外研版初一英语下册知识点归纳.docx
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外研版初一英语下册知识点归纳
MODULE1
一.短语归纳。
1.lostandfoundbox失物招领箱2.becarefulwith…小心…
3.fromnowon从现在开始4.(be)inahurry匆忙
5.hundredsof成百上千6.lookfor寻找(过程)
7.firstofall首先8.find找到(结果)
9.trytodosth努力做某事(会成功)10.choosefrom从…中挑选
11.trydoingsth试图做某事(成功与否未知)12.atthemoment此时此刻
13.suchas例如(用于列举)14.forexample例如
二.重点句型结构
1.Whose+名词+isthis?
这是谁的…?
2.helpsbdosth.帮助某人做某事
3.Pleasebecarefulwith…请小心保管…
4.Welcometo+地点欢迎来到…
5.callsbat+电话号码拨…给某人打电话
三.语法专项。
物主代词:
表示所属关系的代词(…属于谁的)
人称
单数over
复数
形容词性物主代词正上方
名词性物主代词behind
形容性物主代词在...后面
名词性物主代词
第一人称
my
mine
our
ours
第二人称
youron
yoursAtthebackof...
your在
yours
第三人称Ontheleftof...
his在左边
his
their
Theirs
her
hers
its
its
形容词性物主代词和名词性物主代词的关系:
形容词性物主代词:
必须和名词在一起。
Myfather,yourteacher...
物主代词
相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
名词性物主代词:
Thisshirtismine.=Thisismyshirt.
MODULE2
一.短语归纳。
1.getonwellwithsb.与某人相处融洽2.playthepiano弹钢琴
3.playtabletennis打乒乓球4.whatabout…?
=howabout…?
...怎么样?
5.worryabout…担心…6.begoodatdoingsth.擅长做某事
7.flyakite放风筝8.that'sall仅此而已
9.bereadytodosth.乐于做某事
二.重点句型结构。
1.What/Howaboutdoingsth?
做…怎么样?
2.Wouldliketodosth..愿意做某事
3.promisetodosth.承诺做某事
4.play+球类名词玩…球
5.playthe+乐器演奏…乐器
6.do(some)+动词ing形式做…
7.besureofsth…确信…(说话人的信念)Wearesureofoursuccess.
我们确信我们会成功。
succeed.tosureareWe(说话人的推测)…一定sth,dotosure8.be
我们一定会成功。
三.语法专项。
(一)情态动词can的用法。
1.含义:
表达人或物的能力,能或会…
2.特点:
情态动词can没有人称和数的变化,之后要加动词原形。
3.否定形式:
cannot(正式用法)=can't(口语)
4.句型结构:
参见课本93页。
MODULE3
一.短语归纳。
1.haveapicnic去野餐2.checkone′semail查收某人的邮件
3.goover复习4.onSundaymorning在周日上午
5.see/watchamovie看电影6.inthepark在公园里
7.haveapianolesson上一节钢琴课8.makefriends交朋友
9.summerholiday暑假10.goonasummercamp参加夏令营
11.takeawalk=goforawalk散步12.dosomesightseeing观光
二.重点句型结构。
1.I′mgoingto+动词原形。
我将要…
2.lookforwardto+动词ing形式。
期待…
3.havefun﹙in﹚doing做…很高兴。
4.go+动词ing形式.去…
5.enjoyoneself过得愉快
6.Ihopethat+句子我希望…
希望做某事7.hopetodosth.
8.hopefor﹢﹙名词或名词短语﹚…希望…
三.语法专项。
一般将来时﹙Ⅰ﹚begoingto的用法。
1.含义:
计划,打算做某事
2.特点:
因为有be动词,所以begoingto可以用于各种时态。
3.将来时句型结构﹙Ⅰ﹚请参考课本94页。
﹙必需背会﹚
MODULE4
一.短语归纳。
1.inthefuture将来2.studyathome在家学习
3.in20year'stime20年之后4.ontheInternet在网络上
5.beableto能、会6.freetime空闲时间
etrue实现8.allyear﹙around﹚整年
9.aswell也﹙肯定句句末,前面无逗号﹚10.not…anymore不在…
11.byemail通过电子邮件12.askaquestion问问题
13.thechangeofweather天气的变化
14.dolightandeasywork做轻松简单的工作
二.重点句型结构。
1.beableto+动词原形。
2.not…anymoreTonydoesn′tplayfootballanymore.托尼不再踢球了。
3.notonly…butalso…不仅…而且…NotonlymebutalsohelikesEnglish.
﹙动词的形式与butalso之后名词的数保持一致﹚不仅我他也喜欢英语
三.语法专项。
一般将来时﹙Ⅱ﹚由shall和will引导的一般将来时
…含义:
将会1.
