【部编版】2019年中考历史复习重点考点专题训练含答案.docx
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部编版2019届中考历史
重要考点过关试题
目 录
(一)中外历史上的重大改革 1
(二)中外历史上的侵略与反抗 7
(三)中国近代化的探索 15
(四)中国共产党领导的革命与建设 22
(五)民族团结与祖国统一 29
(六)英国、美国、日本、俄国等大国的崛起 36
(七)三次科技革命与经济全球化 44
(八)近现代世界政治格局的演变 50
人教部编版·2019届中考重要考点过关卷
(一)中外历史上的重大改革
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.关于苏联新经济政策和美国罗斯福新政的共同点,下列说法错误的是A.都促进了本国经济的恢复和发展B.都是在没有改变国家性质的前提下进行的改革C.都在实践中得到坚持和完善D.都根据国家发展的实际,灵活调整经济政策
【答案】C2.斯大林模式的严重弊端留给我们许多启示,其中说法不正确的是A.工业、农业要协调发展B.在注重经济效益的同时,要降低对资源的消耗C.要切实保护农民的利益
D.社会主义经济只能是计划经济
【答案】D
3.“说凤阳,道凤阳,十年倒有九年荒”“改革鼓点先敲响,盖了楼房喜洋洋”,这两段花鼓词反映了安徽凤阳农民生活的变迁。
发生这一变迁的主要原因是
A.掀起“大跃进”运动B.开展人民公社化运动C.实行家庭联产承包责任制D.深化国有企业改革
【答案】C
4.习近平在深圳考察时发出了“改革不停顿,开放不止步”的号召。
改革开放初期,进一步解放了思想,解决了改革开放过程中遇到的姓“资”姓“社”等一系列思想困扰的事件是
A.“一五”计划的实施 B.“大跃进”运动的发动
C.邓小平南方谈话 D.经济特区的建立
【答案】C5.图像资料在证史研究中有重要作用。
以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料,据此推断,他们探究的主题是
57
A.改革促发展 B.巨人的风采
C.推翻旧制度 D.领袖的作用
【答案】A
6.比较法是历史学习中常用的一种方法。
比较近代俄国的两次改革(彼得一世改革和废除农奴制改革),下列说法正确的是
A.二者都推动了俄国社会的进步B.都向西欧学习,改变了落后面貌C.都废除了农奴制D.都是自下而上的改革
【答案】A
7.在俄国1861年改革的同时,中国正开始进行洋务运动。
这两次改革的共同点是
A.都是资产阶级性质的改革B.都取得了成功C.都是为了维护统治阶级的利益D.都发展了军事工业
【答案】C
8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:
“他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
”为“建立一个强大的日本”,“他们”在政治方面采取的措施是
A.废除农奴制度
B.“废藩置县”,加强中央集权C.引进西方技术,发展近代工业
D.“文明开化”,向欧美学习
【答案】B
9.19世纪60年代,通过改革或革命为资本主义发展扫除障碍的事件有
①日本明治维新②中国洋务运动③美国南北战争④俄国1861年改革
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
【答案】D
10.1922年,一位外国记者在苏俄考察,他不可能看到的现象是A.城管员到市场上收缴私人出售的商品B.资本家可以经营部分企业
C.喀秋莎到市场上卖土豆D.安娜到商店购买日常用品
【答案】A
11.《史记·商君列传》中说:
“有军功者,各以率受上爵……宗室非有军功论,不得为属籍。
”商鞅这项变法措施的积极意义在于
A.使秦国军队的战斗力大大增强B.强化了中央集权C.使人口增加,发展了封建经济D.确立了土地私有制
【答案】A
12.“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。
‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。
善谈庄、老,尤精释义。
……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。
”材料突出说明,魏孝文帝A.重视汉族文化 B.注重学以致用
C.锐意改革旧俗 D.潜心文学创作
【答案】A
13.《全球通史》中提到:
“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。
”这里的“作用重大”指的是
①促使日本建立起君主立宪制度
②促使日本建立起中央集权的天皇制度
③促使日本由封建社会进入资本主义社会
④促使日本由奴隶社会进入封建社会
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】D14.柏杨说:
“(洋务派)对西洋文化怀着一种轻蔑和仇视的心情,在不得不屈服时,也只勉强接受一副漂亮的拳击手套,这已是让步的最大限度。
”这里“漂亮的拳击手套”是指
A.科学技术 B.政治体制 C.治国理念 D.外交思想
【答案】A
15.梁启超在《变法通议》中指出:
“变法之本,在于人才,在开学校;学校之立,在变科举。
而一切要其大成,在变官制。
”他认为变法要从根本上变革
A.教育制度 B.科举制度
C.文化制度 D.政治制度
【答案】D
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16.(20分)2018年是中国改革开放40周年。
社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。
阅读材料,回答问题。
【商鞅强秦】
材料一 商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头
赶上一步。
而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
(1)据材料一,指出商鞅变法的有利条件。
(2分)这一条件使秦国变法具有怎样的特点?
