教学工作档案园林计算机辅助设计112学时文档格式.docx
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本学期授课时数分配
班级
教学周数
本学期
周学时
本学期
总
学
时
其中
讲
授
实
验
上
机
多媒体
训
自主学习
其
它
14园林技术
16
6
96
32
64
备
注
签字:
年月日
2015~2016学年第一学期
课程名称:
园林计算机辅助设计
授课班级:
14园林工程技术
本学期学时:
96学时
任课教师:
教研室主任:
院(部)长:
学期授课计划编订说明
(2015-2016年)第一学期授课计划
刘娇授课班级:
14园林工程技术2015年8月31日
周数
课次
主要授课内容
需要课时数
需用教具
作业
讲授
上机
习题
案例
实训
其它
1
基础知识及基本操作、参数设置;
基本绘图、编辑命令
教材
熟悉命令
2
布置任务图形,操作任务图形,练习基本绘图命令
计算机
绘制正六边形
3
布置任务图形,操作任务图形,练习基本编辑命令
绘制A3图框
4
文字与表格、图块与外部参照、尺寸标注
绘制1-5-1图
5
布置任务图形,操作任务图形,熟练绘图命令
绘制植物图例
绘制常用图例
7
识读园林绿化平面图及绘制方法
识读绿化平面图
8
操作导入图纸及如何临摹园路,布置任务图形
绘制绿地平面图
9
操作如何临摹其他构图要素
10
总结任务图形绘制情况,讲授导入植物模型和缩放定位
评价自己图形
11
完成任务图形的绘制及互评作品
完成任务图形
12
识读花坛平、立及剖面图,简单绘制花坛平面图
识读花坛平面图
13
分解及熟识花坛平、立及剖面图绘制过程
分解花坛构图
14
绘制花坛平、立面图
绘制花坛平面图
15
绘制花坛剖面图
总结花坛平、立及剖面图绘制情况及识读花架图
评价、总结
17
绘制花架平面图
18
绘制花架侧立面图
绘制花架立面图
19
总结绘图过程中发现的问题,识读花架基础剖面图
识读花架剖面图
20
绘制花架正立面图
21
绘制柱子基础剖面图
绘制花架剖面
22
Photoshop基础知识及常用工具使用
初步了解PS
23
路径与图层应用,绘制简单图形
绘制简单PS图形
24
色彩和色调调整及通道与蒙版使用,处理图片
图片色彩处理
共3页第1页
(2015-2016年)第一学期授课计划
14园林工程技术2015年8月31日
25
评价学生作业,处理出现的问题;
园林彩平图概述
26
将CAD绿化平面图导入PS中,图片初步处理
导入CAD图
27
PS园林绿化平面图道路、建筑、小品
平面图后期处理
28
PS园林绿化平面图植物、水体
29
后期图形整体调整及打印输出
完成绿化平面图处理
30
熟悉Sketchup软件及基本命令
掌握基本命令
31
创建简单立体模型,石墩、灯柱、台阶
简单模型创建
创建常用园林建筑小品,长廊、花架、花坛
创建园林小品模型
33
创建园林地形效果
完成地形创建
34
园林模型赋予材质
园林小品赋予相应材质
35
园林绿地小公园建模–创建水体、桥、石、草地
完成园林绿地初期建模
36
园林绿地小公园建模–赋予材质、渲染
完成园林绿地建模
37
园林别墅建筑模型制作
初步完成别墅模型制作
38
完成别墅模型制作
共3页第2页
39
园林建筑模型后期材质赋予与渲染
完成赋予材质与渲染
40
PS效果图绘制方法
熟识效果图PS方法
41
绘制园林绿地小公园效果图(使用SU模型)
初步完成园林绿地效果图
42
绘制园林绿地小公园效果图
进一步完成绿地效果图
43
完成园林绿地效果图
44
绘制小区鸟瞰效果图(使用做过的SU别墅模型)
初步完成小区鸟瞰图
45
绘制小区鸟瞰效果图
进一步完成小区鸟瞰图
46
完成小区鸟瞰图
47
制作图集,PS绘制分析图(道路分析图、功能分区图等)
完成作业图集
48
