高考英语冲刺综合训练2Word格式.docx
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C.seeD.seeing
2.puzzlen.谜;
疑问;
v.迷惑;
使困惑
________adj.令人迷惑的
________adj.困惑的;
迷惑不解的
__________n.迷惘;
困惑
Shestaredathim,puzzledatfirst,thenangryandfinallyalookofhelplessnesscameoverher.
她盯着他,先是不解,然后是愤怒,最后脸上是无助的表情。
(1)用puzzle的适当形式填空
Marywasreadingapoemwitha①________expressiononherface.Itsdeepermeaningremaineda②________forher.WhenIaskedwhatshethoughtofthepoem,shelookedatmein③______andsaiditwasindeed④________.
(2)Thesentencethelittleboymade________everybodypresent.(2010·
宣城模拟)
A.didpuzzleB.topuzzle
C.puzzlingD.puzzle
3.convincingadj.使人信服的;
有说服力的
________vt.使信服;
使确信
________adj.信服的;
相信的
Thereisnoconvincingevidencethatsocialconditioning,thefactthatgirls’motherstalkedtothemmore,isthereasonwhygirlstalkmorethanboys.(2009·
江苏,阅读理解A)
没有确凿的证据表明,社会条件即妈妈与女孩交流多的事实就是女孩比男孩说话多的原因。
(1)I’vebeentryingto________________________adoctor.
我一直劝他去看病。
(2)He________________hissincerity.
他使我确信他的真诚。
(3)Thecoupletriedeveryeffortto________thejudges,whotriedtheircase,oftheirinnocence,resultinginthecontrary.
A.proveB.convince
C.chargeD.confirm
4.supportvt.&
n.支持,拥护;
支撑,托住;
搀扶;
供养;
资助
Wewereamazedhowmuchsupporttherewasforthebandandeveryoneagreedtopaytheextra$5.
对这个乐队有如此多的支持,并且每个人都同意多支付5美元,我们非常吃惊。
(1)Mr.Wangspoke____________theproposal.
王先生发言支持该项提议。
(2)Ipromisedto___________________________________________________.
我答应赞助她3000元。
(3)Theoldladycamein,________herselfwithawalkingstick.(2011·
常德月考)
A.raisingB.supporting
C.liftingD.rising
5.strengthn.力量;
力气
________v.加强
(1)Characteristicslikestrengtharepartlycontrolledbytheanimals’genes.(2008·
北京,阅读理解B)
动物的特征如力量部分是由基因控制的。
(2)Hehasn’tgotenoughstrengthtoliftthebox.
他没有足够的力量搬起那个箱子。
(1)Shewashired________________hercomputerskills.
基于她的计算机能力,她被录用了。
(2)用power,force,strength,energy填空
①Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis________.
②Hehastodosoowingtothe________ofpublicopinion.
③Knowledgeis________.
④Youarealwaysfullof________.Canyoutellmethesecret?
6.existv.生存;
存在
________n.生存;
Otherwonderfulworldsexistallaroundus.(2010·
重庆,阅读理解E)
其他精彩的世界存在我们身边。
(1)They__________verylittlefood.
他们靠极少的食物来生存。
(2)__________________aforceofattractionbetweentwoobjects.
两物体间总是存在着吸引力。
(3)There,intheancienttemple,usedto________abigbell,whichisnowmissing.
A.happenB.come
C.existD.stand
7.dueto意为“由于”,作表语或状语,不可置于句首。
Sheisduetocompleteherstudyandgraduatelaterthisyear.她将要完成学业,并在今年年底毕业。
(1)Hisabsence____________theheavyrain.
他的缺席是因为暴雨。
(2)Hereffortsledtohersuccesswhilehisfailure____hislazinessandcarelessness.
A.leadstoB.dueto
C.ledtoD.wasdueto
8.showup出席,到场
(1)Sometimesjustafewpeopleshowupontime.
有时,只有少数人能准时出现。
(2)Peteriskeentoshowoffhisnewcar.
彼得喜欢炫耀他的新车。
(1)Heisfreefromanythoughtof____________.