2.特点:
助动词shall和will没有人称和数的变化,之后要加动词原形。
Shall在一般将来时中,一般用于第一人称之后。
例如:
I/WeshallhaveanEnglishlesson.
我们将有一节英语课。
3.否定形式:
shallnot=shan′twillnot=won′t
4.将来时句型结构﹙Ⅱ﹚请参考课本页。
﹙必需背会﹚
MODULE5
一.短语归纳。
1.onMother′sDay2.Whatcolour/color
3.Whatabout…?
4.tryon
5.Lookat…6.toomuch
7.Waitaminute8.halfprice
9.payfor10.afewdayslater
11.thepriceof…12.oneday
13.atanytime14.oneofthem
15.beableto16.becauseof…
17.onlineshopping
二.重点句型结构。
1.What′sthepriceof…?
...的价格是多少?
2.buysbsth.=buysthforsb.
给某人买某物为某人买…
3.oneofthe+形容词最高级+可数名词复数。
e.g.oneofthemostfamouswriters.
最著名的作家之一。
三.语法专项。
.
特殊疑问句。
一般疑问句?
1.结构:
特殊疑问词+
2.特殊疑问词总结:
what什么(职业,姓名等)
什么时候(when
where什么地方
who谁
which哪一个
why为什么how怎么样
Whatdayisittoday?
whatday星期几
Whatsizeareyourshoes?
多大尺码whatsize
Howmanybooksdoyouhave?
howmany多少(提问可数名词数量)
多少(提问不可数名词数量)Howmuchwateristhereintheglass?
Howmuch
多少钱(提问价格)
Howold几岁(提问年龄)
多长(提问长度)Howlongisthisruler?
Howlong这把尺子有多长?
多长时间(时间持续多久)Howlongdoyougotoschool?
你去学校要多长时间?
Howoften多久(提问频率既单位时间发生多少次)
Howsoon(还要多久时间才能开始或结束)Howsoonwillhecomeback?
Howfar(提问距离有多远)他多久才能回来?
Howheavy(提问有多重)
MODULE6
一单词和短语
beon上映...节目filmstar电影明星
footballmatches足theparty在晚会上球比赛体育馆thestadiumatstayathome呆在家Cinema在电影院MODULE3在晚上night
一介词
...里面的后面(在后部)
Ontherightof...在右边
紧挨着nextto
near附近
inthefrontof
在里面的前面under...在...正下方
(在前部)
infrontof...在...前面
between...and...在两者之间LinglingsitsbetweenTonyandDaming.
玲玲坐在托尼和大明之间
among在三者或三者以上之间MissLiisamonglotsofstudents.
李老师在许多同学之间
注意:
介词短语常和be动词连用。
二、语法专项
Therebe句型(在某地有某物)用法参照笔记和课本第79页
1.thereis/are+名词+地点.2.Howmany+“可复”+arethere+地点?
3.Howmuch+”不可数”+isthere+地点?
注意:
1.就近原则:
therebe句型中be动词的形式和与它相邻的名词的数保持一致。
Thereissomemeatandtwoapplesonthedesk.
Therearetwoapplesandmeatonthedesk.
2.名词所有格:
...的分类:
‘s所有格
Jim'sbookJim的书LilyandLucy'sfather.两人共有的LilyandLucy's
Lily'sandLucy's两人各有的Lily'sandLucy'srooms.
Myuncle's我叔叔家
Children'sDay儿童节
s'所有格
thestudents'books学生们的书
Teachers'Day教师节
所有格互换)拥有者有生命时(可以和'sof所有格thebookofJimJim的书
(一般用于拥有者无生命时)桌子的腿thelegsofadesk.
特殊形式:
thekeytothedoor.门的钥匙
theanswertothequestion.问题的答案
‘s所有格和名词性物主代词构成。
双重所有格:
由‘s所有格和of所有格或者由意义:
表示部分的概念。
's.我父亲的一位朋友‘s所有格和of所有格afriendofmyfather
(父亲众多朋友中的一个)
比较:
afriendofmyfather我父亲的朋友(和父亲是朋友关系)
‘s所有格和名词性物主代词afriendofmine.我的一位朋友
MODULE4
一、单词和短语
1.orange橙汁havesomeorange[U]
橙色theorangesareorange[C]
橙子Thisisanorange[C]
2.Kind善良Heisverykind.
种类=tyreakind/typeoffruittwokinds/typesoffruits
3.gym:
不受天气影响的室内体育馆、健身房或运动馆
stadium:
周围有看台的露天大型运动场
4.keep/stayhealthybeinpoor/badhealth
ingoodhealthbeunhealthybebadforone'shealth
behealthybeinhealth
begoodforone'shealth
指数量(不可数)Thereismuchdrinkinthefridge.
5.food,fruit,drink冰箱里有许多饮料。
指种类(可数)Waterandmilkarehealthydrinks.
