关于公布常州市暑期文档格式.docx
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公交线路
同济中学
劳动中路19号(同济桥南堍电脑城东侧)
14路、38路、28路等
教科研培训活动中心
省常州中学
和平北路12号(文化宫东侧);
B2、14路、2路、16路等
常州二中
西横街28号(金色新城东侧)
B1、6路、33路、31路等
正衡中学
清凉东路48号(原常州旅游学校)
33路、6路、231路、2路等
2、报到时间:
上午7:
30—8:
15、下午12:
15。
下午1:
30。
3、其它事项:
①李镇西老师因公务繁忙,来常讲学时间初步安排在9月份,具体时间、地点另行通知。
②成尚荣老师因年事已高,只能先行安排半天讲学,因报名人数较多,局属学校和天宁区教师暂不安排,初定9月份再行安排,具体时间、地点另行通知。
请原谅。
③赵凯、丁榕两位老师的报告因报名人数较多,会场容纳不下,故同一内容上下午各讲一场,上午安排新北、天宁和钟楼的教师听讲,局属、武进、戚区、
金坛及溧阳地区老师安排在下午听讲,请支持配合。
4、特别提醒:
培训安排一般不作变动,如遇特殊情况调整内容、时间和地点,我们将及时在常州市教师培训中心网站上发布相关消息()。
请参加培训的教师在培训前一天及时登陆该网站查询。
序号
主讲教师
课程代号
建议选课对象
时间
地点
姓名
简要背景
工作单位
讲学内容
1
李镇西
博士、特级
成都市盐道街中学
做最好的老师
全体教师
9月(初定)
待定
2
李如密
博士、教授
南京师范大学
教师的教学风格
4
7月11日上午
省常中报告厅
3
严华银
特级
江苏省教师培训中心
关于课堂教学有效性的几点思考
6
7月11日下午
陈文
金坛市研训中心
漫谈教科研论文写作
10
7月12日上午
5
陆一平
特级
武进区卢家巷实验学校
学校文化建设的实践与思考
13
学校管理人员
7月12日下午
教科研培训活动中心607报告厅
季全保
常州著名画家
常州市美术家协会
画说常州
8
7月13日上午
7
成尚荣
国家督学
江苏省教科所
做智慧型教师
7月13日下午
赵凯
教师心理健康维护
7月14日上午
9
7月14日下午
12
徐惠仁
武进区教育局教研室
中小学学科教学优质高效的过程与方法
11
7月15日上午
同济中学报告厅
郑金洲
华东师范大学
教师如何做研究?
7月16日上午
张戬炜
知名学者
常州市作家协会
常州传统文化精神
7月16日下午
沈斌
特后
江苏省常州高级中学
教学信任危机:
察觉、诊断与解决
7月17日下午
14
丁榕
著名优秀班主任
北京市西城区教研中心
班主任的艺术
7月24日上午
15
7月24日下午
16
吴亚英
学科带头人
新北区新桥中心幼儿园
做一个有专业素养的幼儿教师
17
全体幼儿教师
7月20日上午
刘蓓
爱儿坊幼儿学苑
园外亲子活动的策划组织策略
18
7月20日下午
唐静
天宁区翠竹幼儿园
幼儿园教育教学活动中的有效互动
7月21日上午
19
俞莉
阳光幼儿园
关于幼儿语言教育的几点思考
7月21日下午
20
冯雅静
常州鸣珂巷幼儿园
幼儿园教师健康维护
128
7月22日上午
21
庄新宇
武进区鸣凰中心幼儿园
城镇化过程中的幼儿园课题研究
7月22日下午
22
张伟
觅渡桥小学
有关小学英语教学的若干建议
51
小学英语教师
7月18日上午
23
胡维明
清潭实验小学
小学英语学习策略及其培养
52
7月18日下午
24
陈国强
新北区三井中心小学
今天怎样“管”学生?
