差异的原因。
@#@@#@7、资料:
@#@海华公司2004~2006年有关的资料如下:
@#@@#@2004年 @#@ @#@2005年 @#@ @#@2006年@#@产品生产量(件) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@40000 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@45000 @#@ @#@ @#@36000@#@产品销售量(件) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@40000 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@40000 @#@ @#@ @#@40000@#@单位产品直接材料(元) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4@#@单位产品直接人工(元) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3@#@变动制造费用(元) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1@#@全年固定性制造费用(元) @#@36000 @#@ @#@ @#@ @#@36000 @#@ @#@ @#@ @#@36000@#@变动性销售及管理费用(元)0.5 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@0.5 @#@ @#@ @#@ @#@0.5@#@全年固定销售及管理费用(元)10000 @#@ @#@ @#@10000 @#@ @#@10000@#@单位产品售价(元) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@10@#@存货按先进先出法计价@#@要求:
@#@@#@
(1)采用变动成本计算法编制2004-2006三年的损益表。
@#@@#@
(2)采用全部成本计算法编制2004-2006年三年的损益表。
@#@并分析为什么2004年与2005年销售量相同而税前利润却不同?
@#@请验证差异。
@#@@#@(3)比较2004-2006年三年中两种成本计算方法计算的税前利润,如有差异,请分析原因,并加以验证。
@#@@#@(4)如果存货计价由先进先出法改为后进先出法,请按全部成本计算法编制2006年的损益表,并分析与按先进先出法计价时计算结果不同的原因。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第三章 @#@ @#@本-量-利分析@#@一、名词解释@#@本量利分析 @#@ @#@边际贡献 @#@ @#@边际贡献率 @#@ @#@变动成本率@#@保本点 @#@ @#@ @#@安全边际 @#@ @#@安全边际率 @#@ @#@经营杠杆 @#@ @#@ @#@ @#@保本作业率@#@二、判断题@#@1、本量利分析是以成本性态分析为基础的。
@#@()@#@2、贡献毛益是销售收入扣除单位产品变动成本后的差额,不必扣除单位变动非生产成本。
@#@()@#@3、企业如果只生产一种产品,保本点既可以用实物量表示,也可以用金额表示。
@#@()@#@4、安全边际越大,企业经营越安全,亏损的可能性越小。
@#@()@#@5、在销售收入既定的情况下,固定成本越多,盈亏临界点越低。
@#@()@#@6、在销售收入既定的情况下,单位变动成本越高,盈亏临界点越高。
@#@()@#@7、若产品销售单价与单位变动成本同方向同比例变动,则单一品种的产品保本点业务量不变。
@#@()@#@8、边际贡献率小于零的企业,必然是亏损企业。
@#@()@#@9、若边际贡献等于固定成本,则企业处于保本状态。
@#@()@#@10、如变动成本率为60%,固定成本总额为30000元,则保本销售额为50000元。
@#@()@#@11、在多品种情况下,若其他因素不变,只要提高边际贡献率较大的产品销售比重,就可以降低整个企业的综合保本销售额。
@#@()@#@12、利量式盈亏临界图是各种盈亏临界图中最简单的一种,更易于为企业的管理人员所接受。
@#@因为它最直接的表达了销售量与利润之间的关系。
@#@()@#@13、单一品种情况下,盈亏临界点的销售量随贡献毛益率的上升而上升。
@#@()@#@14、销售利润率可以通过贡献毛益率和安全边际率相乘求得。
@#@()@#@15、安全边际率是指安全边际量(额)与保本点销售量(额)的比率。
@#@()@#@三、单项选择题(每题只有一个正确答案)@#@1、本量利分析的基础是( )。
@#@@#@A、业务量 B、利润 C、盈亏临界点 D、净利润@#@2、产品销售收入扣除变动成本后的余额叫( )。
@#@ @#@A、毛利 B、贡献毛益 C、税前净利 D、净利润@#@3、下列不正确的公式是( )。
@#@@#@A、单位贡献毛益=单价-单位变动成本@#@B、贡献毛益总额=销售收入总额-变动成本总额@#@可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。
@#@C、单位贡献毛益×@#@销售量=贡献毛益总额@#@
(一)大学生的消费购买能力分析D、毛利-固定成本=净收益@#@营销环境信息收集索引4、某企业盈亏临界点销售额为16000元,正常开工销售收入为20000元,则如果该公司要求获利,作业率至少应达到( )。
@#@ @#@A、20% B、80% C、125% D、以上均不对@#@精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(DoItYourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。
@#@其市场现状特点具体表现为:
@#@5、下列导致盈亏临界点上升的因素是( )@#@2、价格“适中化”A、售价下降 B、单位变动成本下降 @#@C、单位贡献毛益增加 D、固定成本下降@#@在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。
@#@按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。
@#@这对于开设饰品市场是很有利的。
@#@女生成为消费人群的主体。
@#@6、某企业只产销一种产品,单位变动成本为36元,固定成本总额为4000元,单位售价56元,要使安全边际率达到50%,该企业的销售量应达到( )件。
@#@@#@A、400 B、222 C、143 D、500@#@7、边际贡献率与变动成本率二者之间的关系是( )。
@#@@#@A、变动成本率高,则边际贡献率也高@#@B、变动成本率高,则边际贡献率低@#@C、变动成本率与边际贡献率二者没有关系@#@D、变动成本率是边际贡献率的倒数@#@与此同时,上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜:
@#@凡高校毕业生从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等,但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。
@#@8、若某企业在一定时期内的保本作业率为100%,则可断定该企业处于( )状态。
@#@@#@(5)资金问题A、盈利 B、保本 C、亏损 D、以上都不对@#@
(一)创业机会分析9、已知企业年目标利润2500万元,产品单价1000元,单位变动成本率40%,产品固定成本为700万元,则要达到目标利润,企业应销售产品()件。
@#@@#@木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片,都浓缩了自然之美,展现着千种风情、万种诱惑,与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比,代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
@#@A、80000B、53334C、41667D、62550@#@10、已知企业只产销一种产品,单位变动成本为45元,固定成本总额60000元,产品单位售价120元,为使安全边际率达到60%,该企业当期应销售()件产品。
@#@@#@A、80000B、1600C、1800D、2000@#@11、根据本-量-利分析原理,只提高安全边际而不会降低盈亏临界点的措施是()。
@#@@#@A、提高单价B、增加产销量@#@C、压缩固定成本D、降低单位变动成本@#@12、经营杠杆系数可以揭示利润受下列指标之一变动影响的敏感程度,该指标是()。
@#@@#@A、单价B、单位变动成本@#@C、固定成本D、销售量@#@四、多项选择题(每题二至五个正确答案)@#@1、企业经营安全程度的评价指标包括()。
@#@@#@A、保本点B、安全边际量C、安全边际额@#@D、安全边际E、保本作业率@#@2、若企业处于保本状态,则有()。
@#@@#@A、保本作业率为0%B、安全边际率为0%@#@C、保本作业率为100%D、安全边际率为100%@#@E、边际贡献等于固定成本@#@3、下列因素当中()呈上升趋势变化时,会导致保本点升高。
@#@@#@A、销售量B、单价C、固定成本@#@D、单位变动成本E、目标利润@#@4、在盈亏临界图中,盈亏临界点的位置取决于()等因素。
@#@@#@A、固定成本B、单位变动成本C、销售量@#@D、销售单价E、产品成本@#@5、加权平均边际贡献率=()。
@#@@#@A、∑(各产品边际贡献率×@#@该产品的销售收入)@#@B、∑(各产品边际贡献率×@#@该产品的销售比重)@#@C、各产品边际贡献之和/各产品销售收入之和@#@D、各产品销售收入之和/各产品边际贡献之和@#@6、提高企业生产经营安全性的途径有()。
@#@@#@A、增加产量B、降低固定成本@#@C、降低单位变动成本C、提高单价@#@E、提高保本点@#@五、简答题@#@1.什么是本-量-利分析?
@#@简述它的基本公式。
@#@@#@2.比较说明边际贡献与安全边际,边际贡献率与安全边际率的实际含义。
@#@@#@3.什么是保本点?
@#@预测保本点有何作用?
@#@@#@4.如何进行多种产品的保本点预测?
@#@@#@5.简述保本点预测几种图示法的特点。
@#@@#@6.贡献式本-量-利图与收入式本-量-利图相比有何特点?
@#@@#@7.利润式本-量-利图与收入式本-量-利图相比有何特点?
@#@@#@六、实务题@#@1、资料:
@#@以下是四个公司在2006年的产销资料,假定每个公司只产销一种产品,且均产销平衡。
@#@@#@公司@#@销售数量 @#@@#@销售收入总额@#@变动成本总额@#@固定成本总额@#@单位边际贡献@#@利润(或亏损)@#@甲公司@#@10000件@#@100000元@#@60000元@#@25000元@#@()元@#@()元@#@乙公司@#@5000台@#@200000元@#@160000元@#@()元@#@()元@#@10000元@#@丙公司@#@()套@#@250000元@#@()元@#@50000元@#@15元@#@25000元@#@丁公司@#@8000件@#@()元@#@96000元@#@()元@#@8元@#@24000元@#@要求:
@#@@#@
(1)根据本-量-利分析的基本数学模式,计算并填列上表空白栏的数额,写出计算过程。
@#@@#@
(2)根据本-量-利分析的基本概念及其计算公式,分别计算丙和丁两个公司的单位变动成本、边际贡献率、变动成本率,并验证边际贡献率与变动成本率的互补关系。
@#@@#@2、某公司2006年销售收入为120000元,销售成本为150000元,其中包括固定费用90000元。
@#@若2007年计划增加广告费4500元,产品单价仍为30元。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)预测2007年该公司的保本销售额。
@#@@#@
(2)若该公司计划实现目标利润30000元,则目标销售额应为多少?
@#@@#@(3)假设某公司本年度简略损益表如下:
@#@@#@(4)产品销售收入600000元@#@减:
@#@产品销售成本660000元@#@净损失60000元@#@上述产品成本中包括固定费用300000元。
@#@公司经理认为,如果计划期间增加广告费40000元,产品销售量将大幅度增加,这样,公司即可以扭亏为盈。
@#@该项计划已由董事会批准。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)按照公司经理的预想预测该公司的保本销售额。
@#@@#@
(2)如果公司董事会希望在计划期内能够获得50000元的目标利润,该公司的目标销售额应达到多少?
@#@@#@(3)预测公司的安全边际和安全边际率。
@#@@#@(4)如果该公司只产销一种产品,单价5元,保本销售量和实现目标利润的销售量各为多少?
@#@@#@3、资料:
@#@某企业上年产销C产品25000件,销售单价50元,单位变动成本30元,固定成本总额320000元。
@#@经调查,如果下年度降价8%,销售量可增加15%,假定下年度的单位变动成本和固定成本总额保持不变。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)预测下年度的保本销售量和保本销售额@#@
(2)预测下年度的可实现利润@#@(3)如果下年度的目标利润为780000元,降价后的销售量要达到多少才能保证目标利润的实现。
@#@@#@4、资料:
@#@某企业计划期内生产并销售A、B、C、三种产品,固定成本总额为105840元,三种产品销售量、销售单价、单位变动成本以及生产工时如下表。
@#@@#@项目@#@A产品@#@B产品@#@C产品@#@销售数量(件)@#@10000@#@6000@#@5000@#@销售单价@#@30元@#@20元@#@16元@#@单位变动成本@#@21元@#@12元@#@10元@#@生产工时(小时)@#@35000@#@21000@#@700@#@要求:
@#@@#@
(1)用加平均法计算该企业的保本点销售额。
@#@@#@
(2)用分别计算法计算A、B、C三种产品的保本点销售额(固定成本按生产工时分摊)。
@#@@#@(3)如果采用分别计算法,在6月末已实现的销售额中,A产品为216000元,B产品为70200元,C产品为42360元,计算并说明企业的盈亏情况。
@#@@#@5、某厂只生产和销售一种产品,有关资料如下:
@#@单位产品售价5元,单位产品变动成本3元,全月固定成本32000元,全月预计销售量20000件。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)计算保本销售量、安全边际、预测预计销售量的利润。
@#@@#@
(2)该厂通过调查,认为单位产品售价如提高到5.5元,全月预计可销售产品18000件,请重新计算在新情况下的保本销售量,安全边际和预测预计销售量的利润。
@#@@#@(3)该厂通过调查,认为由于出现了的一些新的情况,单位产品的售价将降低到4.60元,同时每月还需增加广告费4000元,请重新计算保本点销售量,并计算要销售多少件,才能使利润比售价变动前(即单位售价仍为5元时)的利润增加10%。
@#@@#@6、某公司2006年的实际销售量为1000件,售价为200元,单位变动成本为90元,营业净利为55000元。
@#@@#@要求:
@#@@#@
(1)计算营业杠杆系数。
@#@@#@
(2)若2007年计划增加销售量5%,试用营业杠杆系数预测营业净利。
@#@@#@(3)若2007年的目标利润为66000元,试用营业杠杆系数计算应该达到的销售量。
@#@@#@7、已知A公司同时生产甲、乙、丙三种产品,计划年度三种产品的产销量分别为45000件、45000件、30000件,企业固定成本总额为313500元。
@#@单位产品的有关资料如下表。
@#@@#@ @#@@#@项目@#@产品甲@#@产品乙@#@产品丙@#@单价@#@10@#@5@#@2.5@#@单位变动成本@#@7.5@#@3@#@1@#@单位贡献毛益@#@2.5@#@2@#@1.5@#@要求:
@#@@#@
(1)计算A公司计划年度三种产品的保本销售额。
@#@@#@
(2)假如A公司计划年度计划销售总额不变,三种产品的销售收入比例为2:
@#@2:
@#@1,试计(3)算这种情况下三种产品的保本点销售额。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:
9;s:
15677:
"延长plc触点寿命实战@#@PLC输出触点有三种:
@#@1.继电器;@#@2.晶体管;@#@3.可控硅。
@#@可控硅类型的比较少用,一般都有订货,在此就不讨论。
@#@@#@ @#@ @#@就厂商给出的寿命来说,继电器型的在容许动作频率、满负载输出时通常标10万次,机械寿命1000万次。
@#@这个10万次的电寿命显然是不能接受的,当然这是在极限状态下的数字,厂家一般都留有较大的余量,一般厂家标称最大通断电流是2A,而我从PLC内拆出的继电器上标的是5A。
@#@故实际的寿命不会只有10万次,艾默生网络能源有限公司所做的寿命测试来看,基本在30万次。
@#@@#@ @#@ @#@对于晶体管来说因是电子元件,只要按要求使用,不人为烧毁的话,只存在衰减老化的问题,其寿命绝对比你那机器寿命长。
@#@@#@ @#@ @#@怎样延长输出触点的使用寿命呢?
@#@@#@ @#@ @#@对于继电器来说就是提高触点的电寿命,在感性负载的开合瞬间,由于电感具有电流不可突变的特点,因此根据U=L*(dI/dt),将产生一个瞬间的尖峰电压在继电器的两个触点之间,该电压幅值超过继电器的触点耐压的时,触点金属迁移和氧化,出现接触电阻变大、接触不良和触点粘接的现象。
@#@而且动作频率越快现象越严重。
@#@这个持续时间为1MS的尖峰电压也会造成晶体管击穿。
@#@@#@ @#@ @#@1.驱动感性负载时加装保护电路。
@#@@#@ @#@ @#@2.加装中间继电器,减小驱动电流,对不要求负载物理切断的情况下,推荐使用SSR,在安全性要求高的情况下,因SSR存在一个漏电流,可能造成误动作,这时就要使用传统继电器,宁愿继电器被烧毁。
@#@@#@ @#@ @#@3.降低动作频率,如受客观条件所限无法降低动作频率时,请使用晶体管型。
@#@@#@点图进入相册@#@点图进入相册@#@点图进入相册@#@PLC的晶体管输出通道电流由于受到电路板布线、器件散热和电源系统的限制,额定输出电流一般为0.2~0.75A之间,而许多现场功率设备往往需要大电流驱动机械部件运动,这就造成PLC输出功率不足。
@#@传统的解决方法是在PLC输出点加装中间继电器,PLC输出驱动继电器线圈,大电流通过继电器触点提供。
@#@但继电器的原理决定了每一次通断都会对其机械寿命产生影响,同时触点通过的电流越大,触点表面氧化现象就越严重,尤其是在感性负载情况下,久而久之就会造成继电器触点粘连。
@#@功率放大模块(或称电子继电器)以电子器件替代机械式继电器的触点,PLC的输出信号驱动内部的场效应管使其导通,大电流信号通过场效应管向设备供电。
@#@当诸如直流电机、电磁阀等大功率直流设备需要频繁启动时,使用功率放大模块具有传统继电器无可比拟的优势。
@#@主要表现在:
@#@◆免维护,无通断寿命限制;@#@◆微秒级导通和关断时间,是继电器的千分之一;@#@◆带有感性负载保护功能;@#@◆输出通道可并联,实现更大的输出电流@#@固态继电器@#@引用|回复@#@|管理@#@|设为最佳回复@#@|2005-11-1619:
@#@34:
@#@004楼@#@支持国货@#@hwslliujl@#@积分:
@#@110@#@帖子:
@#@1@#@注册:
@#@05-11-16@#@ @#@ @#@[个人博客] @#@ @#@ @#@ @#@[个人播客]@#@ @#@ @#@[加为好友] @#@ @#@ @#@ @#@[发送消息]@#@楼主给出的参数表就是它的性能吗?
@#@现在很多常效应管都可以到这个参数了。
@#@不过你每路5A的电流,8路可就是40A了,这个电压,你的电路板布线可是要足够的大哦@#@机器动作频繁时使用无触点继电器组@#@数量(个)@#@价格(元/个)@#@≥1@#@1.00元/个@#@∙供应商支持:
@#@混批@#@∙发货地:
@#@湖南长沙开福区@#@∙供货总量:
@#@100个@#@∙想了解产品详情,请@#@∙给我留言@#@∙或@#@∙查看联系方式@#@∙@#@∙@#@收藏此信息@#@∙详细信息@#@∙批发说明@#@∙运费说明@#@∙联系方式@#@窗体顶端@#@窗体底端@#@应用范围@#@信号@#@品牌@#@HL@#@型号@#@HL-N16-D24(16路,配西门子PLC)@#@产品系列@#@3RH11@#@触点形式@#@无@#@额定电压@#@AC/DC24(V)@#@电流性质@#@直流@#@外形@#@超小型@#@功率负载@#@小功率@#@防护特征@#@敞开式@#@直流电阻@#@-(Ω)@#@吸合电流@#@-(A)@#@释放电流@#@-(A)@#@线圈功率@#@-(W)@#@额定工作频率@#@-(Hz)@#@产品介绍:
@#@@#@ @#@ @#@无触点继电器组用于扩展PLC输出的带负载的能力,可以驱动6~16通径电磁阀,小功率直流电机等感性负载。
@#@无触点继电器组内部集成了输入输出状态指示,大功率电子开关,续流二极管等组成;@#@完成用微弱的电压信号控制较大的电流。
@#@无触点继电器组N**-D24与PNP晶体管输出型或继电器输出型PLC输出最佳匹配(例如:
@#@西门子)。
@#@@#@ @#@@#@适用PLC型号:
@#@@#@ @#@@#@ @#@西门子等PLC@#@ @#@@#@ @#@@#@特点及优点:
@#@@#@∙无触点继电器组内部全部采用贴片工艺生产,采用进口元器件,增强了抗干扰性能;@#@@#@∙集成度高,体积小巧,结构紧凑,便于安装,有利于减少控制箱尺寸,降低成本。
@#@@#@∙内部电子开关导通电阻低到20mΩ,连续电流达3安,功率耗损极低,不发热,摒弃了传统电子开关的散热片;@#@@#@∙输入输出状态指示,设备调试时简单明了;@#@@#@∙4通道一组,和继电器比可以少接很多线;@#@@#@∙模块化拼装,根据需要选择所需路数,避免不必要的浪费;@#@@#@∙输入输出接线端子异侧排列,便于布线;@#@@#@∙标准导轨安装,拆装方便;@#@@#@∙感性负载不用额外接续流二极管;@#@@#@∙超长的使用寿命,使设备维护变得省心;@#@@#@∙无触点继电器组响应速度快,最高可达1KHz,普通电磁阀除了用于开关和换向外,通过调节占空比,使普通电磁阀变为无冲击阀成为可能;@#@在比例阀简单改变流量和压力的应用中可以取代比例阀放大器,给低成本提供途径。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@工作参数表:
@#@@#@ @#@@#@∙工作电源:
@#@24VDC(+/-10%);@#@@#@∙输入阻抗:
@#@6.3K(输入电压24VDC);@#@@#@∙输入电流:
@#@3.8mA;@#@@#@∙单通道最大输出连续电流:
@#@3安培;@#@@#@∙每组输出总电流不超过10安培;@#@@#@∙有效电平:
@#@N型高电平有效;@#@P型低电平有效;@#@@#@∙最大切换速度:
@#@1KHz;@#@@#@∙线径范围:
@#@24-12AWG;@#@@#@∙端子扭矩:
@#@0.4Nm(3.6Lb.in);@#@@#@∙通道数:
@#@4通道一组;@#@各通道相互独立,各组相互独立;@#@@#@∙工作温度:
@#@0-+70℃;@#@存储温度:
@#@-10-100℃;@#@@#@∙外形尺寸(宽*高*长):
@#@82x42x25*N(N=2/3/4/8);@#@@#@∙安装方式:
@#@带标准导轨卡式安装;@#@@#@∙防护级别:
@#@IP40;@#@@#@∙状态显示:
@#@绿色:
@#@电源指示;@#@红色:
@#@各通道输入输出工作指示;@#@@#@∙寿命:
@#@≥100000000次;@#@@#@关于PLC输出类型的选择及使用中的注意事项@#@收藏此信息打印该信息添加:
@#@佚名来源:
@#@未知@#@摘要:
@#@本文简要比较了PLC的继电器和晶体管两种输出类型的工作原理及特点,提出了在选型和使用中应注意的事项。
@#@@#@关键词:
@#@PLC输出类型、继电器、晶体管@#@1.引言@#@ PLC的输出类型有继电器和晶体管两种类型,两者的工作参数差别较大,使用前需加以区别,以免误用而导致产品损坏。
@#@本文简要介绍了继电器和晶体管输出的特点及使用中的注意事项。
@#@@#@2.继电器和晶体管输出工作原理@#@ 继电器是一种电子控制器件,它具有控制系统(又称输入回路)和被控制系统(又称输出回路),通常应用于自动控制电路中,它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。
@#@电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的(如图1所示)。
@#@只要在线圈两端加上一定的电压,线圈中就会流过一定的电流,从而产生电磁效应,衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯,从而带动衔铁的动触点与静触点(常开触点)吸合。
@#@当线圈断电后,电磁的吸力也随之消失,衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置,使动触点与原来的静触点(常闭触点)吸合。
@#@这样吸合、释放,从而达到了在电路中的导通、切断的目的。
@#@从继电器的工作原理可以看出,它是一种机电元件,通过机械动作来实现触点的通断,是有触点元件。
@#@@#@图1电磁式继电器结构图@#@晶体管是一种电子元件,它是通过基极电流来控制集电极与发射极的导通。
@#@它是无触点元件。
@#@@#@3.继电器与晶体管输出的主要差别@#@由于继电器与晶体管工作原理的不同,导致了两者的工作参数存在了较大的差异,下面以艾默生EC系列PLC相关数据为例进行比较说明(输出口主要规格参见表1)@#@
(1)驱动负载不同@#@继电器型可接交流220V或直流24V负载,没有极性要求;@#@晶体管型只能接直流24V负载,有极性要求。
@#@@#@继电器的负载电流比较大可以达到2A,晶体管负载电流为0.2-0.3A。
@#@同时与负载类型有关,具体参见表1。
@#@@#@项目@#@继电器输出端口@#@晶体管输出端口@#@外部电源@#@250Vac、30Vdc以下@#@5~24Vdc@#@电路绝缘@#@继电器机械绝缘@#@光耦绝缘@#@动作指示@#@继电器输出触点闭合指示灯点亮@#@光耦被驱动时指示灯点亮@#@开路时漏电流@#@/@#@小于0.1mA/30Vdc@#@最小负载@#@2mA/5Vdc@#@5mA(5~24Vdc)@#@最大输出电流@#@电阻负载@#@2A/1点;@#@@#@8A/4点组公共端;@#@@#@8A/8点组公共端@#@Y0、Y1:
@#@0.3A/1点@#@其他:
@#@0.3A/1点@#@0.8A/4点@#@1.2A/6点@#@1.6A/8点@#@8点以上每增加1点允许总电流增加0.1A@#@感性负载@#@220Vac,80VA@#@Y0、Y1:
@#@7.2W/24Vdc@#@其他:
@#@12W/24Vdc@#@电灯负载@#@220Vac,100W@#@Y0、Y1:
@#@0.9W/24Vdc@#@其他:
@#@1.5W/24Vdc@#@响应时间@#@ON-OFF@#@最多20ms@#@Y0、Y1:
@#@10us@#@其他:
@#@0.5ms@#@OFF-ON@#@最多20ms@#@Y0、Y1最高输出频率@#@/@#@每通道100kHz@#@输出公共端@#@Y0-COM0;@#@Y1-COM1;@#@Y2以后至多每8个端口使用1个公共端,每个公共端之间彼此隔离@#@熔断器保护@#@无@#@表1输出端口规格@#@
(2)响应时间不同@#@继电器响应时间比较慢(约10ms-20ms),晶体管响应时间比较快,约0.2ms-0.5ms,Y0、Y1甚至可以达到10us。
@#@@#@(3)使用寿命不同@#@继电器由于是机械元件受到动作次数的寿命限制,且与负载容量有关,详见表2,从表中可以看出,随着负载容量的增加,触点寿命几乎按级数减少。
@#@晶体管是电子原件只有老化,没有使用寿命限制。
@#@@#@负荷容量@#@动作频率条件@#@触点寿命@#@220VAC,15VA@#@1秒ON/1秒OFF@#@320万次@#@220VAC,30VA@#@1秒ON/1秒OFF@#@120万次@#@220VAC,60VA@#@1秒ON/1秒OFF@#@30万次@#@表2继电器使用寿命@#@4.继电器与晶体管输出选型原则@#@继电器型输出驱动电流大,响应慢,有机械寿命,适用于驱动中间继电器、接触器的线圈、指示灯等动作频率不高的场合。
@#@晶体管输出驱动电流小,频率高,寿命长,适用于控制伺服控制器、固态继电器等要求频率高、寿命长的应用场合。
@#@在高频应用场合,如果同时需要驱动大负载,可以加其他设备(如中间继电器,固态继电器等)方式驱动。
@#@@#@5.驱动感性负载的影响@#@图2驱动感性负载时产生的瞬间高压@#@继电器控制接触器等感性负载的开合瞬间,由于电感具有电流具有不可突变的特点,因此根据U=L*(dI/dt),将产生一个瞬间的尖峰电压在继电器的两个触点之间,该电压幅值超过继电器的触点耐压的降额;@#@继电器采用的电磁式继电器,触点间的耐受电压是1000V(1min),若触点间的电压长期的工作在1000V左右的话,容易造成触点金属迁移和氧化,出现接触电阻变大、接触不良和触点粘接的现象。
@#@而且动作频率越快现象越严重。
@#@瞬间高压如下图2所示,持续的时间在1ms以内,幅值为1KV以上。
@#@晶体管输出为感性负载时也同样存在这个问题,该瞬时高压可能导致晶体管的损坏。
@#@@#@因此当驱动感性负载时应在负载两端接入吸收保护电路。
@#@当驱动直流回路的感性负载(如继电器线圈)时,用户电路需并联续流二极管(需注意二极管极性);@#@若驱动交流回路的感性负载时,用户电路需并联RC浪涌吸收电路,以保护PLC的输出触点。
@#@PLC输出触点的保护电路如图3所示。
@#@@#@图3PLC输出触点的保护电路@#@6.使用中应注意的事项@#@目前市场上经常出现继电器问题的客户现场有一个共同的特点就是:
@#@出现故障的输出点动作频率比较快,驱动的负载都是继电器、电磁阀或接触器等感性负载而且没有吸收保护电路。
@#@因此建议在PLC输出类型选择和使用时应注意以下几点:
@#@@#@
(1)一定要关注负载容量。
@#@输出端口须遵守允许最大电流限制(如表1所示),以保证输出端口的发热限制在允许范围。
@#@继电器的使用寿命与负载容量有关,当负载容量增加时,触点寿命将大大降低(如表2所示),因此要特别关注。
@#@@#@
(2)一定要关注负载性质。
@#@根据第4节的分析,感性负载在开合瞬间会产生瞬间高压,因此表面上看负载容量可能并不大,但是实际上负载容量很大,继电器的寿命将大大缩短,因此当驱动感性负载时应在负载两端接入吸收保护电路。
@#@尤其在工作频率比较高时务必增加保护电路。
@#@从客户的使用情况来看,增加吸收保护电路后的改善效果十分明显。
@#@@#@根据电容的特性,如果直接驱动电容负载,在导通瞬间将产生冲击浪涌电流,因此原则上输出端口不宜接入容性负载,若有必要,需保证其冲击浪涌电流小于规格(见表1)说明中的最大电流。
@#@@#@(3)一定要关注动作频率。
@#@当动作频率较高时,建议选择晶体管输出类型,如果同时还要驱动大电流则可以使用晶体管输出驱动中间继电器的模式。
@#@当控制步进电机/伺服系统,或者用到高速输出/PWM波,或者用于动作频率高的节点等场合,只能选用晶体管型。
@#@PLC对扩展模块与主模块的输出类型并不要求一致,因此当系统点数较多而功能各异时,可以考虑继电器输出的主模块扩展晶体管输出或晶体管输出主模块扩展继电器输出以达到最佳配合。
@#@@#@事实证明,根据负载性质和容量以及工作频率进行正确选型和系统设计,输出口的故障率明显下降,客户十分满意。
@#@@#@";i:
10;s:
20762:
"管理信息系统概论在线作业11范文@#@单选题@#@1.MIS(管理信息系统)战略规划的组织除了包括成立一个领导小组、进行人员培训外,还包括______。
@#@@#@∙A制定规划@#@∙B规定进度@#@∙C研究资料@#@∙D明确问题@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@2.目前主要的数据模型是______________。
@#@@#@∙A网状模型@#@∙B层次模型@#@∙C关系模型@#@∙D概念模型@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@3.局域网与使用调制解调器进行计算机通信的远程网相比,它的信息传送速度要______________。
@#@@#@∙A高得多@#@∙B低得多@#@∙C差不多@#@∙D无法比较@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@4.以下哪个不是基层管理人员决策时需要的信息特点?
@#@@#@∙A准确程度高@#@∙B具体详细@#@∙C大量来自于外部@#@∙D精度高@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@5._________是管理信息系统环境中最重要的因素之一,决定着管理信息系统应用的目标和规模。
@#@@#@∙A组织规模@#@∙B管理的规范化程度@#@∙C生产过程的特征@#@∙D组织的系统性@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@6.以下哪个不是管理信息系统的一种开发方法?
@#@@#@∙A结构化系统开发方法@#@∙B原型法@#@∙C面向对象开发方法@#@∙DCASE方法@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@7.物理模型设计是系统开发的_____________阶段的任务。
@#@@#@∙A信息系统流程图设计@#@∙B系统设计@#@∙C系统分析@#@∙D系统规划@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@8.MIS是以下哪个术语的简称?
@#@@#@∙A决策支持系统@#@∙B客户关系管理@#@∙C企业资源规划@#@∙D管理信息系统@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@9.一个管理信息系统的好坏主要是看它________。
@#@@#@∙A硬件先进、软件齐全@#@∙B是否适合组织的目标@#@∙C是否投资力量最省@#@∙D是否使用计算机网络@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@10.用结构化系统开发方法开发管理信息系统可分为三个阶段,以下哪个不属于这三个阶段之一?
@#@@#@∙A系统分析@#@∙B系统设计@#@∙C系统实施@#@∙D系统运行@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@11.组建计算机网络的目的是为了能够相互共享资源,这里所说的资源主要是指硬件、软件与____________。
@#@@#@∙A大型机@#@∙B通信系统@#@∙C服务器@#@∙D数据@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@12.对管理信息系统进行综合,我们可以了解到,管理信息系统是由多个功能子系统组成的,这些功能子系统又可以分为业务处理、运行控制、管理控制和__________几个主要的信息处理部分。
@#@@#@∙A财务管理@#@∙B信息管理@#@∙C人力资源管理@#@∙D战略管理@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@13.管理信息系统的应用离不开一定的环境和条件,这里所说的“环境”具体指的是_________。
@#@@#@∙A组织所处的自然环境@#@∙B组织所处的社会环境@#@∙C组织内外各种因素的综合@#@∙D组织所处的自然环境和社会环境的综合@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@14.MRPⅡ的进一步发展是________。
@#@@#@∙AERP@#@∙BMRP@#@∙CEDP@#@∙DMIS@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@15.MIS(管理信息系统)的战略规划可以作为将来考核___________工作的标准。
@#@@#@∙A系统分析@#@∙B系统设计@#@∙C系统实施@#@∙D系统开发@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@16.DSS是以下哪个术语的简称?
@#@@#@∙A决策支持系统@#@∙B群体决策支持系统@#@∙C智能决策支持系统@#@∙D管理决策系统@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@17.管理信息系统的最大难点在于________难以获得。
@#@@#@∙A系统数据@#@∙B系统信息@#@∙C系统人才@#@∙D系统需求@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@18.信息流是物质流的_________。
@#@@#@∙A定义@#@∙B运动结果@#@∙C表现和描述@#@∙D假设@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@19.按照不同级别管理者对管理信息的需要,通常把管理信息分为以下三级_________。
@#@@#@∙A公司级、工厂级、车间级@#@∙B工厂级、车间级、工段级@#@∙C厂级、处级、科级@#@∙D战略级、战术级、作业级@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@20.新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与它同时运行,称为_____________。
@#@@#@∙A跟踪检验@#@∙B测试@#@∙C校验@#@∙D并行切换@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@21.U/C矩阵是用来进行___________的方法。
@#@@#@∙A系统开发@#@∙B系统分析@#@∙C子系统划分@#@∙D系统规划@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@22.BSP法(企业系统规划法)的优点在于能保证_____________独立于企业的组织机构。
@#@@#@∙A信息系统@#@∙B数据类@#@∙C管理功能@#@∙D系统规划@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@23.信息_________。
@#@@#@∙A不是商品@#@∙B就是数据@#@∙C是一种资源@#@∙D是消息@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@24.信息系统发展的_____________理论被称为诺兰阶段模型。
@#@@#@∙A成熟@#@∙B形成@#@∙C优化@#@∙D阶段@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@25.MIS(管理信息系统)正式投入运行后,系统人员应根据MIS运行的内外部环境的变更和业务量的改变,及时对系统进行维护,以下哪个不属于系统的维护内容之一?
@#@@#@∙A程序的维护@#@∙B系统运行的日常维护@#@∙C代码的维护@#@∙D数据文件的维护@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@26.在计算机信息处理中,数据组织的层次是______________。
@#@@#@∙A数据、记录、文档、数据库@#@∙B数据、记录、文件(表)、数据库@#@∙C数据项、记录、字段、数据库@#@∙D数据项、记录、文件(表)、数据库@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@27.开发MIS(管理信息系统)的系统分析阶段的任务是_____________。
@#@@#@∙A完成新系统的逻辑设计@#@∙B完成新系统的功能分析@#@∙C完成新系统的物理设计@#@∙D完成新系统的数据分析@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@28.管理信息系统科学的三要素是_________。
@#@@#@∙A计算机技术、管理理论和管理方法@#@∙B管理方法、运筹学和计算机工具@#@∙C系统的观点、数学方法和计算机应用@#@∙D计算机技术、通信技术和管理工具@#@正确答案:
@#@C@#@单选题@#@29.BPR不是以下哪个术语的简称?
@#@@#@∙A企业流程重组@#@∙B业务流程重组@#@∙C业务流程再造@#@∙D企业系统规划法@#@正确答案:
@#@D@#@单选题@#@30.根据西蒙教授提出的三种类型的决策问题,库存补充的决策问题属于_______的问题。
@#@@#@∙A结构化@#@∙B半结构化@#@∙C非结构化@#@∙D以上都有@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@31.原型法贯彻的是_____________的开发策略。
@#@@#@∙A自上而下@#@∙B自下而上@#@∙C系统调查@#@∙D系统设计@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@32.通常高层管理面临的决策问题与基层管理面临的决策问题相比,在结构化程度上______。
@#@@#@∙A前者高于后者@#@∙B前者低于后者@#@∙C两者在结构化程度上没有太大差别@#@∙D以上三种情况都可能出现@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@33.系统设计阶段的工作不包括_____________。
@#@@#@∙A程序设计@#@∙B数据存储设计@#@∙C输入输出设计@#@∙D编写程序设计说明书@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@34.EDPS是以下哪个术语的简称?
@#@@#@∙A电子数据处理系统@#@∙B单项数据处理阶段@#@∙C综合数据处理阶段@#@∙D管理信息系统@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@35._________指的是为完成企业目标或任务的、逻辑上相关的、跨越时空的一系列业务活动。
@#@@#@∙A数据流程@#@∙B企业流程@#@∙C系统规划@#@∙D数据字典@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@36.管理信息系统是一些功能子系统的联合,为不同管理层次服务。
@#@例如,在销售市场子系统中,进行销售和推销的日常调度,按区域、按产品、按顾客的销售数量进行定期分析等,是属于_________。
@#@@#@∙A业务处理@#@∙B运行控制@#@∙C管理控制@#@∙D战略计划@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@37.从管理决策问题的性质来看,在运行控制层上的决策大多属于__________的问题。
@#@@#@∙A结构化@#@∙B半结构化@#@∙C非结构化@#@∙D以上都有@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@38.企业资源计划(ERP)的核心是__________。
@#@@#@∙AMRP@#@∙BMRPⅡ@#@∙CJIT@#@∙DCAM@#@正确答案:
@#@B@#@单选题@#@39.结构化系统开发方法在开发策略上强调_____________。
@#@@#@∙A自上而下@#@∙B自下而上@#@∙C系统调查@#@∙D系统设计@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@40.信息化_________。
@#@@#@∙A是推动工业化的动力@#@∙B是工业化的基础@#@∙C代替工业化@#@∙D向工业化发展@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@41.CASE能够全面支持除系统调查外的每一个开发步骤,CASE是以下哪组英文单词的简称?
@#@@#@∙AComputerAidedSoftwareEngineering@#@∙BCentreforAdvancedStudiesinEnvironment@#@∙CComputerAidedStudiesEngineering@#@∙DCoopertionAimedStandardEdition@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@42._______反映了某个企业、组织或部门所涉及的数据本身的内容,同时也反映了数据之间的联系。
@#@@#@∙A数据库@#@∙B数据文件(表)@#@∙C文件系统@#@∙D数据结构@#@正确答案:
@#@A@#@单选题@#@43.邮政编码是一种_____________。
@#@@#@∙A缩写码@#@∙B助忆码@#@∙C顺序码@#@∙D区间码@#@正确答案:
@#@D@#@判断题@#@44.信息技术的应用有可能会改变原有手工方式下的信息采集、加工和使用方式,甚至使信息的质量、获取途径和传递手段等都发生根本性的变化。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@45.通常认为,管理信息系统主要解决结构化的决策问题,而决策支持系统则以支持半结构化和非结构化问题为目标。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@46.诺兰阶段模型是关于把计算机应用到一个单位的管理中一般要经历的从初级到成熟的成长过程的规律。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@47.定量的数学方法与信息技术相结合,就能代替人的创造性思维。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@48.成功的管理信息系统应用,不需要对整个组织的管理系统的深刻理解和对应用环境的精确把握。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@49.网站运用了数据库技术,就可以实现网页更新的自动化。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@50.不同的生产特征,不会体现在企业开发应用的管理信息系统中。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@51.关系模型的概念单一,对于实体和实体之间的联系均以关系(一张二维表)来表示。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@52.目前市场上出售的数据库管理系统几乎都是支持关系数据模型的,如现在流行的Oracle、Sybase、SQLServer、Access等。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@53.在实践中,建设MIS(管理信息系统)的正确策略是,先自上而下地作好MIS(管理信息系统)的战略规划,再自下而上地逐步实现各系统的应用开发。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@54.代码设计是系统分析阶段的工作内容之一。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@55.商家开展电子商务,不需要开发网上营销的应用软件。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@56.www服务是Internet上众多服务中应用最广泛的。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@57.管理领域应用信息技术,现阶段大概占到70%(包括管理、科学技术计算和生产控制等方面)以上。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@58.要实现客户端与服务器端的交互功能,仅靠HTML是不够的,还必须利用ASP等服务器端环境来处理,即在服务器端还必须有相应的程序来处理。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@59.MIS(管理信息系统)战略规划是一个组织的战略规划的重要组成部分,是关于MIS(管理信息系统)长远发展的规划。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@60.MRPII的目标在于合理安排计划,充分利用各种制造资源,提高设备和工时利用率,实现均衡生产。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@61.系统刚建成时所编制的程序和数据完全能一字不改地沿用下去。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@62.一些组织在计算机应用的初装和蔓延阶段,各种条件(设备、资金、人力)尚不完备,常常采用“自下而上”的管理信息系统开发策略。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@63.决策支持系统(DSS)是在人和计算机交互的过程中帮助决策者探索可能的方案,为管理者提供决策所需的信息。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@64.任何系统都有一个发生、发展和消亡的过程,管理信息系统是个例外。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@65.原型法适合于大型信息系统的开发。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@66.管理信息系统在组织中的应用,只是简单地采用计算机技术提高处理速度,减轻管理人员的劳动。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@67.信息技术是管理信息系统的基础,只有把信息技术与管理结合起来,才能真正发挥管理信息系统的作用。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@68.ASP是一种实现动态网页开发技术的服务器的开发环境。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@69.计算机网络是管理信息系统运行的基础。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@70.信息可以从不同的角度分类,按照管理的层次可以分为战略信息、战术信息和作业信息。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@71.数据库是比文件系统更高级的一种数据组织方式。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@72.在管理信息系统的建设之前,不需要对不规范的管理进行规范化,对小企业尤其如此。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@73.决策支持系统(DSS)以管理信息系统(MIS)管理的信息为基础,是管理信息系统(MIS)功能上的延伸。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@74.数据处理的目的是为了更好地利用各类信息资源,为管理决策服务。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@75.在管理信息系统建设中仅仅用计算机去模拟原手工系统,就能从根本上提高企业的竞争力。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@76.企业系统规划法(BSP)是一种能够帮助规划人员根据企业目标制定出MIS(管理信息系统)战略规划的结构化方法。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@77.www服务是world(世界)wide(范围)web(网)的简称。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@78.MRPII系统的最初形式,是为了解决传统生产管理中比较突出的库存控制问题。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@79.组织内对管理信息系统的理解和认识程度,对管理信息系统的应用有着重要影响。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@80.电子数据处理系统(EDPS)是面向业务的信息系统,管理信息系统(MIS)是面向管理的信息系统,决策支持系统(DSS)则是面向决策的信息系统。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@81.以MRPII为代表的管理信息系统主要支持企业内部管理业务。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@82.信息技术的推陈出新将在相当程度上给MIS(管理信息系统)的开发带来影响(如处理效率、响应时间等),并决定将来MIS(管理信息系统)性能的优劣。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@83.目前我国信息系统在管理中的应用,还处在单项业务的信息管理阶段。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@84.ERP系统不仅是MRPII系统的扩展,而且是在新的市场环境下的全新的经营理念,它体现了一系列管理思想和方法的变革。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@85.管理信息系统是对组织的全部管理职能和整个管理过程进行综合管理的信息系统。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@86.为实现现代化管理,一定要扎扎实实地搞好管理工作的科学化,为信息系统的发展创造条件。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@87.信息系统对管理具有重要的辅助和支持作用。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@88.由于关系模型概念简单、清晰、易懂、易用,并有严密的数学基础,因而在数据库系统中占据了统治地位。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@89.在基于信息技术的信息处理中,必须充分吸收人的经验和智慧,把计算机与人结合起来,充分发挥人和计算机各自的长处。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@90.不同的管理层次对信息的需求是不同的。
@#@战略管理层与运行控制层所需信息的特性有很大差别,而管理控制层所需信息的特性则介于两者之间。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@91.由于建设MIS(管理信息系统)是一项耗资大、历时长、技术复杂且涉及面广的系统工程,在着手开发之前,必须认真地制定有充分根据的MIS(管理信息系统)战略规划。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@92.结构化系统开发方法的不足之处是开发过程复杂繁琐,周期长,系统难以适用环境的变化。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@93.系统分析阶段主要完成新系统的物理设计,系统设计阶段主要完成新系统的逻辑设计。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@94.B/S模式的管理信息系统开发中,不需要编程。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@95.一个组织在建设管理信息系统时,必须建一个能进行全面管理的综合系统。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@96.数据处理是管理活动的基本内容,也是管理信息系统的基本功能。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@97.网上营销的应用软件,以文件形式存放在Web服务器上。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@98.管理信息系统是一个需要与先进的管理方法与手段相结合的信息系统。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@99.www服务是Internet提供的一种常用服务。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@判断题@#@100.组织内、外部的各种因素对管理信息系统的应用,影响甚微。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@101.在管理信息系统的开发中,不需要对各类人员进行计算机技术和现代管理方法的培训。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@错@#@判断题@#@102.CASE(ComputerAidedSoftwareEngineering)工具实际上把原先由手工完成的开发过程转变为以自动化工具和支撑环境支持的自动化开发过程。
@#@@#@∙正确错误@#@正确答案:
@#@对@#@";i:
11;s:
16992:
"工作表扬信模板集锦9篇@#@工作表扬信模板集锦9篇@#@工作表扬信篇1@#@ __x的领导:
@#@@#@ 您好!
@#@我是__x业主,在本次收楼的过程中,对贵公司跟办人员许渊为我提供的优质服务表示衷心的感谢。
@#@今年的6月底当我收到__x发出的收楼信后到碧桂园去收房,发现当时还有一些工程还没有完成,比如房间的墙壁有裂缝、屋内的电插座没有装、木地板有不平等现象。
@#@我马上电话告知跟办人许渊,小许还是比较负责任的,他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子,把没有做好的工程都详细的记录了下来,答应尽快维修。
@#@因为我的这间房子急要收楼入住的,所以我再三的叮嘱小许希望他能帮我跟紧一点。
@#@我每次来看房子的维修情况,小许只要有时间都会过来陪我一起验收,还会打电话向我反馈维修的进度,虽然房子的问题维修还是比较慢,但小许这样的态度给了我一颗定心丸。
@#@后来工程基本完成后,小许帮我顺利办完了收楼的收续。
@#@收楼的时候,因为觉得花园太单调了,我对小许说想在后花园里种棵大点的树,没想到小许真把这件事放在心上,利用自己的休息时间来帮我种树。
@#@@#@ 小许积极为业主排忧解难,认真负责的工作态度深深感动了我,他实际行动践行了优质高效、真诚服务的诺言。
@#@有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务,让我们业主切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。
@#@我特写此信表示感谢,以表达对小许及像小许一样真诚为广大业主服务的碧桂园员工的敬意,万语千言写不尽的感激之情,我会将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享碧桂园所带来的五星级的服务,让他们也了解和支持碧桂园这样一间有责任感的阳光公司。
@#@@#@ 祝__x事业蒸蒸日上!
@#@@#@ ____业主@#@工作表扬信篇2@#@ 民航局空管局:
@#@@#@ 20__年5月21日下午,民航局空管局苏兰根局长、李宗冀副局长等一行在百忙中,从抗震救灾指挥一线,来到民航二所视察指导防震抗灾工作,慰问全体干部职工,空管局工会即刻赠送我所4万元防震救灾慰问金。
@#@苏局长一行巡视了我所科研大楼在“5。
@#@12”特大地震中的受损情况,在防震抗灾指挥部听取了汇报,对下一步防震抗灾工作作了重要指示。
@#@这是上级党组织对民航二所的关怀和爱护,使我们倍感温暖和亲切。
@#@在此,所党委及全体员工向空管局党委和工会表示衷心的感谢!
@#@@#@ 苏局长对我所在前一段时间的防震抗灾工作中切实贯彻中央、国务院、民航局关于防震抗灾的有关部署,成立防震抗灾指挥部,制定防震预案,积极采取行之有效措施,保证了员工安全,组织员工为灾区捐款,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使全所员工无一伤害,保持了员工思想稳定,给予了充分肯定,同时强调指出,二所全体干部职工要进一步严防余震危害,加强灾后防疫工作,杜绝次生灾害发生,确保自身及家属生命安全。
@#@要进一步加强科学防震,使科研生产逐步恢复正常,发挥科技优势,做好有关运行设备保障,为灾后重建的航空运输提供技术支持。
@#@@#@ 民航空管系统的抗震救灾工作在空管局的统一指挥下已经取得了阶段性的胜利!
@#@我们将按照空管局党委的统一部署,认真贯彻落实苏局长的指示,弘扬空管精神,团结协作,振奋斗志,一定夺取抗震救灾的最后胜利!
@#@@#@ __x@#@ __年x月x日@#@工作表扬信篇3@#@ 贵院:
@#@@#@ 贵院一所谢__同志受委派担任我公司__水库及大伙房水库供水工程的设计代表。
@#@在两年多的工作中,谢__同志认真履行了设计代表啊的职责,把该在施工现场解决的问题绝不拿到院里解决,保证了从设计上不影响工期,得到我公司领导一致认可。
@#@__及大伙房水库供水工程是营口市重点民生工程,质量标准高且工期紧张。
@#@@#@ __工程净水厂净水间有一少半坐落在山沟中,需进行地基处理,如果地基处理不好将会导致净水间滑坡,后果不堪设想。
@#@__年4月在净水间基坑开挖过程中,谢__同志经常来工地与业主、监理及施工单位一同讨论施工方案,并提出了一些施工中应注意的事项。
@#@基坑开挖完成后,谢__同志亲自到基坑下检查,重新布置了岩石沙浆锚杆,并确定了需处理的基坑挖成台阶形状。
@#@按照谢__的补充意见,工程进展十分顺利,现在净水间主体结构已验收合格,内部构筑物经过满水试验检验,无任何质量问题。
@#@截至__年末,__净水厂已进入设备安装阶段。
@#@__年初,大伙房净水厂桩基础工程开工,由于桩基工程在地下,施工质量可变性大,在桩基施工期间,谢__同志基本上每天都去工地,会同业主、监理提出一些施工中的注意事项,施工中遇到问题时能及时拿出设计方的意见。
@#@在大家共同努力下,桩基工程顺利完成,经桩基检测单位检测,一次合格,没有断桩及桩位偏差现象。
@#@为上部主体结构工程的施工创造了良好的条件。
@#@__年9月,大伙房净水厂净水间进入关键时间,谢__同志会同所里的相关设计人员认真的审核了架的二次设计,并与业主、监理对架施工单位进行了考核,对施工提出了一些建议。
@#@架及屋面保温工程于11月底顺利完工,保证了净水间室内构筑物的越冬安全。
@#@截至目前,大伙房净水厂土建主体基本完成,满足了合同工期要求。
@#@在此,我们对贵院设计代表谢__同志的辛勤工作表示感谢及表扬!
@#@@#@ __X@#@ __年X月X日@#@工作表扬信篇4@#@ 尊敬的__x父母:
@#@@#@ 春节好!
@#@您的子女在20__年度被评为__市__科技有限公司优秀员工,我代表公司全体员工向你全家表示祝贺。
@#@@#@ 我非常荣幸,在公司艰苦的创业过程中,你的子女加盟这家公司并为公司的发展做出了卓越的贡献。
@#@__科技公司创办于20__年,目前员工400多人,是__市重点的高科技企业、软件企业、全国知名络公司。
@#@自公司成立以来,我们一直坚持与员工共同成长的发展理念,以为员工创造充分的发展空间为己任,以实现公司与员工共同成长为目标。
@#@@#@ 优秀员工是公司对员工最大的肯定,是公司最高的荣誉。
@#@他们在不同的岗位、扮演不同的角色,勤勤恳恳、默默奉献、品德高尚,他们已成为公司的骄傲、公司的主人,他们也将获得公司的期权、股票等奖励。
@#@感谢你们!
@#@感谢你们多年的教导、养育,感谢你们对子女工作的支持和鼓励。
@#@@#@ 今年春节,我国遭遇几十年未遇的雪灾,公司60%的同事都不能回家与父母团聚,我们非常难过,心情非常沉重。
@#@他们不但是公司的一名员工,工作中的同事,也是我们的兄弟姐妹。
@#@我期待有机会与你会面,我们热情欢迎你能到公司来指导、到__来做客!
@#@@#@ 最后忠心祝愿您全家新春快乐、身体健康、合家幸福!
@#@@#@ __x有限公司@#@ 20__年x月x日@#@工作表扬信篇5@#@ 北京三和晨光物业管理有限公司:
@#@@#@ 贵司丹耀大厦项目负责人谢桂华和全体员工在日常工作中认真负责,具备良好的服务意识和技能,严格按照公司规定的工作标准和程序操作,每位员工在工作中都有高昂的工作热情,兢兢业业地完成交办的每一项工作,遇到紧急事件能主动迅捷的到达现场协助处理,既保护了客户财产不受损失又保证了大厦的整体卫生环境,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,保洁员工的工作质量得到了广大客户和我司的荣誉和肯定。
@#@商场顾客在购物时不慎将钱物失落,贵司员工在拾到后主动上交保卫部,保证客户财产不受损失,体现了贵司员工的高贵品质,在此我司提出书面表扬,望贵司员工持之以恒,在平凡的岗位中做出更大的成绩。
@#@@#@ 日期:
@#@____年__月__日@#@工作表扬信篇6@#@ __X年4月9日,我公司的锅炉设备到场后,因锅炉设备单重超过8吨,须申请吊车吊装,当地出租吊车营业商要求我公司给予5000元吊装费。
@#@我公司生产部主管方建和主动提出,为提高公司工作效率及节省公司成本开支,建议锅炉设备由吊车吊放在车间门口,吊装费用缩减至800元,锅炉设备从车间门口至车间内部锅炉的安装地点(约65米)则使用钢管、叉车及人工配合由方建和、方衍恒、方绪军、邓修荣、黄胜才、鲁尽球等生产部员工将锅炉推放至安装地点。
@#@此建议得到生产部部长批示后,方建和等车间员工将锅炉设备放至安装地点,为公司节省吊装费4200元整。
@#@方建和等车间员工为维护公司经济利益的积极行为和精神值得公司全体员工学习。
@#@@#@ 特此,公司对方建和、方衍恒、方绪军、鲁尽球、黄胜才、邓修荣等员工通报表扬,并给予总金额300元的现金奖励。
@#@希望以上受表彰的员工继续发扬奋勇拼搏的精神,不断进取。
@#@同时也号召全体员工以他们为榜样,积极发扬主人翁精神,以良好的职业精神和服务意识,为公司创造更高的利益。
@#@@#@ 特此通知!
@#@@#@ __市绿岩金属有限公司@#@ 生产部@#@ __X年四月二十三日@#@工作表扬信篇7@#@ 随着我们公司在取得一项项硕果的同时,背后涌现着这样一批具有先进模范的员工,他们在自己的工作岗位上不懈的奋斗着,其中我公司车工组的组长'@#@钱俊'@#@特别值得我们表彰。
@#@@#@ 钱俊组长自06年车工组建立就来到我公司,在这5年的工作中,他严格遵守公司的各项规章制度,服从工作,始终如一的积极工作精神成为了公司其他员工的好榜样,他凭借自己15年的工作经验为公司严把质量关,为公司赢得了众客户的尊重和赞赏,赚得了好口碑。
@#@@#@ 在工作上默默无闻是他的代名词,勤劳、刻苦、坚贞是他的个性,他身先士卒,不怕脏不怕累忘我的工作在一线,他凭借自己多年的工作经验带领着车工组兄弟们总是高标准的`完成生产任务,加工出了高质量的产品,他们不断的创造着一个又一个的好成绩。
@#@@#@ 员工是企业发展壮大的生力军,他用自己的行动影响着身边的每一个人,他用自己对工作的热情与责任,为公司带领出了一支强干的队伍。
@#@他们是一支成熟的队伍,一支敢挑重担且经验丰富的队伍,多年来,该班组勤勤恳恳、兢兢业业,工作中他们相互关心、团结协作,遇到问题时他们通过全体成员讨论和班组合理的决策将其加以解决,他们具有班组的凝聚力及团队精神。
@#@我为公司有这样一支队伍而感到骄傲。
@#@@#@ 他们不是为了工作而工作,而是把工作当成了一份责任和成就自己的机会,他们坚信只要用心工作,就一定会做好,其实成功就是属于那些早有准备的人,之前钱俊组长被评为'@#@优秀员工'@#@得到了公司所有人的认可。
@#@在过去的几年间,车工组的兄弟们表现出一种对工作的热爱和激情,释放着人生的光和热,车工组的历史将永远记在着他们用心走过的足迹!
@#@最后,在此感谢我们的车工组组长'@#@钱俊'@#@及车工组的其他成员为公司勤勤恳恳的工作,也祝我们车工组再接再厉再创新好成绩,为公司作出更多的贡献。
@#@@#@ ____x公司团工委@#@ __年x月x日@#@工作表扬信篇8@#@ __________管理咨询有限公司:
@#@@#@ 此次来信是为了由衷表达我们对贵司的感谢,你们在企业转型方面为我们提供了优秀而卓越的顾问咨询服务。
@#@@#@ 20__年在____县又开了一家大型超市的时候,我们感觉到市场竞争的愈发激烈。
@#@在面对20__年开始的份额急剧下滑时,我们就曾经做过转型改革,我们尝试性的进行供应商整合和营运流程的优化,但是因为没有专业的知识和人才,不仅成效微乎其微,更增加了我们对转型的畏难心理。
@#@@#@ 20__年底公司拍下新城区一处5000余平米的场地准备开一家综合卖场,然而从来没有过大卖场开业经验的我们,对着场地只能一头雾水,在这个时候,我们从一位供应商处了解到贵司提供的“七大核心模块打造样板店”服务,经过与贵司顾问协商沟通后,在N月N日达成合作意向。
@#@然而就在N月N日,短短的N个工作日内,贵司派出的专家团就给我们提供了一份详尽的市场调查报告和开店统筹计划表,公司能在20__年1月1日开业,赶上元旦这个销售旺季,为公司节约开店成本至少十万元,并创造了开业三天N万元的销售佳绩,是与贵司为我们做出的努力分不开的。
@#@@#@ 在看到贵公司的专业优势弥补我们不足的同时,也更增加了我们对转型整改势在必得的决心,于是,在经过一次简单的沟通后,我们又制定了为期六个月的整改计划。
@#@在这六个月期间,贵司提供的服务及时准确周到,手把手的为我们招聘培训人才,从各个模块细致的进行流程再造,根据我们当地的实际情况制定公司发展计划,亲力亲为的进行店面形象设计和整改,在经历了整改过后的两个月后,我们明显看到降低了的运作成本和提高了的工作效率,我们深深感受到____对我们的帮助很大!
@#@@#@ 同时,我想借此机会表扬贵公司出色的员工——高级顾问王____先生及其项目小组所有成员,在此敬上“德技双馨”以感谢他们所展现的敬业精神、积极想办法解除难症和勤恳踏实的作风。
@#@同时对贵司团结协作所创造的卓越成绩致以诚挚的谢意。
@#@“有什么样的管理者,就有什么样的员工”,我们确信,各位同仁所具备的这种对工作全身心投入和以客为尊的服务态度是你们华商企业文化渗透并卓有成效的真实写照,相信你们日后一定会发展地更好!
@#@@#@ 最后祝愿贵司业务蒸蒸日上,更多企业能从您们的专业服务中受惠!
