普通高校招生英语口语测试实施细则Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:7213280
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:32.43KB
普通高校招生英语口语测试实施细则Word文档下载推荐.docx
《普通高校招生英语口语测试实施细则Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通高校招生英语口语测试实施细则Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
二、测试内容、成绩和方式
1、依据教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》确定英语口试测评范围。
文、理科均采用同样内容范围进行测试。
英语口试测试内容为英语语音朗读、回答问题等。
2、英语口试成绩按A、B、C、D四个等级评定。
3、考生测试成绩当年有效。
记入考生的2015年普通高考电子档案,投档录取时提供给普通高等学校作为相关专业录取的参考。
4、测试采取对考生逐个面试的方式进行。
每名考生的面试时间不超过5分钟。
三、测试时间和地点
2015年3月28日、29日,每天分4个时段进行。
我市共设三个考点进行测试:
大武口区考生3月28日在市三中考点进行测试,惠农区考生3月29日上午在市一中考点进行测试,平罗县考生3月29日下午在平罗中学考点进行测试(具体安排见附件二)。
已报名参加英语口试的考生在统一设置的报名所在县(区)的英语口试考点参加测试。
未按准考证上通知的测试时间和地点参加测试的考生,一律不予安排补测。
四、组织领导与工作职责
1、市教育体育局成立“2015年石嘴山市普通高校招生英语口语测试工作领导小组”,成员如下:
组长:
马绍华
副组长:
任国鸿杨占军祁勇
成员:
马学仁王秀梅张文海雍文林王明华何忠诚张新刚
测试工作领导小组主要职责:
全面领导、统筹安排、监督、管理和组织实施英语口语测试。
2、市教育考试中心职责:
全市英语口试的统筹安排、组织实施与管理;
测评教师的选聘安排、审定与聘任;
测评教师的统一培训与考场安排;
考点、考场设置与考生考场编排;
考生候考室号、考场号、座位号(随机编排)、入场时间和各考点候考室、考场号的编排及考场考生对照表、评分册、准考证等相关打印程序的编制;
录入、上报和安排公示测试成绩;
测试考务工作统一培训、指导及监督。
3、各县区教育考试中心负责本县(区):
测评教师的选聘与按时上报;
选聘考点主考、副主考、考务、视频巡查监控、监考、医疗、安全保卫等考点负责人和考务工作人员;
设置和落实各考务工作人员岗位并对各岗位考务及工作人员进行考务培训;
考点、考场及候考室的具体安排、布置与验收;
打印、发放准考证;
组织考生测试;
考场考生对照表、评分册(一式两联)及候考室与考场门牌编号、座位号的打印与准备,根据市教育考试中心的工作安排与要求,认真做好其他相关考务工作。
五、测评教师的选聘与组成
1、选聘条件。
英语口试测评教师由无直系亲属参加当年普通高考、英语专业中级以上职称、非高三年级任课(包括班主任)的英语学科高中学校教师担任。
如按以上选聘条件选聘的中级以上职称教师不足时,不足部分可选聘具有普通高中5年以上英语学科教龄的初级职称优秀教师。
2、选聘人数与方式。
全市需选聘61名测评教师,分别由各县区教育考试中心在所在地公办普通高中学校进行选聘,选聘人数为:
大武口区24人、惠农区11人、平罗县26人。
3、选聘教师的上报。
各县区教育考试中心在3月24日前,将审定后的测评教师名单(包括所在学校、职称、年龄、教龄、手机号、是否属回避对象等)报市教育考试中心。
