感受几何的魅力pptWord下载.docx
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5:
{i:
0;s:
13041:
"外研版小学英语三年级英语下册全套全册精品教案推荐@#@2016~2017学年度小学三年级下册英语@#@ @#@@#@教@#@案@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@UnitStarterunit@#@TeachingAims:
@#@@#@目标:
@#@1.能根据图片识别单词look,listen,mime,speak,read,write,sing,draw,colour,think,guess,play@#@2.能根据指令Standup.Say“Hello”.Slaphands,Sitdown做动作,给图片标号。
@#@@#@3能使用Goodmorning,Hello,Howareyou?
@#@I’mfine./I’mOK.相互问候。
@#@@#@4能用What’syourname?
@#@I’m....进行相互简单的个人姓名信息。
@#@@#@技能目标:
@#@1.运用短语进行课堂交流。
@#@2理解指令并模仿动作。
@#@3能学唱歌曲Joinin@#@情感目标:
@#@1.引导学生学生以积极的态度开始他们新学期的学习。
@#@@#@2.培养学习英语的兴趣。
@#@3.培养良好的听力习惯与读写技巧。
@#@@#@Importantpoints:
@#@@#@①单词look,listen,mime,speak,read,write,sing,draw,colour,think,guess,play的听说读写@#@②能正确运用所学句子进行的问候@#@③能用能使用Goodmorning/Hello/.Howareyou?
@#@I’mfine./I’mOK.相互问候。
@#@@#@Difficultpoints:
@#@@#@①能根据指令Standup.Say“Hello”.Slaphands,Sitdown做动作,给图片标号。
@#@@#@②能用What’syourname?
@#@I’m...相互交流简单的个人姓名信息@#@【教学准备】@#@电子白板人物图片单词卡片@#@【预习要求】@#@听磁带跟读26个字母的认读及书写学做简单指令@#@【总课时数】4课时@#@【评价工具及说明】@#@Starterunit是本学期的起始单元,主要教授知识以外,还要掌握生活中常用的简单问候对话,英语歌曲What’syourname?
@#@同时还有动作的指令。
@#@作为刚接触英语的学生还要从一开始就培养听读的好习惯。
@#@通过模仿,游戏,表演,竞赛,小组合作,理解简单动作指令,在日常生活中得以运用。
@#@@#@课时1授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part1Let’sbeginourclass.@#@TeachingAims:
@#@1Understandthescentences:
@#@Goodmorning!
@#@Hello.Howareyou?
@#@I’mfine./I’mOK./What’syourname?
@#@@#@2Usethescentencesandrecitethemfluently.@#@Importantpoints:
@#@Sscanreadthescentences:
@#@Goodmorning!
@#@/Hello!
@#@/Howareyou?
@#@I’mfine./I’mOK./What’syourname?
@#@@#@Difficultpoints:
@#@Sssayandwritetherelatedwords,phrasesandsentences.@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Greetings@#@2.FreetalkandintroducemyselftoSs.@#@Procedures1TintroducesherselfinEnglishand:
@#@I’mMissYang,What’syourname?
@#@(Sslearntohowtoasknames)@#@2Tgreetstotheclass:
@#@Goodmorning!
@#@Hello!
@#@(SsLearnthegreetings)@#@3.TasksSs:
@#@What’syourname?
@#@(Sspractisethescentences)@#@4.TasksSs:
@#@Howareyoutoday?
@#@(LeadtheSstoanswer:
@#@I’mfine./I’mOK.)@#@5.Practisethephrasesandscentences.@#@6.Openyourbookturntopage2,lookatthefourpictures.(LettheSstounderstandthemeaningsofeachpictures)@#@7.Tplaysthetape.@#@8.Listenagain.(LettheSsmimethepronunciation)@#@Practices1Askandanswer@#@2Greettoeachother.@#@3Listenagainandreadthemloudly.@#@4LookattheDVD.@#@Homework1Listenthebookofpage2@#@2Readthescentences3times@#@board@#@writingStarterunit@#@1Goodmorning!
@#@@#@2Hello!
@#@@#@3Howareyoutoday?
@#@@#@4What’syourname?
@#@I’m...@#@【教学反思】@#@课时2授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part2aListenandmime@#@2bListenandmime.@#@TeachingAims:
@#@Understandandsaythephrases@#@Sayanddotheactions@#@Importantpoints:
@#@Saythephrasesandfillinthenumbers@#@Difficultpoints:
@#@listenandnumberthepicturescorrectly.@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Freetalk@#@2.Showthetopic.@#@Procedures1Learntosaythephrases:
@#@Standup.Say“Hello”.Slaphands,Sitdown@#@2Sayanddotheactions.@#@3TdoandSslook@#@4TsayandSsdo@#@5Openyourbook,turntopage3,lookatthepicturesandsaythephrases.@#@6Listentothetape,sayoutthephrases.@#@7Listenandfillinthenumbers@#@Practices1Checktheanswerstogether.@#@2Readthephrases.@#@3Practicethephrasesinpairs@#@Homework1Listentothetapeofpage3@#@2Readanddo@#@board@#@writingStarterunit@#@Say“HelloStandup@#@SitdownStandup@#@【教学反思】@#@课时3授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part3Listenandsingthesong.Colourtheframes@#@4Listenandpiont@#@TeachingAims:
@#@Learnandsaythewords@#@Sayanddocorrectly@#@Singthesonganddotheactions@#@Importantpoints:
@#@Ssreadthewordsanddotheactions@#@Difficultpoints:
@#@Sssayandpointoutthepictures@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Greetings@#@2.Reviewthephrases@#@Procedures1Tplaysthetape,listentothesongandunderstandit.@#@2Listentothesongagain,lookatthepicturesandmime.@#@3Learntosay:
@#@Englishiseonandjionin.Let’sbegin.Areyouready.kids?
@#@@#@4Openyourbooks,readthewords:
@#@look,listen,mime,speak,read,sing,write,draw,colour,think,guess,play.@#@5Singthesongtotallydotheactions@#@Practices1Dotheexercisesonthebook,colourtheframes.@#@2Tcheckstheanswers.@#@3Listenagain,readitloudly@#@4Lookatthepictures,saythephrases.@#@Homework1Readthewordsloudlyanddotheactions.@#@2Trytorecitethesephrases.@#@board@#@writingStarterunit@#@Look&ListenListen&sing@#@Listen&colourLet’splay@#@Listen&writeListen&mime@#@【教学反思】@#@课时4授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part5Meetyourfriends@#@TeachingAims:
@#@Learntosaythenames:
@#@Pat,Pit@#@Learntosaythescentences;@#@Hi,I’mTobythetiger@#@Importantpoints:
@#@Sslearntosaythenames:
@#@Pat,Pit@#@.Difficultpoints:
@#@Sssayandusethescentencestointroducehimself@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Singthesong;@#@Joinin@#@2.Readthewordstogether.@#@Procedures1Tshowsthetwopictures:
@#@PitPat(Tshowsthepictures)@#@2Learntosaythenames:
@#@PitPat@#@3AskSstodistinguish:
@#@WhoisPat,WhoisPit.@#@3Tintroducesthescentences:
@#@I;@#@’mToby@#@4Learntosaythescentences:
@#@I’mTobythetiger!
@#@@#@5Tgivesanexample,practise“I’m....”.thentointroduceherselfandothers@#@6Openthebooks,lookatthepictures@#@Practices1Readthenamesonebyone@#@2Practisethescentences.@#@3Makeadialoguetopractisethenames@#@Homework1Readthescentencesinfrontofyourparents@#@2Maketwophotosofpeople@#@board@#@writingStarterunit@#@Pit@#@Pat@#@@#@【教学反思】@#@Unit1@#@TeachingAims:
@#@@#@知识目标:
@#@1.能正确认读规范书写字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee2能根据听到的单词apple,bed,cat,dog,egg指认图片和单词3说出指令,做动作4能用“What’syourname?
@#@I’m....相互交流简单个人信息5能用What’sthis?
@#@Mynewskateboard.进行简单的个人信息交流@#@技能目标:
@#@1.能用hello相互致以简单问候。
@#@2能运用What’sthis?
@#@Mynewskateboard.进行简单的交际。
@#@3能读懂小故事Pit’stheskateboard@#@情感目标:
@#@1建立对英语学习的兴趣和学习英语的信心2在学生学习英语的韵诗中体验学习的乐趣。
@#@@#@Importantpoints:
@#@@#@①单词apple,bed,cat,dog,egg的听说读写@#@②能正确认读字母Aa,Bb,Cc,Dd,Ee@#@③能用能使用W.hat’syourname?
@#@I’m....相互交流@#@Difficultpoints:
@#@@#@①能根据指令Standup.Stretch.Standbacktoback.Standnosetonose.Standarminarm.Clapyourhands做动作,给图片标号。
@#@@#@②能用What’syourname?
@#@I’m...相互交流简单的个人姓名信息@#@【教学准备】@#@电子白板人物图片单词卡片字母卡片@#@【预习要求】@#@听磁带读故事全单词5个字母的认读及书写学做简单指令@#@【总课时数】6课时@#@【评价工具及说明】@#@Unit1Hello!
@#@是本单元的第一单元,除了复习指令Standup.Say“Hello”.Slaphands,Sitdown,主要以教授新知识为主,掌握日常常用的问候对话,又去的动作指令。
@#@以小组合作,小组竞赛,创设情境,游戏,角色扮演学习新知识,从而消除学生的畏难情绪。
@#@@#@课时1授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part1@#@TeachingAims:
@#@Learntosingthesong“What’syourname?
@#@”@#@Learntousethescentences;@#@Hello!
@#@What’syourname?
@#@Helo,hello,Let’sgo!
@#@@#@Importantpoints:
@#@Sslearntosingthesong@#@Difficultpoints:
@#@Sssayandusethescentences@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Greetings@#@2Reviewthewords@#@3Freetalk@#@Hello,hi@#@What’syourname?
@#@I’m....@#@Procedures1Tplaysthetapeandtrytounderstandthesong@#@2Tasks:
@#@What’sthetiger’sname?
@#@LearntosaythenameToby@#@3Tplaysthesongagain,followthetapeandsing@#@4Learntosaythescentences:
@#@What’syourname?
@#@I’m...Let’sgo@#@5TandSssingthesonganddotheactionstogether.@#@6Tgivesanexampletomakeanewsong@#@Practices1Workinpairstomakeanewsong@#@2Choosethe23groupstoactoutthesong.@#@3Tgivestheassessment@#@Homework1Listentothesongthreetimes@#@2Makeanewsong@#@3Writethescentences:
@#@;@#@Hello!
@#@What’syourname?
@#@Helo,hello,Let’sgo!
@#@@#@board@#@writingUnit1Hello!
@#@@#@Hello!
@#@@#@What’syourname?
@#@@#@I’mToby@#@【教学反思】@#@@#@课时2授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part2aListenandmatch2bListen,pointandrepeat,groupwork@#@TeachingAims:
@#@Learntosaythenames:
@#@Bob,Lisa,Nick,Rita.@#@Readandwritenames@#@LearntousethescentencesWhat’syourname?