(2分)
【魏晋融合】
材料二 魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。
孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
(2)依据材料二,结合所学知识,分析孝文帝“迁都”的作用。
(2分)除迁都外,材料二还反映出孝文帝哪一改革措施?
简述其内容。
(2分)
【近代探索】
材料三 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。
而一切要其大成,在变官制。
——《变法通议》
(3)材料三中“变官制”指什么?
(2分)请举出戊戌变法的代表人物两位。
(2分)
【今日成就】
材料四
繁华深圳
到1999年“希望工程”10年时,募集资金累计17.8亿元人民币,
救助200多万失学儿童重返校
园,援建7000多所“希望工程”。
(4)结合所学知识,材料四反映的成就与国家实行的哪些战略或政策有关?
(4分)
(5)围绕上述材料和问题,分析影响改革的因素有哪些。
(4分)
【答案】
(1)有利条件:
借鉴东方诸国的变革经验。
(意思相近即可,2分)特点:
后来居上,改革成效最明显(也可以概括为:
秦国商鞅变法最彻底、最成功)。
(2分)
(2)有利于改变陋俗。
(意思相近即可,2分)在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。
(2分)
(3)改革政治制度(或政治体制)。
(2分)康有为、梁启超、谭嗣同等。
(举出两位,人名须书写正确2,
分)
(4)对外开放政策(或改革开放政策)、科教兴国战略(其他与科技和教育相关的政策也可)。
(4分)
(5)因素:
对先进文化的态度;改革者的信心与勇气;国情、体制、政策等。
(答出两点,言之有理即可,4分)
17.(17分)改革与人类社会的进步相伴而生,为了让同学们更好地了解中外改革的历史,九年级
(1)班组织了一次中外改革的探究活动。
请你与同学们一起参与。
第一小组:
探讨19世纪60年代的改革
(1)19世纪60年代俄国、日本进行的重大改革分别是什么?
(4分)对两国历史发展都起到了什么共同的作用?
(1分)
第二小组:
探讨20世纪二三十年代的改革
材料一 “我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦。
”
——列宁材料二 “……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
”“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。
”“这个伟大的国家将
坚持下去,并将获得新生和繁荣。
”
——摘自罗斯福总统1933年3月4日就职演说
(2)20世纪20年代开始,列宁在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦的措施是什么?
(2分)此措施的特点是什么?
(2分)
(3)材料二中使美国获得“新生和繁荣”的措施是什么?
(2分)其中解决失业问题的具体措施是什么?
(2分)
第三小组:
感悟历史,服务现实
(4)通过对以上中外改革的探究,你认为当前我国的社会主义改革需要注意哪些问题?
(4分)
【答案】
(1)俄国:
1861年改革(或废除农奴制改革);(2分)日本:
明治维新。
(2分)共同作用:
都有利于资本主义的发展。
(1分)
(2)新经济政策。
(2分)把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来。
(2分)
(3)罗斯福新政。
(2分)大力兴修公共工程。
(2分)
(4)要注意加强国际经济联系;要大力发展教育,培养人才;要大胆创新;改革要符合本国国情;要维护人民利益等。
(答出两点,言之有理即可,4分)
18.(18分)改革与人类社会的进步相伴而生,为了让同学们更好地了解国外改革的历史,推进中国的改革向深层次发展,九年级
(2)班组织了一次有关改革问题的探究,同学们通过一定的途径收集到了以下图片资料,请你与同学们一起展开讨论。
图一 图二 图三 图四
(1)图一的改革家进行了一次改革,与其同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革,请写出这两次改革分别是什么。
(4分)从这两国的历史发展来看,改革对两国有什么共同影响?
(2分)
(2)图二的改革家最先探索了社会主义建设道路,使该国渡过了严重的经济困难,国民经济得到恢复和发展,请问他的探索具体是指什么?
(2分)
(3)图三的改革家实施了新政,这次新政的核心措施是什么?
(2分)“新”体现在何处?
(2分)
(4)图四是中国改革开放的总设计师,在他的指引下,改革开放40年来,中国现代化建设取得巨大成就,综合国力不断增强。
这40年的起点是什么?