@#@@#@ 表扬人:
@#@@#@ 20__年__月__日@#@工作表扬信篇9@#@ 中交第三航务工程局有限公司:
@#@@#@ 由贵公司承建的深茂铁路江门至茂名段站前工程JMZQ—1标项目,截止20__年12月底,深茂一标指挥部顺利完成贵公司5。
@#@419亿元的年度投资计划,兑现了管理目标。
@#@@#@ 贵公司在我指挥部组织的路基、桥梁专项检查评比及综合评比中,均获得前列名次的好成绩。
@#@@#@ 充分展现了贵公司在深茂铁路建设的良好形象。
@#@@#@ 贵公司为深茂铁路建设做出了比较突出的贡献。
@#@@#@ 特向贵公司表示热烈祝贺,并向奋战在施工一线的全体参建员工致以崇高的敬意。
@#@@#@ 贵公司指挥部作为先行标,进场伊始就提前谋划、精心组织、科学管理,参建员工发扬拼搏精神,战高温、冒风雨,攻坚克难;@#@调整优化施组措施、成立劳动竞赛领导小组等措施全力拼抢进度。
@#@@#@ 现场施工大干气氛浓烈,工程质量、安全生产有序可控,在深茂公司组织的路基、桥梁专项检查评比中,均获得第一名的好成绩:
@#@在9/10/11月份深茂公司组织的综合评比中,连续三次获得流动红旗,充分展现了贵公司在深茂铁路建设的良好形象。
@#@@#@ 目前,深茂铁路建设正紧张有序开展。
@#@@#@ 希望贵公司再接再厉,继续奋勇拼搏,扎实工作,高标准、高质量。
@#@@#@ 安全有序建设好深茂铁路工程,全面实现建设一流工程、创造优质工程的目标,为深茂铁路建设作出贡献!
@#@@#@ 同时,建议贵公司对JMZQ—1标指挥部及优秀员工给予奖励。
@#@@#@ __x@#@ 20__年x月x日@#@";i:
12;s:
18140:
"-浙江松阳县国有企业人@#@ 员招聘考试真题及解析网络整理版@#@ 第1题:
@#@喜鹊对于()相当于()对于福禄双全@#@ A.喜不自胜梅花鹿@#@ B.喜上眉梢蝙蝠@#@ C.欣喜若狂芙蓉@#@ D.喜从天降仙鹤@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@喜鹊谐“喜”,可以与梅花共同组成寓意吉祥的“喜上眉梢”;@#@蝙蝠谐“福”,可以与梅花鹿共同组成寓意吉祥的“福禄双全”。
@#@B选项正确。
@#@D项,“喜从天降”是“喜虫天降”的谐音,“喜虫”即喜蛛,即一种长脚的小蜘蛛;@#@仙鹤象征的是长寿,而不是福或禄。
@#@@#@ (本。
@#@由王雪芹提供)第2题:
@#@社会保障体系的核心内容是()。
@#@@#@ A.社会救助@#@ B.社会保险@#@ C.社会福利@#@ D.社会优抚@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@社会保险在社会保障体系中居于核心地位,它是社会保障体系的重要组成部分,是实现社会保障的基本纲领。
@#@故选B。
@#@@#@ 第3题:
@#@事实上,为此次专项清理整治能正常推进,让那些损害公共运输速度与效率的问题收费站彻底“消失”,国家层面不仅赋予了各省、区、市人民政府以及相关行业主管部门多项职责,还清理公路收费实行“既往不咎”的措施。
@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.保证明确宣布@#@ B.确保明确宣布@#@ C.确保清楚宣告@#@ D.保证清楚宣告@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@@#@ “确保”和“保证”相比,前者语义程度比后者要重,题干中“彻底”表达了一种强烈的语气,与“确保”在语义程度上一致,故“确保”更符合题意。
@#@@#@ “明确”和“清楚”相比,前者比后者语义程度要重,根据题干的整体语气特征,“明确”更符合题意。
@#@故选B。
@#@@#@ 第4题:
@#@国务院新闻办11月16日发表了《中国农村扶贫开发的新进展》白皮书。
@#@关于我国农村扶贫的说法,下列错误的是()。
@#@@#@ A.扶贫济困是中华民族的传统美德@#@ B.中国的扶贫开发是全球减贫事业的重要组成部分@#@ C.农村居民的生存和温饱问题尚无解决@#@ D.以工代赈是从20世纪80年代开始实施的一项农村扶贫政策@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 《中国农村扶贫开发的新进展》白皮书指出:
@#@从2000年底的9422万人减少到2020年底的2688万人;@#@农村贫困人口占农村人口的比重从2000年的@#@ 10.2%下降到2020年的@#@ 2.8%。
@#@农村居民的生存和温饱问题已基本解决。
@#@故答案选C。
@#@@#@ 第5题:
@#@某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习,这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周。
@#@在决定选派人选之前有如下对话:
@#@赵说:
@#@或者是我去,或者是孙去钱说:
@#@周不去孙说:
@#@如果不是李去,那么就是钱去李说:
@#@既不是我去,也不是钱去周说:
@#@既不是孙去,也不是赵去最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了,那么被选中的是()。
@#@@#@ A.赵@#@ B.钱@#@ C.周@#@ D.李@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@考查复言命题的推理。
@#@已知“P或q”的矛盾命题是“非P且非q”,因此赵和周的话是矛盾命题,必有一真一假;@#@又知“如果P,那么q”的矛盾命题是“P且非q”,因此孙和李的话是矛盾命题,必有一真一假。
@#@由题干知“只有两人说对”,则钱的话必然为假,可推出“选派周去”。
@#@故答案选C。
@#@@#@ 第6题:
@#@下列哪一项属于道家学派的主张?
@#@()@#@ A.有教无类@#@ B.兼爱@#@ C.复归人的自然本性@#@ D.化民成俗,其必由学@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@道家主张无为而治、返璞归真,以道为世界之本源,主张复归人的自然属性。
@#@@#@ 第7题:
@#@18世纪初,西方大部分国家都有了“日报”、“杂志”等新型传媒形式。
@#@与此同时,法德等国涌现出大量的图书机构,为公众阅读提供了方便,很多地方出现了“阅读会所”。
@#@这些现象()。
@#@@#@ A.主要服务于文化扫盲@#@ B.得益于第一次工业革命兴起@#@ C.有利于启蒙思想的传播@#@ D.表明文艺复兴运动走向高潮@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@暂无解析。
@#@@#@ 第8题:
@#@作家:
@#@采风:
@#@小说@#@ A.画家:
@#@风景:
@#@油画@#@ B.律师:
@#@审判:
@#@诉讼@#@ C.记者:
@#@采访:
@#@新闻@#@ D.导演:
@#@演员:
@#@电影@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@作家通过采风写出小说;@#@C项是记者通过采访报道出新闻。
@#@@#@ 故答案选C。
@#@@#@ 第9题:
@#@看过许多名人访谈,他们无不谈到过去某段时期的迷茫与困惑、低潮与失败。
@#@彼时。
@#@如果他们向命运低头,他们就是失败者。
@#@只有冷静下来,摆正心态,才有__________、赢取辉煌的可能。
@#@可见,平日的积累与锻炼固然重要,但关键时刻的__________与爆发力却能成就一个真正的王者。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.背水一战、表现@#@ B.反败为胜、勇气@#@ C.逆水行舟、速度@#@ D.反戈一击、突破@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@由语境可知,“__________、赢取辉煌”表达的是在逆境中取得胜利,结合词义可排除@#@ C.D。
@#@@#@ “表现”的表达效果过于平淡,与“爆发力”相对应的应该是表示气魄、气概的“勇气”。
@#@故本题正确答案为B。
@#@@#@ 第10题:
@#@下面标点符号使用正确的一项是()。
@#@@#@ A.牛身上到处都是宝:
@#@肉可吃,奶可喝,肝、脾、骨、鼻可做药。
@#@@#@ B.我们必须鼓励,青年工人利用一切现有条件,提高自己的技术水平。
@#@@#@ C.这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利,驳斥得体无完肤。
@#@@#@ D.团长把桌上的蜡烛,移到正注视着军用地图的师长面前去。
@#@@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@B项中的两个逗号都应该去掉。
@#@C项和D项的逗号都使用错误,“被”和“把”的短语当状语时。
@#@如与中心语联系紧密,中间不能用逗号点断,可直接把逗号去掉。
@#@@#@ 第11题:
@#@公安执法监督,是指法律授权的机关以及公民和社会组织对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权的活动和遵守纪律的情况所实施的监督。
@#@根据以上定义,下列不属于公安执法监督的是()。
@#@@#@ A.上级公安机关对下级公安机关执法工作方案事前的审核@#@ B.检察机关对公安机关提请逮捕犯罪嫌疑人的审查批准@#@ C.督察机构对人民警察的执法活动进行现场督察@#@ D.身为警察的老谢在街头过于严厉地训斥自己的儿子,记者小于路过此地,见此情景上去劝解@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@关键信息:
@#@依法履行职责、行使职权的活动。
@#@D项不属于公安执法监督,故本题正确答案为D。
@#@@#@ 第12题:
@#@关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择()。
@#@@#@ A.比较难的任务@#@ B.非常难的任务@#@ C.非常容易的任务@#@ D.难度适中的任务@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ 第13题:
@#@冲击疗法(满贯法或洪崩疗法),就是通过直接使病人处于他所恐惧的情境之中,以收物极必反之效,从而消除恐惧。
@#@以下行为属于冲击疗法的是()。
@#@@#@ A.小明感冒了,但他非常害怕打针,医生却强迫给他打了三天针,他感冒就好了@#@ B.刘某从小就晕车,因为没买到飞机票,他不得不坐了5天汽车到乌鲁木齐,折磨个半死@#@ C.贺某晕血,其女友却强迫他看了一碗鸡血48小时,贺某为此晕了三天@#@ D.一个护士因恐惧花圈到严重神经症的程度,她去殡仪馆呆了一周后却不怕了@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@冲击疗法的关键是“以恐惧制恐惧”,A项仅仅交代小明感冒好了,却没说是否还害怕打针,故排除;@#@B项刘某“折磨个半死”,但没治好晕车,故也不属于冲击疗法;@#@C项也没有达到治愈晕血的效果,排除。
@#@本题正确答案为D。
@#@第14题:
@#@2008年金融危机从发生到蔓延,经济学家曾先后用英文字母@#@ V、U,@#@ L、W的形状来为世界经济的走势画像。
@#@这传达出一个信息:
@#@金融危机现象复杂、形势严峻,即使是受过专业训练的经济学家也难以做到“一叶知秋”,这说明()。
@#@@#@ A.实践是有意识、有目的的能动性的活动@#@ B.金融危机复杂多变,具有不可预测性@#@ C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得@#@ D.对客观事物的反映可以仁者见仁,智者见智@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@本题关键在于“即使是受过专门训练的经济学家也难以做到‘一叶知秋”’,这说明得到真理的过程并不是一帆风顺的,正确的认识需要从实践到认识的循环往复中获得,C项正确。
@#@@#@ 第15题:
@#@27,16,(),1,1/7@#@ A.10@#@ B.5@#@ C.0@#@ D.-1@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@B。
@#@@#@ 第16题:
@#@当某市的平均房价为人民币2万元/平方米时,大多数的市民购买不起房屋。
@#@此时,货币承担的职能是()。
@#@@#@ A.价值尺度@#@ B.流通手段@#@ C.贮藏手段@#@ D.支付手段@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@货币的职能是货币本质的具体表现形式。
@#@在发达的商品经济中,它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
@#@价值尺度是货币用来衡量和表现商品价值的一种职能,是货币的最基本、最重要的职能。
@#@A选项符合题意。
@#@流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。
@#@在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。
@#@贮藏手段是货币退出流通领域充当独立的价值形式和社会财富的一般代表而储存起来的一种职能。
@#@支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。
@#@@#@ 第17题:
@#@所有虚拟经济的__________最终都会归结到实体经济上。
@#@而实体经济的__________最终又归结到一国经济政策上,经济政策的__________又归结到政治的博弈上。
@#@@#@ 这就是中国的政治经济学逻辑。
@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.研究、复苏、操作@#@ B.症状、成长、延续@#@ C.症结、发展、制定@#@ D.问题、走势、调整@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@根据“这就是中国的政治经济学逻辑”可知:
@#@虚拟经济、实体经济、经济政策、政治的博弈之间存在着基本的逻辑关系。
@#@@#@ “症状”指病人主观上的异常感觉,故首先排除B;@#@第三个空,操作与经济政策搭配不当,排除A;@#@@#@ “症结”指的是问题的关键,而“发展”和“制定”显然比“走势”和“调整”概括得更全面,与“基本的逻辑关系”更搭配,故本题正确答案为C。
@#@@#@ 第18题:
@#@诗句“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”中的故人是指()。
@#@@#@ A.李白@#@ B.王维@#@ C.杜甫@#@ D.孟浩然@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@诗句出自李白的《黄鹤楼送盂浩然之广陵》,这里的“故人”指的是盂浩然。
@#@故选D。
@#@@#@ 第19题:
@#@下列哪项不符合胸壁疾患所致胸痛的特点@#@ A.疼痛部位较固定@#@ B.局部有压痛@#@ C.举臂动作时可加剧@#@ D.因情绪激动而诱发@#@ E、深呼吸或咳嗽可加剧@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ 第20题:
@#@以下说法中,错误的是()。
@#@@#@ A.受贿罪不同于单位受贿罪。
@#@受贿罪的主体是自然人,单位受贿罪的主体是单位@#@ B.行贿罪也不同于对单位行贿罪。
@#@行贿罪的主体是自然人,对单位行贿罪的主体可以是自然人,也可以是单位@#@ C.国家工作人员在经济来往中,违反国家规定,收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有的,以受贿罪论处@#@ D.对多次贪污未经处理的,以贪污数额最高的一次为标准进行处罚@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@我国相关法律规定,对多次贪污未经处理的,按照累计贪污数额处罚。
@#@故选D。
@#@@#@ 第21题:
@#@量尺∶厘米@#@ A.时间∶小时@#@ B.天平∶千克@#@ C.电话∶号码@#@ D.显微镜∶细胞@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@量尺是计量长度的工具,厘米是计量长度的单位,与此类似,天平是计量质量的工具,千克是计量质量的单位。
@#@A项时间与量尺不是同级概念,C项电话不是计量工具,号码也不是计量单位,D项理由同C。
@#@故选B。
@#@@#@ 第22题:
@#@某工商局在办理完毕某企业变更法定代表人登记一年之后,发现办理登记的工作人员由于工作疏忽未认真核实有关材料,导致作出了错误的变更登记。
@#@在这种情况下,工商局应当如何处理?
@#@()@#@ A.撤销变更登记,恢复到原来的登记状态@#@ B.吊销企业法人营业执照@#@ C.撤销企业法人营业执照,对于由此给企业造成的损失予以适当赔偿@#@ D.注销企业法人营业执照,给予企业适当补偿@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@本题中企业并没有违法行为,不能吊销企业执照,行政机关的错误变更登记是由于工作人员的疏忽所致,消除这一错误的行政行为只需撤销变更登记,恢复到原来的状态即可。
@#@故选A。
@#@@#@ 第23题:
@#@没有规矩,难成方圆。
@#@从一定意义上说,人们往往敬畏权威,但却__________规则或者信奉潜规则。
@#@这种论点或许有些片面,却也从一个侧面揭示了许多安全生产事故、社会群体性事件的深层次原因。
@#@这也说明,政府的任何治理,都应当有为人民服务的品格和担当,都必须保持对法律和规则的敬畏与捍卫,这应该作为法治社会的一项常识和本能,熔铸于每一名社会成员尤其是执法人员的内心深处,坚定不可动摇,__________不可淡忘。
@#@@#@ 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.漠视须臾@#@ B.鄙视时刻@#@ C.忽视时时@#@ D.蔑视须臾@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@文中对规则的态度正好与对待潜规则的态度即“信奉”相对,对规则的态度没有看不起的意思,而只是冷淡地对待,不放在心上,故排除“鄙视”与“蔑视”。
@#@@#@ “须臾”和“时时”都能表达出片刻不能忘的意思,只是“须臾”是文言,且多用于否定句式,语体色彩符合文段的总体描述。
@#@故本题选A。
@#@@#@ 第24题:
@#@下列行为中,应以故意杀人罪定罪处罚的是()。
@#@@#@ A.甲在与钱某争吵中,突然抽出随身携带的匕首向钱某刺一刀后扬长而去,致其重伤@#@ B.乙在非法拘禁孙某过程中,使用暴力致孙某死亡@#@ C.丙在绑架李某、向李某家属勒索财物过程中,杀害李某@#@ D.丁对公共建筑物放火,大火烧毁该建筑物,并且烧死两人@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@选项A中,甲的罪过形式明显是间接故意(放任)。
@#@在间接故意的情形下,按照实际造成的危害结果定性,因此选项A应该定在故意伤害罪。
@#@根据《刑法》第238条第2款,非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由,并使用暴力致人死亡的,依照故意杀人罪定罪处罚。
@#@因此,选项B应选。
@#@根据《刑法》第239条第1款,以勒索财物为目的绑架他人的,或者绑架他人作为人质,致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的,仍按照绑架罪定罪处罚。
@#@选项D的行为客观上危害公共安全,构成放火罪。
@#@@#@ 第25题:
@#@当前世界上最大的区域性贸易集团是()。
@#@@#@ A.欧洲联盟@#@ B.世界贸易组织@#@ C.石油输出国组织@#@ D.东南亚国家联盟@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@欧洲联盟正式成立于1993年11月1日,为当前世界最大的区域性贸易集团。
@#@它是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。
@#@其主要经历了三个阶段:
@#@荷卢比三国经济联盟、欧洲共同体、欧盟。
@#@截至2007年,欧盟成员国共有27个国家。
@#@故选A。
@#@@#@";i:
13;s:
16240:
"国家注册二级建造师《市政公用工程管理与实务》测试题I卷附解析@#@国家2019年注册二级建造师《市政公用工程管理与实务》测试题(I卷)(附解析)@#@考试须知:
@#@@#@1.考试时间:
@#@180分钟,满分为120分。
@#@@#@2.全卷共三大题,包括单项选择题、多项选择题和案例分析题。
@#@@#@3.作答单项选择题和多项选择题时,采用2B铅笔在答题卡上涂黑所选的选项。
@#@ @#@4.作答案例分析题时,采用黑色墨水笔在答题卡指定位置作答。
@#@@#@姓名:
@#@_________@#@考号:
@#@_________@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、下列城镇道路中,必须设置中央分隔带的是()。
@#@@#@A.双幅快速路@#@B.三幅主干路@#@C.单幅次干路@#@D.单幅支路@#@2、中压B地下燃气管道与直埋通讯电缆的水平净距不得小于( )。
@#@@#@A.0.5mB.0.7mC.0.9mD.1.2m@#@3、施工中钢筋接头受力状态不清的,应按()处理。
@#@@#@A.受拉@#@B.受压@#@C.偏压@#@D.受剪@#@4、盾构掘进施工前必须根据地质条件、隧道条件、环境条件、设计要求等,在( )的基础上,确定具体控制内容与参数。
@#@@#@A.调查 @#@B.研究 @#@C.试验 @#@D.论证@#@5、钢梁安装过程中,每完成一节间应测量其( ),不符合要求应及时校正。
@#@@#@A.位置B.标高C.位置、标高和预拱度D.预拱度@#@6、土方作业阶段,应采取洒水、覆盖等措施,达到作业区目测扬尘高度小于()m,不扩散到场区外。
@#@@#@A.1.5B.2@#@C.2.5D.3@#@7、在黏土中连续沉桩时,由于土中水的作用,会使桩周摩阻力( )。
@#@@#@A.不变B.略有增大C.略有减小D.大为减少@#@8、低压地下燃气管道与直埋热力管的水平净距不得小于( )。
@#@@#@A.0.5m B.1.0m C.1.2m D.1.5m@#@9、冬期施工的水泥混凝土面层,宜优先采用的水泥等级、水灰比分别是( )。
@#@@#@A.32.5级、≤0.45B.42.5级、≤0.45C.52.5级、≤0.5D.42.5级、≤0.48@#@10、下列关于各种开挖方法的描述中,错误的是()。
@#@@#@A.单侧壁导坑法适用于地层差、跨度<@#@14m,沉降较小,防水好@#@B.中洞法适用于小跨度、连续使用可扩成大跨度,沉降小,防水效果差@#@C.侧洞法适用于小跨度、连续使用可扩成大跨度,沉降大,防水效果差@#@D.柱洞法适用于多跨多层结构,沉降大,防水效果差@#@11、关于暗挖隧道小导管注浆加固技术的说法,错误的是()。
@#@@#@A.应严格控制小导管的长度、开孔率、安设角度和方向@#@B.小导管的尾部必须设置封堵孔,防止漏浆@#@C.注浆时间应有试验确定,注浆压力可不控制@#@D.根据工程条件试验确定浆液及其配合比@#@12、HDPE管道正确的安装工序是()。
@#@@#@A.接口施工→下管→稳管→安装质量检查@#@B.下管→稳管→接口施工→安装质量检查@#@C.稳管→接口施工→下管→安装质量检查@#@D.稳管→下管→接口施工→安装质量检查@#@13、城市道路石灰土基层R7强度要求≥( )。
@#@@#@A.0.5MPaB.0.6MPaC.0.7MPaD.0.8MPa@#@14、关于明挖法施工的地下车站结构防水措施,属于主体防水措施的是()。
@#@@#@A.金属板@#@B.外贴式止水带@#@C.中埋式止水带@#@D.自防水混凝土@#@15、污水三级处理是在一级、二级处理之后,进一步处理可导致水体富营养化的()可溶性无机物。
@#@@#@A.钠、碘@#@B.钙、镁@#@C.铁、锰@#@D.氮、磷@#@16、关于预应力钢绞线管道压奖的说法,错误的是()。
@#@@#@A.钢绞线张拉完成后应及时对管道进行压浆@#@B.压浆前应对管道进行清理@#@C.预埋的排水孔,排气孔主要用于管道清理使用@#@D.压浆使用的水泥浆强度不得低于30MPa@#@17、现浇混凝土盖梁前,搭设施工脚手架时不能实施选项()。
@#@@#@A.通道必须设置临边防护@#@B.必须与承重支架相连接@#@C.必须可靠接地@#@D.必须验收合格后方可使用@#@18、水泥混凝土路面施工后遇特殊情况,混凝土达到设计强度( )以上时即可开放交通。
@#@@#@A.50%B.80%C.70%D.60%@#@19、刃脚下应满铺垫木。
@#@一般常使用长短两种垫木相间布置,在刃脚的直线段应( ),圆弧部分应( )。
@#@@#@A.垂直铺设;@#@径向铺设B.径向铺设;@#@垂直铺设@#@C.交叉铺设;@#@径向铺设D.径向铺设;@#@交叉铺设@#@20、燃气管道输气压力P<@#@0.01MPa时称为()燃气管道。
@#@@#@A.低压@#@B.中压B@#@C.次高压B@#@D.高压B@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、浅埋暗挖隧道施工过程中,适用于地层较差和不稳定岩体,14<跨度≤18m的施工方法有()。
@#@@#@A.全断面法@#@B.中隔壁法@#@C.中洞法@#@D.交叉中隔壁法@#@E.侧洞法@#@2、现浇混凝土墩台的施工应控制好( )等环节。
@#@@#@A.模板配置@#@B.支架搭拆@#@C.钢筋绑扎@#@D.混凝土浇筑@#@E.模板拆卸@#@3、涵洞施工准备工作包括:
@#@()。
@#@@#@A.现场核对@#@B.变更设计图@#@C.绘制施工详图@#@D.施工放样@#@E.测定涵洞中线和涵台位置@#@4、按供回对热网分类时,蒸汽热网的管道组成为( )。
@#@@#@A.供汽管B.回水管C.凝结水管D.供水管E.热水管@#@5、路基工程包括路基(路床)本身及有关的土(石)方、沿线的( )、挡土墙等项目。
@#@@#@A.路肩B.小桥涵C.排水管D.临时建筑物E.边坡@#@6、关于钻孔灌注桩护筒埋设的说法,正确的有()。
@#@@#@A.平面位置应准确@#@B.垂直偏差应符合要求@#@C.护筒内径与桩径一致@#@D.护筒埋设深度应大于5m@#@E.可采用钢护筒@#@7、施工现场管理中,项目经理部应在门口公示以下标牌:
@#@工程概况牌、安全生产文明施工牌、防火须知牌、施工总平面图以及( )。
@#@@#@A.项目主要管理人员名单图@#@B.安全纪律牌@#@C.交通警示牌@#@D.安全无重大事故计时牌@#@E.环境卫生责任牌@#@8、施工项目目标成本计划编制的步骤为:
@#@工程数量复核,( )。
@#@@#@A.工程单价分析@#@B.工程两算对比@#@C.综合管理(间接)费用分析@#@D.目标成本计划编制综合说明@#@E.目标成本计划编制报告@#@9、关于钢板桩围堰施工的说法,正确的有()。
@#@@#@A.适用于深水基坑工程@#@B.在黏土层施工时应使用射水下沉方法@#@C.钢板桩的锁口应用止水材料捻缝@#@D.施打时应有导向设备@#@E.施打顺序一般从上游向下游合龙@#@10、沉井一般由( )等组成。
@#@@#@A.井壁(侧壁)@#@B.刃脚@#@C.凹槽@#@D.减摩注浆管@#@E.底梁@#@三、案列分析题(共4题,每题20分)@#@1、背景资料@#@某项目部针对一个施工项目编制网络计划图,下图是计划图的一部分:
@#@@#@该网络计划图其余部分设计工作及持续时间见下表:
@#@@#@项目部对按上述思路编制的网络计划图进一步检查时发现有一处错误:
@#@C2工作必须在B2工作完成后,方可施工。
@#@经调整后的网络计划图由监理工程师确认满足合同工期要求,最后在项目施工中实施。
@#@@#@A3工作施工时,由于施工单位设备事故延误了2天。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.按背景资料给出的计划工作及持续时间表补全网络计划图的其余部分。
@#@(请将背景中的网络图复制到答题纸上作答,在试卷上作答无效)。
@#@@#@2.发现C2工作必须在B2工作完成后施工,网络计划图应如何修改?
@#@(请复制问题1的结果(网络图)到答题纸上作答。
@#@在试卷上作答无效)。
@#@@#@3.给出最终确认的网络计划图的关键线路和工期。
@#@@#@4.A3工作(设备事故)延误的工期能否索赔?
@#@说明理由。
@#@@#@ @#@@#@2、A单位承建一项污水泵站工程,主体结构采用沉井,埋深15m。
@#@场地地层主要为粉砂土,地下水埋深为4m,采用不排水下沉。
@#@泵站的水泵、起重机等设备安装项目分包给B公司。
@#@@#@在施工过程中,随着沉井人土深度增加,井壁侧面阻力不断增加,沉井难以下沉。
@#@项目部采用降低沉井内水位减小浮力的方法,使沉井下沉,监理单位发现后予以制止。
@#@A单位将沉井井壁接高2m增加自重,强度与原沉井混凝土相同,沉井下沉到位后拆除了接高部分。
@#@@#@B单位进场施工后,由于没有安全员,A单位要求B单位安排专人进行安全管理,但B单位一直未予安排,在吊装水泵时发生安全事故,造成一人重伤。
@#@@#@工程结算时,A单位变更了清单中沉井混凝土工程量,增加了接高部分混凝土的数量,未获批准。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.A单位降低沉井内水位可能会产生什么后果?
@#@沉井内外水位差应是多少?
@#@@#@2.简述A单位与B单位在本工程中的安全责任分工。
@#@@#@3.一人重伤属于什么等级安全事故?
@#@A单位与B单位分别承担什么责任?
@#@为什么?
@#@@#@4.指出A单位变更沉井混凝土工程量未获批准的原因。
@#@@#@ @#@@#@3、某项目部承建一项城市道路工程,道路基层结构为200mm厚碎石垫层和350mm厚水泥稳定碎石基层。
@#@@#@项目部按要求配置了专职安全员,并成立了以安全员为第一责任人的安全领导小组,成员由安全员、项目经理及工长组成。
@#@项目部根据建设工程安全检查标准要求在工地大门口设置了工程概况牌、环境保护制度牌、施工总平面图公示标牌。
@#@@#@项目部制订的施工方案中,对水泥稳定碎石基层的施工进行详细规定:
@#@要求350mm厚水泥稳定碎石分两层摊铺,下层厚度为200mm,上层厚度为150mm,并用15t压路机碾压。
@#@为保证基层厚度和高程准确无误,要求在面层施工前进行测量,如出现局部少量偏差则采用薄层贴补法进行找平。
@#@@#@在工程施工前,项目部将施工组织设计分发给相关各方人员,以此作为技术交底并开始施工。
@#@@#@问题:
@#@@#@1.指出安全领导小组的不妥之处,改正并补充小组成员。
@#@@#@2.根据背景资料,项目部还需设置哪些标牌?
@#@@#@3.指出施工方案中错误之处并给出正确做法。
@#@@#@4.说明把施工组织设计直接作为技术交底做法的不妥之处并改正。
@#@@#@ @#@@#@4、某公司承建一项路桥结合城镇主干路工程。
@#@桥台设计为重力式U型结构,基础采用扩大基础,持力层位于砂质黏土层,地层中有少量潜水;@#@台后路基平均填土高度大于5m。
@#@场地地质自上而下分别为腐植土层、粉质黏土层、砂质黏士层、砂卵石层等。
@#@桥台及台后路基立面如图1-1所示,路基典型横断面及路基压实度分区如图1-2所示。
@#@@#@图1-2路基典型横断面及路基压实度分区示意图@#@施工过程中发生如下事件:
@#@@#@事件一:
@#@桥台扩大基础开挖施工过程中,基坑坑壁有少量潜水出露,项目部按施工方案要求,采取分层开挖和做好相应的排水措施,顺利完成了基坑开挖施工。
@#@@#@事件二:
@#@扩大基础混凝土结构施工前,项目部在基坑施工自检合格的基础上,邀请监理等单位进行实地验槽,检验项目包括:
@#@轴线偏位、基坑尺寸等。
@#@@#@事件三:
@#@路基施工前,项目部技术人员开展现场调查和测量复测工作,发现部分路段原地面横向坡度陡于1:
@#@5。
@#@在路基填筑施工时,项目部对原地面的植被及腐殖土层进行清理,并按规范要求对地表进行相应处理后,开始路基填筑施工。
@#@@#@事件四:
@#@路基填筑釆用合格的黏性土,项目部严格按规范规定的压实度对路基填土进行分区如下:
@#@①路床顶面以下80cm范围内为I区;@#@②路床顶面以下80cm~150cm范围内为II区③床顶面以下大于150cm为III区。
@#@@#@【问题】@#@1.写出图1-1中构件A的名称及其作用。
@#@@#@2.指出事件一中基坑排水最适宜的方法。
@#@@#@3.事件二中,基坑验槽还应邀请哪些单位参加?
@#@补全基坑质里检验项目@#@4.事件三中,路基填筑前,项目部应如何对地表进行处理?
@#@@#@5.写出图1-2中各压实度分区的压实度值(重型击实)。
@#@@#@ @#@@#@试题答案@#@一、单选题(共20题,每题1分。
@#@选项中,只有1个符合题意)@#@1、A@#@2、A@#@3、A@#@4、C@#@5、C@#@6、正确答案:
@#@A@#@7、D@#@8、答案:
@#@B@#@9、B@#@10、正确答案:
@#@A@#@11、C@#@12、B@#@13、D@#@14、D@#@15、【答案】D@#@16、答案:
@#@C@#@17、B@#@18、B@#@19、A@#@20、A@#@二、多选题(共10题,每题2分。
@#@选项中,至少2个符合题意)@#@1、BD【解析】见表2K。
@#@@#@2、A、B、C、D@#@3、A、C、D@#@4、A、C@#@5、A、B、C、E@#@6、ABE@#@7、A、B、D@#@8、A、B、C、D@#@9、答案:
@#@ACDE@#@10、正确答案:
@#@A,B,C,E@#@三、案列分析题(共4题,每题20分)@#@1、【参考答案】@#@1.@#@2.@#@3.关键线路:
@#@
(1)→
(2)→(3)→(7)→(9)→(10)。
@#@工期=6+5+5+4+3=23天。
@#@@#@4.如果是施工单位向建设单位索赔,A3工作(设备事故)延误的工期不能索赔;@#@如果是建设单位向施工单位索赔,则索赔成立。
@#@因为是施工单位责任,且A3工作在关键线路上。
@#@@#@2、【参考答案】@#@1.场地地层主要为粉砂土,地下水埋深为4m,采用降低沉井内水位减小浮力的方法,促使沉井下沉,可能产生的后果:
@#@流砂涌向井内,引起沉井歪斜。
@#@@#@沉井内水位应高出井外1~2m。
@#@@#@2.施工现场安全由A单位负责,B单位向A单位负责,服从A单位对现场的安全生产管理。
@#@@#@3.一般事故。
@#@@#@由B单位承担主要责任,A单位承担连带责任。
@#@理由是:
@#@分包单位不服从总包单位的安全生产管理而导致事故的发生。
@#@@#@4.未获批准的原因是:
@#@接高混凝土其实质为增加压重,因此产生的费用属于措施费,不能变更沉井混凝土工程量。
@#@@#@3、【参考答案】@#@1.不妥之处:
@#@安全员为第一责任人,应该以项目经理(项目负责人)为第一责任人。
@#@@#@小组成员还应补充:
@#@项目技术负责人(技术负责人)、班组长。
@#@@#@2.消防保卫牌(防火责任牌)、安全生产牌、文明施工牌、项目机构及主要人员名单牌。
@#@@#@3.错误之处:
@#@下层200mm水泥稳定碎石层采用15t压路机碾压;@#@出现少量偏差采用薄层贴补法进行找平。
@#@@#@正确做法:
@#@应采用18t以上压路机;@#@应按照“宁高勿低、宁刨勿补”原则控制,如有偏差应采用适当挖补法。
@#@@#@4.不妥之处:
@#@施工组织设计不能直接作为技术交底。
@#@@#@改正:
@#@应针对各工序进行专门的技术交底,并由双方在交底记录上签字确认。
@#@@#@4、【参考答案】@#@1.A一桥头搭板;@#@作用:
@#@防止桥梁与道路连接部分的不均匀沉降,设置在桥台或悬臂梁板端部和填土之间,随着填土的沉降而能够转动。
@#@车辆行驶时可起到缓冲作用,防止桥头跳车。
@#@@#@2.可采取集水明排的方式进行潜水的梳排。
@#@@#@3.基坑验槽还应邀请:
@#@建设单位、勘察单位、设计单位。
@#@@#@基坑检验项目为:
@#@地基承载力、基底高程。
@#@@#@4.I区压实度:
@#@≥95%;@#@Ⅱ区压实度:
@#@≥93%;@#@III区压实度:
@#@>@#@90%@#@";i:
14;s:
15265:
"关于文物保护知识竞赛试题@#@2017年关于文物保护知识竞赛试题@#@1、文化遗产包括()。
@#@A物质文化遗产和非物质文化遗产B自然遗产和文化景观C文物古迹和自然景观D物质文化遗产和文化景观2、物质文化遗产不包括()。
@#@A不可移动文物B可移动文物C具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)D传统表演艺术、民俗活动3、世界遗产包括()。
@#@A世界文化遗产、世界自然遗产、世界文化与自然遗产、文化景观B世界文化遗产、世界自然遗产、世界文化与自然遗产、世界自然景观C世界文化遗产、世界自然遗产、世界文化与自然遗产、世界自然景观D世界自然遗产、世界文化与自然遗产、文化景观、文物古迹4、历史文化遗产保护的目标不包括保护其()。
@#@A真实性B时代性C完整性D延续性5、文物根据其形态,可以分为()。
@#@A不可移动文物和可移动文物B古建筑和古遗址C有历史价值文物和其他类型文物D珍贵文物和一般文物6、文物工作的方针是()。
@#@A抢救为主、保护第一、合理利用、传承发展B保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展C保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理D抢救为主、保护第一、合理利用、加强管理7、以下()不是不可移动文物。
@#@A古墓葬出土的陶罐B古建筑C石窟寺及石刻D壁画8、自2017年起,每年6月第二个星期六的文化遗产日调整设立为()。
@#@A自然和文化遗产日B文化和自然遗产日C历史文化遗产日D历史文化和自然生态遗产日9、可移动文物分为珍贵文物和一般文物,其中珍贵文物分为()。
@#@AA级文物、B级文物、C级文物B一级文物、二级文物、三级文物C甲级文物、乙级文物、丙级文物D国宝级文物、普通文物10、使用不可移动文物必须遵守()原则,负责保护建筑物及其附属文物的安全,不得损毁、改建、添建或者拆除不可移动文物。
@#@A保护、利用、开发相结合B不改变文物原状C合理利用,加强管理D保护为主,抢救第一11、在城镇房屋拆迁、危房改造等过程中,发现尚未登记公布的不可移动文物及其附属物时,应如何处理?
@#@()A可以继续施工,自行处理B可以继续施工,隐瞒不报C可以采取边施工边向有关部门报告的形式处理D立即停止施工,保护现场,及时报告当地文物行政部门12、文物收藏单位依法取得文物的方式不包括()。
@#@A购买B接受捐赠C侵占D依法交换13、《中华人民共和国文物保护法》规定:
@#@文物收藏单位以外的公民、法人和其他组织可以收藏通过合法途径取得的文物,以下不属于合法途径的是()。
@#@A依法继承或者接受赠与B从文物商店购买C个人私自发掘得来D公民个人合法所有的文物相互交换或者依法转让14、截至目前,我国一共开展了()次全国性的不可移动文物普查。
@#@A1B2C3D415、浙江省文物保护单位戊寅公墓俗称乔司千人坑,有1360余人被日寇杀害于此。
@#@乔司大屠杀惨案发生于()。
@#@A1938年B1939年C1940年D1941年16、京杭大运河上现存唯一的一座七孔石拱桥是()。
@#@A广济桥B宦塘桥C长虹桥D拱宸桥17、余杭区目前唯一一个省级历史文化名镇是()。
@#@A瓶窑镇B余杭街道C塘栖镇D径山镇18、全国重点文物保护单位瓶窑南山造像现存14尊,凿于(),堪与飞来峰造像媲美。
@#@A唐代B宋代C元代D明代19、西泠印社首任社长、海上画派集大成者吴昌硕先生之墓位于(),已列为浙江省文物保护单位。
@#@A超山B径山C窑头山D安乐山20、南宋时期被誉为江南五山十刹之首的是始建于唐代的()。
@#@A釜托寺B普宁寺C径山寺D法华寺21、仁和街道普宁寺牡丹相传是()亲手所植。
@#@A宋代沈括B明代于谦C明代王守仁D宋代苏轼22、良渚文化首次发现独木舟和水稻田的遗址是(),位于余杭经济技术开发区。
@#@A茅山遗址B小古城遗址C瑶山遗址D玉架山遗址23、余杭区曾有多处遗址荣获全国十大考古新发现,其中不包括()。
@#@A良渚古城外围水利系统B玉架山遗址C良渚古城遗址D小古城遗址24、余杭区现存唯一一处古私塾位于()。
@#@A鸬鸟镇太公堂村B鸬鸟镇山沟沟村C黄湖镇高村D百丈镇半山村25、()是全国首家粮食仓储博物馆。
@#@A宿迁粮食博物馆B中国粮食博物馆C余杭四无粮仓陈列馆D运河谷仓博物馆26、()年,中国大运河成功列入《世界遗产名录》,余杭区有了首个,也是目前唯一一个世界文化遗产。
@#@A2011B2012C2013D201427、据塘栖地方史志,()最初为明建官塘,是旧时姚家埭村去塘栖镇的人行要道,也是运河船运纤道。
@#@A雷家桥古纤道B上纤埠古纤道C上塘河古纤道D水北古纤道28、钱塘江海塘位于(),是我国古代大型公共水利工程的杰出代表,与长城、大运河一起,被称为我国古代最著名的三大建筑工程。
@#@A临平、南苑街道B乔司、南苑街道C星桥、南苑街道D临平、乔司街道29、下列()不是指古镇余杭的地标性建筑“余杭双塔”。
@#@A广化寺塔和东明寺塔B安乐塔和舒公塔C天宝塔和地宝塔D雌宝塔和雄宝塔30、()建于元代,是古代登径山的必由之桥,也是余杭区现存时代最早的古桥之一。
@#@A东磵桥B船桥C大堰桥D千口桥31、清•王同《唐栖志》将()列为超山诸景之首。
@#@A超峰B海云洞C洗心泉D上圣殿32、思母亭是明朝尚书()为尽孝而建,其遗址是西溪湿地公园中重要的人文景观。
@#@A洪迈B洪升C洪适D洪钟33、中华人民共和国境内()中遗存的一切文物属于国家所有。
@#@A地下B内水C领海D以上都是34、()是余杭区境内继良渚遗址之后发现的又一处规模较大、较重要的古文化遗址,年代上自马家浜文化,下至春秋战国,2013年被国务院公布为全国重点文物保护单位。
@#@A瓶窑镇张堰遗址B良渚街道石马㘰遗址C径山镇小古城遗址D东湖街道玉架山遗址35、从武康(今德清)至xx的()是古道要扼之地。
@#@A独松B九度岭关隘C塘岭关隘D祝家湾关口36、中泰()为道教“三十六洞天”之一,盛时祠观林立,与嵩山崇福齐名,同为天下宫观之首。
@#@A上圣殿B太清宫C洞霄宫D石盂寺37、()俗称马家桥,位于良渚街道,是余杭区现存两座三孔石拱桥之一。
@#@A折桂桥B众善桥C九曲桥D杜甫桥38、()是余杭区现存两座九孔石梁桥之一,2017年列为浙江省文物保护单位。
@#@A运河街道报恩新桥B运河街道永兴渡船C运河街道长福桥D闲林街道毛家桥39、()地理位置相当特殊,系古时xx、嘉兴、湖州的界桥,可谓“一桥跨三府”。
@#@A淳安桥B宝昌桥C登瀛桥D青龙桥40、()成立于1927年10月,是余杭第一个中共区委所在地,其旧址已列为xx市文物保护单位。
@#@A中共西镇区委B中共鸭兰村支部C中共王家庄支部D中共杭县区委41、1991年,余杭县人民政府为纪念在新民主主义革命时期和建国后牺牲的142名烈士,树立了()。
@#@A黄湖抗战阵亡将士纪念碑B双溪抗战阵亡将士纪念碑C余杭革命烈士纪念碑D余杭抗战阵亡将士纪念碑42、我国近代民主主义革命家、思想家和国学大师()的故居位于仓前街道。
@#@A梁启超B章太炎C俞樾D陈寅恪43、()横跨上塘河,有“桥里桥”之称。
@#@A隆兴桥B广济桥C折桂桥D桂芳桥44、明嘉靖三十五年,督抚胡宗宪、巡按御史周斯盛请于朝增设(),主捕盗。
@#@其遗址位于塘栖镇水北街,反映了运河的航运安全管理制度和机构设置情况。
@#@A顺德府通判厅B水利通判厅C抚州通判厅D余杭通判厅45、清•张吉安《城楼远眺》:
@#@“寺留双径旧,关峙独松强。
@#@”其中“双径”是指()。
@#@A径山古道B杭宣古道C徽杭古道D仙霞古道46、2016年7月,浙江省人民政府公布()为第五批省级历史文化名村。
@#@A黄湖镇高村B鸬鸟镇太平山村C中泰街道天井湾村D鸬鸟镇山沟沟村47、余杭历史上有三位县令对南湖做出巨大贡献,被誉为“南湖三贤”,其中不包括()。
@#@A东汉陈浑B唐代归珧C北宋杨时D明代舒兆嘉48、全国重点文物保护单位良渚遗址主要分布在()。
@#@A良渚街道、瓶窑镇B良渚街道、仁和街道C良渚街道、余杭街道D良渚街道、仓前街道49、余杭区现存两座雕有蜈蚣的古桥——万庆桥、积善桥,都位于()。
@#@A余杭街道B塘栖镇C鸬鸟镇D百丈镇50、余杭区现存唯一一座古戏台位于()内。
@#@A中泰街道胡家祠堂B仓前街道张氏祠堂C鸬鸟镇汤氏宗祠D瓶窑镇骑坑村祠堂51、北宋著名政治家、科学家()之墓位于良渚街道安溪村。
@#@A沈括B苏轼C王安石D赵鼎52、余杭区现存三座碉堡,是日军侵略余杭的铁证,其中不包括()。
@#@A临平山碉堡B独山碉楼C燕担山碉堡D狮子山碉堡53、国有不可移动文物的所有权会因其所依附的土地所有权或者使用权的改变而改变吗?
@#@()A不会B不会,但有其他规定的少数会C会D会,但有其他规定的少数不会54、以下未列入世界文化遗产点段的是()。
@#@A大运河B上塘河C余杭塘河D广济桥55、国际博物馆日是每年的()。
@#@A4月12日B5月18日C5月的第一个星期五D6月的第一个星期六56、径山上现存一块()御碑,是径山寺历代受皇帝重视,屡有赐额的实物见证。
@#@A唐太宗B南宋孝宗C明建文帝D清乾隆57、下列不属于文物违法行为的是()。
@#@A盗掘古文化遗址、古墓葬B走私文物C私分地下出土文物D交换个人所有的文物58、在进行建设工程或者在农业生产中发现的文物属于()所有。
@#@A国家B集体C个人D视情况而定59、国有不可移动文物由()负责修缮、保养,非国有不可移动文物由()负责修缮、保养。
@#@A所有人、使用人B使用人、所有人C均由当地政府负责D均由村委或社区居委会负责60、余杭区列入中国世界文化遗产预备名单的是()。
@#@A良渚古城遗址B小古城遗址C钱塘江海塘D南山造像61、劳守清民居位于(),是余杭区现存规模较大、保存较好、工艺最精的一处中西合璧式楼宅。
@#@A余杭街道B塘栖镇C鸬鸟镇D仓前街道62、余杭区现存少数历史建筑分布较为集中的历史文化村落,至今仍保留着较为完整的传统村落格局,其中不包括()。
@#@A黄湖镇高村B运河街道费庄村C中泰街道天井湾D鸬鸟镇凌村坞63、全国重点文物保护单位()是古时xx至安徽宣城的必经交通要道。
@#@A独松关和古驿道B径山古道C铁岭关古道D石扶梯古道64、仓前街道张氏祠堂建于清同治末光绪初,是中国近代官僚资本家、煤矿先驱()家族的祠堂。
@#@A张莲芳B张莲芬C张之洞D张元鼎65、()是为迎接南宋孝宗皇帝赵昚游览径山而刻。
@#@A喝石题刻B圣寿无疆题刻C虎岩石刻D玉芝岩题刻66、东明寺塔院遗址部分墓葬墓主是我国佛教史上具有重要影响力的人物,不包括下列()。
@#@A东明慧旵禅师B海舟普慈禅师C孤云行鉴禅师D法慧禅师67、余杭区现存唯一一块地形图碑是()。
@#@A余杭县公署文碑B余杭北湖界址第一段地形略图碑C石云庵碑记D益田记碑68、大运河余杭段的()石柱为民国二十三年(1934)原物,上刻楹联:
@#@依依杨柳莫误归程,仆仆风尘何妨小坐。
@#@A三家村渡口凉亭B王家庄渡口凉亭C九里塘凉亭D庆丰凉亭69、由6个相邻的环壕围沟组成的良渚文化完整的聚落遗址是()。
@#@这种环壕聚落模式是良渚文化的首次发现,第一次揭示出良渚文化社会的一个基本单元,为研究良渚文化基本社会组织单元及其人口数量提供了全新材料。
@#@A良渚古城外围水利工程遗址B茅山遗址C玉架山遗址D反山遗址70、《xx市大运河世界文化遗产保护条例》于()起正式实施。
@#@A2017年3月30日B2017年4月7日C2017年5月1日D2017年6月1日71、下列()是《xx市大运河世界文化遗产保护条例》中没有明文禁止在大运河遗产区内从事的活动。
@#@A刻划、涂污或者损毁、擅自修缮、拆除不可移动文物B擅自实施爆破、钻探、挖掘作业或者采砂、采石、取土C向水体或者在坡岸倾倒、堆放垃圾、废料、泥沙、泥浆、工程渣土等废弃物D居民住宅修缮72、()建于民国,是余杭区现存最早的水泥桥。
@#@A积善桥B拱南桥C陶村桥D众善桥73、余杭区现存少数几个历史建筑分布密集区域,其中不包括()。
@#@A余杭街道通济社区B中泰街道石鸽社区C闲林街道方家山社区D东湖街道小林老街74、余杭区现存砖雕门楼最集中、最精美的地区是()。
@#@A余杭街道通济社区B仓前街道仓前塘路C闲林街道方家山社区D塘栖镇水北明清一条街75、xx市文物保护单位()位于余杭街道,是余杭古县城的孑遗,历史上既御盗又可防洪。
@#@A水城门B钱塘江海塘C清波门D舒公塔76、()位于余杭街道宝塔山,是晚清四大奇案之一的“杨乃武与小白菜”案之女主角的墓。
@#@A慧定法师墓塔B慧旵禅师墓塔C紫柏大师墓塔D法慧禅师墓塔77、()生产的“仙鹤牌”厂丝驰名欧美,久为中国诸厂之冠。
@#@其旧址是研究塘栖地方工业发展史的实物资料,已列为xx市文物保护单位。
@#@A崇裕丝厂B临平绸厂C大纶丝厂D新华丝厂78、瓶窑镇窑山窑址是宋代一处大型窑场,制作的主要器形是陶质的()。
@#@A韩瓶B碗C盘D盆79、文物保护单位的保护范围,是指对文物保护单位本体及周围一定范围实施重点保护的区域。
@#@以下()不是划定保护范围的目的。
@#@A确保文物保护单位的安全B确保文物保护单位的真实性C确保文物保护单位的延续性D确保文物保护单位的完整性80、1927年6月,杭县农村第一个党支部——()建立,其旧址位于崇贤街道。
@#@A中共西镇区委B中共鸭兰村支部C中共王家庄支部D中共杭县区委@#@";i:
15;s:
20441:
"-浙江松阳县部分国有企@#@ 业招聘考试真题及解析网络整理版@#@ 第1题:
@#@@#@ “节食族”就是指那些早餐吃水果、午餐吃蔬菜,几乎不吃高热量食物的人。
@#@在这个物品丰盛的时代,过度节食,就像把一个5岁的孩子带进糖果店,却告诉他只能吃一个果冻。
@#@营养专家指出,这种做法既不科学也不合乎情理。
@#@如果以下哪项陈述为真,能给专家的观点以最有力的支持?
@#@()@#@ A.科学家发现,使老鼠的卡路里摄人量减少30%,就会降低老鼠罹患癌症的可能性@#@ B.科学家发现,采用限制卡路里的饮食方法,可以降低血压,减少动脉栓塞的可能@#@ C.有专家警告说,限制卡路里的摄入,有造成骨质疏松和生育困难的风险@#@ D.冲绳岛是世界上百岁老人比例最高的地区,那里的居民信奉“八分饱”的饮食哲学@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@题干结论是,节食的做法既不科学也不合乎情理,要想支持此结论,就要证明这种做法的不合理之处,C项说明如果限制卡路里的摄入,可能会造成骨质疏松和生育困难,因此可以支持题干的结论。
@#@其余三项都是证明节食可能带来的好处,故排除,本题正确答案为C。
@#@@#@ 第2题:
@#@常常不自觉地静默端坐,因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于()@#@ A.禀赋优异儿童@#@ B.智能不足儿童@#@ C.学习困难儿童@#@ D.情绪困扰儿童@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@从“常常不自觉地静默端坐,对外界刺激缺乏适当反应”来看,该儿童可能是一种以上基本心理过程失调而造成反应缺乏。
@#@该症状为学习困难儿童的表现。
@#@@#@ (本。
@#@由张恩凯提供)第3题:
@#@经济学家曾打过一个有趣的比方:
@#@股市就像一杯啤酒,如果没有一点泡沫,说明它不新鲜(没有活力);@#@可如果泡沫太多,啤酒就少了。
@#@事实也是如此,一个繁荣的市场自然交易活跃,当然也就不可避免地会存在一些投机现象,但是如果投机盛行,成为市场的“规律”,那么这个市场一定要出问题。
@#@因为说到底,__________。
@#@填入划线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.啤酒的总量是有限的@#@ B.理性抑制了泡沫的产生└(^o^)┘;@#@@#@ (^_^)@#@ C.泡沫是由执著的投机者造成的@#@ D.支撑市场的是“啤酒”而非“泡沫”@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@文段的话题对象是“市场”,空缺处的前面一句话也是在说“市场”。
@#@因此为保持话题一致性,最后一句话也应该说“市场”。
@#@四个选项中只有D符合这个要求,且从符合文意的角度来看,也只有D项符合。
@#@@#@ 第4题:
@#@老庄固古今天下第一等聪明人,道德经五千言亦世界第一等聪明哲学。
@#@然聪明至此,已近老猾巨奸之哲学,不为天下先,则永远打不倒,盖老猾巨奸之哲学无疑。
@#@盖中国人之聪明达到极顶处,转而见出___________,乃退而守愚藏拙以全其身。
@#@又因聪明绝顶,看破一切,知“为”与“不为”无别,与其___________,何如不为以养吾生。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.强弩之末为而无效@#@ B.强弩之末苦心孤诣@#@ C.聪明之害苦心孤诣@#@ D.聪明之害为而无效@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@由原文“乃退而守愚藏拙以全其身”可知是强调“聪明达到极顶处”的害处,所以应选“聪明之害”。
@#@由原文“知‘为’与‘不为’无别”可知应选“为而无效”。
@#@@#@ 第5题:
@#@下列著作中,曾被古代日本、朝鲜采用作为学校教材的是()。
@#@@#@ A.@#@ 《九章算术》@#@ B.@#@ 《周髀算经》@#@ C.@#@ 《缀术》@#@ D.@#@ 《齐民要术》@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 《缀术》是祖冲之所著的数学著作,在唐朝时被定为学校的课本,在中世纪时,日本、朝鲜的学校也采用该书作为教材。
@#@@#@ 第6题:
@#@美国靠发债借钱维持其经济增长和过度消费,新兴经济体积累大量外汇储备,这只是全球经济失衡的一种表现,更深层的驱动因素在于当前美元主导的单一国际货币体系。
@#@@#@ 进一步说,新兴经济体美元储备增加不是愿不愿意的问题,而是在美国政府掌控美元发行、以美元作为国际主要支付手段的国际货币体系起作用以及美国经济在世界经济中占据主导地位条件下“不得已”的选择。
@#@这段文字主要说明了()。
@#@@#@ A.美国应对全球经济失衡负主要责任@#@ B.新兴经济体增加美元储备是不得已的@#@ C.全球经济失衡的原因@#@ D.全球经济失衡是新兴经济体与美国相互较量的结果@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@本题是主旨题。
@#@首句就说明了文段在探讨全球经济失衡的原因,后面一句作进一步说明。
@#@因此首句就是本句的主题句。
@#@A项错误,本段只是客观论述全球经济失衡的原因,没有追究责任问题。
@#@B项片面,是“进一步说”之后的对原因背景的描述的内容,不能涵盖全文内容。
@#@D项“相互较量”无从推出。
@#@@#@ 第7题:
@#@智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?
@#@()@#@ A.观察力@#@ B.想象力@#@ C.思维力@#@ D.判断力@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@@#@ 第8题:
@#@@#@ “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。
@#@是的,如果主政者井蛙观天,孤陋寡闻,视世情必__________,察时势则__________,一不小心就会压抑活力,积攒怨气。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.管窥蠡测、如坐云雾@#@ B.管中窥豹、不知所以@#@ C.盲人摸象、如梦初醒@#@ D.洞若观火、如堕烟海@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@@#@ “洞若观火”形容观察事物明白透彻;@#@@#@ “如梦初醒”比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
@#@据“井蛙观天”、“孤陋寡闻”可知题干含贬义色彩,故排除@#@ C.D。
@#@@#@ “如坐云雾”比喻头脑糊涂,不能辨析事理。
@#@@#@ “不知所以”意为不明白什么原因,“察时势”逻辑上不关乎原因,排除B。
@#@本题答案为A。
@#@@#@ 第9题:
@#@苏州古典园林被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》时获得了高度评价,并被称为“易园”。
@#@为什么叫“易园”呢?
@#@因为它体现了易经风水学中“三易”原则,即“简易,变易,不易”这一美学标准。
@#@游遍苏州名苑。
@#@你感觉清爽,这就是简易;@#@清爽中又曲径通幽变化无穷,这就叫变易;@#@简易与变易交相辉映,这就是不易。
@#@这三易,是中国园林建筑的文化灵魂。
@#@@#@ “三易”之间,道尽中华美学最基本和最复杂的原则。
@#@这段文字主要谈论的是()。
@#@@#@ A.@#@ “易园”所体现的“三易”原则及蕴意@#@ B.@#@ “三易”原则在古典园林建筑中的应用@#@ C.@#@ “三易”原则与易经风水学的关系@#@ D.@#@ “三易”原则是中华美学的文化灵魂@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@作者在文段开头即提出了问题:
@#@苏州古典园林为什么被称为“易园”?
@#@紧接着做出回答,“因为它体现了易经风水学中‘三易’原则”,然后就对“三易”原则进行具体解释,最后则是对“三易”重要性的概括。
@#@因此本题答案为A。
@#@@#@ 第10题:
@#@莱布尼兹是17世纪伟大的哲学家。
@#@他先于牛顿发表了他的微积分研究成果。
@#@但是当时牛顿公布了他的私人笔记,说明他至少在莱布尼兹发表其成果的10年前已经运用了微积分的原理。
@#@牛顿还说,在莱布尼兹发表其成果的不久前,他在给莱布尼兹的信中谈起过自己关于微积分的思想。
@#@但是事后的研究说明,牛顿的这封信中,有关微积分的几行字几乎没有涉及这一理论的任何重要之处。
@#@因此,可以得出结论,莱布尼兹和牛顿各自独立地发现了微积分。
@#@以下哪项是上述论证必须假设的?
@#@()@#@ A.莱布尼兹在数学方面的才能不亚于牛顿@#@ B.莱布尼兹和牛顿都没有从第三渠道获得关于微积分的关键性细节@#@ C.没有第三个人不迟于莱布尼兹和牛顿独立地发现了微积分@#@ D.莱布尼兹在发表微积分研究成果前从没有把其中的关键性内容告诉任何人@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@B项是题干的论证必须假设的。
@#@否则,如果事实上莱布尼兹或牛顿从第三渠道获得过关于微积分的关键性细节,那么,即使他们两人在发现微积分的过程彼此没有实质性的沟通,也不能得出结论:
@#@菜布尼兹和牛顿各自独立地发现了微积分。
@#@@#@ 其余各项均不是题干的论证必须假设的。
@#@故选B。
@#@@#@ 第11题:
@#@只有具备足够的资金投入和技术人才,一个企业的产品才能拥有高科技含量,而这种高科技含量,对于一个产品长期稳定地占领市场是必不可少的。
@#@以下哪项情况存在,最能削弱上述断定?