总结、互评学生作业图集
作业图集
共3页第3页
项目
AutoCAD绘图基础
任务
掌握AutoCAD基本绘图命令与基本编辑命令
学时
14园林工程技术
任务小组
组员姓名
教师姓名
综合评价
任务描述
1.用点坐标的输入方法绘制边长为200mm的正六边形;
2.绘制A3图框;
3.绘制1-5-1所示图形(见书P21)
4.填充主要园路材质;
5.绘制园林常用图例:
植物平面图例10个(要求图例各组成部分位于不用图层上,标注植物名称)。
教
目
标
1.能够熟练运用AutoCAD基本绘图、编辑命令;
2.绘制园林常用图例,如建筑、山石、水体、小品设施及植物图例。
设备工具
主要设备
主要工具
计算机、笔记本
参考资料
教材、电子课件
任务
要求
1.掌握AutoCAD基本操作;
2.能够熟练运用基本绘图命令;
3.能够熟练运用基本编辑命令;
4.掌握文字、表格与尺寸标注方法。
考核
知识:
基本绘图命令、基本编辑命令
技能:
绘制园林常用图例
素养:
快速准确绘图
工作任务书
《园林计算机辅助设计》课程设计实施方案
项目一AutoCAD绘图基础
任务一AutoCAD基本绘图
总学时4
课次1
一、引入“6个1”企业案例(5min)
EPDM景观水池
EPDM薄膜是一种黑色柔性橡胶膜,厚度为3-5mm,能经受温度40-80摄氏度,扯断强度大于7.35N/mm,使用寿命可达50年,施工方便,不漏水,特别适用于温差大的大型水池和屋顶花园用水池。
二、本任务能力目标、工具准备及学生分组(5min)
(1)能力目标:
熟练使用基本绘图命令
(2)工具准备:
安装上AutoCAD
(3)学生分组:
每人一组
三、任务实施(60min)
1.AutoCAD基本知识及基本操作(30min)
(1)AutoCAD工作空间及界面介绍
(2)AutoCAD图形文件管理
(3)基本操作
2.AutoCAD绘图环境与参数设置(30min)
(1)设置绘图基本环境
(2)图层
(3)设置绘图辅助功能
四、任务布置(20min)
1.以名字为文件名保存CAD文件,要求加密;
(5min)
2.用点坐标的输入方法绘制边长为200mm的正六边形;
(15min)
五、重点和难点(10min)
重点:
绘图环境与参数设置、基本绘图命令;
难点:
坐标系及点坐标输入
课次2
采用新型科研成果,提高苗木成活率
1.采用ABT-3生根粉,本型号生根粉对于常绿针叶树种及名贵难生根树种的快速生根、提高成活率具有明显效果;
2.采用KT-1型保水剂。
采用保水剂可加强土壤的储水保水能力,提高苗木的成活率。
3.使用膨化鸡粪。
经过高温膨化的鸡粪是高效的有机肥。
4.使用新型高效缓释肥(如脲甲醛UFs)。
在特别干旱贫瘠的地面上,使用新型高效缓释肥,可有效减少对苗木的伤害,又能避免土壤板结,促进苗木健壮生长。
计算机(软件AutoCAD)
三、任务实施(40min)
1.基本绘图命令
(1)绘制点;
(2)绘制直线、构造线、多线、多段线、射线;
(3)绘制矩形和正多边形;
(4)绘制圆、圆弧、椭圆、椭圆弧、圆环;
四、任务布置(45min)
1.练习基本绘图命令;
(10min)
2.绘制如下图形;
(35min)
五、重点和难点(5min)
使用基本绘图命令;
任务二AutoCAD基本编辑
总学时2
课次3
彩钢亭
彩钢亭造型新颖、色彩高雅、美观、表面耐磨,不掉色,从造型上可以将彩钢与木装修巧妙结合,满足设计上灵活变化的需要。
造价低,彩钢亭造价约为古典木结构亭子造价的1/3,约为古典钢筋混凝土亭子的1/2。
重量轻,彩钢亭的重量比木结构亭子轻30%以上,比钢筋混凝土亭子轻50%以上。
绘制组合图形
1.基本编辑命令;
(25min)
(1)复制、镜像、阵列和偏移;
(2)移动和旋转、缩放、拉伸和伸长;
(3)修剪和延伸;
打断、合并和分解;
倒角、圆角