4、每个考场由2名来自不同学校或不同县区的测评教师组成。
每个测试单元测试结束后对测评教师调换考场。
六、考点、考场设置
全市共设三个考点,均设置在具备国家教育考试标准化考场的学校,每个考点设置30个考场和15个候考室。
考点、考场和候考室的布置工作由各考点学校具体负责,各县区教育考试中心要做好指导、监督和检查验收工作。
1、考场、候考室布置要干净整洁,考点门口悬挂考点标识横幅“2015年宁夏普通高校招生英语口语测试XX考点”(或用电子屏幕显示),张贴严肃考风考纪警示标语、候考室和考场分布图、测试规则、测试时间表、测试场次安排表、成绩公示栏、路标等。
2、考点设置考务办公室、考场、候考室、登分室、医务室等。
考场和候考室须设置在国家教育考试标准化考场内,每个考场的测试必须实行全程网上实时监控和录像。
3、安排候考室和考场时须每1个候考室对应2个考场,应安排在一起。
如:
01候考室,对应关系为:
01—1考场、01—2考场;
02候考室,对应关系为:
02—1考场、02—2考场;
03候考室,对应关系为:
03—1考场、03—2考场,以此类推。
4、每个考场摆放两张课桌,两把椅子,一个凳子。
安排2名测评教师负责主持对考生的英语口语测试。
测评教师并排坐于考场的前部,背对或侧对考场监控摄像头,考生座位设置须面对考场摄像头,并面对2名测评老师,与测评教师座位间隔为2米。
5、每一测试时段每个候考室共安排40名考生候考,座位号01-20号为一个测试考场,21-40号为一个测试考场。
候考室应摆放20张双人课桌和40张凳子,进门靠边摆放一组,每组10张双人课桌(如摆不下,可摆放两纵行),为座位号01-20号考场的考生候考座位,依次贴上座位号01至20号。
教室中间尽量空开,靠里边也摆放一组,每组10张双人课桌,为座位号21-40号考场的考生候考座位,依次贴上座位号21至40号。
七、考点组织机构
1、考点设主考一名、副主考两名,监考教师和考点工作人员若干名。
考点主考由考点学校正职校长担任,一名考点副主考由考点学校主管校长担任,一名考点副主考由考点所在的县区教育考试中心主任担任,全面负责本考点英语口试的测试准备、管理和组织实施工作。
考点考务办公室主任由考点所在的县区教育考试中心主任兼任。
2、每个候考室配备2名监考教师负责维持侯考室的秩序、核验考生身份、监督考生在考场对照表上签上本人姓名、指导考生按测试流程入场测试。
3、每一楼层设一名流动监考员,负责考场外候考考生秩序维护、监督考场门口等候的考生保持安静、指导和要求测试结束的考生按指定路线及时离开测试场地,监督测试结束的考生不得与考场门口候考的考生交谈、不得在测试场所逗留,防止考生串通作弊或泄漏试题内容等现象发生。
八、测试考务流程要点
每半天为1个测试单元,每个测试单元分2个时段组织测试。
1、测评教师:
每单元测试前20分钟:
2名测评教师从考点考务办公室领取本单元两个时段测试的“试卷”、“评分参考”和“评分册”后,共同直接进入所负责的考场。
测试前5分钟:
测评教师启封本时段测试的试卷和评分参考。
每天的第一、第三时段启封试卷和评分参考时不得同时启封第二、第四时段的试卷和评分参考。
测试开始:
考生按评分册上的顺序逐一进入考场测试,测评教师从入场的考生手中接过准考证,确定该考生是本考场考生后,让考生抽取试卷,告知考生有5分钟的答题时间现在开始计时,并给考生1分钟的通读短文准备时间,1分钟后测评教师告知考生开始朗读短文(测评教师可以叫停朗读),考生朗读完短文,其中一名测评教师按照评分参考开始提问不超过3个的问题。
考生回答完毕后,测评教师将准考证还给考生并从考生手中收回试卷。
当场不告知考生测试成绩和等级,考生退出考场。