@#@I’m....@#@Importantpoints:
@#@Sslearntohowtoaskthenames@#@Difficultpoints:
@#@Sscanwritethescentencesandletters.@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Greetings@#@2.SingthesongofPart1@#@Procedures1Openthebookandturntopage,saythenames:
@#@2Learntosaythenames:
@#@Bob,Lisa,Nick,Rita@#@3Listentothetape,readandmatch.4Followthetapeandreadthedialogues.@#@5Practisethedialogueinfourstudents@#@6Workingroups,usethescentencesWhat’syourname?
@#@I’m....@#@7Openthebook,listenandreapeat8Lookatthebook,dotheexercises:
@#@Listenandmatch@#@Practices1Showthepupils’pictures@#@2Makeadialogues@#@3Drawandwrite@#@Homework1Writethenames:
@#@Bob,Lisa,Nick,Rita2Writethescentences;@#@What’syourname?
@#@I’mBOb@#@board@#@writingUnit1@#@Bob@#@Lisa@#@Nick@#@Rita@#@What’syourname?
@#@@#@【教学反思】@#@课时4授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Part4a,4b@#@TeachingAims:
@#@ReadandwriteAa,Bb,Cc,Dd,Ee@#@LearntowritefrommemoryAa,Bb,Cc,Dd,Ee@#@Importantpoints:
@#@Sslearntosingthesong.@#@Difficultpoints:
@#@Sscanwritethescentencesandletters.@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1.Greetings@#@2.Singthesong@#@Procedures1Openthebookandturntopage15,Tplaysthetape,pointandreadFf,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk2Playsthetapeagain,followandmimethepronunciation.@#@3AGame:
@#@lookatthemouth@#@4Practisetheletters:
@#@(Highandloevioce)Bomb,What’smissing?
@#@@#@5Dothematch.@#@6Tplaysthetapeagain,pointandread.@#@7Findtherulesofeachletters.@#@8Lookatthebook,dotheexercises@#@Practices1Showthewordcardatoread@#@2AskSstoreapeatandmatch.@#@3Playagame@#@Homework1WritethelettersFf,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk@#@2Writethescentences;@#@Writetheletters@#@board@#@writingUnit1@#@【教学反思】@#@课时3授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Par3a,3b@#@TeachingAims:
@#@Mimetheactions@#@SssayphrasesStandup.Stretch.Standbacktoback.Standnosetonose.Standarminarm.Clapyourhands@#@Importantpoints:
@#@Sslearntosayanddotheactions@#@Difficultpoints:
@#@Sscanfillthenumbers@#@【教学流程】【教学过程】【个性设计】@#@Warming-up1Freetalk@#@2.Readandrecitetheletters@#@Procedures1Listentothetape,lookandmime.2Listenagain.Tsayanddo@#@3Tmisorderthenumbers.@#@4Openthebook,listenandnumber.@#@5Dotheactionsonebyone.@#@6Workinpairs,listenanddo.@#@7Practise8Lookatthebook,doandreadeachphrases.@#@Practices1AsktwoSstoactoutintheclass@#@2Checktheanswers@#@3Readanddo@#@Homework1Listenandmime@#@2Recitethemout@#@board@#@writingUnit1@#@365@#@241@#@【教学反思】@#@课时5授课时间@#@Teachingcontents:
@#@Par7a,7b@#@TeachingAims:
@#@Understandthestory-";i:
1;s:
19661:
"城市管理实习心得体会完整版@#@城市管理实习心得体会@#@城市管理实习心得体会@#@明、执法为民”的硬道理。
@#@古人云“铜为镜,可以正衣冠;@#@以古为镜,可以知兴替;@#@以人为镜,可以明得失”我们要以好的典型为榜样,以反面典型为教训,严格执法,文明执法。
@#@@#@
(一)转变执法方式。
@#@公园管理工作实质上是人对人的管理,在执法实践过程中,要坚持文明执法,把人性化管理贯穿于执法活动始终,处处体现“以人为本”。
@#@一方面是以管理者为本。
@#@要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训,提高管理者的综合素质,同时严格要求,严格管理,严格监督,完善配套各种规章制度,努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的城市公园管理队伍。
@#@另一方面是以被管理者为本。
@#@要不断强化法律法规宣传,加强对市民的行为引导,大力开展创建文明城市、争当文明市民活动,调动广大市民参与城市管理的积极性和主动性,努力营造和谐执法环境,从而在管理者与被管理者之间形成良性互动,推动城市公园管理事业蓬勃发展。
@#@@#@
(二)增强服务意识。
@#@要树立“执法就是服务”意识,努力在服务中实施执法,在执法中体现服务。
@#@在树立服务意识的同时要积极引导管理人员针对不同服务对象的特点,采取不同的管理措施,增强服务效果。
@#@@#@二、创新城市管理机制,推进公园管理水平提升。
@#@城市管理是社会系统工程,只有不断创新管理机制,才能适应城市建设发展需求,提升公园管理水平。
@#@@#@要加强城市管理法规宣传力度,加强对市民的行为引导。
@#@一是强化新闻舆论引导。
@#@执法部门要加强与新闻传媒的沟通,采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏,制作城市公园管理公益性广告、定点定期宣传等形式,占领舆论主阵地,营造舆论氛围,一改目前城市管理执法负面消息满天飞的局面,从而在全社会树立正气,提高市民对执法工作的认知度,提高正面效应。
@#@二是与社区、街道合作,进一步加强对广大市民的教育引导。
@#@社区与市民的接触更多一些,能更好地了解市民对城市公园管理工作的具体需求。
@#@要利用好社区这一平台,积极进行城市环境意识教育,利用社区宣传阵地,加大对城市管理法规、知识的宣传,强化市民的城市意识、环境意识。
@#@三是争取教育部门的支持和配合,把城管知识纳入学校教育体系,从年轻一代抓起,增强广大市民,特别是青年一代的城市环境观念、城市公德意识。
@#@@#@三、强化队伍建设,为推进公园管理工作科学发展提供保障。
@#@队伍建设是强基固本工程,是推进城市公园管理工作科学发展的重要保障。
@#@为此,必须始终用发展的眼光、发展的思维、发展的办法,进一步提高队伍整体素质。
@#@@#@孟子有云“徒法不足以自行”,意思是,法律制订实施了,并不代表它就能自动发挥作用,还必须靠人去了解、掌握和执行。
@#@随着我县城市管理行政执法工作的深入开展,县委、县政府、群众和社会各界对我们工作的要求越来越高,对管理人员素质的要求也越来越高。
@#@因此,加强学习,提高管理队伍的整体素质,对推动公园管理工作全面开展具有重要意义。
@#@@#@创新学习方式,提升整体素质。
@#@要提升自身整体素质,必须切实把自己紧缺的素质内容搞清楚,把面临的突出问题搞清楚,把解决的思路办法搞清楚。
@#@一要做到围绕重点学。
@#@要结合工作性质和岗位特点,突出重点、把握难点,学习共同的、了解相关的、精通本职的,不断完善充实理论底蕴,提高工作能力。
@#@二是要结合实际学。
@#@要把本职岗位作为提高素质的主要平台,注重在实际工作中强化素质。
@#@@#@这次学习对我来说既是一次丰厚的收获过程,更是一个美好的回忆。
@#@希望在以后的实际工作中能不断体会,应用于实践,为我县城市公园管理工作贡献微薄的力量。
@#@2@#@城市管理实习心得体会@#@ @#@@#@附送:
@#@@#@城市管理宣传口号2篇@#@城市管理宣传口号2篇@#@第一篇:
@#@@#@城市管理宣传口号2篇@#@1、同在一方热土,共建美好家园@#@2、爱护绿化就是爱护我们的未来@#@3、爱护公园环境,展示文明新风@#@4、爱家爱绿爱文明@#@5、提高文明素质保护绿化成果@#@6、绿色是生命之源爱绿是公民之质@#@7、环境卫生展现良好修养素质@#@8、爱护夜景灯光设施扮靓美丽津城@#@9、环卫工作人人参与美好环境家家受益@#@10、美丽的家园需要我们共同维护@#@1@#@1、维护环境卫生构建健康环境@#@1@#@2、文明养犬,爱护环境@#@1@#@3、天津是我家管理靠大家@#@1@#@4、打造公众城管构建和谐天津@#@1@#@5、认真学习《天津市城市管理规定》@#@1@#@6、热烈庆祝《天津市城市管理规定》颁布实施@#@1@#@7、认真贯彻落实《天津市城市管理规定》,提高城市管理水平@#@1@#@8、人民城市人民管,管好城市为人民@#@1@#@9、自觉遵守《天津市城市管理规定》,提高市民文明素质@#@20、城市是我家,管好靠大家@#@2@#@1、清洁城市人人有责@#@2@#@2、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境!
@#@@#@2@#@3、携手改变旧环境,共建人居新津城@#@2@#@4、让天津尽染绿色,让社会充满和谐;@#@建生态优美城市,创中国人居环境@#@2@#@5、人人都是环境投资,事事关系天津形象@#@2@#@6、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军@#@2@#@7、公德装在心中,文明贵在行动@#@2@#@8、你给小草一点爱,小草给你一片绿@#@2@#@9、您留给我一片洁净,我还给您一个健康@#@30、讲文明,小处处处不随便;@#@树形象,大家家家是窗口。
@#@@#@3@#@1、市民素质高一分,城市形象美十分@#@3@#@2、建文明天津是大家心愿,创美好生活有你我奉献@#@3@#@3、改善环境,保护家园;@#@净化环境,美化家园@#@3@#@4、落实《城市管理规定》渴望你的参与!
@#@@#@3@#@5、管住自己的口:
@#@@#@不随地吐痰、不口出脏言;@#@@#@管住自己的手:
@#@@#@不乱扔杂物、不乱贴乱划;@#@@#@管住自己的腿:
@#@@#@不乱穿马路、不践踏花草;@#@@#@3@#@6、市民是城市的形象,城市是市民的精神@#@3@#@7、城市的文明,离不开您的努力@#@3@#@8、德育重在坚持,文明贵在行动@#@3@#@9、贯穿落实《天津市城市管理规定》,促进城市管理上水平@#@40、手牵手参与城市管理,心连心服务天津人民@#@4@#@1、车让人,让出一份文明;@#@人让车,让出一份安全;@#@车让车,让出一份秩序;@#@人让人,让出一份友爱@#@4@#@2、天津的洁净,离不开您的一份奉献@#@4@#@3、处处城市道路照明,试试明亮你的眼睛@#@4@#@4、公共设施要爱护,城市环境要保护@#@4@#@5、乱吐乱扔坏习惯,乱贴乱画坏行为@#@4@#@6、由您的参与和我们的努力,城市环境将会更加整洁美丽@#@4@#@7、城市管理离不开全社会的理解和支持,更离不开您的参与和呵护@#@4@#@8、维护城市公用设施,建设文明城市@#@城市管理宣传口号@#@
(2):
@#@@#@1、有了您的真心呵护,城市才会更加美丽;@#@@#@2、关爱城市家园,倡导品位人生;@#@@#@3、安居鹏城我们是一家,清洁环境不分你我他;@#@@#@4、管住脏、乱、差,留下真、善、美;@#@@#@5、你我添一份自觉,城市多一份清洁;@#@@#@6、草儿绿,花儿香,环境优美人健康;@#@@#@7、白天送你万道绿荫,夜晚送你一路光明;@#@@#@8、城市管理个个参与,美好环境人人受益;@#@@#@9、鲜花还得绿叶扶,城市更需市民护;@#@@#@10、广告牌匾安装好,以免意外生烦恼@#@1@#@1、积极行动起来,掀起城市管理新高潮@#@1@#@2、改善城市环境构建和谐社会@#@1@#@3、实施治理战略营造良好环境@#@1@#@4、爱护城市环境共建美好家园@#@1@#@5、城市是我家管理靠大家@#@1@#@6、全民共同参与治理城市环境@#@1@#@7、扎实开展城市管理创造整洁优美的城市环境@#@1@#@8、占道经营损人利己乱搭乱建祸害无穷@#@1@#@9、乱吐乱扔乱抛洒害人害己害大家@#@20、人民城市人民管管好城市为人民@#@第二篇:
@#@@#@城市管理宣传口号@#@城市管理宣传口号@#@1.做文明市民树前郭形象@#@做城市主人创美好家园.@#@3.强化城市管理装扮靓丽前郭@#@4.爱护城市环境共建美好家园@#@5.和谐城管始于心文明执法践于行@#@6.你我添一份自觉城市多一份清洁@#@7.甘当城市清洁工乐做市容维护者@#@8.人人参与环境整治天天享有健康生活@#@9.全面贯彻《前郭县城乡规划建设环境卫生管理条例》@#@10.热烈祝贺《前郭县城乡规划建设环境卫生管理条例》8月1日起正式实施@#@注:
@#@@#@1.每条标语下注:
@#@@#@前郭县城市管理行政执法局宣@#@设置安排:
@#@@#@乌兰大街4条;@#@哈达大街4条;@#@世纪新城广场1条;@#@哈萨尔广场1条。
@#@@#@第三篇:
@#@@#@卫生城市宣传口号2篇@#@1、创建卫生城市,构建和谐荆州!
