教 学 设 计 本文档格式.docx
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年级
科目
任课教师
辽宁省桓仁县西园小学
教案设计要求
教学任务分析:
根据对课标、教材和学生的综合分析,重点写清楚教学目标、重点难点及
要采取的针对性教学措施;
要体现教学目标的三维性,即知识与技能、过程与
方法、情感态度与价值观。
教学流程:
1、要体现教学任务实际,用序号写清楚主要教学环节,思路要清晰。
2、要体现“教(学)什么”、“怎么教(学)”,尽量根据教学需要及学生实
际,设计体现科学、实用的原则。
3、要体现自主、合作、探究等与新课程相适应的教学理念。
4、要体现“用教材教”而不是“教教材”的理念,尽量根据需要联系社会
生活实际,拓展课程资源。
5、要根据实际设计好板书与练习,及时写好反思。
教学工作计划
教学进度表
周次
日期
教材内容
1
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6
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22
教案检查意见
月份
检查分析意见或建议
教研组长签字:
年月日
教导处盖章
注:
教研组、学校教务处对本组、本校教师规定的教学计划、教学进度和备课质量等方面评定意见。
课题第课时(总第课时)
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