波汆小学高级评聘工作全套材料Word下载.docx
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黄开才王飞谭化江吴锡繁杨清甫
具体日常工作事务由崔选智负责。
2、进入晋升小学高级教师专业技术职务范围的教师必须按学校的通知,准时向职称考核领导小组提交申请,学校对教师的材料进行公示,接受社会的监督。
3、职称评定小组根据教师的成就和硬件量化计分,以分数的高、低依次推荐出申报的教师。
4、逾期不报者,按自动弃权处理。
四、实施办法
1、晋升高级教师专业技术职务必须符合黔人通[1999]53号、州人通[2005]07号文件规定的要求,如学历、任职时间等。
2、量化计分方法。
(详见量化实施细则)
五、实施原则
任现职以来,有下列情形之一者,不得推荐上报。
1、受党纪、行政处分未撤销的。
2、参与赌博、嫖娼受公安机关处罚的。
3、违反计划生育正策的。
4、连续三年度考核不合格的。
5、病假累计超过三个月的;
连续三十天旷工以上的。
6、受过刑事处分的。
六、量化实施细则
1、政府职能部门表彰
获得国家级、省级、州级、县级、乡(镇)级优秀教师(含班主任)、先进教育工作者、德育工作者(含师德标兵)、先进班集体的,分别给予加20分、18分、16分、14分、12分。
2、教育行政部门表彰
获得国家级、省级、州级、县级、乡(镇)级优秀教师(含班主任)、先进教育工作者、德育工作者(含师德标兵)、先进班集体的,分别给予加18分、16分、14分、12分、10分。
3、教育教学论文
公开发表,与教育、教学、教研、教改相关,在国家级、省级、州级刊物公开发表的,分别给予加20分、18分、16分。
(同篇文章计分方法就高不就低。
)
4、优质课、示范课
教师所上优质课、示范课,获得省一、二、三等奖分别给予加15分、12分、10分;
州一、二、三等奖分别给予加12分、10分、8分;
县一、二、三等奖分别给予加10分、8分、6分。
5、教学业绩
获得县一、二、三等奖分别给予加15分、10分、8分;
乡一、二、三等奖分别给予加10分、8分、6分。
6、辅导学生
教师辅导学生参加的比赛获得国家、省、州、县级分别给予加20分、15分、12分、10分。
7、出勤
教师连续五年、三年、两年满勤的,分别给予加12分、10分、6分;
间断的每年2分。
8、年度考核
①、连续三年优秀的给予加10分。
②、连续五年称职的给予加8分。
③、间断的每年优秀给予加3分。
9、教龄
①、20年以上(含20年)的给予加10分。
②、20年以下的给予加8分。
10、班主任工作
①、连续五年当班主任的给予加10分。
②、间断的每年给予加2分。
11、行政人员
①、学校负责人给予加10分。
②、教务、总务负责人给予加8分。
七、聘后管理
学校根据目标任务的工作量、工作难易、工作性质和事业发展变化,制定明确的岗位职责,任职条件、任期目标,开展人员聘用制度。
通过竞聘上岗、科学考核,建立专业技术职务聘任的优胜劣汰制度,聘任工作在公平竞争、民主、公开、择优聘任的原则下,由取得相应任职资格的专业技术人员进行补充。
学校对专业技术人员的聘后工作情况进行考核,采取平时考核、年度考核和聘期考核的办法,对专业技术人员的工作表现、工作业绩进行实事求是的评价。
考核必须坚持客观公正的原则,实行考核与同行评议相结合,重点考核履行岗位职责和工作业绩,考核内容应当与岗位的实际需要相符合。
考核结果作为续聘、解聘、低聘、调整岗位以及兑现工资的重要依据。
八、该方案自制定之日起实施。
普安县新乡波汆小学
2010年7月5日
普安县新店乡波汆小学“小学高级教师”评聘工作的
管理方案
根据贵州省人事厅《关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知》(黔人发[2007]9号)、省人民政府《贵州省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》(黔府发[2006]45号)和黔西南州人事局、普安县人事局关于事业单位岗位设置管理工作的有关精神,结合学校实际,学校根据目标任务的工作量、工作难易、工作性质和事业发展变化,制定明确的岗位职责,任职条件、任期目标。
为使我校能建设一支高素质的教师队伍打下一个良好的基础,特拟订以下管理方案:
目前现有教师13人,其中:
1人(已聘),十级岗位3人(已聘2人),现空岗1人。
推行职称评定和聘用分离制度,进一步体现职称晋升的严肃性、合理性,逐步落实岗位管理制度,通过专业技术职务的评聘,起到调动教师工作积极性、主动性,创造性的能动作用。
推荐晋升小学高级教师专业技术职务以黔人通[1999]53号、州人通[2005]07号文件规定,任职资格申报权交给个人,资格评审权交给社会,职务聘任权交给单位的要求为基础,使专业技术职务评聘工作向评审社会化、用人聘约化、管理法制化发展,具体实施评聘分离的职称改革制度。
为规范小学高级教师的管理和考核,实现高级教师管理的科学化、民主化、规范化,充分调动高级教师教书育人的积极性、主动性,提高学校的教育教学质量。
制定我校高级教师聘后管理考核办法。
〈具体考核办法详见本办法第五条〉
五、管理考核办法