@#@@#@2、创建卫生城市,改善城市环境!
@#@@#@3、创建卫生城市,营造美好家园!
@#@@#@4、创造优美环境,营造优良秩序,创建卫生城市!
@#@@#@5、创建卫生城市改善投资环境造福子孙后代@#@6、全民参与爱国卫生,美化环境人人受益!
@#@@#@7、爱我荆州洁净家园!
@#@@#@8、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家!
@#@@#@9、深入开展爱国卫生运动,努力提高生活环境质量!
@#@@#@10、创卫工作人人参与,美好环境家家受益!
@#@@#@1@#@1、关爱城市家园,倡导品位人生!
@#@@#@1@#@2、清洁城市,告别陋习!
@#@@#@1@#@3、净化荆州城市,建设美好家园!
@#@@#@1@#@4、遵守社会公德,维护公共卫生!
@#@@#@1@#@5、创造优美环境,展示荆州风采!
@#@@#@1@#@6、环境卫生,从我做起,整洁家园,人人有责!
@#@@#@1@#@7、荆州是我家,整洁靠大家!
@#@@#@1@#@8、你我多一份自觉,荆州多一份清洁!
@#@@#@1@#@9、人民城市人民管,管好城市为人民!
@#@@#@20、加强健康知识教育,提高人民健康水平!
@#@@#@2@#@1、人人讲卫生,家家树新风!
@#@@#@2@#@2、携手创建卫生城市,共同洁净生活空间!
@#@@#@2@#@3、环境要优美,秩序要优良,服务要优质!
@#@@#@2@#@4、讲文明,讲卫生,改陋习,树新风!
@#@@#@2@#@5、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护!
@#@@#@卫生城市宣传口号@#@
(2):
@#@@#@.创建国家卫生城市,改善海岛城市环境!
@#@@#@创建国家卫生城市,营造健康美好家园!
@#@@#@3.全市人民动员起来,创建国家卫生城市!
@#@@#@4.清洁城市,告别陋习!
@#@@#@5.净化渔都港城,建设美好家园!
@#@@#@6.遵守社会公德,维护公共卫生!
@#@@#@7.创建国家卫生城市,提升舟山城市品位!
@#@@#@8.创国家卫生城市,建幸福美好家园!
@#@@#@9.创造优美环境,展示渔都风采!
@#@@#@10.环境卫生,从我做起!
@#@@#@1@#@1.整洁家园,人人有责!
@#@@#@1@#@摒弃陋习,人人有责!
@#@@#@1@#@3.舟山是我家,整洁靠大家!
@#@@#@1@#@4.关爱城市家园,倡导品位人生!
@#@@#@1@#@5.美好环境来自我们每个人的珍惜与维护!
@#@@#@1@#@6.你我多一份自觉,舟山多一份清洁!
@#@@#@1@#@7.人民城市人民管,管好城市为人民!
@#@@#@1@#@8.有了您的真心呵护,舟山才会更加美丽!
@#@@#@1@#@9.创建国家卫生城市,人人有责,人人受益!
@#@@#@20.创建国家卫生城市,为渔都港城添光彩!
@#@@#@2@#@1.创建国家卫生城市,美化我们共同家园!
@#@@#@2@#@搞好城市公共卫生,提高人民健康水平!
@#@@#@2@#@3.加强健康知识教育,提高人民健康水平!
@#@@#@2@#@4.让我们共同营造洁净的生活空间!
@#@@#@2@#@5.创造优美环境,营造优良秩序,创建国家级卫生城市!
@#@@#@2@#@6.创建家园美如画,点滴小事见精神!
@#@@#@2@#@7.人人讲卫生,家家树新风!
@#@@#@2@#@8.让我们携手创建国家卫生城市,共同营造洁净的生活空间!
@#@@#@2@#@9.环境要优美,秩序要优良,服务要优质!
@#@@#@30.住在舟山,热爱舟山,美化舟山,繁荣舟山!
@#@@#@3@#@1.创建国家卫生城市,营造百姓温馨家园!
@#@@#@3@#@创建国家卫生城市,展示魅力舟山风采!
@#@@#@3@#@3.讲文明,讲卫生,改陋习,树新风!
@#@@#@3@#@4.全民参与,人人动手,把舟山建成国家卫生城市!
@#@@#@第四篇:
@#@@#@创建文明城市宣传口号2@#@创建文明城市宣传口号@#@1、贯彻十七大精神,加快文明城市建设。
@#@@#@2、深化文明创建,打造城市品牌。
@#@@#@3、你我多一份自觉,城市多一份清洁。
@#@@#@4、加强公民思想道德教育,建设和谐文明新宿州!
@#@@#@5、家家争做文明家庭,人人参与文明创建。
@#@@#@6、文明城市,温馨家园,创业乐园。
@#@@#@7、创建文明城市,营造温馨家园。
@#@@#@8、倡导文明新风,共建美好家园。
@#@@#@9、人人动手参与创建,个个争当文明市民。
@#@@#@10、文明从脚下起步,创建从你我做起。
@#@@#@1@#@1、说文明话、办文明事、做文明人、建文明城。
@#@@#@1@#@2、市民素质高一分,城市形象美十分。
@#@@#@1@#@3、增强公德意识,养成文明习惯。
@#@@#@1@#@4、市民是城市的形象,城市是市民的精神。
@#@@#@1@#@5、树立道德风范,做好文明示范,争当先进模范。
@#@@#@1@#@6、文明行车、文明乘车、文明行走。
@#@@#@1@#@7、举全市之力,建文明宿州,创文明城市。
@#@@#@1@#@8、文明是城市之魂,美德是立身之本。
@#@@#@1@#@9、相互多礼让,社会更和谐。
@#@@#@20、创优质服务,树行业新风。
@#@@#@2@#@1、与文明同步,做诚信公民。
@#@@#@2@#@2、共铸社会诚信,创建服务品牌。
@#@@#@2@#@3、改善城镇环境,提高生活质量。
@#@@#@2@#@4、保护生态环境,创造绿色文明。
@#@@#@2@#@5、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
@#@@#@2@#@6、建文明宿州,创文明城市,做文明市民,树文明行风。
@#@@#@2@#@7、做文明市民,创文明单位,建文明城市。
@#@@#@2@#@8、人人都是投资环境,事事关系宿州形象。
@#@@#@2@#@9、创建文明城市,推动经济社会跨越发展。
@#@@#@30、文明城市是我家,城市文明靠大家。
@#@@#@3@#@1、一言一行总关情,携手共创文明城。
@#@@#@3@#@2、全民齐建绿色家园,万众共建和谐宿州。
@#@@#@3@#@3、创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务,争创文明城市。
@#@@#@3@#@4、人人创造文明,人人享受文明。
@#@@#@3@#@5、手牵手共建和谐城,心连心同做文明人。
@#@@#@第五篇:
@#@@#@6s管理宣传口号2篇@#@1、树礼仪新风,做文明使者@#@2、倡文明礼仪,建和谐成都@#@3、生命在于运动,礼仪在于行动@#@4、创全国文明城市,做文明礼仪人@#@5、用礼仪沟通心灵,让文明变成行动@#@6、学礼仪,你会使自己更文明;@#@讲礼仪,你会使生活更美好@#@7、车让人,让出一分文明;@#@人让车,让出一分安全;@#@车让车,让出一分秩序@#@8、一个人的礼貌,就是一面照在他的肖像的镜子德.哥德@#@9、人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁荀子@#@10、老吾老,以及人之老;@#@幼吾幼,以及人之幼孟子@#@1@#@1、良言一名三冬暖,恶语伤人六月寒《名贤集》@#@6s管理宣传口号@#@
(2):
@#@@#@同创文明智慧佛山,共建富裕幸福家园(创文主题口号)@#@文明佛山,有你有我更精彩(创文核心行动口号)@#@幸福佛山,文明先行@#@文明佛山,我们共同的选择@#@小手牵大手,文明一起走@#@同住一座城,共爱一个家@#@幸福佛山,从文明开始,从你我做起@#@文明佛山靠大家,文明市民顶呱呱@#@你出力,我出力,文明创建齐努力@#@创全国文明城市,建优质服务窗口@#@文明城市大家建,志愿服务你我他@#@弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好市民@#@学法、知法、守法、护法,为你为我为大家@#@坚持科学发展,着力改善民生,构建和谐社会@#@管理城市手牵手,文明佛山心连心@#@家家争做文明家庭,人人参与创建活动@#@我排队、我文明,我礼让、我快乐@#@全社会都来关心未成年人成长@#@用心呵护下一代,俯首敬重老年人@#@弘扬敢为人先、崇文务实、通济和谐的新时期佛山人精神@#@我文明,佛山文明;@#@我诚信,佛山诚信;@#@我美丽,佛山美丽@#@文明礼仪宣传语@#@一、通用文明礼仪宣传语@#@遵守社会公德,建设美好家园@#@言行文明,塑造你我最美好的形象@#@文明赢得尊重,礼让使人崇高@#@遵守公共秩序,倡导文明礼让@#@讲文明,树新风,行礼仪@#@知荣辱,明是非,xxxx记心间@#@在社会做好公民,在单位做好职工,在家庭做好成员@#@爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献@#@二、公共场所文明礼仪宣传语@#@文明管住嘴,不随地吐痰,不说粗话、脏话@#@文明管住手,不乱贴乱画,不乱扔废弃物,不损坏公物@#@文明管住腿,不乱穿马路,不践踏草坪@#@文明是一种智慧和能力,友好是一种品格和力量@#@文明排队,让你我走近@#@小细节大影响,文明形象重细节@#@讲文明从我做起,树新风从现在开始@#@文明从脚下起步,礼仪从你我做起@#@点滴体现修养,细节彰显文明@#@请带走垃圾,留下美好@#@垃圾不乱扔,佛山更美丽@#@爱护公物人人有责,文明规范人人遵守@#@维护社会公德,遵守职业道德,弘扬家庭美德,提高个人品德@#@爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明@#@三、交通文明礼仪宣传语@#@带文明上路,携平安回家@#@车让人,让出文明;@#@人让车,让出安全@#@交通文明个个参与,文明交通人人受益@#@车过横道文明礼让,人过横道安全慢行@#@开车抢道不文明,避让行人风格高@#@红绿灯前讲文明,斑马线上见公德@#@让出一个座位,献出一份爱心,温暖整个车厢@#@四、社区文明礼仪宣传语@#@厉行节约,低碳生活@#@告别陋习,健康文明@#@遵守市民文明守则,自觉规范个人行为@#@公德重在坚持,文明贵在行动@#@有困难找志愿者有时间做志愿者@#@用言行扮靓智慧佛山形象,以文明弘扬新时期佛山人精神@#@顺手捡起一片纸屑,纯洁的是自己的精神;@#@有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂@#@";i:
