八下第一单元学案Word文件下载.docx
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我能根据词汇表大声朗读目标1中的生词并能熟记这些生词,自学目标1中的短语和句子我也能快速准确地朗读出来并认真识记。
2.Icanreadandwrite:
我能大声朗读1a中的句子并能写出下列短语的中文意思。
oncomputers__________onpaper__________in100years_________
livetobe…__________livetobe200yearsold___________________
3.Icanlearn:
通过自学1a中的句子和P96上的语法,我又知道了一种一般将来时态的表达形式,即_____________________。
4.Icanuse:
我能用学会的新时态说句子:
⑴___________________________________
⑵___________________________________
5.Icanpredict:
一百年后未来世界将有怎样的不同?
每个家庭都会有机器人吗?
根据1a中的预言我能快速勾出我同意和不同意的预言。
6.Icanunderstand:
通过自学我能理解2a和2b中的内容,并能区别fewer,less和more的用法。
即:
﹡fewer+__________,如:
fewer___________﹡less+____________,如:
less____________
﹡more+____________和_____________如:
more_________,more________________
合作探究
1.Discuss:
与小组成员讨论一般将来时态的几种表达法及其句式结构:
⑴be+___________⑵begoingto+____________⑶will+__________
【小贴示】begongto+动词原形也可以用来描述将来的事,但它一般指近期就要发生的事,而will除了可以描述近期将要发生的事以外,还可以表示遥远的将来要发生的事,通常二者可以互换.另外begongto结构中的be动词随人称的变化而变化,但will却没有人称和数的变化.它们二者还有一个共同之处就是后面都接动词原形.千万要记住哟!
2.Discuss:
Therebe结构的一般将来时态。
⑴___________________________________⑵___________________________________
3.Discuss:
after和in的区别。
intenyears的汉语意思为__________,用于__________(时态)。
10年之后还可以用___________表示,但一般用于__________(时态).如:
He________(find)apleasantjobintenyears.He________(come)backtoChinaaftertenyears.
•after和in都有在……之后的意思,但after后即可跟_________也可跟_________;
in后只能跟__________两小时之后_______________/_______________两点钟以后_____________________
4.Groupwork:
与小组成员大声朗读GrammarFocus并相互背诵,然后尝试改写以下句子。
(1)Kidswillcomebacktoschooltomorrow.
Kids________comebacktoschooltomorrow.(改否定句)
__________comebacktoschooltomorrow?
(改一般疑问句)Yes,_________No,_______
(2)Therewillbeaheavyraintomorrow.
__________beaheavyraintomorrow.(改为否定句)
_______________aheavyraintomorrow?
(改为一般疑问句)
Yes,__________./No,__________.
达标检测
一.我真聪明!
瞧,我能根据句意及首字母提示补全所缺单词:
1.Peoplewillhaver_______intheirhomes.
2.E__________willbefreeinthefuture.
3.Pleasewritedownyournameonthispieceofp__________.
4.Thereisabirdsinginginthet________.
5.Ihavef_______booksthanTom.
二.我有火眼金睛,我能快速选出正确答案喔!
()1.Ithinktherewillbe_____peopleand____pollutioninthefuture.
A.less,fewB.few,lessC.more,more
()2.There____afootballmatchtomorrow.A.isgoingtohaveB.willhaveC.willbe
()3.There_____anEnglishpartyinourschoolthisevening.
A.willhaveB.ishavingC.isgoingtobe
()4.Bequick!
Thereis_____timeleft.A.littleB.alittleC.few
()5.Iwillbeadoctor____10years.A.afterB.laterC.in
()6.You’realittleheavy.Youshouldeat_____meat.A.fewB.fewerC.less
()7.Thereis______waterinthebottle.Youcandrinkit.
A.afewB.fewC.alittleD.little
()8.We’lltryourbesttodotheworkwith_____moneyand_____people.