测评教师在评分册上分别准确记录考生朗读成绩、回答问题成绩。
下一考生入场。
本时段测试结束:
将测试评分册第一联交考点考务工作人员。
第二联保留,待本单元(每半天)测试结束交考务办公室封存保管,并严格履行交接手续。
本单元测试结束:
将已经测试结束的本单元两场测试的“试卷”、“评分参考”、“评分册(第二联)”交考点考务办公室验收后密封。
2、监考教师:
每单元开考前25分钟:
2名监考员分别领取所负责的候考室本单元(半天)两个测试时段所用的“考生对照表”,清点后直接进入候考室。
每时段开考前20分钟:
2名监考员组织本时段测试考生进入候考室,让考生按指定的座位号坐在指定的座位上,逐个核验考生的准考证和身份证照片是否与考生本人、考场对照表上的照片相符,并让考生在考场对照表上签上本人姓名,同时,要求考生将所带违规物品放于指定的位置。
每时段测试开始,禁止迟到考生进入候考室和考场。
考生必须按编排好的测试顺序参加测试,迟到或缺考考生不再另行安排测试。
每时段开考前10分钟:
监考员向考生宣读《测试规则》和测试注意事项。
每时段开考前5分钟:
2名监考员按所对应考场的座位顺序号分别引导01至03号和21至23号考生在所对应的考场门口等待开考。
分别指导座位顺序号为01号和21号的考生进入考场,并从候考室再顺序领出1名考生在所对应的考场门口排队候考,依次循环,须始终保持有3名考生在考场门口候考(每个考场门口摆放3张凳子)。
组织下一时段考生进入候考室。
重复上一时段工作过程。
将已经测试结束的本单元两场测试的“考生对照表”交考点考务办公室。
3、考务人员:
测试前30分钟:
按考场给测评教师分发本测试单元两个测试时段的“试卷”、“评分参考”和“评分册”(两联须夹带复写纸);
按考场给监考员分发本测试单元两个测试时段的《考场考生对照表》和《测试规则》等材料。
每时段测试结束:
及时到各考场收取测评教师评分册,须检查评分册是否完整、测评教师是否签字(测试成绩如有更改,两名测评教师须在更改处共同签名);
到候考室与监考教师核对各考场缺考情况并在评分册第一联“备注栏”上注明缺考(第二时段和最后一个时段可在测试期间提前核对、登记缺考情况),在考务办公室将全部考场的第一联装订成册,交成绩录入员进行成绩录入(第二联装袋密封)。
每单元测试结束:
分类收取、整理和保存“评分册”、“试卷”、“评分参考”、“考生对照表”。
九、测试成绩管理
测试成绩录入由市教育考试中心负责,每时段测试结束,成绩录入人员根据测试评分册第一联,使用专用成绩录入程序,录入考生的测试成绩,并校验。
缺考考生须注明“缺考”。
每时段测试成绩录入完毕须及时将测试评分册第一联进行密封并妥善保管。
考生的测试成绩(只限测试等级)打印后分别送交县区教育考试中心,由县区教育考试中心及时转交各高中学校进行公示。
测试结束3天内,由市教育考试中心负责将全市的全部考生测试成绩(包括缺考信息)核对无误后,数据刻录成光盘和违规考生详细情况及处理意见一并上报宁夏教育考试院。
考生可在测试结束7天内在宁夏教育考试院网站查询本人的测试成绩。
十、试卷管理与使用
各县(区)教育考试中心于考前派人持介绍信到市教育考试中心领取试卷。
测试试卷在测试结束前是国家机密级材料,市、县(区)教育考试中心必须按照有关试卷保密要求做好试卷的分发、运送及管理工作,保密室只设在市、县(区)教育考试中心,由专人负责严加保管,严防试卷丢失和泄密事件发生。
除在规定时间内按测试要求拆封并使用试卷外,严禁任何人以任何形式复制、拷贝、传播、公开试题内容,任何人不得以任何借口擅自提前拆封试卷。
如需启封备用试卷,必须报市教育考试中心批准,并于测试结束后书面报告宁夏教育考试院。
测试结束后,各县区教育考试中心将试卷、备用卷、评分册送交市教育考试中心保存1年。