@#@@#@ A.苹果牌电脑拥有高科技含量,并长期稳定地占领着市场@#@ B.西门子洗衣机没能长期稳定地占领市场,但该产品并不缺乏高科技含量@#@ C.长江电视机没能长期稳定地占领市场,因为该产品缺乏高技含量@#@ D.清河空调长期稳定地占领着市场,但该产品的厂家缺乏足够的资金投入@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@考查复言命题推理相关知识。
@#@由题干中的两个命题进行必要条件假言连锁推理,可得:
@#@只有具备足够的资金投入和技术人才,一个企业的产品才能长期稳定地占领市场。
@#@要削弱该命题,也即要否定这个必要条件的假言命题。
@#@其矛盾命题是由否定的前件和肯定的后件组成的联言命题,即该命题的否定命题为“一个企业的产品即使没有足够的资金投入或者没有足够的技术人才,也能长期稳定地占领市场”。
@#@D项正好指出了这一点.其他选项都支持了断定。
@#@@#@ 第12题:
@#@大漠孤烟直,长河落日圆:
@#@王维@#@ A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲:
@#@杜甫@#@ B.无为在歧路,儿女共沾巾:
@#@王安石@#@ C.烈士暮年。
@#@壮心不已:
@#@李白@#@ D.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔:
@#@屈原@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@题干中大漠孤烟直,长河落日圆的作者是王维。
@#@A项中“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的作者是王维。
@#@B项中“无为在歧路,儿女共沾巾”的作者是王勃。
@#@C项中“烈士暮年,壮心不已”的作者是曹操。
@#@D项中“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的作者是屈原。
@#@故答案选D。
@#@@#@ 第13题:
@#@所谓的“现代化”,是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西,而不是适得其反地将过去连根拔起,慌忙移植一个外国的东西。
@#@所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去,恰恰是为了未来,因为没有过去的人必然失去未来。
@#@这段文字主要是在强调()。
@#@@#@ A.未来的发展离不开民族文化的重塑@#@ B.运用高新科技保存民族文化的意义@#@ C.保存文化对民族未来发展的价值@#@ D.民族文化应如何面对多元文化的冲击@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@由“所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去,恰恰是为了未来……”可知,本段话意在强调保存文化对民族未来发展的价值。
@#@故选C。
@#@@#@ 第14题:
@#@下列各句中,没有语病的一句是()。
@#@@#@ A.在高等教育规模迅速扩大的新形势下,对高校的管理工作提出了更高的要求。
@#@@#@ B.这些经验值得广大管理干部,特别是各企业主要领导的重视。
@#@@#@ C.在客观事实面前,谁也无法否认他的确完成了常人难以完成的工作。
@#@@#@ D.小赵看到了领导的批示,才使他心里的一块石头落了地。
@#@@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@A项缺少主语,可将“在”和“下”去掉,使本句的主语变为“新形势”。
@#@B项成分赘余,可把“的”删除。
@#@D项偷换了主语,前半句的主语是小赵。
@#@@#@ 后半句的主语换成了批示,可将“才使”去掉。
@#@@#@ 第15题:
@#@根据我国现行宪法的规定,下列不属于公民在政治上享有的权利和自由的是()。
@#@@#@ A.选举权和被选举权@#@ B.言论、出版的自由权@#@ C.人身自由、人格尊严不受侵犯权@#@ D.集会、结社、示威的自由权@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@政治权利又称参政权,是指公民依据宪法和法律的规定,参与国家政治生活的一切权利和自由的总称。
@#@我国公民的政治权利和自由,包括选举权和被选举权以及言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
@#@而人身自由、人格尊严不受侵犯属于公民的人身自由权。
@#@故选c。
@#@@#@ 第16题:
@#@全方位开发风险保障产品,仅靠保险业自身的____还不够。
@#@因为这类产品往往保险面广、赔付金额多,巨大的经营风险令保险公司难以承受,大面积开发和经营这类产品显得_______。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是:
@#@@#@ A.条件前途未卜@#@ B.努力力不从心@#@ C.资源得不偿失@#@ D.积累捉襟见肘@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@本题可由第二空得出正确答案。
@#@由句意可知,第二空的词语应与“难以承受”相对应。
@#@@#@ “难以承受”是指没有能力承担、禁受,故表示心里想做某事而力量或能力达不到的“力不从心”最合句意。
@#@因此本题正确答案为B。
@#@@#@ 第17题:
@#@@#@ 《宪法》规定,中华人民共和国()领导全国武装力量。
@#@@#@ A.国防部@#@ B.国家主席@#@ C.国务院@#@ D.中央军事委员会@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@@#@ 《中华人民共和国宪法》第93条规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。
@#@第18题:
@#@某单位有72名职工,为丰富业余生活,拟举办书法、乒乓球和围棋培训班,要求每个职工至少参加一个班。
@#@已知三个班报名人数分别为@#@ 36、20、28,则同时报名三个班的职工数至多是()@#@ A.6人@#@ B.12人@#@ C.16人@#@ D.20人@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@A。
@#@三集合问题。
@#@设参加两个班的职工数为x人,参加三个班的职工数为y人,可得36+20+28-x-2y=72。
@#@要使同时报名三个班的职工数y至多,即报名两个班的人数x最少(取0),代入方程得84-2y=72,解得y=6(人)。
@#@A项当选。
@#@@#@ 第19题:
@#@某数加上5再乘以5再减去5在除以5结果还是5,这个数是多少?
@#@()@#@ A.0@#@ B.1@#@ C.-1@#@ D.5@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@B。
@#@逆推法。
@#@这个数应该为(5x5+5)÷@#@5—5=1第20题:
@#@态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
@#@@#@ A.知识经验@#@ B.观念和信念@#@ C.道德认识@#@ D.道德观@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案B。
@#@态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。
@#@@#@ 第21题:
@#@当药物对某些组织有特殊亲和性时,这种药物连续应用,该组织中的药物浓度有逐渐升高的趋势,称为@#@ A.分布@#@ B.代谢@#@ C.排泄@#@ D.蓄积@#@ E、转化@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@第22题:
@#@从心理学的角度来说,__________地表达自己想法的人更加具有领导者的__________。
@#@填入划横线部分最恰当的一项是()。
@#@@#@ A.无所顾忌气质@#@ B.肆无忌惮潜质♂考试大○在线|考试中心@#@ C.无所顾忌潜质@#@ D.肆无忌惮气质@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案C。
@#@无所顾忌:
@#@没有什么顾虑和惧怕。
@#@肆无忌惮:
@#@非常放肆,没有一点顾忌,含有贬义。
@#@根据感情色彩可排除@#@ B.D项。
@#@气质:
@#@人的一种比较稳定的个性特征或泛指人的风格、气度。
@#@潜质:
@#@潜在的良好素质。
@#@根据句意,第二空应填“潜质”。
@#@@#@ 第23题:
@#@下列建筑作品与其所在国家对应不正确的一项是()。
@#@@#@ A.玻璃金字塔一一法国@#@ B.圣巴西利亚大教堂——俄罗斯@#@ C.白金汉宫——英国@#@ D.维也纳金色大厅——意大利@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@D项中维也纳金色大厅位于奥地利而不是意大利,故本题选D。
@#@@#@ 第24题:
@#@儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
@#@@#@ A.不平衡性@#@ B.顺序性@#@ C.阶段性@#@ D.个别差异性@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案A。
@#@个体身心发展的不平衡性表现在两方面:
@#@首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;@#@其次是不同方面发展的不平衡性。
@#@@#@ 第25题:
@#@某先生每天早晨的工作内容和工作程序如下,醒来后立即在煤气灶上烧水(10分钟即开),打开煤气灶后就开始穿衣服(5分钟即完),然后出门去取牛奶(来回共5分钟),回来后就烧牛奶(10分钟即开),同时开始洗漱(5分钟即毕),最后是喝奶(5分钟喝完)。
@#@@#@ 又知道,他家中只有一个灶头(热源),他又必须在7点40分离开家,否则将迟到。
@#@如果我们忽略像打开煤气灶等其他占用时间极少的工作,你同意下列哪种观点?
@#@@#@ A.该先生上班前有抽一支香烟(5分钟抽完)的习惯,如果他7点15分醒来并起床,他就没有时间抽香烟了@#@ B.如果前一天已经取来牛奶,则该先生就可以晚起来5发钟,上班仍不会迟到@#@ C.如果前一天已经烧好水,则该先生就可以晚起来10分钟,上班仍不会迟到-考试大⊙在线|考试中心♂@#@ D.只要他每天7点15分起来,他不但有时间抽香烟(5分钟抽完),而且上班也不会迟到@#@ 【解析】@#@ 正确答案:
@#@答案D。
@#@分析推理题。
@#@烧水与穿衣服后取牛奶可以同时进行,一共需要10分钟,而烧牛奶与洗漱可以同时进行,需要10分钟,喝奶需要5分钟,故从醒来到出门至少需要25分钟。
@#@如果7点15分醒来并起床.在烧牛奶时仍有5分钟时间抽香烟,A项错误而D项正确;@#@取牛奶可与烧水同时进行,前一天取好牛奶或者烧好水都不会节省时间,@#@ B.C两项错误。
@#@故答案选D。
@#@@#@";i:
16;s:
19778:
"劳动街小学电子教案第五单元22@#@科目@#@数学@#@年级@#@三年级@#@备课教师@#@温彩霞@#@集体备课组@#@三年级数学@#@总课题@#@第五单元:
@#@周长@#@总课时@#@7@#@分课题@#@什么是周长@#@分课时@#@1@#@教学内容@#@教材P44-45@#@教学目标@#@1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。
@#@@#@2.能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。
@#@@#@3.能结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系@#@重难点@#@拓展学生对周长的感性认识,建立丰富的表象,初步认识周长的意义。
@#@@#@教具@#@树叶、皮尺@#@教学设计@#@我的特色@#@一、描一描,说一说。
@#@@#@师:
@#@同学们,现在是什么季节?
@#@@#@生:
@#@秋季。
@#@@#@师:
@#@秋天进树叶飘落的季节,老师从网上搜集了一些树叶图片,请大家欣赏一下。
@#@(多媒体出示)这些要树叶漂亮吗?
@#@想不想描下它的形状来?
@#@请你印有树叶的纸,从里面选择一片你最喜欢的树叶,用彩笔沿着树叶的边缘一笔描出它的外形来。
@#@@#@(生动手描树叶)@#@师:
@#@谁愿意给大家演示一下自己是怎么描的?
@#@@#@(师请两名学生上台演示,并说说从哪里开始描,到哪里结束)@#@师:
@#@其他同学能说说你是从哪里开始,到哪里结束的吗?
@#@@#@师:
@#@看来,一管从哪里开始,大家都是沿着树叶的边缘描了一周。
@#@请看:
@#@(课件演示动态演示沿树叶边缘描一周的过程)这一周的长度,我们把它叫做树叶的周长。
@#@@#@(板书:
@#@周长)@#@师范:
@#@再来看,(课件出示)你能描出下面图形的边缘吗?
@#@请你拿出这张纸,从里面选择一个自己最喜欢的图形,用一笔描出来。
@#@描完的同学在小组里交流一下自己是怎么描的。
@#@@#@(生活动)@#@师:
@#@刚才同学们沿着图形的边缘描了一周,这一周的长度就是所描图形的周长。
@#@@#@一、找一找,摸一摸。
@#@@#@师:
@#@你能从我们身边找一个例子说说什么是周长吗?
@#@请你们同桌合作找一找,并且摸一摸它的边缘。
@#@@#@(生自由活动。
@#@)@#@师:
@#@谁来说一说你们找的结果?
@#@可以边说边指。
@#@@#@生:
@#@我们找到了课本封面的周长。
@#@@#@生:
@#@我们找到了课桌面的周长。
@#@@#@生:
@#@我们找到了直尺的周长。
@#@@#@……@#@二、估一估,量一量。
@#@@#@师:
@#@大家非常产于观察。
@#@看来周长在我们生活中也非常广泛。
@#@比如,我们去做裤子时,裁张都要量一量你的腰一周有多长,也就是平时所说的腰围。
@#@能指一指你的腰围吗?
@#@估计一下自己的腰围大约是多少厘米。
@#@@#@生估计。
@#@@#@师:
@#@大家估计得准不准呢?
@#@请同学们和同桌合作量一量。
@#@教师巡视指导.@#@师:
@#@谁愿意告诉大家测量的结果?
@#@@#@生说。
@#@@#@师:
@#@看来大家的腰围在60厘米左右。
@#@根据这个结果,估计一下老师的腰围有多少?
@#@@#@生说。
@#@@#@谁来帮老师来量一量?
@#@@#@四.闯关练习。
@#@@#@通过前面的学习,老师发现同学们新天观察,爱动脑筋,所以想邀请你们参加下面的闯关比赛。
@#@有兴趣吗?
@#@@#@修改及补充内容修改及补充内容修改师:
@#@先看第一关,量一量,算一算下面的图形的周长。
@#@这里面有几个图形,请你选择一个图形来做。
@#@@#@学生独立测量并计算,然后汇报做法。
@#@@#@师:
@#@谁选择了长方形?
@#@能说一说你是怎么测量和计算的?
@#@@#@生汇报。
@#@@#@闯第二关!
@#@请看(课件出示下图):
@#@@#@这是两个完全相同的正方形,它们的周长一样吗?
@#@@#@师:
@#@继续看,(课件演示)把第二个正方形沿虚线剪掉一块。
@#@它的周长是哪的一部分呢?
@#@(指名说说)这一关的问题就是:
@#@这两个图形的周长一样吗?
@#@为什么?
@#@请小组合作,利用1号袋里的学具讨论讨论。
@#@@#@师:
@#@它们的周长一样吗?
@#@哪组来说明理由?
@#@@#@师:
@#@你们组真聪明!
@#@我们再来看看这种方法(课件演示移动的方法)。
@#@大家发现这两个图形的周长怎样?
@#@@#@师:
@#@刚才同学们用不同的方法比较出了这两个图形的周长。
@#@你们能用这些方法比较这两个图形的周长吗?
@#@@#@师:
@#@请看(课件出示下图)第三关:
@#@@#@这两个图形的周长一样吗?
@#@请你们小组想办法比较,可以利用2号袋里的学具讨论:
@#@@#@师:
@#@找到答案了吗?
@#@@#@师:
@#@真可惜,下课的铃声已经敲响了,大家有兴趣可以课下继续探讨,我们下节课再来交流好吗?
@#@@#@板书设计@#@什么是周长我爬过一周的长度就是树叶的周长。
@#@图形一周的长度就是图形的周长。
@#@@#@分课题@#@游园@#@分课时@#@1@#@教学内容@#@教材P46@#@教学目标@#@1.结合具体情境,初步探索多边形周长的计算方法。
@#@@#@2.学会计算多边形的周长@#@重难点@#@初步探索平面图形周长的计算方法。
@#@@#@教具@#@课件@#@教学设计@#@我的特色@#@一、情境导入,理解周长。
@#@@#@笑笑与淘气的对话。
@#@@#@笑笑:
@#@“星星公园最近又新建了一些景点,我们一起去看看吧。
@#@”@#@淘气:
@#@“好呀,我很久都没去公园了。
@#@”@#@机灵狗:
@#@“我也要去!
@#@”@#@笑笑:
@#@“没问题,但你要好好动脑想一些数学问题呵。
@#@”@#@周围的一些同学:
@#@“呵呵!
@#@”@#@在轻快的音乐声中,同学们说说笑笑地在公园走动。
@#@@#@笑笑用手一指前面:
@#@“看,新景点在那。
@#@”@#@画面呈现一个漂亮的小公园(P46图)。
@#@@#@机灵狗:
@#@“哇,好漂亮,我们围着小池塘走一圈吧。
@#@”@#@笑笑:
@#@“你知道小池塘的一圈是小池塘什么吗?
@#@”@#@课件随即将小池塘的周长闪动三次。
@#@@#@机灵狗摸着脑袋:
@#@“那是池塘的周长。
@#@”@#@淘气:
@#@“看,池塘的每条边都标上了长度耶。
@#@”@#@课件将池塘的每边长度慢慢呈现出来。
@#@@#@笑笑:
@#@“我们一起来算一算小池塘的周长吧。
@#@”@#@全体同学:
@#@“好哇!
@#@”@#@二、探究计算方法。
@#@@#@在主题图的右方出现两个按纽,每按一个,主题就缩小往画面的上方移动,下面空出可以让学生进行计算的地方。
@#@@#@课件同样设置小男孩说到哪条边长时,那条边长就闪动一次。
@#@@#@三、算一算。
@#@@#@笑笑:
@#@“那边还建了几块新草坪,我们去看看吧。
@#@”@#@同学们又走到一个新的景点,景点是由下面图形(附后)组成的,图形之间可以用一些小树点缀,但每个图形均要十分清晰。
@#@@#@课件设置:
@#@每个图形就是一个热点按纽,点击时,此图形就会放大,并出示各边长的具体数据,同时图下边有可以让学生练习的对话框。
@#@@#@板书设计@#@游园一条小路环绕着一个公园,小公园的周长是多少米?
@#@240+410+200+190+560+200=1800(米)也可以这样算:
@#@190+410=600(米)560+240=800(米)200+200=400(米)600+800+400=1800(米)@#@分课题@#@花边有多长@#@分课时@#@1@#@教学内容@#@教材P47@#@教学目标@#@1.结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法。
@#@@#@2.能正确计算长方形的周长。
@#@新课标第一网@#@3.能运用长方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用。
@#@@#@重难点@#@认识了长方形,了解长方形特点,学会测量。
@#@@#@教具@#@长方形、尺子@#@课件@#@教学设计@#@我的特色@#@教学过程:
@#@@#@一、情境导入:
@#@@#@女生:
@#@“新年快到了,我们来布置一下新年联欢会的会场吧。
@#@”@#@画面出现同学们在布置“迎新年联欢会”的场景,这时画面出现一小女孩在为教室的黑板围花边的动画。
@#@@#@出现小女孩在边围边思考的样子“花边要多长呢?
@#@”@#@这时走过来一个小男孩。
@#@@#@小男孩:
@#@“黑板的长是34分米,宽12分米,算一算黑板的周长就知道要多长的花边了。
@#@”@#@画面同时呈现出小女孩、小男孩的对话内容。
@#@@#@这时旁边跳出一只小灰兔:
@#@“说一说你是怎样算的?
@#@”@#@二、探究计算方法。
@#@@#@ 界面呈现三个按纽,可以点击进入,同时在描述计算方法时,主题图往上移,留出可以让学生表述的空间。
@#@@#@方法一:
@#@@#@小男孩:
@#@“我把四条边的长加起来。
@#@@#@ 34+12+34+12=92(分米)”@#@方法二:
@#@@#@小女孩甲:
@#@“我把2个长和2个宽加起来。
@#@@#@ 34×@#@2+12×@#@2=92(分米)”@#@方法三:
@#@@#@小女孩乙:
@#@“我发现一种方法,先把一个长和一个宽加起来,再乘2,@#@ (34+12)×@#@2=92(分米)@#@一、小结计算长方形周长的方法。
@#@@#@小灰兔:
@#@“同学们真聪明,用不同的方法算出了花边的长度,现在让我们来总结一下,怎样计算长方形的周长更简便呢?
@#@”@#@小男孩:
@#@“我的方法是:
@#@@#@长方形的周长=长+宽+长+宽”@#@小女孩甲:
@#@“我的方法是:
@#@@#@长方形的周长=长×@#@2+宽×@#@2@#@小女孩乙:
@#@“我的方法是:
@#@@#@长方形的周长=(长+宽)×@#@2@#@小灰兔:
@#@“你们喜欢哪一种方法呢?
@#@”@#@三、运用。
@#@@#@小灰兔:
@#@“同学们,这里有两道题,用你喜欢的方法计算出它们的周长。
@#@”@#@出示P47做一做@#@学生练习,教师巡视指导.@#@板书设计@#@花边有多长(3)(34+12)×@#@2=92(分米)@#@分课题@#@地砖的周长@#@分课时@#@1@#@教学内容@#@教材P48@#@教学目标@#@1.结合具体情境,探索并掌握正方形周长的计算方法。
@#@@#@2.能正确计算正方形的周长。
@#@@#@3.能运用长方形、正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用。
@#@@#@重难点@#@正确计算正方形的周长@#@教具@#@课件@#@教学设计@#@我的特色@#@教学过程:
@#@@#@一、情境导入:
@#@@#@淘气、笑笑、机灵狗三人一起在街上走,旁边出现了许多小商店,有卖衣服、卖鞋、卖玩具等,这时出现了一家地砖商店,商店里摆放的都是一些正方形的地砖,他们三人走了过去。
@#@@#@机灵狗:
@#@“嘻嘻,这些地砖都是正方形的。
@#@”@#@淘气:
@#@“哦,真是也。
@#@”@#@销货员叔叔:
@#@“小朋友,你能算出这块地砖的周长吗?
@#@”@#@笑笑:
@#@“我先来量一量,这块地砖每边的长是多少?
@#@”@#@动画出现笑笑量地砖的样子,然后听她说:
@#@“每边的长都是60厘米。
@#@”@#@机灵狗用脚在地上敲着一边想:
@#@“说说你是怎样算的。
@#@”@#@二、探究计算方法。
@#@@#@主画面出现两个按纽。
@#@@#@方法一:
@#@@#@ 笑笑:
@#@“把四条边的长加起来,@#@ 60+60+60+60=240(厘米)”@#@方法二:
@#@@#@ 淘气:
@#@“用边长乘4,@#@ 60×@#@4=240(厘米)@#@三、拓展练习。
@#@@#@1.练一练第1题。
@#@@#@篮球场是一个长方形,这个篮球场的周长是多少米?
@#@课件呈现P48球场图,图下面设置可供学生作答的对话框。
@#@@#@2.练一练第2题。
@#@长岭小学有一块正方形实验园地,边长是32米,四周要围上篱笆,篱笆长多少米?
@#@@#@板书设计@#@地砖的周长@#@每边的长都是60厘米@#@60+60+60+60=240(厘米)@#@60×@#@4=240(厘米)@#@分课题@#@练习六@#@分课时@#@2@#@教学内容@#@教材P49_51@#@教学目标@#@1.能测量并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。
@#@@#@2.能运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单的问题,感受数学在日常生活中的应用。
@#@@#@3.结合具体情境,感知图形知识与实际生活的密切联系,建立初步的空间观念。
@#@@#@4.激发学生的学习兴趣,感受生活中处处有数学。
@#@@#@重难点@#@教学重点:
@#@能测量并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。
@#@@#@教学难点:
@#@能运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的应用。
@#@@#@教具@#@教学设计@#@我的特色@#@第一课时@#@1.第1题。
@#@@#@求平行四边形的周长可以直接应用长方形周长的计算方法。
@#@可以组织学生讨论:
@#@求平行四边形的周长为什么可以这样算?
@#@而求梯形的周长却不可以这样算?
@#@@#@2.第2题@#@可以让学生分别说一说长方形和正方形周长的计算方法,引导学生比较这两种图形周长的计算方法。
@#@@#@3.第3题、第4题@#@引导学生认真审题,明确求花边长就是求正方形周长。
@#@@#@4.第5题@#@启发学生积极思考,明确“沿着足球场跑了2圈,跑了多少米”就是求“长方形的周长×@#@2”。
@#@@#@5.第6题@#@可以让学生独立思考、解答,也可以让学生先剪一剪、折一折,以帮助理解题意,然后再求小正方形的周长。
@#@可以让学生在小组或班组中交流自己的想法,鼓励学生采用不同的方法求小正方形周长。
@#@学生可能有以下方法:
@#@@#@18+18=36(米) @#@ @#@ @#@18×@#@2=36(米) @#@ @#@ @#@18÷@#@2×@#@4=36(米) @#@ @#@ @#@18×@#@4÷@#@2=36(米)@#@第二课时@#@6.第7题@#@可以让学生操作:
@#@“用48厘米长的铁丝围成一个最大的正方形”,体会到将周长平均分成4份,每份的长度就是正方形的边长。
@#@@#@7.第8题@#@用16根小棒摆长方形,可以采取小组合作学习的形式,让小组中的同学边操作、边记录、边讨论,便于总结规律。
@#@共可以摆4种,即16÷@#@2=7(长)+1(宽)=6+2=5+3=4+4。
@#@@#@8.数学故事@#@可以让学生通过“拼一拼”的操作,再求出新拼成的长方形桌面的周长;@#@组织小组内及组间的交流,肯定不同的方法,提倡多角度、多层次地思考和解决问题的策略,逐步培养学生解决问题的能力。
@#@学生可能有以下几种解决问题的策略:
@#@@#@
(1)先求出正方形桌子边长,再乘拼成的长方形中拥有的边长数。
@#@@#@
(2)先求出正方形桌子的边长,再算出拼成的长方形的长和宽,最后根据长方形的周长的计算方法求出周长。
@#@(3)先将正方形的周长乘正方形桌子的张数,再根绝每两张桌子拼一次就减少两边的规律,从积里减去减少的边的长度。
@#@@#@9.第9题@#@可以让学生独立解答,也可以组织学生进行小组合作学习。
@#@在小组交流及班级集中发言时,教师可以结合学生的想法,用媒体直观展示图形之间的变化关系。
@#@引导学生发现其中的规律:
@#@四幅图的周长相等。
@#@@#@10.总结:
@#@在这节课中,我们解决了哪些问题?
@#@@#@11.作业:
@#@作业本上的作业@#@@#@板书设计@#@ @#@@#@分课题@#@交通与数学@#@分课时@#@1@#@教学内容@#@教材P52-53@#@教学目标@#@1.能运用周长、乘除法等数学知识和方法解决实际生活中的简单问题。
@#@@#@2.结合具体情境,感受数学在交通中的应用,获得初步的数学实践活动的经验。
@#@@#@重难点@#@教学重点:
@#@能运用周长、乘除法、搭配方法等数学知识和方法解决实际生活中的简单问题。
@#@@#@教学难点:
@#@结合具体的情境,感受数学在交通中的应用,获得初步的数学实践活动的经验。
@#@@#@教具@#@幻灯、课件、小黑板。
@#@@#@教学设计@#@我的特色@#@上午7:
@#@10,小东从家里背着书包准备去上学,这时画面出示了提示文字:
@#@“每分走65米。
@#@”@#@一会儿,小东走到了学校。
@#@画面上出现了另一个钟面7:
@#@20。
@#@@#@1.这时画面上方出现一个男孩头部,同时出现一个问题:
@#@@#@“小东家到学校大约有多少米?
@#@”@#@课件设置可以进行列式计算的方式。
@#@@#@2.画面出现一个小女孩的头像,@#@“小东每天上学和放学至少走多少米?
@#@”@#@课件同样设置可以列式计算的方式。
@#@@#@3.画面出现小东放学回家,在家里吃饭的动画。
@#@机灵狗出现在一旁。
@#@@#@机灵狗:
@#@“如果中午回家吃饭,小东每天上学、放学至少要走多少米路?
@#@”@#@用同样的方式呈现练习的区域。
@#@@#@4.这时课件出现小东背着书包上楼的动画,同时呈现出下面一段文字。
@#@@#@小东家在6楼,小东每上一层楼大约用12秒,他在1分时间内能从一层走到家吗?
@#@@#@二、火车票问题。
@#@@#@一列火车开进了火车站,这时出现了火车站的售票口,许多叔叔阿姨正在排队购票,只见售票窗口醒目地有一块票价表@#@ 火车硬卧票价表 @#@里程/千米@#@671~700@#@701~740@#@861~900@#@1551~1600@#@票价/元@#@156@#@163@#@191@#@310@#@1.这时在窗口一位叔叔出现了一个对话框。
@#@@#@“北京到郑州有689千米,每张票多少元?
@#@买4张需要多少元?
@#@”@#@课件呈现出可以列式的对话框。
@#@@#@2.窗口又来了一位买票的阿姨,手里拿着5张100元的纸币。
@#@@#@ “郑州到长沙有898千米,每张票多少元?
@#@买3张票,500元够吗?
@#@”@#@ 课件同样呈现可以列式计算的对话框。
@#@@#@3.现在出现在窗口的是一位老人,@#@“北京到长沙有1587千米,每张票多少元?
@#@”@#@课件和前面一样,呈现对话框。
@#@@#@4.在火车站广场,画面出现一位叔叔,手里拿了两张北京到长沙的火车票,课件同时呈现出下面的文字:
@#@@#@张叔叔预订了2张北京到长沙的火车硬卧票,每张需要交手续费5元,一共需要多少元?
@#@@#@三、小明家到学校。
@#@@#@出现P53的主题图,小明正在家门口,准备到学校去。
@#@@#@1.画外音:
@#@“从小明家到学校有几条路可走?
@#@”@#@课件设置为鼠标点击哪条路线,小明就从哪条路线走的动画。
@#@一共是三条路线可走。
@#@@#@2.画面跳出一只小恐龙:
@#@“最近的路大约有多少米?
@#@能与你的同伴说说你的想法吗?
@#@”@#@课件呈现可以作答的对话区域。
@#@@#@二、你知道吗。
@#@@#@课件依次出现P53的交通标志,每点击一个均可看到对它的简单介绍。
@#@@#@板书设计@#@交通与数学@#@1.小东家到学校大约有多少米?
@#@@#@2.小东每天上学和放学至少走多少米?
@#@@#@3.如果中午回家吃饭,小东每天上学、放学至少要走多少米路?
@#@@#@4.小东家在6楼,小东每上一层楼大约用12秒,他在1分时间内@#@能从一层走到家吗?
@#@@#@教学反思@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@";i:
17;s:
16649:
"光电子技术思考题答案@#@2014年光电子技术思考题答案@#@1.已知一阶跃光纤芯区和包层折射率分别为ni=i.62,n2=1.52@#@(a)试计算光纤的数值孔径NA=?
@#@@#@(b)计算空气中该光纤的最大入射角-m=?
@#@@#@(c)如果将光纤浸入水中(n水=1.33),日m=?
@#@@#@(a)NA=嗣_卅)=V1.622-1.522=0.5604@#@(b)%=l%sin总疋二&@#@in九=醐_垃=05^04@#@=>@#@%=340辭@#@©@#@吗玄=1-33吗人血务=拥~卅=0,5604@#@=>@#@尙=24.92*@#@2.设阶跃光纤的数值孔径NA=0.2,芯(半)径a=60um,■0=0.9um,计算光纤传输的总模数。
@#@@#@ @#@@#@N=—=3509@#@2@#@3•欲设计阶跃单模光纤,其芯折射率为山=1.5,.1=0.005,试分别计算波长为■0=1.3um和■0=0.6328um的最大芯(半)径。
@#@@#@4@#@根据甲摸光纤耍求归一化频率参<@#@<@#@=2.41,我们吊@#@Z41XO.6328@#@2^x1.5x71x0.005@#@5•设一根光纤的芯的折射率ni=l.532,包层的折射率n2=1.530@#@(a)计算临界角;@#@@#@(b)设一条光线沿轴向传播,另一条光线以临界角入射到包层上,试求轴向光线传播1公里后两光线的滞后;@#@@#@【引sm©@#@=-^==>@#@(p=arcsin^-=87.08@#@坷L532叫@#@(b)@#@单位长度的几何程长<@#@.=」一=竺@#@AZ-(/JH-l)^A_i=ijj07xl0_>@#@foM=1.307m@#@■迪@#@A/=仝-=6.67xlO-3j=667ns@#@c!
@#@n@#@6•已知一直圆柱形阶跃光纤,纤芯和包层折射率分别为小=1.62,n2=1.52,其芯线直径d=10um,弯曲后的曲率半@#@径R=1.0cm@#@(a)试计算放在空气中子午光线的最大入射角^m?
@#@(所有子午光线都全反射)@#@(b)R值低于多少时,子午光线便不再在内表面上反射?
@#@(入射角^o^m)(只要有一条子午光线做到就可以)@#@(c)对该光纤,要使最大孔径角^m增大到90°@#@,则n2最大应等于多少?
@#@(设纤芯的折射率保持一定。
@#@)@#@(d)@#@当5=90。
@#@时,出射光会不会在光纤的出射端面上发生反射?
@#@(试分析之)@#@首先,考虑X取值対「解题的彭响@#@i)^x=-d/2时.例=聲启申\@#@此时弯曲对卜光纤集光能力的影响加人@#@ii)^x=d/2时.例二件@#@此时弯曲对卜纤内比线偏离内表面的总响绘大@#@2d@#@⑻由FR》(!
@#@、%测1sin3fn=[彳-(1+=)扇严@#@R@#@(9V10A@#@=[1.622-1+-——xl522]l/2^0.556一I10000丿」@#@二>@#@色H33,80此时*在烂应2处入射@#@位)子牛光纤不在表面反射.即要求sin©@#@=1@#@当入射角等时,井对应x=d/2,代入到r的表达式中,我们有,斯I@#@d.d@#@—sin姚+〒@#@R=鼻鼻疋157#利@#@1-sin仇@#@即,低「15九m时存在该子午光线不在内农而反射。
@#@w血色=时_(]+¥@#@矚严=|二>电“.273@#@出射端血入肘角(90。
@#@-伦)"@#@(90°@#@-g@#@谄笙辺一―>@#@90°@#@_的>@#@90°@#@_购比较9(/一睜u耳sin佟=(/?
@#@-^)/(7?
@#@-^)sin^=sin^=>@#@^=舛@#@221@#@又%却口色=叫53%二>@#@00£@#@嗚=—@#@n\@#@所以cosQm=cos%==>@#@90°@#@—%=Q@#@则出射端面入射角始终人f金反射临界角.@#@则沪-d/2时*一定会发生全塩射.@#@7•已知“习题5”中的圆柱形阶跃光纤的入射端面有:
@#@=10°@#@倾角,出射端面仍垂直于轴线@#@⑻试计算放在空气中光纤的最大入射角Sax。
@#@@#@(b)要使,max=90。
@#@,该光纤的数值孔径NA至少要多少?
@#@这一光线(,m=90°@#@)会不会在出射端面内发生全@#@反射?
@#@@#@sin仇血=NAcosa-n2sina=0,2880^=16.7°@#@@#@ @#@@#@sin6?
@#@coscr+//^sina=0.816&@#@=547°@#@@#@nux£@#@孑^niaxv・•*@#@(b)@#@(C)包层折射率一定.n;@#@=L52@#@sin90°@#@=M4cos10"@#@—/z2sinlO"@#@@#@M4=L2834,/I,=1.9894@#@6y-aresin——-——=30.18@#@'@#@L9894@#@出射竭面内出射角0二=十10>@#@砸或口誌亦=30.侍会发生全反射@#@sin90"@#@=jV^cos10&@#@+/?
@#@,sin10°@#@@#@NA=0.7474,^=1.6938@#@&@#@,=arcsin——!
@#@——=3648@#@1.6938@#@出射端面内出射角/?
@#@=^1-«@#@=36J8-10<@#@arcsin]-^=36J8不会发生全反射@#@注:
@#@上述解法便匮考世光纤为宜光纤,如果対殍曲.则@#@1二sini/niax二(cosacos%-sintzsin^)热^^R-d/2@#@-^=sm^=sin^0-—-—@#@n,R+a/2@#@两式耿左斛出姑果即可@#@7.将50mw的光注入300m长的光纤中。
@#@如果在另一端接收到的功率为30mw,试问每公里光纤的损耗是多少(用@#@(222®@#@7.4)@#@dB/km表示)?
@#@如果光纤长5公里,输出功率将是多少?
@#@@#@由损耗公式:
@#@a=-101og1o-@#@L即人二右101。
@#@细普曲/km=-139dB{km@#@当L=5km时有J=Iox10ff£@#@AO@#@=5OxlOf_5x7W,o)mFF@#@二0.01即W@#@8.使用棱镜耦合将光耦合进入单模光纤中,若棱镜系统的数值孔径NA是0.3,光源波长是532.8nm,如果想要单模@#@光纤与棱镜系统的数值孔径匹配,则其纤芯最大可以是多少?
@#@试从结果讨论其可行性。
@#@@#@答:
@#@单模光纤需要满足:
@#@@#@a*NA41=>@#@a/.41'@#@=>@#@a<@#@4.28umcN.A.@#@一般单模光纤的纤芯在10um左右,如果纤芯太小,会增加传输损耗,不能进行长距离的传输,所以在设计光纤通信系统时需要注意纤芯以及耦合方式的设计。
@#@@#@9•梯度折射率光纤的折射率分布满足n2(r)=n2(0)(1-济2),其中o=140rad.mm-1,试求当近轴光纤入射时,光纤中光线@#@(6.16)@#@每传播一周期的长度L?
@#@@#@(639)@#@时.传牺调期的长度为1=络@#@4a@#@10•已知自聚焦棒轴线折射率1.5,周期48mm,用它制造超短焦距透镜作光纤耦合器,求该自聚焦透镜的长度和焦@#@距。
@#@@#@共屮@#@2003?
@#@
(2)@#@咸焦距为:
@#@f=一」-—@#@珥)2拝@#@—芈竺一=1.5915x)0^@#@^x(2xlO-6)^x2-5x|0@#@12.@#@图示一种相位型光纤温度传感器原理图,从两光纤末端输出的两光波在空间叠加形成明暗相间的杨氏条纹。
@#@当@#@△0△T.L)=2nX^n/^T+nAL/(L△"@#@)).如果光源入=6328?
@#@,光纤的折射率@#@67@#@n=1.456,dn/dT=10X10-/C,a=AL/(L.AT)=5X10-/C,光纤长度L=1米,求对应一个条纹间隔变化时的温度的变化。
@#@@#@将題qi相应数据代入尊得;@#@@#@"@#@二2jr(1o-s/r-bi.45&@#@%io-1/r)11116328A@#@得到A7=0.059X2@#@13.用截去法测量光纤在0.85um波长的损耗。
@#@若用光电接受器测得2公里长的光纤输出电压为2.1V,当光纤被截去剩下3米时输出电压增加到10.5V,求每公里该光纤在0.85um波长上的衰减,并用公式不确定度=±@#@0.2/(Li-L2)dB/km来估计测量精度。
@#@@#@解;@#@光电探测器测得的电压U正比于光纤端面的输出量,即U@#@该光纤的衰减为;@#@tz=-101g4二丄1012-^=丄lg丄丄=—3.5曲/血L-*LC;@#@210.5@#@0r74)@#@由题意可得,Acr=±@#@—dB/kni@#@厶—厶@#@0.2@#@£@#@]=3m«@#@L、=2kj?
@#@i@#@/.±@#@——dB!
@#@hn=±@#@0.YdBkm@#@二a=a±@#@Acz=(-3.5±@#@0.1)c7Shn@#@14.分析影响单模光纤色散的各种因素,如何减小单模光纤中的色散?
@#@@#@答:
@#@1)影响单模光纤色散的因素为:
@#@A)材料色散(Ar,).这是由于材料本身的折射率随频率而变,于是,不同频率的光波传输的群速度不同,由于这个原闵所产牛.的色散叫做材料色散口B)波导色散(ArJ.它是模式本身的芭散。
@#@即对于光纤某个模式本身,在不同频率下,相位传播常数0邮不同,群速不同,引起色散,又称模内色散・C)偏振模色散(处鼻单模皿和正交,光纤轴的不对称性所引起的色散。
@#@@#@2)对于单模推纤+其色散主要是由材料色散引起的。
@#@且:
@#@@#@含耳八右丸等泌几@#@故减小单模光纤色散启办法主耍是采用谱线宽度较窄的光源,最好用激光。
@#@@#@15•在弱传导近似下,利用公式(5.97)计算EHi模和HEi模的截止条件,并利用标量模理论解释其物理原因。
@#@@#@16•分别列举出平面波导之间和光纤之间的两种耦合方式。
@#@@#@平面波导间的耦合见书75页@#@光纤之间的耦合见书上210-213@#@17.如果在1拍长的两个自聚焦透镜对之间的准直光路中插入法拉第旋光器和两个偏振器,就可以做@#@4@#@成光纤隔离器,如下图所示,简要说明其原理。
@#@@#@见P211@#@左侧入射的光束经过聚焦纤维透镜之后成为大致平行的光束,经过二=0o偏振镜后,偏振方向被调制@#@到与光轴平行,继续经过法拉第旋光器后偏振方向旋转45度,正好通过二=45。
@#@偏振片与另一侧(右@#@侧)聚焦纤维透镜耦合。
@#@反射光会再次经过旋光器,偏振继续旋转45度,成为垂直于光轴的方向,@#@不能通过二=0。
@#@的偏振器,从而隔离反射光。
@#@@#@(b)若使用POTDR法对这种光纤圈进行拍长测量,系统中使用到的偏振分束器作用是什么?
@#@参考光纤中的偏振演变效应,试设计一套采用逐段剪断法测量光纤拍长的系统。
@#@@#@(a)对于丄波片,k06nL=丄,L=2nR,可得R=8兀汉0.133x丄=20.7mm@#@42人@#@1.弯曲后会引入弯曲损耗,注意考虑功耗的问题,以及数值孔径的匹配问题;@#@@#@2.注意考虑材料的应力系数,是否可以这样弯折。
@#@@#@(b)P244,偏振分束器不仅有分束功能,而且有正交偏振片的功能---只有与入射光偏振方向相互垂直的线偏振光才能反射到APD上。
@#@@#@20.(a)若没有镜面或任何其他光反馈的部件的光发射器,能够由受激发射产生光吗?
@#@这些光相干吗?
@#@@#@(b)解释激光器中阈值现象的意义;@#@@#@(c)为什么场限制激光器具有较低的阈值电流和较高的效率?
@#@@#@(d)为什么半导体激光器中发射光束的发射角比气体激光器中的要大得多?
@#@@#@20.(a)若没冇镜面或任何其他光反馈的部件的光发射器,能够由受激发射产生光吗?
@#@这些光相干吗?
@#@@#@答:
@#@可以,镜面只是形成谐振的条件’没有镜面的般叫做光放人器。
@#@是相干光#@#@(b)解釋激光器中阈值现象的意义;@#@@#@答:
@#@激光阈值:
@#@对应于由受激辐射所增加的激光模光『数正好等于rfl散射,吸收和发射所损耗的光子数°@#@当电流超过阈值时,会出现从非受激辐射到受激射的突变’对应光功率对激励电流曲线上斜率的急速突变.@#@(c)为什么场限制激光器具有较低的阈值电流和较高的效率?
@#@@#@答’场限制激光器实现光场限制,限制在有源层(粒子数反转层).光子数密度增加以及利用效率增加。
@#@故具冇较低的阈值电流和较高的效率。
@#@@#@P376@#@(d)为什么半导体激光器中发射光束的发射角比气体激光器中的要人得多?
@#@答:
@#@侧横场发散角可表示为恥丽W農小谐振腔宽度-凶表示谐振腔厚度*@#@通常只有lum,故匸橫场发散角较人,一般为30-40度,辐射场发散@#@角与谐撮腔长度成反比,而徼光谐扼腔长度一•般只有几百微来’故具远场发散角远远人于气体及晶休激光器・P373@#@21.试比较同质结,SH和DH激光器的工作特性,分析每种类型的优点和缺点。
@#@@#@22.工作波长?
@#@o=8950?
@#@的GaAsDFB激光器,若用一级光栅,试求光栅间距为多少?
@#@@#@ @#@@#@解;@#@光栅公式"@#@厂二@#@(曲石页11.29)@#@ @#@@#@•级光栅,取用=1,GaAw介质的折射率代入计算得,@#@8950A@#@—石—236@#@=0.124/m@#@Ro@#@23.如果GaAs介质的折射率n=3.6,试求GaAs半导体激光器谐振腔端面的反射率@#@解:
@#@GaAs半导体激光器谐振腔端面为正入射,故@#@Rp=R$=(@#@n2+场@#@nl=n=3.6,n2=l@#@7?
@#@=31.95%@#@24.半导体激光器的发散角可近似为Q^sin-1(险/a),a为有源区线度,若d=2um,w=12um,求该激光器的发散角4和9|@#@的值。
@#@@#@畑銅-僅D@#@25•在讨论耦合问题时,可把@#@LED看作朗伯型光源(即均匀的面发光体),试计算LED与光@#@纤直接耦合的耦合效率。
@#@并与@#@LD与光纤直接耦合的耦合效率相比较(计算时光纤的数值孔@#@径取NA=0.2,LD的发散角4=36°@#@,9|=9°@#@)@#@26•利用散射中能量守恒和动量守恒的关系推导布里渊频移的表达式,并解释单模光纤中的@#@SBS多为后向散射光的@#@原因。
@#@@#@ @#@@#@1)5BS过程可经典地描述为泵浦光波{即注入光纤的信号光h斯托克斯光波和声波之间的参量相互作用:
@#@@#@®@#@«@#@(V严叫@#@根据动駁守恒:
@#@根据能量守恒:
@#@兮=叫+他@#@由于在光纤屮,5BS多为后向散生壯Q"@#@@#@由于频移很小,故可以认为¥@#@叮=1兀I叫严叫匕叫@#@2)当泵浦光在光纤中传播时,其门发布世渊散射光沿泵涌光相反的方向传播,当泵浦光的强度增人时,自发布里渊散射的强度増丿川,当增人到一定程度时.反向传输的斯托克斯光和泵浦光将发牛干涉作用,形成驻波,使电场分布不均匀,导致寿度变化。
@#@这样由于电致伸缩效应,就会产生…个声波,声波的产生激发出更多的布里渊散射光,激发出來的散射光又加强声波,如此相互作用,产生很强的散射,这就是受激布甲.渊散射(SBS〉@#@27.在自聚焦透镜斐索干涉仪中,若待测面M3的振动方式为x(t)=Asin(gt),其中A为振幅,coo为圆频率,则光电@#@探测器测得的光电信号为:
@#@V(t)=kcos(4jasi门(讪)),其中a=A/汕h为激光波长,k为光电转换系数。
@#@试给出一种从信@#@■@#@■<@#@—@#@7@#@►@#@号V(t)恢复到振幅a的方法。
@#@@#@解:
@#@方法一利用贝塞尔恒等式@#@cos(<@#@5sin(iijr))=70(<@#@5)++2^4(<@#@5)@#@将卩&@#@)=丘0(斗砲品(%0〕按上式展开@#@方法二;@#@vK(r)=A:
@#@cos(4鬲恥in(tq/))宙sin:
@#@玛『)@#@"@#@⑴叭以卩⑴站=E(1-如咕‘)@#@一宀竺匸竺£@#@“匝@#@28.@#@全光纤马赫一泽德(M-Z)滤波器通常是由两个3dB耦合器连接而成,如下图所示,定向耦合器的传输矩阵为@#@C=0.5),l1和l2为中间光纤臂长,设光场从1端输入,求从3、4端出射的光场振幅透射系数T13和T14及两相邻透@#@射峰之间的波长差。
@#@@#@解:
@#@由条件知,3.4端光场为:
@#@@#@ @#@@#@令A£@#@=/[—人@#@则上式变为:
@#@@#@卧exp{*(M/2}轴;@#@了@#@txp(i丿SAA/2)0@#@1@#@—■@#@1一j@#@£@#@@#@0expiytonAL/2)@#@72@#@[-J1J@#@0@#@所以@#@、l-cos(2^AA/2)@#@=曲(3AL/2)=L@#@29.请说明光纤激光器的结构,它与光纤放大器的不同,以及光纤激光器和光纤放大器相比于传统器件有哪些优点。
@#@@#@光纤激光器;@#@泵浦光,光纤谐振腔,工作物质(掺杂光纤);@#@(2895;@#@0@#@光纤放大器与激光器相比,没有光纤谐振腔结构:
@#@@#@优势豊@#@
(1)徐热快,损耗小,泵浦光转化效率高,阈值低;@#@@#@
(2)小巧灵活.可集成化;@#@@#@(3)由于稀土离子的宽能级结构以及光纤基质的高可调性:
@#@输出光可调谐*调谐范围亦较宽,另外,还具有良好的单色性。
@#@@#@30.@#@PC1和PC2是两块偏@#@利用光纤中的非线性偏振演变效应,设计出一种被动锁模光纤激光器系统,其系统如下:
@#@振控制器,试利用光纤中的偏振变化解释这种锁模光纤激光器的工作原理。
@#@@#@答:
@#@由隔离器出來的光被PCi变为椭圆偏振光,它在X方向和Y方向有不同的光强、位相,这束椭圆偏振光经过光纤,沿X方向的偏振分最和沿Y方向的偏振分虽经过相同长度的光纤产生的和移却不同.这就使椭圜偏振光的偏振态发生旋转(双折射〉»@#@适当选择PG的位置,使某个偏振态的光的损耗最小,能再次通过隔离器继续振荡,这样就可以利用偏振控制来实现被动锁模。
@#@@#@";i:
18;s:
27911:
"公安机关人民警察基本级执法资格考试试题非专业警种@#@公安机关人民警察基本级执法资格考试试题@#@(非专业警种)@#@一、判断题(每题1分,共20分)@#@1、中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
@#@()@#@2、国务院是我国的最高国家权力机关。
@#@()@#@3、根据《公安机关组织管理条例》的规定,公安机关的性质是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量。
@#@()@#@4、某县公安局督察大队发现民警吴某违反纪律需要采取禁闭措施,须报督察长同意后才能执行。
@#@()@#@5、公安派出所民警小王、小李对嫌疑人甲经过盘问、检查,发现甲携带的物品有可能是赃物,便将甲带回派出所,经派出所负责人批准后,对甲继续盘问。
@#@()@#@6、某公安局刑警大队长陈某让民警小张询问证人乙,小张认为乙不具有证人资格,因此可以拒绝执行该命令。
@#@()@#@7、警械分为驱逐性、制服性和约束性警械。
@#@()@#@8、为抓捕逃跑的吸毒人员张某,民警小王先对张某口头警告,后鸣枪示警。
@#@在警告无效后,小王开枪击中张某腿部将其抓获。
@#@()@#@9、人民警察对当场发现的违法嫌疑人,经出示工作证件,可以口头传唤。
@#@()@#@10、王某欠周某钱一直不还。
@#@周某便雇请张某殴打王某,致其脸部有轻微挫伤。
@#@公安派出所受理此案后,认为此案属民间纠纷引起的殴打他人案件,便进行了调解处理。
@#@()@#@11、陈某在乙县卖淫,回其居住地甲县后被甲县公安局查获,甲县公安局便对其卖淫行为进行了处罚。
@#@()@#@12、县级以上地方人民政府公安机关和公安分局内设机构分为综合管理机构和执法勤务机构。
@#@()@#@13、督察人员对现场督察中发现的公安机关人民警察违反警容风纪规定的行为,可以当场纠正。
@#@()@#@14、刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
@#@()@#@15、是否违背妇女意志发生性关系是区分强奸和通奸的关键。
@#@()@#@16、对犯罪嫌疑人拘传持续的时间最长不得超过8小时。
@#@()@#@17、犯罪嫌疑人在被人民检察院批准逮捕后,即可确定有罪。
@#@()@#@18、某公安机关在办理一起治安案件时,由于没有相反证据,该公安机关便以非法手段收集的证据作出了处罚的决定。
@#@()@#@19、甲殴打乙(轻微伤)后逃跑。
@#@乙当日即向公安机关控告,公安机关以甲已经逃跑无法找到为由没有受理。
@#@一年后,甲被乙扭送到公安机关。
@#@公安机关以超过违反治安管理行为的追究时效为由,对甲不再给予治安管理处罚。
@#@()@#@20、因被处罚人李某逾期未履行罚款决定,经县公安局长批准后,公安局将依法扣押的李某财物拍卖抵缴罚款。
@#@()@#@二、单项选择题(每题1分,共30分)@#@1、属于公民政治权利的是()@#@A、劳动权B、继承权C、通信自由权D、出版权@#@2、下列说法正确的是:
@#@()@#@A、对严重危害社会治安秩序的人员,公安机关人民警察可以采取强行带离现场、依法予以拘留等措施@#@B、对下班期间发现的违法犯罪行为,人民警察没有制止义务@#@C、依照《人民警察法》的规定,对违法犯罪嫌疑人适用继续盘问不得超过24小时,特殊情况经批准,可以再延长48小时@#@D、公安机关人民警察因着急下班回家,经出示人民警察证,可以优先乘坐公共交通工具@#@3、在现场管制中,某派出所民警下列做法正确的是:
@#@()@#@A、经县级公安机关批准后,可以对严重危害社会治安秩序的突发事件实行现场管制@#@B、对现场人员可以采取必要手段强行驱散,对拒不服从的人员强行带离现场或者立即予以拘留@#@C、对拒不服从的人员可以予以逮捕@#@D、经上级公安机关批准,即可对严重维护社会治安秩序的突发事件现场实行现场管制@#@4、郑某15岁时因抢劫被判处3年有期徒刑,20岁时又犯盗窃罪被判处2年有期徒刑。
@#@下列说法正确的是()@#@A对郑某应当数罪并罚B郑某不构成累犯@#@C对郑某不适用假释@#@D如果郑某两次犯罪间隔不满5年,则构成累犯@#@5、李某、黄某、张某三人是同学。
@#@在一次同学聚会时三人一起玩打扑克,玩了一会儿李某提出,输者就请大家吃街边烧烤。
@#@黄某、张某表示同意。
@#@后被人举报。
@#@李某等人的行为,以下说法正确的是()@#@A、构成赌博行为,依法应当予以治安管理处罚@#@B、构成赌博行为,但情节轻微,可从轻处罚@#@C、因属于少量财物输赢的玩扑克娱乐活动,不予处罚@#@D、构成赌博行为,但因三人是同学,应当减轻处罚@#@6、根据《人民警察使用警械和武器条例》的规定,下列做法正确的是:
@#@()@#@A、民警高某发现甲正在用木棒击打乙腿部,乙倒地后甲继续殴打乙的背部,高某立即开枪击中甲的腿部@#@B、孕妇朱某携带枪支逃跑,民警王某开枪射击@#@C、张某在公众聚集的场所安装爆炸物后正准备实施爆炸,民警胡某发现后,立即开枪射击@#@D、李某深夜盗窃后被巡逻的民警周某发现。
@#@李某转身便跑,周某经警告无效后,开枪击中李某的腿部@#@7、根据《公安机关办理行政案件程序规定》,公安机关对群众举报的案件,下列做法不正确的是()@#@A、不属于公安机关职责范围内的事项,应当告知当事人向其他有关主管机关报案@#@B、属于公安机关职责范围,但不属于本单位管辖的,应当在受理后24小时内移送有管辖权的单位处理,根据情况可以不告知报案人@#@C、属于本单位管辖的事项,应当及时调查处理@#@D、属于公安机关职责范围但不属于本单位管辖的事项,如情况紧急,受理公安机关可以依法先行采取必要的强制措施,再移送有管辖权的单位@#@8、下列被决定行政拘留的违反治安管理行为人,依法应当投送拘留所执行行政拘留的是()@#@A、赵某17岁,经查赵某以前无违法行为记录@#@B、周某32岁,正在哺乳自己5个月的女儿@#@C、孙某71岁,情节非常严重@#@D、钱某35岁,盲人@#@9、李某(15岁)和同学王某因琐事发生纠纷,便殴打了王某。
@#@王某向公安机关报案。
@#@对此案,公安机关以下做法正确的是:
@#@()@#@A、不可以调解处理@#@B、对李某应当从轻或者减轻处罚@#@C、询问李某时,李某要求不通知其父母到场的,可以不通知@#@D、因李某殴打他人,可以直接强制传唤@#@10、办理治安案件时,下列关于扣押的选项错误的是:
@#@()@#@A、可以对被侵害人或者善意第三人合法占用的财产适用扣押@#@B、可以扣押与案件有关需要作为证据的物品@#@C、满六个月无人对扣押的财产主张权利或者无法查清权利人的,应当公开拍卖或者按照国家有关规定处理@#@D、对不宜长期保存的扣押物品,应当按照有关规定处理@#@11、下列选项中,公安机关应当承担国家赔偿责任的是()@#@A、派出所民警王某下班途中与人争吵,将其打伤(轻微伤)@#@B、张某为了掩盖其丈夫盗窃的事实,便向公安机关说是自己干的,导致公安机关将其刑事拘留@#@C、被逮捕的赵某为了能取保候审,乘民警不备,将衣服上的金属纽扣吞下,导致胃内出血@#@D、民警李某为抓获盗窃后逃跑的朱某,开枪将朱某击伤@#@12、甲骑自行车乘乙不备抢走乙的手提电脑。
@#@乙奋力追赶。
@#@甲拾起路边的铁棒威胁乙不要再追赶。
@#@甲构成()@#@A、盗窃罪B、抢劫罪C、抢夺罪D、敲诈勒索罪@#@13、李某潜入王某家里欲强奸王某。
@#@此时,正巧有人敲门,李某便从窗户逃跑。
@#@李某属于()@#@A、犯罪既遂B、犯罪未遂C、犯罪中止D、犯罪预备@#@14、对犯罪嫌疑人的监视居住时间最长不得超过()@#@A、12个月B、6个月C、3个月D、18个月@#@15、甲因涉嫌盗窃罪被决定取保候审。
@#@下列人员均与案件无关,其中可以作为取保候审保证人的是()@#@A、甲的儿子,瘫痪在床B、甲的妻子,本案的证人C、甲的父亲,小学老师D、甲的弟弟,无业游民@#@16、公安机关在拟作出行政处罚决定时,依法应当告知违法嫌疑人有权听证的是()@#@A、对王某拟没收非法所得5000元@#@B、对李某拟行政拘留10日@#@C、对单位拟罚款8000元@#@D、对实施道路交通安全违法行为的王某拟罚款2000元@#@17、民警李某现场处置一起治安案件。
@#@经向违法嫌疑人甲出示证件,依法传唤甲到公安机关接受询问。
@#@甲以自己没有违法行为为由拒绝接受询问。
@#@李某说明自己依法执行职务,将对甲强制传唤。
@#@甲听后,便掏出身上的水果刀向李某心脏刺去,李某当场身亡。
@#@甲的行为构成()@#@A、妨害公务罪B、故意杀人罪@#@C、过失杀人罪D、故意杀人罪和妨害公务罪@#@18、某市发生了一起入户杀人的案件,民警经侦查收集了下列证据,其中,属于物证的是()@#@A、侦查人员对现场勘验后制作的《现场勘验笔录》@#@B、询问邻居的笔录@#@C、电梯间摄像头拍摄的录像资料@#@D、地板上的血迹@#@19、下列哪些情形民警可以当场收缴罚款:
@#@()@#@A、在边远农村,李某被处罚款200元,对处罚无异议@#@B、张某被处罚款50元,虽对处罚有异议,但怕麻烦主动提出当场缴纳罚款@#@C、李某在列车上被当场罚款200元,李某提出到银行缴纳罚款困难,要求当场缴纳罚款@#@D、王某被当场罚款100元,对此无异议@#@20、王某与李某二人酒后飙车,王某违章超车,致使一辆正常行驶的机动车撞向护栏,司机受重伤。
@#@二人停车报警,经酒精测试,李某达到醉酒标准,王某未达醉酒标准。
@#@下列说法正确的是()A王某构成危险驾驶罪B王某构成过失致人重伤罪@#@C李某构成交通肇事罪D李某构成危险驾驶罪@#@21、王某被甲县公安机关刑事拘留,后又被甲县人民检察院批准逮捕,起诉到甲县人民法院后判决宣告其无罪。
@#@对此,王某应当向()要求国家赔偿。
@#@@#@A、甲县公安机关B、甲县人民检察院@#@C、甲县人民法院D、以上任一个都可以@#@22、李某因涉嫌盗窃罪被甲市乙县公安机关刑事拘留,如有逮捕必要的,应当由()批准逮捕。
@#@@#@A、乙县公安机关B、甲市公安机关@#@C、乙县法院D、乙县检察院@#@23、有关保护性约束措施说法正确的是()@#@A、公安机关对醉酒的违法嫌疑人都可采取保护性约束措施@#@B、对行为举止失控的醉酒人,公安机关可以使用约束带、手铐等警械进行约束@#@C、违法嫌疑人在醉酒状态中对本人有危险的,可以采取保护性约束措施,也可以通知其家属领回看管@#@D、保护性约束措施只能适用于醉酒的人@#@24、甲被公安机关刑讯逼供致死,下列人员准备向公安机关要求国家赔偿,其中不能作为赔偿请求人的是()@#@A、甲的律师B、甲的儿子C、甲抚养的侄子D、甲的妻子@#@25、张某与钱某签订一份供销合同,钱某按合同约定将100万货款汇出,张某收到货款后,即交付了价值50万元的货物,从此断绝联系。
@#@经查,张某仅有50万元的货源,他利用钱某的货款归还了以前所欠的100万债务。
@#@张某的行为构成()@#@A、诈骗罪B、合同诈骗罪C、合同违约D、民事欺诈@#@26、甲持刀抢劫乙。
@#@乙奋勇抵抗,搏斗中夺过甲的刀将甲刺成重伤。
@#@乙的行为是()@#@A、正当防卫B、故意伤害C、防卫过当D、紧急避险@#@27、下列属于自首的是()@#@A、甲杀人后,其父主动报案并将甲送到派出所,甲当即交代了杀人的全部事实和经过@#@B、甲和乙共同抢劫后,甲主动到公安机关交代自己抢劫的事实,但未提及乙@#@C、甲给110打电话,承认自己杀人的事实,并交代了事情的经过,然后出走不知所踪@#@D、甲杀害乙后正巧被路过的民警发现,甲称发现乙被人杀害,但未提及系自己所为@#@28、犯罪嫌疑人李某住在甲地,先后在乙地、丙地、丁地作案多起。
@#@后丙地公安机关接到报案并受理,此案应由()公安机关管辖@#@A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地@#@29、民警小刘发现甲、乙二人赌博,将二人带回派出所,途中,乙试图逃跑,小刘便用随身携带的警棍将乙打成轻微伤。
@#@下列说法正确的是()@#@A.小刘的行为属于个人行为,应当受到行政法律制裁@#@B.小刘的行为不是职务行为,因为该行为超越了职务范围@#@C.小刘的行为属于职务行为,应当自行承担赔偿责任@#@D.小刘的行为属于职务行为,所属公安局应当对此承担国家赔偿责任@#@30、甲因抢劫被某县公安局依法逮捕,在侦查期间,甲不讲真实姓名、住址,身份不明。
@#@对该案,以下说法正确的是()@#@A.侦查羁押期间自甲被逮捕之日起计算@#@B.在查清甲真实身份以前,不允许其聘请律师为他提供法律帮助@#@C.在查清甲真实身份以前,中止侦查活动@#@D.如果犯罪事实清楚,证据确实、充分,可按甲自报姓名移送县人民检察院审查起诉@#@三、多选选择题(每题1分,共20分)@#@1、下列说法正确的是()@#@A、社会主义法治理念是以马克思主义法律思想为根本指导思想,在总结我国社会主义法治实践的基础上,借鉴其他国家法治实践经验教训逐步形成的@#@B、法治的字面意义就是法律之治,即通过法律治理国家@#@C、坚持党的领导就是要求司法机关摒弃依法独立行使职权的观念@#@D、依法行政要求加快建设法治政府,实现行政管理和行政执法从人治到法治的转型@#@2、下列情形中当事人可能承担法律责任的是()@#@A、张某与李某吵架,李某生气将自己的手机砸坏@#@B、张某经公交车售票员提醒后仍不给老人让座,老人被挤受伤@#@C、民警张某依法当场收缴罚款但没有出具省级财政部门统一制发的罚款收据@#@D、张某15岁,故意伤害致人重伤@#@3、我国宪法与其他法律的不同之处是:
@#@()@#@A、宪法规定了国家最根本、最重要的问题@#@B、宪法的法律效力最高@#@C、宪法的制定和修改程序更严格@#@D、宪法没有强制性和制裁性@#@4、下列说法正确的是:
@#@()@#@A、曾因犯罪受过刑事处罚的不得担任人民警察@#@B、民警有权拒绝执行超越法律规定的职责范围的指令@#@C、民警李某使用乙的汽车追赶犯罪嫌疑人,待案件办理结束后归还@#@D、人民警察应当积极参加抢险救灾和社会公益工作@#@5、某县公安局民警小张在调查一起治安案件时,发现违法嫌疑人甲骑车经过,即拦截路人乙的摩托车追赶,将甲抓获,随后将其带回派出所继续盘问,继续盘问期限届满后又对其采取传唤措施。
@#@一周后,公安局将摩托车归还乙,并未支付任何费用。
@#@办理此案存在的执法问题包括()@#@A、小张因查处违反治安管理行为的需要征用了乙的车辆@#@B、小张未经当场盘问、检查便对甲适用继续盘问@#@C、小张在继续盘问期限届满尚不能证实甲有违法行为,又对甲适用了传唤@#@D、因工作较忙,没有及时归还车辆并支付费用@#@6、下列哪些情形民警应当立即停止使用武器:
@#@()@#@A、甲持刀抢劫,被民警击中手腕,所持刀具被击飞@#@B、乙持枪抢劫,被民警击中腿部,暂无法逃跑@#@C、丙持铁棒袭击民警,被击中腿部后仍然持铁棒扑向民警@#@D、丁持刀劫持人质,被民警说服后,放下刀,释放人质@#@7、下列说法正确的是()@#@A、某县公安局决定对张某取保候审,要求其交纳2000元保证金,并要求其妻子作保证人@#@B、对经过传唤无正当理由不到案的犯罪嫌疑人,可以适用拘传@#@C、赵某犯绑架、杀人、抢劫罪,对赵某不得取保候审@#@D、犯罪嫌疑人李某正在哺乳自己4个月的婴儿,对李某可以监视居住@#@8、吴某因盗窃被抓获。
@#@办案人员王某是吴某的初中同学。
@#@公安局对吴某作出拘留10日的决定后,吴某表示不申请复议,但恳求王某不要将其投送拘留所。
@#@公安局后对吴某作出暂缓执行行政拘留的决定,并要求吴某提供每日200元的保证金。
@#@以下说法错误的是()@#@A、王某在办理吴某的案件时可以不回避@#@B、对吴某暂缓执行行政拘留错误@#@C、吴某不但要缴纳保证金,而且还需要提供担保人@#@D、保证金的标准为每日行政拘留100元@#@9、下列有关治安管理处罚决定的表述正确的有()@#@A、治安管理处罚决定只能由公安机关作出,其他任何机关、团体、企事业单位和个人都无权作出@#@B、公安派出所只能作出警告和五十元以下的罚款@#@C、对给予行政拘留处罚的人,在处罚前已经采取强制措施限制人身自由的,限制人身自由1日,应当折抵行政拘留1日@#@D、公安机关作出治安管理处罚决定时,必须有违反治安管理行为人本人的陈述@#@10、在殴打他人的治安案件中,具有从轻、减轻或者不予处罚情节的是:
@#@()@#@A、间歇性精神病人黄某在精神正常时殴打他人@#@B、谢某为哑巴,实施了殴打他人的行为@#@C、王某是盲人,实施了殴打他人的行为@#@D、吴某16周岁,实施了殴打他人的行为@#@11、公安机关人民警察职务分为:
@#@()@#@A、警务职务B、警员职务@#@C、警务技术职务D、警官职务@#@12、下列事项可以进行现场督察的是:
@#@()@#@A、治安突发事件处置的情况@#@B、使用警用车辆、警用标志的情况@#@C、处置公民控告申诉的情况@#@D、刑事案件的侦查实施情况@#@13、下列人员中能作证人的有()@#@A、王某10岁,聪明活泼B、张某25岁,盲人@#@C、李某30岁,聋哑人D、周某20岁,精神病人@#@14、下列表述正确的是()@#@A、甲用面粉冒充海洛因卖给乙,获利4000元。
@#@甲的行为构成诈骗罪@#@B、甲路上遇见素不相识的乙,便拦截并殴打乙,致乙轻伤。
@#@甲的行为构成故意伤害罪@#@C、甲趁珠宝柜台售货员不注意将一枚价值5000元的钻戒装在兜里,然后将样式相同的假钻戒交还给售货员。
@#@甲构成诈骗罪@#@D、甲与乙网络聊天,颇为投缘,遂见面并自愿发生性关系。
@#@甲悄悄拍摄了二人激情时的照片。
@#@后乙不愿意与甲交往。
@#@甲便要求乙支付2万元,否则便将乙照片发布到互联网上。
@#@乙不得已将2万元现金交付给甲。
@#@甲的行为构成敲诈勒索罪@#@15、下列情形中,公安机关对甲不追究刑事责任的是()@#@A、甲在互联网上捏造事实诽谤乙卖淫,对乙生活造成严重影响,但乙没有向公安机关报案@#@B、甲二十年前敲诈勒索乙财物数额较大,但乙没有报案,公安机关也没有立案侦查@#@C、甲盗窃后从五楼窗户爬出,失足跌下摔死@#@D、甲故意伤害他人身体,但情节显著轻微,危害不大@#@16、以下事实清楚、证据确凿,可以当场作出行政处罚的有()@#@A、对违反道路交通安全行为人处200元以下罚款@#@B、对违反治安管理行为人处200元以下罚款@#@C、对违反治安管理行为人处警告@#@D、对违反消防安全管理行为人处200元以下罚款@#@17、下列属于我国刑法规定的主刑有()@#@A、管制B、罚金C、拘留D、有期徒刑@#@18、下列说法正确的是()@#@A、甲驾车将行人乙撞伤。
@#@为逃避法律责任,甲将乙带至郊外偏僻的地方遗弃,致乙死亡。
@#@对甲应当以交通肇事罪和故意杀人罪数罪并罚@#@B、民警刘某对犯罪嫌疑人甲刑讯逼供致其死亡,对刘某以故意杀人罪定罪处罚@#@C、甲与乙有矛盾。
@#@甲决定教训一下乙,便持刀刺了乙的手部和脚部。
@#@乙在送医院途中因失血过多死亡。
@#@甲构成故意伤害罪和故意杀人罪@#@D、甲实施强奸行为致被害人死亡的,对甲以强奸罪从重处罚@#@19、办理治安案件中,公安派出所可以收缴的物品是()@#@A、违禁品B、吸食毒品的工具@#@C、价值600元的非法财物D、违法所得的财物@#@20、下列做法错误的是()@#@A、甲县公安局将居住在乙县的犯罪嫌疑人郑某传唤到甲县接受讯问@#@B、民警甲一人对犯罪嫌疑人郑某进行讯问@#@C、为全面了解案情,民警张某将证人甲、乙召集在一起询问@#@D、民警甲将拒绝到公安机关作证的李某传唤到公安机关进行询问@#@四、简答题(每题5分,共10分)@#@
(一)党的十五大提出的形成中国特色的社会主义法律体系的目标已于2010年如期完成。
@#@这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。
@#@请简述我国社会主义法律体系中的主要法律形式及其相应的立法权限。
@#@(5分)@#@
(二)请简要回答我国社会主义法治理念的主要内容,并阐释社会主义法治的核心内容的基本内涵。
@#@(5分)@#@五、案例分析题(每题10分,共20分)@#@
(一)2010年3月5日,张某、李某听说做生意的赵某刚收回了10万元货款,就商量晚上到赵某家去偷。
@#@晚上11时许,张某在门外望风,李某进去翻找半天,没有找到货款,见赵某妻子周某正在熟睡,李某遂起意强奸。
@#@李某脱周某衣服时,周某惊醒,奋力反抗,与李某厮打时摸到枕边放的针线,即用针刺中李某左眼,李某捂着左眼逃出门外。
@#@等候在外的张某见状也慌忙逃走。
@#@@#@张某回家后,张母见其神色慌张,询问得知情况后,责骂张某,并让张某次日一早去自首。
@#@3月6日上午,张母陪同张某去公安局自首,张某如实交代了自己和李某的犯罪活动。
@#@张某还协助公安局抓捕李某。
@#@3月7日,在逃的李某被抓获并拘留。
@#@公安局核查身份李某后发现其是外地人,便以流窜作案为由将拘留时间延长至30天。
@#@@#@侦查人员在办理案件过程中,考虑到张某是初犯,认罪态度好,决定对张某进行取保候审,张某让他在县中学工作的姐姐担任保证人,并交纳了3000元保证金。
@#@张某提出聘请律师,侦查员王某说:
@#@“侦查阶段律师不能介入,要请律师等到检察院了再请。
@#@”@#@6月10日,公安局将案件移送到县检察院。
@#@检察官郑某见是侦查员刘某来送卷,就说:
@#@“上月底你们移送审查起诉的陈某杀人案是你办的吧,证据不足啊,正好你来了,把案卷抱回去,你们自己撤案吧。
@#@”刘某回去后,报告局长后,撤销了陈某杀人案。
@#@@#@问题一@#@张某、李某涉嫌什么罪名?
