我的中国梦实践报告(精选多篇).docx
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我的中国梦实践报告(精选多篇)
第一篇:
我的中国梦实践报告我的中国梦实践报告实践目的:
以深入学习实践科学发展观为核心,引导青年学生认真树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念,深入基层检验所学知识,得出正确的社会观察结论,进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解,在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。
以采访的形式了解同学们的梦想。
为学习宣传贯彻党的十八大报告中对教育提出的最新要求,深入理解习近平总书记提出的“实干成就‘中国梦’”的重要指示,发扬实践育人的教学传统,引导青年学生以实际行动践行社会主义核心价值体系,在躬身实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,我于2014年寒假参加“中国梦”主题社会实践活动,现将调查结果加以总结。
一、活动方式通过采访的方式向我校以及其他学校的学生进行采访,友善的聊一聊大家的梦想。
此外,开展“用镜头记录变迁用语言描述发展”为形式的个人实践,
选取学校的有代表性的地域,置身与以往照片相同角度,拍摄新的图片。
最大限度地反映不同阶段变化,针对主题图片讲述个人或者群体的成长故事,成长梦想记录提炼时代发展的意义。
两种实践形式在归校后形成书面社会实践报告。
三、活动内容实践主要包括录像以及照相,记录,询问。
在各高校高中采访不同人,并深入思考,报告撰写等过程,找到真正具有重要意义的场景或地点。
其中我询问了一名高中学生的梦想,他简单而真切的愿望也表达了几乎所有高中生的愿望吧,“要考一个理想的大学”?
?
中国梦,是实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,是实现中华民族伟大复兴的必然抉择。
这不仅是我们每一位中华儿女共同拥有的梦想,更是我们每一位在校大学生的梦想。
中国梦是民族的梦,更是每个中国人的梦。
只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
十八大报告指出:
中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。
并提出:
“广大青年要积极响应党常常有人会问我们,你的梦想是什么?
笼统的来说,梦想是你在生活中打拼的动力,是人们需要用毕生的时间去追求的。
而中国梦,则是实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,是实现中华民族伟大复兴的必然抉择。
这不仅是我们每一位中华儿女共同拥有的梦想,更是我们每一位在校大学生的梦想。
中国梦是民族的梦,更是每个中国人的梦。
只要我们紧密团结,万众一心,
为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
十八大报告指出:
中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。
并提出:
“广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、
人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。
这段话正是对我们所说,作为未来的接班人,未来的领导者,我们起着很大的作用。
作为广大青年中的一员,我们更有义务有责任为我们的祖国做出力所能及的贡献。
这次以“践行青春志,成就中国梦”为主题的社会实践活动让我们大学生度过了一个充实而有意义的假期,这也成为我们社会实践之旅中最优美的风景,是我们青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连是拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力的必由之路。
中国梦包含着许多许多小梦想,比如播撒阳光,奉献爱心。