十一、对违反英语口试有关规定行为的处理
英语口试是普通高考重要组成部分,违规考生、工作人员按《国家教育考试违规处理办法》有关条款处理。
十二、工作要求
1、各县(区)教育考试中心须按时上报测评教师名单;
各考点监考教师和考务工作人员(可选聘非考点学校教师)必须实行回避制度,有直系亲属参加今年测试的不得抽聘。
2、各县(区)教育考试中心须加强考试工作人员组织管理和培训工作。
测试前,组织主考、副主考、视频巡查监控员、监考员、考务工作人员等学习考务规则和管理办法,明确岗位职责、任务,熟悉和掌握各种规章制度和考务管理要求;
向全体测试人员宣读测试工作纪律和要求;
参与英语口试工作的人员必须认真工作、坚持原则、严守纪律、保守秘密,按要求签订诚信承诺书。
3、各考点学校须提前调试、开启所有考试场所(考务办公室、候考室、考场)的视频监控设备,并确保测试过程进行全程录像、同时开始巡查监控。
各考点测试过程的视频录像资料由考点学校保存半年备查。
4、测试场所(含候考室、考场、登分室)实行封闭管理,无关人员一律不得进入测试场所。
候考室、考场要加强安全保卫监督,测试场所禁止使用无线通讯工具。
所有人员(包括考生)不得携带通讯工具、摄录像设备、平板电脑等与测试无关的物品进入测试场所。
每个候考室和考场要悬挂时钟,以统一测试指令和测试教师掌握考生的测试时间,考场时钟须面对测评教师摆放。
5、为加强测试成绩的录入、管理及监督制约机制,各县区教育考试中心各选派1名熟悉微机操作的人员,共同参与英语口试成绩录入、管理等工作。
6、各县区教育考试中心、考点和高中学校,要切实加强考点和测试期间的安全保卫工作,妥善组织安排好考生的交通、进出考点、医疗救护和考点及周边治安秩序维护等工作,杜绝人身事故的发生。
石嘴山市普通高校招生英语口语测试考点设置和日程安排表
大武口区:
三月二十八日
考点
考生数
考场
考试时间段和参考人数
上午
下午
第一时段
第二时段
第三时段
第四时段
8:
00-9:
50
10:
10-12:
00
14:
00-15:
16:
10-18:
市三中
1537
30
600
337
惠农区:
三月二十九日上午
市一中
692
92
平罗县:
三月二十九日下午
平罗中学
1228
600+28
注:
1、各考点应设15个候考室、30个考场,按每一个候考室对应两个考场安排,每一个候考室每时段安排40人候考,每考场每时段安排20人测试;
2、市三中考点下午的第三时段只有17个考场;
3、市一中考点上午的第二时段只有5个考场;
4、平罗中学考点的第四时段安排了32个考场,在实际考务中,第31考场20人,01号——10号考生安排一个考场测试、11号——20号考生安排一个考场测试;
第32考场8人,安排一个考场测试。
附件3:
主考、副主考职责
一、主考在地级市教育考试中心的领导下,负责本考点的全面工作,主持本考点的测试;
副主考协助主考工作。
二、负责选聘、培训和管理监考员及其他考务工作人员。
三、负责组织布置考点、候考室、考场,做好测试前准备工作。
四、负责掌握测试时间和关键设备管理。
五、负责组织开展对测试工作人员和考生进行违禁物品检查工作。
六、组织分发每场测试的试卷和其他测试材料及用品。
七、按考务要求管理本考点备用试卷。
在出现试卷不完整、字迹模糊、错装等情况时,决定是否启封备用试卷,与副主考2人签名负责,并按规定报告地级市教育考试中心。
八、负责本考点终止违规考生或违规考试工作人员继续参加测试或工作的处理,以及其他偶发事件的处理。
九、负责本考点测试后试卷和相关材料的回收。
十、负责本考点的成绩录入、打印、公示工作。
十一、负责组织好本考点的安全保卫工作,发现问题及时处理,重大问题要立即报告地级市教育考试中心。