2;s:
29305:
"城镇燃气输配工程施工及验收@#@城镇燃气输配工程施工及验收@#@ @#@@#@ @#@@#@————————————————————————————————作者:
@#@@#@————————————————————————————————日期:
@#@@#@ @#@@#@@#@第一章总则@#@第1.0.1条为指导城镇燃气输配工程施工及验收工作,确保安全供气,特制定本规范。
@#@@#@第1.0.2条本规范适用于压力不大于0.8MPa(8kg/cm2)的城镇燃气(不包括液态输送的液化石油气)输配工程的新建、改建或扩建的施工及验收。
@#@@#@第1.0.3条凡进行城镇燃气输配工程施工的单位,必须具有当地主管部门批准或认可的施工许可证。
@#@@#@第1.0.4条城镇燃气输配工程施工应按基本建设程序进行,具备下列条件方可开工:
@#@@#@一、设计及其他技术文件齐全,施工图纸业经审定;@#@@#@二、施工方案业经批准,技术交底和必要的技术培训已经完成;@#@@#@三、材料、劳动力、机具基本齐全,施工现场环境符合要求,施工用水、电、气等可以满足需要,并能保证连续施工。
@#@@#@第1.0.5条城镇燃气输配工程施工应按设计进行,修改设计或材料代用应经原设计部门同意。
@#@@#@第1.0.6条城镇燃气输配工程施工和检验的安全技术、劳动保护应按有关规定执行。
@#@@#@第二章土方工程@#@第一节一般规定@#@第2.1.1条施工单位应作好管沟开挖前的一切准备工作并会同建设、设计及其它有关单位共同核对有关地下管线及构筑物的资料,必要时开挖探坑核实。
@#@@#@第2.1.2条在施工区域内,有碍施工的已有建筑物和构筑物、道路、沟渠、管线、电杆、树木等,应在施工前,由建设单位与有关单位协商处理。
@#@@#@第2.1.3条管沟必须按设计图纸放线。
@#@@#@第2.1.4条在地下水位较高的地区或雨季施工时,应采取降低水位或排水措施,及时清除沟内积水。
@#@@#@第二节开槽@#@第2.2.1条管道沟槽应按设计所定平面位置和标高开挖。
@#@人工开挖且无地下水时,槽底预留值宜为0.05m~0.1m;@#@机械开挖或有地下水时,槽底预留值不应小于0.15m。
@#@管道安装前应人工清底至设计标高。
@#@@#@第2.2.2条管沟沟底宽度宜符合下列要求:
@#@@#@一、铸铁管、钢管(单管沟底组装)宜遵守表2.2.2的规定:
@#@@#@ @#@@#@二、钢管(单管沟边组装)可按下式计算:
@#@@#@a=D+0.3(2.2.2--1)@#@三、钢管(双管同沟敷设)可按下式计算:
@#@@#@a=D1+D2+s+c(2.2.2--2)@#@式中a——沟底宽度(m);@#@@#@D——管外径(m);@#@@#@D1——第一条管外径(m);@#@@#@D2——第二条管外径(m);@#@@#@s——两管之间的设计净距(m);@#@@#@c——工作宽度,当在沟底组装时,c=0.6,当在沟边组装时,c=0.3(m)。
@#@@#@第2.2.3条梯形槽(如图2.2.3所示)上口宽度可按下列公式确定:
@#@@#@ @#@@#@b=a+2nh@#@式中b——沟槽上口宽度(m);@#@@#@a——沟槽底宽度(按表2.2.2确定)(m);@#@@#@n——沟槽边坡率(边坡的水平投影与垂直投影的比值);@#@@#@h——沟槽深度(m)。
@#@@#@第2.2.4条在无地下水的天然湿度土壤中开挖沟槽时,如沟深不超过下列规定,沟壁可不设边坡。
@#@@#@一、填实的砂土和砾石土1m;@#@@#@二、亚砂土和亚粘土1.25m;@#@@#@三、粘土1.5m;@#@@#@四、特别密实的土2m。
@#@@#@第2.2.5条土壤具有天然湿度、构造均匀、无地下水、水文地质条件良好、挖深小于5m且不加支撑的沟槽,其边坡坡度可按表2.2.5确定。
@#@@#@ @#@@#@注:
@#@①如人工挖土不把土抛于沟槽上边而随时运走时,则可采用机械在沟底挖土@#@的坡度。
@#@@#@②弃土堆置高度不宜超过1.5m。
@#@靠房屋墙壁堆土时,其高度要求不超过墙高@#@的1/3。
@#@弃土与沟边应有安全距离。
@#@@#@第2.2.6条在无法达到第2.2.5条的要求时,应用支撑@#@加固沟壁。
@#@对于不坚实的土壤应作连续支撑,支撑物应有足够的@#@强度。
@#@@#@第2.2.7条局部超挖部分应回填夯实,当沟底无地下水@#@时,超挖在0.15m以内者,可用原土回填夯实,其密实度不应低@#@于原地基天然土的密实度;@#@超挖在0.15m以上者,可用石灰土或@#@沙处理,其密实度不应低于95%。
@#@当沟底有地下水或沟底土层含@#@水量较大时,可用天然砂回填。
@#@@#@第2.2.8条对于湿陷性黄土地区的开挖,不宜在雨季施工,或在施工时切实排除沟内积水,开挖中应在槽底预留0.03~0.06m厚的土层进行夯实处理,夯实后,沟底表层土的干容重一般不小于1.6×@#@103kg/m3。
@#@@#@第2.2.9条沟底遇有废旧构筑物、硬石、木头@#@物时,必须清除,然后铺一层厚度不小于0.15m的砂土@#@整平夯实。
@#@@#@第2.2.10条对软弱管基及特殊性腐蚀土壤,应按设计要求处理。
@#@@#@第三节回填土@#@第2.3.1条沟槽的回填,应先填实管底,再同时投填管道@#@两侧,然后回填至管顶以上0.5m处(未经检验的接口应留出)。
@#@如@#@沟内有积水,必须全部排尽后,再行回填。
@#@@#@沟槽未填部分在管道检验合格后应及时回填。
@#@@#@第2.3.2条沟槽的支撑应在保证施工安全的情况下,按@#@回填进度依次拆除,拆除竖板桩后,应以砂土填实缝隙。
@#@@#@第2.3.3条管道两侧及管顶以上0.5m内的回填土,不得@#@含有碎石、砖块、垃圾等杂物。
@#@不得用冻土回填。
@#@距离管顶0.5m@#@以上的回填土内允许有少量直径不大于0.1m的石块。
@#@回填进度依次拆除,拆除竖板桩后,应以砂土填实缝隙@#@第2.3.4条回填土应分层夯实,每层厚度0.2~0.3m,@#@管道两侧及管顶以上0.5m内的填土必须人工夯实,当填土超出@#@管顶0.5m时,可使用小型机械夯实,每层松土厚度为0.25~@#@0.4m。
@#@@#@第2.3.5条回填土应分层检查密实度。
@#@沟槽各部位的密@#@实度应符合下列要求(见图2.3.5):
@#@@#@ @#@@#@一、胸腔填土(Ⅰ)95%;@#@@#@二、管顶以上0.5m范围内(Ⅱ)85%;@#@@#@三、管顶0.5m以上至地面(Ⅲ):
@#@@#@1.在城区范围内的沟槽95%;@#@@#@2.耕地90%。
@#@@#@第三章材料的性能及检验@#@第一节一般规定@#@第3.1.1条燃气输配工程所使用的管子、管件、管道附@#@件、密封填料应符合国家现行有关标准,凡非标准产品,均应参@#@照相应的标准作性能试验或检验。
@#@@#@第3.1.2条管子、管件、管道附件及其他材料应具出厂合@#@格证,无合格证时,应经检查试验,证明合格后,方准使用。
@#@@#@第二节钢管及钢制管件@#@第3.2.1条燃气输配工程所采用的钢管性能及其检验应@#@符合下列国家现行标准的要求:
@#@@#@一、GB3091《低压输送流体镀锌焊接钢管》;@#@@#@二、GB3092《低压流体输送用焊接钢管》;@#@@#@三、YB231《无缝钢管》;@#@@#@四、SY5036《承压流体输送用螺旋焊缝埋弧焊钢管》;@#@@#@五、SY5037《一般低压流体输送用螺旋缝埋弧焊钢管》;@#@@#@六、SY5038《承压流体输送用螺旋缝高频焊钢管》;@#@@#@七、SY5039《一般低压流体输送用螺旋缝高频焊钢管》;@#@@#@八、工作温度低于-20℃的钢管及钢制管件应有低温冲击韧@#@性试验结果,否则应按YB19《金属低温冲击韧性试验法》的要求@#@进行试验,其指标不得低于规定值的下限。
@#@@#@第三节铸铁管及铸铁管件@#@第3.3.1条铸铁管及铸铁管件的性能和检验应符合下列@#@国家现行标准的要求:
@#@@#@一、GB3420《灰口铸铁管件》;@#@@#@二、GB3421《砂型离心铸铁管》;@#@@#@三、GB3422《连续铸铁管》;@#@@#@四、GB6433《柔性机械接口灰口铸铁管》。
@#@@#@第3.3.2条铸铁管及铸铁管件在出厂前应做气密性试@#@验。
@#@@#@第四节铸铁管接口材料@#@第3.4.1条普通铸铁管承插接口使用水泥作密封填料@#@时,应采用425标号以上硅酸盐水泥或硅酸盐膨胀水泥;@#@在寒冷@#@季节施工时,宜采用325标号以上的早期强度高的水泥;@#@当管道@#@接口可能受化学腐蚀时应按设计要求采用325标号以上耐蚀水@#@泥。
@#@所采用水泥的品质要求和检验,应符合现行有关标准的要求。
@#@@#@第3.4.2条在有效保管期内的水泥,使用前应确保不受@#@潮、不变质、不混杂其它物质。
@#@@#@第3.4.3条在使用铅作密封填料时,要求含铅量大于@#@99.9%,其技术要求及检验应符合国家现行标准GB469《铅锭》的@#@规定。
@#@@#@第3.4.4条接口密封使用的油麻丝,应采用不含杂质、纤@#@维长、柔性好的亚麻、线麻、白麻,浸没于柴油或性质类似的矿@#@物油内,取出后风干而成。
@#@@#@第3.4.5条在使用橡胶密封圈密封时,其性能必须符合@#@燃气输送管的使用要求。
@#@@#@第四章管道及附属设备安装@#@第一节一般规定@#@第4.1.1条管道应在沟底标高和管基质量检查合格后,@#@方准安装。
@#@@#@第4.1.2条管子、管件及附属设备在安装前应按设计要@#@求核对无误,并应进行外观检查,符合要求方准使用。
@#@@#@第4.1.3条安装前应将管子、管件及阀门等内部清理干@#@净,不得存有杂物。
@#@@#@第4.1.4条管道安装时,管沟积水应抽净,每次收工时,@#@管端应临时封堵。