习近平主席强调,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
习近平主席在讲话中还指出,坚持以经济建设为中心,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,深化改革开放,推动科学发展,不断夯实实现中国梦的物质文化基础。
“中国梦”是以习近平为总书记的新一届党中央领导集体的政治宣言。
回应了社会对国家未来的期盼,道出了全国各族人民的心声,凝聚着全国各族人民的共识。
坚定不移推进生态文明建设是“中国梦”宏大诗篇的题中应有之义。
“中国梦”看似宏大,背负着民族复兴的希望。
但是中国梦离每个普通老百姓的生活又是那么近:
每天喝上干净的自来水,呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,吃上放心的食品,安居乐业就是老百姓心中的“梦”。
当然,政府单方面的努力远远不够,全体公民是生态文明建设的主角,每一个公民都要强化生态文明意识,自觉养成科学、文明、健康的生活方式。
全社会生态文明意识的觉醒,”中国梦”就一定能变成现实。
第二篇:
我的中国梦实践报告我的“中国梦”实践报告班级:
设院视传1103姓名:
陈晓梦学号:
0600110209
前言在接到“中国梦”主题实践要求后,我一直找不到适合的动机和实践机会,由此试着向周边的同学或长辈咨询相关的讯息,但是很快发现:
除了接到“中国梦”暑期实践的同辈之外,“’中国梦’就是实现中华民族的伟大复习”,几乎成了所有人的答案。
但是接下来对于“中国梦”
的进一步的理解、诠释、感想之类的问题,他们都不知作何回答。
正文一、实践目的在十二届全国人大回忆的闭幕会上,国家主席习近平说道,实现伟大复兴就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这都体现了今天中国人的理想。
这就是中国梦。
普遍的人都认为“中国梦”要靠领导者、
统治者来实现;小小民众改变不了什么。
事实也许如此,领导阶层的一个文件就能让我们之前的努力付之东流,但“中国梦”不同,“中国梦”的提出早在十五大或更早并坚持至今,毋容置疑地,它的实践不会轻易变更并且还会继续坚持下去直到达成目标。
因此,我们就可以放心大胆地为“中国梦”出一份力。
再者“中国梦”关系我们点点滴滴、方方面面。
对于个人而言,生活幸福就是最大的梦。
领导者的梦想是改善民生、共富裕,民工的城市梦是享受城市生活福利,农民的梦在简单不过--增收致富、合家安康?
?
千千万万的梦铸成了一个“中国梦”。
于百姓而言,“中国梦”最主要的还是表现在我们身边的人和事,那么改善社会风气和提高国民素质当务之急就是从我们身边的小事做起,扩散正能量,播下名为“文明”
的种子。
铺垫得有点长,但我认为应该阐述一下我的看法动机和验证一下群众践行“中国梦”的义务和必要性。
介于这个目的,我开始了我的信访志愿者工作----青马工程(即广东大学生青年马克思主义者培养工程)。
二、实践方式届时,我借着广东省信访局和团省委举办的探索建立大学生信访志愿者制度的“青马工程”的机会,通过父亲的关系最终在汕头市信访局得到一个实习机会。
当我的父亲带我来到这个我即将实习半个月的地方,我感觉这个地方与我想象中的样子挺符合的,不发达的地段、不大的空间、笨重的木材办公桌、几台电脑、靠墙全是书架和满目的书册,除了不开灯有些昏暗的感觉和冻得惊人的冷气。
还有一点出乎意料的是来信很多,因为自己没写过投诉信,因此自认为投诉信件不多。
在一渣渣的来信中,不缺那些重复寄了好几份的琳琅满目的亢奋激昂的。
至于内容也不像想象中的都是大事件。
还有进去第一天起就被洗脑,工作和信件具体内容属于机密,不可透漏,
但任谁都知道肯定有很多是关于汕头水灾的,城镇淹水、下水道不排水、灾后救援和灾后重建等等。
这在一定程度上改变了我对二三线城市百姓的处事观点,我一直认为人人都是多一事不如少一事,对于信访投诉不会太积极,结果发现,
原来人人都在关注这个社会,事无巨细;每个人都有自己的观点和侧重的地方。
这很让人欣慰。
也让我真正意识到市委的重要,他们并不是可有可无,而是对我们发挥着至关重要的作用,是我们生活的润滑剂,为我们排忧解难。
三、实践总结我于2014年8月1日至16日到汕头市信访局实习。
在这半个月中,我学到了许多在日常学习生活中不可能学到的东西,