十二、负责测试情况报告工作。
测试结束后,向地级市教育考试中心报告本考点本次测试情况。
附件4:
英语口试测评教师工作规则
一、严守纪律,保守秘密,严格执行英语口语测试有关规定。
二、参加英语口语测试业务培训。
正确、熟练掌握答案及评分参考、评分细则,并在测试过程中贯彻始终,防止偏宽、偏严和错评、漏评。
测试过程中必须保持语速适中,发音清晰,前后一致。
三、按照规定的时间在规定的考场对考生面试,不同测试时段(测试单元)根据考点安排调换所负责测试的考场。
凭《测试工作证》出入测试场所,不得将《测试工作证》转借他人。
四、按照规定的时长和规定的时段完成每位考生的英语口语测试工作。
五、记分要准确、清楚,不得涂改。
如更改,必须在修改处由二名测评教师共同签字。
六、测试时对所有考生要态度和蔼、一视同仁,帮助考生克服紧张情绪。
七、不得将按国家秘密事项管理的试卷、答案及评分参考、评分细则及测试工作的内部文件、资料等带出工作场所,也不得以任何理由和方式交、传给与测试工作无关的人员;
未经考点允许不得擅自调整考场中测试座位和考生座位的摆放方式;
不查询其他考场考生测试分数;
不得将手机、照相机、摄像机、扫描等有拍照、摄像和传输功能的设备带入测试场所;
工作时间不会客、不接打电话;
测试期间不串场。
八、爱护测试使用的各种资料、设施等。
附件5:
监考员职责
一、在考点主考(副主考)领导下,维护本候考室的秩序,严格执行测试实施程序,保证测试正常进行。
二、按要求参加测试前培训,认真学习测试政策规定,熟悉测试工作操作规程。
未经培训合格不得担任监考工作。
三、对考生进行身份验证,核对考生是否与《准考证》、《居民身份证》、考场核对表照片相符,并进行考风考纪教育,宣读《测试规则》,宣布测试注意事项。
四、监督、指导考生按规定参加测试,制止违规行为,并按《国家教育考试违规处理办法》等规定做好相关工作。
五、在考场记录单做好缺考记录。
六、制止非本候考室和对应考场的考生、监考员、测评教师和除主考、副主考、督考员、巡视员、流动监考员以及教育考试机构规定外的任何人员进入候考室和考场。
七、遵守监考纪律,不迟到早退,不擅离职守,不吸烟,不打瞌睡,不阅读书报,不聊天,不做与监考工作无关的事情,不得将各种通讯工具(如手机等具有发送或者接收信息功能的设备)、照相、摄像、扫描、电子存储记忆录放等设备带入候考室和考场。
八、考前、考后检查、清理和密封候考室和考场。
九、完成主考布置的其他工作。
附件6:
测试规则
一、自觉服从监考员和测评教师等测试工作人员管理,不得以任何理由妨碍测试工作人员履行职责,不得扰乱候考室和考场及其他测试工作地点的秩序。
二、凭《准考证》和《居民身份证》,按规定时间和地点参加测试。
应主动接受监考员按规定进行的身份验证和随身物品的必要检查。
三、只能携带黑色字迹的钢笔或签字笔进入候考室和考场,其他任何物品不准带入测试场所。
严禁携带各种通讯工具(如手机等具有发送或者接收信息功能的设备等)、电子存储记忆录放设备等物品进入测试场所。
四、在候考室候考时须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳,不准夹带。
不准将试卷带出考场。
五、考生必须按候考入场时间准时进入候考室坐在指定的座位并按编排好的测试顺序参加测试。
测试开始,禁止迟到考生进入测试场地。
迟到、缺考考生不再安排补测。
六、如不遵守测试规则,不服从测试工作人员管理,有违纪、作弊等行为,教育考试机构将按照《国家教育考试违规处理办法》及有关规定进行处理,并将记入国家教育考试诚信档案。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 普通高校 招生 英语口语 测试 实施细则