@#@@#@第4.1.5条管道附属设备(不包括凝水器)的安装,在自@#@由状态下应与管道同轴。
@#@@#@第二节钢管道安装@#@第4.2.1条钢管的焊接应符合下列要求:
@#@@#@一、对焊工的要求:
@#@@#@1.凡参加燃气管道焊接的焊工,必须经过考试合格,并取得@#@当地劳动局颁发的焊工合格证件;@#@@#@2.凡中断焊接工作六个月以上的焊工在正式复焊前,应重新@#@参加焊工考试;@#@@#@二、焊条必须具有说明书和质量保证书,并应按说明书的要@#@求使用;@#@@#@三、管子、管件的坡口和尺寸,当设计无规定时,应符合表@#@4.2.1的要求;@#@@#@ @#@@#@四、等壁厚对接焊件,应做到内壁齐平。
@#@内壁错边量要求:
@#@@#@1.Ⅱ级焊缝不应超过管壁厚的10%,且不大于1mm;@#@@#@2.Ⅵ级焊缝不应超过管壁厚度的20%,且不大于2mm。
@#@@#@五、不等壁厚对接焊件的组对要求应符合GBJ236《现场@#@设备、工业管道焊接工程施工及验收规范》中第2.2.9条的规@#@定;@#@@#@六、管子、管件组对时,应检查坡口的质量,坡口表面上不@#@得有裂纹、夹层等缺陷。
@#@并应对坡口及其两侧10mm范围内的油、@#@漆、锈、毛刺等污物进行清理,清理合格后应及时施焊。
@#@@#@第4.2.2条焊缝质量检验应符合下列要求:
@#@@#@一、管道焊后必须对焊缝进行外观检查,检查前应将妨碍检@#@查的渣皮、飞溅物清理干净。
@#@@#@外观检查应在无损探伤、强度试验及气密性试验之前进行。
@#@焊缝@#@表面质量应符合GBJ23的Ⅲ级焊缝标准。
@#@焊缝的宽度以每边超过@#@坡口边缘2mm为宜;@#@@#@二、焊缝内部质量应符合GBJ236的Ⅲ级焊缝标准;@#@@#@三、管道焊缝的无损探伤数量,应按设计规定执行。
@#@当设计@#@无规定时,抽查数量应不少于焊缝总数的15%;@#@@#@四、抽查的焊缝中,不合格者超过30%,则应加倍探伤,若@#@加倍探伤仍不合格时,则应全部探伤;@#@@#@五、对于穿越铁路、公路、河流、城市主要道路及人口稠密@#@地区的管道焊缝,均必须进行100%的无损探伤;@#@@#@六、进行无损探伤的焊缝,其不合格部位必须返修,返修后@#@仍需按原规定方法进行探伤。
@#@@#@第4.2.3条管道法兰连接应符合下列要求:
@#@@#@一、法兰螺孔应对正,螺孔与螺栓直径应配套。
@#@法兰连接螺@#@栓长短应一致,螺帽应在同一侧,螺栓拧紧后宜伸出螺帽1—3@#@扣;@#@@#@二、法兰接口不宜埋入土中,而宜安设在检查井或地沟内,如@#@必须将其埋入土中时,应采取防腐措施;@#@@#@三、平焊钢法兰与管道装配时,管道外径与法兰内孔的间隙@#@不得大于2mm;@#@@#@四、平焊钢法兰焊接时,管子应插入法兰厚度的1/2~2/3,并@#@在互为90°@#@角的两个方向进行垂直度检查。
@#@@#@第三节铸铁管安装@#@第4.3.1条铸铁管安装前,应清除承插部位的粘砂、铸@#@瘤、毛刺、沥青块等,并烤去其沥青涂层。
@#@@#@第4.3.2条管道安装就位时,应用测量工具检查管段的@#@坡度。
@#@@#@第4.3.3条机械接口应符合下列要求:
@#@@#@一、管道接合时,两管中心线应保持成一直线;@#@@#@二、应使用扭力扳手拧紧螺栓,压轮上的螺栓应以圆心为准@#@三、对称地逐渐拧紧至其规定的扭矩,并要求螺栓受力均匀;@#@@#@四、三、宜采用可锻铸铁螺栓,当采用钢螺栓时,应采取防腐措@#@五、施。
@#@@#@六、第4.3.4条承插式接口应符合下列要求:
@#@@#@七、一、沿直线敷设的铸铁管道,承插接口环形间隙应均匀,其@#@八、值及允许偏差应符合表4.3.4/1的规定:
@#@@#@ @#@@#@二、承插式接口型式、打口次序和适用范围应符合表4.3.4/2的规@#@定;@#@@#@ @#@@#@三、油麻辫的粗细宜为接口缝隙的1.5倍。
@#@每圈麻辫的首尾应互@#@相搭接,两道麻的搭接处应错开;@#@@#@四、所有水泥接口必须及时有效地进行湿养护。
@#@@#@第4.3.5条铸铁管的借转应符合下列要求:
@#@@#@一、直管允许水平最大借转距离应符合表4.3.5/1的要求:
@#@@#@ @#@@#@注:
@#@管长以6m计@#@二、垂直借转距离为水平允许借转距离的一半;@#@@#@三、采用两根相同角度的弯管相接时,借高距离可按表@#@4.3.5/2选用。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第四节管道穿(跨)越@#@第4.4.1条管道穿越工程采用顶管施工时,必须保证穿@#@越段周围的建筑物、构筑物不发生沉陷、位移和破坏。
@#@@#@第4.4.2条用拖运法或浮架法敷设水下管段时,在管段@#@与夹箍或绳索接触处必须采取保护措施,以保护防腐层不受损伤。
@#@@#@第五节附属设备安装@#@第4.5.1条阀门安装前应作气密性检验,不渗漏为合格,@#@不合格者不得安装。
@#@@#@第4.5.2条凝水器安装应符合下列要求:
@#@@#@一、凝水器安装前应将其内部清理干净,并应确保芯管完@#@好;@#@@#@二、凝水器应按设计要求进行保护和组装。
@#@@#@第4.5.3条波形补偿器安装应符合下列要求:
@#@@#@一、波形补偿器安装时,应按设计规定的补偿量进行预拉伸@#@(压缩);@#@@#@二、波形补偿器内套有焊缝的一端,应安装在燃气流入端。
@#@并@#@应采取防止波纹补偿器内积水的措施。
@#@@#@第五章钢管道的防腐@#@第一节一般规定@#@第5.1.1条钢管的防腐绝缘涂层要有足够的机绒强度及@#@良好的电绝缘性和稳定性。
@#@@#@第5.1.2条做好防腐绝缘涂层的管子,在堆放、拉运、装@#@卸、安装时,必须采取有效措施,以保证涂层不受损伤。
@#@@#@第二节石油沥青防腐绝缘涂层@#@第5.2.1条材料应符合下列要求:
@#@@#@一、石油沥青,可采用5#(10#)及4#(30#甲)建筑石油沥@#@青,其质量指标应符合国家现行标准GB494《建筑石油沥青》的@#@有关规定;@#@@#@二、沥青底漆;@#@@#@沥青底漆配比(体积比):
@#@@#@沥青:
@#@汽油=1∶2.5~3.5@#@沥青底漆相对密度(25℃)0.82~0.77@#@注:
@#@①配制底漆应使用与防腐涂层相同牌号的沥青。
@#@@#@②汽油为工业汽油。
@#@@#@三、中碱玻璃布(以下简称玻璃布)性能及规格应符合表@#@5.2.1的要求。
@#@@#@四、外保护层可用牛皮纸或聚氯乙烯工业膜。
@#@@#@第5.2.2条涂层等级及结构应符合表5.2.2的要求:
@#@@#@ @#@@#@第5.2.3条石油沥青防腐涂层施工要求应符合附录一的@#@规定。
@#@@#@ @#@@#@第三节环氧煤沥青防腐绝缘涂层@#@第5.3.1条涂料所使用的底漆、面漆、稀释剂和固化剂应@#@按设计配方由出厂厂家配套供应。
@#@@#@第5.3.2条涂层等级及结构应符合表5.3.2的要求:
@#@@#@ @#@@#@第5.3.3条环氧煤沥青涂层施工要求应符合附录二的规@#@定。
@#@@#@第四节阴极保护(牺牲阳极法)@#@第5.4.1条本节适用于埋地钢质管道的镁合金牺牲阳极@#@和锌合金牺牲阳极(以下简称镁阳极、锌阳极)保护。
@#@@#@第5.4.2条牺牲阳极应储存在室内仓库里,严禁沾染油@#@污、油漆和接触酸、碱、盐等化工产品。
@#@@#@第5.4.3条埋入地下的牺牲阳极必须具有厂方提供的质@#@量保证书,该保证书应归入技术档案。
@#@@#@第5.4.4条对采用的牺牲阳极,应对外观、重量、钢芯与@#@阳极的接触电阻等进行检查。
@#@@#@第5.4.5条牺牲阳极的化学成分应符合SYJ19《镁合金@#@牺牲阳极应用技术标准》及SYJ20《锌合金牺牲阳极应用技术标@#@准》中第2.0.1条的要求。
@#@@#@第5.4.6条牺牲阳极的电化学性能应符合SYJ19及@#@SYJ20中第2.0.2条的要求。
@#@@#@第5.4.7条牺牲阳极规格的选用及牺牲阳极布置按设计@#@要求执行。
@#@@#@第5.4.8条镁阳极施工要求应符合附录三的规定,锌阳@#@极施工要求可参考附录三的规定。
@#@@#@第5.4.9条埋地牺牲阳极填包料应符合SYJ19及SYJ20@#@中第3.0.2条及第3.4.2条的要求。
@#@@#@第六章储配与调压@#@第一节一般规定@#@第6.1.1条储配站与调压站的施工应遵守设备安装要@#@求。
@#@@#@第6.1.2条站内设备、仪表的安装应按产品说明书和有@#@关规定进行。
@#@@#@第6.1.3条储配站与调压站的消防、电气、采暖与卫生、@#@通风与空气调节等配套工程的施工与验收应符合有关国家现行标@#@准的要求。
@#@@#@第二节储配站@#@第6.2.1条储配站内的各种运转设备在安装前应进行润@#@滑保养及检验。
@#@@#@第6.2.2条储配站各设备的工艺管道,经分别检验后再@#@连接。
@#@管道连接之后,应按系统进行总体试压及验收,其内容应@#@符合本规范第七章的要求。
@#@@#@第6.2.3条储气设备的安装宜符合国家现行的GBJ94@#@《球形储罐施工及验收规范》、HGJ210《圆筒形钢制焊接储罐施工@#@及验收规范》、HGJ212《金属焊接结构式气柜施工及验收规范》等@#@有关规范。
@#@@#@第6.2.4条压缩机室内,压缩机、鼓风机及起重设备的安@#@装应符合国家现行的TJ231《机械设备安装工程及验收规范》的有@#@关规定。
@#@@#@第三节调压设施@#@第6.3.1条调压器、安全阀、过滤器、检测仪表及其它@#@设备,均应具有产品合格证,安装前应进行检查。
@#@@#@第6.3.2条调压站内所有非标准设备应按设计要求制造@#@和检验。
@#@@#@除设计另有规定外,一切设备均按制造厂说明书进行安装与@#@调试。
@#@@#@第6.3.3条调压站内管道安装应符合下列要求:
@#@@#@一、焊缝、法兰和螺纹等接口,均不得嵌入墙壁与基础中。
@#@管@#@道穿墙或基础时,应设置在套管内。