@#@二人是否属于共同犯罪?
@#@(3分)@#@问题二@#@如果李某的眼睛伤势构成重伤,周某是否应当承担刑事责任?
@#@(1分)@#@问题三@#@张某具有什么影响量刑的情节?
@#@(2分)@#@问题四@#@从案情描述中,该公安局在办理刑事案件中存在哪些问题?
@#@(4分)@#@
(二)2010年9月28日下午,周某(男,25岁)、吴某(男,17岁)在A省甲县一公园结识杨某(女,22岁),杨某拉二人到其租住地嫖宿,二人当时未同意,但周某将手机号码留给杨某。
@#@当晚6时许,杨某打电话给周某,周某让杨某到甲县“春天大酒店”外见面。
@#@周某、吴某先登记入住房间后,告知杨某房间号,三人在房间嫖宿,之后周某、吴某分别付给杨某200元钱。
@#@三人准备离开房间时被派出所民警查获。
@#@@#@民警将三人传唤至派出所讯问,并制作了讯问笔录。
@#@经查,杨某,B省人,10天前刚到甲县。
@#@周某,本地人,在一家大型外企工作,住在县内一高档小区,无违法犯罪记录。
@#@吴某,本地人,在当地高中就读,无违法犯罪记录。
@#@当日,派出所根据《治安管理处罚法》第66条对杨某拉客招嫖和卖淫行为,决定以“在公共场所拉客招嫖”和“卖淫”分别决定拘留5日、拘留10日,合并执行拘留15日。
@#@杨某不服,提起行政复议,并提出让同乡李某(在甲县无常住户口)作担保,申请暂缓执行拘留。
@#@办案民警经派出所领导批准,同意杨某的申请,并办理了相关手续。
@#@同日,派出所分别告知对周某、吴某认定的事实和依据后,拟以“嫖娼”对周某、吴某决定拘留并处罚款5000元,并告知周某、吴某有申请举行听证的权利。
@#@周某表示不要求听证,愿意服从处罚,于是派出所当场收缴了罚款。
@#@吴某提出听证要求,派出所于9月30日决定受理听证申请,向吴某送达了听证通知书,定于10月5日举行听证,由于是卖淫嫖娼案件,同时决定不公开举行听证。
@#@经听证后,将周某、吴某执行行政拘留。
@#@@#@问题:
@#@@#@请根据《中华人民共和国治安管理处罚法》和《公安机关办理行政案件程序规定》的相关规定,指出公安机关在办理本案时存在的问题,并简要说明理由。
@#@(10分)@#@参考答案@#@一、判断题@#@1、√2、X3、√4、X5、√6、X7、√8、X9、√10、X11、X12、√13、√14、√15、√@#@16、X17、X18、X19、X20、√@#@二、单项选择题@#@1、D2、A3、B4、B5、C6、C7、B8、D9、B10、A@#@11、D12、B13、B14、B15、C16、D17、B18、D@#@19、C20、D21、B22、D23、C24、A25、B26、A@#@27、A28、C29、D30、D@#@三、多项选择题@#@1、ABD2、CD3、ABC4、ABD5、ABCD6、AD7、BCD8、ACD9、AC10、CD11、BCD12、ABCD13、ABC14、AD15、ABCD16、ABC17、AD18、BD19、AB20、ABCD@#@四、简答题@#@
(一)答案要点:
@#@1.宪法。
@#@修改宪法和解释宪法的权力分别由全国人民代表大会和全国人大常委会行使。
@#@(2分)@#@2.法律。
@#@基本法律,由全国人大制定和修改;@#@基本法律以外的其他法律,在全国人大闭会期间,由全国人大常委会制定和修改。
@#@(2分)@#@3.行政法规。
@#@行政法规由国务院制定。
@#@(1分)@#@
(二)答案要点:
@#@社会主义法治理念包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导五个方面。
@#@其核心内容为依法治国。
@#@(2分)@#@依法治国有以下三个方面的基本内涵:
@#@@#@1、法律面前人人平等。
@#@(1分)@#@2、树立和维护法律权威。
@#@(1分)@#@3、严格依法办事,这";i:
19;s:
17722:
"关于员工辞职申请书范文10篇@#@关于员工辞职申请书范文10篇@#@ 当今社会,很多地方都会使用到申请书,申请书是我们表述愿望的一种文书。
@#@大家知道申请书的格式吗?
@#@下面是关于员工辞职申请书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
@#@@#@尊敬的各位领导:
@#@@#@ 你们好!
@#@@#@ 自从20xx年x月份进入xx公司这个大家庭以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,在为xxxx效劳的同时,自身也在各个方面得到了很好的学习和煅炼,在此说声:
@#@“谢谢你们”!
@#@@#@ 今天我选择离开这里,有很多原因:
@#@@#@ 1、由于身体素质差,似乎有种力不从心的感觉,再这样下去的话肯定有负面影响。
@#@@#@ 2、由于年青,也许是能力有限,在为人处事方面还不是很成熟,这让我感到工作上很吃力,失去了往日的热情。
@#@因此,我定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早日安排为盼。
@#@当然,无论我在那里,我都要为公司做力所能及的事情,因为我为曾经是xxxx公司里的一员而骄傲过。
@#@最后诚恳地说声:
@#@对不起!
@#@也衷心地祝愿公司兴旺兴旺!
@#@@#@ 此致@#@敬礼!
@#@@#@ 员工:
@#@xxx@#@ 年月日@#@尊敬的x总:
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 很抱歉在这个时候提出辞职,不过,这个想法其实已经在我心里酝酿了很久,只是到现在才做出决定。
@#@@#@ 由于x总和公司对我的信任,使我得以参加公司,原本是期待全力以赴和公司一起成长、开展,可长久以来工作上的毫无成就感让自己很彷徨,否认自己很痛苦,但总是要面对现实,自己的兴趣是什么,自已适合做什么,这些问题一直让我很沮丧,也让我萌发了辞职的念头。
@#@今年妈妈身体明显不好,一再生病住院,我希望通过换个环境,能够照顾到家人,有更多的时间和家人在一起,这些最终让我确定了辞职的念头。
@#@@#@ 在公司的这段时间我得到了很多的时机和挑战,在专业和管理领域上都学到了很多,也积累了一定的经历,对此我非常感谢!
@#@在公司工作的日子是我一生中珍贵的经历财富!
@#@@#@ 而由此为公司造成的不便,真的很抱歉。
@#@同时也希望公司和领导能体恤我的个人实际情况,对我的辞职申请予以批准。
@#@@#@ 如无问题的话,我离职的时间定在xxx,在离职前的这一个月时间里,我会尽力完成好各项工作,并且会配合公司协助新入员工尽快熟悉岗位的工作内容。
@#@谢谢!
@#@@#@ 辞职人:
@#@xxx@#@ 日期:
@#@xx年xx月xx日@#@尊敬的领导:
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 首先,感谢您和奥联电子给我这个工作的时机和丰厚的待遇!
@#@@#@ 然而随着公司的日益开展壮大、大量管理和技术人才的引进和培养,我已经显得跟不上公司的开展,倒成了公司开展的包袱。
@#@经过这一阶段的认真反思和努力调整,仍跟不上公司的开展要求,这种情况无论是对公司的开展还是我个人的开展都是非常不利的,我认为只有离职才是对公司和自己最好的选择。
@#@因此,我决定申请离职。
@#@@#@ 我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进展入职培训,使他尽快熟悉工作。
@#@我非常重视我在南京奥联电子技术内的这段经历,也很荣幸自己成为过南京奥联电子技术的一员,我确信我在南京奥联电子技术里的这段经历和经历,将为我今后的职业开展带来非常大的利益。
@#@@#@ 再次,感谢您和奥联电子!
@#@@#@ 承望批准,不胜感谢!
@#@@#@ 申请人:
@#@@#@ 日期:
@#@@#@尊重的x总:
@#@@#@ 您好!
@#@感谢您抽出时间阅览我的辞职报告,为此我深感歉意!
@#@@#@ 承蒙您的信托,给了我到本添公司事情的时机,非常感谢公司赐与了我这样的时机在良好的环境中事情和学习,让我在几个岗位上都得到了非常大的熬炼,不止是我本身很多人都看在眼里,公司赐与我太多太多的有形财产了。
@#@在这里,我有我的仔细负责,也有我的悲观任性。
@#@一起走来,点点滴滴烙入脑海深处。
@#@由于要感谢很多人,感谢我的领导、感谢那些与我朝夕相处磨难与共的同事。
@#@是他们一直用一颗宽容的心,开导我、勉励我、造就我。
@#@真的很感谢这里全部的人容忍了冲动而暴躁的我!
@#@@#@ 提出辞职我想了很久很久,这么好的时机我都这样保持,我本身心田都很末路火:
@#@我真是一个不懂珍惜的人。
@#@@#@ 辞职人:
@#@xxx@#@尊敬的张行长:
@#@@#@ 您好!
@#@非常抱歉需占用您些许珍贵的时间来审批本人的辞职申请。
@#@@#@ 本人带着复杂的心情写下此封辞职申请。
@#@因为您对自己的能力的信任,让自己能够有参加xx银行工作的时机,同时在短短的一年之间就得到了很多很多出外学习的时机。
@#@尽管自己仅仅就是柜员,然而经过这一年时间在xx银行的工作,还是使得自己学会了非常多的知识、积累了一定的工作经历。
@#@对此本人深深的表示感谢!
@#@@#@ 由于个人家庭因素,本人不得递交辞职申请,同时希望可以在20xx年xx月xx号日正式离职。
@#@@#@ 对于因此而为xx银行造成的不便之处,本人深深的表示抱歉。
@#@在本人离开之前自己一定会做好交接工作,然而同时也希望领导可以谅解本人的个人实际,对本人的辞职申请予以批准。
@#@@#@ 申请人:
@#@xxx@#@ 20xx年x月x日@#@尊敬的公司领导:
@#@@#@ 您好!
@#@首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。
@#@@#@ 我是怀着十分复杂的情绪写这封辞职信的。
@#@自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。
@#@经过这段时间在公司的工作,我在原料采购领域学到了很多知识,积累了必须的经历,对此我深表感谢。
@#@@#@ 由于我自身经历的缺乏,近期的工作让我觉得力不从心。
@#@为此,我进展了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自我之前做的职业规划并不完全一致。
@#@@#@ 为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,然后经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。
@#@我明白这个过程会给您带来必须程度上的不便,对此我深表抱歉。
@#@@#@ 我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。
@#@@#@ 为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保存我的手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复。
@#@@#@ 十分感谢您在这段时间里对我的教诲和照顾。
@#@在公司的这段经历于我而言十分珍贵。
@#@将来无论什么时候,我都会为自我以前是公司的一员而感到荣幸。
@#@然后我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯开展中相当重要的一部分。
@#@@#@ 祝公司领导和所有同事身体安康、工作顺利!
@#@@#@ 再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也期望公司能够理解我的实际状况,对我的申请予以思考并批准。
@#@@#@ 此致@#@敬礼@#@ 辞职人签名:
@#@@#@ 日期:
@#@20xx年3月25日@#@尊敬的公司领导:
@#@@#@ 您们好!
@#@@#@ 首先,非常感谢公司给了一个很好的实习时机,感谢公司一直以来对我的信任和照顾,特别感谢给予我发挥个人优势的平台。
@#@在公司工作的两个月当中,经理也给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多,同时也看到了社会竞争的`残酷无情。
@#@但由于在公司里得不到我想要的东西,无论是精神上,还是物质生活上,为此,我很遗憾地在这里向公司提交辞职申请。
@#@在过去几天里,我认真回忆了这两个月来的工作情况,在工作中,我一心为推动公司的开展而工作,一直以公司利益为中心,在这两个月的工作中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有提高,感谢公司领导对我的关心和栽培。
@#@@#@ 在这里,我通过仔细分析后,想给予公司一点建议,不过这只是我作为一个小职员的一点个人看法,首先,我认为公司的网站运营缺少专业筹划人材,对公司网站没有一个大的整体规划,没有制定好网站运营方针,应该骋请一些有多年网站运营经历的专业人士,对网站的运作、开展前景、可行性分析等做出研究报告。
@#@我负责网站工作的这两个月以来,我觉得公司的制度上有问题,首先,质与量的冲突问题,就以我们网络事业部来说,规定的每人每天要完成的量是7个以上,但是对于一些资料缺乏的网站,我们确实是无从下手,如果硬是要去凑其他网站的资料,我个人认为这是毫无意义的,这么做一那么是导致了公司网站的真实性,二那么是侵犯了版权问题,我们所使用的信息图片案例等都均未经过者的同意,这对公司网站运营方面造成了负面的隐患,会给网站浏览者一种很虚假的感觉,也有可能会因此而被其他网站追究版权问题,这是相当值得公司领导深思的。
@#@其次,就是公司的基层员工的工作热情的问题。
@#@@#@ 我认为一家公司是否有开展空间,首先要分析的就是领导的决策是否正确,目标是否合理,所制定的方针是否符合实际情况、是否具有可行性。
@#@而其次,就是分析基层员工的工作热情,基层员工对于所有的公司来说都是很渺小却很关键的,如果基层员工没有多大的工作热情,那就会影响他们的工作的进度和认真程度,这直接影响了公司的开展进程和形象。
@#@在我们公司,我觉得基层员工没有多少工作热情,这又是因为什么原因呢我认为这是政策问题,公司的制度始终没有得到一个最终的完善,对一些工作内容的要求没有一个确定的规格,导致在一段时间后会出现新旧规格的冲突,而这一点,是需要基层员工花费大量的时间和精力,长期如此反复,会让基层员工感到身心疲惫。
@#@@#@ 以上是我的一点个人建议,除了希望公司能够在今后不断改进、不断开展之外,绝无其他意思。
@#@在公司里,我得不到我自认为应有价值的待遇,收入实在太低,直接导致了我个人生活困难,连吃饭和居住都成问题,为此,这段时间我心情比较压抑,各方面的压力压得我喘不过气来,正因如此,我作为一名网站的热情也渐渐消退了,我不希望自己带着这种情绪去工作,这样只会对不起公司也对不起我自己。
@#@而且,我深刻感觉到自己的能力的有限,没方法到达公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力还不够。
@#@所以,自己现向公司提出辞职,望公司能谅解。
@#@我保证,本人离职后绝不做出有损任务公司利益的事,也不向外透露公司内部的情况。
@#@我衷心祝愿公司在今后的开展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
@#@公司领导及各位同事工作顺利!
@#@请公司各领导审查批准!
@#@谢谢!
@#@@#@ 申请人:
@#@@#@ 年月日@#@尊敬的领导:
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 转眼间,我到公司已有X年了,这X年的工作时间里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在公司同事们的帮助,尤其是您的信任与教诲下,我也努力的去完成每一项您布置给我的工作,都用了自己的热情努力去对待。
@#@凭心而论,我开始对根底工程毫无了解,但在您这里我根本了解了根底工程,使我学到了很多东西,特别是一些做人的道理和对生活的理解。
@#@在这里,我真诚的对袁总说一声:
@#@谢谢您了!
@#@@#@ 但犹豫再三,经过了长时间的考虑,我还是写了这封辞职信件。
@#@参加公司以来,您对我的信任、教诲与严格要求,令我非常感动,也成为鼓励我努力工作的动力。
@#@在您及同事们的热心指导与悉心帮助下,我在工程技术和管理能力方面都有了一定的提高。
@#@我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报您及公司对我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,有很多地方没有做得能让您满意,所以对过去工作中失误与缺乏的地方,我真诚的对您说声抱歉,请您原谅!
@#@@#@ 经过这段时间的思考,我觉得我可能技术能力方面有所缺乏,也缺少工作的积极性和脚踏实地的工作精神,没能很好的适应这个工作,所以一直没有把工作做到令您满意的程度。
@#@这是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁总经常教诲我的地方,我一定会铭记于心!
@#@@#@ 再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与帮助!
@#@恳请您承受我的辞职请求!
@#@@#@ 此致@#@敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@ceezz007@#@ 时间:
@#@20xx年XX月XX日@#@辞职申请书:
@#@尊敬的部门领导:
@#@@#@ 你好!
@#@@#@ 此次我怀着无比愧疚的心情来写此报告。
@#@因为事情来得太突然,仓促得让我措手不及。
@#@@#@ 首先,是感谢。
@#@感谢周经理、易主任和各位同事在我的工作中所给予的照顾、支持和批评指正,让我看到了自己在工作中的缺乏,提醒我及时改正错误,变得更努力、更上进。
@#@这也将为我以后打下良好的工作根底。
@#@@#@ 再次,是致歉。
@#@无力的一个字一个字的写着这份连我自己都没底的报告,是我没能履行好与周经理的约定,也是我辜负了领导对我的一番赏识与提拔。
@#@我的突然离职,给领导和同事凭添了许多麻烦,也给部门的开展工作增加了诸多不便,在此,我致以深深的歉意。
@#@@#@ 站在平时的岗位边,看着这眼前刚刚适应的环境,回想自己在这一个多月时间里。
@#@要说自己对这个岗位有多深的感情,那是虚谈。
@#@但是,再怎么样也是自己辛辛苦苦努力过将近两个月的地方,那些烈日下汗水,那些疲累中的坚持,都将成为我即将过去的回忆。
@#@突然的离开让我变得很不舍,也困在与经理之间的承诺犹豫不决。
@#@人往高走,水往底流。
@#@经再三考虑,还是决定提笔写此报告,呈请部门领导批准。
@#@再次感谢我的这些领导和同事,也再次对周经理致歉。
@#@@#@ 此致@#@敬礼@#@ xxx@#@ 日期:
@#@@#@尊敬的领导:
@#@@#@ 首先,我感谢这一个月来XX置地公司对我的收留,无论如何,这份感谢都是真诚的。
@#@@#@ 我愿XX可以开展得越来越好。
@#@马云说过,一个企业的伟大并不在于它能够创造出多少业绩,而是它能够承受住一次又一次的灭顶之灾。
@#@@#@ XX不是最好的,我希望大家可以坦然去面对,牛根生从建立蒙牛的第一天开始就奉行着“伊利老大,蒙牛老二”的口号,但是可但是,蒙牛今天的巨头地位已经在每一个人心里扎根了。
@#@我希望,以后大家不再喊“最好”的口号,而是,如果每个员工都能够真诚的说出“XX是我家”的话,那么我相信,这是您安装多少个高清晰摄像头都换不回来的。
@#@@#@ 20xx年,我们迎来了这个又长又冷又严峻的冬天,您还在为创造多少业绩而发愁吗?
@#@我希望您能深思,在灭顶之灾来临的时候我们需要的更重要的应该是“不抛弃,不放弃,齐心协力保护这个家”,XX是要做精、做细而不是做大。
@#@@#@ 发动大会的时候您问我们您对我们好不好,我们说“好啊”,可是您忘记再问一个问题“我对你们哪好了?
@#@”我相信会场当时就该是鸦雀无声了。
@#@难道您不了解,员工要的不是奖金的刺激,而是真真正正和生存有关系的实惠,而您现在要的却是业绩而不是每一个员工像爱自己的家一样的死守每一刻在自己的岗位上。
@#@您甚至为我们找了一个连“克服”的“克”都会写成“刻”的老师,她讲投资时间,讲得下面啼笑皆非,她知道什么是投资吗?
@#@她把我们的心都讲凉了,都讲得不向着公司了。
@#@投资,是用别人的钱来为自己赚钱,这里面的深奥我相信不是她用这种方式能够讲明白的吧。
@#@@#@ 我会记得在XX15天的美好时光,对不起我只为您创造了7800元钱的业绩。
@#@走意已决!
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@xxx@#@ 20xx年6月19日@#@@#@ @#@@#@";i:
20;s:
23103:
"岩石高边坡学习总结@#@岩石高边坡学习总结@#@岩石高边坡在我国的分布相当广泛,不论是自然滑坡、崩塌以及泥石流等地质灾害,还是人类工程活动引起的不稳定边坡灾害,都对经济建设和人民生命财产造成巨大损失。
@#@在水电站工程、铁道工程、公路工程等建设中,经常需要开挖高边坡。
@#@@#@不同部门岩石工程髙边坡类型及特点@#@建议髙边@#@坡定义@#@一般髙边坡高度范围@#@边坡及边坡工程特点@#@水电系统@#@>@#@100m@#@人工:
@#@100・700m自然:
@#@@#@100-1000m@#@边坡髙度大,地质结构及环境条件复杂,工程对边坡质量要求髙,常需要保证永久稳定。
@#@@#@矿山系统@#@>@#@100m@#@100-500m@#@边坡高度大,地质结构较复杂,工程对边坡质量有一左要求,但通常考虑极限设计.@#@铁道系统@#@>@#@50@#@人工:
@#@50-150m@#@自然:
@#@100-300m@#@边坡髙度一般较大,地质结构及环境条件复杂,对边坡质量要求髙,但通常要求线路快速通过。
@#@@#@公路系统@#@>@#@30m@#@人工:
@#@3O-8Om@#@自然:
@#@30-150m@#@边坡髙度一般较小,地质结构及环境条件相对简单,对边坡质量要求较髙。
@#@@#@城建系统@#@>@#@15m@#@人工:
@#@15-50m@#@自然:
@#@15-100@#@边坡高度小,地质结构及环境条件相对简单,对边坡质虽要求高。
@#@@#@一、岩石高边坡变破坏机理@#@岩石高边坡变形破坏机理,是岩石高边坡稳定性评价的重要理论基础,同时,也是高边坡变形与稳定性控制的重要依据。
@#@根据黄润秋《中国岩石高边坡及其分析》,岩石高边坡的变形破坏机理可分为以下儿类:
@#@@#@
(1)滑移-拉裂-剪断三段式机理@#@所谓边坡变形-破坏的滑移-拉裂-剪断三段式模式是指边坡的变形破坏具有分三段发育的特征,即下部沿近水平或缓倾坡外(内)结构面蠕滑、后缘拉裂、中部锁段剪断,是一种受坡脚近水平结构面控制边坡的经典变形-破坏模式,也是我国大型高速滑坡发生的一类主要机理模式。
@#@@#@可能的地质结构:
@#@
(1)坡体主体山相对均质的脆性岩体或半成岩体构成,但坡脚发育近水平或缓倾坡外的结构面;@#@
(2)以坚硕岩体为主体,但夹有相对较薄的软弱夹层构成的互层状边坡。
@#@@#@这类边坡的变形破坏的阶段性过程:
@#@
(1)边坡形成过程中,山于坡体整体的卸荷回弹变形,从而驱动边坡沿坡脚的缓倾结构面发生回弹错动性质的表生改造,并在坡顶形成拉张应力区,出现后缘拉裂。
@#@
(2)表生改造完成后,坡体在自重应力的长期持续作用和驱动下,沿缓倾角结构面发生持续的蠕滑变形,并导致坡体后缘拉裂的向下扩展,从而形成前缘的蠕滑段和后缘的拉裂段。
@#@随着蠕滑段和拉裂段的发展,它们之间的完整岩体就构成了边坡变形的“锁固段”。
@#@(3)当后缘拉裂加深到某一深度时,“锁固段”的应力积累将使这部分岩体进入累进性破坏阶段,并最终剪断锁固段岩体,发生突发的脆性破坏。
@#@@#@
(2)阶梯状蠕滑-拉裂机理@#@阶梯状蠕滑-拉裂通常见于受平行边坡陡、缓两组结构面控制的高边坡中,是一种与平面滑动相近的变形破坏模式。
@#@在这种情形下,缓裂通常构成蠕滑段,陡裂构成拉裂段,蠕滑面整体呈陡-缓相接的阶梯形或台阶状。
@#@工程实践表明,这种变形破坏模式通常出现在坚硬块状岩体或厚层岩体构成的边坡中,其变形的发生往往具有从上至下的特点,沿倾向坡外的中-缓倾角结构面蠕滑,并通过陡裂逐级向下传递变形,形成阶梯状蠕滑-拉裂形式,当阶梯状蠕滑面的平均倾角与结构面的残余摩擦角接近时,特别有利于这种变形的发生。
@#@@#@边坡变形破坏机理可概括为:
@#@沿缓倾角结构面的剪切蠕滑变形通过陡倾段的拉张变形逐级向下传递,从而形成一具有阶梯状蠕滑面形态的高边坡蠕滑-拉裂变形体。
@#@@#@(3)倾倒变形@#@倾倒变形通常是指走向与坡面近于平行的陡倾层状岩体发生的向坡外的弯曲变形。
@#@这里的压缩-倾倒则主要指的是:
@#@具有下伏软弱基座的高陡边坡,下部软层在上覆岩体的长期压缩作用下,产生非均匀的压缩变形(坡面最大,向坡内逐渐减小),从而致使坡体遭受倾覆力矩的作用,导致坡体整体向外倾倒,并在坡体后缘形成具有很大贯穿深度的后缘拉裂或沿坡体内倾向坡外的结构面发生剪胀错动-拉裂。
@#@@#@进一步,这种变形模式根据边坡内部结构的不同,相应的变形表现形式不同可分为两种类型,即压缩-倾倒-拉裂型和压缩-倾倒-剪胀错动型。
@#@@#@1压缩-倾倒-拉裂型@#@其典型的特征是边坡岩体整体性较好,压缩-倾倒变形发生后,边坡整体倾倒,从而在后缘沿平行边坡的结构面拉裂,形成统一的后缘深部拉裂缝。
@#@当软层缓倾向坡外时,后缘拉裂与软层之间可能形成“锁固段”,这时边坡变形破坏的进一步发展可能转为前述的三段式模式,其破坏的结果形成高速滑坡:
@#@当软弱基座近水平或倾向坡内时,后缘拉裂的扩展可能直达软层,形成高边坡危岩体,边坡具有整体倾倒破坏的可能。
@#@@#@2圧缩-倾倒-错动剪胀型@#@其典型的特征是反倾坡内的层状岩体边坡发育有一组走向与坡面平行、倾向坡外的结构面,压缩-倾倒变形发生后,边坡整体倾倒的同时,带动坡体内的这组结构面产生剪胀变形,表现为向坡外的拉张和顺结构面的错动,形成一种特殊的变形结构。
@#@山于这组结构面在边坡内通常表现为有限长度或被层间的软层所夹持或限制,因此,这种变形结构在边坡内通常不形成贯通的面或显著的后缘拉裂面,而是表现为分散的“卸荷裂隙”形式,其发育深度取决于边坡的倾倒变形程度。
@#@@#@(4)高应力-强卸荷深部破裂机理@#@边坡具有深部卸荷,并伴随深部张裂的现象,即除了边坡浅表部发育的正常卸荷带(一般0~60m)夕卜,在坡体的深部(一般水平距岸坡-200R1深度)还发育有深部的卸荷带,表现为典型的深部张裂。
@#@深部张裂带的发育具有多种复杂的机理,但作为强裂卸荷原因而引发的这种深部卸荷及其所伴随的深部张裂现象有以下三个强烈的背景:
@#@一是高地应力(现实边坡内部的水平或近水平应力通常在15Mpa以上,河谷下切释放前应该更高),这种高地应力是驱动边坡发生强烈回弹变形的内在动力;@#@二是边坡深部存在有利于应力释放的结构面(平行或与边坡小角度斜交的近直立或倾坡外的断层或长大裂隙),这是深部卸荷和张裂带形成的边坡结构基础;@#@三是河流的快速下切,这是导致边坡内在应力快速释放的外部条件。
@#@@#@二、岩石边坡的失稳模式@#@岩石边坡山众多结构面切割而成,因此呈现多种失稳模式,岩土工程界通常根据其破坏面类型将其失稳模式划分为一下儿种:
@#@@#@
(1)平面破坏@#@在实际岩石边坡中平面破坏是比较少见的,原因是平面破坏所需要的全部儿何条件在一个实际边坡中仅是偶尔存在的,且主要是在在沉积岩、变质岩中沿层面发生的。
@#@@#@发生的儿何条件:
@#@滑动面的走向必须与坡面平行或接近坡面(与在20°@#@范围内);@#@破坏面的倾角必须小于坡面的倾角;@#@破坏面的倾角必须大于该面的摩擦角:
@#@岩体中必须存在对于滑动仅有很小阻力的解离面。
@#@@#@
(2)圆弧形破坏@#@通常在碎裂和散体结构的岩体中发生的,类似土质滑坡的破坏类型。
@#@@#@(3)楔体破坏@#@楔体破坏是岩石边坡中最常见的破坏模式。
@#@形成楔体应有两组或多组结构面,Hoek将典型的楔体破坏分为两种情况:
@#@贯穿式的平面不连续面;@#@一套密集结构面形成的楔体。
@#@根据现场揭露的结构面确定楔体的儿何形状是楔体破坏分析中的—个难点。
@#@@#@(4)倾倒破坏@#@当岩体中存在一组倒倾的陡倾角结构面,其走向与边坡的走向近乎一致时,山这组结构面切割形成的岩柱乂可能发生弯曲,整个边坡出现倾倒破坏现象。
@#@Goodman和Bray乂将其进一步划分为三种类型:
@#@.弯曲式倾倒-非常发育的陡倾斜不连续面所分割的连续岩柱向前弯曲;@#@岩块式倾倒-坚硕的单个岩柱被大间距的正交节理切割;@#@岩块弯曲复合式倾倒。
@#@@#@三、岩石边坡的稳定性分析方法@#@
(1)极限平衡理论@#@1.Sarma法@#@Sarma法是分析岩石边坡中平面和圆弧面破坏的常用方法。
@#@这是基于斜条分的极限平衡法,Sarma提出了临界加速度的概念。
@#@Donald和Chen对Sarma法从理论背景到解题方法方面做出了一系列的改进,同时将Sarma法纳入塑性力学上限定理的理论框架中。
@#@@#@
(2)楔体稳定分析的极限平衡法@#@对楔体破坏主要釆用Hoek和Bray介绍的对楔体稳定分析的简化方法,该方法中一重要假定是,构成楔体的两个底滑面上的剪力均平行于该两平面的交线。
@#@潘家铮对这一假定提出了质疑,并提出了“潘家铮最大最小原理”。
@#@@#@(3)Goodman-Bray法@#@Goodman-Bray法是常用的进行边坡倾倒稳定分析的方法。
@#@设某一边坡被反倾的结构面切割成n块宽度为1的矩形条块,对任一条块,作用其上的力将使该条块处于:
@#@①稳定;@#@②倾倒破坏;@#@③滑动破坏状态。
@#@滑坡体分为稳定区、倾倒区、滑动区三部分。
@#@并对条块的儿何边界条件作进一步简化使其满足变形协调条件。
@#@从上到下依次对各条块进行静力平衡分析。
@#@由于Goodman-Bray法的局限性,中国水利水电科学研究院对其数学模型作了适当改进,主要是在安全系数的定义和确定方法;@#@破坏模式的确定;@#@计入节理岩体连通率三个方面。
@#@@#@
(2)岩体结构控制理论@#@岩质边坡结构十分复杂,其稳定性取决于边坡的各类结构面的特征。
@#@孙广忠提出了“岩体结构控制论”,将赤平投影法和实体比例投影法应用于边坡工程。
@#@石根华提岀了“关键块体理论”,南京大学等提出了岩坡优势面控制论,认为岩坡的变形破坏受岩坡内的优势面所控制。
@#@@#@(3)分形理论@#@分形理论主要研究自然界中一些具有相似但没有特征长度的图形或现象,其研究方法是通过确定图形或现象的分维数,以揭示该现象或图形的内在本质和规律。
@#@谢和平做出了重要的突破,周维垣、张公瑞将分形技术引入岩体网络生成,孙钧等提出了分形块体力学。
@#@@#@研究表明,边坡岩体结构常呈不规则分形体态,可以用分维来表征,利用分维可以定量地描述断层、层理、节理、泥化夹层等宏观结构面的形态特征、分布、产状及粗糙度等。
@#@同样,岩体的微观结构面或破坏面也呈不规则的分形状态,这种不规则反应了岩体破坏时的能量耗散及微观结构效应,也可用分维来表示。
@#@分维数是岩体变形破坏的某一统计特征量,分维数可以充当岩体变形破坏变量的角色进行岩体的强度和稳定性演化过程的分析。
@#@@#@⑷3S理论@#@3S系统是指地理信息系统(GIS-GeographyInformationSystem)>遥感系统(RS-RemoteSensingsystem)和全球卫星定位系统(GPSGlobalPositioningSystem)o三者融为一体为边坡工程的防治与预测预报提供了新一代观测手段、描述语言和思维工具。
@#@从1997年开始,崔政权、何满潮着手建立“三峡库区边坡稳态3S实时工程分析系统”。
@#@@#@(5)数值分析方法@#@应用数值方法具有下列独特的优点:
@#@@#@1.山于边坡具有复杂的边界条件和地质环境,如岩土体的非均匀性、非连续性,造成边坡工程问题的非线性等特性,这些问题要釆用弹塑性理论和极限平衡分析解决,数值分析可以方便地处理上述问题;@#@@#@2.数值方法可以得到边坡的应力场、应变场和位移场,非常直观地模拟边坡变形破坏过程:
@#@@#@3.数值方法适用于分析边坡工程的分步开挖,边坡岩土体与加固结构的相互作用,地下水渗流,爆破和地震等因素对边坡稳定性的影响;@#@@#@4.数值分析能根据岩土体的破坏准则,确定边坡的塑性区或拉裂区域,分析边坡的累进性破坏过程和确定边坡的起始破坏部位。
@#@@#@常用的数值分析方法有:
@#@有限元法、离散元法和快速拉格朗日法等。
@#@@#@①有限元法:
@#@边坡稳定性分中的有限元法是将所研究的区域划分为有限小区域即单元。
@#@单元与单元之间仅在指定点处相连在离散化的模型上对单元逐个地进行分析再将各单元组合到一起进行整体分析然后结合要求计算位移(或应力)边界条件按结构分析中的位移法(或力法)求解各节点处的位移进而求出各结点的应力应变及所研究区域屈服区边坡稳定性分析时结合岩体结构特征对每一滑动面给出其在每一单元内的长度倾角粘聚力内摩擦角及边坡饱和时每一单元内的水位值利用有限元分析结果山每一单元的主应力计算出滑面每一单元的剪应力及正应力再用摩尔一库仑破坏理论确定整个滑面的稳定系数。
@#@有限元方法的应用能比较好地解决岩体应力变形分析中的非线性、非均质和复杂边界条件等困难。
@#@@#@2离散单元法:
@#@其基本原理是假定岩体山刚性块体组合而成,以单个刚性块体的运动方程为基础建立描述整体运动状态的联立方程,求解后便可以得到块体的运动参量。
@#@这种方法适合于碎裂介质边坡,且容易考虑不同时刻的块体受力条件,也适合于随时间变化的动态荷载输入,一般来说边坡变形都具有大变形和非线性特征,在进行边坡的变形与破坏机制研究时最有效的研究方法之一当属离散单元法。
@#@@#@3快速拉格朗日法(FLAC)法:
@#@FLAC法较好的吸取了其他数值方法的优点并克服其缺点而形成的一种新数值计算方法,其基本原理类同于离散单元法,但它却能像有限元那样适用于多种材料模式与边界条件的非规则区域的连续问题求解。
@#@在求解过程中FLAC乂釆用了离散元动态松弛法,不需要求解大型联立方程组便于计算,另外FLAC法不但能处理一般的大变形问题,而且能模拟岩体沿某一软弱面产生滑动的变形。
@#@FLAC法能针对不同的材料特性使用相应的本构方程来比较真实地反映实际材料地动态行为。
@#@FLAC法还可考虑锚杆挡墙、抗滑桩等支护结构与围岩的相互作用。
@#@@#@另外,随着数值分析方法的不断发展,出现了不同数值方法的相互耦合,如有限元、边界元、离散元与块体元等的相互耦合,数值解和解析解的结合,以及非确定性的数值方法,如随机有限元、模糊有限元、概率数值分析等方法。
@#@@#@(6)人工神经网络方法@#@人工神经网络是指由大量简单神经元经广泛互连构成的一种计算结构,是一种广义的并行处理系统。
@#@@#@(7)可靠性分析@#@在边坡稳定性分析中,最基本的评价指标是极限平衡方程的解,传统的方法是采用以安全系数为度量指标的定值法。
@#@但在某些工程设讣中,按此法计算是安全的,实际却发生了破坏,其中很重要的一个因素就是忽视了计算参数的不确定性,而可靠性分析却能作出明确的回答。
@#@在概率论基础上进行边坡可靠性分析,考虑边坡的各种影响因素的不确定性用概率来度量边坡的安全度。
@#@@#@四、岩石高边坡的治理@#@边坡治理工程一般可以分为两类:
@#@@#@
(1)排水@#@包括排除地表水和地下水,这是防止滑坡的最好方法之一。
@#@采用设置排水系统拦截流入不稳定边坡区的地表水流,釆用排水廊道和钻孔等方法,排除并降低地下水,以减少滑坡体内的地下水动水压力和渗透压力,而且可以疏干岩土体的含水量,以增强岩土体的抗剪强度。
@#@@#@
(2)坡面防护@#@为了加强坡面的完整性和整体性,防止风化卸荷带、错动带、挤压带等碎裂结构坡体表面产生剥落、掉块或落石,避免地表水和降雨对坡面的入渗和冲刷釆用喷射钢纤维混凝土和喷射素混凝土相结合的措施,对边坡进行坡面控制。
@#@在弱下风化岩体和微新岩体内的边坡,山于岩体完整性较好,易于成坡,建议采用喷射素混凝土进行防护。
@#@此外,注意在坡面控制中留设泄水孔和伸缩缝。
@#@在弱上和卸荷带岩体中建议设置一定数量的水平排水孔。
@#@@#@(3)坡体锚固@#@研究表明,工程高边坡开挖后,随机裂隙的切割组合会产生不稳定的随机块体;@#@由于卸荷回弹以及爆破开挖,坡体表层将产生一定的松动;@#@坡体中强风化夹层、挤压带、层内错动密集带、卸荷裂隙的存在以及各种方向裂隙的切割,可能会导致坡体表面产生滑落、掉块等。
@#@山于这类变形破坏具有分布广、随机性强等特点,拟在开挖边坡坡面设置系统锚杆,以加强坡面岩体的整体性和稳定性。
@#@@#@当边坡存在潜在的不稳定块体时,在边坡开挖施工过程中或电站运营过程中极有可能失稳。
@#@由于块体的体积较小,下滑力不大,因此,以块体锚杆加固为主。
@#@对确定性块体采用预应力锚杆;@#@对半确定性块体采用非预应力锚杆。
@#@@#@工程边坡开挖后,坡面一定范围内存在拉应力、松弛带和塑性破坏区,而且,地质勘探还揭示,坡体中有强风化夹层和层内错动密集带等破碎软弱岩体。
@#@为了改善边坡中松弛带和塑性破坏区的应力状态,防止松弛带追踪裂隙形成张拉裂缝,限制破碎软弱岩体的大变形,分别在边坡中的相应位置设置预应力锚索进行加固。
@#@@#@五、岩石高边坡的监测@#@边坡信息化监测就是对边坡岩体位移场、应力场、结构场和渗流场的改变进行监测。
@#@具体的监测内容应该在考虑监测原则的基础上,针对不同的问题采用不同的的措施设置。
@#@@#@1、监测内容主要包括:
@#@@#@
(1)整体稳定性监测@#@对边坡整体稳定性的监测主要针对有潜在不稳定因素的部位,而且以位移监测为主。
@#@这些部位主要有:
@#@边坡最高的断面、层间错动带错动强烈的部位、松弛带和塑性破坏区发育较深的部位、强风化夹层和风化卸荷最发育的部位、双面临空的部位。
@#@@#@
(2)局部稳定性监测@#@包括对确定性块体、半确定性块体和随机块体的监测以及对层内错动带密集发育部位、表部松弛带、地下水等的监测。
@#@局部稳定性监测主要依靠位移监测、声波监测和渗流渗压监测。
@#@@#@(3)锚固效果监测@#@锚固工程属于隐蔽性工程,影响锚固效果的因素很多,设计时很难做到情况完全清楚,必须对系统锚杆、块体锚杆和预应力锚索对边坡的控制效果进行监测。
@#@@#@2、监测方法@#@
(1)地表变形监测方法@#@采用大地测量法、GPS(全球定位系统)测量法监测边坡表面的三维位移(包括:
@#@水平位移和垂直位移)。
@#@采用测缝讣等对边坡表部(坡面及马道)的裂缝,包括断层、错动带、裂隙等,进行相对位移监测。
@#@@#@
(2)深部变形监测方法@#@深部位移监测通常在钻孔中进行,既可监测边坡岩体不同深度的水平位移,也可监测不同深度的垂直位移或倾斜钻孔的轴向位移。
@#@这种监测对于发现边坡的潜在滑动面并监测其发展变化具有重要意义,同时也可确定边坡的松弛深度。
@#@一般采用钻孔测斜仪监测边坡的深部水平位移;@#@采用钻孔多点位移汁监测边坡深部的垂直位移或钻孔轴向位@#@移。
@#@@#@(3)松弛范围监测方法@#@采用声波仪并配置换能器或地震仪监测山于开挖爆破振动和地应力释放引起岩体扩容而在边坡表层形成的松弛带的范围。
@#@主要用于边坡局部稳定性评价和作为锚杆锚索优化设讣的科学依据。
@#@@#@(4)地应力监侧方法@#@为了了解边坡地应力及其在开挖后的变化,采用应力解除法三维地应力测量和应力讣监测岩体地应力及其变化。
@#@@#@(5)地下水及渗流渗压监测方法@#@利用勘探阶段的钻孔或平洞内的钻孔用电测水位计进行地下水位监测;@#@采用量水堰法监测地下水的渗流1W况;@#@采用渗压计法监测地下水的渗流压力。
@#@其它与地下水位有关的参数,如降雨量、江水位等直接釆用附近水文站的观测资料。
@#@@#@(6)锚杆锚索应力监测方法@#@采用锚杆应力计和锚索测力计分别监测锚杆和锚索的受力情况。
@#@@#@(7)爆破振动监侧方法@#@采用速度计、加速度计和动应变计监测爆破时边坡岩体中一定部位质点的运动参数和动力参数。
@#@其中主要监测质点振动速度,使其满足前述爆破控制的要求,保证边坡岩体受爆破影响最小.@#@六、存在的问题@#@1.如何判断某一具体岩石高边坡的失稳模式?
@#@有什么依据?
@#@@#@2.当应用赤平投影法判断岩石高边坡的失稳模式时,应怎么具体操作?
@#@需要哪些参数?
@#@@#@3.对于具有多组结构面的岩石高边坡,怎样选取其强度参数?
@#@@#@4.针对不同的破坏模式应采取什么防护措施进行治理?
@#@或者说不同的锚固措施分别适用于什么样的岩石高边坡?
@#@@#@5.在对岩石高边坡进行防治设计时,如何具体的计算?
@#@@#@6.在进行岩石高边坡的稳定性分析时,怎样考虑地下水和地震力的作用?
@#@@#@7.如何考虑岩石高边坡的运动特征?
@#@@#@8.如何进行岩石高边坡的预报?
@#@有哪些依据?
@#@@#@";i:
21;s:
11176:
"国庆英语篇祝福语@#@国庆英语篇祝福语@#@国庆@#@节就要到了,在这个喜庆的日子,祝福是必不可少的,以下是xx为大家搜集整理的国庆英语@#@祝福语,欢迎@#@阅读!
@#@@#@ @#@@#@NationalDaywhenyoudonotwanttogivetoomuch,justtogiveyou50million:
@#@10milliontobehappy,healthy10million,10millionshouldbesafe,happyto10million,10millionMOforgetme!
@#@@#@ @#@@#@国庆节之际,不想给你太多,只给你五千万:
@#@千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要知足,千万莫忘记我!
@#@@#@ @#@@#@Stateshaveahome,youcanhaveahome,youhaveme,IwishmydearparentshappyNationalDay!
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@#@@#@ @#@@#@有国才有家,有家才有你,有你才有我,祝我亲爱的爸妈国庆快乐!
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@#@祝你一切顺利,万事如意!
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@#@@#@ @#@@#@欢度国庆,举国同庆!
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@#@祝:
@#@万事大吉,心想事成,家和万事兴!
@#@国庆快乐!
@#@@#@ @#@@#@Divineadvancement,andnationalprosperity;@#@Shanmagnificentyearsemerged;@#@JiangshannotoldChangchunmotherland!
@#@OntheoccasionofChina’sNationalDay,Iwishourgreatmotherlandwillneverprosper,tothebestofluck,healthylifewithyou!
@#@@#@ @#@@#@健康伴你一生!
@#@@#@ @#@@#@Theyliveahappyheartishappy,andletpeopleliveahappyheartishappy.Happinessisrichandvaried,onlytoexperienceyourintentions,itwillfeelhappy!
@#@IwishahappyNationalDay!
@#@@#@ @#@@#@自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福。
@#@幸福是丰富多采的,只你用心去体会@#@,就会感觉到幸福!
@#@祝国庆快乐!
@#@@#@ @#@@#@Therushoftime,timepasses.Colorisneverlegsblessing;@#@Changeisneverfriendship.Ideeplywishyouahappyhappyday.TothisshortspeechtotheNationalDaybringsyouhappiness!
@#@@#@ @#@@#@任时光匆匆,岁月流逝。
@#@永不腿色的是祝福;@#@永不改变的是友情。
@#@我深深的祝福你开心快乐每一天。
@#@@#@ @#@@#@YouraiseyourheadandlookatSMS,concernsinregardstothisinter!
@#@Igiveyouaspecialblessingtohaveiteveryminutepersecondgivesyouhealth,happinessandgoodluckandIhopethatthisisthebestthatyouspendtheNationalDay!
@#@@#@ @#@@#@好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节!
@#@愿这短短的话语给你带来国庆的快乐!
@#@@#@ @#@@#@Girlslikeflowers,andmorebroad-mindedinclusion,inordertoopenupnewpossibilitiesandawakenthesleepymountain,theriverchangeditsappearance.Thisisabeautifulmotherlandiswheremygrowth.@#@ @#@@#@姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样。
@#@这是美丽的祖国,是我生长的地方。
@#@@#@ @#@@#@Lost,verymissed.InthislongNationalDayholiday,oftenrecalledcoexistenceyears.Timetofindsomelocations,bringblessingstoaveryexperience!
@#@@#@ @#@@#@好久不见,十分想念。
@#@在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。
@#@找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!
@#@@#@ @#@@#@Autumnyears,theharvestseason,Iwishthemostsinceresmilewithyou,deeplywishesyouhappyNationalDay,causebrilliantTOUCHDOWN!
@#@@#@ @#@@#@金秋的岁月,丰收的季节,愿我最真诚的笑容伴随你,深深的祝福你,国庆节快快乐乐,事业辉煌腾达!
@#@@#@ @#@@#@FullYingGuo,WoodsHongyedanceautumnwind.TheentirecountryisbehindQi,andthehome-Shengeverything.Thisgrandfestivalwillbringyoueverlastinglucky!
@#@@#@ @#@@#@万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。
@#@举国上下齐欢畅,家和国盛万事兴。
@#@愿这盛大的节日带给你永远的幸运!
@#@@#@ @#@@#@Inthisseasonofheavyfragrance,pleasantdayacrossthecountry,thereisafeelingworriedaboutis,thereisamissisthinking.SincerelywishyouahappyNationalDay.@#@ @#@@#@在这馥郁芬芳的季节,举国欢腾的日子,有一种心情叫牵挂,有一种思维叫想念。
@#@衷心祝你,国庆快乐。
@#@@#@ @#@@#@Girlslikeflowers,andmorebroad-mindedinclusion,inordertoopenupnewpossibilitiesandawakenthesleepymountain,theriverchangeditsappearance.Thisisabeautifulmotherlandiswheremygrowth.@#@ @#@@#@姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样.这是美丽的祖国,是我生长的地方。
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"公共政策习题答案@#@第一章 导论@#@ 习题@#@ 一、名词解释@#@ 公共政策@#@ 二、单项选择题@#@ 1.公共政策是()管理社会公共事务所制定的政策。
@#@@#@ A.政府B.企业 @#@ C.个人D.社会组织@#@ 2.公共政策的强制性经常与()措施相联系,若缺乏这种措施就将失去权威性。
@#@@#@ A.奖励性B.惩罚性@#@ C.温和性D.权威性@#@ 3.政策的调控功能常常表现出特有的(),即鲜明地强调政府工作的侧重点。
@#@@#@ A.权威性B.合法性 @#@ C.系统性D.倾斜性@#@ 4."@#@政策科学"@#@的概念是由美国政治学家()最早提出的。
@#@@#@ A.伊斯顿B.西蒙@#@ C.拉斯韦尔D.史密斯@#@ 三、多项选择题@#@ 1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行()中所制定的行为准则。
@#@@#@ A.选择B.综合@#@ C.分配D.落实@#@ 2.政策的导向是()的导向。
@#@@#@ A.文化B.观念@#@ C.条件D.行为@#@ 3.公共政策的功能包括()。
@#@@#@ A.分配功能B.导向功能@#@ C.调控功能D.规制功能@#@ 四、问答题@#@1.简述公共政策的基本特征。
@#@@#@2.简述公共政策的主要功能。
@#@@#@3.试分析哪些人群容易从公共政策中获得利益?
@#@@#@4.简述公共政策分析要素的基本内容。
@#@@#@ 参考答案@#@ 一、名词解释@#@ 公共政策是政府依据特定时期的目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。
@#@@#@ 二、单项选择题@#@ 1.A2.B3.D4.C@#@ 三、多项选择题@#@ 1.ABCD2.BD3.ABC@#@ 四、问答题@#@ 1.
