六年级下册语文素材拓展训练讲义第1讲 汉字的起源特点以及运用含答案人教部编版文档格式.docx
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酒、解、鸣、涉
形声字由两部份组成:
形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。
形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。
樱篮
假借就是同音替代。
口语里有的词,没有相应的文字对应。
于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。
自
属于“用字法”。
不同地区因为发音有不同,地域上的隔阂,以至对同样的事物会有不同的称呼。
当这两个字是用来表达相同的东西,词义一样时,它们会有相同的部首或部
件。
㈡汉字的演变
汉字的产生有几千年的历史,形体在不断演变。
商代主要用甲骨文,西周和春秋主要用金文(又称钟鼎文),战国时代主要用大篆,秦代主要用小篆,日常使用的是隶书,汉代以后主要字体是隶书,草书和行书在当时非常流行;
自魏晋以后,人们主要使用楷书,而辅助字体是行书。
字体特点
甲骨文:
象形度高。
金文:
生动逼真,呈团块状。
篆书:
字体长方,形体归正。
隶书:
起笔凝重,结笔轻疾。
楷书:
形体方正,横平竖直。
草书:
龙飞凤舞,难以辨认。
行书:
楷草之间,笔意相连。
一、填空题
1.形声字构成的词语“蜘蛛”的形旁都是“”,声旁是“”和“”。
2.形声字“城”的形旁是“”,声旁是“”。
3.“口”和“今”,可以根据左右结构和上下结构组成两个不同的汉字,它们是“”和
“”。
4.下面的图,是在中国年轻人中流行了很长时间的“”字。
二、判断正误
1.根据汉字的造字法来判断,“人”和“木”是象形字,像“人”和“树”的形状。
它们合起来就是个“休”字,意会成“人依傍大树休息”,所以它的本义是“休息”。
2.根据汉字的造字法来判断,“本末”都是指事字。
本义就是指“树根”和“树梢”,后指
“事物的根本”和“事物的末尾”。
3.看看“企鹅”的模样,我们可以明白汉字中“企”本来的意思了。
“企”是个会意字,表示一个人在踮起后脚跟望向远处。
4.“忿、念、思、急、愁、忐、忑”等汉字中的偏旁都有“心”,表示这些词都和“心”的意思有关系。
5.“衣”在“依”中和在“袋”中都是表示读音的。
6.现代汉字中,从造字法来看,会意字是最多的。
二、汉字的特点魅力之美
说说你的发现
首先从汉字的结构来看,可以把汉字分成独体字和合体字字两大类。
其次从汉字的书写笔画来看,一个字中的点,横,撇,那等之间的连接既塑造出字本身的美感,同时也符合落笔后的流顺感。
如“石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。
”仅一个音,只改变其声调,就能准确叙述一个故事,写下一篇文章。
如“枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家”短短的几个字,便勾出了一幅让人感叹不尽的“离人秋思图”。
三、汉字的灵活运用之妙
多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
1.看词性。
dì
nɡ钉扣子
钉
dīnɡ钉子
2.看词义。
qiá
nɡ(强壮、强盛、强大、强健)
强qiǎnɡ(勉强、强迫、强求)
jià
nɡ(倔强、强嘴)3.看用法。
dǎi逮老鼠
逮
dà
i逮捕
循序而渐进,厚积而薄发
4.看语体。
shú
熟食
熟
shó
u饭熟了
1.声旁相同,形旁不同的字。
愉——喻憧——幢
2.笔画相差一两笔。
狠——狼沁——泌
3.某一两笔画的位置不同。
未——末天——夭
4.某一局部不同。
旋——旅暑——署
经典汉字笑话--幽默形近字
“巾”对“币”说:
儿啊。
你戴上博士帽,也就身价百倍了。
“尺”对“尽”说:
姐姐,结果出来了。
你怀的是双胞胎。
“臣”对“巨”说:
和你一样的面积。
我却有三室俩厅。
“晶”对“品”说:
“吕”对“昌”说:
“自”对“目”说:
你家难道没装修?
和你相比,我家徒四壁。
你单位裁员了?