@#@焊缝与套管一端的间距不应@#@小于30mm;@#@@#@二、对于干燃气,站内管道应横平竖直,对于湿燃气,进、出@#@口管道应分别坡向室外,仪表管座全部坡向干管。
@#@@#@第6.3.4条箱式调压器的安装应在进出口管道吹扫、试@#@压合格后进行,并应牢固平正,严禁强力连接。
@#@@#@第七章试验与验收@#@第一节一般规定@#@第7.1.1条燃气管道安装完后,均应进行试验,钢管道在@#@试验前还应进行吹扫,吹扫与试验介质宜采用压缩空气。
@#@@#@第7.1.2条钢管道吹扫应满足下列要求:
@#@@#@一、吹扫口应设在开阔地段并加固;@#@@#@二、每次吹扫管道的长度,应根据吹扫介质、压力和气量来@#@确定,不宜超过3km;@#@@#@三、调压设施不得与管道同时进行吹扫;@#@@#@四、吹扫应反复进行数次,确认吹净为止,同时做好记录。
@#@@#@第7.1.3条当使用清管球清扫时,发球次数以达到管道@#@清洁为准,并应遵守下列规定:
@#@@#@一、管段直径必须是同一规格;@#@@#@二、凡影响清管球通过的管件、设施,在清管前应采取必要@#@措施。
@#@@#@第7.1.4条试验用的压力表,应在校验有效期内,其量程@#@不得大于试验压力的2倍。
@#@弹簧压力计精度不得低于0.4级。
@#@@#@第7.1.5条强度试验可由施工单位会同建设单位进行;@#@@#@气密性试验应由燃气管理单位、施工单位、建设单位等联合进行。
@#@@#@第7.1.6条试验时所发现的缺陷,应在试验压力降至大@#@气压时进行修补,修补后应进行复试。
@#@@#@第二节强度试验@#@第7.2.1条燃气管道的强度试验压力应为设计压力的5倍,但钢管不得低于0.3MPa(3kgf/cm2),铸铁管不得低于0.05MPa。
@#@@#@第7.2.2条调压器两端的附属设备及管道的强度试验压@#@力应为设计压力的1.5倍。
@#@@#@第7.2.3条进行强度试验时,达到试验压力后,稳压1h,@#@然后仔细进行检查。
@#@@#@第三节气密性试验@#@第7.3.1条气密性试验应在强度试验合格后进行。
@#@试验@#@压力值应遵守下列规定:
@#@@#@一、设计压力P≤5kPa(P≤0.05kgf/cm2)时,试验压力应@#@为20kPa(0.2kgf/cm2);@#@@#@二、设计压力P>5kPa时,试验压力应为设计压力的1.15@#@倍,但不小于100kPa。
@#@@#@第7.3.2条埋入地下燃气管道的气密性试验宜在回填至@#@管顶以上0.5m后进行。
@#@@#@第7.3.3条在气密性试验开始前,应向管道内充气至试@#@验压力,保持一定时间,达到温度、压力稳定。
@#@@#@第7.3.4条燃气管道的气密性试验时间宜为24h,压力降@#@不超过下式计算结果则认为合格。
@#@@#@一、设计压力为P≤5kPa时@#@ @#@@#@式中P——允许压力降(Pa);@#@@#@T——试验时间(h);@#@@#@d——管段内径(m);@#@@#@d1、d2……dn——各管段内径(m);@#@@#@L1、L2……Ln——各管段长度(m)。
@#@@#@第7.3.5条试验实测的压力降,应根据在试压期间管内@#@温度和大气压的变化按下式予以修正:
@#@@#@P′=(H1+B1)-(H2+B2)273+t1273+t2(7.3.5)@#@式中P′——修正压力降(Pa);@#@@#@H1、H2——试验开始和结束时的压力计读数(Pa);@#@@#@B1、B2——试验开始和结束时的气压计读数(Pa);@#@@#@t1、t2——试验开始和结束时的管内温度(℃)。
@#@@#@计算结果P′≤P为合格。
@#@@#@第7.3.6条管道穿越河流、铁路、公路与重要的城市道路@#@时,下管前,宜做强度试验。
@#@@#@第7.3.7条调压器两端的附属设备及管道应分别按其设@#@计压力进行气密性试验,合格后将调压器与管道连通,涂皂液检@#@查,不漏为合格。
@#@@#@第四节验收@#@第7.4.1条在工程验收时,施工单位应提交以下资料:
@#@@#@一、开工报告;@#@@#@二、各种测量记录;@#@@#@三、隐蔽工程验收记录;@#@@#@四、材料、设备出厂合格证,材质证明书,安装技术说明书@#@以及材料代用说明书或检验报告;@#@@#@五、管道与调压设施的强度和气密性试验记录;@#@@#@六、焊接外观检查记录和无损探伤检查记录;@#@@#@七、防腐绝缘措施检查记录;@#@@#@八、管道及附属设备检查记录;@#@@#@九、设计变更通知单;@#@@#@十、工程竣工图和竣工报告;@#@@#@十一、储配与调压各项工程的程序验收及整体验收记录;@#@@#@十二、其它应有的资料。
@#@@#@第7.4.2条验收机构审阅第7.4.1条的资料,并现场检@#@查,作出结论。
@#@@#@附录一石油沥青涂层施工要求@#@一、除锈:
@#@必须除去浮鳞屑、铁锈及其它污垢,然后将表面@#@清除干净,露出金属本色。
@#@@#@二、涂底漆:
@#@经除锈后的管子表面应干燥、无尘方能涂刷底@#@漆。
@#@底漆涂刷应均匀、无气泡、凝块、流痕、空白等缺陷。
@#@@#@三、熔化沥青:
@#@脱净水、不含杂质、三项指标(针入度、延@#@度、软化点)合格。
@#@@#@熬制沥青温度一般在200℃左右,最高不得超过240℃。
@#@@#@四、浇涂沥青:
@#@底漆干后方可浇涂沥青。
@#@@#@五、包扎玻璃布:
@#@包扎时,必须用干燥的玻璃布。
@#@玻璃布压@#@边为10~15mm,搭接头长为50~80mm。
@#@玻璃布浸透率应达95%@#@以上,严禁出现50×@#@50mm2以上空白。
@#@管子两端按管径预留出一@#@定长度不浇涂沥青,作为现场焊接后补口用,预留头的各层沥青@#@应作成阶梯接茬。
@#@@#@六、外保护层:
@#@包扎应紧密适度,无折皱、脱壳等现象,压@#@力均匀。
@#@@#@七、涂层的质量检查@#@1.外观:
@#@用目视逐根逐层检查,表面应平整、无气泡、麻面、@#@皱纹、瘤子等缺陷。
@#@@#@2.厚度:
@#@按设计防腐等级要求,总厚度应符合表5.2.2的规@#@定。
@#@@#@检查时每20根抽查1根,每根测三个截面,每个截面应测上、@#@下、左、右四点,并以最薄点为准。
@#@若不合格,再抽查2根。
@#@其@#@中1根仍不合格时,全部为不合格。
@#@@#@3.粘附力:
@#@在防腐涂层上切一夹角为45°@#@~60°@#@的切口,从角@#@尖端撕开涂层,撕开面积30~50cm2,不易撕开而且撕开后粘附@#@在钢管表面上的第一层沥青占撕开面积的100%,为合格。
@#@@#@按上述方法每20根抽查一根,每根测一点,若不合格,再抽@#@查2根,其中1根还不合格时,全部为不合格。
@#@@#@4.涂层的绝缘性:
@#@用电火花检漏仪进行检测,以不打火花为@#@合格,最低检漏电压按下列公式计算:
@#@@#@U=7840δ@#@式中U——检漏电压(V);@#@@#@δ——涂层厚度(取实测数字的算术平均值)(mm)。
@#@@#@1)每20根抽查一根,从管道一端测至另一端,若不合格,再@#@抽1根,其中一根仍不合格时,全部为不合格。
@#@@#@2)回填土前,对施工摆放好的防腐涂层管道再进";i:
3;s:
26762:
"《全国休闲农业发展十二五规划》@#@目录@#@农业部关于印发《全国休闲农业发展“十二五”规划》的通知1@#@一、休闲农业发展形势1@#@
(一)发展休闲农业意义重大1@#@
(二)休闲农业发展态势良好2@#@(三)休闲农业发展机遇难得3@#@(四)休闲农业发展任重道远4@#@二、指导思想、原则、目标4@#@
(一)指导思想4@#@
(二)基本原则5@#@(三)发展目标6@#@三、主要任务7@#@
(一)优化产业结构,扩大规模经营7@#@
(二)创新发展模式,塑造产业特色7@#@(三)强化品牌建设,提升产业地位7@#@(四)加强队伍建设,提高经营水平8@#@(五)健全服务体系,增强发展后劲8@#@四、区域布局8@#@
(一)大中城市和名胜景区周边9@#@
(二)依山傍水逐草自然生态区9@#@(三)少数民族地区9@#@(四)传统特色农区10@#@五、重点工程10@#@
(一)示范基地创建工程10@#@
(二)知名品牌创建工程10@#@(三)支撑体系建设工程11@#@(四)从业人员培训工程11@#@(五)乡土文化挖掘工程11@#@(六)基础设施建设工程11@#@六、保障措施12@#@
(一)加强组织领导12@#@
(二)完善政策体系12@#@(三)优化发展环境13@#@(四)加大政府投入13@#@(五)拓宽融资渠道13@#@农业部关于印发《全国休闲农业发展“十二五”规划》的通知@#@为深入贯彻落实党的十七届五中全会精神,引导我国休闲农业持续健康发展,促进农民就业增收,繁荣农业农村经济,根据《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《全国农业和农村经济发展第十二个五年规划》精神,结合休闲农业发展实际,我部组织编制了《全国休闲农业发展“十二五”规划》。
@#@现印发你们,请结合实际贯彻执行。
@#@@#@全国休闲农业发展“十二五”规划@#@发展休闲农业,对于转变农业发展方式,促进农民就业增收,推进新农村建设,统筹城乡发展,满足城乡居民日益增长的休闲消费需求具有重要的意义。
@#@@#@为全面贯彻落实《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《全国农业农村经济发展第十二个五年规划》的精神,促进休闲农业又好又快发展,特制定本规划。
@#@@#@一、休闲农业发展形势@#@休闲农业是贯穿农村一、二、三产业,融合生产、生活和生态功能,紧密连结农业、农产品加工业、服务业的新型农业产业形态和新型消费业态。
@#@@#@随着国民经济的发展、居民收入的提高,城乡居民对休闲消费需求高涨,休闲农业已进入快速发展的新阶段。
@#@@#@
(一)发展休闲农业意义重大@#@休闲农业是符合经济发展规律、有市场需求、蕴藏着巨大发展潜力、有助于解决“三农”问题的朝阳产业,是利国利民、一举多效的新兴产业。