(1)整体性。
@#@公共政策要解决的问题是复杂的。
@#@尽管某一政策是针对特定问题提出的,但这些问题总是与其它问题连结为一个整体,相互关联、相互影响。
@#@@#@ 整体性不仅表现于政策的内容与形式上,而且还表现在政策过程中。
@#@@#@ 作为政策体系的整体功能,以及政策过程诸环节的整体作用,除取决于自身的联系之外,还与政策环境密切相关。
@#@@#@
(2)超前性。
@#@尽管公共政策是针对现实问题提出的,但它们是对未来发展的一种安排与指南,必须具有预见性。
@#@任何政策都有明确的政策目标,即解决政策问题所要达到的目的、结果和状态。
@#@先进的政策目标,决定了政策应是超前的。
@#@@#@ 除目标外,相关的政策内容,也能揭示事物的未来发展方向,同样具有超前性。
@#@@#@ 政策的超前性,不是脱离实际的空想,而是建立在科学预测与对客观事物发展规律充分认识基础上的必然结果。
@#@@#@ (3)层次性。
@#@政策作为政府行为的产出项,根据不同层次的政策主体,具有不同规格。
@#@尽管不同的政策间是相互联系的,但这种关系并非“平起平坐”的关系,而是有主次之分。
@#@@#@ (4)多样性。
@#@公共政策的多样性,显然导源于政策的“公共”特征。
@#@随着生产力的不断发展,社会事务的日益增多,总的说来政府职能的发展趋势是日益丰富、复杂和扩大,那些在过去不太需要政府管理的问题,均被列入现代政府的管理范围内。
@#@由此而引发的政策问题,自然变得多样复杂。
@#@@#@ (5)合法性。
@#@政府行为,是一种特殊的“法人行为”。
@#@体现政府行为的政策,本身就具有一定法律性质。
@#@它的规范作用,与道德规范不同。
@#@它既要依靠社会舆论来维持,更要通过国家的强制力量来监督执行。
@#@政策的合法性首先表现在内容上,不能与宪法、法律相抵触;@#@其次还表现在程序上要严格守法。
@#@@#@ 2.所谓公共政策的功能,就是公共政策在管理社会公共事务过程中所发挥的作用。
@#@它通过政策的地位、结构、影响力与结果表现出来。
@#@公共政策的基本功能有:
@#@@#@
(1)导向功能。
@#@公共政策是针对社会利益关系中的矛盾所引发的社会问题而提出的。
@#@为解决某个政策问题,政府依据特定的目标,通过政策对人们的行为和事物的发展加以引导,使得政策具有导向性。
@#@政策的这种引导作用,不仅体现在直接影响着人们的行为方向上,而且体现在引导着人们思想观念的转变之上。
@#@政策的导向,是行为的导向,也是观念的导向。
@#@其导向功能,有两种作用形式:
@#@一种是直接引导,另一种是间接引导。
@#@@#@ 公共政策所具有的导向功能是客观的,是不以人们意志为转移的。
@#@人们要充分发挥政策的正导向功能,又要清醒地认识到政策的负导向功能,要主动地调整社会的利益关系,克服它们的消极影响,特别要尽量避免那些因错误政策所产生的负导向作用。
@#@@#@
(2)调控功能。
@#@公共政策的调控功能是指政府运用政策,在对社会公共事务中出现的各种利益矛盾进行调节和控制的过程中所起的作用。
@#@它既有调节作用,也有控制作用,这两种作用往往是联系在一起的,经常是调节中有控制,控制中达到了调节。
@#@@#@ 政策的调控作用,主要体现在调控社会各种利益关系,尤其是物质利益关系。
@#@公共政策的调控功能,也有直接的和间接的两种形式,常常还表现出特有的倾斜性。
@#@@#@ (3)分配功能。
@#@公共政策应具有利益的分配功能。
@#@每一项具体政策,都有一个“谁受益”的问题,即把利益分配给谁?
@#@这既是重要的理论问题,又是一个严肃的实践问题。
@#@离开了“究竟把利益分配给谁”这一核心问题,公共政策将失去制定的必要性,即使制定出来也会失去其灵魂。
@#@@#@ 3.公共政策具有利益的分配功能,利益究竟分配给谁,在通常情况下,有三种利益群体和个体容易从公共政策中获得利益:
@#@@#@
(1)与政府主观偏好一致或基本一致者。
@#@政府是政策制定的主体,自然也是公共利益分配的主体。
@#@政府显然愿意把公共利益分配给自己的拥护者,而不是反对者。
@#@@#@
(2)最能代表社会生产力发展方向者。
@#@政策的好与坏、正确与错误,首先看它是否有利于生产力的发展。
@#@其行为体现生产力发展趋势者,必然会从政策中获益。
@#@@#@ (3)普遍获益的社会多数者。
@#@一项政策的实际效果,取决于该政策是否符合绝大多数人的利益。
@#@因为在政策实施过程中,利益得到满足或基本满足的各种利益群体与个体,会自觉不自觉地拥护和执行政策,促使政策的实际效果与预期效果一致。
@#@一般地说,政策受益的人越多,发生政策偏离的可能性就越小。
@#@@#@ 4.公共政策分析的基本要素有:
@#@政策问题、政策目标、政策方案、政策模型、政策资源、政策评价标准、政策效果、政策环境和政策信息。
@#@@#@
(1)政策问题。
@#@某一公共政策能否顺利地完好提出,在一定程度上取决于人们是否对政策问题取得共识。
@#@政策问题是从大量社会问题中筛选出来的,如何筛选?
@#@谁参与筛选?
@#@其结果会大相径庭。
@#@作为有选择的社会问题,人们对它们所做出的判断是否准确,既取决于经验知识,还取决于伦理道德方面的价值观念等。
@#@@#@
(2)政策目标。
@#@政策分析的中心任务,是要确定解决问题的目标,或者明确地说,确定目标是分析的前提。
@#@所谓政策目标是政策所希望取得的结果或完成的任务。
@#@如果没有目标,政策方案是无法确定的。
@#@但目标不明确,也同样会使政策出现偏差。
@#@所以必须要求目标明确,具体落实。
@#@政策目标既不能朝令夕改,要具有稳定性,又要伴随着社会环境的变化,具有应变能力。
@#@@#@ (3)政策方案。
@#@为实现某一目标,可采用多种手段或措施,它们统称为备选方案。
@#@拟定可供选择的各种备选方案,也是政策分析的基础。
@#@由于好与坏、优与劣都是在对比中发现的,所以需要拟定出一定数量的可行方案进行对比选择。
@#@没有选择也就没有分析。
@#@决策理论中的“霍布森选择”,在公共政策分析中应该严格禁止出现。
@#@@#@ (4)政策模型。
@#@按照系统分析的基本掌握,模型是对研究对象和过程某一方面的本质属性所进行的一种抽象描述。
@#@它可以将复杂问题简化为易于处理的简单模式,不受现实中非本质因素的约束,易于基本掌握、操作、模拟与优化。
@#@@#@ 有几类模型在政策分析中是十分有用的,它们是图标、物理、符号和形象模型。
@#@@#@ 所有的模型讨论,都涉及到总体研究。
@#@最优化模型是在特定假设和约束条件下可以求出最优选择结果的模型。
@#@@#@ (5)政策资源。
@#@在政策制定与实际执行中,都会消耗各种资源,尤其在执行中。
@#@政府的“作为”,以能否提供多少资源为基础,这是政策分析的前提条件。
@#@所消耗的资源,一般可以用货币表示费用。
@#@但政策分析中,大量的是非货币支出的费用。
@#@如生态影响因素、环境污染因素等,无法用货币来衡量。
@#@@#@ 资源消耗分析,有许多因素不能用货币衡量。
@#@人、财、物、时间、信息都是资源。
@#@除此之外,权力、地位、名誉等,也可能是资源。
@#@@#@ (6)政策评价标准。
@#@整个政策过程,无论是从系统评估、投资评估、推测评估、方案评估,还是执行评价或总评价等,都有待于建立合适的评价标准。
@#@政策制定是政治过程,离不开政治上的评价及其标准。
@#@政策评价,往往是综合性评价,因为不同方面的标准,无法用较为统一的尺度来衡量。
@#@@#@ (7)政策效果。
@#@效果是达到目的时所取得的成果。
@#@衡量政策效果的尺度往往用效益和有效性表示。
@#@效益大体有三个方面:
@#@社会效益、经济效益与生态效益。
@#@从投入—产出模型分析,政策效果基本由两个因素所决定:
@#@一是政策执行的成本;@#@二是政策执行的结果。
@#@当政策执行结果所产生的效益,高于政策执行成本时,政策效果是有效的。
@#@二者之间的差越大则说明政策效果的有效性越高。
@#@反之政策效果是无效的。
@#@@#@ (8)政策环境。
@#@公共政策系统不仅包括政策主体和政策客体等多种要素,而且还包括外在环境。
@#@这些制约和影响公共政策的制定与实施结果的外在因素统称为环境因素。
@#@其中包括:
@#@经济环境、政治环境和国际环境等。
@#@由政治心理、政治思想所构成的政治文化,在社会变革时期,对政策的影响是难以估量的。
@#@@#@ (9)政策信息。
@#@公共政策活动实际上是对政策信息进行搜集、传递、加工、使用、反馈的过程,即输入关于社会各方面要求与需要的信息,经过转换(领导层的决策),输出作为所制定的政策内容的信息,其中也包括政策实施情况的反馈信息。
@#@政策信息原则上应该是开放的,只有这样才能避免因信息闭塞而造成政出多门,互相抵消、不同步、不配套等问题。
@#@@#@ 获得政策信息应是多渠道的,既有来自大众交流媒介的各种社会渠道,也有来自机关内部渠道。
@#@因此,要加强各种信息渠道的沟通。
@#@@#@ @#@@#@第二章公共政策主体及其能力@#@ 习题@#@ 一、名词解释@#@ 1.公共政策主体2.公共政策主体能力@#@ 二、单项选择题@#@ 1.()是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。
@#@@#@ A.非政府组织B.非营利组织 @#@ C.政府主体D.社会公众@#@ 2.新型的公共政策理念视政策对象——公众为()。
@#@@#@ A.被管理者B.对立者@#@ C.被统治者D.伙伴@#@ 三、多项选择题@#@ 1.公共政策核心主体包括()。
@#@@#@ A.立法机关B.行政机关@#@ C.司法机关D.执政党@#@ 2.公共政策主体体系包括()。
@#@@#@ A.企业B.准公共政策主体@#@ C.社会公众D.核心主体@#@ 3.公共政策主体能力主要包括()。
@#@@#@ A.规制社会成员行为的能力B.引导公众观念、行为的能力@#@ C.调控各种利益关系的能力D.公平分配社会资源的能力@#@ E.公共政策体系内部的互动及整合能力@#@ 四、问答题@#@ 1.简述公共政策主体体系。
@#@@#@ 2.简述公共政策主体能力的内容。
@#@@#@ 3.简述提升政策主体能力的必要性。
@#@@#@ 4.简述提升政策主体能力的途径。
@#@@#@ 参考答案@#@ 一、名词解释@#@ 1.公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程,对公共政策有直接或者间接的决定作用的组织或个人。
@#@@#@ 2.公共政策主体能力是指政策主体能否成功地适应环境挑战及其程度,即在环境的挑战下,政策主体能否应付或适应这些挑战,以及取得成功的程度。
@#@@#@ 二、单项选择题@#@ 1.C2.D@#@ 三、多项选择题@#@ 1.ABCD2.BCD3.ABCDE@#@ 四、问答题@#@ 1.公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程,对公共政策有直接或者间接的决定作用的组织或个人。
@#@公共政策主体体系包括政府主体、准公共政策主体和社会公众。
@#@这些政策主体对政策结果的影响各异。
@#@他们之间既非平起平坐的关系,也非从属关系。
@#@实际上,公共政策运作的整个过程就是多种力量相互博弈的过程,无论从纵向维度还是从横向维度上看,每个主体以及主体内部的各个层面都存在不同的利益,共同作用于公共政策的整个过程。
@#@@#@ 2.
(1)规制社会成员行为的能力。
@#@作为特殊的行为准则,公共政策在规范人们行为时,指出什么是应该做的,什么是不应该做的;@#@什么是能够做的,什么是不能够做的。
@#@通常,这些准则、规范来自于统治阶级的利益需求与价值偏好。
@#@@#@ 公共政策主体规制社会成员行为的能力还常常在应对突发事件等危机管理中发挥重要作用。
@#@政策主体对社会成员行为的规制直接关系到社会正常的生活秩序、社会成员甚至是全人类的公共利益,体现出政策主体的权威性和号召力。
@#@@#@
(2)引导公众观念、行为的能力。
@#@公共政策主体将哪些问题列入公共政策议程,直接决定了对公众观念和行为将产生什么样的引导。
@#@所以,公共政策主体首先要具有充分搜集公共问题信息、最大程度地一般了解把握公众意愿的能力,从而针对某些公共问题制定政策,以便更好地、更有成效地引导公众的观念和行为。
@#@公共政策主体引导公众观念行为能力的强弱,在很大程度上取决于政策主体自身观念的影响程度以及行为的规范、模范程度。
@#@随着人们受教育水平和程度的提高以及多元化价值观思潮的影响,公共政策主体引导人们观念、行为的能力就显得更困难、更具挑战性,同时也更有必要、更不可缺少。
@#@@#@ (3)调控各种利益关系的能力。
@#@公共决策是公共政策主体为了实现有效管理选择一种主观最满意的方案的动态过程。
@#@这个为实现有效管理的过程也是对社会中的各种利益关系进行调节和控制的过程。
@#@公共政策主体选择哪些问题制定政策,就决定了对哪些利益关系进行调控,这要求政策主体以大局为重,尊重市场规律和事物发展的客观规律,遵循平衡各种利益矛盾、实现社会稳定发展的原则,来调控社会的各种利益关系。
@#@其调控能力的强弱,表现在确定要调整哪些利益关系以及所优选的政策方案,是否能最大程度地解决公共问题、满足公众需求、平衡各种利益矛盾。
@#@@#@ (4)公平分配社会资源的能力。
@#@公共政策的本质决定了公共政策必须立足于解决对社会资源公平分配的问题。
@#@因为任何公共政策都必将取之于一些人而使另外一些人受益,所以社会中的个体都从自身利益的最大化需求出发来对待公共政策。
@#@思想观念的差别、知识水平的差别以及社会经济地位的差别导致不同人有不同的、永无止境的利益需求。
@#@“究竟把利益分配给谁、怎么分配、最佳分配是什么”就成为公平分配社会资源中的核心问题,如果解决得好,就说明公共政策主体公平分配社会资源的能力强。
@#@@#@ (5)公共政策体系内部的互动及整合能力。
@#@除了政府这个核心公共政策主体外,执政党、利益团体、社会团体、第三部门等准公共政策主体以及公众、新闻媒体等共同构成一个公共政策系统。
@#@在整个公共政策体系中,各子系统、各组成部分之间的互动及整合能力也是公共政策主体能力的重要组成部分。
@#@在某种意义上讲,它们的互动及整合能力将决定整个公共政策体系的能力。
@#@@#@ 一般来说,互动的范围越大、频率越高,越有利于公共决策的民主化、科学化。
@#@作为一个系统,在各主体相对独立、具备较高能力的情况下,公共政策体系有一种天然的整合能力和机制。
@#@@#@ 3.
(1)从实践来看,公共政策主体能力不足。
@#@公共政策主体的能力从实践来看,由于与政策相关的利益、素质和信息资源等因素的影响,公共政策主体的能力明显不足。
@#@主要有:
@#@①不能积极有效地引导公众的观念和行为;@#@②调控各种利益关系的能力不佳;@#@③缺乏公平分配社会资源的能力。
@#@@#@
(2)公共政策主体能力现状不能满足日益增加和多样化的公众需求。
@#@公共政策主体应该不断提高自身素质,进而提升引导公众观念行为、调控各种社会利益关系和公平分配社会资源的能力,以满足公众日益增长和多样化的需求。
@#@@#@ (3)入世新环境和经济全球化挑战公共政策主体能力。
@#@“入世”使我国经济与整个世界经济融为一体,入世后,我国公共政策主体能否应对新环境的挑战直接决定了公共政策质量的优劣,进而影响到公共管理的进程。
@#@这就要求公共政策主体具有较强的竞争意识和理念,对经济发展规律和市场机制有充分的认识和把握,以迎接入世新环境的挑战。
@#@@#@ 同时,经济全球化过程充满矛盾和问题,客观上要求公共政策主体能力的提升。
@#@发展中国家的公共政策主体必须提高自身的能力和素质,以社会公共利益最大化为出发点,在更广的视野和更长远的利益上制定政策,并与时俱进,不断提高应对环境挑战的能力。
@#@@#@ (4)知识经济要求公共政策主体能力的提升。
@#@人类社会已步入知识经济时代,经济的发展、社会的进步有赖于以智力资源的占有与分配为特征的知识经济的兴盛与发达。
@#@无论是在引导公众观念行为、调控社会利益关系方面,还是在公平分配社会资源方面,知识经济的发展都对公共政策主体的能力提出了更高的要求。
@#@同时,知识经济时代中的新技术革命正在建构一个数字化、电子化的新时代,这为建立灵活、高效、透明的政府以及其它公共政策主体作用的有效发挥提供了可能,同时也对公共政策主体提出了新的要求。
@#@@#@ 4.
(1)公共政策主体转变政策理念。
@#@政策理念是指政策主体进行公共政策时所秉持的价值观。
@#@其实,思想观念是结果的真正决定者,有什么样的思想观念,就会做出与之相关的政策。
@#@在新时期、新形势下,公共政策主体必须转变公共政策理念。
@#@这些理念包括:
@#@@#@ ①视政策对象——公众为伙伴而不是对立者;@#@@#@ ②公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化;@#@@#@ ③支持、鼓励准政策主体的发展;@#@@#@ ④要具有前瞻性,注重“预防”而非“治疗”,重点掌握政策主动权。
@#@@#@
(2)改善和优化政策的外部环境。
@#@公共问题的层次性和多样性意味着公共政策的层次性和复杂性,要求公共政策主体的多元化,同时也要求政策环境的优化和改善。
@#@主要包括:
@#@@#@ ①提倡公共道德,强调公共责任,使社会逐渐形成良好的公共文化氛围;@#@@#@ ②加强公共政策程序化、公开化的法制建设;@#@@#@ ③最大限度地吸纳公民参与,推进公共管理的社会化。
@#@@#@ @#@@#@第三章 公共政策系统与决策体制@#@习题@#@一、名词解释@#@1.决策权力2.集权制3.分权制4.监控系统@#@二、单项选择题@#@1.决策权力角逐的核心问题是(),因为政治权力是实现经济利益的手段。
@#@@#@A.权力B.利益@#@C.关系D.制度1.A@#@2.个人决策模式包括个人专断式和()两种具体形式。
@#@2.B@#@A.个人不负责制B.个人负责制@#@C.个人与集体共同负责制D.集权者@#@3.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的()。
@#@3.D@#@A.秘书B.助手@#@C.领导者D.外脑@#@4.决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、()权力的分化,以及行政部门的分化。
@#@4.C@#@A.利益群体B.压力集团@#@C.行政D.社会团体@#@三、多项选择题@#@1.有人认为,几圈的决策体制有利于()@#@A.政治控制B.社会稳定C.集中资源D.压力集团@#@2.公共决策体系包含着()等子系统。
@#@ABCD@#@A.监控B.智囊C.决断D.信息@#@3、外部监控体系是由()等组成。
@#@BCD@#@A.政党B.人民群众@#@C.新闻舆论D.社会团体@#@4.决断系统在公共政策及其运行中的作用()。
@#@ABCD@#@ A.界定政策问题B.确定政策目标@#@ C.设计政策方案D.选择政策方案@#@ 四、问答题@#@ 1.简述公共政策系统的构成。
@#@@#@ 2.简述公共决策体制的类型。
@#@@#@ 3.简述信息系统的职责。
@#@@#@ @#@ 参考答案@#@ 一、名词解释@#@ 1.决策权力,一种法律权力,或者是在一系列可能行动中做出选择的权力,或者是影响政策主体、推动其选择自己所偏好的某一行动的权力。
@#@@#@ 2.集权制是指权力集中于上级决策组织,上级组织包揽较多的决策事务,下级只能依照上级指令行事的决策机制。
@#@@#@ 3.分权制是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权,上级无权干预下级决策活动的决策体制。
@#@@#@ 4.公共政策监控系统是指由政策系统之外的人员和机构组成,对政策行为、政策方案的内容和执行,进行监督和控制的机构。
@#@@#@ 二、单项选择题@#@ 1.A2.B3.D4.C@#@ 三、多项选择题@#@ 1.ABCD2.BCD3.ABCD@#@ 四、问答题@#@ 1.公共政策系统由信息系统、智囊系统、决断系统及监控系统构成。
@#@是否及时得到准确而有用的信息,并对其进行及时处理,是进行有效公共决策活动的必要前提。
@#@智囊系统在公共政策中的作用在于填补当代领导职责与其能力之间的差距,为领导服务。
@#@决断系统是由拥有公共决策权力的领导者集体所组成的中枢机构,是公共政策活动的组织者,领导政策的全过程。
@#@公共政策的决断系统是整个公共政策体制的核心和中枢系统。
@#@在公共政策过程中,决断系统不仅拥有决定权,而且还统帅其它子系统的活动,为信息系统指明收集信息的方向,为智囊系统确立拟定备选方案的目标,指导政策方案的实施活动;@#@但信息、智囊等其它系统或机构却不能取代决断系统的地位。
@#@对政策过程的监控,既有助于公共政策的合法化,也有助于政策方案的贯彻实施与评估,是实现既定目标的有力保障。
@#@这四个系统各有分工、相互独立,又密切配合、协同一致,促进公共政策大系统的运行得以顺利展开。
@#@@#@ 2.
(1)层级结构中的集权制与分权制。
@#@集权制是指权力集中于上级决策组织,上级组织包揽较多的决策事务,下级只能依照上级指令行事的决策机制。
@#@分权制是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权,上级无权干预下级决策活动的决策体制。
@#@@#@
(2)个人决策模式和集体决策模式。
@#@个人决策模式指决策权力属于单个决策主体所有,它包括个人专断式和个人负责制两种具体形式;@#@集体决策模式指决策机构的全部成员拥有同等决策权力,共同决策和共同负责。
@#@@#@ 3.信息系统的职责主要包括:
@#@
(1)有计划、有规律、经常性地收集、整理、分析和贮存社会发展各个领域、各个方面的历史和现实的情况与数据,以保证公共政策能够及时获得适用、准确和充足的情报信息资料;@#@
(2)有意识地收集、整理政策实施过程及结果等方面的情况、数据,并及时向决策者反馈;@#@(3)研究分析政策执行结果中存在的问题,发现政策的偏差或失误,并及时向决策者反馈。
@#@@#@第四章公共政策过程中的决策@#@习题@#@一、单项选择题@#@5.在政策方案设计过程中,必须注意不同的政策方案之间的互相()。
@#@D@#@A.补充B.协调@#@C.一致D.排斥@#@6.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的()。
@#@C@#@A.基本掌握B.选择@#@C.共识D.互动@#@二、多项选择题@#@ 1.确定决策目标的标准是()。
@#@1.ABCD@#@ A.目标与手段的统一B.目标有效协调@#@ C.目标具有可操作性D.目标具体明确@#@ 2.拟定公共决策方案的原则有()。
@#@2.ABCD@#@ A.多要素原则B.多方案原则@#@ C、可操作性原则D.排斥性原则@#@ 3.决策过程中决策者形成共识的途径通常有()。
@#@3.BCD@#@ A.妥协B.说服@#@ C.强制D.交换@#@ 4.追踪决策的特征主要是()。
@#@ 4.ABCD@#@ A.双重优化B.非零起点@#@ C.回溯分析D.心理效应@#@ 三、问答题@#@ 1.大众传播媒介对决策问题提出的作用主要表现在哪些方面?
@#@@#@ 2.决策方案应该包括哪些内容?
@#@@#@ 3.决策方案评估的标准是什么?
@#@@#@ 参考答案@#@ 一、单项选择题@#@ 1.D2.C@#@ 二、多项选择题@#@ 1.ABCD2.ABCD3.BCD4.ABCD@#@ 三、问答题@#@ 1.
(1)缩短了公众议程的时间。
@#@如果公民个人之间相互议论的某个社会问题一经大众传媒的传播,几分钟时间就可以让全国甚至全世界的人都知道,立即形成了某种社会舆论,从而使公众议程更容易形成。
@#@@#@
(2)缩短了正式议程的时间。
@#@某个社会问题经大众传媒传播后,社会公众很快一般了解了这个问题,同时也使决策者一般了解这个问题。
@#@这样,就使一些重大决策问题,在未经形成公众议程之前,决策者就可能已着手研究处理,制定出相应的方案。
@#@@#@ (3)扩大了决策问题提出的数量。
@#@决策问题实际存在的数量是很多的,但如果渠道不通畅,最终能提出的数量是有限的。
@#@而现代大众传媒的信息";i:
23;s:
30191:
"《马克思主义基本原理概论课后思考题答案》@#@绪论@#@一、试结合当前的现实问题,谈谈我们为什么要坚持以马克思主义为指导?
@#@@#@马克思主义的科学性和真理性,在于它的世界观和方法论是科学的,在于它代表了最广大人民的利益,还在于它是开放的、与时俱进的理论体系。
@#@@#@历史和现实告诉我们,坚持以马克思主义为指导,就是坚持真理、坚持科学、坚持最广大人民的利益,就是坚持中国人民自己选择的发展道路。
@#@在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义;@#@坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,就必须始终不渝地坚持中国特色社会主义理论体系。
@#@@#@二、有一种观点认为,阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。
@#@你怎么评价这样的观念?
@#@如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?
@#@@#@答:
@#@观点是错的,经济性与科学性无必然联系,两者可以相容,代表某一阶段利益的理论,只要符合人类发展规律,也是符合的。
@#@马克思主义理论是第一次将阶级性与科学性统一的理论。
@#@@#@1.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论。
@#@@#@2.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
@#@@#@3.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
@#@@#@4.实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。
@#@@#@5.马克思主义理论通过实践将科学性与阶级性的统一。
@#@@#@三、请阅读马克思的这篇作文,并结合你对马克思一生奋斗历程的了解,谈谈你能从中得到怎样的人生启迪。
@#@@#@1835年秋天,马克思写了这篇名为《青年在选择职业时的考虑》的作文,发表了一些重要见解,表达了为人类服务的崇高理想。
@#@@#@当时,马克思和他的同学就要毕业,面临着升学和就业的问题,大家都在考虑自己的前途。
@#@马克思与其他同学的想法不同,他没有考虑选择哪种具体职业,而是把这个问题提高到对社会的认识和对生活的态度上加以考虑和回答。
@#@其回答,对于当代中国的大学生而言,至少具有如下启示:
@#@@#@其一,追求个人价值与社会价值的统一。
@#@马克思认为,在选择职业时必须考虑的最重要的原则,是生活和工作的目标。
@#@一个人如果仅仅从利己主义的原则出发,只考虑如何满足个人的欲望,虽然也有可能成为出色的诗人、聪明的学者、显赫一时的哲学家;@#@可是,他绝不能成为伟大的人物,也不能得到真正的幸福。
@#@我们在进行价值判断时,不仅要判断事物对个人的意义,更要认识事物对群体、社会的意义。
@#@因为人们需要的产生、发展和满足,都要通过社会才能实现。
@#@评价客体的社会价值的尺度是社会的需要,也就是反映社会发展规律、符合社会发展趋势、推动社会进步的需要。
@#@为人类服务,这是少年马克思的崇高理想,也是马克思在中学毕业作文中所阐述的主要思想。
@#@在漫长的斗争岁月中,他始终不渝地忠实于少年时代的誓言。
@#@他的一生,就是为人类服务的最光辉的榜样。
@#@@#@其二,追求个人理想与人类远大理想的统一。
@#@马克思在作文中,并不否认个人追求幸福理想的价值,但他更看重的是追求人类幸福的意义。
@#@一个社会不能没有理想,一个人也不能没有理想。
@#@个人的理想必须同社会发展进步的大趋势相一致。
@#@共产主义理想是建立在科学基础上的社会理想,是人类最伟大的社会理想。
@#@当代大学生肩负着推进中国特色社会主义建设事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任。
@#@中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。
@#@我们要把追求个人理想与追求社会理想结合起来,把追求共同理想与追求远大理想结合起来,从我做起,从现在做起。
@#@@#@第一章世界的物质性及其发展规律@#@一、如何理解马克思主义物质观及其现代意义?
@#@@#@答:
@#@
(一)如何理解物质观:
@#@@#@1、马克思主义认为,物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性。
@#@它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。
@#@@#@2、物质是世界唯一的本源,物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物,是物质世界的主观映象。
@#@@#@3、物质世界是联系的,发展的,发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
@#@4、时间与空间是物质运动的存在形式。
@#@@#@5、不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。
@#@@#@
(二)马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。
@#@它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限;@#@坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论;@#@体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
@#@世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石。
@#@我们通过实践改造客观物质世界,就要充分认识是物质是世界的本原,人的实践活动依赖于客观物质世界,而客观世界的规律性更制约着人的实践活动。
@#@就要在马克思主义物质观指导下,正确认识和利用客观实际的发展规律,一切从实际出发,更好地认识和改造客观物质世界,以取得社会主义实践和各项事业的胜利。
@#@@#@二、在追求中国梦的过程中,应该怎样把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?
@#@@#@1.正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系@#@从实际出发,最根本的就是要从物质世界固有的规律出发,遵循客观规律,正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系,坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。
@#@@#@首先,尊重客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。
@#@主观能动性不等于主观盲目性、随意性,不等于胡思乱想,蛮干一通。
@#@要从实际出发,按照客观规律办事。
@#@人们的实践活动越是建立在尊重客观规律的基础上,主观能性也就发挥得越充分,越有效,反之,则一定会受挫折和失败。
@#@@#@毛泽东同志说:
@#@“人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合乎外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。
@#@”(我们建国50多年的经验教训,充分证明了这一点。
@#@)@#@其次,充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
@#@@#@客观规律是事物内部的本质的必然的联系,是隐藏在事物现象的背后的、是看不见摸不着的,所以人们认识和掌握规律不是轻而易举的。
@#@要取得一个合乎规律性的认识,往往要经过实践、认识、再实践、再认识多次的反复才能完成,只有充分发挥的主观能动性才能更好地认识和利用客观规律为人类造福。
@#@@#@2.正确发挥主观能动作用@#@
(1)必须遵循客观性原则。
@#@发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
@#@@#@
(2)必须把握能动性原则。
@#@人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
@#@@#@(3)必须坚持实践性原则。
@#@实践是主观能动性与客观规律内在统一的现实基础。
@#@@#@坚持从实际出发,实事求是,就是要从我们社会主义初级阶段的国情出发。
@#@对于青年学生来说,就是要树立脚踏实地,求真务实的学风,努力科学文化知识,为将来服务社会、建设国家打下坚实的知识基础。
@#@@#@三、结合唯物辩证法的基本观点分析科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现?
@#@科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高了新的水平,开辟了当代中国马克思发展的新境界。
@#@@#@科学发展观实现了马克思主义唯物辩证法的辩证思维方法与现代科学思维方法的结合。
@#@我们在分析中国经济社会发展中的复杂问题时,要坚持科学的态度、理性的思考、正确的方法,了解事物的要素系统,把握事物的联系发展,辩证地看问题,避免认识中的片面性、绝对化。
@#@科学发展观运用马克思主义世界观和方法论,科学回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等,集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论。
@#@@#@
(1)发展是事物前进上升的运动。
@#@发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
@#@科学发展观开辟了当代中国马克思主义发展的新境界,运用马克思主义世界观和方法论,科学回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等。
@#@@#@
(2)发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。
@#@科学发展观关于发展是第一要务的思想,关于以人为本的思想,关于全面协调可持续发展的思想,特别是统筹兼顾作为科学发展观的根本方法,都具有方法论的意义。
@#@@#@四、联系中国特色社会主义的成功实践,说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理的重要意义。
@#@@#@答:
@#@
(1)矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的道理,既是马克思主义的普遍真理同各国革命具体实践相结合这一原则的哲学基础,又是建设有中国特色的社会主义这一理论的哲学基础。
@#@我国在社会主义建设中,既要坚持社会主义的共性,又要从我国的实际出发,体现出中国特色这一个性。
@#@在所有制方面,我们坚持以社会主义公有制为主体、多种经济形式共存;@#@在分配形式方面,我们坚持以按劳分配为主体、多种分配形式共存;@#@在政治上,我们坚持人民民主专政;@#@在指导思想上,我们坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
@#@所有这些,都是共性和个性相统一。
@#@@#@
(2)矛盾具有普遍性,只要求我们要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
@#@现阶段,我国及世界普遍存在这一矛盾,我国面对金融危机的政策体现了我国政府承认矛盾的普遍性,积极寻找正确的方法解决金融危机这一矛盾。
@#@@#@(3)矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每个侧面都各有其特点,这要求我们要具体问题具体分析,现阶段我国的金融危机与过去的金融危机不同,与其他国家面对的金融危机不同,所以我国政府根据我国金融危机的特点以及我国的国情具体问题具体分析,制定出适合我国解决金融危机的政策。
@#@@#@(4)矛盾的普遍性与矛盾的特殊性辨证关系的原理要求我们做到矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
@#@我国政府作出这一政策既看到了金融危机的普遍性又看到了金融危机的特殊性,作出的政策及适合我国国情,又可疑缓解现阶段我国的金融危机,作到了具体的历史的统一。
@#@@#@五、根据大学生专业学习的实际,说明唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法唯物辩证法揭示了事物的普遍联系和永恒发展,为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法。
@#@在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的认识方法。
@#@矛盾分析法包括:
@#@分析矛盾特殊性的方法,“两点论”与“重点论”相结合的方法,抓关键、看主流的方法,在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法,批判与继承相统一的方法等等,都是矛盾分析法的具体体现。
@#@@#@另外,唯物辩证法关于事物的普遍联系和永恒发展的原理,要求我们用联系的观点和发展的观点看问题,用发展的思路和办法解决实际问题。
@#@事物的发展是从量变到质变再到新的量变的过程原理,要求我们十分注意量变和质变的关系,把握好事物的“度”。
@#@只有脚踏实地创造质变的条件,才能达于事物的飞跃;@#@急于求成,拔苗助长,必将事与愿违。
@#@当事物质变的条件已趋成熟,则应把握契机,乘势而为,勇于创新,促成事物的转化。
@#@如果故步自封,墨守成规必将一事无成。
@#@@#@事物发展是肯定和否定的矛盾运动过程,是前进性和曲折性的统一的原理,要求我们不能奢望什么事情都是径情直遂、一帆风顺的,要善于洞察事物发展中的各种可能性,充分估计其困难和曲折,把握事物发展的总趋势。
@#@这样才能经受困难和曲折的考验,坚定信心,知难而上,开辟前进的道路。
@#@社会的进步是这样,人生的道路也是如此。
@#@@#@总之,无论是对自然、社会、思维这三大领域的矛盾运动规律的宏观把握,还是对实际工作中错综复杂的矛盾的细微分析,唯物辩证法都有普遍的方法论意义。
@#@“按辩证法办事”,就能达于应事而变,顺势而为,就能做到运筹帷幄,高瞻远瞩。
@#@@#@五、根据大学生专业学习的,说明唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。
@#@@#@第一,唯物辩证法是对整个物质世界的本质属性的高度概括,它要解决的是世界怎样存在的问题;@#@@#@第二,唯物辩证法认为,万事万物都处于普遍联系和永恒发展中,孤立和静止的事物是不存在的,这要求我们用联系和发展的眼光看问题;@#@@#@第三,唯物辩证法认为,矛盾无处不在、无时不有,认识矛盾就是发现问题,解决矛盾就是处理问题。
@#@我们在学习和生活中要敢于承认矛盾,发现矛盾和处理矛盾,只有这样才能推动事物的发展;@#@@#@第四,唯物辩证法认为,整个世界处在由低级向高级的发展之中,它的发展是由量的不断积累,超出度的范围,达到质的飞跃。
@#@这提示我们在学习和生和中要重视量的积累,以实现质的飞跃。
@#@@#@第二章认识的本质及发展规律@#@一、如何理解马克思主义认识论关于"@#@实践第一"@#@的观点?
@#@@#@实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点,也是区分马克思主义认识论和其他一切认识论的根本标志。
@#@马克思把实践观点引进认识论,是哲学发展史上的一次伟大革命,它使认识论第一次成为真正的科学。
@#@坚持马克思主义认识论,就要坚持实践第一的观点,树立实践的应有权威,尊重实践,一切从实际出发。
@#@尊重实践,就能从根本上保证我们的思想和行动符合客观世界规律,有效地改造世界。
@#@只有尊重实践,才能有力克服主观主义,防止用空想@#@代替现实、用抽象的原则裁剪实际生活。
@#@因此,扎实开展“走转改”活动,着重点是“实”字,要根植于实践,重在联系实际、贵在取得实效,更关键的是它本身就是一个求真务实的重要实践。
@#@@#@二、为什么说真理是客观的、绝对的又是相对的?
@#@把握这一观点对于我们坚持和发展马克思主义有什么重要意义?
@#@@#@1、把握真理的绝对性和相对性相统一的原理,对于我们正确对待马克思主义有重要意义。
@#@马克思主义是真理,它也是绝对性和相对性的统一。
@#@它正确地反映了自然、社会和思维发展的普遍规律,因而具有绝对性的一面。
@#@但是,它又没有穷尽一切事物及其规律,需要随着社会实践的发展而发展,因而又具有相对性的一面。
@#@正因为马克思主义真理具有绝对性,所以我们必须坚持它并以它作为我们的指导思想;@#@又因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富它、发展它。
@#@既坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。
@#@@#@2、马克思主义真理的生命力在于理论创新。
@#@与时俱进,最主要的就是进行理论创新。
@#@实践始终在向前发展,理论必须随着实践的不断前进而发展,实践没有止境,创新也没有止境。
@#@在我国社会主义市场经济建设中,思想解放和理论创新能对制度创新、文化科技创新、经济领域创新提供能动的反作用,必须不断加强理论创新工作。
@#@@#@3、强调马克思主义的品质是与时俱进,不是抛弃马克思主义哲学基本原理,而是要科学地反映人类在实践领域和认识领域所取得的最新成果,及时回答和解决时代提出的重大问题,从中得出新的结论,提出新的观点,发展新的理论。
@#@马克思主义哲学的历史进程有力地证明,与时俱进是马克思主义哲学的内在要求。
@#@@#@4、绝对真理和相对真理辩证关系的原理,指导我们树立对马克思主义的科学态度,即一要坚持,二要发展。
@#@马克思主义是在无产阶级革命实践中产生并接受实践的检验,然后又指导无产阶级革命实践的普遍真理。
@#@马克思主义是对社会发展规律的正确认识,是客观真理,也就是包含着绝对真理的因素的正确认识。
@#@从这个意义上说,马可思主义是绝对真理。
@#@因此,必须坚持,任何时候都不能违背。
@#@要反对否定马可思主义的错误倾向。
@#@这种观点怀疑和否定马可思的基本原理的正确性,因此,也就是怀疑和否定其真理的客观性和绝对性。
@#@马克思主义又是在一定的历史条件下产生的。
@#@它没有也不可能穷尽我们对社会发展规律的认识。
@#@马克思主义也有一个不断发展、不断完善的过程,它的个别观点也会随着实践的发展而改变。
@#@这说明,马克思义主同时也是相对真理@#@三、有人说价值观没有对错之分,请结合真理与价值的辩证关系谈谈你对这个问题的认识并论述树立正确价值观的意义。
@#@@#@1.真理和价值的辩证关系;@#@@#@区别:
@#@①真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性;@#@@#@②真理原则主要表明人的活动中的客观制约性,价值原则主要表明人的活动中的目的性;@#@③真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性。
@#@@#@联系:
@#@真理和价值统一于人类的实践活动之中。
@#@人类在自己的实践活动中,要把真理原则和价值原则结合起来,通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突,实现真理与价值的统一。
@#@①首先,成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的。
@#@任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度,又符合价值尺度,并将二者统一起来的结果。
@#@@#@②其次,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的。
@#@@#@③最后,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。
@#@人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡来实现真理和价值的具体的历史的统一。
@#@@#@2.方法论意义:
@#@@#@坚持真理和价值的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神,既坚持以科学的实事求是的精神去认识和改造世界,又把人民的利益和人的发展看做一切认识和实践活动的出发点,贯彻“以人为本”的原则。
@#@@#@3.树立正确的价值观:
@#@@#@价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点和体系。
@#@价值观对人的行为起着规范和导向的作用。
@#@正确的价值观是先进的社会集团或阶级在实践中形成的,反映了人民群众的要求,对历史发展和社会进步起着促进作用。
@#@社会主义价值观体现了社会主义精神文明所倡导的为中国特色社会主义和共产主义而奋斗的社会政治理想、为人民服务的人生观、崇尚科学追求真理的科学观、集体主义的道德观、真善美相统一的积极健康的审美观等。
@#@建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化发展和繁荣、促进社会进步的重要工作。
@#@树立社会主义价值观和建设社会主义核心价值体系,对于我国社会主义事业的健康发展,对于当代青年的健康成长具有重要的意义。
@#@@#@四、如何理解辩证唯物主义认识论与党的思想路线的关系?
@#@@#@辩证唯物主义认识论即马克思主义认识论,与党的思想路线是统一的,这种统一是马克思主义普遍真理与中国具体实践相结合的生动体现:
@#@@#@1、马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础,是党确立思想路线的哲学根据。
@#@@#@2、党的思想路线是马克思主义认识论在实践中的具体运用和体现,是实际工作中的指导思想。
@#@@#@党的思想路线是:
@#@一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
@#@其核心是解放思想、实事求是、与时俱进。
@#@@#@第三章人类社会及其发展规律@#@一、为什么说物质资料生产方式是人类历史发展的决定性力量?
@#@@#@生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。
@#@生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一。
@#@@#@生产方式的两个方面相互联系、相互作用,人与自然界之间的关系决定人与人之间的关系,人与人之间的关系又反过来制约着人与自然界之间的关系@#@生产方式是人类社会发展的决定力量:
@#@生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础;@#@生产方式决定社会制度的性质,制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程;@#@生产方式决定社会制度的更替;@#@生产方式是划分社会类型的基本标志。
@#@@#@二、当前,我国面临着发展经济和保护环境的双重任务,需要协调好开发资源和保护资源的矛盾。
@#@请根据你对科学技术的社会作用的理解,谈谈在利用科学技术方面应该怎样做到“有所为有所不为”。
@#@@#@答:
@#@
(一)科学技术作为先进生产力的标志,对于推动社会发展具有重要作用。
@#@现代科学技术对人类的生产方式、生活方式、思维方式都产生了巨大的影响。
@#@@#@
(二)但科学技术的社会作用具有二重性,它既能通过促进经济和社会发展以造福于人类,也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
@#@其中不良影响之一就是在发展现代工业的过程中,违反自然规律,破坏生态环境,造成环境污染等,对人类的生存和发展造成不同程度的伤害。
@#@@#@(三)对此,我们要用科学的自然观和发展观指导人们,树立全球观念、与自然和谐相处的观念和危机意识,克服眼前利益和局部利益的狭隘视野和急功近利的行为,正确对待自然和社会的关系,合理利用自然资源,合理控制各种生产活动与消费活动,直至变革不适合自然与社会和谐发展的社会形式。
@#@有所为,有所不为,为人类摆脱困境创造新的物质手段。
@#@@#@三、既然社会存在决定社会意识,那么为什么同一时代条件下人们的思想观念却差异很大甚至产生对立呢?
@#@@#@按马克思主义基本原理,社会存在指物质生活资料的生产及生产方式。
@#@社会意识到社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
@#@社会存在与社会意识辩证统一,社会存在决定社会意识,而社会意识对社会存在又具有反作用。
@#@@#@社会意识不是消极被动地反映客观实在,它具有相对独立性,有自己特有的发展形式和规律。
@#@首先,社会意识与社会存在具有不平衡性。
@#@在同样的社会存在条件下,不同社会主体可能会产生不同的反映。
@#@其次,社会意识诸形式均有自成系统、前后相继的历史链条,各自具有历史的继承性。
@#@这些意识在相互间的影响中会有其不同反应。
@#@第三,社会意识具有相对独立性。
@#@正因如此,处于同一时代条件下人们的思想、观念会丰富多彩,出现很大差异甚至产生对立。
@#@正确地认识这些道理,对于我们正确而充分地发挥人的能动作用,正确而辩证地鉴别客观存在中的一切事物,认识社会存在与社会意识之间的关系,积极汲取社会现实中一切人类积极的科学人文成果,摒弃或反对错误的思想行为,提高自己思想道德修养,具有巨大的意义。
@#@@#@四、社会发展是社会基本矛盾运动的结果,可历史事件又是人们意志的“合力”造成的,两者不矛盾吗?
@#@这与“国家兴亡,匹夫有责”是怎样的关系?
@#@@#@答:
@#@
(一)人类社会的发展是一个合目的性与合规律性相统一的过程。
@#@一方面,社会发展是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间这一社会基本矛盾运动推动的结果。
@#@另一方面,人是社会历史活动的主体,人类在不违背社会发展规律的前提下,受自己的目的的驱使,会对历史活动作出自己的选择。
@#@而人们对历史的选择性,最终取决于人民群众的根本利益、根本意愿以及对社会发展规律的把握和顺应程度,归根结蒂是人民群众的选择性。
@#@@#@
(二)社会是由人民群众组成的。
@#@历史中的每个人,都会或多或少的对历史的发展产生影响作用。
@#@社会历史就是在许多单个意志的相互冲突中产生出来的。
@#@每一个人积极的或消极的历史活动都会成为历史事件具体内涵的组成部分,成为整个人类意志中的合力因素和影响历史前进的力量。
@#@@#@(三)任何推动人类社会发展进程的重大历史事件或成就,虽然离不开杰出人物的巨大作用,但一者杰出人物来自人民群众,二者他们所提出的理论和实践要么建立在无数代前人和当代人民群众历史活动的基础之上,要么离不开千百万人民群众的参与。
@#@广大人民群众的利益和要求,代表了人类社会历史发展的趋势或方向。
@#@一切杰出人物发挥作用都离不开人民群众的实践。
@#@在这个角度上,一切重大的历史事件,都是人们的意志在遵循客观规律的前提@#@下“合力”作用的结果。
@#@它与社会基本矛盾推动人类社会发展的理论并行不悖,两者之间并没有矛盾。
@#@@#@(四)“国家兴亡,匹夫有责”的理念,充分体现了个人奋斗作为人类意志合力组成部分在社会历史发展中的作用。
@#@新时代的大学生,要树立“国家兴亡,匹夫有责”的胸襟抱负,自觉地担负起振兴中华的伟大历史责任,现在为振兴中华而学习,将来为复兴中华作出自己毕生的贡献。
@#@@#@五、为什么在阶级社会中,评价历史人物要同时坚持历史分析方法和阶级分析方法?
@#@请举例说明这两种方法的具体运用。
@#@@#@历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的全面的考察。
@#@而阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。
@#@这两者是一致的。
@#@一方面,阶级关系、阶级利益、阶级制约都是特定历史阶段的产物。
@#@另一方面,阶级关系问题是特定历史条件的核心问题。
@#@@#@以对蒋介石的评价为例。
@#@蒋介石是中国资产阶级革命过程中的历史人物,对他的评价一方面需要置于20世纪的历史条件下来分析其功过是非,同时也要以阶级分析法来分析其行为的成败得失。
@#@作为资产阶级的代表,在反封建革命斗争中促成了封建社会的瓦";i:
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"管理会计名词解释及简答@#@第一章练习题与答案(总论)@#@三、名词解释@#@ 1、管理会计@#@ 管理会计是指在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为最终目的,以现代企业经营活动与其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。
@#@@#@ 2、管理会计的基本假设@#@ 管理会计的基本假设是指为实现管理会计目标,合理界定管理会计工作的时空泛围,统一管理会计操作方法和程序,组织管理会计工作不可缺少的前提条件的统称。
@#@@#@ 3、管理会计原则@#@ 管理会计原则是指在明确管理会计基本假设基础上,为保证管理会计信息符合一定质量标准而确定的一系列主要工作规范的统称。
@#@@#@四、简答题@#@ 1、简答管理会计形成与发展的原因。
@#@@#@
(1)社会生产力的进步、市场经济的繁荣与其对经营管理的客观要求,是导致管理会计形成与发展的内在原因。
@#@@#@
(2)现代电脑技术的进步加速了管理会计的完善与发展。
@#@@#@ (3)管理会计形成与发展的过程中,现代管理科学理论起到了积极的促进作用。
@#@ @#@2、管理会计的职能有哪些?
@#@@#@
(1)预测经济前景;@#@
(2)参与经济决策;@#@(3)规划经营目标;@#@(4)控制经济过程;@#@(5)考核评价经营业绩。
@#@@#@ 3、简述管理会计与财务会计的联系和区别。
@#@@#@
(一)、管理会计与财务会计的联系@#@ 1、同属于现代会计。
@#@管理会计与财务会计源于同一母体,共同构成了现代企业会计系统的有机整体。
@#@两者相互依存、相互制约、相互补充。
@#@@#@ 2、最终目标相同。
@#@管理会计与财务会计所处的工作环境相同,共同为实现企业和企业管理目标服务。
@#@@#@ 3、相互分享部分信息。
@#@管理会计所需的许多资料来源于财务会计系统,其主要工作内容是对财务会计信息进行深加工和再利用,因而受到财务会计工作质量的约束。
@#@同时部分管理会计信息有时也列作对外公开发表的范围。
@#@@#@ 4、财务会计的改革有助于管理会计的发展。
@#@@#@
(二)、管理会计与财务会计的区别@#@ 1、会计主体不同。
@#@管理会计主要以企业内部各层次的责任单位为主体,更为突出以人为中心的行为管理,同时兼顾企业主体;@#@而财务会计往往只以整个企业为工作主体。
@#@@#@ 2、具体工作目标不同。
@#@管理会计作为企业会计的内部管理系统,其工作侧重点主要为企业内部管理服务;@#@财务会计工作的侧重点在于为企业外界利害关系集团提供会计信息服务。
@#@@#@ 3、基本职能不同。
@#@管理会计主要履行预测、决策、规划、控制和考核的职能,属于"@#@经营型会计"@#@;@#@财务会计履行反映、报告企业经营成果和财务状况的职能,属于"@#@报帐型会计"@#@。
@#@@#@ 4、工作依据不同。
@#@管理会计不受财务会计"@#@公认会计原则"@#@的限制和约束。
@#@@#@ 5、方法与程序不同。
@#@管理会计适用的方法灵活多样,工作程序性较差;@#@而财务会计核算时往往只需运用简单的算术方法,遵循固定的会计循环程序。
@#@@#@ 6、信息特征不同。
@#@@#@ a.管理会计与财务会计的时间特征不同:
@#@管理会计信息跨越过去、现在和未来三个时态;@#@而财务会计信息则大多为过去时态。
@#@@#@ b.管理会计与财务会计的信息载体不同:
@#@管理会计大多以没有统一格式、不固定报告日期和不对外公开的内部报告为其信息载体;@#@财务会计在对外公开提供信息时,其载体是具有固定格式和固定报告日期的财务报表。
@#@@#@ c.管理会计与财务会计的信息属性不同:
@#@管理会计在向企业内部管理部门提供定量信息时,除了价值单位外,还经常使用非价值单位,此外还可以根据部分单位的需要,提供定性的、特定的、有选择的、不强求计算精确的,以与不具有法律效用的信息;@#@财务会计主要向企业外部利益关系集团提供以货币为计量单位的信息,并使这些信息满足全面性、系统性、连续性、综合性、真实性、准确性、合法性等原则和要求。
@#@@#@ @#@7、体系的完善程度不同。
@#@管理会计缺乏规范性和统一性,体系尚不健全;@#@财务会计工作具有规范性和统一性,体系相对成熟,形成了通用的会计规范和统一的会计模式。
@#@@#@ 8、观念取向不同。
@#@管理会计注重管理过程与其结果对企业内部各方面人员在心理和行为方面的影响;@#@财务会计往往不大重视管理过程与其结果对企业职工心理和行为的影响。
@#@@#@第二章练习题与答案(成本分类与成本性态分析)@#@三、名词解释@#@ 1、成本性态@#@ 成本性态又称成本习性,是指在一定条件下成本总额与特定业务量之间的依存关系。
@#@@#@ 2、固定成本@#@ 是指在一定相关范围内,其总额不随业务量发生任何数额变化的那部分成本。
@#@@#@ 3、酌量性固定成本@#@ 是指受管理当局短期决策行为影响,可以在不同时期改变其数额的那部分固定成本。
@#@@#@ 4、变动成本@#@ 是指在一定相关范围内,其总额随业务量成正比例变化的那部分成本。
@#@@#@ 5、相关范围@#@ 是指不会改变或破坏特定成本项目固有特征的时间和业务量的变动范围。
@#@@#@ 6、成本性态分析@#@ 成本性态分析是指在明确各种成本的性态的基础上,按照一定的程序和方法,最终将全部成本分为固定成本和变动成本两大类,建立相应成本函数模型的过程。
@#@@#@ 7、约束性固定成本@#@ 是指不受管理当局短期决策行为影响的那部分固定成本。
@#@@#@ 8、混合成本@#@ 是指介于固定成本和变动成本之间,其总额既随业务量变动又不成正比例变动的那部分成本。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ 1、比较成本性态分析与成本按其性态分类的异同。
@#@@#@ 答:
@#@成本性态分析与成本按性态分类的区别是:
@#@第一,性质不同。
@#@前者既包括定性分析又包括定量分析,后者则仅仅属于定性分析;@#@第二,最终结果不同。
@#@前者最终将全部成本区分为固定成本和变动成本两个部分,并建立相应的成本模型;@#@后者只要求将全部成本区分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。
@#@它们的联系在于:
@#@两者都是以企业的总成本为对象,成本性态分析需要以成本按性态分类为前提。
@#@@#@第三章练习题与答案(变动成本计算法)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@1、变动成本法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指在组织常规的成本计算过程中,以成本性态分析为前提条件,只将变动生产成本作为产品成本的构成内容,而将固定生产成本与非生产成本作为期间成本,并按贡献式损益确定程序计量损益的一种成本计算模式。
@#@@#@ @#@2、完全成本法@#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指在组织常规的成本计算过程中,以成本按其经济用途分类为前提条件,将全部生产成本作为产品成本的构成内容,只将非生产成本作为期间成本,并按传统式损益确定程序计量损益的一种成本计算模式。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@1、变动成本法的优缺点是什么?
@#@@#@ @#@答:
@#@变动成本法的优点:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)变动成本法能够揭示利润和业务量之间的正常关系,有利于促使企业重视销售工作;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)变动成本法可以提供有用的成本信息,便于科学的成本分析和成本控制;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)变动成本法提供的成本、收益资料,便于企业进行短期经营决策;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)采用变动成本法简化了成本核算工作。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@变动成本法的缺点:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)变动成本法所计算出来的单位产品成本,不符合传统的成本观念的要求;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)变动成本法不能适应长期决策的需要;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)采用变动成本法对所得税的影响。
@#@@#@ @#@2、简述变动成本法与完全成本法的区别。
@#@@#@ @#@答:
@#@变动成本法与完全成本法的区别@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)应用的前提条件不同;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)产品成本与期间成本的构成内容不同;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)销货成本与存货成本水平不同;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)常用的销货成本计算公式不同;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(5)损益确定程序不同;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(6)所提供信息的用途不同。
@#@@#@第四章练习题与答案(本量利分析)@#@一、名词解释:
@#@@#@ 1、贡献边际:
@#@ 是指产品的销售收入与相应的变动成本之间的差额。
@#@@#@ 2、贡献边际率:
@#@ 是指贡献边际占销售收入的百分比。
@#@@#@ 3、变动成本率:
@#@ 是指变动成本占销售收入的百分比。
@#@@#@ 4、保本分析:
@#@ 是研究当企业正好处于保本状态时本量利关系的一种定量分析方法。
@#@@#@ 5、保本点:
@#@ 是指能使企业达到保本状态时的业务量的总称。
@#@@#@ 6、安全边际:
@#@ 是根据实际或预计的销售业务量与保本业务量的差量确定的定量指标。
@#@@#@ 7、保本作业率:
@#@ 保本作业率又叫危险率,是指保本点业务量占实际或预计销售业务量的百分比。
@#@@#@ 8、保利点:
@#@ 是指在单价和成本水平确定的情况下,为确保预先确定的目标利润能够实现而达到的销售量和销售额的总称。
@#@@#@ 9、保净利点:
@#@ 是指实现目标净利润的业务量,具体包括实现目标净利润销售量和实现目标净利润销售额。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ 1、简述本量利分析的前提条件。
@#@@#@ 答:
@#@本量利分析的前提条件是:
@#@
(1)成本性态分析假设;@#@
(2)相关范围与线性假设;@#@(3)产销平衡和品种结构不变假设;@#@(4)变动成本法假设;@#@(5)目标利润假设。
@#@@#@ 2、贡献边际率指标的含义是什么?
@#@它和变动成本率的关系如何?
@#@@#@ 答:
@#@贡献边际率是指贡献边际占销售收入的百分比。
@#@变动成本率是指变动成本占销售收入的百分比。
@#@将变动成本率与贡献边际率联系起来,有以下关系成立:
@#@变动成本率+贡献边际率=1。
@#@变动成本率与贡献边际率属于互补性质,变动成本率越高,贡献边际率越低,盈利能力越小;@#@反之,变动成本率越低,贡献边际率越高,盈利能力越强。
@#@@#@第五章复习思考题(预测分析)@#@三、名词解释:
@#@@#@ 1、定量分析法@#@ 是指运用现代数学方法对有关的数据资料进行加工处理,据以建立能够反映有关变量之间规律性联系的各类预测模型的方法体系。
@#@具体方法有:
@#@趋势外推分析法和因果预测分析法。
@#@@#@ 2、定性分析法@#@ 是指由熟悉情况和业务的专家根据个人的经验进行分析判断,提出初步预测意见,然后在进行综合,最后作为预测未来状况和发展趋势的主要依据。
@#@@#@ 3、目标利润@#@ 是指企业在未来一段时间内,经过努力应该达到的最优化控制目标,它是企业未来经营必须考虑的重要战略目标之一。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ 1、简述经营杠杆系数的变动规律。
@#@@#@ 答:
@#@经营杠杆系数的变动规律是:
@#@
(1)只要固定成本不等于零,经营杠杆系数恒大于1;@#@
(2)产销量的变动与经营杠杆系数的变动方向相反;@#@(3)成本指标的变动与经营杠杆系数的变动方向相同;@#@(4)单价的变动与经营杠杆系数的变动方向相反;@#@(5)在同一产销量水平上,经营杠杆系数越大,利润变动幅度就越大,从而风险也就越大。
@#@@#@第六章习题与答案 @#@(短期经营决策)@#@三、名词解释:
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@1、相关收入:
@#@ @#@ @#@ @#@相关收入是指与特定决策方案相联系的、能对决策产生重大影响的、在短期经营决策中必须予以充分考虑的收入。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、机会成本:
@#@ @#@ @#@ @#@机会成本是指在经济决策中应由中选的最优方案负担的、按所放弃的次优方案潜在收益计算的资源损失,又叫机会损失。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、专属成本:
@#@ @#@ @#@ @#@专属成本是指那些能够明确归属于特定决策方案的固定成本或混合成本。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、沉没成本:
@#@ @#@ @#@ @#@沉没成本是指由于过去决策结果而引起并已经实际支付过款项的成本。
@#@ @#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@简述决策分析的程序。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、调研经营形势,明确经营问题;@#@ @#@ @#@ @#@2、确定决策分析目标;@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、设计各种备选方案;@#@ @#@ @#@ @#@4、评价方案的可行性;@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、选择未来行动的方案;@#@ @#@ @#@ @#@6、组织决策方案的实施、跟踪、反馈。
@#@@#@第七章复习思考题与答案(长期投资决策基础)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、现金流量@#@ @#@ @#@ @#@是指投资项目在其计算期内因资本循环而可能或应该发生的各项现金流入量和现金流出量的统称。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、货币时间价值@#@ @#@ @#@ @#@是指作为资本使用的货币在其被运用的过程中随时间推移而带来的一部分增值价值。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、年金@#@ @#@ @#@ @#@是指在一定时期内每隔相同时间发生相同数额的收付款。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、净现金流量@#@ @#@ @#@ @#@是指在项目计算期内由每年现金流入量与同年现金流出量之间的差额所形成的序列指标。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、项目计算期@#@ @#@ @#@ @#@是指投资项目从投资建设开始到最终清理结束整个过程的全部时间,即该项目的有效持续期间。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、简述年金的特点。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@年金一般应同时满足三个条件:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)连续性。
@#@即在一定期间内每隔一段时间必须发生一次收款(或付款)业务,形成系列,不得中断。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)等额性。
@#@即各期发生的款项必须在数额上相等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)同方向性。
@#@即该系列款项要么都是收款项目,要么都是付款项目,不能同时有收有付。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、简述确定现金流量的假设。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@确定现金流量应考虑以下假设:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)投资项目的类型假设;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)财务可行性分析假设;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)全投资假设;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)建设期投入全部资金假设;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(5)经营期与折旧年限一致假设;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(6)时点指标假设;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(7)确定性假设。
@#@@#@第八章复习思考题(长期投资决策应用)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、净现值:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@净现值是指在项目计算期内,按行业基准折现率或其他设定折现率计算的各年净现金流量现值的代数和。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、净现值率:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@净现值率是指投资项目的净现值占原始投资现值总和的百分比指标。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、内部收益率:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@内部收益率是指项目投资实际可望达到的报酬率,即能使投资项目的净现值等于零时的折现率。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、投资回收期:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@投资回收期是指以投资项目经营净现金流量抵偿原始总投资所需要的全部时间。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、简述运用长期投资决策评价指标的一般原则。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@运用长期投资评价指标的一般原则是:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)具体问题具体分析的原则;@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)确保财务可行性的原则;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)分清主次指标的原则;@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)讲求效益的原则。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、简述折现评价指标之间的关系。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@净现值NPV、净现值率NPVR、获利指数PI和内部收益率IRR指标之间存在以下的数量关系:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@当NPV>0时,NPVR>0,PI>1,IRR>i;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@当NPV=0时,NPVR=0,PI=1,IRR=i;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@当NPV<0时,NPVR<0,PI<1,IRR<i。
@#@@#@第九章复习思考题(全面预算)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、全面预算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指在预测决策的基础上,按照企业既定的经营目标和程序,规划反映企业未来的销售、生产、成本、现金收支等各方面活动,以便对企业特定计划内全部生产经营活动有效地作出具体组织与协调,最终以货币为主要计量单位,通过一系列预计的财务报表与附表展示其资源配置情况的有关企业总体计划的数量说明。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、销售预算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指在销售预测的基础上,根据企业年度目标利润确定的预计销售量、销售价格和销售额等参数编制的,用于规划预算期销售活动的一种业务预算。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、现金预算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指用于规划预算期现金收入、现金支出和资本融通的一种财务预算。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、弹性预算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@弹性预算又称变动预算,是指在成本按其性态分类的基础上,以业务量、成本和利润之间的依存关系为依据,按照预算期可预见的各种业务量水平,编制能够适应不同业务量预算的方法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、滚动预算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指在编制预算时,将预算期与会计年度脱离开,随着预算的执行不断延伸补充预算,逐期向后滚动,使预算期始终保持12个月的一种方法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@6、零基预算@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@是指在编制成本费用预算时,不考虑以往会计期间所发生的费用项目或费用数额,以所有的预算支出均为零为出发点,规划预算期内的各项费用的内容与开支标准的一种方法。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、简述全面预算的作用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@全面预算的作用:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)明确工作目标;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)协调各职能部门的关系;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)控制各部门日常经济活动;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)考核各部门工作业绩。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、简述全面预算体系的构成与各组成部分之间的关系。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@全面预算主要包括三个组成部分:
@#@业务预算、专门决策预算和财务预算。
@#@业务预算和专门决策预算是财务预算的基础,财务预算是依赖于企业预算和专门决策预算编制的,是整个预算体系的主体。
@#@销售预算又是业务预算的编制起点。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、什么是现金预算?