温故知新,可以为师
标▲号的为历届小学毕业考精选试题;
标★的为五中、三帆、八中等重点中学历届精选试题。
一、查字典,按要求填空。
1.“纤”按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。
2.“折”按部首查字法,应先查()部,再查()画。
3.“允”共()画,第一笔的名称是()。
二、多音字专项训练。
1.给下列画横线的字正确的读音打“√”,再给另外的读音组词。
▲校对(jià
oxià
o)和诗(hé
hè
)间隔(jiān
n)
▲恐吓(xià
)曲折(qǔqū)尽管(jǐn
jì
★2.下面是一些同学的姓名,你能正确读出他们的姓吗?
朴玉姬(
)
查小琴(
瞿天华(
仇明(
解天(
洗伟(
三、形近字专项训练。
▲1.选字填空。
倦
悔
诲
后(
教(
(
)恨
)人不
涯
崖
山(
天(
悬(
)际
★2.先判断下列每个成语是否有错,再用“○”圈出错字并改在括号里。
⑴无事生非
张冠李戴
万赖俱寂
不记其数
神机妙算(
⑵日积月累
祸国秧民
举旗不定
千钧一发
安然无样(
⑶无礼取闹
南辕北辙
自做自受
喜出望外
托泥带水(
⑷犹豫不决
功无不克
走头无路
囫囵吞枣
风餐露宿(
四、多义字专项训练。
▲1.给加点字选择正确的解释。
新鲜:
A.(刚生产、宰杀或烹制的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。
B.(花朵)没有枯萎。
C.(空气)经常流通,不含杂类气体。
D.(事物)出现不久,还不普遍,少见的、稀罕的。
⑴真新鲜,我在司令部进进出出,第一次听说“下车”一字。
⑵这花是刚从广州空运过来的,新鲜着呢!
⑶在我们生活的周围,甸大都发生着不少新鲜事。
⑷大山里山青水秀,空气十分新鲜。
2.在“①故障、②失误、③病症、④缺点、⑤错误”这五个义项中,给下列几句话中
的“毛病”
一词各选一个恰当的义项,把序号填在括号内。
A.天阴下雨他就腿疼,这已是他的老毛病了。
()B.洗衣机甩干筒不转了,你知道是哪儿出毛病了吗?
()C.你这成天心不在焉的毛病,一定要下决心改掉。
()D.如果误用了他们的经验,也是要出毛病的。
()
▲3.根据句子表达的思想感情,把带点的“看”换一个恰当的近义词写在括号里。
⑴董存瑞抬头看()着远方,用尽力气高喊:
“同志们,为了新中国,冲
啊!
”
⑵王老师生病住院了,我们到医院去看()她。
⑶翠鸟站在苇杆上,一动不动看()着水面,等待游到水面上来的小鱼。
⑷小张看书一般是先把书大致看()一遍,然后再有重点地仔细阅读。
⑸奶奶看()着我,喃喃地说:
“一年不见,小华又长高了!
答案:
一、略二、
1.【参考答案】
校对(jià
o)
和诗(hè
间隔(jià
恐吓(hè
)
曲折(qū
尽管(jǐn)
★2.【参考答案】
朴玉姬(piá
查小琴(zhā)
瞿天华(qú
)仇明(qiú
)解天(xiè
)洗伟
(xiǎn)
三、
后悔
教诲
悔恨
诲人不倦
山崖
天涯
悬崖
涯际
⑴万赖俱寂——万籁俱寂
⑵祸国秧民——祸国殃民
不记其数―不计其数举旗不定——举棋不定
安然无样―安然无恙
⑶无礼取闹——无理取闹
自做自受——自作自受
托泥带水——拖泥带水
⑷祸国秧民——祸国殃民功无不克——攻无不克走头无路——走投无路
四、
▲1.【参考答案】
⑴D⑵B⑶D⑷C2.【参考答案】
A.③B.①C.④D.⑤
▲3.【参考答案】
⑴眺望⑵探望⑶注视⑷浏览⑸端详
【分析】这道题一方面考察学生对近义词的积累,另一方面考察对于同义词的辨析和运用。
做这类题的时候,要读通句子,找出与加点字“看”相对应的近义词,再根据词语间的区别,结合句意,将表示“看”的词语对号入座。
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