在领导和同事们的指导帮助下,确实使我收获颇多,感触深刻。
现就谈谈自己的收获和体会:
一(本文来源好)是第一次看到多面社会。
社会上很多事,有些是学校里想也想不到、看也看不到的。
我又是设计专业的学生,重来都只关注艺术讯息,偶尔关注的新闻,还都是被过滤了一遍的。
现在对一些民事接触的多些,对一些社会问题也有更深入的想法。
许多理想主义的事情是不可能达成的、对政府部门相关人员尽善尽美的工作不要太苛刻,有些事进展起来往往没有事先预想的那么顺利。
工作中,尝试去认真感受群众的遭遇,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,进行登记。
虽然难免晕头转向,但有了同事的指导,感觉顺利很多。
二是工作态度很重要,积极向上。
对于他人提出的建议总是要好好听取、牢记于心。
以前我只听说作为新人,要嘴甜,人前人后多主动去沟通、不懂的要问。
前几天还好,大家都很和善,也许是过于敏感,
后几天就有人给你感觉怪怪的,在家中长辈的指导下,我第二天下班都把茶壶水杯洗了一遍摆放好,饭后倒倒垃圾、擦擦桌子,之后感觉办公室一派其乐融融。
虽然无可奈何,但这确实是涉世的第一步。
三是重视人际交往,营造了良好工作氛围。
记住重要人士的联系方式,结识新伙伴。
有着良好的人际环境,与独自埋头苦干、闭门造车不与人合作、交流相比,往往事半功倍。
在工作与生活中无论是领导还是同事,甚至快递员,只要是力所能及事都要比较上心。
我感觉领导总是来去匆匆一般不会驻足,除了工作需要。
因此你只能在见面的时候问问好,烙个面熟;其次我们可以注意观察和揣摩领导风范,从他们的言传身教中学学如何去做好管理。
对于领事的要打好关系,显得八面玲珑,讨得欢心,不懂请教的时候和有事告假的时候不叫顺利。
以上是对此次实习经验的书面总结,接下来是对政务工作谈谈我的感想。
一是提高基层信访办的工作效率。
镇街信访办的工作效率不高,存在拖沓现象,这极大的影响了信访工作的进行,需要想办法提高。
我建议,省市信访局应该想办法提高基层信访办的工作效率,比方不定期抽查或做周工作报告,这对于提高整个省市信访工作的效率都有很大的作用。
二是加强信访工作的宣传。
群众对于信访工作非常不了解,正如我一样,在此之前基本都不知道这个部门的存在。
有的群众知道这个部门存在,但是不知道它的具体职能职责是什么。
所以,很多群众什么事情都会向信访局反映,而且以为信访局可以直接为他们解决和处理所反映的问题。
这些不了解都对信访工作造成了很大的困难。
所以,
很有必要加强宣传,让更多的群众知道信访局,让更多的群众真正的了解信访局的工作。
所以,有必要加强政府部门的工作的宣传,让大家对政府部门的设置和职责有比较清楚的了解。
三是扩大信访局的人员编制。
虽然政府的编制都是有一定的规范,
不是那么容易修改的。
但客观来说,信访局工作任务繁重,尤其是专电科和接访科,并且它是直接和人民群众接触的重要政府部门,更多的工作人员能更好地处理好每一项工作。
结语:
青马工程,是一项旨在培养青年学生骨干、巩固和扩大党执政的青年基础的人才计划。
这次实习也给我搭建了一个深入接触群众、倾听底层民声、了解社会民情的平台,让我端正了工作态度,提高了思想领悟,对人民群众的疾苦有了更深的理解。
有良好的工作态度是开展工作的首要条件,也要有足够的耐心。
有人认为作为大学生应该把个人梦想与国家的前途命运紧紧相连,
加强自身修养、锻炼意志、陶冶情操、学好专业知识,全面提高自己的素质,成为国家的栋梁之才,为我们的中国梦奋斗,服务人民做贡献。
但我认为事无巨细,梦无大小。
每个人遭遇不同,处事不同,观念各异,但都想过上好日子。
这是最朴实的梦,每个人的梦,那它就是中国梦。
我并没有与祖国共荣辱与时代共进步的宏大觉悟,有的只是凭借青春的热血和激情,迎合机遇在做自己认为该做的事,这份热血和激情,
来自我小小的“中国梦”--对不可知未来的憧憬和向往,我认为它是美好的,很希望能够去实现它。
青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。
中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦。
只要人人爱岗敬业,
一步一个脚印,让“中国梦”的光彻底照进现实,把伟大的祖国建设得更加富强,让勤劳的人民享有更多幸福。
我们的“中国梦”,一定会实现!