2.组合图形的绘制;
1.绘制A3图框;
2.A3图框中绘制如下图形(35min)
使用基本编辑命令;
组合图形的绘制。
任务三文字、表格及标注
课次4
真空吸水工艺
在整体路面(混凝土结构)施工时,真空吸水工艺是一种混凝土路面的新技术。
该技术利用真空负压的压力作用和脱水作用,提高了混凝土的密实度,降低了水灰比,从而改善了混凝土的物理力学性能,是解决混凝土工作度与强度的矛盾,缩短保养时间,提前开放交通的有效措施。
同时也能有效防止混凝土在施工期间的塑性开裂,可延长路面的使用寿命。
能够正确标注尺寸
三、任务实施(50min)
1.输入文字;
(1)文字样式的创建;
(2)文字的输入;
(3)文本编辑;
2.插入表格;
(1)创建表格样式;
(2)创建表格;
(3)编辑表格文字和表格单元;
3.图块与外部参照;
4.尺寸标注;
(1)创建标注样式;
(2)尺寸标注;
(3)编辑尺寸标注;
四、任务布置(35min)
1.完善A3图框,填入姓名、班级、图名、制图人、日期等;
2.将上节课的组合平面图中输入文字说明。
文字输入、插入表格;
创建文字与表格样式;
任务四园林图例绘制
课次5
抽枝宝新材料
抽枝宝是当前果树栽培中最新技术成果,特别对名贵但又抽枝困难的苗木,有明显促枝效果,在园林树木移植中可使用。
抽枝宝是多种植物激素复配而成,可以促进植物细部分裂,打破芽眼休眠,促进芽眼迅速萌动,提高调运光合产物能力,促进新梢早长、快长和壮长,在果树花芽分化前期使用,可间接促进花芽分化和花芽形成。
绘制园林植物平面图例
三、任务实施(30min)
1.总结学生作业;
(10min)
2.绘制园林植物平面图例步骤及注意事项。
(20min)
四、任务布置(50min)
1.插入A3图框;
2.在A3图框中绘制10种不同树木、灌木平面图例。
(45min)
(1)要求分图层绘制、填充颜色;
(2)明确图例名称。
五、重点和难点(10min)
绘制图例;
分图层绘图;
课次6
GPS测量技术
园林工程常由于地形复杂,面积较大,且园路和景观布置不规则,故用传统的测量放样的技术较困难,且工作效率不高,同时也难以把握全局性的掌控能力。
而GPS测量技术恰恰在这些方面有着显著的优势,GPS的测量精度很高,且不会积累测量误差(全站仪却无法避免此误差),完全可以满足园林工程的测量要求,因此随着科技的发展,和我国自主研制开发的北斗导航系统已建成,该技术会在工程建设领域被大范围利用。
能够绘制园林常用图例
三、任务实施(20min)
1.识读园林常用图例;
(5min)
2.操作常用图例绘制步骤。
(15min)
四、任务布置(60min)
1.绘制园林常用图例:
山石、水体、建筑小品等各三种;
绘制园林常用图例;
2015---2016学年度第一学期
教学手册
院部:
建筑工程学院
专业班级:
14园林工程技术
课程名称:
园林计算机辅助设计
学时:
96
说明
一、教学手册是检查教师讲授内容与进度、统计教师授课时数、统计学生课堂测问成绩与出缺席情况的重要依据。
因此需要及时并正确用钢笔或黑色圆珠笔填写。
二、教室上课时,必须携带教学手册。
三、教学手册由授课教师在组织教学和测问时每堂进行填写。
出席符号为√,缺席符号规定为:
迟到○,早退△,病假⊙,事假,旷课。
四、教学手册应保持整洁,期末收回作为学校教学文件保存。
作业及平时测试
2015—2016学年第一学期
学号
日期
分数
成绩
学生姓名
平时成绩
期末成绩
日期
时数
授课内容摘要
作业内容
教学计划
执行情况
学委签字
班级教学日志
班级教学记事
教学记事
教学反思与心得
教师教学工作档案
授课时间自1周至16周
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- 教学工作 档案 园林 计算机辅助设计 112 学时