@#@@#@一是推进农业功能拓展和农村产业结构调整的重要举措@#@休闲农业能够融合一、二、三产业,将农业从单一的食品保障功能向原料供给、就业增收、生态涵养、观光休闲、文化传承等多功能拓展,带动农产品加工业、服务业、交通运输、人文创意等相关产业的发展,满足城乡居民休闲消费需要,开辟了现代农业建设新途径。
@#@@#@二是促进农民就业增收的重要渠道@#@保障粮食及主要农产品有效供给,促进农民就业增收是农业农村经济工作的主要任务。
@#@发展休闲农业能够延伸农业产业链条,带动相关配套产业发展,有效拓展农民就业增收空间,成为农民“四季不断”的重要收入来源。
@#@@#@三是推进社会主义新农村建设的重要载体@#@发展休闲农业能够有效引导生产要素流向农村,带动农村基础设施建设和生产发展,改善农村发展环境和村容村貌;@#@能够加快培养一批有文化、懂经营、会管理的新型农民,从而整体带动农业生产水平、农民生活水平和乡风文明水平的提高,推进社会主义新农村建设。
@#@@#@四是推进城乡一体化发展的有效途径@#@休闲农业以农业为依托,以农村为空间,以农民为主体,以城市居民为客源,能够实现“大农业”与“大旅游”的有机结合,使得城乡互为资源、互为市场、互为环境,必将在加快城乡经济文化融合和三次产业联动发展,缩小城乡差别,加快城乡一体化进程方面发挥重要作用。
@#@@#@五是丰富我国旅游产品体系的重要内容@#@当前,我国农村地区集聚了70%的旅游资源,休闲农业发展潜力巨大。
@#@大力发展集农业生产、农业观光、休闲度假、参与体验于一体的休闲农业,对于适应我国旅游消费转型升级,培育新型消费业态,提高居民幸福指数具有重要意义。
@#@@#@
(二)休闲农业发展态势良好@#@当前,我国休闲农业蓬勃发展,规模逐年扩大,功能日益拓展,模式丰富多样,内涵不断丰富,发展方式逐步转变,呈现出良好的发展态势。
@#@@#@一是产业规模逐年壮大@#@全国农家乐已超150万家,规模休闲农业园区1.8万家,年接待人数超过4亿人次。
@#@@#@二是产业类型丰富多样@#@各地根据自然特色、区位优势、文化底蕴、生态环境和经济发展水平,先后发展形成了形式多样、功能多元、特色各异的模式和类型。
@#@@#@三是发展方式逐步转变@#@休闲农业逐步从零星分布向规模集约,从单一功能向休闲教育体验多功能,从单一产业向多产业一体化经营,从农民自发发展向政府规划引导转变。
@#@@#@四是产业品牌影响扩大@#@围绕“高、新、特、优、雅、奇”努力打造特色休闲品牌,一批服务能力好、休闲功能强、顾客认同度高的休闲农业品牌初步形成。
@#@@#@五是产业效益初步显现@#@休闲农业年经营收入超过1200亿元以上,带动1500万农民受益,已成为一些地区壮大县域经济的支柱产业和民生产业。
@#@@#@(三)休闲农业发展机遇难得@#@“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是加快转变经济发展方式的攻坚时期。
@#@城乡居民收入的提高、消费方式的转变、新农村基础设施的改善,都为休闲农业提供了难得的发展机遇。
@#@@#@一是党和政府高度重视@#@中央一号文件提出要积极发展休闲农业,拓展农村非农就业增收空间;@#@《国务院关于加快发展旅游业的意见》指出要开展农业观光和体验性旅游活动,规范发展农家乐、休闲农庄。
@#@地方党委政府把发展休闲农业作为破解“三农”问题的有效途径,加大政策资金扶持,引导其快速发展。
@#@@#@二是农村基础设施改善为休闲农业发展创造了条件@#@近年来,中央和地方财政新增投资主要用于加强农村基础设施建设,农村路、水、电、通讯等基础设施明显改善,这为休闲农业发展提供了基础支撑。
@#@@#@三是国民经济快速发展为休闲农业发展提供了需求动力@#@我国人均国内生产总值已超4000美元,城乡居民对休闲消费需求持续高涨,个性化休闲体验渐成新宠;@#@我国70%的旅游资源分布在农村,广大农村优美的田园风光、恬淡的生活环境,必将成为休闲消费的主阵地。
@#@@#@四是休假增多为休闲农业发展提供了现实机遇@#@国民休闲纲要、带薪休假制度以及法定节假日的调整优化,居民休闲时间明显增多,这为休闲农业发展提供了发展拉力。
@#@@#@五是农业生产方式变革为休闲农业发展提供了条件保障@#@随着科学技术进步和农业服务体系的健全,农业生产机械化、规模化势头强劲,大量农民已经从繁重的农业劳作中解脱出来,这为农民依托农业产业、依靠农村资源发展休闲农业,走创业就业发展道路提供了条件保障。
@#@@#@(四)休闲农业发展任重道远@#@我国休闲农业发展迅猛,一批发展潜力大、带动能力强、品牌优势明显的休闲农业企业迅速壮大,显示出强大的生命力和巨大的发展潜力。
@#@@#@但从总体情况来看,休闲农业发展仍存在一系列困难和问题。
@#@@#@从产业内部看,主要存在布局不合理、管理水平不高、人员素质较低、基础设施较差、投资结构不合理等问题;@#@@#@从外部环境看,主要存在思想认识不统一、规划引导不到位、行业管理不规范、政策扶持滞后、融资渠道不畅、企业运行负担重等问题。
@#@@#@这些困难和问题已经成为制约休闲农业进一步发展的瓶颈,必须加大政府扶持和规范的力度切实加以解决。
@#@@#@二、指导思想、原则、目标@#@
(一)指导思想@#@以科学发展观为指导,适应农业农村经济发展新变化,顺应城乡居民过上更好生活新期待,以推进现代农业和建设社会主义新农村为目标,以促进农民就业增收为核心,以快速推进休闲农业发展为重点,立足“富裕农民、改造农业、建设农村”,按照“夯实基础、加快转变、提升水平、引领发展”的思路,科学规划,整合资源,创新机制,规范管理,强化服务,完善设施,打造品牌,形成“政府引导、农民主体、社会参与、市场运作”的发展新格局,推动我国休闲农业快速持续发展。
@#@@#@夯实基础,是通过强化政策引导、项目倾斜和财政支持,充分发挥农户、农民专业合作社和龙头企业的主体作用,不断强化休闲农业发展的产业基础、设施基础、队伍基础和平台基础,改善休闲农业的发展条件。
@#@@#@加快转变,就是以市场为导向,不断创新休闲农业经营管理模式、产业组织模式和市场服务模式,促进联合与协作,加快推进一、二、三产业融合,从根本上实现休闲农业发展方式转变,增强休闲农业发展能力。
@#@@#@提升水平,就是以科技为支撑,着力培育一批休闲农业发展基础好、素质高、自我发展能力强、示范带动作用大的重点农户、农民专业合作社和龙头企业,增强休闲产品科技含量、文化特色和转化增值能力,提升休闲农业产业发展整体规模、层次、素质和水平。
@#@@#@引领发展,就是以满足城乡居民不断增长的物质、文化和精神需求为动力,通过体系建设和机制创新,不断提高休闲农业的创新能力和经济社会效益,促进农业战略性结构调整和城乡居民消费结构转变,引领农村新型产业和新型消费业态发展。
@#@@#@
(二)基本原则@#@1、以农为本,科学规划@#@坚持以农业为基础,农民为主体,农村为单元,按照统一生产、生活、生态,融合一、二、三产业的要求,围绕农业生产过程、农民劳动生活和农村风情风貌,分类规划,合理布局,引导各地有序发展。
@#@@#@2、因地制宜,突出特色@#@以突出自然生态,挖掘文化内涵为重点,坚持传承与创新相统一,加快培育大中城市和名胜景区周边、依山傍水逐草自然生态区、少数民族地区和传统特色农区的休闲农业发展,变资源文化优势为产业经济优势。
@#@@#@3、强化服务,规范管理@#@加大教育培训、宣传推介、营造环境力度,制定规范标准,创建示范典型,引导行业自律,实现休闲农业基地建设、食品安全、公共安全、生产安全、产品服务、环境保护的标准化、规范化。
@#@@#@4、政府引导,社会参与@#@创新体制机制,强化政府在政策扶持、规范管理、公共服务、营造环境等方面的作用,充分发挥市场调配资源的基础性作用,调动社会力量和行业协会的积极性,形成休闲农业发展良好局面。
@#@@#@(三)发展目标@#@到2015年,休闲农业成为横跨农村一二三产业的新兴产业,成为促进农民就业增收和满足居民休闲需求的民生产业,成为缓解资源约束和保护生态环境的绿色产业,成为发展新型消费业态和扩大内需的支柱产业。
@#@@#@1、产业规模不断扩大@#@休闲农业点数量稳步增长,年营业收入500万元以上的休闲农业点增长20%,接待人次和经营收入年均增长15%以上。
@#@@#@2、产业结构明显优化@#@布局科学、结构合理、服务完善、特色明显、管理规范的休闲农业产业带、产业群基本形成,产业地位明显提升。
@#@@#@3、产业类型丰富多元@#@创新农家乐、休闲农庄、农业示范园、农业观光园、民俗文化和农事节庆等模式,新颖性、趣味性、体验性进一步增强。
@#@@#@4、增收贡献显著提高@#@在休闲农业聚集地区,休闲农业收入占农民全部收入的50%以上,从事休闲农业的农民收入比本地农民人均收入平均水平高一倍。
@#@@#@5、经济社会效益明显@#@通过拓展农业功能,大幅度提高就地就近吸纳农民就业的容量,促进城乡经济文化融合,农村面貌明显改善,农民综合素质显著提高。
@#@@#@三、主要任务@#@
(一)优化产业结构,扩大规模经营@#@以规划为先导,挖掘文化内涵,注重参与体验,加快创意发展,加大休闲农业资源整合力度,形成集‘农业生产、农耕体验、文化娱乐、教育展示、生态环保、产品加工销售’于一体的多元化休闲农业园区。
@#@@#@遵循休闲产业发展规律和市场规律,以需求为导向,突出区域资源、环境和文化特色,科学配置‘种、养、加、销’比例,鼓励产业间联合与协作,构建新型休闲农业产业联盟,打造生产标准化、经营集约化、服务规范化、功能多样化的现代休闲农业特色优势产业带和产业群。
@#@@#@农家乐和小型休闲农业企业要主动与附近的大型旅游场所加强联合,形成功能衔接和特色互补的格局。
@#@@#@
(二)创新发展模式,塑造产业特色@#@1、积极引导符合条件的农户利用农业与生活资源,大力发展以“吃农家饭、住农家院、摘农家果”为主要内容的农家乐。
@#@@#@2、以休闲度假和参与体验为核心,拓展多元功能,发展功能齐全、环境友好、文化浓郁的休闲农庄。
@#@突出传统农耕文化与现代科技的结合,拓展教育示范功能,推进现代农业示范园建设。
@#@@#@3、充分利用农业生产过程的时空景观,发展农业观光园,彰显人与自然和谐的丰收景象。
@#@挖掘包装民俗文化,强化民族精神,塑造民族品格,推进民俗村发展。
@#@全面提升农事节庆活动内涵,实现“以节会友、以节拓市、以节富民”。