全体小学教师
7月19日上午
25
陈耀方
金坛市金城镇中心小学
在大阅读中提升学生的语文素养
小学语文教师
7月19日下午
26
潘小福
常州市局前街小学
小学数学课堂中教师讲授行为的研究
41
小学数学教师
27
庄惠芬
武进区湖塘中心小学
让数学教师挺起数学的脊梁
42
28
蒋守成
金坛市华罗庚实验学校
创造学生发展的数学课堂
43
29
林忠
溧阳市文化小学
问题解决式数学教学专题研究
129
30
王冬娟
常州市第二实验小学
享受教育:
现代教师应有的职业品质
正衡中学阶梯教室
31
袁文娟
常州市蓝天实验学校
特色班级(中队)建设
32
巫惠群
天宁区北环路小学
语文课堂教学中关注学生语言发展
7月23日上午
33
张康桥
溧阳市实验小学
儿童语文课程的实践与思考
130
7月23日下午
34
李伟平
阅读教学问题与对策
7月25日上午
35
周纪新
新北区小河中心小学
我的好课观
37
7月25日下午
36
项阳
怀德苑小学
智慧理答:
教师魅力课堂的修炼
7月26日上午
彭志祥
让孩子爱上阅读
7月26日下午
38
杨文娟
常州市实验小学
小学品德课程资源整合有效性研究的探索
53
小学思品教师
7月27日上午
39
茅心荷
新北区百草园小学
爱,让孩子的心灵敞亮而温润
55
7月27日下午
40
沈亚萍
新北区国英小学
聚焦小学科学课堂,提高探究学习实效
56
小学科学教师
7月28日上午
教科研培训活动中心603报告厅
谭亚明
武进区星韵学校
新型“笔工具”在儿童绘画创作中的妙用
58
小学美术教师
7月28日下午
杨静娟
综合实践活动教师要做什么?
64
小学综合实践教师
7月29日上午
殷小平
天宁区解放路小学
小学合唱队的组建和训练
62
小学音乐教师
7月29日下午
44
张立成
初中语文教师专业成长的新视野
79
初中语文教师
45
唐燕云
武进区运村初级中学
中考作文指导方略
80
46
张萍
常州市正衡中学
初中生自主学习的研究
73
初中教师
47
高建伟
常州外国语学校
“问题学生”的“问题”分析及对应策略
70
48
贺剑英
武进区牛塘初级中学
管“活”课堂——课堂管理的追求
76
常州二中阶梯教室
49
仇定荣
新北区孝都中学
实践智慧:
教师专业成长的基础
74
50
张和忠
拷问:
教师专业发展之路如何走
72
岳亚军
常州市翠竹中学
让优秀成为习惯
68
陈建芬
初中英语教师课堂提问的行动研究
85
初中英语教师
翁明星
天宁区雕庄中学
课堂教学中引导主动学习的思考
88
初中政治教师
54
潘小本
金坛市二中
初中数学课堂教学模式探讨
83
初中数学教师
诸建刚
常州市北环中学
初中数学课型研究
84
57
邵宏
新北区龙虎塘中学
如何实施物理学的有效教学
86
初中物理教师
7月30日上午
欧群
常州市花园中学
浅谈“学困生”的转化策略
67
7月30日下午
甘亦农
常州教育教研室
生命教育的内涵及其实施策略
124
生命教育教师
59
蒋超英
江苏省前黄高级中学
情境教学前的情境处理
113
高中生物教师
60
王渺一
特级、教授
优秀教师专业发展的途径与策略
121
中学体育教师
61
李长志
特后、领衔人
中小学体育教学常规管理的策略研究
123
中小学体育教师
黄敖兴
戚墅堰区教育文体局
规定待定无定——语文解读三态分析与探究
91
中学语文教师
63
蔡建泉
武进区洛阳中学
让语文教学回归到原生态
93
高中语文教师
张耀奇
常州市北郊中学
文本语言与教学语言
92
65
顾润生
高中政治教师教学技能
114
中学政治教师
66
张洪虎
金坛市一中
数学解题策略
97
高中数学教师
张国良
高中数学教材分析
98
费宏
常州市第一中学
高中物理“懂、会、悟、创”教学流程的研究
105
高中物理教师
69
刘建峰
武进区三河口中学
“动态生成”在中学历史教学中的尝试
117
高中历史教师
戚宝华
基于实践反思的中学化学教学
110
高中化学教师
75
房宏
化学新课程教学中实施学案导学的策略
111
崔国明
特级、领衔人
华罗庚中学
教学科研与教师的专业发展
89
全体高中教师
尹建文
武进区礼嘉中学
目标、信念、习惯—与班主任谈成功教育方法
90
谢晓枫
英语教学活动设计与应用
100
高中英语教师
71
沈君
戚墅堰实验中学
常州市级各类英语评比课的案例评析及若干思考
103
陆建生
高中作文教学策略
94
77
卢海洲
领衔人
常州少年宫
书法教育
127
中小学书法教师
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- 关于 公布 常州市 暑期