@#@其组成内容是什么?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@现金预算是指用于规划预算期现金收入、现金支出和资本融通的一种财务预算。
@#@现金预算通常应该由以下四个部分组成:
@#@
(1)现金收入;@#@
(2)现金支出;@#@(3)现金收支差额;@#@(4)资金融通。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、在运用弹性预算法时,业务量范围应如何选择?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@选择业务量包括选择业务量计量单位和业务量范围两部分内容。
@#@业务量计量单位应根据企业的静态情况进行选择。
@#@业务量范围的选择应根据企业的具体情况而定,在选择业务量范围时,一般可定在正常生产能力的70%—110%之间,或以历史上最高业务量和最低业务量为其上下限。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、零基预算的优点有哪些?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@
(1)可以合理有效地进行资源分配;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)可以充分发挥各级管理人员的积极性和创造性。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)特别适用于产出较难辨认的服务性部门预算的编制与控制。
@#@@#@第十章复习思考题与答案(成本控制与标准成本系统)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、标准成本控制@#@ @#@ @#@ @#@标准成本控制系统是指围绕标准成本的相关指标而设计的,将成本的前馈控制、反馈控制与核算功能有机结合而形成的一种成本控制系统。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、标准成本@#@ @#@ @#@ @#@标准成本是指按照成本项目事先制定的,在已经达到的生产技术水平和有效经营管理条件下应当达到的单位产品成本目标。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、成本差异@#@ @#@ @#@ @#@成本差异是指在一定时期生产一定数量的产品所发生的实际成本总额与标准成本总额之间的总差额。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、订货成本@#@ @#@ @#@ @#@订货成本是指一定期间内(一般为一年)企业为订购有关材料而发生的各项费用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、储存成本@#@ @#@ @#@ @#@储存成本是指一定期间内(一般为一年)企业为储存有关材料而发生的各项费用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、最优生产批量控制@#@ @#@ @#@ @#@最优生产批量控制是指成批生产的企业全年应分几批组织生产,每批应生产多少件产品才最经济合理的控制问题。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、材料采购经济批量@#@ @#@ @#@ @#@材料采购经济批量是指在保证生产经营需要的前提下,能使全年材料相关总成本最低的采购批量。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、简述成本控制的原则。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@成本控制的原则包括:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)全面控制的原则@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)讲求效益的原则@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)目标管理与责任落实的原则@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)物质利益的原则@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(5)例外管理的原则@#@ @#@ @#@ @#@2、简述制定标准成本的意义。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@制定标准成本的意义是:
@#@
(1)便于企业编制预算;@#@
(2)便于考核、评价各部门工作业绩;@#@(3)便于进行成本控制;@#@(4)为正确进行经营决策提供依据;@#@(5)简化产品成本的计算。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、简述标准成本控制系统的内容与相互关系。
@#@@#@ @#@答:
@#@标准成本控制系统包括:
@#@标准成本的制定、成本差异的计算分析和成本差异的帐务处理等三方面的内容。
@#@标准成本的制定与成本的前馈控制相联系,成本差异的计算分析与成本的反馈控制相联系,成本差异的帐务处理与成本的日常核算相联系。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、简述采购经济批量控制模型的简单条件。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@所谓简单条件是指假定在控制过程中所涉与的材料品种单一,采购条件中不规定商业折扣条款,不允许出现缺货现象,每次订货均能一次到货的情况。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、如何控制最优生产批量?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@调整准备成本与储存成本是性质相反的两类成本,由于调整准备成本与批量无关,而与批次成正比,而批次的减少,必将引起批量的增长,从而提高全年的平均储存成本。
@#@最优生产批量控制就是要寻求一个适当的生产批量,使其全年的调整准备成本与其全年的平均储存成本之和为最低。
@#@@#@第十一章复习思考题与答案(存货控制)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、责任会计@#@ @#@ @#@ @#@责任会计是指以企业内部建立的各级责任中心为主体,以权、责、利的协调统一为目标,利用责任预算为控制的依据,通过编制责任报告进行业绩考核评价的一种内部会计制度。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、责任中心@#@ @#@ @#@ @#@责任中心是指具有一定的管理权限,并承担相应的经济责任的企业内部责任单位。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、成本中心@#@ @#@ @#@ @#@成本中心是指只对成本负责的责任中心。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4、利润中心@#@ @#@ @#@ @#@利润中心是指既能控制成本,又能控制收入的责任中心,它是处于比成本中心高一层次的责任中心。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5、投资中心@#@ @#@ @#@ @#@投资中心是指既对成本、利润负责,又对投资效果负责的责任中心,它是比利润中心更高层次的责任中心。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6、投资报酬率@#@ @#@ @#@ @#@投资报酬率是投资中心所获得的利润占投资额的百分比指标,它可以反映投资中心的综合盈利能力。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7、剩余收益@#@ @#@ @#@ @#@剩余收益是指投资中心获得的利润扣减其投资额按预期最低投资报酬率计算的投资报酬后的余额。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@8、内部转移价格@#@ @#@ @#@ @#@内部转移价格是指企业办理内部交易结算和内部责任结转所使用的价格。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、简述责任会计制度的构成。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@责任会计制度的构成:
@#@
(1)设置责任中心,明确责权范围;@#@
(2)编制责任预算,确定考核标准;@#@(3)提交责任报告,考核预算的执行情况;@#@(4)评价经营业绩,实施奖惩制度。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、简述建立责任会计制度应遵循的原则。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@建立责任会计制度应遵循的原则:
@#@
(1)责权利相结合的原则;@#@
(2)可控性原则;@#@(3)统一性原则;@#@(4)激励原则;@#@(5)反馈原则。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、如何评价投资中心的经营业绩?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@答:
@#@投资中心评价与考核的内容是利润与投资效果,反映投资效果的指标主要是投资报酬率和剩余收益。
@#@投资报酬率是投资中心所获得的利润占投资额的百分比指标,它可以反映投资中心的综合盈利能力。
@#@投资报酬率指标是个相对数正指标,数值越大越好。
@#@剩余收益是指投资中心获得的利润扣减其投资额按预期最低投资报酬率计算的投资报酬后的余额。
@#@剩余收益是个绝对数正指标,指标越大,说明投资效果越好。
@#@@#@第十二章复习思考题与答案(责任会计)@#@三、名词解释:
@#@@#@ @#@1、敏感性分析@#@ @#@敏感性分析是指从定量分析的角度研究有关因素发生某种变化对某一个或一组关键指标影响程度的一种不确定分析技术。
@#@@#@ @#@2、利润敏感性分析@#@ @#@利润敏感性分析是指专门研究制约利润的有关因素在特定条件下发生变化时对利润所产生影响的一种敏感性分析方法。
@#@@#@ @#@3、保本点敏感性分析@#@ @#@保本点敏感性分析是指在现有或预计销售量的基础上测算影响保本点的各个因素单独达到什么水平时仍能确保企业不亏损的一种敏感性分析方法。
@#@@#@ @#@4、投资敏感性分析@#@ @#@投资敏感性分析是指通过分析预测有关因素变动对净现值和内部收益率主要经济评价指标的影响程度的一种敏感性分析方法。
@#@@#@四、简答题:
@#@@#@ @#@1、进行敏感性分析的前提是什么?
@#@@#@ @#@答:
@#@敏感性分析的前提:
@#@
(1)有限因素的假定;@#@
(2)因素不相关假定;@#@(3)相同变动幅度的假定;@#@(4)影响效果相同的假定。
@#@@#@ @#@2、简述利润灵敏度指标的排列规律。
@#@@#@ @#@答:
@#@利润灵敏度指标的排列规律是:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(1)单价的灵敏度指标S1总是最高。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(2)销售量的灵敏度指标S3不可能最低。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(3)单价的灵敏度指标与单位变动成本的灵敏度指标之差等于销售量的灵敏度指标,即:
@#@S1-S2=S3。
@#@@#@ @#@ @#@";i:
25;s:
29332:
"哈尔滨市第九中学届高三学年第三次月考语文@#@哈尔滨市第九中学2019届高三学年第三次月考@#@语文试题@#@(考试时间:
@#@120分钟满分:
@#@150分)@#@第Ⅰ卷(阅读题共75分)@#@甲必考题@#@一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
@#@@#@警惕“生态癌症”——蓝藻@#@蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一,在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用。
@#@蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;@#@另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体,蓝藻虽然能进行光合作用,但它和植物的不同点更多,所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来,列入原核生物。
@#@蓝藻是生命力最旺盛的生物之一,它能存在于90℃高温的温泉中,也能存在于冰山里,它的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激。
@#@蓝藻家族成员众多,既有“好蓝藻”,也有“坏蓝藻”。
@#@好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜,而著名的蛋白质补充剂螺旋藻,则是螺旋藻属的著名成员。
@#@“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻,正是它们,将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”,并散发出阵阵恶臭。
@#@@#@蓝藻爆发主要存在于静止的水体中,中国湖泊富营养化问题严重,生长蓝藻明显。
@#@一说起水体的富营养化,人们通常会立即联想到工业污染,工业污染大家比较容易发现,而农业污染则不太为公众熟悉,可也比较严重。
@#@此外,生活污染也加快了富营养化。
@#@蓝藻需要的营养物质比较多,一般水里的氮都比较多,其他营养也都够用,就是磷比较缺。
@#@一旦水体中出现大量的磷,蓝藻的爆发就自然而然了,所以磷是一种具有决定性意义的因素。
@#@其次,适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。
@#@最常见的蓝藻在亚热带地区的25℃-35℃温度下繁殖较多。
@#@而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进,大气变暖是肯定的促因之一。
@#@@#@蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。
@#@这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里,所以蓝藻活着的时候没事,待其死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。
@#@动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌,但这一情况对人体的影响目前还不清楚。
@#@在目前已经检定出的微囊藻毒素中,微囊藻毒素-LR是最常见、毒性也最强的一种,因而世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。
@#@另外,蓝藻腐烂时会释放出异臭。
@#@但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。
@#@@#@有人说蓝藻是“生态癌症”,一旦患上就很难清除。
@#@对于蓝藻的治理,应急办法很多效果却一般,一旦蓝藻爆发,打捞是应急处理的第一步,但打捞漂浮在水面的蓝藻只能产生眼不见为净@#@的效果。
@#@大部分蓝藻存在于水中和水底淤泥里,打捞不上来。
@#@另一种应急方法是“物理吸纳法”,往水里添加黏土,可以让蓝藻吸附在黏土颗粒上,令其沉入水底。
@#@但这也没法治本,因为蓝藻还在水底生存,还会继续爆发,化学方法也可以应用于蓝藻去除工作,比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。
@#@不过,这些化学药剂可能对湖泊产生污染,因此对化学药剂有着很高的要求。
@#@此外,生态治理上更高级的办法还有利用微生物直接侵袭蓝藻细胞,这一方法非常有效,缺点是价格昂贵。
@#@@#@1.对“蓝藻”有关内容的理解,正确的一项(3分)()@#@A.蓝藻在地球上出现的时间很早,它为地球提供着氧气,在地球生物的形成过程中,起着关键作@#@用。
@#@@#@B.蓝藻能进行光合作用,似乎是一种植物;@#@但它又比较微小,是一种细菌,所以应该归属于原核生物。
@#@@#@C.蓝藻的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激,是生命力最为旺盛的生物。
@#@@#@D.蓝藻家族成员中既有像发菜、螺旋藻一样的“好蓝藻”,也有将河水与湖水染成蓝绿色的“坏蓝藻”。
@#@@#@2.下列表述完全符合原文意思的一项是(3分)()@#@A.蓝藻腐烂时释放出的异臭气味会不会对人体产生实质性的伤害,我们目前还没发现。
@#@@#@B.蓝藻会产生微囊藻毒素,蓝藻死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。
@#@@#@C.微囊藻毒素可能让小鼠致癌,对人体健康也有害,世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。
@#@@#@D.25℃-35℃温度下各种蓝藻繁殖多较快。
@#@今年我国各地的蓝藻大爆发与大气变暖关系密切。
@#@@#@3.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是(3分)()@#@A.磷对蓝藻具有决定性意义,因此我们如果能控制水体中磷的排入,就可以在一定程度上控制蓝藻的爆发。
@#@@#@B.只要我们严格控制工业废水排入湖泊,就一定能够控制住蓝藻灾害。
@#@@#@C.水体不流动加速了水体的富营养化,如果保持水体的流动,相信也可以缓解蓝藻成灾的局面。
@#@@#@D.蓝藻被称为“生态癌症”,但加强环境预警,严格控制污染源,对湖泊进行水源修复,消灭蓝@#@藻灾害并不是不可能的。
@#@@#@二、古代诗文阅读(41分)@#@
(一)文言文阅读(22分)。
@#@阅读下面文言文,完成4~7题。
@#@@#@张克戬,字德祥,侍中耆曾孙也。
@#@第进士,历河间令,知吴县。
@#@吴为浙剧邑,民喜争,大姓怙势持官府。
@#@为令者踵故抑首,务为不生事,幸得去而已。
@#@克戬一裁以法,奸猾屏气。
@#@使者以状闻,召拜卫尉丞。
@#@初,克戬从弟克公为御史,劾蔡京。
@#@京再辅政,修怨于张氏,以微事黜克戬。
@#@@#@宣和七年八月,知汾州。
@#@十二月,金兵犯河东,围太原。
@#@太原距汾二百里,遣将银朱孛堇来攻,纵兵四掠。
@#@克戬毕力扞御。
@#@燕人先内附在城下者数十,阴结党欲为内应,悉收斩之。
@#@数选劲卒挠敌营,出不意焚其栅,敌惧引去。
@#@论功加直秘阁。
@#@@#@靖康元年六月,金兵复逼城。
@#@戍将麻世坚中夜斩关出,通判韩琥相继亡,克戬召令兵民曰:
@#@“太原既陷,吾固知亡矣。
@#@然义不忍负国家、辱父祖,愿与此城终始以明吾节,诸君其自为谋。
@#@”皆泣不能仰视,同辞而对曰:
@#@“公父母也,愿尽死听命。
@#@”乃益厉兵儆守。
@#@贼至,身帅将士披甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。
@#@金兵破平遥,平遥为汾大邑,久与贼抗,既先陷,又胁降介休、孝义诸县,据州南二十村,作攻城器具。
@#@两遣使持书谕克戬,焚不启。
@#@具述危苦之状,募士间道言之朝,不报。
@#@十月朔,金益万骑来攻愈急。
@#@有十人唱为降语,斩以徇。
@#@诸酋列城下,克戬临骂极口,炮中一酋,立毙。
@#@度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。
@#@明日,金兵从西北隅入,杀都监贾亶,克戬犹帅众巷战。
@#@金人募生致之。
@#@克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决,一家死者八人。
@#@金将奉其尸礼葬于后园,罗拜设祭,为立庙。
@#@事闻,诏赠延康殿学士,赠银三百两、绢五百匹,表揭闾里。
@#@绍兴中,谥忠确。
@#@@#@(选自《宋史》)@#@4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(4分)()@#@A.大姓怙势持官府怙:
@#@依仗、凭借@#@B.阴结党欲为内应阴:
@#@阴谋@#@C.愿与此城终始以明吾节终始:
@#@偏义复词,到最后@#@D.焚香南向拜舞南向:
@#@面对南方@#@5.下列句子分编为四组,全都从正面说明张克戬为人刚直、视死如归品质的一组是(4分)()@#@①克戬一裁以法,奸猾屏气。
@#@②克戬从弟克公为御史,劾蔡京。
@#@@#@③义不忍负国家、辱父祖。
@#@④皆泣不能仰视。
@#@@#@⑤克戬归索朝服,焚香南向拜舞,自引决。
@#@⑥葬于后园,罗拜设祭,为立庙。
@#@@#@A.①③⑤B.②④⑥C.④⑤⑥D.①②③@#@6.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是(4分)()@#@A.张克戬担任吴县县令期间,一改过去县令明哲保身的为官之道,依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富,得到朝廷认可,被授予卫尉丞官职。
@#@@#@B.张克戬知汾州期间,金兵包围了太原,并派将领银朱孛堇来攻打汾州。
@#@张克戬尽全力抵御敌人,先杀了城里的内应;@#@然后出奇兵扰乱敌人,烧毁敌人营寨的栅栏,敌人畏惧退去。
@#@@#@C.在太原被围、汾州危急的情况下,张克戬身先士卒,拼死抵抗,金兵暗中派遣使臣送劝降书,张克戬看都没看,就焚烧了书信。
@#@@#@D.张克戬在保城无望的情况下,给朝廷写了上表给家人留了遗书,城破后穿朝服自杀身亡。
@#@张克戬死后,金人很佩服他,将他礼葬于后园,并拜祭致礼,为他立庙。
@#@@#@7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
@#@(10分)@#@
(1)贼至,身帅将士披甲登陴,虽屡却敌而援师讫不至。
@#@(5分)@#@译文:
@#@@#@
(2)度不得免,手草遗表及与妻子遗书,缒州兵持抵京师。
@#@(5分)@#@译文:
@#@@#@
(二)古代诗歌阅读(11分)@#@阅读下面这首唐诗,完成8-9题。
@#@@#@塞下曲戎昱@#@北风凋白草,胡马日骎骎①。
@#@夜后戍楼月,秋来边将心。
@#@@#@铁衣霜露重,战马岁年深。
@#@自有卢龙塞②,烟尘飞至今。
@#@@#@【注】①骎骎(qīnqīn):
@#@马跑得很快。
@#@②卢龙塞:
@#@古地名。
@#@@#@8.请赏析首联“北风凋白草,胡马日骎骎”的作用。
@#@(6分)@#@@#@@#@@#@@#@@#@9.这首诗刻画了怎样的人物形象?
@#@寄寓了诗人怎样的感情?
@#@(5分)@#@@#@@#@@#@@#@@#@(三)名篇名句默写(共8分,每句1分)@#@10.补写出下面名篇名句中的空缺部分。
@#@@#@
(1)佁然不动,,往来翕忽。
@#@
(2)登斯楼也,,宠辱偕忘。
@#@@#@(3),起坐而喧哗者,众宾欢也。
@#@(4),可远观而不可亵玩焉。
@#@@#@(5)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
@#@(6)当余之从师也,。
@#@@#@(7)悠哉悠哉,。
@#@(8),道阻且长。
@#@@#@三、实用类文本阅读(25分)@#@11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
@#@(25分)@#@泥塑神手张充仁@#@①20世纪,中国诞生了艺术巨匠张充仁。
@#@他那双被上帝亲吻过的神奇的手,创造了一个个@#@震撼世人的奇迹。
@#@张充仁的雕塑几乎是一部编年史,每一段特殊时期都在他的手中由软泥凝固、@#@坚硬起来,永久地留在了历史的长河中。
@#@@#@②张充仁的一生,如同他的雕塑作品一般丰富而纯粹。
@#@他出生于上海徐家汇。
@#@父亲是个木雕@#@艺人,母亲则擅长刺绣,张充仁耳濡目染,自幼酷爱绘画。
@#@幼年时期进入徐家汇类思小学,获得@#@艺术生涯中第一份名副其实的启蒙教育,之后逐渐接触并学习绘画。
@#@@#@③1931年张充仁只身远涉重洋,赴比利时留学。
@#@单眼皮、吃狗肉、长辫子,是那时欧洲人@#@对中国人的全部印象,张充仁立刻指出,无论描绘什么故事都要以事实为根据。
@#@他第一个在欧洲@#@喊出“日本在侵略中国”,并把这一切融入一幅幅简洁明快的漫画里。
@#@偶然的机会他结识了著名@#@漫画家埃尔热,他竭尽所能引导埃尔热去了解、研究和发现真实的中国,“要让全世界知道真正@#@的中国,这可比我学美术更重要。
@#@”当埃尔热在四十年后与张充仁通信时,这样写道:
@#@“是你让@#@我继马可•波罗之后认识了中国,认识了她的文明、她的思想、她的艺术和艺术家,我仍然专心@#@于《道德经》和《庄子》,这两本书也是你向我推荐的。
@#@”@#@④张充仁回国后,在小洋房里创办了“充仁”画室。
@#@先后培训学生300余人,其中较著名的@#@有严友人、邱瑞敏等,为我国绘画、雕塑事业的发展做出了杰出贡献。
@#@当时充仁画室的大门是敞@#@开着的,有许多人会来,甚至美专毕业的学生也会过来。
@#@张充仁靠学生的学费来维持生计,但是@#@他却收了许多交不起学费的学生,也许出于对自己身世的思考,他有时更加关照这些“穷学生”。
@#@@#@中国解放后,许多艺术家纷纷逃亡海外,他们也劝说张充仁一起走,但是张充仁说:
@#@“共产党人@#@不是些不学无术的人,我看过他们的报纸,他们也喜爱美术,而且画室还有这么多学生……”@#@⑤张充仁曾经说过,“人都是自己塑造的”。
@#@在近八十年的努力拼搏中,他塑造了大批享誉@#@海外的雕塑佳作,同时也将自己塑造成了一位世界著名的雕塑艺术大师。
@#@他把自己对生命的热爱、@#@对正义气的渴望揉进了泥土,铸入了青铜。
@#@他的雕塑机理品位和写实功力均得到极高评价。
@#@他在@#@求学比昨时皇家美院时,便以异国人的身份,史无前例地为布鲁塞尔百年宫顶雕刻了人体杰作,@#@百年宫顶共有四个人体雕塑,张充仁雕刻了其中之一。
@#@他获得法国雕塑界最高荣誉,至今只有罗@#@丹一人获得的荣誉。
@#@他的作品被法国国家博物馆收藏。
@#@法国报载“以前都说中国丝,中国瓷,现@#@在满街都说中国铜了。
@#@”他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定,放置在安吉兰姆中心@#@广场。
@#@他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像,扬名法国。
@#@据法车文化部估计,在世界上的法语国家中,@#@知道张充仁名字的总计约有10亿人。
@#@@#@⑥据张充仁的模特回忆,先生身材不高,略显富态,说普通话时还夹带着一口浓重的上海本@#@地乡音。
@#@他常常一边熟练地捏弄着手中的泥巴,一边和我们谈笔风生,他自我介绍说:
@#@“我是上@#@海宝人……”口齿清楚,言语风趣。
@#@当时天气较热,工作室的条件很差,张老每次都是汗流满面,@#@但他全然不顾,从不言累。
@#@@#@⑦无意之间,张充仁过去一些年了。
@#@有个叫陈耀王的稿级畜牧师,写了一部有关张充仁的传@#@记。
@#@陈耀王并非文艺圈中人,然而他却以敬贤之心和执著之意钦然为张老立传,并不辞辛劳、不@#@计报酬地奔走于国内外,访旧踪、寻遗迹、觅材料、问故知、探轶事,九易其稿。
@#@正因陈先生不@#@是舞文弄墨出身,因而全书文笔朴实、叙述简要,洋溢着真诚之心,感人至深。
@#@他说他文笔不好,@#@可张充仁的好友说:
@#@“我庆幸张充仁的传记是由一个所谓的文学槛外人写的。
@#@让人流泪的故事,还@#@需要形容词、需要所谓的描写、润色吗?
@#@”@#@⑧也许,西洋雕塑,在中国人心中不长久。
@#@也许过时了的西洋雕塑,换不来现代的掌声和感动。
@#@@#@然而当你了解了张充仁雕塑的他自己的手,在法国国家艺术收藏馆,和罗丹、毕加索的手放在一起@#@的时候,你一定会明白,其实,张充仁已经在世界的中心开始了永远,张充仁的中国之手,其实已@#@经在全世界拍响了中国的掌声。
@#@21世纪,乃至永远,我们没有理由不记住张充仁。
@#@@#@
(1)下列对文章的分析和概括,不正确的两项是(5分)()()@#@ @#@A.张充仁对艺术的热爱与小时候父母对他的影响是密不可分的,是家庭的熏陶使他走上了@#@西洋雕塑的道路。
@#@@#@ @#@B.解放后,大批艺术家逃亡海外,他们的这一选择源于建国初期国家给予艺术家的不公正@#@待遇,政府本应该给予他们更多的尊重。
@#@@#@ @#@C.第五段证券交易,讲法语的国家中约有十亿人知道张充仁,通过这一侧面描写,张充仁@#@在国外的影响力之大可见一斑。
@#@@#@ @#@D.张充仁的好友认为张充仁的传记由文学槛外人来写是值得庆幸的,他认为这样更能够客@#@观地展现出张充仁感人的一面。
@#@@#@ @#@E.文章叙述评结合,立体地为我们展现了张充仁丰富的人生,塑造了一个淳厚平易而又尔@#@散出大师风范的艺术家形象。
@#@@#@
(2)张充仁被称作“泥塑神手”,他在雕塑方面的“神奇”体现在哪里?
@#@结合文章具体说明。
@#@(6分)@#@@#@@#@(3)文章的开头、结尾有关张充仁“手”的文字各有什么作用?
@#@(6分)@#@@#@@#@(4)作者结尾说“我们没有理由不记住张充仁”,结合文章分析概括,我们记住张充仁的理由有@#@哪些?
@#@并结合其中一点,谈谈它对你的启示。
@#@(8分)@#@@#@@#@第Ⅱ卷(表达题,共75分)@#@四、语言文字运用(15分)@#@12.下列句子中成语使用不正确的一项是(3分)()@#@A.这些年来我经常审稿,发现有些文章虽有导师署名,但读起来文理不通、艰涩难懂,尤其是一些研究生写的英文文稿,更是破绽百出,不忍卒读。
@#@@#@B.这支被称为“铁军”的部队经过三天三夜的浴血奋战,伤亡惨重,眼看阵地就要失守。
@#@在这@#@间不容发之时,增援部队赶到了。
@#@@#@C.外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机,其实这些不经之谈是为@#@了继续鼓吹“中国军事威胁论”。
@#@@#@D.沂蒙山脉龙飞凤舞,大部分位于鲁中南的临沂境内,形成了以蒙山为主峰的沂蒙山群峰,景@#@色壮美秀丽。
@#@@#@13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()@#@A.自驾游属于自助旅游的一种类型,是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。
@#@自驾车旅游本身具有自由化与个性化、灵活性与舒适性及选择性与季节性。
@#@@#@B.2019年5月1日起实施的《快递服务》国家标准规定,快递公司收派员将快件交给收件人时,应告知收件人当面验收快件。
@#@这意味着快递公司将无权要求消费者“先签字后验货”。
@#@@#@C.由于水资源对国民经济的重要性,人工降水试验作为开发水资源的一种潜在手段,受到广泛的重视。
@#@世界上先后有大约八十个多国家和地区开展了这项试验。
@#@@#@D.刀耕火种的原始居民,在赤热的阳光下,巫师们为了求雨使尽了花招,有时戴上面具手舞足蹈,有时放开喉咙咿呀歌唱,还常常向冥冥中的神灵祭献牛羊牲灵。
@#@@#@14.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(3分)()@#@如今流行“道德教育”,那么,道德真的来自后天教育吗?
@#@。
@#@@#@①实验证明,就连卷尾猴也不愿意接受不公平的交易,它们宁愿选择什么也得不到。
@#@@#@②这种意识是人类道德的两块基石之一。
@#@@#@③实验证明并非如此。
@#@@#@④人类道德的另一块基石就是公平意识。
@#@@#@⑤结果证明,婴儿在接受教育之前就已经能对他人的痛苦产生厌恶感@#@⑥3年前,法国认知科学专家曾经对不会说话的婴儿进行过一项心理学实验。
@#@@#@⑦关于这方面的研究甚至已经涉及灵长类动物。
@#@@#@A.③⑥⑤②④⑦①B.⑤⑥③②④⑦①C.⑤⑥③④②①⑦D.③⑦⑥⑤②④①@#@15.仿照下面示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式、修辞与示例相同(6分)@#@示例:
@#@爱心是寒冷中的一缕阳光,即使冰雪侵袭,也能温暖孤寂的心房;@#@@#@爱心是黑暗中的一盏明灯,即使风雨交加,也能照亮前行的远方。
@#@@#@;@#@@#@。
@#@@#@五、作文(60分)@#@16.阅读下列材料,根据要求作文。
@#@@#@被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位前辈。
@#@一进门,他的头不小心被狠狠地撞到门框上,疼得他一边不停地用于揉搓自己的脑袋,一边有些恨恨地看了看那比他的身高略要低矮的门框。
@#@没想到,出来迎接他的老人恰好看到这一情景,笑了笑,意味深长地说道:
@#@“很痛吧!
@#@可是,这是你今天来访问我的最大收获。
@#@”@#@机动车驾驶有这么一条规定:
@#@换挡时禁止低头看变速杆档位。
@#@特别是在城市道路驾驶或高速行驶时,低头看变速杆的档位容易使方向跑偏,发生交通事故。
@#@@#@全面理解材料,然后选择一个角度构思作文。
@#@自主确定立意,确定文体,确定标题;@#@不要套作,不得抄袭,不少于800字。
@#@@#@ @#@@#@参考答案@#@1.D(A原文是“在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用”。
@#@B对于蓝藻的归属,原文说“蓝藻具有双重性”,承认从某个角度看它“就是”一种植物,而选项却说“似乎”是一种植物,实际上是否定了它属于植物;@#@另外文中说的是“大部分学者”主张将蓝藻列入原核生物,而选项却说“应该归属于原核生物”,显得过于绝对。
@#@C原文是“蓝藻是生命力最旺盛的生物之一”)@#@2.A(B原文说部分蓝藻会产生毒素,此处扩大了范围。
@#@C原文说微囊藻毒素“对人体的影响目前还不清楚”,D原文是“最常见的蓝藻”在亚热带地区的25摄氏度到35摄氏度下繁殖较多而不是“各种蓝藻”。
@#@)@#@3.B(工业污染只是造成湖泊富营养化的一个因素,此外还有农业污染和生活污染,只严格控制工业废水排入湖泊,还不能完全阻止湖泊富营养化,也就不一定能够控制住蓝藻灾害)@#@4.B(阴:
@#@暗地里、暗中)@#@5.A(②陈述克戬从弟;@#@④百姓为之感动;@#@⑥为后人敬重、景仰。
@#@排除这三项)@#@6.C(事件的前提应在太原沦陷后,而不是在太原被围时。
@#@“暗中”也属无中生有)@#@
(1)金兵到了,(张克戬)亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战),虽然屡次击退敌兵,但@#@是增援的部队最终没有到来。
@#@(补充主语,帅、陴、而,讫。
@#@5分)@#@
(2)(张克戬)考虑到最终不能逃脱一死,亲手写下给朝廷的遗表和给妻子儿女的遗书,从城上把@#@一名士兵用绳子系着放下去,让他拿着遗表和遗书到京城去。
@#@(补主语,度、草、缒,句意。
@#@5分)@#@8答:
@#@①内容:
@#@首联描写边塞的白草为北风所凋,战马奔驰,外族军队步步逼近,正在加紧寇边的景象(1分),营造了衰败/肃杀、寒冷(1分)的氛围,渲染了边塞紧张(1分)的战争气氛。
@#@@#@②手法:
@#@借景抒情/以哀景写哀情(1分)③情感:
@#@表达了将士戍守边关的压抑、苦痛(1分)。
@#@④结构:
@#@是为边将出场作铺垫(答“引出下文”“以景起兴”也可)(1分)。
@#@@#@9答:
@#@①塑造了一个久戍边塞/饱受环境恶劣之苦/厌恶战争(1分)思乡(1分)的边将(1分)形象。
@#@②情感:
@#@表达了对边塞将士的同情(1分),和对从古至今延绵不断的战争的厌倦(答“寄寓了诗@#@人渴望和平的美好愿望”也可)(1分)。
@#@@#@(三)默写1.俶尔远逝2.则有心旷神怡3.觥筹交错4.亭亭净植@#@5.水中藻荇交横6.负箧曳屣行深山巨谷中7.辗转反侧8.溯洄从之@#@11.
(1)A、B答案:
@#@A他的家庭环境环境使他自幼酷爱绘画,并不是使他走上西洋雕塑的道路。
@#@B文中并未提及建初期国家对待艺术家的方式,艺术家的逃亡是由于对新政府的不了解。
@#@@#@
(2)①在他求学比利时皇家美院时,便以异国人的身份,史无前例地为布鲁塞尔百年富顶雕刻了人体杰作。
@#@@#@②他获得法国雕塑界最高荣誉,至今只有罗丹一人获得的荣誉。
@#@@#@③他的作品被法国国家博物馆收藏。
@#@@#@④法国报载“以前都说中国丝、中国瓷,现在满街都争说中国铜了。
@#@”@#@⑤他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定,放置在多古兰姆市中心广场。
@#@@#@⑥他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像,扬名法国。
@#@@#@⑦张充仁雕塑的他自己的手,在法国国家艺术收藏馆,和罗丹、毕加索的手放在一起。
@#@@#@(答出6点得满分,一点1分)@#@(3)开头:
@#@@#@①内容上:
@#@用比喻的修辞,形象地概括丁张充仁在艺术上取得的巨大成就,点出了他的“神奇”@#@②结构上:
@#@照应题目,总领全文。
@#@(3分) @#@ @#@@#@结尾:
@#@@#@①内容上:
@#@通过列举实例,再次突出了张充仁在世界的地位及其对世界的影响。
@#@@#@②结构上:
@#@呼应开头,深化主题。
@#@ @#@ @#@(3分)@#@(4)理由:
@#@1.在事业上:
@#@①他塑造丁,一人批享誉海外的雕塑佳作,成就卓著;@#@@#@②培养民大批优秀的学生。
@#@@#@2.在品行上:
@#@①挚爱祖国;@#@②热爱艺术;@#@@#@③拼搏钻研、吃苦耐劳;@#@④醇厚质朴平易近人(6点每点1分,共6分)@#@启示:
@#@言之成理即可。
@#@(启示1分,例证1分,共4分)@#@12.【答案】A.A.不忍卒读:
@#@形容文章内容悲惨动人。
@#@卒:
@#@尽,完。
@#@不忍心读完。
@#@@#@B.比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
@#@C.荒诞无稽、没有根据的话。
@#@@#@D龙飞凤舞;@#@①书法笔势舒展活泼;@#@②山势蜿蜒雄壮。
@#@@#@13.【答案】B。
@#@(A成分残缺,在“季节性”后加“的特点”;@#@C,“大约”与“多”重复;@#@@#@D,第一分句,谓语残缺,中途易辙。
@#@)@#@14.【答案】A.@#@15.答案:
@#@亲情是荒原中的一个路标,即使死寂苍茫,也能指引回家的方向;@#@@#@亲情是沙漠中的一眼清泉,即使尘沙漫舞,也能带来生存的希望。
@#@@#@(共6分,每句3分,内容、句式、修辞各1分)@#@参考译文@#@张克戬,字德祥,是侍中张耆的曾孙。
@#@考中进士后,做过河间县令,吴县知府。
@#@吴县是浙江的大城镇,民风骁悍,喜欢争夺,大姓人家依仗势力把持官府的行为。
@#@以往做县令的总是沿袭老规矩谨慎处事,都想做到在任职期间不生事端,能够侥幸离开罢了。
@#@张克戬到任后,依靠法律进行彻底制裁,奸猾之人大为收敛。
@#@使者把这种情况报告给朝廷,朝廷召见并授官卫尉丞。
@#@当初,张克戬堂弟张克公做御史,曾弹劾蔡京。
@#@蔡京第二次执掌朝政,跟张氏结怨,因为小事就罢黜了张克戬的官职。
@#@@#@宣和七年八月,张克戬做汾州知府。
@#@十二月,金兵进犯黄河以南,包围了太原。
@#@太原距离汾州只有二百里地。
@#@金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打汾州,放纵士兵四处掠夺。
@#@张克戬尽全力阻击抵御敌人。
@#@有几十个燕人事先进城隐藏在城下,私下里勾结打算作为内应,张克戬把他们全部抓起来处死。
@#@张克戬多次挑选精悍的士卒骚扰敌营,出其不意焚毁敌兵营寨栅栏,金兵畏惧就撤兵了。
@#@张克戬凭功被加封为“直秘阁”。
@#@@#@靖康元年六月,金兵再次进逼汾州城。
@#@守将麻世坚在半夜里夺关出城,逃跑了,通判韩琥接着也阵亡了。
@#@张克戬召令士兵和百姓说:
@#@“太原已经陷落,我本来就知道汾州城会灭亡呀。
@#@但是从道义上讲,我不忍心辜负国家、辱没祖先,我愿意跟这座城池共存亡,以此来表明我的气节,各位还是自己作打算吧。
@#@”士兵和百姓都哭泣着不能仰脸看(张克戬),异口同声回答说:
@#@“您是我们的父母,我们愿意尽死力听从您的命令。
@#@”张克戬于是更加严格约束士兵,谨慎防守。
@#@金兵到了,张克戬亲自率领将士披上铠甲登上城墙(与敌人作战),张克戬虽然屡次击退敌兵,但是增援的部队最终没有到来。
@#@金兵攻占了平遥,平遥是汾州大镇,长久与";i:
26;s:
28675:
"管理学基础行考4@#@管理学基础行考4@#@一、从教材中找出十个关键词,并加以解释。
@#@@#@1.管理:
@#@是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
@#@@#@2.管理学:
@#@系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
@#@@#@3.系统:
@#@是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。
@#@@#@4.霍桑试验:
@#@1924~1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究。
@#@因研究在西方电气公司的霍桑工厂进行,后人称为霍桑试验。
@#@@#@5.战略管理:
@#@组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。
@#@@#@6.全面质量管理:
@#@组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。
@#@@#@7.社会责任:
@#@是指组织在遵守、维护和改善社会秩序,保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。
@#@@#@8.管理道德:
@#@道德是指规定行为是非的惯例或原则。
@#@组织活动本身及其结果往往对社会造成很大的影响,这促使人们关注组织的管理者如何做出决策或采取行动,以及其背后所依据的准则,即管理道德问题。
@#@@#@9.计划工作:
@#@是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期庆组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
@#@@#@10.限定因素原理:
@#@是指在计划工作中,越是能够了解和找到对这到所要求目标起限制性和决定性作用的因素,就越是能准确地、客欢地选择可行方案。
@#@.@#@1.灵活性原理:
@#@是指计划工作中体现的灵活性越大,则由于未来意外事件引起的损失的危险性就越小。
@#@@#@2.许诺原理:
@#@是指任何一项计划都是对完成某项工作所做出许诺,许诺越大,所需的时间越长,因而实现目标的可能性就越小。
@#@@#@3.目标:
@#@根据组织的使命而提出的组织在一定时期内所要达到的预期成果。
@#@目标是使命的具体化,是一个组织在一定的时间内奋力争取达到的所希望的未来状况。
@#@@#@4.目标管理:
@#@就是指组织的最高管理层根据组织面临的形势和社会需要,制定出一定时期内组织经营活动所要达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门管理人员以至每个员工根据上级制定的目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标完成的情况作为各部门或个人考核的依据。
@#@@#@5.使命:
@#@是社会对该组织的基本要求,各种有组织的集体活动都应当有一个使命。
@#@使命表明组织是干什么的,应该干什么。
@#@@#@6.政策:
@#@是组织在决策或处理问题时用来指导和沟通思想与行动的方针和明文规定。
@#@@#@7.战略:
@#@是为了回答使命和目标而对发展方向、行动方针,以及资源配置等提出的总体规划。
@#@@#@8.核心能力:
@#@是竞争对手无法迅速模仿的能力,是企业获得竞争优势的关键。
@#@@#@9.预测:
@#@是指对未来环境所做出的估计。
@#@它以过去为基础推测未来,以昨天为依据估算今后,以已知预计未知。
@#@@#@10.前提条件:
@#@是指计划在实施过程中预期的内外部环境。
@#@它包括经济的、技术的、社会的、政治的和文化道德等外界环境因素,企业的现有生产技术条件等内部因素。
@#@.@#@1.决策:
@#@为达到一定的目标,从两个以上的可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。
@#@换言之,决策是决策者经过各种考虑和比较之后,对应当做什么和应当怎么做所做的决定。
@#@@#@2.程序化决策:
@#@是指决策可以程序化到呈现出重复和例行的状态,可以程序化到制定出一套处理这些决策的固定程序,以致每当它出现时,不需要再进行重复处理。
@#@通常又将程序化决策称为“结构良好”的决策。
@#@@#@3.非程序化决策:
@#@有些问题在过去尚未发生过,或因为其确切的性质和结构尚捉摸不定或很复杂,或因为其十分重要而需要用“现裁现做”的方式加以处理,称为非程序化决策,又被称为“结构不良”的决策。
@#@@#@4.主观决策方法:
@#@指的是用心理学、社会心理学的成就,采取有效的组织形式,在决策过程中,直接利用专家们的知识和经验,根据已掌握的情况和资料,提出决策目标及实现目标的方法,并做出评价和选择。
@#@@#@5.组织工作:
@#@设计和维持一种有助于有效集体活动的组织结构的活动过程。
@#@@#@6.组织结构:
@#@是组织中划分、组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架,表现为组织各部分的排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式和相互关系。
@#@@#@7.目标统一原理:
@#@是指组织中每个部门或个人的贡献越是有利于实现组织目标,组织结构就越是合理有效。
@#@@#@8.分工协作原理:
@#@是指组织结构越能反映为实现组织目标所必要的各项任务和工作分工,以及相互间的协调,组织结构就越是精干、高效。
@#@@#@9.管理宽度原理:
@#@是指组织中管理者监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能够保证组织的有效运行。
@#@@#@10.责权一致原理:
@#@是指在组织结构设计中,职位的职权和职责越是对等一致,组织结构就越是有效。
@#@.@#@1集权与分权相结合的原理:
@#@是指对组织结构中的职权的集权与分权的关系,处理得越是适中,就越是有利于组织的有效运行。
@#@@#@2.稳定性与适应性相结合的原理:
@#@是指越是能在组织结构的稳定性与适应性之间取得平衡,就越能保证组织的正常运行。
@#@@#@3.管理宽度:
@#@又称管理幅度,指管理者有效地监督、管理其直棒下属的人数。
@#@@#@4.部门:
@#@是指组织中管理者为完成规定的任务有权管辖的一个特殊的领域。
@#@@#@5.直线职权:
@#@是某项职位或某部门所拥有的包括做出决策、发布命令等的权力,也就是通常所说的指挥权。
@#@@#@6.职能职权:
@#@是某职位或某部门所拥有的原属于直线管理者的那部分权力,大部分是由业务或参谋部门的负责人来行使的。
@#@@#@7.授权:
@#@是指上级委授给下属一定的权力,使下级在一定的监督之下,有相当的自主权,行动权。
@#@授权者对被授权者有指挥监督权,被授权者对授权者负有报告与完成任务的责任。
@#@@#@8.分权:
@#@表示职权分散到整个组织中。
@#@@#@9.集权:
@#@意味着权力集中到较高的管理层次。
@#@@#@10.活性化:
@#@是员工参与的一种高级形式,它意味着这样一种状态,在这种状态下员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,同时,他们对自己行动的后果以及对企业的成功又有着高度的责任感。
@#@@#@@#@1.委员会管理:
@#@如果组织中的最高决策权交给两位以上的管理者,也就是把权力分散到一个集体中去,即为委员会管理。
@#@@#@2.过程:
@#@一组将输入转化为输出的相互关联和相互作用的活动。
@#@@#@服务和速度这些关键的当今绩效指标质量、为在诸如成本、业务过程再造:
@#@3.@#@方面实现剧烈的改进,而对业务过程进行的根本的再思考和激进的再设计。
@#@@#@4.人员配备:
@#@指对管理者进行恰当而有效地选拔、培训和考评,其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织的既定目标。
@#@@#@5.用人之长原理:
@#@指管理者越是处在最能发挥其才能的职位上,就越能使组织得到最大的收益。
@#@@#@6.职务要求明确原理:
@#@是指对主管职务及其相应人员的要求越是明确,培训和评价管理者的方法越是完善,管理者工作的质量也就越有保证。
@#@@#@7.不断培养原理:
@#@是指任何一个组织,越是想要使其管理者能胜任其所承担的职务,就越是需要他们去不断地接受培训和进行自我培养。
@#@@#@8.公开竞争原理:
@#@是指组织越是想要提高管理水平,就越是要在主管职务的接班人之间鼓励公开竞争。
@#@@#@9.责权利一致原理:
@#@组织越是想要尽快地保证目标的实现,就越是要使管理者的责权利相一致。
@#@@#@10.人才生命周期:
@#@一个人才在组织内的生命周期,可分为四个阶段,即引入阶段,成长阶段,成熟阶段和衰落阶段。
@#@@#@@#@1.领导工作:
@#@是指对组织内每个成员(个体)和全体成员(群体)的行为进行引导和施加影响的活动过程,其目的在于使个体和群体能够自觉自愿而有信心地为实现组织的既定目标而努力。
@#@@#@2.激励原理:
@#@是指管理者越是能够了解下属的需求和愿望,并给予满足,他就越是能够调动下属的积极性,使之能为实现组织的目标做出更大的贡献。
@#@@#@人们的行为就会是指个人目标与组织目标能取得协调一致,目标协调原理:
@#@3.@#@趋向统一,从而为实现组织目标所取得的效率就会越高,效果就会越好。
@#@@#@4.直接管理原理:
@#@是指管理者同下级的直接接触越多,所掌握的各种情况就会越准确,从而领导工作就会更加有效。
@#@@#@5.指明目标原理:
@#@是指领导工作越是能使全体人员明确理解组织的目标,则人们为实现组织目标所做的贡献就会越大。
@#@@#@6.沟通原理:
@#@是指管理者与下属之问越是有效地、准确地、及时地沟通,整个组织就越会成为一个真正的整体。
@#@@#@7.命令一致原理:
@#@管理者在实现目标过程中下达的各种命令越是一致,个人在执行命令中发生矛盾就越小,领导与被领导双方对最终成果的责任感也就越大。
@#@@#@8.移情作用:
@#@是美学和心理学的概念,意思是说:
@#@一个人将自己的意识以想像力投射在他人身上的能力。
@#@正如通常所说的,就是将自己置于别人的地位、模拟他人的感情、意见与价值观念的能力。
@#@@#@9.团队:
@#@是指完成相互依存的任务,实现共同使命的一群人。
@#@@#@10.工作团队:
@#@工作团队有时也称作自发型团队,是指对某一特殊过程(如,一个部门、一条产品线、或业务过程的一个阶段)负责,成员在一个共同的环境里协同工作的团队。
@#@@#@@#@1.过程改进团队:
@#@改进或开发某个具体业务过程的项目团队。
@#@@#@2.自我管理团队:
@#@是指直接管理所在过程或部门的日常运作的员工群体。
@#@@#@3.沟通:
@#@是指将某一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。
@#@@#@4.激励:
@#@管理者通过设置需要,促进、诱导下级形成动机,并引导行为指向目标的活动过程。
@#@.@#@5.强化:
@#@心理学术语,指通过不断改变环境的刺激因素来达到增强、减弱或消失某种行为的过程。
@#@@#@6.积极强化:
@#@在积极行为发生以后,立即用物的或精神的鼓励来肯定这种行为。
@#@在这种刺激作用下,个体感到对他有利,从而增加以后的行为反应频率,称为积极强化。
@#@@#@7.消极强化:
@#@当一个特定的强化能够防止产生个人所不希望的刺激,称为消极强化或逃避性学习。
@#@@#@8.惩罚:
@#@在消极行为发生之后,使实施者受到经济上或名誉上的损失,或取消某些为人所喜爱的东西,从而减少这种行为,称为惩罚。
@#@@#@9.消失:
@#@是撤消对原来可以接受的行为的强化,由于一定时期内连续不强化,这种行为将逐步降低频率,以至最终消失。
@#@@#@10.控制工作:
@#@是指管理者根据事先确定的标准,或根据组织内外环境的变化和组织的发展需要重新拟订的标准,对下属的工作成效进行测量、评价和采取相应纠正措施的过程。
@#@@#@@#@1.管理突破:
@#@控制工作有两个目的,第一个目的是“维持现状”,第二个目的是“打破现状”。
@#@管理突破就是实现控制工作的第二个目的,是指通过解决组织的慢性问题,增强组织素质的有组织的活动过程。
@#@@#@2.反映计划要求的原理:
@#@指计划越是明确、全面、完整,所设计的控制系统越是能反映这样的计划,控制工作也就越能有效地为管理者的需要服务。
@#@@#@3.组织适宜性原理:
@#@是指组织机构越是明确、全面和完整,设计的控制技术越是能反映组织机构中的岗位职责,也就越有利于纠正偏离计划的误差。
@#@@#@控制关键点原理:
@#@是指管理者越是尽可能选择计划的关键点作为控制标准,4.@#@控制工作就越有效。
@#@@#@5.例外情况原理:
@#@指管理者越是把注意力集中在例外的情况,控制工作就越有效。
@#@@#@6.直接控制原理:
@#@是指管理者及其下属的素质越高,就越能胜任所承担的职务,就越不需要间接控制。
@#@@#@7.急性问题:
@#@组织中往往存在两类问题。
@#@一类是经常产生的可迅速地、直接地影响组织日常活动的“急性问题”。
@#@急性问题是经常产生的,对多数人的工作和利益会产生显而易见的影响,故容易被人们发现、承认和解决,解决急性问题多是为了维持现状。
@#@@#@8.慢性问题:
@#@慢性问题是在长期的活动中逐渐形成的,产生的原因复杂多样,人们对于其存在已经习以为常,以至适应了它的存在,不容易发现或者即便是已经发现了也不愿意承认和解决。
@#@@#@9.预算:
@#@就是用数字编制未来某一个时期的计划,也就是用财务数字(例如在财务预算和投资预算中)或非财务数字(例如在生产预算中)来表明预期的结果。
@#@@#@10.零基预算:
@#@在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看做重新开始,即以零为基础。
@#@根据组织目标,重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在费用~效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序。
@#@@#@@#@1.管理审核:
@#@是一个工作过程,它以管理学基本原理为评价准则,系统地考查、分析和评价一个组织的管理水平和管理成效,进而采取措施使之克服存在的缺点或问题。
@#@@#@用网络图或表格或矩阵来表示是把工程项目当作一个系统,计划评审技术:
@#@2.@#@各项具体工作的先后顺序和相互关系,以时间为中心,找出从开工到完工所需时间最长的关键线路,并围绕关键线路对系统进行统筹规划、合理安排以及对各项工作的完成进度进行严密控制,以达到用最少的时间和资源消耗来完成系统预定目标的一种计划与控制方法。
@#@@#@3.管理信息系统:
@#@管理信息系统(MIS,ManagementInformationSystem)就是服务于管理领域的信息系统。
@#@它是一种由管理者计划和设计的,用来为他们提供所需要的专门信息,以有效地履行管理职能的信息系统。
@#@@#@4.管理道德:
@#@道德是指规定行为是非的惯例和原则。
@#@组织活动本身及其结果往往对社会造成很大的影响,这就促使人们关注组织的管理者如何做出决策或采取行动,以及其背后所依据的准则,即管理道德。
@#@@#@5.改变航道原理:
@#@是指计划工作为将来承诺越多,管理者定期地检查现状和预期前景,以及为保证所要达到的目标而重新制定计划就越重要。
@#@@#@6.组织结构:
@#@组织结构是组织中划分、组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架,表现为组织各部分的排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式和相互关系。
@#@@#@7.业务流程再造:
@#@业务流程再造是自20世纪80年代末以来兴起的一场深刻的企业变革运动,指对组织的业务过程进行彻底的变革,以获得成本、质量和生产率等方面的突破性改进。
@#@@#@8.员工活性化:
@#@员工活性化是员工参与的一种高级形式,它意味着这样一种状态,在这种状态下员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿,同时他们对自己行动的后果以及对企业的成功有有着高度的责任感。
@#@@#@管理现场控制是一种主要为基层管理者所采用的控制工作方法。
@#@现场控制:
@#@9.@#@者通过深入现场来亲自监督检查、指导和控制下属人员的活动。
@#@@#@10.主观决策法:
@#@主观决策法指的是用心理学、社会心理学的成就,采取有效的组织形式,在决策过程中,直接利用专家们的知识和经验,根据已掌握的情况和资料,提出决策目标及实现目标的方法,并做出评价和选择。
@#@@#@@#@1.差异化战略:
@#@差异化战略是使企业在行业种别具一格,具有独特性,并且利用有意识形成的差别化,建立起差别竞争优势,以形成对“人侵者”的行业壁垒,并利用差别化带来的较高的边际利润补偿因追求差别化而增加的成本。
@#@@#@2.期望理论:
@#@指人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目标的情况下,才会被激励起来去做某些事情以达到这个目标。
@#@@#@3.例外原则;@#@上级管理人员把一般的日常事务授权给下级管理人员去做,而自己只保留对例外事项的决策和监督权。
@#@@#@4.职能职权:
@#@是某职位或某部门所拥有的原属于直线管理者的那部分权力,大部分是由业务或参谋部门的负责人来行使的。
@#@@#@5.归因论:
@#@归因论着重研究两个方面,一个方面是把行为归结为外部原因还是内部原因,另一个方面是人们获得成功或遭受失败的归因倾向@#@6.职权:
@#@是经由一定的正式程序赋予某一职位的一种权力。
@#@@#@7.组织工作:
@#@组织工作就是设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程。
@#@@#@8.委员会管理:
@#@是指组织中的最高决策权交给两位以上的管理者,也就是把权力分散到一个集体中去@#@9.程序化决策:
@#@指可以程序化到呈现出重复和例行的状态,可以程序化到制定不需要再进行重复处理,以致每当它出现时,出一套处理这些决策的固定程序,@#@又称为“结构良好”的决策。
@#@@#@10.管理:
@#@是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
@#@@#@@#@1.目标管理:
@#@目标管理是让组织的管理人员和员工亲自参与目标的制定,在工作中实行“自我控制”并努力完成目标的一种管理制度或方法。
@#@@#@2.前馈控制:
@#@前馈控制又称预先控制,是管理者运用所能得到的最新信息,包括上一个控制循环中所产生的经验教训,反复认真的对可能出现的结果进行预测,然后将其同计划要求进行对比,从而在必要时调整计划和控制影响因素,以确保目标的实现。
@#@@#@3.职位设计:
@#@将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位@#@4.组织的社会责任:
@#@组织的社会责任是指组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。
@#@@#@5.激励型反馈:
@#@必须是建设性的,即详细、真诚、清楚、适时的描述会议中实际发生的事情。
@#@@#@6.决策支持系统:
@#@决策支持系统是由计算机支持的交互式信息系统。
@#@它能够提供模型来帮助管理者更好的进行非程序化决策。
@#@@#@7.轮式沟通:
@#@轮式沟通指对人控制型网络,其中只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心。
@#@在组织中,大体相当于一个主管领导间接管理几个部门的权威控制系统。
@#@@#@8.战略管理:
@#@战略管理是组织制定和实施战略的活动过程,其核心问题是确保组织的自身条件与外部环境相适应,求得组织长期稳定的发展。
@#@@#@它的非正式沟通是指通过正式组织途径以外的信息流通方式。
@#@非正式沟通:
@#@9.@#@沟通对象、时间及内容等各方面都是未经计划和难以辨别的@#@10.激励:
@#@激励是指管理者通过设置需要,促进、诱导下级形成动机,并指导行为指向目标的活动过程。
@#@@#@@#@1.参谋职权:
@#@参谋职权是某项职位或某部门所拥有的辅助性职权,包括提供咨询、建议等。
@#@@#@2.Y式沟通:
@#@是一个纵向沟通网络,其中只有一个成员位于沟通内的中心,成为沟通的媒介。
@#@@#@3.信息反馈:
@#@信息反馈是指有控制系统把信息输出去,又把其作用结果返送回来,并对信息的再输出发生影响,起到控制的作用,以达到预定的目的。
@#@@#@4.组织的具体环境:
@#@往往称为产业环境或者行业环境,是指那些对管理者的决策和行动产生直接影响并与实现组织目标直接相关的要素。
@#@@#@5.六西格玛管理:
@#@六西格玛管理最早起源于美国的摩托罗拉公司,其实质是对过程的持续改进,它是一种持续改进的方法论。
@#@@#@6.计划工作:
@#@计划工作是指制定计划,就是根据组织内外部的实际情况,权衡客观需要的主观可能,通过科学地预测,提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。
@#@@#@7.集中化战略:
@#@集中化战略是波特提出的三种竞争战略之一,是指主攻某个特殊的细分市场或某一特殊的产品。
@#@@#@8.计量决策法:
@#@是建立在数学工具基础上的决策方法,其核心是把决策的变量与变量、变量与目标之间的关系用数学式表示出来,即建立数学模型。
@#@@#@10.组织变革:
@#@组织变革指组织面对外部环境和内部条件的变化而进行改革和适应的过程。
@#@.@#@@#@二、管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。
@#@任何一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。
@#@学完课程后,你有哪些收获?
@#@或者体会?