(2分)
(5)学习历史的最终目的是获得感悟,启迪今天。
从这次探究活动中,你获得了哪些启迪?
(4分)18.【答案】
(1)俄国1861年改革,日本明治维新。
(4分)都使本国走上了发展资本主义的道路。
(2分)
(2)实行新经济政策(或把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来)。
(2分)
(3)《国家工业复兴法》。
(2分)国家干预经济。
(2分)
(4)1978年中共十一届三中全会召开。
(2分)
(5)改革是强国之路;改革要符合国情;合理的改革能促进经济的发展;改革要关注民生等。
(任答两点,言之有理即可,4分)
(二)中外历史上的侵略与反抗
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.毛泽东在《论联合政府》中指出:
“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失手这一时期内,国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。
”这一时期国民党所做的努力有
A.初步建立抗日民族统一战线B.台儿庄战役C.平型关大捷
D.百团大战
【答案】B
2.美国记者史沫特莱曾这样描述过中国抗战期间的一次战役:
“整个华北地区……都成了战场。
……100
团人打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网。
”这次战役是
A.台儿庄大捷 B.百团大战
C.淮海战役 D.渡江战役
【答案】B
3.“贩奴船到达美洲后,卖给种植园的奴隶,价格一般比在非洲的买价高30到50倍,商人用出卖奴隶的钱购买美洲种植园和矿场由奴隶生产的农矿原料,如蔗糖,棉花,烟草和金银铜等,运回欧洲。
”通过这则材料可以解读出
①“三角贸易”利润巨大
②“三角贸易”促进了美洲的开发
③“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展
④“三角贸易”加剧了非洲的贫穷落后
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
【答案】A4.曾经是四大文明古国之一的印度,在近代遭到列强的侵略与掠夺。
英国对印度的掠夺主要凭借的是A.英国的军队 B.奴隶贩子
C.东印度公司 D.商人
【答案】C
5.下列人物都是“反对殖民统治、争取民族独立”的历史人物,其中反抗英国殖民统治的一组是
①林则徐②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王⑤邓世昌
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.③④⑤
【答案】C6.在中国被日本打败举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,冷静地提醒人们要看到敌人的长处,进而提出向仇敌学习。
他们的意图是
A.吸取经验进行革命B.仿效日本变法强国C.维新变法推翻淸朝D.学习西方抵御侵略
【答案】B
7.一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:
月光照耀着这些莽汉,照耀着他们的大刀和旗帜。
一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来,接着又倒了下去。
这描写的是A.三元里民众抗英斗争
B.太平军抗击洋枪队C.义和闭抗击八国联军D.国民革命军的北伐
【答案】C
8.1840—1901年,中国社会发展的基本特征是A.开始沦为半殖民地半封建社会B.半殖民地化程度大大加深C.完全沦为半殖民地半封建社会D.逐渐沦为半殖民地半封建社会
【答案】D
9.《都嘟》中写道:
“1918年的数据是,当时日货占中国所有进口货的44%,1920年降到24%,近乎腰斩了。
这是百年来规模最大的一次抵制日货运动。
”这次抵制日货运动发生在
A.甲午中日战争时期 B.八国联军侵华时期
C.五四运动时期 D.北伐战争时期
【答案】C10.下图反映的历史事件发生后,标志着
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国人民开始了局部抗战C.抗日民族统一战线初步形成
D.中国全民族抗战开始
【答案】B11.林则徐是中国近代彪炳青史的民族英雄。
他的主要功绩是A.领导虎门销烟
B.拟定《海国图志》C.抗击沙俄入侵D.指挥黄海海战
【答案】A
12.1840年,英国政府借口“保护通商”,发动侵华战争。
凭借坚船利炮轰开中国大门,迫使清政府签订了
《南京条约》。
鸦片战争后,中华民族面临的新课题是A.加强军队建设,实现富国强兵B.抗击外来侵略,保护传统经济C.捍卫民族独立,发展近代文明D.大力发展教育,维护传统文化
【答案】C
13.1841年林则徐有言:
“终为中国忠者,其俄罗斯乎!