牛奶和水是健康的饮品。
or的用法:
①或:
Idrinkwaterorcola.我喝牛奶或水
②并列(否定句):
Idon'tlikeswimmingordancing.我不喜欢游泳和舞蹈。
二语法专项名词
一般规则:
条件
变化形式
例词
一般情况
+-s
shops
sh结尾、单词以s、x、ch
+-es
buses
以辅音字母+y结尾以元音字母+y结尾
i+-es
为去y直接加s
city-citiesboys
单词以结”“o尾
+o以辅音字母
+-es
tomatoes但photopiano除外
photospianos
以元音字母+o
+-s
zooskangaroos
‘f'一些以或‘fe'结尾的单词
'ves'变成'fe‘或'f‘把
knife-knives
Wolf-wolves
特殊变化:
元音字母交替man-mentooth-teethmouse-micewoman-womenfoot-feet
ChineseJapanese鹿)fishdeer(sheep单复数同型
child-children词尾变化
:
(参照笔记不可数名词口诀)不可数名词
acupofteatwocupsofteaaglassofwatertwoglassesofwateracanofcoketwocansofcokeabottleofjuicetwobottlesofjuiceabowlofrice
复合名词:
twobowlsofrice
menteachers(manteacher(单数)—复数)男...apieceofmeattwopiecesofmeatWomanteacher(单数)—womenteachers(复数)...女
复数)单数)—boystudents(boystudent(
girlstudent(girlstudents(复数)单数)—
80页)参照笔记和课本havegot的用法(
...Hehasgotabrother.人拥有havegot
...Hehasabrother.人有
have
比较...Thedoghastwobigeyes.物有
的用法any和some81参照笔记和课本第页)
的其他用法和someany
Howaboutsomeorangejuice?
Some用于表建议的疑问句
Wouldyoulikesome...?
AnyoneshouldlearnEnglishwell.any用于肯定句表示任何一个...
任何人都应该学好英语
MODULE5
单词和短语一
回家homebreakfast,lunch,dinner,supper
toschool上学abreak,arest
tobed上床睡觉goEnglish,Chinesehave
入睡tosleepamathslesson
adrink
在工作日weekdaysOntheweekend
在周日Sundayon在周末
Mondaymorning/afternoon/eveningAtweekends
/晚上上午/下午在周一/
themorninghalfpastnine
theafternooninatnoon/midday
theeveningnight
一方说一方听)说话(to...和......交谈(双方交谈)和with...talk
谈论论关于......about...和
语法专项二
时间表达法(参照笔记)
Whattimeisit?
sthetime?
What'几点钟
Whendoyougetup?
Whattimedoyougetup?
问日、月、年或某事何时发生)Whenisyourbirthday/thefilm?
(
页)82)I一般现在时((参照笔记和课本第
意义:
人或物在日常生活中经常做的事情或经常处于某一状态。
.
:
一般现在时的功能egTheskyisblue.
:
1.表示事物或人物的特征、状态。
egIgetupatsixeveryday.
:
2.表示经常性或习惯性的动作。
egTheearthgoesaroundthesun.:
3.表示客观现实。
一般现在时的构成egIamaboy.
:
+be(am,is,are)+其它。
1.be动词:
主语egWestudyEnglish.:
+行为动词(+其它)。
2.行为动词:
主语结构一:
I
We
+动词原形.(肯定句)You
Theyhavelunch.
Theboys
(名词复数)
I
We
You+don't+动词原形.(否定句)
Theydon'thavelunch.
Theboys
(名词复数)
I
weYes,主语+do.
Do+You+动词原形?
(一般疑问句)回答No,主语+don't.
theyhavelunch?
theboys
(名词复数)
MODULE6
一单词和短语
①Namesoftheanimals
camelelephantgiraffekangaroomonkey--monkeys
Snakepandalionzebrapolarbearwolf--wolves(复数)
②大洲及动物居住地
AsiaAfricaEuropeOceaniaAmericaNorth/SouthAmericainthedesert/forest/grassland/jungle/sea/wild
mygrandparents
Visitthezoo五千5thousand
thousandsofstudents
everyone/everybody+实意动词单三形式
befrom...=comefrom...
15kilosofbamboo十五公斤竹子
goanddosth.=gotodosth.去做某事
goandseethepanda.=gotoseethepanda.去看熊猫
Hereisa/an...
这有...Hereare..
allovertheworld
全世界
aroundtheworld
语法专项
alittle(用于不可数名词)little
一些(用于肯定句)几乎没有(在肯定句中构成否定句)
afew(用于可数名词复数)few
Thereisalittlemilkintheglass.杯里有一些牛奶
Thereislittlemilkintheglass.
杯里几乎没有牛奶
Thereareafewapplesinthefrid
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