第三篇:
我的中国梦实践报告如果我问你,你怎么理解“中国梦”?
这恐怕不好回答。
但如果我问你,你的梦是什么?
那我想,人们肯定会各抒己见,兴致勃勃地谈论着自己的梦想。
因此,我利用周末的休息时间,来到北京林调社区、地坛公园、天通苑社区对老人、年轻人、儿童等不同年龄段的人开展“我的梦,中国梦”的社会调查。
“小朋友,你们有梦想吗?
”“有,我将来想当医生。
”一个小孩凑到我面前答道。
紧接着,其他小朋友也争先恐后地畅谈他们的梦想:
“我想当博士!
”、“我想到银行去上班,因为银行里有很多钱。
”周围的人都笑了起来。
一个小女孩唯唯诺诺地来到另一个孩子的身旁,对他说了一句悄悄话,那个孩子转过身对我说:
“姐姐,她说她长大想当一名服务员。
”“哈哈哈……”大家哄堂大笑,
想当服务员的女孩子羞得满脸通红,不好意思地动了动嘴角。
“你为什么想当医生?
”,我问一个胳膊上系着两道杠的小朋友。
“因为医生可以治病救人,还可以攒钱,我妈妈就是医生。
”小朋友开心地说。
“那你们怎么理解中国梦?
”这回可难倒了孩子们,他们支支吾吾也说不清楚,一个扎着马尾辫的漂亮女孩对我说:
“我是中国人,我爱我的梦想,中国人的梦加起来就是中国梦。
”我赞许地冲她点点头。
在调查中,我发现孩子们的梦就是他们将来想做什么,想当医生,老师,科学家的居多。
绝大多数孩子表示将来要有一套大房子,一辆豪车,也有部分孩子想当花盆管理员,护士以及服务员。
紧接着,我来到地坛公园,看到那里有很多老年人在打太极,锻炼身体。
老年人为国家奉献了青春、成年、壮年,奉献了一辈子,现在他们老了,该是安享晚年的时候了,那么他们的梦想会是什么呢?
在民意调查中,选择生活安定、社会保障的人最多,他们关注医疗保险和养老保险问题。
“我们老了,身体状况不如以前,三天两头就得跑医院。
”一位老奶奶对我无奈的笑了笑。
我来到中日友好医院,果真看到老年人的队伍排起了长龙。
我采访了呼吸道科主治医师陈医生,女医生四十多岁,笑起来像春风。
当我问她怎样理解中国梦时,她笑而不答,她给我讲了xx年非典时期,
同样的午后,同样的地点,一个记者问她有什么打算。
她说:
“大医精诚,大爱无疆。
每看到一个绝望的患者,我都会告诉她、他,你给我三天时间,我让你好!
”那个记者问她:
“要治好患者,要有自己牺牲的准备,你有吗?
”“我有。
”说罢,她拉开玻璃门让我出去。
一瞬间,
我对她肃然起敬。
还有一个杨医生,当我要采访她时,她婉谢了我的请求,“我的病人正在等着我,我们有时间再聊。
”是啊,医护人员的梦想很简单,他们希望所有的病人都能够好,却往往忘了自己,也忘了家人。
只因为病人在期待,祖国在期待。
当我来到林调社区时,已是夜幕降临,那里不乏有很多年轻人和中年人在踢毽子,玩健身器。
我以闲聊的形式进行了采访。
一位看上去领导模样的女士说:
“中国梦就是中华民族的复兴梦。
我理解的就是实现国家政治,经济,科技,文化以及老白姓的生活和文明程度都达到世界领先水平。
”说完,她谦虚地笑了笑:
“仅供你参考。
”接着,
一位大姐姐说:
“我希望我的未来会很幸福,我也祝愿大家都能幸福!