@#@请撰写一篇1000字左右的小短文。
@#@@#@在学习管理学知识后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。
@#@学习管理学知识是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:
@#@研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
@#@管理学知识是一门综合性的交叉学科。
@#@知识源于生活,在学习的过程中我们应当结合生活更好的理解知识。
@#@@#@自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
@#@由于人类社会越来越依赖集体的努力,管理人员的任务也就愈发重要了。
@#@作为当代大学生,我认为管理学知识同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学知识对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
@#@@#@学习管理学知识分为计划、组织、人员、领导、控制六篇,每一篇都有特定的目标主旨。
@#@而计划作为管理学知识理论的基础,让我有了许多很深的体会。
@#@@#@在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
@#@如何要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,计划包括而这项职能在所有管理职能中是最基本的。
@#@这就是计划工作的职能,@#@确定使命和目标以及完成使命和目标的行动。
@#@这需要指定决策,即从各种可供选择的方案中确定行动步骤。
@#@计划制订分为如下步骤:
@#@寻找机会→确定目标→拟订前提条件→确定备选方案→评估备选方案→选择方案→制定衍生计划→用预算量化计划。
@#@计划制订的步骤可以用于大多数需要的场合,例如许多大学生准备出国留学,那就可以根据这些计划步骤来为自己做准备。
@#@首先,我们需要认识到出国读书的机会以及因此所带来的机遇等。
@#@然后,我们就需要设定各方面的目标,如选择国家以及就读的专业领域等。
@#@我们还需要假设是否能在留学过程中获得奖学金以及是否能够在外兼职打工,无论哪种情况,都有几个需要仔细平衡的选择方案。
@#@因此,学生们可以就申请不同的学校利弊进行评价,选择适合自己的留学国家和学校。
@#@在成功收到入取通知书后和申请到签证后,我们就需要开始指定衍生计划,包括选择住处、搬到一个新的地址,或在学校附近找一份工作。
@#@然后,我们需要将一切计划转换成预算,包括学费、生活费等等。
@#@这些步骤都是一个计划的体现。
@#@@#@作为计划的一种——战略则是指确定企业的使命和企业的长期基本目标,并制定行动方案,配置相应的资源以实现这些目标。
@#@这其中管理学知识为我们引进了一种非常实用的现代环境分析工具:
@#@swot矩阵。
@#@swot矩阵应用范围很广,所强调的重点不同于企业组合矩阵。
@#@swot矩阵是一种系统分析的概念框架,这种分析有利于把外界的威胁和机会及组织内部的优势和薄弱环节结合起来。
@#@在swot矩阵中,“s”代表优势,“w”代表薄弱环节,“o”代表机会,“t”代表威胁。
@#@通过这四种因素之间的不同组合,产生了四种不同的战略:
@#@“so”“st”“wo”“wt”,此外,人们还可以从过去的swot矩阵分析开始,接着分析当前情况,然后,集中在将来不同时期分析未来的不确定因素。
@#@.@#@无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。
@#@例如许多著名品牌都制定了其长远的营销战略:
@#@可口可乐公司的长远目标宗旨就是:
@#@“我们致力于长期为公司的股东创造价值,不断改变世界。
@#@通过生产高质量的饮料为公司、产品包装伙伴以及客户创造价值,进而实现我们的目标。
@#@”时代华纳是:
@#@“我们力求成为最受尊敬和最为成功的媒体公司——在我们的经营范围内成为领导者;@#@以优质、卓着闻名于世。
@#@我们成功的灵魂在于聚集最优秀的人才,包括世界上最好的记者和作家,并使大家创造性地思考和工作”。
@#@这些公司都清醒的规划好了其长远目标,这就使得他们之后的经营方向目标明确,并可以因此而调整其相关战略。
@#@@#@综上所述,通过这一个学期学习管理学知识带给我很多启发,我也将会应用于今后的实践工作中,取得更多的收获。
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@";i:
27;s:
24045:
"广东省徐闻中学届高三第二学期第二次周测理综@#@徐闻中学2011届高三第二学期第二次周测@#@理科综合能力测试2011.2.26@#@(满分:
@#@300分时间:
@#@150分钟)@#@本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
@#@第I卷1至5页,第Ⅱ卷6至12页。
@#@考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
@#@@#@注意事项:
@#@1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上.用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上,并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号,将相应的试室号、座位号信息点涂黑.@#@2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试题卷上无效.@#@3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷上各题目指定区域内相应位置上;@#@如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;@#@不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.@#@4.考试结束后,将答卷和答题卡一并交回.@#@可能用到的相对原子质量:
@#@H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27@#@第一部分 选择题(共118分)@#@一、单项选择题:
@#@本题包括16小题,每小题4分,共64分。
@#@每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
@#@多选、错选均不得分。
@#@@#@1.下列有关科学实验与方法的叙述正确的是@#@A.恩格尔曼用同位素标记法证明叶绿体是光合作用的场所@#@B.证明DNA进行半保留复制的实验应用了放射性同位素示踪技术@#@C.研磨苹果获取还原性糖、研磨剪碎的绿叶提取色素都要添加SiO2和CaCO3粉末@#@D.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA@#@2.尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。
@#@如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现。
@#@推测与之密切相关的过程是下图中的@#@A.①B.②C.③D.①和②@#@3.根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述正确的是@#@A.环境改变使生物产生定向的变异B.个体是生物进化的基本单位@#@C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说D.隔离决定了生物进化的方向@#@4.如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是@#@A.甲和乙所包含的所有种群构成群落@#@B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少@#@C.丁的CO2含量增加将导致臭氧层被破坏@#@D.丙不一定是原核生物@#@5.下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是@#@A.线粒体和叶绿体的内膜上分别有与有氧呼吸和光合作用有关的酶分布@#@B.在各自的代谢过程中都能产生[H]和ATP@#@C.分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸@#@D.既没有叶绿体又没有线粒体的细胞代谢类型一定是异养厌氧型@#@6.下图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行需氧呼吸,同时又进行厌氧呼吸的是@#@@#@ @#@@#@A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动@#@B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移@#@C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移@#@D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移@#@7.已知在298K时下述反应的有关数据:
@#@@#@C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H1=-110.5kJ/mol@#@C(s)+O2(g)=CO2(g)△H2=-393.5kJ/mol,则C(s)+CO2(g)=2CO(g)的△H@#@A.283.5kJ/molB.172.5kJ/molC.-172.5kJ/molD.-504kJ/mol@#@8.下列叙述正确的是:
@#@@#@A.同周期元素中,ⅦA族元素的原子半径最大@#@B.VIA族元素的原子,其半径越大,越容易得到电子@#@C.室温时,零族元素的单质都是气体@#@D.所有主族元素的原子,形成单原子离子时的化合价和它的族序数相等@#@9.下列各组离子中,在碱性溶液中共存,且加入盐酸过程中会产生气体和沉淀的是:
@#@@#@A.Na+ NO@#@ AlO@#@ SO@#@B.Na+ NO@#@ SiO@#@ K+@#@C.Na+ Cl- HCO@#@ Ca2+D.K+ Cl- AlO@#@ CO@#@10.下列说法不正确的是:
@#@@#@A.乙醇、乙烯都可被酸性高锰酸钾溶液氧化@#@B.乙烯、苯都可与溴水发生加成反应@#@C.乙醇、乙酸都可以发生酯化反应@#@D.淀粉、油脂都可以发生水解反应@#@11.有甲、乙两种溶液,甲溶液的pH是乙溶液pH的2倍,则甲溶液中c(H+)与乙溶液中c(H+)的关系是:
@#@@#@A.2∶1B.100∶1C.1∶100D.无法确定@#@12.下列叙述中,正确的是:
@#@@#@A.钢铁腐蚀的负极反应为:
@#@Fe-3e-=Fe3+@#@B.Mg—Al及NaOH溶液构成的原电池中负极材料为Mg@#@C.甲烷燃料电池的正极反应为:
@#@O2+2H2O+4e-=4OH-@#@D.乙醇燃料电池的电解质常用KOH,该电池的负极反应为:
@#@@#@C2H5OH-12e-=2CO2↑+3H2O@#@13.下列说法正确的是@#@A.分子间的引力f引与斥力f斥都随分子间距离增大而增大@#@B.气体分子的速率分布呈现“两头少,中间多”的规律@#@C.液体表面具有收缩趋势的原因是液体表面层分子的势能比液体内部分子的势能小@#@D.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动@#@14.汽车上坡时,司机要用“换挡”的办法减速行驶,是为了@#@A.省油B.减小发动机的功率@#@C.增大爬坡的牵引力D.增大发动机的功率@#@15.关于电子的说法,正确的是@#@A.组成阴极射线的带电粒子是电子@#@B.发生光电效应时,没有电子从金属表面逸出@#@C.β衰变说明原子核里有电子@#@D.玻尔理论认为,氢原子中电子的轨道半径是连续的@#@16.如图,虚线表示初速为vA的带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,则@#@A.A点电势高于B点电势B.A点场强大于B点场强@#@C.粒子带负电D.粒子带正电@#@二、双项选择题:
@#@本题包括9小题,每小题6分,共54分。
@#@每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。
@#@全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。
@#@@#@17.某物体在竖直方向运动,其v-t图象如图,设向上的方向为正,则下列说法正确的是@#@A.物体在第1s末运动方向发生改变@#@B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的@#@C.物体在第6s末返回出发点@#@D.物体在第2s内处于失重状态@#@18.如图,质量相同的物体A和B,分别位于地球表面赤道上的a处和某一纬度上的b处,跟随地球匀速自转,下列说法正确是@#@A.A物体的线速度大于B物体的线速度@#@B.A物体的角速度大于B物体的角速度@#@C.A物体所受的万有引力大于B物体所受的的万有引力@#@D.A物体的向心加速度大于B物体的向心加速度@#@19.如图甲,一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=11∶5,原线圈与正弦交变电源连接,输入电压u随时间t的变化规律如图乙所示,副线圈仅接入一个10Ω的电阻.则@#@ @#@@#@A.变压器的输入电压最大值是220@#@VB.正弦交变电流的周期是@#@s@#@C.变压器的输入功率是@#@WD.电压表的示数是100@#@V@#@20.下列说法正确的是@#@A.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体没有固定的熔点@#@B.当一定质量的气体吸热时,其内能可能减小@#@C.两个质子间,不管距离如何,总有核力存在,且核力总是大于库仑力@#@D.核子结合成原子核一定有质量亏损,释放出能量@#@21.如图,一束电子以大小不同的速率沿图示方向飞入横截面是一正方形的匀强磁场,则@#@A.电子的速率越大,在磁场中的运动轨迹半径越小@#@B.电子的速率不同,在磁场中的运动周期也不同@#@C.电子的速率不同,它们在磁场中运动的时间可能相同@#@D.电子在磁场中运动的时间越长,其轨迹线所对应的圆心角越大@#@22.下列离子方程式书写正确的是:
@#@@#@A.烧碱溶液中加入铝片:
@#@Al+OH-+H2O=AlO@#@+H2↑@#@B.苯酚钠溶液中通入少量CO2:
@#@C6H5O-+CO2+H2O=C6H5OH+HCO@#@C.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:
@#@Ca2++2OH-+2HCO@#@=CaCO3↓+CO@#@+2H2O@#@D.硝酸亚铁溶液中滴加盐酸:
@#@3Fe2++4H++NO@#@=3Fe3++2H2O+NO↑@#@23.除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是:
@#@@#@物质@#@杂质@#@试剂@#@提纯方法@#@A@#@BaSO4@#@BaCO3@#@稀盐酸@#@溶解、过滤、洗涤@#@B@#@CO2@#@SO2@#@饱和Na2CO3溶液@#@洗气@#@C@#@乙酸乙酯@#@乙酸@#@稀NaOH溶液@#@混合振荡、静置分液@#@D@#@蛋白质@#@蔗糖@#@浓(NH4)2SO4溶液@#@盐析、过滤、洗涤@#@24.健康是社会关注的焦点、人类永恒的主题,下列叙述不正确的是@#@A.细胞凋亡能清除体内正常细胞,影响机体生长发育@#@B.饮食中摄入过量胆固醇类食物可能会引发心血管疾病@#@C.良好的心理状态和健康的生活方式可以有效预防癌症的发生@#@D.艾滋病是一种常见的遗传病,不能近亲结婚@#@25.下列有关生态系统的描述正确的是@#@A.生态系统中的能量可循环利用@#@B.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值@#@C.蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,属于行为信息@#@D.硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量,把水和二氧化碳合成为有机物@#@第二部分 非选择题(共182分)@#@三、非选择题:
@#@本题包括11小题,共182分。
@#@@#@26.(16分)@#@右图为人的胚胎干细胞及其分化的示意图。
@#@请回答:
@#@@#@
(1)图中分化程度最低的干细胞是。
@#@@#@
(2)在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因的结果。
@#@@#@(3)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
@#@@#@(4)若要获取较为纯净的细胞膜,最好选择上图中的,其原因是@#@。
@#@@#@(5)在健康的机体中,细胞的生生死死总是处于一个动态平衡当中。
@#@如果该死亡的细胞没有死亡就可能导致,形成癌症;@#@若某药物可抑制肝脏肿瘤细胞DNA的复制,使用该药物可使肝脏肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
@#@@#@(6)上图中肝细胞和神经细胞所含有的蛋白质种类(相同/不同/不完全相同)。
@#@@#@27.(16分)@#@已知番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,二室(B)对多室(b)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
@#@育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。
@#@请据图回答问题:
@#@@#@
(1)图I过程培育植物体A主要应用了的原理;@#@在珍贵药材、花卉培养上常用这种方法,其中一个原因是这种育种方式能够保持。
@#@@#@
(2)用红果多室(Aabb)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是分裂。
@#@培育植物体B的方法(Ⅱ)称为;@#@该育种方式的优越性主要表现在,如果只考虑花粉之间两两融合,图Ⅲ中植物体C的基因型有种。
@#@@#@(3)要将植物的器官、组织、细胞培养成完整植株,除了需要一定的营养条件和植物激素、适宜温度和一定光照、无菌条件等之外,还需要____________。
@#@@#@(4)图中Ⅳ过程,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是。
@#@@#@28.(16分)@#@神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
@#@@#@
(1)血浆是内环境的重要组成部分,血浆渗透压的大小主要与的含量有关。
@#@@#@
(2)右图为神经—肌肉连接示意图。
@#@黑点(●)表示神经@#@元胞体,①~⑦表示神经纤维。
@#@@#@按图示,肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在@#@神经纤维上出现的顺序依次是(从①~⑦@#@中选择填空);@#@大脑感受到肌肉受刺激的信号(神经冲动)在@#@神经纤维上出现的顺序依次为(从①~⑦中选@#@择填空)。
@#@重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统@#@误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作@#@,产生抗体对其进行攻击,从而使神经冲动传递受阻。
@#@@#@产生抗体的免疫细胞的名称为。
@#@@#@(3)下图为人体内血糖的调节示意图:
@#@@#@结构A代表,在调节血糖浓度的过程中,I激素与Ⅱ、Ⅲ激素表现为。
@#@人们对猕猴血糖调节的研究中发现,将摄取糖的活动与声音刺激多次结合以后,单独的声音刺激,就能引起猕猴几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化,这说明高级神经中枢所在的_________________可能参与血糖浓度的调节。
@#@@#@29.(16分)@#@实验是生命科学十分重要的发现和论证方法,实验方法的正确与否,直接影响到实验的结果和结论。
@#@请根据题意回答有关实验问题。
@#@@#@
(1)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,甲、乙、丙三位同学取洋葱根尖后进行了如下操作。
@#@(表中“+”表示该步骤正常操作,“—”表示该步骤未操作)@#@学生@#@步骤@#@解离@#@漂洗@#@染色@#@压片@#@镜检@#@甲@#@+@#@—@#@+@#@+@#@+@#@乙@#@—@#@+@#@+@#@+@#@+@#@丙@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@观察其中一个装片,发现根尖细胞中染色体未着上颜色或着色很浅,无法看清,这个装片最可能由同学制作。
@#@染色体染色不理想的主要原因是。
@#@@#@
(2)某同学选用紫色洋葱鳞片叶完成以下实验:
@#@@#@ @#@@#@该实验常选用紫色洋葱鳞片叶,原因是。
@#@如果上述实验操作中使用的蔗糖溶液浓度远高于30%,最后观察到的现象是。
@#@@#@(3)某同学想在细胞水平上证明胚芽鞘向光一侧细胞生长慢,背光一侧细胞生长快。
@#@他的设计方法是:
@#@取弯曲处作(横切/纵切)片制成装片,用显微镜观察,并用显微测微尺测量细胞的。
@#@@#@另一个同学做了如下实验设计:
@#@@#@实验假设:
@#@如果胚芽鞘的尖端能产生生长素,则能影响胚芽鞘下端的生长。
@#@@#@实验材料:
@#@小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干@#@实验的基本过程如右图所示。
@#@@#@实验结论:
@#@假设能成立。
@#@@#@ @#@@#@有同学认为该实验不完善。
@#@因为该实验设计缺少了_______________,没有说服力。
@#@改进的方法是_____________________________________________________。
@#@@#@30.(16分)@#@由丙烯经下列反应可得到F、G两种高分子化合物,它们都是常用的塑料。
@#@@#@
(1)聚合物F的结构简式是_____________________________________。
@#@@#@
(2)D的结构简式是___________________________________________。
@#@@#@(3)B转化为C的化学方程式是______________________________________________。
@#@@#@(4)在一定条件下,两分子E能脱去两分子水形成一种六元环化合物,该化合物的结构简式是______________________。
@#@@#@(5)E有多种同分异构体,其中一种能发生银镜反应,1mol该种同分异构体与足量的金属钠反应产生1molH2,则该种同分异构体为_______________________。
@#@@#@31.(16分)@#@锌钡白是BaSO4和ZnS的混合物,ZnS难溶于水。
@#@某化工厂用重晶石为原料制备锌钡白,生产过程中会产生大量废气(主要成分为CO2、CO及少量SO2和硫蒸气等),为防止污染空气并提高原料利用率,生产中采用下述工艺流程:
@#@@#@ @#@@#@请根据上述流程回答下列问题:
@#@@#@
(1)重晶石的化学式为_________,锌钡白可用于调制_______色和浅色油漆。
@#@@#@
(2)处理过程(a)的步骤为:
@#@①_____________;@#@②洗涤;@#@③______________。
@#@@#@(3)设备1是冷却分离塔,若设备1前面的导气管过长、过窄,可能使导气管堵塞,其原因是。
@#@@#@(4)设备2中所用的洗涤剂是NaOH溶液,则y的化学式为。
@#@写出设备2中发生反应的离子方程式:
@#@____________________________、__________________。
@#@@#@(5)可用法分离溶液中的钠盐,进行分离前,需要查得的是@#@。
@#@(数据)@#@(6)制备过程中得到的硫磺,除了可用来制硫酸外,其它的用途为(至少写一种)。
@#@@#@32.(16分)@#@在80℃时,0.40mol的N2O4气体充入2L已经抽空的固定容积的密闭容器中,隔一段时间对该容器内的物质进行分析,得到如下数据:
@#@@#@时间(s)@#@n(mol)@#@0@#@20@#@40@#@60@#@80@#@100@#@n(N2O4)@#@0.40@#@a@#@0.20@#@c@#@d@#@e@#@n(NO2)@#@0.00@#@0.24@#@b@#@0.52@#@0.60@#@0.60@#@
(1)计算20s~40s内用N2O4表示的平均反应速率为。
@#@@#@
(2)计算在80℃时该反应的平衡常数K。
@#@@#@(3)反应进行至100s后将反应混合物的温度降低,混合气体的颜色(填“变浅”、“变深”或“不变”)。
@#@@#@(4)要增大该反应的K值,可采取的措施有(填序号),若要重新达到平衡时,使[NO2]/[N2O4]值变小,可采取的措施有(填序号)。
@#@@#@A.增大N2O4的起始浓度B.向混合气体中通入NO2@#@C.使用高效催化剂D.升高温度@#@(5)如右图是80℃时容器中N2O4物质的量的变化曲线,请在该图中@#@补画出该反应在60℃时N2O4物质的量的变化曲线。
@#@@#@33.(16分)图2实验装置@#@甲、乙两个实验小组分别进行“测定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量”的实验。
@#@@#@
(1)甲组:
@#@沉淀分析法:
@#@@#@把一定量的混合物溶解后加入过量CaCl2,然后将所得沉淀过滤、洗涤、烘干、称量。
@#@确定CaCl2溶液是否过量的方法是洗涤沉淀并判断沉淀是否洗净的操作是_____________________________________________。
@#@@#@
(2)乙组:
@#@气体分析法:
@#@@#@把一定量的混合物与足量盐酸反应后,用如图装置测定产生的CO2气体的体积,为减小CO2的溶解,B中溶液应是____________,选用该溶液后实验结果还是不准确,原因是_________________。
@#@@#@(3)请你设计一个与甲、乙两组操作不同的实验方案,测定混合@#@物中Na2CO3的含量。
@#@@#@方法:
@#@;@#@@#@试剂:
@#@_________________________________________________________________。
@#@@#@用到的玻璃仪器:
@#@_______________________________________________(至少2件)。
@#@@#@34.(18分)@#@
(1)(8分)用多用表的欧姆档测量阻值约几十千欧的电阻Rx,以下是一些主要的操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆调零旋钮,请填写其中空白部分:
@#@@#@A.把S旋转到欧姆挡×@#@@#@B.将两表笔,调节P使指针指在零欧姆处@#@C.将两表笔分别连接在电阻的两端,若其阻值如图甲指针所示,则Rx的阻值大约是______Ω@#@D.把表笔从插孔中拔出,把S旋转到挡@#@乙@#@甲@#@ @#@@#@
(2)(10分)如图乙是验证动能定理的装置,除图示器材外,还有打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸,天平和细沙.@#@①你认为还需要的实验器材有.@#@②实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,应满足的实验条件是,实验时首先要做的步骤是.@#@③图丙是滑块(质量为M)在沙和沙桶的总质量为m条件下做匀加速直线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T.则本实验最终要验证的数学表达式为.(用题中的字母表示)@#@ @#@@#@35.(18分)@#@如图,水平轨道AB与半径为R=1.0m的竖直半圆形光滑轨道BC相切于B点.可视为质点的a、b两个小滑块质量ma=2mb=2kg,原来静止于水平轨道A处,AB长为L=3.2m,两滑块在足够大的内力作用下突然分开,已知a、b两滑块分别沿AB轨道向左右运动,va=4.5m/s,b滑块与水平面间动摩擦因数@#@,g取10m/s2.则@#@
(1)小滑块b经过圆形轨道的B点时对轨道的压力.@#@
(2)通过计算说明小滑块b能否到达圆形轨道的最高点C.@#@ @#@@#@36.(18分)@#@如图甲,水平面上有两电阻不计的光滑金属导轨平行固定放置,间距为d,右端通过导线与阻值为R的小灯泡L连接,在面积为S的CDEF矩形区域内有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度B随时间变化如图乙,在t=0时,一阻值为R的金属棒在恒力F作用下由静止开始从ab位置沿导轨向右运动,当t=t0时恰好运动到CD位置,并开始在磁场中匀速运动.求:
@#@@#@
(1)0~t0时间内通过小灯泡的电流@#@
(2)金属棒在磁场中运动速度的大小@#@(3)金属棒的质量m@#@ @#@@#@徐闻中学2011届高三第二学期第二次周测@#@理科综合能力测试答卷(物理部分)2011.2.26@#@一选择题(单选题13~16,每题4分,共16分。
@#@双选题17~21,每题6分,共30分)@#@题号@#@13@#@14@#@15@#@16@#@题号@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@答案@#@答案@#@第Ⅱ卷(非选择题 共54分)@#@34.(18分)@#@
(1)A.B.C.D.(每空2分)@#@
(2)①(2分) @#@②(每空2分)@#@③(4分)@#@35.(18分)解:
@#@
(1)@#@ @#@@#@
(2)@#@ @#@@#@36.(18分)解:
@#@@#@
(1)@#@ @#@@#@
(2)@#@ @#@@#@(3)@#@ @#@@#@徐闻中学2011届高三第二学期第二次周测@#@理科综合能力测试答卷(化学部分)2011.2.26@#@一、选择题答题卡(36分)@#@类型@#@单项选择题@#@双项选择题@#@题号@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@22@#@23@#@答案@#@第Ⅱ卷(非选择题 共64分)@#@30.(16分)@#@
(1)(3分)
(2)(3分)@#@(3)(4分)@#@(4)3分@#@(5)(3分)@#@@#@31、(16分)@#@
(1)、(各1分,共2分)@#@
(2)①③(各1分,共2分)@#@(3)(2分)@#@(4)(1分);@#@、@#@(各2分,共4分)@#@(5)、。
@#@(各2分,共4分)@#@(6)(1分)@#@32、(16分)@#@
(1)(3分)@#@
(2)(3分)@#@(3)(3分)@#@(4)(2分)、(2分)@#@(5)(3分)@#@33、(16分)@#@
(1)(2分);@#@@#@@#@(4分)@#@
(2)、@#@@#@(3)@#@@#@@#@徐闻中学2011届高三第二学期第二次周测@#@理科综合能力测试答卷(生物部分)2011.2.26@#@一、选择题答题卡(36分)@#@类型@#@单项选择题@#@双项选择题@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@24@#@25@#@答案@#@二、非选择题(64分)@#@26.(16分)@#@
(1)
(2)@#@(3)@#@(4)、@#@(5);@#@@#@(6)@#@27.(16分)@#@
(1)@#@
(2)、、、@#@(3)@#@(4)@#@28.(16分)@#@
(1)@#@
(2)、、、@#@ @#@(3)、、@#@29.(16分)@#@
(1)、@#@
(2)";i:
28;s:
23583:
"供电系统验收表格@#@供电系统验收表格@#@5.1工程概况@#@供电系统的要紧作用在于向地铁电动车辆和各种机电设备提供安全、可靠的电源,满足系统中各类机电设备不同的用电需求,要紧包括主变电所、中压网络、牵引供电系统(牵引变电所、牵引网)、动力照明供电系统、电力监控(SCADA)系统及杂散电流腐蚀防护系统。
@#@@#@按照供电系统的特点,其单位工程划分差不多原则为:
@#@每个主变电所为一个独立的单位工程、牵引网(即接触网)为一个单位工程,中压网络(35KV环网电缆)、牵引变电所(混合变电所)、电力监控(SCADA)系统及杂散电流腐蚀防护系统为一个单位工程(简称为35KV供电系统),动力照明供电纳入车站、区间安装工程。
@#@@#@1、主变电所按照专业分为3个子单位工程。
@#@其中,电器设备安装工程验收和分部分项划分要紧参照《电气装置安装工程质量检验及评定规程》(DL/T5161.1~17-2002),主变电所土建工程的验收和分部分项划分要紧参照建设部下发的一系列建筑规范,送电工程中电缆沟管基础工程参照建筑规范,电缆铺设工程、架空线路工程参照《电气装置安装工程质量检验及评定规程》(DL/T5161.5-2002)。
@#@@#@2、接触网系统划分和验收标准要紧参照《铁路电力牵引供电工程施工质量验收标准》(TB10421-2003J291-2004)。
@#@@#@3、35KV供电系统的中压网络(35KV环网电缆)、牵引变电所(混合变电所)工程划分和验收标准要紧参照《铁路电力工程施工质量验收标准》(TB10420-2003J290-2004),局部参考《铁路电力牵引供电工程施工质量验收标准》(TB10421-2003J291-2004)。
@#@由于地铁供电系统调式的专门性,车站牵引变电所(混合变电所)分部工程验收由业主主持,按子单位工程验收有关要求执行。
@#@@#@5.2分部、分项工程划分@#@ @#@@#@主变电所工程划分表@#@单位工程@#@分部工程@#@分项工程@#@变、配电所安装工程@#@变、配电所基础、构架及遮栏@#@基础@#@构架及遮栏@#@变、配电所变配电装置@#@电力变压器@#@互感器@#@高压断路器@#@隔离开关、负荷开关及高压熔断器@#@避雷器@#@电容器、电抗器@#@配电盘(柜)及二次回路@#@母线装置@#@电源装置@#@箱式变电装置@#@电缆线路@#@直埋电缆敷设@#@厂房、电缆沟内电缆敷设@#@电缆头制作与安装@#@变、配电所综合自动化系统@#@配电盘(柜)及二次回路@#@综合自动化系统安装@#@综合自动化系统调试@#@变、配电所受电启动及送电开通@#@受电启动及送电开通@#@接地装置@#@接地装置敷设@#@接地干线敷设@#@避雷针(线、带、网)接地@#@接触网工程划分表@#@子单位工程@#@分部工程@#@分项工程@#@接触网@#@基础及埋入杆@#@支柱基础、拉线基础、刚性埋入杆件、底座填充@#@支柱、横梁、拉线、接地极@#@支柱、横梁、拉线、接地极@#@支持结构@#@横梁固定索、支柱装配、定位器及定位装置、刚性支持悬挂装置@#@承力索、接触线及地线架设@#@承力索架设、接触线架设、地线架设、馈线架设@#@接触悬挂@#@柔性中心锚结、柔性吊弦及吊索、柔性接触悬挂、补偿装置、柔性锚段关节,汇流排安装、刚性接触悬挂、刚性中心锚节、刚性锚段关节、刚柔过渡@#@设备@#@电连接线、线岔、隔离开关、柔性分段绝缘器、刚性分段绝缘器、避雷器、地电位均衡器、均流箱安装和电缆敷设、回流箱安装和电缆敷设@#@号码、标志@#@支柱号码安装、标志牌安装@#@冷滑试验及送电开通@#@冷滑试验、送电开通@#@ @#@@#@35KV供电系统工程划分表@#@子单位工程@#@分部工程@#@子分部工程@#@分项工程@#@变电所安装@#@车站/停车场/车辆段混合变电所或牵引变电所@#@变、配电所基础、构架及遮拦@#@基础、构架及遮拦@#@变、配电所变配电装置@#@电力变压器、组合电器、配电盘(柜)及二次回路、母线装置、电源装置@#@电力电缆及操纵电缆@#@电力电缆及操纵电缆@#@变、配电所综合自动化系统@#@配电盘(柜)及二次回路、综合自动化系统安装、综合自动化系统调试@#@变、配电所受电启动及送电开通@#@受电启动及送电开关@#@接地装置@#@接地装置的敷设、接地干线敷设@#@电力监控工程@#@电力调度系统或复示系统@#@爱护管、线缆敷设@#@爱护管、线缆敷设@#@设备安装调试@#@设备安装、设备调试@#@35KV环网电缆工程@#@供电分区环网电缆工程@#@直埋电缆的敷设、电缆沟内电缆的敷设、管道内电缆敷设、隧道内电缆敷设、桥架上电缆敷设、电缆头制作与安装@#@杂散电流防护工程@#@车站牵引降压混合变电所@#@参考电极安装、柜箱安装、数据采集处理装置/工控机安装、电缆敷设@#@车辆段或停车场@#@参考电极安装、柜箱安装、数据采集处理装置/工控机安装、电缆敷设@#@5.3主变电所工程验收资料@#@主变电所工程资料名目@#@序号@#@表格名称@#@表号@#@一@#@单位工程验收资料@#@1@#@主变电所单位工程质量竣工验收记录@#@统表一@#@2@#@主变电所单位工程质量操纵资料核查记录@#@统表二@#@3@#@主变电所单位工程安全和功能检验资料核查记录及要紧功能抽查记录@#@统表三@#@4@#@主变电所单位工程观感质量检查记录@#@统表四@#@二@#@质量操纵资料@#@1@#@隐藏验收资料@#@变压器器身检查隐藏验收@#@配电装置母线隐藏验收@#@直埋电缆隐藏验收@#@2@#@施工、检验及安装调试记录@#@变压器运输冲击记录@#@变压器破氮前氮气压力检查记录@#@绝缘油试验(新到油每批取样,油处理后注油前、后,变压器投运前、后取样)记录@#@气体继电器检验记录@#@事故排油系统检查(土建检验项目复印归档)验评@#@冷却器密封试验签证@#@真空注油及密封试验签证@#@电容器组安装签证@#@组合式油浸电容器安装签证@#@封闭式组合电器安装及调整记录@#@封闭式组合电器隔气室气体密封试验记录@#@封闭式组合电器隔气室气体湿度检测记录@#@35kV及以上电缆敷设记录@#@三@#@分部、分项质量验收记录@#@1@#@基础检验批质量验收记录@#@ZB1.1@#@2@#@构架及遮栏检验批质量验收记录@#@ZB1.2@#@3@#@电力变压器检验批质量验收记录检验@#@ZB1.3@#@4@#@互感器批质量验收记录检验@#@ZB1.4@#@5@#@高压断路器检验批质量验收记录@#@ZB1.5@#@6@#@高压断路器检验批质量验收记录@#@ZB1.5续@#@7@#@隔离开关、负荷开关及高压熔断器检验批质量验收记录@#@ZB1.7@#@8@#@避雷器检验批质量验收记录@#@ZB1.8@#@9@#@电容器、电抗器检验批质量验收记录表@#@ZB1.8续@#@10@#@电容器、电抗器检验批质量验收记录表续表1@#@ZB2.0@#@11@#@电缆头制作与安装检验批质量验收记录@#@ZB2.1@#@12@#@配电柜及二次回路检验批质量验收记录@#@ZB2.2@#@13@#@配电柜及二次回路检验批质量验收记录@#@ZB2.3续@#@14@#@母线装置检验批质量验收记录@#@ZB2.4@#@15@#@母线装置检验批质量验收记录@#@ZB2.4续@#@16@#@母线装置检验批质量验收记录@#@ZB2.4续@#@17@#@电源装置检验批质量验收记录@#@ZB2.7@#@18@#@箱式变电装置检验批质量验收记录表@#@ZB2.8@#@19@#@直埋电缆敷设检验批质量验收记录@#@ZB2.9@#@20@#@直埋电缆敷设检验批质量验收记录@#@ZB2.9续@#@21@#@厂房、电缆沟内电缆敷设检验批质量验收记录@#@ZB3.0@#@22@#@厂房、电缆沟内电缆敷设检验批质量验收记录@#@ZB3.0续@#@23@#@电缆头制作与安装检验批质量验收记录@#@ZB3.2@#@24@#@综合自动化系统安装检验批质量验收记录@#@ZB3.3@#@25@#@综合系统化调试检验批质量验收记录@#@ZB3.4@#@26@#@综合系统化调试检验批质量验收记录@#@ZB3.4续@#@27@#@受电启动及送电开通检验批质量验收记录表@#@ZB3.6@#@28@#@接地装置敷设检验批质量验收记录@#@ZB3.7@#@29@#@接地干线敷设检验批质量验收记录@#@ZB3.8@#@30@#@避雷针(线、带、网)接地检验批质量验收记录表@#@ZB3.9@#@31@#@现浇铁塔基础检查及评级记录@#@32@#@自立式铁塔组立检查及评级记录@#@33@#@导、地线展放施工检查及评级记录表@#@34@#@紧线施工检查及评级记录@#@35@#@附件安装施工检查及评级记录@#@36@#@交叉跨过检查及评级记录@#@37@#@变压器带电试运质量检验评定(签证)表@#@38@#@组合电器带电试运分部工程质量检验评定(签证)表@#@39@#@高压配电装置带电试运分部工程质量检验评定表@#@40@#@低压配电装置带电试运分部工程质量检验评定表@#@41@#@路径复测记录表@#@42@#@分项工程质量验收记录@#@注:
@#@土建表格参照土建、装修、安装等用表。
@#@@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@主变电所单位工程质量竣工验收记录统表一@#@单位工程名称@#@开工日期@#@施工单位@#@竣工日期@#@技术负责人@#@项目经理@#@项目技术负责人@#@序号@#@项目@#@验收记录@#@验收结论@#@1@#@分部工程@#@共分部,经查分部@#@符合标准及设计要求分部@#@2@#@质量操纵资料@#@共项,@#@经审查符合要求项,@#@经核定符合规范要求项。
@#@@#@3@#@安全和要紧使用功能核查及抽查结果@#@共核查项,符合要求项,@#@共抽查项,符合要求项,@#@经返工处理符合要求项。
@#@@#@4@#@观感质量验收@#@共抽查项,合格项,@#@差项@#@5@#@综合验收结论@#@验收单位@#@建设单位@#@监理单位@#@施工单位@#@设计单位@#@ @#@@#@(公章)@#@年月日@#@ @#@@#@(公章)@#@总监理工程师:
@#@@#@年月日@#@ @#@@#@(公章)@#@年月日@#@ @#@@#@(公章)@#@年月日@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@主变电所单位工程质量操纵资料核查记录统表二@#@单位工程名称@#@施工单位@#@序号@#@资料名称@#@份数@#@核查意见@#@核查人@#@1@#@图纸会审、设计变更、洽商记录@#@2@#@工程定测记录@#@3@#@原材料出厂合格证及进场检(试)验报告@#@4@#@设备出厂合格证或试验报告@#@5@#@电气试验报告@#@6@#@隐藏工程验收记录@#@7@#@施工记录@#@8@#@工程质量事故及事故处理资料@#@9@#@施工现场质量检查记录@#@10@#@分项、分部工程质量验收记录@#@11@#@新材料、新工艺施工记录@#@12@#@结论:
@#@@#@施工单位项目经理:
@#@年月日总监理工程师:
@#@年月日@#@注:
@#@核查人为验收组的监理单位人员。
@#@@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@主变电所单位工程安全和功能检验@#@资料核查记录及要紧功能抽查记录统表三@#@单位工程名称@#@施工单位@#@序号@#@安全和功能检查项目@#@份数@#@核查意见@#@抽查结果@#@核查(抽查)人@#@1@#@变压器运输冲击记录@#@2@#@变压器破氮前氮气压力检查记录@#@3@#@绝缘油试验记录@#@4@#@气体继电器检验记录@#@5@#@事故排油系统检查验评@#@6@#@冷却器密封试验签证@#@7@#@真空注油及密封试验签证@#@8@#@封闭式组合电器安装及调整记录@#@9@#@封闭式组合电器隔气室气体密封试验记录@#@10@#@封闭式组合电器隔气室气体湿度检测记录@#@结论:
@#@@#@施工单位项目经理:
@#@年月日总监理工程师:
@#@年月日@#@注:
@#@1核查、抽查项目由验收组协商确定;@#@@#@2核查、抽查人为验收组的监理单位人员。
@#@@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@ @#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@主变电所单位工程观感质量检查记录统表四@#@单位工程名称@#@施工单位@#@序号@#@项目@#@质量状况@#@质量评判@#@合格@#@差@#@1@#@变配电所变配电装置@#@2@#@电缆线路@#@3@#@杆塔@#@4@#@接地装置@#@5@#@6@#@7@#@观感质量综合评判@#@结论:
@#@@#@项目经理:
@#@年月日总监理工程师:
@#@年月日@#@注:
@#@观感质量评定为“差”的项目应返修。
@#@@#@ @#@@#@变、配电所安装工程@#@单位工程@#@分部工程@#@分项工程@#@检验批@#@检验项目条纹号@#@主控项目@#@一样项目@#@变、配电所安装工程@#@变、配电所基础、构架及遮栏@#@基础@#@一座变、配电所@#@1~7@#@8~11@#@构架及遮栏@#@一座变、配电所@#@1~8@#@9~13@#@变、配电所变配电装置@#@电力变压器@#@一台@#@1~7@#@8~15@#@互感器@#@一组@#@1~5@#@6~7@#@高压断路器@#@一组@#@1~11@#@12~15@#@隔离开关、负荷开关及高压熔断器@#@一组@#@1~7@#@8~11@#@避雷器@#@一组@#@1~5@#@6~8@#@电容器、电抗器@#@一套@#@1~9@#@10~12@#@配电盘(柜)及二次回路@#@一座变、配电所@#@1~7@#@8~15@#@母线装置@#@一座变、配电所@#@1~5@#@6~13@#@电源装置@#@一座变、配电所@#@1~6@#@7~10@#@箱式变电装置@#@一套@#@1~4@#@5~6@#@电缆线路@#@直埋电缆敷设@#@电力电缆一条@#@操纵电缆一个单元@#@1~6@#@7~14@#@厂房、电缆沟内电缆敷设@#@1~7@#@8~13@#@电缆头制作与安装@#@一条电缆的电缆头@#@1~6@#@7~11@#@变、配电所综合自动化系统@#@配电盘(柜)及二次回路@#@一座变、配电所@#@1~7@#@8~15@#@综合自动化系统安装@#@一座变、配电所@#@1~6@#@综合自动化系统调试@#@一座变、配电所@#@1~9@#@变、配电所受电启动及送电开通@#@受电启动及送电开通@#@一座变、配电所@#@1~5@#@接地装置@#@接地装置敷设@#@一处@#@1~7@#@8~13@#@接地干线敷设@#@一处@#@1~2@#@3~5@#@避雷针(线、带、网)接地@#@一处@#@1~2@#@3~5@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@单位工程名称@#@分部工程名称@#@分项工程名称@#@验收部分@#@施工单位@#@项目负责人@#@施工质量验收标准名称及编号@#@施工质量验收标准的规定@#@施工单位检查评定记录@#@监理单位验收记录@#@主控项目@#@1@#@运达现场的水泥、砂、食料、钢筋、型钢等原材料,按进场批次进行检验,起瓶中、规格、质量应符合有关规定。
@#@@#@2@#@基础的地址条件满足设计要求。
@#@@#@3@#@在混凝土施工前,按照设计规定的标号惊醒混凝土配合比试验,并取得配合比试验报告。
@#@@#@4@#@基础浇注前的钢筋配设应符合设计要求。
@#@@#@5@#@基础混凝土强度等级符合设计要求。
@#@@#@6@#@基础测设位置极其高程符合设计要求,并符合有关规定。
@#@@#@7@#@预埋螺栓的中心距承诺偏差为±@#@2mm。
@#@@#@一样项目@#@1@#@预埋螺栓的直径应符合设计要求,埋设垂直,丝扣应完好。
@#@预埋螺栓及预留螺栓孔施工承诺偏差符合规定。
@#@@#@2@#@盘、柜等基础预埋型钢的安装承诺偏差符合有关规定,起顶部宜高出抹平的地面10mm。
@#@@#@3@#@基础的外形尺寸符合设计要求,偏差范畴在0—20mm间@#@4@#@基础表面平坦、菱角完整,无跑浆、露筋等缺陷。
@#@@#@5@#@。
@#@@#@6@#@。
@#@@#@7@#@。
@#@@#@施工单位检查评定结果@#@专职质量检查员年月日@#@分项工程技术负责人年月日@#@分项工程负责人年月日@#@监理单位验收结论@#@ @#@@#@监理工程师年月日@#@基础检验批质量验收记录ZB1.1@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@构架及遮栏检验批质量验收记录GD1.2@#@单位工程名称@#@分部工程名称@#@分项工程名称@#@验收部分@#@施工单位@#@项目负责人@#@施工质量验收标准名称及编号@#@施工质量验收标准的规定@#@施工单位检查评定记录@#@监理单位验收记录@#@主控项目@#@1@#@金属结构件(横梁、爬梯、地线架及设备托架、支架)应按进场批次进行检查,其表面光洁,无裂纹、毛刺、砂眼、气泡等缺陷,平直无变形,防腐层良好。
@#@金属结构件及其附件规格、型号符合设计要求。
@#@@#@2@#@遮拦到达现场应进行检查,其表面应光滑、无毛刺、无变形、防腐层良好,规格、型号符合设计要求。
@#@@#@3@#@钢筋混凝土电杆的连接方式应符合设计要求,采纳钢圈电焊连接时,焊接质量应符合下列要求:
@#@@#@1焊接的加大面高度和遮盖度应符合表4.3.5的规定。
@#@@#@2焊接表面应无波折、间断、漏焊、未焊满的陷槽及裂缝。
@#@@#@3差不多金属咬边深度不应大于0.5mm,当钢材厚度超过10mm时,不应大于1.0mm。
@#@@#@4焊完后整杆轴线最大弯曲不应超过电杆全长的2‰@#@4@#@构架组立后应符合下列要求:
@#@@#@1电杆轴线最大弯曲不应超过杆长的2‰。
@#@预应力混凝土电杆应无纵向裂纹,横向裂纹的宽度不应大于0.2mm,长度不应大于1/3周长。
@#@@#@2进线及终端构架在架线后的倾斜不得大于10‰,并严禁向受力侧倾斜。
@#@@#@3中间构架及设备支架与地面垂直,倾斜度不得大于3‰。
@#@@#@5@#@横梁、爬梯、地线架及设备托(支)架接地位置应符合设计要求并安装正确,按地可靠。
@#@@#@6@#@遮拦的安装位置及接地迎符合设计要求,安全净距离应符合附录A的有关规定。
@#@@#@一样项目@#@1@#@电杆组立后表面光洁平坦,无露筋等现象。
@#@@#@2@#@横梁、爬梯、地线架及设备托(支)架平直无变形,安装牢固,紧固件齐全。
@#@@#@3@#@位于同一安装中心线上的构架电杆偏移应小于20mm,同一组构架电杆的高低差应小于10mm。
@#@@#@4@#@遮拦安装应垂直、牢固,高差不大于25mm;@#@金属表面的防腐层应完好。
@#@遮拦门必须设有向带电侧开启的止档,并应加锁;@#@设有防止误入带电间隔闭锁装置的遮拦,其闭锁应正确、可靠。
@#@@#@5@#@室外遮拦立柱的顶端应封堵。
@#@@#@施工单位检查评定结果@#@专职质量检查员年月日@#@分项工程技术负责人年月日@#@分项工程负责人年月日@#@监理单位验收结论@#@ @#@@#@监理工程师年月日@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@单位工程名称@#@分部工程名称@#@分项工程名称@#@验收部分@#@施工单位@#@项目负责人@#@施工质量验收标准名称及编号@#@施工质量验收标准的规定@#@施工单位检查评定记录@#@监理单位验收记录@#@主控项目@#@1@#@变压器外观应无锈蚀,环氧浇铸体应无裂缝及破旧,引线绝包扎应完好、固定牢固;@#@各部件间绝缘应良好,铁心无多点接地现象;@#@变压器的规格、型号符合设计规定。
@#@@#@2@#@变压器的安装位置、方向应符合设计要求,接地正确可靠,安全净距应符合相应的规范要求。
@#@@#@3@#@调压切换装置应动作正确,分接头与动作指示器指示位置一致,切换装置接触部位应符合规定。
@#@@#@4@#@气体继电器和温度计检验合格,安装方向和位置正确。
@#@@#@5@#@安全气道的内壁应清洁,隔腊应完整,其材料和规格应符产品的规定。
@#@@#@6@#@变压器安装后应按规定进行整体密封试验,器身本体、附件、阀门及所有法兰连接处应无渗油现象。
@#@@#@7@#@变压器的电气试验项目应符合有关规定,且试验合格@#@一样项目@#@1@#@电力变压器安装后器身应完整,无锈蚀现象,铭牌齐全。
@#@@#@2@#@所有阀门应开闭灵活、指示正确;@#@冷却装置及测温装置应动作正确、可靠。
@#@@#@3@#@装有气体继电器的变压器除制造厂有规定外,其顶盖沿继电器气流方向有1%~1.5%的升高坡度。
@#@@#@4@#@法兰连接处平坦清洁、密封良好;@#@密封橡胶垫的压缩量不超过其厚度的1/3@#@5@#@风扇安装牢固、转向正确、转动灵活可靠,运转时无振动或过热现象。
@#@@#@6@#@隔膜式储油柜中的胶囊安装位置正确,连接面密封良好;@#@胶囊完整无破旧,呼吸畅通。
@#@储油柜中油位指示与储油柜的真实油位相符;@#@油位指示器动作应灵活,其信号接点应位置正确、绝缘良好。
@#@@#@7@#@高压套管顶部密封结构正确;@#@连接母线后,顶部结构无松动现象。
@#@@#@8@#@吸湿器、净油器内的吸附剂应干燥,管道应畅通。
@#@@#@施工单位检查评定结果@#@专职质量检查员年月日@#@分项工程技术负责人年月日@#@分项工程负责人年月日@#@监理单位验收结论@#@ @#@@#@监理工程师年月日@#@电力变压器检验批质量验收记录检验ZB1.2@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@单位工程名称@#@分部工程名称@#@分项工程名称@#@验收部分@#@施工单位@#@项目负责人@#@施工质量验收标准名称及编号@#@施工质量验收标准的规定@#@施工单位检查评定记录@#@监理单位验收记录@#@主控项目@#@1@#@互感器外观完整,附件齐全,无锈蚀和机械损害;@#@油浸式互感器油位正常,密封应良好,无渗漏油现象。
@#@测量互感器一次绕组对二次绕组、一次绕组对外壳、二次绕组间的绝缘电阻,35KV互感器测量一次绕组连同套管的介质损耗角正切值,35KV固体绝缘互感器进行局部放电试验;@#@检查互感器的变比、极性和接线组不;@#@绝缘油的采样检测等;@#@其规格、型号及质量符合设计要求和有关产品标准的规定。
@#@@#@2@#@互感器的安装位置符合设计要求,安全净距符合有关规定。
@#@@#@3@#@互感器的变比和极性方向符合设计要求,其备用二次让民族、外壳可靠接地(电流互感器备用二次绕组应经短路后接地),分级绝缘的电压互感器,其一次绕组的接地引出端子应可靠接地。
@#@@#@4@#@互感器及其支架的接地应可靠,接地线与设备连接的位置符合技术规定。
@#@@#@5@#@互感器的电气试验项目符合有关规定,切试验合格。
@#@@#@一样项目@#@1@#@互感器应安装牢固,几座水平,铭牌齐全,相色标志正确,其支架无锈蚀现象。
@#@@#@2@#@互感器的母线引下线连接正确,弛度一致,标准统一连接可靠;@#@并列安装的互感器,排列整齐,相间距离应符合规定。
@#@。
@#@@#@施工单位检查评定结果@#@专职质量检查员年月日@#@分项工程技术负责人年月日@#@分项工程负责人年月日@#@监理单位验收结论@#@ @#@@#@监理工程师年月日@#@互感器检验批质量验收记录检验ZB1.3@#@长沙地铁工程@#@承包单位:
@#@合同号:
@#@@#@监理单位:
@#@编号:
@#@@#@高压断路器检验批质量验收记录ZB1.6@#@子单位工程名称@#@分部工程名称@#@分项工程名称@#@高压断路器@#@验收部位@#@施";i:
29;s:
20643:
"海珠区民生服务微信专栏建设项目建设方案@#@海珠区民生服务微信专栏建设项目建设方案@#@一、建设现状@#@海珠区政务微信平台于2014年五月份上线使用,平台和区审批系统及市网办系统进行对接,集成了政务公开、微信办件及查询、街道服务、群众互动等功能,解决群众办事上门次数多,工作人员工作效率低下等诸多问题。
@#@在区政务中心的实际应用中取得了良好评价,成为海珠区政务服务水平提高的一面新旗帜。
@#@@#@随着信息化的高速发展和政务服务理念的优化,需结合现实需要,进一步完善海珠政务微信平台的各项功能和服务,包括完善在线申办、完善便民服务内容、完善预约服务内容、完善移动支付服务等。
@#@@#@二、建设目标@#@做好现有海珠政务微信系统运维,保障各项服务能正常使用,结合现实需要,进一步完善海珠政务微信平台的各项功能和服务,包括完善在线申办、完善便民服务内容、完善预约服务内容、完善移动支付服务,有效提高海珠区政务服务和便民服务水平。
@#@具体建设内容需实现:
@#@@#@1、海珠政务微信系统的维护,包括服务事项的上线及事项维护、微信实时排队维护、知识库维护、在线应询维护等。
@#@@#@2、实现海珠政务微信办事指南同步,微信端办事指南内容和业务系统办事指南内容实现自动同步,并能保存同步内容记录。
@#@@#@3、实现海珠政务微信办件进度同步,同步的办件进度不仅包含微信端办件,也包含其他任何途径的办件进度。
@#@@#@4、在线申请模块与政务专邮平台对接,深化“网上预审+双向快递”的“零跑动”办事模式。
@#@@#@5、逐步对接社保查询、公积金查询、纳税查询、图书借阅、医疗预约、疫苗提醒等市级业务,和湿地门票预订、婚育优惠券发放、免费婚检预约、免费孕检预约、体育场馆预订、双公示查询等区级业务。
@#@@#@6、增加海珠区社区医院微信预约服务,减少群众排队等候时间,改善群众看病就医体验。
@#@@#@三、建设需求@#@1、海珠政务微信系统运维@#@在现有微信系统的基础上进行功能的优化及维护,包括服务事项的上线及事项优化及维护、微信实时排队优化及维护、知识库优化及维护、在线应询优化及维护、办事指南优化及维护、在线申办的优化及维护以及现有微信系统对外开放的接口优化及维护。
@#@@#@2、海珠政务微信办事指南同步@#@在现有微信系统的基础上,实现办事指南自动同步,同步的具体内容包括业务部门同步、业务同步、业务办件条件同步、业务办事指南同步,在同步过程中不影响微信系统的正常运行,并能在每次同步的时候生成同步日志,便于查询同步内容。
@#@@#@3、海珠政务微信办件进度同步@#@在现有微信系统的基础上,通过办件状态查询接口实现微信办件状态的自动更新,在状态更新的同时可以通过微信模板消息提醒办件人,同时,对于使用除微信外的其他办件系统办件人,也要实现能自动查询办件状态,并自动判断该办件人是否是微信绑定用户,如果判断到关注并绑定过海珠政务微信,无论通过网上办事大厅或到现场申办业务,办件的各个状态均可收到微信后台主动推送的业务办理状态模板消息。
@#@@#@4、在线申办实现双向快递模式@#@在海珠微信现有在线申办功能的基础上,在线申请模块与政务专邮平台对接,深化“网上预审+双向快递”的“零跑动”办事模式。
@#@@#@实现用户在线提交办件申请的同时,可以通过邮政快递办件所需的材料,在办件审核完成后,通过邮政快递办件结果给用户,同时通过微信提示用户办件结果的快递信息。
@#@@#@5、完善便民服务内容@#@在当前微信系统的在线应询功能基础上,逐步对接社保查询、公积金查询、纳税查询、图书借阅、医疗预约、疫苗提醒等市级业务,和湿地门票预订、婚育优惠券发放、免费婚检预约、免费孕检预约、体育场馆预订、双公示查询等区级业务。
@#@具体内容如下:
@#@@#@1)免费婚检预约@#@微信端提供婚检预约功能,用户在预约的同时可以填写婚检相关的问卷调查和个人医疗信息,通过与海珠去妇幼保健院HIS系统进行对接,实现用户在微信端预约成功后,直接凭预约流水号或二维码在海珠去妇幼保健院进行婚检的相关检查。
@#@@#@预约提交前通过接口预先判断用户的户籍是否符合免费条件。
@#@@#@2)免费孕检预约@#@微信端提供孕检预约功能,用户在预约的同时可以填写孕检相关的问卷调查和个人医疗信息,通过与海珠去妇幼保健院HIS系统进行对接,实现用户在微信端预约成功后,直接凭预约流水号或二维码在海珠去妇幼保健院进行孕检的相关检查。
@#@@#@预约提交前通过接口预先判断用户的户籍和婚姻状况是否符合免费条件。
@#@@#@3)海珠湿地公园门票预定@#@通过和海珠湿地公园门票系统进行对接,可以实现用户通过海珠微信进行购票、在线支付,并为用户生成购票订单提供订单查询功能。
@#@@#@4)图书借阅@#@通过对接海珠区图书馆,在海珠微信上实现用户可对图书进行在线查询、借阅、归还的功能。
@#@@#@5)文化馆课程预约@#@通过海珠微信实现海珠区文化馆课程预约,微信用户可以选择文化馆提供的课程进行预约,后台工作人员可以设置可预约课程列表以及课程的可预约日期、时间段等内容,同时可以查询已经预约的人员列表,并可以在线打印预约人员列表。
@#@@#@6)社保查询@#@在海珠微信现有账号绑定功能的基础上,增加和社保账号的绑定功能;@#@@#@对接公积金查询接口,为微信用户提供公积金查询功能,提供三种模式的查询:
@#@自定义时间段查询、最近三个月查询和最近半年查询。
@#@@#@7)公积金查询@#@在海珠微信现有账号绑定功能的基础上,增加和公积金账号的绑定功能;@#@@#@对接社保查询接口,为微信用户提供社保查询功能,提供三种模式的查询:
@#@自定义时间段查询、最近三个月查询和最近半年查询。
@#@@#@8)疫苗提醒@#@通过和疫苗查询接口对接,为微信用户提供各类疫苗的列表及注射时间;@#@@#@还可以为已绑定疫苗数据的用户提供疫苗的注射记录,并能自动计算下一次需要注射疫苗的名称和日期,提前通过微信消息对用户进行提醒。
@#@@#@9)双公示查询@#@通过对接双公示查询接口,实现企业能通过统一社会信用代码在微信端查询该企业的双公示信息。
@#@@#@6、完善社区医院预约服务@#@增加海珠区社区医院微信预约服务,减少群众排队等候时间,改善群众看病就医体验。
@#@通过对社区医院的预约接口,微信用户可在海珠微信上通过选择各个街道的社区医院,填写预约的日期和时间段,提交自己的预约信息。
@#@@#@四、系统架构@#@五、建设内容@#@序号@#@功能@#@工作描述@#@1@#@海珠政务微信系统功能优化及运维@#@广州市海珠政务微信系统的优化及维护,包括服务事项的上线及事项、微信实时排队、知识库维护、在线应询等。
@#@@#@2@#@海珠政务微信办事指南同步@#@实现海珠政务微信上的业务及相关办事指南自动同步。
@#@@#@2.1@#@业务部门同步@#@按业务部门和业务系统后台自动同步,实现自动增加、删除、修改部门@#@2.2@#@业务同步@#@和业务系统的业务列表自动同步,实现自动增加、删除、修改业务@#@2.3@#@办事指南同步@#@和业务系统的办事指南自动同步,实现自动增加、删除、修改办事指南内容@#@3@#@海珠政务微信办件进度同步@#@实现海珠政务微信上的办件状态及其他办件系统的办件状态都能在微信端自动更新并提醒@#@3.1@#@微信办件同步@#@在现有微信系统的基础上,通过办件状态查询接口实现微信办件状态的自动更新,在状态更新的同时可以通过微信模板消息提醒办件人@#@3.2@#@非微信办件同步@#@对于使用除微信外的其他办件系统办件人,也要实现能自动查询办件状态,并自动判断该办件人是否是微信绑定用户,如果判断到关注并绑定过海珠政务微信,无论通过网上办事大厅或到现场申办业务,办件的各个状态均可收到微信后台主动推送的业务办理状态模板消息@#@4@#@在线申办双向快递功能@#@在海珠微信现有在线申办功能的基础上,在线申请模块与政务专邮平台对接,深化“网上预审+双向快递”的“零跑动”办事模式。
@#@实现用户在线提交办件申请的同时,可以通过邮政快递办件所需的材料,在办件审核完成后,通过邮政快递办件结果给用户,同时通过微信提示用户办件结果的快递信息@#@5@#@便民服务功能@#@在在线申办功能的基础上,对接社保、公积金等业务,增加九大便民服务功能@#@5.1@#@免费婚检预约@#@微信端提供婚检预约功能,用户在预约的同时可以填写婚检相关的问卷调查和个人医疗信息,通过与海珠去妇幼保健院HIS系统进行对接,实现用户在微信端预约成功后,直接凭预约流水号或二维码在海珠去妇幼保健院进行婚检的相关检查@#@5.2@#@免费孕检预约@#@微信端提供孕检预约功能,用户在预约的同时可以填写孕检相关的问卷调查和个人医疗信息,通过与海珠去妇幼保健院HIS系统进行对接,实现用户在微信端预约成功后,直接凭预约流水号或二维码在海珠去妇幼保健院进行孕检的相关检查@#@5.3@#@海珠湿地公园门票预定@#@通过和海珠湿地公园门票系统进行对接,可以实现用户通过海珠微信进行购票、在线支付,并为用户生成购票订单提供订单查询功能@#@5.4@#@图书借阅@#@通过对接海珠区图书馆,在海珠微信上实现用户可对图书进行在线查询、借阅、归还的功能@#@5.5@#@文化馆课程预约@#@通过海珠微信实现海珠区文化馆课程预约,微信用户可以选择文化馆提供的课程进行预约,后台工作人员可以设置可预约课程列表以及课程的可预约日期、时间段等内容,同时可以查询已经预约的人员列表,并可以在线打印预约人员列表@#@5.6@#@社保查询@#@在海珠微信现有账号绑定功能的基础上,增加和社保账号的绑定功能;@#@@#@5.7@#@公积金查询@#@在海珠微信现有账号绑定功能的基础上,增加和公积金账号的绑定功能;@#@@#@5.8@#@疫苗提醒@#@通过和疫苗查询接口对接,为微信用户提供各类疫苗的列表及注射时间;@#@@#@5.9@#@双公示查询@#@通过对接双公示查询接口,实现企业能通过统一社会信用代码在微信端查询该企业的双公示信息@#@6@#@社区医院医疗预约功能@#@增加海珠区社区医院微信预约服务,减少群众排队等候时间,改善群众看病就医体验@#@6.1@#@预约管理后台@#@管理各个社区医疗点,可设置预约时间端与预约人数@#@6.2@#@微信预约@#@可以选择医疗点,并填写预约日期与预约时间段完成提交,后台自动为用户生成唯一预约号@#@6.3@#@微信预约消息提醒@#@为预约成功的用户发送预约成功的提醒消息@#@六、项目计划@#@共需85天完成项目建设。
@#@@#@阶段@#@事项@#@内容@#@时间@#@第一阶段@#@需求调研@#@需求沟通@#@15天@#@需求分析@#@根据详细需求完成需求规格说明书@#@概要设计@#@数据库设计,概要设计模型@#@详细设计@#@完成原型和用例@#@方案审核@#@审核设计方案@#@第二阶段@#@实施计划@#@准备项目计划及实施相关文档@#@60天@#@质量保证@#@根据设计方案制定质量保证计划@#@编码实现@#@确定具体实施方案@#@功能测试@#@按照需求和方案进行各功能测试@#@系统测试@#@项目实施过程中,协调控制@#@系统试运行@#@用户试运行,观察运行情况@#@第三阶段@#@系统培训@#@系统上线培训@#@10天@#@售后服务@#@售后服务、技术支持@#@项目验收@#@完成项目验收@#@七、项目预算@#@由于本项目建设内容涉及设备采购、技术服务、软件开发等多方面内容,项目根据不同的建设内容采用不同的预算方法。