A.few,littleB.afew,alittleC.less,fewerD.fewer,less
郑州四十二中调节教学稿★八年级英语下★第2期
Unit1PeriodTwo(SectionA3a—4)
1.掌握下列单词和短语:
Newword:
building
Keyphrase:
incollege
2.复习一般过去时态、一般现在时态,巩固一般将来时。
3.继续学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测.
我能大声朗读目标1中的单词和短语,并能写出汉语意思:
building(n.)_______incollege_______
2.Icanlookandsay:
看着Sally的照片,我能说出她五年前和现在的基本情况,并能预测她的将来。
Fiveyearsago,Sallywasinhighschool.She______soccer.She_____acatToday,Sally_____incollege.She_______theguitar.She_______adog.Infiveyears,she____________adoctor.She____________tennisandshe__________ahappyfamily.
3.Icanwrite:
我也能写写自己。
Fiveyearsago,Iwas___________________.Iplayed___________.Ihad______________.
Today,Iam____________.Iplay_______________.Ihave__________.Infiveyears,Iwillbe__________________.Iwillplay___________________.Iwillhave____________________.
1.Pairwork:
看着活动3a,我们能根据3b给Sally做出预言并能轻松对话。
2.Pairwork:
通过时间对比复习一般过去时态、一般现在时态,巩固一般将来时。
3.Groupwork:
我能画一幅我们城市未来的图画,然后向全班同学描述这幅图画。
Say:
Ithinktherewillbemoretallbuildings.Andtherewillbefewercarsandmorebuses.
一.哈哈,我会变!
1.Ioften_______upat6:
00inthemorning,buttomorrowmorningI________________upat7:
00(get).
2.Myfather_______ateacherin10yearsago,butnowhe_______apoliceman.(be)
3.Manypeopleinourvillage_______alotoftall_________lastyear.(build)
4.LastFridaynight,I_________(have)abirthdaypartyathome.
5.There______________(notbe)anEnglishtestthedayaftertomorrow.
二.轻松选择
()1.Fiveyearsago,LiMei______soccer.A.playsB.playedC.willplay
()2._____morebuildingsinourschoolinthefuture.
A.ThereareB.TherewereC.Therewillbe
()3.Hergrandmotherlived_________103yearsold.A.toB.beC.tobe
()4.—_____________willMary’scousincomebackfromShanghai?
—Inaweek.
A.HowlongB.HowoftenC.Howsoon
()5.UsuallyMikespends_________timedoinghomeworkthanJack.
A.muchB.fewerC.more
三.句型转换
1)Therewillberobotsinourhome.(改为一般疑问句并作肯定回答)
__________________________________________________________________________
2)Peoplewillusepapermoney.(变为否定句)
____________________________________
3)Thereismorepollutioninourcountry.(改为将来式)
_______________________________________________________
四.用more,less,fewer填空
1)Therewillbe________computersinthefuture.
2)Therewillbe_______animalsinthefuture.
3)Wewillhave_______freetime.
五.翻译句子。
1)你认为萨莉五年后将干什么?
___________________________________________________________?
2)我认为将会有更多的高楼大厦。
__________________________________________________________.
【小贴示】Ithink为主句,它之后的句子为宾语从句。
Ithink之后的宾语从句表示否定意义时,常否定think.如:
我认为将不会有更多的高楼大厦。
______________________________________________________________.
郑州四十二中调节教学稿★八年级英语下★第3期
Unit1PeriodThree(SectionB1a—2c)
1.掌握下列生词和短语:
astronaut,rocket,space,fly,took,moon
flyto,onaspacestation
2.巩固will表示的一般将来时态。
1.Icanread:
我能根据词汇表大声朗读目标1中的生词并能熟记这些生词,目标1中的短语我也能快速准确地朗读出来并认真识记。
2.Icanmemorizeandwrite:
我是记忆之星,合上书我也能快速写出这些内容:
宇航员/航天员____________________飞行__________(过去式:
_____________)
太空/空间_____________火箭_________月亮/月球___________________
太空站______________在太空站___________________飞往…__________________
3.Icandistinguish(辨别):
我能轻松辨别1a中的单词,快速完成表格。
4.Icanlisten:
仔细听录音中Alexis和Joe的对话,我能完成2a和2b。
5.Icancheckandtranslate:
结合听力材料,我能自我检测2a和2b的答案,并能准确翻译2b中的句子。
6.Discuss(和你的同伴讨论看能翻译以下词组吗):
住在一套公寓里___________________五年前_________________
乘火箭到月球_____________________乘火车到学校_____________________7.Pairwork:
来,我们一起来表演Alexis和Joe的对话吧。
让我们谈论谈论关于Joe现在的、10年前的以及10年后的生活。
A:
Wheredoyoulive?
B:
Iliveinanapartment.
Whatdoyoudo?
I’macomputerprogrammer.
Wheredidyoulive10yearsago?
…
一.我能选词并用其适当形式填空
astronaut,spacestation,fly,take,moon
1.Russia(俄罗斯)builta_________________manyyearsago.
2.Peoplecametothe__________in1969.
3.Myfather______metotheparklastSunday.
4.She________________toHainanIsland(岛)forvacation.
5.YangLiweiisthefirstChinese_________.
用所给词的适当形式填空.
1.Intenyears,she_______(be)adoctor.Nowshe______(be)astudent.
2.People______________(fly)rocketstothemoonforvacationsoneday.
3.Linda_______(study)inalanguageschoolthreeyearsago.She_______________(become)anEnglishteacherintwoyears.
二.我会选:
()1.They_____thetrain____schoolyesterday.A.willtake,toB.took,toC.take,to
(2.—Whatwillyoubewhenyougrowup?
—IthinkIwillbe_____astronaut.A.aB.anC.the
()3.—Wheredoeshermotherlive?
—She______London.A.livesB.livesinC.willlivein
()4.MrGreen___________Americaintwodays.
A.fliestoB.willflytoC.flewto
()5.I’lllive_____aspacestationoneday.A.inB.onC.at
()6.Areyou_________yourwinterholidaynextweek?
A.goingtohaveB.willhaveC.hadD.have
()7.Doyouoften______fromyourparents?
A.heardB.hearsC.tohearD.hear
()8._____Lucy_________herhomeworkinherroomnow?
A.Is,doingB.Does,doC.Do,doD.Did,do
()9.ShedancesbetterthanMary_______.
A.isB.hasC.doesD.dance
()10.Maryusually_______upatfiveo’clock.
A.willgetB.gotC.getD.gets
()11.They______fourEnglishclassesaweeklastterm.
A.hasB.haveC.hadD.arehaving
()12.Abirdcan______butIcan’t.
A.fliesB.flyingC.flewD.fly
()13.They_______toseemeyesterdayevening.
A.willcomeB.comesC.arecomingD.came
()14.We’removingtoadifferenttown___________.
A.thedaybeforeyesterdayB.lastSunday
C.thedayaftertomorrowD.aweekago
()15.Look!
Themonkeys_________thetree.
A.climbB.areclimbingC.isclimbingD.wereclimbing
()16.When_____you______toAustralia?
NextMonday.
A.did,flyB.will,flyC.are,flyD.do,fly
()17.Whichteam________thenextfootballmatch?
A.winsB.wonC.willwinD.win
郑州四十二中调节教学稿★八年级英语下★第4期
Unit1PeriodFour(SectionA3a—4)
fall,fell,alone,parrot,probably,pet,suit,able,dress,casually,which,even,wrote
fallinlovewith,livealone,goskating,beableto,theWorldCup
2.通过阅读3a,能够复述课文,在此基础上提高写作能力。
我能根据词汇表大声朗读学习目标1中的生词和短语。
看,我读得多起劲!
2.Icanwrite:
我是速记王!
瞧,我能快速写出这些内容。
穿衣__________单独地__________哪个/哪几个_________甚至__________
fall(过去式)
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