”
一个带着孩子的家长说:
“孩子平安健康,有个好家庭,少让父母操心就是我最大的梦想。
还有人提议:
“希望中国的食品安全好一点,
希望中国的环境问题能得到改善,希望实现社会真正的公平……”这时,人群中有一位叔叔插话道:
“有人说奥运会是百年一梦,但那是官员的梦,老百姓的梦就是民生。
”在走访调查中,选择安居乐业,
国泰民安的人最多,选择教育公平,收入均匀的人位居第二。
看来,
民生问题永远是社会的热点问题。
中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。
我相信,
在党中央的正确领导下,中国人的梦一定会实现,中国人的路一定会越走越远。
第四篇:
我的梦中国梦寒假实践报告强军梦我的梦
——国防生寒假社会实践报告弹药12-6模拟一连一排三班焦贵伟一.实践主题:
牢记强军目标,献身强军实践二.实践时间:
2014年1月22日-2014年1月26日三.实践背景:
习主席号召全军,牢记强军目标,坚定强军信念,
献身强军实践。
国防生作为军队未来的后备力量,更应该加强思想认识,肩负历史责任。
为引导广大国防生在社会实践中深刻感悟中国梦,
强军梦,要求国防生利用寒假返乡时机,广泛开展“牢记强军目标,
献身强军实践”主题学习实践活动。
四.实践形式:
社会调研、参观走访五.实践目的:
通过实践深入了解近年来人民群众生活中出现的新理念、新事物、新风尚。
感悟各行各业对实现中国梦、强军梦的热切期盼和生动实践六.实践内容:
教育梦是中国梦基础,通过走访当地幼儿园,
中学,教育局,深刻了解家乡教育的发展,和实践举措。
为中国梦的实现规划道路。
报告正文:
一教师之梦,桃李芬芳我今天来到家乡淮南市凤台县第一中学,路过教室,看到里面老师正在给学生认真的解答疑问,一瞬间觉得教师肩负着中国年轻一代的未来,青年是中国梦最新鲜的血液。
少年强则国强。
下课了,我找到正在休息的以为老师,认真询问他对于中国梦的看法,和日常生活中如何践行中国梦,他说:
“中国梦是我们每一个人的梦想,是中华民族千百年的复兴之梦,作为社会普通的一名工作者,中国梦离我们并不算太远,实际上很近,因为我们的一言一行都可以看作中国梦的实践。
作为一名教师,我的工作也是神圣至关重要的,只要我坚持我最初投身教育的想法,坚持把书交好,坚持把自己的教师职业做好,把自己做好,这就是我能为中国梦所贡献的自己的力量”。
聆听着教师的故事,他们淡淡的口气却流露出那份对教育的深深坚持。
或许,做个教师不可能变得很富裕,但会很富足,至少回首看到桃李满园的时候,就会打从心底里感受到做教师的满足感和自豪感,因为学生就是他们这辈子最大的财富。
老师还说:
“以前“教书育人”是老师的工作和任务,而现在的教育方针更多的是要求教师尊重学生的本性。
着眼当下的时代特征,把促进学生健康成长作为教育工作的出发点和落脚点,注重培养他们的思想和道德,尊重学生的成长规律和个性化发展需求,不仅向学生传授知识,也要从学生身心发展的角度,完善其心智、塑造其人格,引导学生胸怀梦想、脚踏实地,学思结合、知行统一,使之全面发展。
听完老师的话,我由衷的对他们产生了敬意,他们是中国梦的脊梁,正因为他们辛勤贡献在一线,才有了实现中国梦的可能。
是他们,怀揣梦想,任重道远,为指引中国年轻一代的希望,指引着中国梦的奋斗方向,他们是各行各业的实践中国梦的缩影。
二.汇聚爱心,领先启蒙接下来的一天我走访了家附近的幼儿园和小学,看到孩子们在快乐的玩耍,健康成长,我对中国梦的信心又增加了许多。
我采访了幼儿园的工作人员,他们说:
“幼儿学前教育是尤为重要的,不能给孩子们许多压力,他们幼儿园的教师和工作人员在习总书记提出中国梦后,积极开展学习,结合实际立足本职工作要求幼儿教师,学会用爱呵护,不能虐待打骂儿童,用心感化“。
同时领导们还决定定期组织幼儿教师去学习进修。
出了幼儿园,我来到了凤台县实验小学,看着刚修建的塑胶操场,和体育设施,觉得这又是一个中国梦的实现之地。
来到校长办公室,校长亲切的接见了我,跟我说了小学近年来的发展,他说小学教育是启蒙的一步,不能让孩子们觉得太累。
当前孩子们承载了家长,学校,社会等许多功利性的压力,小学教育的质量也是影响中国梦的一个因素,实现中国梦,教育是关键,而小学教育也不容有失,该学校近一年来,多次召开教师工作人员学习中国梦的理念,努力践行这中国梦,把教育提倡先放一放,不压制孩子们的天性,让他们自由发展,
全方面挖掘孩子们的潜能。
努力为中国梦的实现严格把关,立足实际,
做好本职。
三.高等教育,任重道远青年大学生是时代的中流砥柱,是社会最具有活力的血脉。
大学教育的摊子,关键在于内涵发展,另一方面是个性化发展。
大学教育,不仅是为学生提升价值,更是为社会创造价值。
因此大学教育不应该被放弃。
我今天来到了凤台县教育局,走访了工作人员,工作人员说,为深入落实中国梦,做好教育本职工作,
教育的重中之重又是高等教育,这两年,为保证县城所有的人能上上大学,教育局开展了许多帮扶措施,社区补助,鼓励社会人士捐赠,
定向培养大学生等措施,为社会输送了一大批的高等人才。
七.实践心得:
教育梦是中国梦的重要组成部分,教育寄托着千家万户的美好期盼,教育公平更是社会公平的基础。
这次实践是我认识到中国梦离我们不遥远,各行各业都可以实践这自己的中国梦,只要立足本职,做好工作,就是对中国梦最好的贡献,
身为当代大学生,也是一名国防生我也应该努力做好自己的本职学习工作,坚定中国梦强军梦的信念,努力在实际生活中实践强军梦中国梦第五篇:
我的中国梦暑期社会实践报告我的梦,中国梦
——关于“中国梦”的社会调查报告如果我问你,你怎么理解“中国梦”?
这恐怕不好回答。
但如果我问你,你的梦是什么?
那我想,人们肯定会各抒己见,兴致勃勃地谈论着自己的梦想。
因此,我利用寒假的休息时间,对我们县的不同社会群体开展“我的梦,中国梦”的社会调查。
一、孩子们眼中的中国梦
“小朋友,你们有梦想吗?
”“有,我将来想当医生。
”一个小孩凑到我面前答道。
紧接着,其他小朋友也争先恐后地畅谈他们的梦想:
“我想当博士!
”、“我想到银行去上班,因为银行里有很多钱。
”周围的人都笑了起来。
一个小女孩唯唯诺诺地来到另一个孩子的身旁,对他说了一句悄悄话,那个孩子转过身对我说:
“姐姐,她说她长大想当一名服务员。
”“哈哈哈?
?
”大家哄堂大笑,想当服务员的女孩子羞得满脸通红,不好意思地动了动嘴角。
“你为什么想当医生?
”,我问一个胳膊上系着两道杠的小朋友。
“因为医生可以治病救人,还可以攒钱,我妈妈就是医生。
”小朋友开心地说。
“那你们怎么理解中国梦?
”
这回可难倒了孩子们,他们支支吾吾也说不清楚,一个扎着马尾辫的漂亮女孩对我说:
“我是中国人,我爱我的梦想,中国人的梦加起来就是中国梦。
”我赞许地冲她点点头。
在调查中,我发现孩子们的梦就是他们将来想做什么,想当医生,老师,科学家的居多。
绝大多数孩子表示将来要有一套大房子,一辆豪车,也有部分孩子想当花盆管理员,护士以及服务员。
二、农民眼中的中国梦我的老家在农村,虽然长期
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