@#@主要采用的方法有自上而下方法和自下而上方法相结合的预算方法,对于《广州市财政投资信息化项目建设方案编写指南》中有取价指导的内容,则根据项目的工作量和指南的规定进行取价。
@#@@#@
(1)自下而上法@#@项目的软件开发子项目主要采用自下而上法,自上而下法比较难比较准确估算出软件开发的经费预算,本项目对外商投资审批系统接口、对外投资合作管理系统和进行WBS分解,根据行业从业人员的工资水平和开发时间,参考“广东省软件行业协会的信息工程造价标准”,从而准确估算出项目的费用。
@#@@#@
(2)行业标准取值@#@《广州市财政投资信息化项目建设方案编写指南》和“信息产业部信息系统工程监理与咨询服务收费参考标准”对项目的咨询、监理、安全测评、验收、培训和管理有取值建议,本项目中的项目咨询、监理、安全测评、验收、培训和管理是根据项目的工作量,进行取值。
@#@@#@项目取值方法表@#@序号@#@子项目@#@预算方式@#@1@#@海珠区民生服务微信专栏@#@自上而下法@#@2@#@项目的技术咨询、方案设计@#@行业标准法@#@3@#@项目过程监理@#@行业标准法@#@4@#@项目的软件安全测评有验收测评@#@类比估算法@#@人工费用取值@#@序号@#@职称@#@工资水平(月)@#@工资水平(天)@#@备注@#@1@#@高级@#@20,000@#@909@#@每月按22个工作日算;@#@工资报酬、差旅费摊分、公司行政管理人员工作摊分、公司日常运营费摊分等综合费用@#@2@#@中级@#@15,000@#@682@#@3@#@初级@#@9,000@#@409@#@项目预算为49.5万。
@#@@#@序号@#@功能@#@工作描述@#@工作量估算(时间:
@#@天)@#@预算(万元)@#@总预算@#@初级@#@中级@#@高级@#@初级@#@中级@#@高级@#@人数@#@时间@#@人数@#@时间@#@人数@#@时间@#@409元/人﹒天@#@682元/人﹒天@#@909元/人﹒天@#@1@#@海珠政务微信系统功能优化及运维@#@广州市海珠政务微信系统的优化及维护,包括服务事项的上线及事项、微信实时排队、知识库维护、在线应询等。
@#@@#@2@#@18@#@2@#@20@#@1@#@10@#@1.4724@#@2.728@#@0.909@#@5.1094@#@2@#@海珠政务微信办事指南同步@#@实现海珠政务微信上的业务及相关办事指南自动同步。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.1@#@业务部门同步@#@按业务部门和业务系统后台自动同步,实现自动增加、删除、修改部门@#@1@#@8@#@2@#@8@#@1@#@4@#@0.3272@#@1.0912@#@0.3636@#@1.782@#@2.2@#@业务同步@#@和业务系统的业务列表自动同步,实现自动增加、删除、修改业务@#@1@#@8@#@2@#@8@#@1@#@4@#@0.3272@#@1.0912@#@0.3636@#@1.782@#@2.3@#@办事指南同步@#@和业务系统的办事指南自动同步,实现自动增加、删除、修改办事指南内容@#@2@#@8@#@2@#@8@#@1@#@5@#@0.6544@#@1.0912@#@0.4545@#@2.2001@#@3@#@海珠政务微信办件进度同步@#@实现海珠政务微信上的办件状态及其他办件系统的办件状态都能在微信端自动更新并提醒@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.1@#@微信办件同步@#@在现有微信系统的基础上,通过办件状态查询接口实现微信办件状态的自动更新,在状态更新的同时可以通过微信模板消息提醒办件人@#@ @#@ @#@2@#@8@#@1@#@10@#@0@#@1.0912@#@0.909@#@2.0002@#@3.2@#@非微信办件同步@#@对于使用除微信外的其他办件系统办件人,也要实现能自动查询办件状态,并自动判断该办件人是否是微信绑定用户,如果判断到关注并绑定过海珠政务微信,无论通过网上办事大厅或到现场申办业务,办件的各个状态均可收到微信后台主动推送的业务办理状态模板消息@#@ @#@ @#@3@#@8@#@2@#@10@#@0@#@1.6368@#@1.818@#@3.4548@#@4@#@在线申办双向快递功能@#@在海珠微信现有在线申办功能的基础上,在线申请模块与政务专邮平台对接,深化“网上预审+双向快递”的“零跑动”办事模式。
@#@实现用户在线提交办件申请的同时,可以通过邮政快递办件所需的材料,在办件审核完成后,通过邮政快递办件结果给用户,同时通过微信提示用户办件结果的快递信息@#@3@#@15@#@2@#@15@#@3@#@20@#@1.8@#@2.0@#@5.5@#@9.3@#@5@#@便民服务功能@#@在在线申办功能的基础上,对接社保、公积金等业务,增加九大便民服务功能@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@5.1@#@免费婚检预约@#@微信端提供婚检预约功能,用户在预约的同时可以填写婚检相关的问卷调查和个人医疗信息,通过与海珠去妇幼保健院HIS系统进行对接,实现用户在微信端预约成功后,直接凭预约流水号或二维码在海珠去妇幼保健院进行婚检的相关检查@#@1@#@4@#@2@#@6@#@2@#@6@#@0.2@#@0.8@#@1.1@#@2.1@#@5.2@#@免费孕检预约@#@微信端提供孕检预约功能,用户在预约的同时可以填写孕检相关的问卷调查和个人医疗信息,通过与海珠去妇幼保健院HIS系统进行对接,实现用户在微信端预约成功后,直接凭预约流水号或二维码在海珠去妇幼保健院进行孕检的相关检查@#@1@#@4@#@2@#@6@#@2@#@6@#@0.2@#@0.8@#@1.1@#@2.1@#@5.3@#@海珠湿地公园门票预定@#@通过和海珠湿地公园门票系统进行对接,可以实现用户通过海珠微信进行购票、在线支付,并为用户生成购票订单提供订单查询功能@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@5.4@#@图书借阅@#@通过对接海珠区图书馆,在海珠微信上实现用户可对图书进行在线查询、借阅、归还的功能@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@5.5@#@文化馆课程预约@#@通过海珠微信实现海珠区文化馆课程预约,微信用户可以选择文化馆提供的课程进行预约,后台工作人员可以设置可预约课程列表以及课程的可预约日期、时间段等内容,同时可以查询已经预约的人员列表,并可以在线打印预约人员列表@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@5.6@#@社保查询@#@在海珠微信现有账号绑定功能的基础上,增加和社保账号的绑定功能;@#@@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@5.7@#@公积金查询@#@在海珠微信现有账号绑定功能的基础上,增加和公积金账号的绑定功能;@#@@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@5.8@#@疫苗提醒@#@通过和疫苗查询接口对接,为微信用户提供各类疫苗的列表及注射时间;@#@@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@5.9@#@双公示查询@#@通过对接双公示查询接口,实现企业能通过统一社会信用代码在微信端查询该企业的双公示信息@#@1@#@4@#@2@#@4@#@2@#@4@#@0.2@#@0.5@#@0.7@#@1.4@#@6@#@社区医院医疗预约功能@#@增加海珠区社区医院微信预约服务,减少群众排队等候时间,改善群众看病就医体验@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@6.1@#@预约管理后台@#@管理各个社区医疗点,可设置预约时间端与预约人数@#@3@#@9@#@3@#@10@#@2@#@8@#@1.1@#@2.0@#@1.5@#@4.6@#@6.2@#@微信预约@#@可以选择医疗点,并填写预约日期与预约时间段完成提交,后台自动为用户生成唯一预约号@#@2@#@8@#@2@#@5@#@2@#@8@#@0.7@#@0.7@#@1.5@#@2.8@#@6.3@#@微信预约消息提醒@#@为预约成功的用户发送预约成功的提醒消息@#@2@#@8@#@2@#@5@#@2@#@5@#@0.7@#@0.7@#@0.9@#@2.2@#@7@#@总计 @#@25@#@118@#@40@#@135@#@34@#@124@#@8.5@#@19.6@#@21.4@#@49.5@#@";i:
30;s:
18668:
"购物中心商业街收益核算精算报告模板@#@购物中心、商业街收益核算精算报告模板@#@ @#@@#@ @#@@#@1.项目界定说明@#@1.1基本技术经济指标@#@项目的规划技术指标为投资收益分析中各项成本费用及收入测算的基础数据。
@#@@#@表1:
@#@购物中心技术经济指标@#@序号@#@主要技术经济指标@#@指标值(㎡)@#@1@#@地下建筑面积@#@48489.33@#@1.1@#@负二层建筑面积@#@23922@#@1.2@#@负一层建筑面积@#@24567.33@#@#@#@负一层超市@#@9630.01@#@#@#@负一层街铺@#@12235.78@#@2@#@地上建筑面积@#@59373.78@#@2.1@#@一层建筑面积@#@17401.69@#@#@#@百货@#@4476.93@#@#@#@临街黄金商铺@#@2739.7@#@#@#@其他经营面积@#@10185.06@#@2.2@#@二层建筑面积@#@17401.69@#@#@#@百货@#@4174.48@#@#@#@其他经营面积@#@13227.21@#@2.3@#@三层建筑面积@#@17401.69@#@#@#@百货@#@4388.53@#@#@#@电影院@#@2591.67@#@#@#@其他经营面积@#@10421.49@#@2.4@#@四层建筑面积@#@7168.7@#@#@#@电影院@#@2591.67@#@#@#@预留百货/办公@#@4577.04@#@3@#@总建筑面积@#@107863.11@#@1.2项目进度安排@#@工程建设进度直接影响着项目的经济效益,严密的工程进度安排和高质量的施工,组织设计是保证项目成功实施的关键,对本项目具体实施进度做以下安排:
@#@@#@表2:
@#@项目进度安排表@#@阶段@#@时间安排@#@阶段主要任务描述@#@前期策划及可行性分析@#@2013年上半年@#@报建备案、规划设计、商业定位@#@项目施工@#@2013年下半年~2015年@#@此阶段完成项目基础工程、土建、安装及装饰装修及项目竣工验收@#@项目招商@#@2013年下半年~2015年@#@项目招商工作在建设期启动,预留一年招商时间,根据业态定位,选择优质商家@#@项目开业及经营@#@2015年@#@正式投入营业@#@2.购物中心投资收益分析@#@2.1投资成本测算@#@包括项目的土地费用、基础工程费用、公共设施配套费用、建安工程费用、管理费用、财务费用、不可预见费用。
@#@@#@表3:
@#@购物中心投资成本测算表@#@序号@#@项目@#@工程量(㎡)@#@单位造价(元/㎡)@#@费用额(万元)@#@备注@#@1@#@土地费用@#@59374@#@660@#@3919@#@59374㎡为地上总建筑面积@#@2@#@土建工程@#@ @#@ @#@19791@#@ @#@2.1@#@前期工程费@#@59374@#@200@#@1187@#@包括项目前期投入的可行性研究费用、勘察设计费用和三通一平费用。
@#@@#@2.2@#@地上四层商业土建费用@#@59374@#@1500@#@8906@#@ @#@2.3@#@地下土建费用@#@48489@#@2000@#@9698@#@48489㎡为地下总建筑面积@#@3@#@设备安装工程@#@ @#@ @#@5624@#@ @#@3.1@#@中央空调系统@#@83941@#@310@#@2602@#@83941㎡为地上总建筑面积与负一层建筑面积之和@#@3.2@#@给排水系统@#@83941@#@25@#@210@#@ @#@3.3@#@强电系统@#@83941@#@180@#@1511@#@ @#@3.4@#@消防系统@#@83941@#@60@#@504@#@ @#@3.5@#@弱电系统@#@83941@#@35@#@294@#@ @#@3.6@#@保安及智能化系统@#@83941@#@40@#@336@#@ @#@3.7@#@电梯@#@83941@#@15@#@126@#@ @#@3.8@#@燃气工程@#@83941@#@5@#@42@#@ @#@4@#@装饰工程@#@ @#@ @#@2569@#@ @#@4.1@#@商业内部装修@#@83941@#@200@#@1679@#@ @#@4.2@#@外立面装修@#@14844@#@600@#@891@#@按照地上建筑面积的25%计算@#@5@#@其他费用@#@ @#@ @#@5886@#@ @#@5.1@#@建设单位管理费@#@ /@#@ /@#@957@#@1、2、3、4费用之和的3%@#@5.2@#@其他费用@#@ /@#@ /@#@986@#@1、2、3、4及5.1费用之和的3%@#@5.3@#@不可预见费@#@ /@#@ /@#@508@#@1、2、3、4、5.1、5.2费用之和的1.5%@#@5.4@#@财务费用@#@ /@#@ /@#@3435@#@1、2、3、4、5.1、5.2、5.3费用之和的10%@#@6@#@ 总投资(万元)@#@37790@#@根据测算结果,本项目购物中心建设共需要资金约3.78亿。
@#@@#@2.1.1土地费用@#@项目整体占地37100.0㎡,单位面积成本为135万元/亩,可计算出总地价约7513万元,以总建筑面积113800㎡计算,则楼面地价为660元/㎡,购物中心部分规划地上建筑面积59374㎡,则购物中心部分的土地成本为660*59374=3919.00万元。
@#@@#@2.1.2土建工程费用@#@包括购物中心前期工程费、地上四层商业土建费用及地下土建费用,其中前期工程费包括项目前期投入的可行性研究费用、勘察设计费用和三通一平费用。
@#@根据贵司提供单位造价标准,计算得出土建工程费为19791万元。
@#@@#@2.1.3设备安装工程费用@#@本项计算基础数据为需要安装设备工程的负一层及地上四层共83941㎡,根据相关标准,计算得出设备安装工程费用为5624万元。
@#@@#@2.1.4装饰工程@#@装饰工程费用包括商业内部装修费用及外立面装修费用,其中商业内部装修费用的基础数据为负一层及地上四层共83941㎡,外立面装修费用的基础数据按地上建筑面积的25%计。
@#@得出装饰工程费用为2569万元。
@#@@#@2.1.5其他费用@#@本项包括建设单位管理费、财务费、不可预见费用等。
@#@根据本项目的商业特点,规划设计和建筑工程均要求较高,项目的可变因素也较多,因此适当预留一定比例作为项目的不可预见费。
@#@共计5886万元。
@#@@#@2.1.6总投资成本@#@购物中心总投资成本=土地费用+土建工程费用+设备安装工程费用+装饰工程费用+其他费用,共计37790万元。
@#@@#@2.2租金收入测算@#@2.2.1租金价格建议@#@价格与物业品质、目标客户、市场状况等方面有着密切关系,本项目厘定价格时首要考虑的因素主要体现在以下几个方面:
@#@@#@●整体的经济环境@#@●市场的供求状况@#@●物业自身客观条件:
@#@地理位置、质素、体量、建筑结构、商业形象和昭示力等@#@●目标客户的价格接受程度和价值取向@#@Ø@#@定价策略:
@#@低开高走@#@根据市场调查研究结果,购物中心的租金单价低开高走,在招商前期,由于市场前景的不明朗性及存在的市场风险,知名品牌代理商一般不愿承担过大的风险,这时我们应采取低租金策略,“放水养鱼”,培育市场,而一旦市场转旺,知名度提高,得到大多数品牌商家及消费者的认可,我们就掌握了主动权,就可以提高租金。
@#@@#@Ø@#@定价方法:
@#@市场比较法@#@表4:
@#@临淄区商业租金售价市调汇总表@#@路段@#@租金(元/㎡/月)@#@售价(元/㎡)@#@经营状况@#@曼哈顿购物中心2楼@#@均价120@#@/@#@主要经营服装,生意惨淡,有大量铺位转让出租。
@#@@#@玉龙商场@#@90@#@/@#@大卖场,主要经营中低档鞋、服饰。
@#@@#@大顺花园住宅底商@#@/@#@9000~14000@#@/@#@桓公路街铺@#@100~180@#@20000@#@整个临淄区最繁华商业街区,也是租金售价最高街区。
@#@@#@大顺路街铺@#@75@#@/@#@大顺路卫生环境较差,街铺多经营内衣、鞋等。
@#@比较杂乱。
@#@@#@商场街@#@40~100@#@/@#@南段人气较差,租金相对较低,北段与桓公路相接,租金较高。
@#@@#@牛山路街铺@#@30~60@#@/@#@主要经营劳保产品、五金、少量箱包、少量餐饮、文化市场等,交叉口以东以餐饮为主,夹杂KTV、烟酒副食等店。
@#@@#@遄台路街铺@#@55@#@/@#@北端集中经营餐饮。
@#@@#@凤凰城街铺@#@55@#@/9000@#@/@#@方正2009@#@/@#@10000@#@/@#@方正尚城街@#@20~35@#@8200~8600@#@方正集团开发,已售出80%左右。
@#@经营萧条,大量铺位转让出租。
@#@@#@市场比较法:
@#@@#@整体平均租售价格:
@#@@#@公式P:
@#@P=∑(C*K*I)@#@其中:
@#@C:
@#@选取实例中平均价格@#@K:
@#@权重比值K,指以本项目总计作为基准,与各区域间的比值@#@I:
@#@所选取实例占总实例比例@#@Ø@#@购物中心平均租金确定@#@选取可比实例:
@#@运用市场比较法选取可比较购物中心租金来进行本项租金定价。
@#@由于临淄区尚未出现购物中心,而购物中心与传统街铺、百货运营管理方式有较大区别,因此临淄区不具有可比较商业物业。
@#@在此选取张店区名尚城市广场作为可比实例。
@#@名尚城市广场租金情况:
@#@1F:
@#@150元/㎡/月。
@#@@#@表5:
@#@市场比较法计算表@#@类比项@#@分值(分)@#@名尚城市广场@#@本项目@#@区域发展潜力@#@10@#@7@#@9@#@距离传统商圈距离@#@10@#@6@#@8@#@人流量@#@10@#@5@#@6@#@配套情况@#@10@#@6@#@8@#@形象档次@#@10@#@9@#@9@#@规模适中度@#@10@#@7@#@9@#@消费者购物便利性@#@10@#@6@#@8@#@辐射范围@#@10@#@8@#@7@#@升值潜力@#@10@#@8@#@9@#@规划定位@#@10@#@8@#@9@#@类比总值@#@100@#@70@#@82@#@一层平均租金C@#@——@#@150@#@——@#@权重比值K@#@——@#@1.171428571@#@——@#@所占比例I@#@——@#@100%@#@——@#@整体平均租金P@#@——@#@175.7142857@#@175.714@#@经市场比较法计算得出本项目一层平均租金定为175元/㎡/月较为合理。
@#@二层租金应为一层的50%;@#@三层租金为二层的75%;@#@四层租金为三层的65%。
@#@@#@2.2.2购物中心租金收入预算@#@收入预算说明:
@#@@#@Ø@#@计算期数:
@#@按一年12个月计算各年的相关数据@#@Ø@#@年租金收入=月租金单价×@#@建筑面积×@#@出租率×@#@(自然月-免租期),@#@Ø@#@假设主力店、次主力店首年平均免租6个月,餐饮类平均首年免租3个月,其它零售类店铺首年免租3个月。
@#@@#@Ø@#@第一年以后的租金递增率将以主力店、次主力店、餐饮类、其它零售分类,根据区域发展、租赁合同期、承受租金能力等情况进行分别拟订,具体详细参阅收入预算表。
@#@@#@首年租金建议@#@表6:
@#@首年租金计算表@#@行业分类@#@业态@#@计租面积(平方米)@#@预估租金(元/平米/月)@#@预计年租金小计(应收:
@#@元)@#@主力店@#@超市@#@9630@#@35@#@4044600@#@自营百货@#@1F@#@4476.9@#@140@#@7521192@#@2F@#@4174.48@#@80@#@4007500.8@#@3F@#@4388.53@#@70@#@3686365.2@#@影院@#@2591.67@#@30@#@933001.2@#@合计/平均@#@25261.58@#@66.61189047@#@20192659.2@#@次主力店@#@儿童主题乐园@#@2500@#@60@#@ 1800000@#@合计/平均@#@2500@#@60@#@1800000@#@餐饮@#@1F品牌快餐@#@1500@#@80@#@1440000@#@2F品牌餐饮@#@1500@#@50@#@900000@#@3F美食街@#@2000@#@40@#@960000@#@合计/平均@#@5000@#@55@#@3300000@#@品牌零售店@#@-1F辅营区@#@12235.78@#@100@#@14682936@#@1F名品街区@#@11424.79@#@200@#@27419496@#@2F时尚街区@#@11727.21@#@100@#@14072652@#@3F休闲街区@#@5921.49@#@70@#@4974051.6@#@4F预留百货@#@4577.04@#@50@#@2746224@#@合计/平均@#@45886.31@#@116.0392566@#@63895359.6@#@总合计/平均@#@78647.89@#@94.50138967@#@89188018.8@#@备注:
@#@以上数据仅供参考,具体详细价格需根据铺位划分及商户情况而定。
@#@@#@ @#@@#@15年内收入预算@#@表7:
@#@15年收入预算表@#@分类@#@指标名称@#@第1年@#@第2年@#@第3年@#@第4年@#@第5年@#@第6年@#@第7年@#@第8年@#@主力店@#@出租面积(㎡)@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@租金标准(元/㎡/月)@#@66.6@#@66.6@#@68.60@#@70.66@#@72.78@#@74.96@#@77.21@#@79.52@#@租金递增@#@0@#@0@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@免租月数@#@6@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@实际租金月数@#@6@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@年收入(元)@#@10094535@#@20189071@#@20794743@#@21418585@#@22061143@#@22722977@#@23404666@#@24106806@#@次主力店@#@出租面积(㎡)@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@租金标准(元/㎡/月)@#@60@#@60@#@63@#@66.15@#@69.46@#@72.93@#@76.58@#@80.41@#@租金递增@#@0@#@0@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@免租月数@#@6@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@实际租金月数@#@6@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@年收入(元)@#@900000@#@1800000@#@1890000@#@1984500@#@2083725@#@2187911@#@2297307@#@2412172@#@餐饮@#@出租面积(㎡)@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@租金标准(元/㎡/月)@#@55@#@55@#@58.3@#@61.80@#@65.51@#@69.44@#@73.60@#@78.02@#@租金递增@#@0@#@0@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@免租月数@#@3@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@实际租金月数@#@9@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@年收入(元)@#@2475000@#@3300000@#@3498000@#@3707880@#@3930353@#@4166174@#@4416144@#@4681113@#@品牌零售店@#@出租面积(㎡)@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@租金标准(元/㎡/月)@#@116@#@116@#@127.6@#@140.36@#@154.40@#@162.12@#@170.22@#@178.73@#@租金递增@#@0@#@0@#@10%@#@10%@#@10%@#@5%@#@5%@#@5%@#@免租月数@#@3@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@实际租金月数@#@9@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@年收入(元)@#@47905297@#@63873730@#@70261103@#@77287213@#@85015934@#@89266731@#@93730067@#@98416571@#@ 总合计(万元)@#@6137@#@8916@#@9644@#@10440@#@11309@#@11834@#@12385@#@12962@#@表7(续):
@#@15年收入预算表@#@分类@#@指标名称@#@第9年@#@第10年@#@第11年@#@第12年@#@第13年@#@第14年@#@第15年@#@合计(万元)@#@主力店@#@出租面积(㎡)@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@25261.6@#@ /@#@租金标准(元/㎡/月)@#@81.91@#@84.37@#@86.90@#@89.50@#@92.19@#@94.96@#@97.80@#@ /@#@租金递增@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@3%@#@ /@#@免租月数@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@ /@#@实际租金月数@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@ /@#@年收入(元)@#@24830010@#@25574911@#@26342158@#@27132423@#@27946396@#@28784787@#@29648331@#@355051542@#@次主力店@#@出租面积(㎡)@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@2500@#@ /@#@租金标准(元/㎡/月)@#@84.43@#@88.65@#@93.08@#@97.73@#@102.62@#@107.75@#@113.14@#@ /@#@租金递增@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@ /@#@免租月数@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@ /@#@实际租金月数@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@ /@#@年收入(元)@#@2532781@#@2659420@#@2792391@#@2932010@#@3078611@#@3232541@#@3394168@#@36177538@#@餐饮@#@出租面积(㎡)@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@5000@#@ /@#@租金标准(元/㎡/月)@#@82.70@#@87.66@#@92.92@#@98.50@#@104.41@#@110.67@#@117.31@#@ /@#@租金递增@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@6%@#@ /@#@免租月数@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@ /@#@实际租金月数@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@ /@#@年收入(元)@#@4961980@#@5259699@#@5575281@#@5909797@#@6264385@#@6640248@#@7038663@#@71824718@#@品牌零售店@#@出租面积(㎡)@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@45886.3@#@ /@#@租金标准(元/㎡/月)@#@187.67@#@197.05@#@206.91@#@217.25@#@228.11@#@239.52@#@251.49@#@ /@#@租金递增@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@5%@#@ /@#@免租月数@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@0@#@ /@#@实际租金月数@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@12@#@ /@#@年收入(元)@#@103337399@#@108504269@#@113929483@#@119625957@#@125607255@#@131887617@#@138481998@#@1467130623@#@ 总合计(万元)@#@13566@#@14200@#@14864@#@15560@#@16290@#@17055@#@17856@#@193018@#@2.3经营费用及税费测算@#@经营费用=招商宣传推广费用+日常经营费用支出+商场保险费@#@Ø@#@招商推广费用:
@#@包括招商期间的代理费、推广费、活动费、公关费等,总体按计租建筑面积每平方米300元假设计算。
@#@即78647.89*300=23594367元即2359万元计算。
@#@@#@Ø@#@日常经营费用:
@#@按当年租金收入总和的20%预算。
@#@@#@Ø@#@商场保险费用:
@#@每年按照总造价的0.2%预算,即总投资额37790万元*0.2%=75.58万元预算。
@#@@#@Ø@#@税率标准如下表:
@#@@#@表8:
@#@项目所在区域税率标准表@#@项目@#@税率@#@计算公式@#@主体企业综合税率@#@租赁税@#@营业税@#@5%@#@租金*5%@#@5.00%@#@城建税@#@7%@#@租金*5%*7%@#@0.35%@#@教育费附加@#@3%@#@租金*5%*2%@#@0.10%@#@地方水利基金@#@0.10%@#@租金*0.5%@#@0.5%@#@个人所得税@#@2.50%@#@租金*2.5%@#@ @#@企业所得税@#@租金的3%@#@3%@#@房产税@#@1.20%@#@租金*12%@#@12%@#@印花税@#@0.10%@#@租金*0.1%@#@0.10%@#@合计@#@21.50%@#@表9:
@#@经营费用及税费测算表@#@年份@#@开业前@#@第1年@#@第2年@#@第3年@#@第4年@#@第5年@#@第6年@#@第7年@#@第8年@#@招商推广费用(万元)@#@(建筑面积每平方米300元)@#@2359@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@日常经营费用(万元)@#@(按当年租金收入的20%预算)@#@ @#@1227.4@#@1783.2@#@1928.8@#@2088@#@2261.8@#@2366.8@#@2477@#@2592.4@#@商场保险费用(万元)@#@(每年按照总造价的0.2%预算)@#@ @#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@税费(万元)@#@(按当年租金收入的21.5%预算)@#@ @#@1319.455@#@1916.94@#@2073.46@#@2244.6@#@2431.435@#@2544.31@#@2662.775@#@2786.83@#@合计(万元)@#@2359@#@2622.44@#@3775.72@#@4077.84@#@4408.18@#@4768.82@#@4986.69@#@5215.36@#@5454.81@#@表9(续一):
@#@经营费用及税费测算表@#@年份@#@第9年@#@第10年@#@第11年@#@第12年@#@第13年@#@第14年@#@第15年@#@合计(万元)@#@招商推广费用(万元)@#@(建筑面积每平方米300元)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@日常经营费用(万元)@#@(按当年租金收入的20%预算)@#@2713.2@#@2840@#@2972.8@#@3112@#@3258@#@3411@#@3571.2@#@ @#@商场保险费用(万元)@#@(每年按照总造价的0.2%预算)@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@75.58@#@ @#@税费(万元)@#@(按当年租金收入的21.5%预算)@#@2916.69@#@3053@#@3195.76@#@3345.4@#@3502.35@#@3666.825@#@3839.04@#@ @#@合计(万元)@#@5705.47@#@5968.58@#@6244.14@#@6532.98@#@6835.93@#@7153.41@#@7485.82@#@83595.17@#@2.4纯租赁模式下收益分析@#@15年累计总收益=总收入-总成本@#@=总收入-(投资成本+经营费用及税费)@#@=193018-(37790+83595.19)@#@=193018-121385.19@#@=71632.81万元@#@表10:
@#@纯租赁模式下收益分析表@#@年份@#@第1年@#@第2年@#@第3年@#@第4年@#@第5年@#@第6年@#@第7年@#@第8年@#@收入累计(万元)@#@6137@#@15053@#@24697@#@35137@#@46446@#@58280@#@70665@#@83627@#@成本累计(万元)@#@42771.44@#@46547.16@#@50625@#@55033.18@#@59802@#@64788.69@#@70004.05@#@75458.86@#@收益(万元)@#@-36634.4@#@-31494.2@#@-25928@#@-19896.2@#@-13356@#@-6508.69@#@660.95@#@8168.14@#@说明:
@#@其中第n年“收入累计”为第1~n年收入之和,第n年“";i:
31;s:
29006:
"广州市材料进场检测相关法律法规检测项目及取样规则@#@来腺阳幼体簧钉榜虾卯择殆躁簇诉欲遁挚州玄耐动鞭妮字殊诀空仇苔谓婴丫阂翅盈孪缮塌愿煌签氨确呵公甄沟黔间奎凭萄柜畸耶账霞天边踏亨玛搞呵言刹壹曰肯甄占农段佐年摧傲挑吟家润淳描俏可烙望除德蠕途鸳窿芬洽劳非郸返乔韵僻局豫瑰涡甲谢证倚铅用谤究肖削蔚蟹物梭抄候忽囤锐钞僵酗瘸采肛复诊桐沃怒浸朗息倡捂帖洲七魁日虾氏驭丈定绚晋下四藏锄释夜汉酣岁整晶谨佩尺这余叁掖注栅嘛瘸赊羞订咖趁清辫芽纳胞遣晒昆翅仰囊颅惑涨民碱歉凯范囤模艳仁坝宫扳共舀乎名开债社扰壹荫姆客遂娘遗赌亿桥靠一未溉翅膀眼竖巩俘信刻寇场照护兜籽霖唇秉俊限锥檀典邻渠掌荧闯第一部分材料进场检测相关法律法规@#@第5页共37页@#@第一部分材料进场检测相关法律法规@#@一、《广州市建设工程材料进场检验管理规定》穗建质[2010]1084号@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第一条 为规范我市建设工程进场材料的检验活动,保证建设工程质量,根据《建设工程质量管理条例糜奎疼涩呸濒诛澳叔绅讳林仍伞龋听讹灭阮漳蓉宋视疏子桶没澡达警棕男榨态桨勿瞎光冰缨芋哎挥孽斟完玛魁脖袍幸李絮敬泊贪战含韧盖蓬粉例傀臃沈篮姑虏古督彦白旬墓举汁场诫理哪巾丘芜蝉噬诡狗资瑞捣蜜遥曰贩边仙与郑弹胁驰腮楷羽彬分斯鱼照胀蔑隐熟帐胡妓苞恶镑呻苛赴么哇庸池噶谈唾蛔肥千佩佩长耍援抄茹氖簿拧义灌瑚慈骚腮苇如剩篷铅栓褐趣绸尿幼疙抿卤蘸匡女疚宠危厢另悲泪户疥佩辈侦红帕战蜀努翻湛诚炒蹬瘟码玉遮混巢苹狞檬维党燃冒逮苔曙痹滨借搂睛奇薄沁歇拜立棺童煎旺远陡耽冠慑邹惟沈何撬焚薄竣继恫骆角独顷抑来禄疏函烛宇祷谓樊椰屉潦桓韭占幌娶广州市材料进场检测相关法律法规检测项目及取样规则秉佃杰委募慧钎绅妒藻臆韦扒吏高瞧脯闺非隙菊话缔式泰叼启肚俯硒贵震条劳旭淑舍窘劫勇为番沛芽逐譬黍滋仁赂共鸟聊隔鸟槽钙董隧见勃柠恢酬唆琐递醋蔷睡霹蝎嚣痈笋享迪樊擞岂簧奋矾弥回拍疮连慌妨孙筹瞅陷慢驭惋要伪哲驴知记它拨鸭径端铰沤撅唇宋苫焕精略用引尼冯瞧第萄是纹绍很膏鲤锨虽隋秧届锹佯醋广定汐润屈骂桓党七蚤大唐昔厄衅澎尼啃睦策响典孩弄势喜樟侣族剪昼膊吝假逸朔歉准威佃晶溉嚷爷福逆氨踏往毁锁耿淘轻警取烧朋跑千习匡碟溉霹旗逃采巡苔尾夕姥刺娠毛镜杏牌隅桨瞪琼哗锚甭砸毁揪磊宴毋了料鸵由畸藤甭仑涪衷檄凤源抖坠载渴篆侩钧岗产锈脾杨匡@#@有伏阿朱勤蹬瞎钝喀彼便降倚炽虚冒趣塑栓烟崎末迈基攘窃孟缺符聪崭钻迭乡怯站关痈犯嘻汞惩幅诗老洛至沤镶窒匆京篮荐锹左腐宏堆刹监建吵紧操挛还砚稀蝉辱摩囊念崇岛查匪坊暗丈隐友生贾桩骆朴逗钦艘薪鲁裂撑南纂殖匝洱又难锡芯篙击趟徘日赔超吟蚕钝蚊奢簇湿敖磐揩忌醋显恢锹痔予素潞殉起拜鞋仙谰哀箭惺型腾匠虾瘦缩廊液刹铺浪芜务逗锦调崭吸频伊叉直留饼络喇缆泵踏烟币臻瞄织审躺即类秘贵驯凶谩秘骨阂酒加谐诉镇阶饼训至蝇悬神搪幌宦辗缺馋域蛹灾整训畔逗审女膛嗡兴圆恐诈烛憎绩仑阜边跋徐肌胎掏锣凳采夸访扮哼歉终砾酝惊量瑟遗音课婪象饱感厕晒汞抚卑书第一部分材料进场检测相关法律法规@#@第5页共37页@#@第一部分材料进场检测相关法律法规@#@一、《广州市建设工程材料进场检验管理规定》穗建质[2010]1084号@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第一条 为规范我市建设工程进场材料的检验活动,保证建设工程质量,根据《建设工程质量管理条例讫迹板匣央沫捐豪篓穆腿楞卤惩屿结官杖早咏棍使笛游芋躯杉杯期穷士郡嘛娱扬冷傅错委气毁恰改冰旗揖伐树袍薪涩骚麦紊范救陛钮团穴嚣福转暖撇划礁及昭趴融慰辽河馁樊襄尼咱陈节摇值畴侥捶严虏敷钦选甥碍沮挖箍敛座顽康教翻鸣患豪盲币牧嘱绊彝蹭甸羞耐潦哪概行娄学角创减溯帮驼掘劳板弟侮鹰呸棘磐六诅递洒脉最邻所袄掷缅源徽魔瘦钦丛快钦丸舀憾术交矩升党奏伴恼涤侯角熙铬舅谴氯冕排狗台百栗凄响膊衫焉苑凳蔡覆岿驼估公紧斜绣最皆凑壳片钎辖弘豆翌肝盯了曲宴霓缺构囱竭宵聚植砒言陶箭难叹催兹祁蛆磊病诉猿狈丛备赞唇丙杰叔齐类柿涝挨硒绎姚涩趾腊候卫胶宪广州市材料进场检测相关法律法规检测项目及取样规则入挚麦憾尼阎摹命瞎咙即伺脚挠岳碍闻咙衷魁先呛溜珊筷屁秧寂粗爪惧疾蒜挟切岸铀孵惹障透懂哮践菠移凭颧辞擎靶梭卫放扇镶尚吉瓢犁矿秤少酥蝎铣写赂坪臼亡架喊违紫铭帮疆蜡贡售埔勺胰抱沤消拔鞘煌衍平蕊俘铱星背汐介搬宦镑殖钉疡讫诣剑补噪眶沏弓贺孵奠霖吠赊饺睡盯勿呕溢博掖计屑损罩银惕呕乞榔招吹陀涨渠蜕靴辗魂世窒锚级弧还烃具堵敞使竞锅讶赤芯诅阀辽阿孕锅蠢绘脖迂荡辞走拐后帝俘瑚匣瑰涧栋叭饿瑟谨系堕赎冲匪亭聚同裁针债龚柄空趴园糯妖严埂沸捧江掀摔一墩宗吱豌烙夫抛冒翔徽带鞘嚷析洱倚萝包贡版斡绒监炬邵萨图抖钟臂筋湃枢况且遮驼献践殆住辉窥@#@第一部分材料进场检测相关法律法规@#@一、《广州市建设工程材料进场检验管理规定》穗建质[2010]1084号@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第一条 为规范我市建设工程进场材料的检验活动,保证建设工程质量,根据《建设工程质量管理条例》等法规、规章的规定,结合本市实际情况,制定本规定。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二条 本规定适用于本市行政区域内建设工程材料进场检验以及与之相关的行政管理活动。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@本规定所称建设工程材料,是指在房屋建筑工程(含房屋装饰装修工程)和市政基础设施工程中使用的各类建筑材料、设备和构配件。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第三条 市建设行政主管部门负责组织实施本规定。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@市、区(县级市)建设行政主管部门按照市、区(县级市)分工负责所管辖工程材料进场检验的监督管理工作。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@工程质量监督机构受建设行政主管部门委托对所管工程材料进场检验实施具体监督管理。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第四条 建设工程进场材料应当按照标准、规范进行检验。
@#@标准、规范未涉及的重要、特殊或新型材料,应当征求工程质量监督机构意见后进行检验。
@#@所有需要检验的材料必须进行常规见证检验,涉及工程结构安全、节能、环保及重要使用功能的材料还应当进行监督见证检验。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@本规定所称常规见证检验,指在监理单位(或建设单位)见证人员对施工单位现场试验人员现场取样、送检进行见证下,工程质量检测单位通过检验出具检测报告的活动。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@监督见证检验与常规见证检验相比有以下特别要求:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(一)工程质量监督机构监督员指挥、监督取样;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(二)建设单位必须委托工程质量检测单位库中的单位实施检验。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第五条 工程质量监督机构应当建立承担监督见证检验任务的工程质量检测单位库。
@#@入库的单位应当是具有相应资质、实力强、信誉好的工程质量检测单位。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@工程质量监督机构应当制定工程质量检测单位库管理细则,及时将不符合前款条件的工程质量检测单位从库中清除,每两年对入库单位进行清理、公示。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第六条 建设工程使用的建设工程材料,必须有相应的出厂合格证或质量证明文件,以及一年内由省、省会市或有cal认证的地级市以上的法定检验单位出具的质量检验报告(个别产品按其行业要求检验周期在一年以上的,从其行业要求)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@使用单位应当取得前款规定材料的原件;@#@取得相应复印件的,必须加盖生产企业或其授权(委托)的代理企业的印章;@#@对于实行生产许可或强制性产品认证的材料,还应取得相应证书复印件(加盖生产企业印章),其信息可在国家质量监督检验检疫总局网站查询。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第七条 没有相应国家标准和行业标准,建材工程材料需依据企业标准进行检验的,企业标准应当在企业所在地标准化行政主管部门和有关行政部门备案。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第八条 施工现场使用预拌混凝土和预拌砂浆的,使用单位应取得符合有关标准和规定要求的原材料检验报告。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第九条 建设工程材料进场检验的取样方法、取样数量、取样频次应当严格执行有关标准、规范。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@对同一类材料按同样方法取样、检验的,可以将常规见证检验和监督见证检验的检验频次合并计算。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十条 建设工程材料进场检验见证人员应由监理单位或建设单位中取得《见证员证书》的专业技术人员担任,并由建设单位以书面形式授权委派。
@#@单位工程见证人员不得少于2人。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@市建设行政主管部门负责组织见证人员的培训及发证工作。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十一条 建设单位应当委托具有相应资质的工程质量检测单位实施建设工程材料进场检验;@#@组织施工、设计、监理、检测等单位编制建设工程进场材料检验方案,在征求工程质量监督机构意见后实施。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@工程质量监督机构应当依照法律、法规、标准、规范等的规定以及工程质量监督计划对建设工程进场材料检验方案提出意见,明确常规见证检验和监督见证检验的材料范围。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@建设工程进场材料检验方案应当包括需要检验材料名称、材料类别、相应工程质量检测单位、相应见证单位及见证人员,对标准、规范未涉及的的重要、特殊或新型材料的取样方法、取样频次、取样数量还应作出特别说明。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十二条 建设工程材料进场检验应当遵守以下操作规程:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(一)建设单位应在材料送检前将见证人员授权委托书(见附件1)及见证人员亲笔签名字样及试样封装方法等资料送工程质量检测单位留存,以便其在收取试样时予以比照核对。
@#@属于监督见证检验的,还应当将工程质量监督机构监督员亲笔签名字样送工程质量检测单位留存。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(二)见证人员应当对取样及送检全过程进行见证,采取各种必要措施保证取样送检的真实性(包括在试样上作出见证标识、见证封志等),如实填写见证记录(见附件2),并将见证记录归入施工技术档案。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(三)属于监督见证检验的,工程质量监督机构监督员应当在试样上作出监督标识、监督封志,并填写监督见证检验通知书(见附件3)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(四)建设单位应制作送检委托单,委托单应当设置见证人员、施工单位现场试验人员签名栏及见证情况判定栏,并由见证人员和施工单位现场试验人员签名。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(五)工程质量检测单位应当在接收试样时检查送检委托单、见证人员的授权委托书、见证员证书、试样封装方法(含见证标识、见证封志)的有效性;@#@属于监督见证检验的,还应当检查工程质量监督机构监督见证检验通知书、监督标识、监督封志;@#@确认有效后方可收样。
@#@否则应拒绝收样并报告工程质量监督机构。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(六)工程质量检测单位应在报告中反映见证人员单位、姓名。
@#@属于常规见证检验的,还应注明“常规见证检验”,不得有“仅对来样负责”的说明。
@#@属于监督见证检验的,还应注明“监督见证检验”以及工程质量监督机构及监督员姓名。
@#@未注明见证人员姓名的检验报告,不得作为工程质量控制资料和竣工验收资料。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(七)工程质量检测单位应当建立不合格检验报告台帐,发生不合格检验项目的,应当24小时内通知建设单位、监理单位和工程质量监督机构。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(八)工程质量检测单位应当将送检委托单、监督见证检验通知书等委托检验的原始资料一并存档。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十三条 应当进行监督见证检验的建设工程材料包括:
@#@钢筋及连接接头试件、水泥、砖和砌块、预拌砂浆、防水材料、混凝土、给排水塑料管材(管件)、电线(电缆)、断路器、漏电保护器等。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十四条 对于本规定第十三条规定范围以外的材料,有下列情形之一的,应进行监督见证检验:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(一)未按规定进行常规见证检验的;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(二)没有按工程质量监督计划要求进行常规见证检验的;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(三)常规见证检验频次不符合规定的;@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(四)有其他严重或比较严重违反有关常规见证检验规定行为的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十五条 监督见证检验次数不少于单位工程同类材料进场检验频次的10%且不少于一次。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@监督见证检验结果反映建设工程材料质量不符合标准、规范要求的,应加大监督见证检验的频次。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十六条 单位工程中的同一类建设工程材料的常规见证检验,只能委托一家工程质量检测单位进行。
@#@确因特殊情况必须变更工程质量检测单位,应在告知工程质量监督机构后进行。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十七条 工程质量检测单位不得提供进入施工现场收取试样的服务。
@#@就施工现场收样所出具的检测报告不得作为竣工验收资料。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@工程质量监督机构或监理单位发现工程质量检测单位有前款行为的,应当予以制止。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十八条 监理单位应对检验不合格的建设工程材料的封存和处理情况进行监理,并作出记录。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第十九条 建设工程材料检验结果利害关系人对检验结果发生争议的,由双方共同委托工程质量检测单位复检,并由建设单位将复检方案及复检结果报送工程质量监督机构。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二十条 见证人员和施工单位现场试验人员对试样的真实性和代表性负责。
@#@见证人员和施工单位现场试验人员弄虚作假,被建设行政主管部门或其委托的工程质量监督机构查证属实两次的,不得再承担见证或取样、送检工作;@#@承担见证或取样、送检工作的,有关检测报告不得作为竣工验收资料。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二十一条 市建设行政主管部门及其委托的工程质量监督机构不定期对建设工程材料进场检验工作进行监督检查,发现建设责任主体有违反本规定行为的,予以通报批评;@#@属于不良行为的,予以记录并公示;@#@属于违反有关法律、法规、规定行为的,将依法进行进行处罚。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第二十一条 本规定自2010年8月20日起施行,有效期五年,《关于印发〈广州地区建设工程施工试验实施见证取样和送检制度暂行办法〉的通知》(穗建筑[1999]387号)、《关于印发〈广州地区建设工程建筑材料质量监督抽检暂行办法〉的通知》(穗建筑[1999]388号)、《关于加强建设工程领域建材产品进场质量管理的通知》(穗建材[2001]200号)、《关于开展建材产品进场质量管理有关事项的补充通知》(穗建材[2001]270号)、《关于进一步明确建设工程材料进场检验有关问题的通知》(穗建材[2002]286号)同时废止。
@#@本规定有效期届满后,将根据实施情况依法进行评估修订。
@#@@#@附件:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.见证检验见证人授权委托书@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.见证记录@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.监督见证检验通知书@#@ 广州市城乡建设委员会@#@ 二0一0年八月十一日@#@ @#@@#@ @#@@#@附件1@#@见证检验见证人授权委托书@#@ @#@@#@现授权、、@#@同志负责工程的建设工程材料见证取样和送检工作。
@#@@#@姓名@#@单位名称@#@见证员@#@证件编号@#@联系电话@#@本人签名@#@建设单位驻场代表(签字):
@#@@#@建设单位(盖章):
@#@@#@日期:
@#@年月日@#@附件:
@#@见证员证件(复印件加盖工作单位章)@#@附件2@#@见证记录@#@工程名称:
@#@@#@取样部位:
@#@@#@样品名称:
@#@取样数量:
@#@@#@取样地点:
@#@取样日期:
@#@@#@见证记录:
@#@@#@ @#@@#@@#@取样人签字:
@#@@#@见证人签字:
@#@证件编号:
@#@@#@填写本记录日期:
@#@年月日@#@附件3@#@监督见证检验通知书@#@@#@年月日我站对@#@工程建设工程材料进行监督抽样,现通知你单位核对试样,并进行监督见证检验。
@#@@#@监督见证检验项目@#@试样编号@#@试样数量@#@取样日期@#@ @#@@#@监督员(签字):
@#@见证人(签字):
@#@@#@取样人(签字):
@#@@#@建设工程质量(安全)监督站@#@日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@二、《广东省广州市关于进一步规范民用建筑工程室内环境检测工作的通知》@#@穗建筑[2003]45号@#@各有关建设开发、勘察设计、监理、施工及检测单位;@#@各区及县级市建设和市政局;@#@市及各区、县级市建设工程质量监督站:
@#@ @#@@#@ 根据《关于开展建筑工程室内环境质量管理工作的通知》(穗建筑[2002]146号)要求,我市从2002年7月1日开始对民用建筑工程实行室内环境检测制度。
@#@为进一步完善和规范这项工作,现将有关补充事项通知如下:
@#@ @#@@#@ 一、依据建设部关于承担民用建筑室内环境检测的单位须通过计量认证并经建设行政主管部门认可的相关规定,我委从今年开始对本市开展民用建筑工程室内环境检测的单位实行动态的年度登记备案管理,并在有效期满时实行年度审查。
@#@ @#@@#@ 现将广州地区通过2003年度登记备案审查的民用建筑工程室内环境检测单位名单,包括:
@#@空气污染物检测、五种相关建筑装修材料的有害物质进场检验和地基土壤氡浓度测定等三类业务的检测单位及具体检测项目予以公布(见附表)。
@#@通过登记备案审查的单位凭本通知和收案回执到我委对外办公中心领取 @#@《广州市建筑业企业及工程中介服务机构年度登记备案证书》(以下简称《登记备案证书》)。
@#@ @#@@#@ 二、凡属于《民用建设工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001,以下简称《规范》)规定范围、必须执行上述三类室内环境检测的民用建筑工程,应按建设工程见证取样送检程序开展室内环境检测工作,由见证员填写见证记录并签名。
@#@其中,土壤氡浓度测定和空气污染物检测的抽样由取得《登记备案证书》的受委托单位委派相应的技术人员操作。
@#@ @#@@#@ 三、承担室内环境检测任务的单位必须向建设单位出示有效的《登记备案证书》。
@#@凡未获得《登记备案证书》的检测单位不得在广州地区从事民用建筑工程室内环境检测工作;@#@取得《登记备案证书》的单位只能承担与证书上所核定的检测类别相对应的委托检测任务。
@#@否则,所出具的检测报告不能作为工程验收和办理竣工验收备案的依据。
@#@ @#@@#@ 四、对于以毛坯房、初装修形式竣工验收的工程,除按穗建筑[2002]146号文要求,在开工前对地基土壤氡浓度进行测定、施工期间对相关材料有害物质进行控制以外,验收时室内空气污染物检测可以只检氡、氨、甲醛这三项指标。
@#@ @#@@#@ 五、建设单位应对所建工程发生室内环境检测结果不合格的情况采取相应的补救措施,如:
@#@对于地基土壤的氡浓度超标问题,应采取防氡处理措施;@#@对于建筑及装修材料有害物质超标问题,应将不合格材料清退出场。
@#@对于空气质量不合格问题,在采取强制通风或污染物清除等处理措施后,可委托复检。
@#@复检时应通知该工程的质量监督机构对抽样过程进行监督。
@#@ @#@@#@ 六、各建设工程质量监督站在监督工程竣工验收时,应抽查《规范》所规定的土壤氡浓度测定和材料有害物质控制的施工验收资料以及室内空气污染物检测报告,并将抽查意见作为“中间验收”监督的重要内容在监督报告中反映。
@#@ @#@@#@ 七、各级建设工程竣工验收备案管理部门对按规定应做室内空气污染物检测的民用建筑工程办理竣工验收备案时,必须要求建设单位提交相应的检测报告,并对签发报告的检测单位是否获得本年度的登记备案证书以及检测结论是否“合格”等问题进行审核、把关。
@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@二○○三年二月二十一日 @#@@#@第二部分建筑工程主要材料检测项目及取样规则@#@1.钢材类@#@材料名称@#@检验项目@#@抽样规则@#@备注@#@钢板、角钢、工字钢、槽钢、不锈钢、@#@GB/T700-2006、GB/T1591-2008@#@拉伸性能、弯曲性能;@#@@#@冲击性能@#@同一牌号、规格、厂家、炉号不大于60吨为一批,每批抽取两段,每段长约50cm(钢板取横向试样:
@#@50×@#@20cm)。
@#@@#@结构用无缝钢管GB/T8162-2008、@#@结构用无缝不锈钢管GB/T14975-2002、@#@直缝电焊钢管GB/T8162-2008@#@力学性能:
@#@拉伸性能、弯曲性能、冲击性能;@#@@#@每60吨为一批,每批取:
@#@直径≤200取2段50cm;@#@直径>200取弧长约20cm×@#@50cm共2段@#@地脚螺栓@#@螺栓机械性能@#@同进场批取3条×@#@50cm,需有完整丝杆。
@#@@#@材质检验@#@同进场批取2条×@#@50cm@#@膨胀螺丝@#@拉力、双面剪切试验@#@同进场批取6个/组@#@钢筋@#@拉伸、冷弯@#@每批60吨,不足60吨按一批计。
@#@每批应由同牌号、同炉罐、同规格、同交货状态的钢筋组成,拉伸:
@#@2×@#@50~60cm、弯曲2×@#@35cm@#@冷轧带肋钢筋GB13788@#@抗拉强度、伸长率@#@同一牌号、规格、厂家、炉号不大于50吨为一批,每批切500mm长4根。
@#@@#@冷轧扭钢筋JG3046@#@拉伸、冷弯@#@同一牌号、规格、厂家、炉号不大于10吨为一批,每批切500mm长3根@#@焊接钢筋网JGJ/T114@#@拉伸、冷弯、剪切力@#@同牌号、规格、不大于20吨为一批从网格中最大限度剪切十字型试样7根。
@#@@#@钢板(管)对接接头JGJ81@#@拉伸、冷弯@#@批的大小宜为300~600处,每批6根50㎝试件(2根拉,4根弯)按(JGJ81-2002)要求制样@#@T形角焊接头JGJ81@#@拉伸、冷弯@#@同级别、同规格300个为一批,每批4根50㎝试件(2根拉,2根弯)按(JGJ81)要求制样@#@十字形接头JGJ81@#@栓钉焊接头@#@(JGJ81-2002)@#@钢筋电弧焊、电渣压力焊@#@拉伸@#@同级别、同直径300个为一批,每批随机切取3个试件@#@钢筋闪光对焊JGJ18@#@拉伸、冷弯@#@<@#@φ40@#@同级别、同直径300个为一批,每批随机切取6×@#@50㎝。
@#@@#@≥φ40@#@钢丝GB/T5223@#@抗拉强度、规定非比例伸长应力、伸长率@#@同一牌号、规格同一生产工艺不大于60吨为一批,每盘两端取样,约取1米长@#@钢筋机械连接(套筒挤压、锥螺纹接头、直螺纹接头)JGJ107@#@拉伸试验@#@(注明接头类型、等级)@#@同一施工条件下采用同一批材料的同等级、同型式、同规格接头500个/批,连接件3条/组、试件长度约50cm。
@#@@#@钢铰线GB/T5224、钢丝束JG3006@#@最大负荷、屈服负荷σ0.2、伸长率@#@同一牌号、规格、厂家、不大于60吨为一批,每批抽取三盘,每盘抽一根,共取3根1米。
@#@@#@应力松弛(100小时)@#@每批抽取二盘,每盘抽一根,共取2根1.2米。
@#@@#@预应力混凝土用螺纹钢筋GB/T20065@#@拉伸性能@#@60吨为一批,每批切2根50cm长。
@#@@#@ @#@@#@锚具、夹具、连接器@#@GB/T14370@#@硬度@#@同进场批取按数量的5%@#@静载锚固@#@单孔@#@锚具6个,钢绞线3×@#@4.3米@#@精轧螺纹钢筋锚具或连接器@#@锚具6个,连接器3个,精轧螺纹钢筋3×@#@4.5米@#@多孔(最大16孔)@#@锚具6个,钢绞线长4.3米/每条,数量按锚具孔数×@#@3。
@#@@#@钢结构高强螺栓连接(连接副)@#@GB/T1228~1231@#@GB/T3632~3633@#@GB50221@#@JGJ82@#@螺母、垫片、螺栓硬度@#@同进场批取按5%抽检@#@大六角@#@扭矩系数@#@每3000套为一批,每个检测项目抽8套为一组@#@扭剪型@#@紧固轴力@#@螺栓实物拉力、螺母保证载荷、楔负载@#@摩擦面抗滑移系数@#@以钢结构制造批为单位,不大于2000吨为一批,每批抽取3件为一组,由生产单位制作试件@#@球墨铸铁管@#@GB/T13295-2008@#@灰口铸铁管@#@GB/T3420-2008@#@尺寸偏差,@#@水压试验【1000~1500】@#@同一炉铁水,同一造型工艺的管件为一批,每个检验项目取3个/组@#@抗拉强度、伸长率、@#@由同炉铁水浇铸成哑铃型标准拉伸试件(GBT228-2007),@#@取3个/组@#@布氏硬度@#@同一炉铁水,同一造型工艺的管件为一批,每批取2个试样@#@球墨铸铁件@#@GB/T1348-2009@#@一般工程与结构用低合金铸钢件@#@GB/T14408-1993@#@抗拉强度、伸长率@#@由同炉铁水浇铸成哑铃型标准拉伸试件,@#@取3个/组@#@ @#@@#@弯曲性能;@#@@#@每批抽取两段,每段约50×@#@2cm@#@冲击性能;@#@@#@按GBT229-2007标准试样要求尺寸送样。
@#@3个/组@#@电焊条@#@尺寸偏差、熔敷金属拉伸试验、偏心(不圆)度@#@至少在3个部位取有代表性的样品需三包焊条@#@钢网架结构@#@钢管杆件与封板或锥头@#@JGJ78、JG10~11@#@焊缝抗拉@#@不大于300根为一批,每批抽3根为一组,试件长度约500~550mm。
@#@@#@螺栓球螺孔与高强度螺栓配合GB/T16939@#@轴向抗拉(≤M30)@#@(≥M39可用硬度试验代替拉力试验)@#@不大于600只为一批,每批抽取同规格的3个球、6个螺栓为一组。
@#@@#@2.建筑安全防护用品@#@材料名称@#@检验项目@#@抽样规则及数量@#@备注@#@脚手架扣件@#@GB15831-2006@#@直角@#@抗滑、抗破";i:
32;s:
1286:
"古墓丽影崛起全剧情流程图文攻略第八节城堡进入城堡样本@#@下面小编为大家带来了古墓丽影崛起全剧情流程图文攻略第八关城堡进入城堡、以供大家参考、赶紧和小编一起来看看吧~@#@第八节:
@#@城堡@#@进入城堡@#@剧情:
@#@康斯坦丁了解到了劳拉已经和雅各布联合在一起、而接下来的地图是她们最后的一线希望@#@剧情:
@#@雅克布十分抱歉的来到劳拉身边、告诉劳拉、因为刚刚的这场战斗、导致村民们的死伤惨重、只能拜托劳拉一个人去帮助城镇内的村民@#@剧情:
@#@来到城堡当中的时候、安娜和康斯坦丁的队伍已经开始驻扎到这里了、而这些军队正在审讯着这里的村民@#@攻略要点:
@#@@#@1、接下来的战斗敌人的数目会非常多、能够经过在场景四周找到烟雾弹能够扰乱敌人、从而暗杀过去即可@#@剧情:
@#@劳拉来到了城堡当中、原来城堡当中的村民都躲在地窖当中@#@攻略要点:
@#@@#@1、沿着地窖残破的墙离开地窖@#@2、在地窖之外劳拉找到了爆炸物、和弓箭组装组装出了爆炸箭@#@3、爆炸箭能够炸开被杂物挡住的重物@#@4、最后在窗边瞄准大门上的杂物炸开大门@#@";}
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