”下列列强侵略中国的史实最能证明林则徐预言的是
A.逼迫清政府赔偿白银4.5亿两B.攻占北京城,火烧圆明园C.割占中国领土150多万平方千米D.割占辽东半岛,索银二亿两
【答案】C
14.有人用《增广贤文》中“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。
这里的“花”和“柳”分别指
A.自强,求富抵制西方列强的侵略
B.引进西方先进科学技术创办中国近代工业
C.刺激中国民族资本主义的产生和发展开辟了中国近代化的道路
D.维护清朝统治刺激了中国民族资本主义的产生和发展
【答案】D15.引发下表所示列强在华设厂总数变化的原因是清政府被迫签订了
时间
1894年前
1900年
列强在华设厂总数
80家
933家
A.《南京条约》C.《马关条约》
【答案】C
B.《北京条约》D.《辛丑条约》
二、非选择题(本大题共3小题,共55分)
16.(18分)反抗外来侵略,争取国家独立是民族复兴的前提。
某校历史兴趣小组以“侵略与反抗”为主题展开探究活动,请你参与。
任务一【收集史料——学会归类】
(1)下列是兴趣小组的同学根据探究主题收集了如下资料,请你将这些资料进行归类。
①虎门销烟②八国联军侵华战争③英国对印度的掠夺④独立战争⑤巴拿马人民收回运河主权
⑥九一八事变⑦义和团运动⑧拿破仑对外扩张中外侵略战争:
(4分)
中外反侵略战争:
(4分)
任务二【运用表格——对比异同】
(2)请根据表格提示,完成表格①②处内容的填写,并归纳两者的共同点。
(5分)
项目
拉美独立运动
印度民族大起义
时间
18世纪末19世纪初
1857—1859年
人物
玻利瓦尔
①
以失败告终,沉重打击
影响
②
了英国殖民者
共同点
任务三【图片解读——评价人物】
(3)在反抗外来侵略和民族独立的进程中涌现出了一批杰出的历史人物。
请你从下列人物中任选其一,结合相关史实加以评述。
(3分)
任务四【归纳总结——收获感悟】
(4)通过以上探究活动,你从中获得了哪些启示?
(2分)
【答案】
(1)中外侵略战争:
②③⑥⑧;(4分)中外反侵略战争:
①④⑤⑦。
(4分)
(2)①章西女王(1分)②赢得了独立,建立了一系列新兴国家,基本上形成了今天拉美的国家格(局2分)共同点:
都面临残酷的殖民统治和经济掠夺;都受美国独立战争和法国大革命的影响;都沉重打击了西方殖民统治;都是反侵略的正义运动(2分)学&科网
(3)【示例一】林则徐:
林则徐是近代中国反抗外来侵略的民族英雄,他领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,打击了外国侵略者的嚣张气焰,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,振奋了民族精神,维护了民族的尊严和利益,是近代中国人民反抗外来侵略斗争的开端,被誉“近为代禁毒的先驱”。
(3分)
【示例二】华盛顿:
华盛顿担任北美大陆军总司令,领导美国人民打败了英国殖民者,推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立,创建了美利坚合众国,是美国的开国元勋和伟大的政治家,被美国人民誉为“合众国之父”。
(3分)
(4)落后就要挨打;反抗外来侵略、争取民族独立是国家发展的前提;我们要凝聚民族精神,团结一心,捍卫国家主权不受侵犯;确立积极的人生态度,担负起抗击外来侵略、捍卫国家主权完整和民族尊严的责任和义务。
(答出两点即可,2分)
17.(15分)中国近代史,既是部列强侵华史,又是一部中华民族的抗争史,也是中国人民实现中华民族伟大复兴的历史。
阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题。
材料一 有人说:
1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
材料二 毛泽东曾对一位外国来访者说:
“1927年,他(蒋介石)把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没
想到,当时国外的许多人也没想到,我们还会孵出小鸡来!
”
材料三 据统计,中央红军长征路上一共368天,有15天用于打大的决战,有235天用于白天行军,有
18天用于夜晚行军;整个长征途中,只休息了44天,平均走182公里才休整一次,日均行军37公里;共
翻越了18条山脉,其中5条山脉终年积雪;渡过了24条河流,穿越了11个省;突破了10个地方军阀的
封锁包围;从瑞金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均每行进1公里,就有3至4名战
士壮烈牺性……
——摘编自中共党史研究案文献
材料四 李济深致国民政府电文:
“陕变事起……常通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹征邻压境,国家民族危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎?
况汉卿通电各项主张,多为国人所同
情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜叛逆目之。
”
——摘自1936年12月《桂林日报》
材料五 江泽民在中国共产党“十五大”报告中指出:
“20世纪中国人民在前进的道路上,经历了三次伟大的历史性变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物。
就是孙中山、毛泽东邓小平。
”
(1)材料一所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗的依据是什么?
(1分)“1921年,中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件?
(1分)有何历史意义?
(2分)
(2)依据材料二,1927年,中国共产党通过南昌起义和秋
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