〈一〉、职业道德(15分)
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习,言行一致,表里如一。
(3分)
2、忠诚党的教育事业,发扬无私奉献精神,按照教育方针,自觉实现育人目标。
(2分)
3、热爱学校,关心集体,积极为学校建设提出合理化的建议。
(2分)
4、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不体罚、变相体罚和经济惩罚学生,建立民主、平等的新型师生关系。
5、爱岗敬业,为人师表,教书育人,培养学生良好的思想品德。
6、服从学校安排,不拈轻怕重,团结协作,识大体,顾大局。
〈二〉、职业责任(15分)
1、认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,促进学生全面发展。
2、能准确把握教材中的思想性,结合学生的实际有机地,合理地进行渗透。
3、正确应用教育学、心理学原理,开发学生的智力,培养学生创新意识,提高学生素质。
4、坚持因材施教,不歧视后进生。
5、积极参加升降旗仪式。
6、课间操、眼保健操活动。
(1分)
7、积极参加学校组织的各种活动。
8、积极参加义务劳动,美化、绿化、净化校园。
〈三〉、教学技能(20分)
1、按时保质保量完成学校安排拟写的各种表册、计划。
(3分)有下列情况的
(1)不完成一次扣0.5分。
(2)不按时完成一次扣0.1分
2、备课(3分)。
(1)按进度备足课时。
〈含优秀教案〉(3分)
(2)检查时少备一课时扣0.2分。
(3)末写的每课时扣0.5分。
3、上课。
(1)不用普通话上课一次扣0.2分。
(2)坐着上课一次扣0.2分。
(3)穿拖鞋、背心、短裤、超短裙上课一次扣0.2分。
(4)出现科学性、知识性错误一次扣1分。
4、作业的布置、批改。
符合《常规》要求。
(3分)有下列情形的
(1)检查时少批改一次扣0.2分。
(2)末批改的扣每次0.5分。
5、学习园地(班主任、科任老师配合举办)。
(1)形式单调,内容单一扣除1分。
(2)有框架结构,无具体内容扣2分。
6、辅导学生。
7、积极开展第二课堂活动。
〈四〉、业绩考核(34分)
1、辅导学生作品获县级以上一、二、三等奖者每篇分别给予加5分、4分、3分。
2、优质课、示范课评比获县级以上一、二、三等奖者分别给予加5分、4分、3分。
3、教学论文在省级以上发表的每篇加5分;
州级每篇加4分;
县级每篇加3分。
4、乡统考获同级同科第一二三四五名者分别给予加6分、5分、4分、3分、、2分。
倒数第一、二、三名分别扣3分、2分、1分。
5、学校组织的节目参加比赛获县级以上(含县级)一、二、三等奖分别给指导老师加8分、6分、4分。
,
6、学校组织的节目参加比赛获乡级一、二、三等奖分别给指导老师加5分、4分、3分。
(备注:
在统测过程中,凡出现弄虚作假行为或舞弊现象,所取得的成绩学校不予认可,不能计分。
〈五〉、“两基”工作(10分)
1、认真进村入户做好文化户口核实统计工作。
(2.5分)
2、积极、主动动员适龄儿童、少年入、复学。
3、认真组织文、半盲,脱盲人员学习。
4、密切配合学校整理档案,统计数据。
(注:
负责的工作影响合格验收的该项不得分。
〈六〉、小学教师继续教育工作(10分)
1、积极参加各级组织的培训、学习。
(10分)
2、不按时上交所需资料,影响学校工作的每次扣1分。
3、不参加的不得分(免试对象除外)。
4、出勤扣分方法与第八条相同。
〈七〉、出勤(10分)
学年满勤10分;
学期满勤5分;
月满勤1分。
(1)迟到一节扣0.1分。
(2)早退一节扣0.2分。
(3)事假每节扣0.1分。
(4)病假每节扣0.05分。
(众所周知的不扣分)
(5)因工负伤的酌情给予加1——10分。
(6)婚、丧、产假不扣分(丧假指直系亲属)。
(7)旷课每节扣2分,有意旷课每节扣5分。
(8)早读扣分按一节课计算。
〈八〉、班主任工作管理(8分)
1、校产管理(5分)
(1)班级校产管理按总务人员登记为准,保质、保量管理。
(2)学校班级财产,遗失或损坏的每件扣0.5分。
(3)凡私自拿走学校财产,一经查实,每件每次扣2分。
2、环境卫生(3分)
(1)教室、清洁区和厕所清洁。
(2)不清洁的每次扣0.2分。
(3)迎检工作中不清洁的每次扣1分。
〈九〉、图书、仪器管理(5分)
1、图书借阅、仪器借用,使用正常,提高图书的借阅率、仪器的使用率。
管理员加5分。
2、借出后不能正常收回或遗失,每本(件)扣管理员0.5分。
3、损坏后必须如实填写《损坏报告单》,否则每次扣0.1分。
〈十〉、远程教育管理(5分)
1、远程教育管理人员在管理过程中,能按时上交各部门所需的各种计划、总结等材料,能发挥远程教育在农村经济发展中模范带头作用。
学期结束一次性给予加5分。
2、不按时完成任务,给学校造成副面影响的,每次扣0.2分。
3、对上级所需材料,不上交的,每次扣0.5分。
〈十一〉、学校行政人员
学校负责人、教务负责人、总务负责人一次性给予加5分,出纳、会计、教研组长一次性给予加4分。
(完成所承担的工作量方能给予加分。
七、管理办法的作用.