@#@@#@(三)强化品牌建设,提升产业地位@#@以自然生态、田园文化、农耕文明为基础,以诚信经营、提升内涵、保障质量为重点,积极弘扬“回归自然、认识农业、怡情生活、生态环保”的发展理念,着力创建一批优势产业突出、发展潜力大、带动能力强的全国休闲农业与乡村旅游示范县;@#@@#@加快培育一批经营特色化、管理规范化、服务标准化的休闲农业示范点,形成一批休闲农业特色品牌;@#@@#@扩大农村消费,使休闲农业成为“十二五”期间扩大内需、壮大县域经济的重要途径,显著提升休闲农业地位。
@#@@#@(四)加强队伍建设,提高经营水平@#@围绕休闲农业产业发展要求,依托职业院校、行业协会和产业基地,分类、分层开展休闲农业管理和服务人员培训,提高从业人员素质。
@#@@#@对休闲农业管理人员重点开展政策法规、宏观管理、发展理念、农业创意、信贷融资、生产安全、综合服务等知识培训。
@#@@#@对一线员工开展专业知识、服务技能和服务礼仪培训,重点培训职业道德、作业内容、操作规程、工作方法、产品知识、安全生产等知识,增强服务意识,提升管理水平。
@#@@#@(五)健全服务体系,增强发展后劲@#@加快完善行政管理体系、信息统计体系和社会服务体系。
@#@强化对各类休闲农业合作组织和行业协会管理与支持力度,增强行业自律性。
@#@@#@组织开展对休闲农业产业发展战略、发展规律、发展政策、发展模式、管理机制等研究,增强管理的协调性和针对性。
@#@@#@引导科研教学单位创新、集成和推广休闲农业技术成果,建立休闲农业产业技术体系,增强休闲农业支撑保障能力。
@#@@#@顺应互联网、物联网和手机等新兴媒体发展趋势,拓展信息终端,加快信息服务体系建设。
@#@@#@四、区域布局@#@依据区位优势、资源禀赋、历史文化背景等条件,我国休闲农业发展总体布局分为四类区域:
@#@大中城市和名胜景区周边,依山傍水逐草自然生态区,少数民族地区和传统特色农区。
@#@@#@
(一)大中城市和名胜景区周边@#@大中城市周边的农业基础好、城镇化水平较高,已经构建起集‘农产品生产、休闲观光、生态环保’功能三位一体的现代农业雏形。
@#@@#@该区域要以满足市民多样化消费需求为目标,积极建设以大型设施农业为基础,以‘新、奇、特’等高档农产品生产为主,集‘休闲、观光、度假、教育’为一体的综合性休闲农业园区、农业主题公园、观光采摘园和休闲农庄,努力打造现代农业新型产业模式。
@#@@#@名胜景区周边客源丰富,需求量大,具备了发展休闲农业的条件。
@#@要以功能衔接和特色互补为重点,突出服务功能,强化休闲体验,满足多元需求。
@#@@#@
(二)依山傍水逐草自然生态区@#@山区、滨水地区与草原地区具有得天独厚的‘山水、气候、植被、生态和人文优势’,承载着‘农业生产、农民生活、生态涵养’等重要生产生态功能。
@#@@#@该类地区要以农民就业增收为核心,紧密依托自然资源、生产资源、历史文化与独特民风,打破区域界限,营造特色休闲农业功能区,在保护生态环境基础上,大力发展以‘农业生态游、农业景观游、民俗风情游、特色农(牧、渔)业游’为主的休闲农(山、渔)庄和农(牧、渔)家乐等。
@#@@#@(三)少数民族地区@#@少数民族地区具有发展休闲农业的独特基础。
@#@应依托丰富的特色民风、民俗资源大力发展休闲农业,促进民族传统文化保护、传承与弘扬。
@#@@#@加快基础设施建设,借助特有的资源优势和广阔的空间,创新少数民族地区发展休闲农业的有效途径。
@#@@#@着力保护特色村庄和田园风光,拓展国内外市场,大力发展以农民家庭经营为基础,以特色乡村游、民族风情游、村落风光游等为特色的休闲农业新兴休闲度假方式。
@#@@#@(四)传统特色农区@#@传统特色农区是我国现代农业建设的主战场,要在稳定农业生产、保障农产品供给的前提下,拓展农业的多功能性,立足当地‘农业资源、农耕文化、生产条件和自然景观’,着力发展‘景观农业、农事节庆、观光采摘、特色动植物欣赏以及农业园区’等多种形式的休闲农业,强化农业生产过程和产品功能创意,增加文化内涵,创新农业发展思路,拓宽农民致富途径,努力在传统特色农区建成一批农业与休闲产业并举的多功能现代农业区,提升传统特色农区的社会经济效益。
@#@@#@五、重点工程@#@
(一)示范基地创建工程@#@为进一步调动地方发展休闲农业的积极性和主动性,激发社会公众的参与热情,农业部和国家旅游局将持续开展全国休闲农业与乡村旅游示范县、示范点创建活动。
@#@@#@通过创新机制、完善标准、优化环境、规范引导,逐步使休闲农业由单一休闲服务向农业生产、农产品加工、现代服务业一体化延伸,形成主题鲜明、特色突出、内涵丰富、产业完备、功能齐全的休闲农业示范基地,带动全国休闲农业持续健康发展。
@#@@#@到2015年全国建成一批休闲农业示范基地。
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(二)知名品牌创建工程@#@围绕生产、生活、生态、人文等内部要素,接待能力、就业人数、休闲收入、游客感受等外部因素,统筹设计评价指标,分类开展以全国最有魅力的休闲乡村推介、全国休闲农业星级评定为核心的休闲农业品牌培育工程,打造一批有影响的休闲农业知名品牌和节庆活动,提升产业影响力、社会认知度和产品知名度,引领休闲消费热点的形成,提高全国休闲农业发展水平和经济社会效益。
@#@@#@到2015年全国培育一批休闲农业乡村和星级休闲农业点。
@#@@#@(三)支撑体系建设工程@#@围绕休闲农业产业发展需求,加快建设休闲农业公共服务平台,形成集全国休闲农业信息服务、管理咨询、营销推介、物流交易、虚拟展示为一体的现代信息支撑体系,为休闲农业发展营造良好氛围。
@#@@#@借鉴相关行业管理经验,遵循休闲农业产业发展规律,制定休闲农业行业标准,规范休闲农业设施建设和服务。
@#@加强休闲农业设计研究体系建设,依托高等院校和科研单位建立一批休闲农业设计研究中心。
@#@@#@(四)从业人员培训工程@#@将休闲农业从业人员培训作为一项公益性工程纳入国家财政支持范畴,加大投入力度,扩大培训规模。
@#@组织专家精心编撰培训教材,确保培训质量。
@#@依托各类培训机构,大力开展休闲农业管理和服务人员培训。
@#@@#@充分运用现代传媒技术在培训方面的优势,加大远程培训,显著提升信息化对休闲农业发展的支撑作用。
@#@到2015年全国从事休闲农业的从业人员大部分参加过专门培训。
@#@@#@(五)乡土文化挖掘工程@#@乡土民俗文化是我国传统文化的瑰宝,也是休闲农业持续发展的灵魂。
@#@针对目前休闲农业区域同构和产品同质问题,“十二五”期间,要加大乡土民俗文化收集整理挖掘力度,开展全国休闲农业乡土文化艺术园创建活动。
@#@@#@按照传承与创新相结合的理念,就地取材挖掘田园文化,寻幽探微发扬山水文化,追根溯源传承建筑文化,去伪存真浓缩民俗文化,促进乡土文化创意产业发展,形成乡土民俗文化区,加快乡土民俗文化的推广、保护和延续。
@#@@#@(六)基础设施建设工程@#@加快休闲农业场所的路、水、电、通讯等基础设施建设,建立明晰的路标指示和完备的停车场。
@#@@#@参照相关规范标准,改善住宿、餐饮、娱乐、垃圾污水无害化处理等服务设施,使休闲场所和卫生条件达到公共卫生标准,实现垃圾净化、环境美化、村容绿化。
@#@@#@加强休闲农业生产基础条件建设,在动植物新品种引进、现代种养技术示范、设施农业生产设备、绿色有机农产品生产等方面加大建设力度,为拓展农业功能创造条件,使消费者“乘兴而来、放心休闲、满意而归”。
@#@@#@六、保障措施@#@
(一)加强组织领导@#@各级政府要建立以农业部门牵头,相关部门参与的休闲农业行业管理体系。
@#@省级农业行政管理部门应设立专门的机构,基层农业行政主管部门应安排专人从事休闲农业管理工作,确保本规划顺利实施。
@#@@#@要按照规划精神,结合当地实际,制定区域发展规划,并纳入本地经济社会发展总体规划。
@#@@#@要加大对行业协会和中介服务组织的管理支持,引导休闲农业有序发展和规范经营,为休闲农业发展提供组织保障。
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(二)完善政策体系@#@各地要加大休闲农业政策扶持力度,争取把休闲农业场所纳入政府采购体系。
@#@贯彻《国土资源部农业部关于完善设施农用地管理有关问题的通知》精神,依法对休闲农业用地进行管理。
@#@要加大相关政策衔接力度,争取“农家乐”经营户减免营业税政策,休闲农业场所销售自产的初级农产品及初级加工品享受免税政策,休闲农业用电享受农业用电收费政策。
@#@@#@各级政府要结合本地实际制定休闲农业发展的政策性意见,指导本地区休闲农业的规范发展。
@#@@#@各地要结合实际,争取在土地使用税、房产税、营业税、教育附加费、城市建设费、排污费、垃圾处理费等方面出台优惠政策。
@#@@#@(三)优化发展环境@#@各级政府(部门)要加大管理服务的力度,为休闲农业创造良好的发展环境。
@#@要加大公共服务平台建设力度,有效衔接供需,进一步宣传推介农耕文明、乡土文化,普及农业知识,让消费者方便、及时、准确地获得休闲农业的真实信息。
@#@@#@做好休闲农业的统计分析工作,为政府决策提供依据。
@#@@#@(四)加大政府投入@#@各级政府和各有关部门要加大对休闲农业发展的支持力度,现有基本建设和财政资金项目要向休闲农业倾斜。
@#@@#@要将休闲农业的公共基础设施建设,纳入当地基础设施建设计划予以支持。
@#@@#@各级政府要逐步建立休闲农业发展基金,专项支持休闲农业的规划制订、基础设施建设、宣传推介和产业促进等工作。
@#@@#@(五)拓宽融资渠道@#@鼓励民间资本采取独资、合资、合伙等多种形式参与休闲农业开发和经营。
@#@鼓励农户以土地使用权、固定资产、资金、技术、劳动力等多种生产要素投资休闲农业项目,以互助联保方式实现小额融资。
@#@@#@鼓励金融机构对信用状况好、资源优势明显的休闲农业项目适当放宽担保抵押条件,并在贷款利率上给予优惠。
@#@贫困地区要积极协调,争取将休闲农业发展纳入扶贫开发贷款扶持范畴。
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