该管理办法量化所得分值,作为教师年度考核、评优表模、晋升晋级的依据。
考核时依据学校目标任务的工作量、工作难易、工作性质和事业发展变化,制定明确的岗位职责,任职条件、任期目标进行考核。
考核时,工资已经兑现的高级教师若考核成绩不如一级教师或二级教师水平,采取能进能出、能上能下的管理方针,开展人员聘用制度,通过竞聘上岗、科学考核,建立专业技术职务聘任的优胜劣汰制度,由取得相应任职资格的专业技术人员进行补充。
学校所有教师(含高级教师)按考核方案进行量化,量化结果建立高级教师聘后管理档案。
量化分值在60分(含60分)以上学校作为续聘工作条件;
如果量化分值在60分以下学校作为低聘工作条件;
聘任小学高级以来,有下列情形之一者,作解聘和调整工作岗位处理。
八、该管理办法自制定之日起施行。
普安县新店乡波汆小学
普安县新店乡波汆小学教师量化
考核办法
为了加强学校管理,进一步提高教育教学质量,按照公平、公正、公开的原则,客观地对教师的工作实绩进行综合评估,结合《中小学教学常规》管理和《教师职业道德规范》要求,更好地调动教师工作的积极性、开拓性、创新精神,根据本校的实际,特拟定本方案。
一、职业道德(15分)
二、职业责任(15分)
三、教学技能(20分)
(3)未写的每课时扣0.5分。
四、业绩考核(38分)
4、乡统考获同级同科第一二三四五名者分别给予加10分、8分、6分、4分、、3分。
倒数第一、二、三名分别扣6分、4分、2分。
五、“两基”工作(10分)
六、小学教师继续教育工作(5分)
(5分)
七、出勤(10分)
八、班主任工作管理(5分)
1、校产管理(3分)
2、环境卫生(2分)
九、图书、仪器管理(5分)
十、远程教育管理(5分)
十一、学校行政人员
学校负责人一次性给予加10分,教务负责人一次性给予加8分,总务负责人一次性给予加6分,出纳、会计一次性给予加5分,教研组长一次性给予加5分.。
十二、考核办法的作用.
十三、该考核办法自修定之日起施行。
2006年3月12日
(附:
新店乡波汆小学推荐晋升并聘用小学高级教师人员名单)
普安县新店乡波汆小学推荐聘用小学高级教师
人员名单
根据《普安县人民政府办公室文件》(普府办发[2006]49号)、《普安县教育局文件》(普教字[2006]12号)、结合学校实际,学校根据目标任务的工作量、工作难易、工作性质和事业发展变化,制定的岗位职责,任职条件、任期目标,拟订的管理方案,学校在岗位空缺的前提下,决定推荐王飞老师晋升小学高级教师专业技术职务(十级岗位),并进行聘用。
普安县新乡波汆小学2010年7月5日
普安县新店乡波汆小学推荐聘用高级教师
公示
(第一榜)
根据黔人通【99】53号和州人通【2005】07号文件精神,结合我校的实际情况,根据《普安县新店乡波汆小学关于拟聘小学高级教师的实施方案》,成立学校高级评聘工作领导小组。
其小组成员如下:
成员:
黄开才谭化江王飞吴锡繁杨清甫
特此公示
新店乡波汆小学
2010年7月8日
(第二榜)
根据黔人通【99】53号和州人通【2005】07号文件精神,结合我校的实际,凡是进入晋升高级范围的教师,在校长:
崔选智处报名。
(第三榜)
根据黔人通【1999】53号和州人通【2005】07号文件精神,结合我校的实际,已报名的教师,请带上相应的证件交到校长崔选智处。
申请聘用高级教师的人员:
王飞
2010年7月9日
(第四榜)
经过学校评聘小组严格按照《普安县新店乡波汆小学关于拟聘小学高级教师的实施方案》,对该同志相应的证件进行量化评分,符合相关文件要求,决定聘用王飞老师为小学高级教师专业技术职务(十级岗位)。
特此公示
2010年7月10日
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