他毫无卖弄的想法。
(2)Itisunwiseto________yourgreaterknowledgeinfrontofthemanager.(2011·
无锡模拟)
A.showinB.showout
C.showupD.showoff
9.makeup编造;
弥补;
组成;
和解;
打扮
AmericanIndiansmakeupaboutfivepercentoftheU.S.population.(2008·
浙江,14)
美洲印第安人占美国人口的5%。
(1)Icanscarcely____________hiswriting.
我几乎辨认不出他的笔迹。
(2)Don’tbelievehim.He________astory.
A.makesupB.ismakingup
C.makesupofD.ismakingout
10.takechargeof负责
(1)Thenurseis______________thepatients.
=Thepatientsareinthenurse’scharge.
那位护士负责照料那些病人。
(2)Johnwill________________thenextmeeting.
约翰将主持下一次会议。
(3)Itlooksasiftheyaregoingto________us3,000dollarsfortheconcerthall.
A.wantB.cost
C.demandD.charge
11.runafter追逐,追踪
(1)Theworldeconomyhasrunintoabrickwall.
世界经济已然碰壁。
(2)Hehasusedupallhisstrength.
他已耗尽了他所有的力气。
(1)句型转换
Oursuppliessoon____________.
→Oursuppliesweresoonrunoutof.
我们的供给很快就用完了。
(2)—We________ourmoney,soI’mafraidwe’llhavetoendourtriptwodaysearlier.
—Whatapity!
(2010·
益阳调研)
A.usedup
B.haverunout
C.arerunningoutof
D.aregivingout
12.However,policefoundthatJustindidinfactreturnhomeonFridaynightatabout11p.m.
译文:
__________________________________________________________
句式提取:
do/does/did+动词原形
“do/does/did+动词原形”构成强调句,意为“确实,的确”,用来加强谓语动词的语气,但须符合以下条件:
(1)句子是肯定句;
(2)句子的时态为一般现在时或一般过去时。
(1)__________quiet!
务必安静!
(2)She________________tosaythankyou.
她至少还写了信道谢。
(3)He____________listeningtoclassicalmusic.
他的确喜欢听古典音乐。
(4)—I’msorry,Ishouldn’thavebeensorudetoyou.
—You________yourtemper,butthat’sOK.
A.havelostB.hadlost
C.didloseD.werelosing
13.Yetisaresaidtobeheavilybuiltandhairy.
_________________________________________________________________
sb.besaidtodosth.
sb.besaidtodosth.这一结构是由Itissaidthat...这一句型结构转变而来的,与此类似的句型结构有:
Itisbelieved/reported/thought/expected/knownthat...。
(1)Itisoftensaidthathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.(2009·
全国Ⅱ,6)
经常听人说人类天生就具有说话的能力。
(2)ThemanagerissaidtogotoNewYorknextmonth.
=ItissaidthatthemanagerwillgotoNewYorknextmonth.
据说经理下个月要去纽约。
①Thebookisknowntohavebeentranslatedintotenlanguages.
→________________________thebookhasbeentranslatedintotenlanguages.
众所周知,这本书已被翻译成十种语言。
②Theboy________________________________Tom’smoney.
→ItisbelievedthattheboystoleTom’smoney.
人们认为那个男孩偷了汤姆的钱。
(2)________inthenewspaperthatmanypeoplehavebeencheatedbyaman________LiMing.
A.Itisreported;
called
B.Wearereported;
whoiscalled
C.Itreports;
calling
D.Asisreported;
14.Standinginsidewerelotsofwhiteskinned,strangelookingcreatureswithlargeblackeyes.
________________________________________________________________________
standinginsidewere...
(1)Away____________________.
那个犯人逃跑了。
(2)Betweenthetwobuildings______________________________.
两座楼之间有一棵高大的树。
(3)Eastofourschool________twocompanies________makeelectricmotorbikes.(2011·
株洲月考)
A.are;
thatB.is;
where
C.is;
thatD.are;
【深圳市2014高考英语综合能力测试题(8)】
读写任务(共1小题;
满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Theactionsofinternationaldevelopmentvolunteers,andtherelationshipstheybuild,liveonlongafterthevolunteersreturnhome.
OnesuchvolunteerisCarlieRocco.AftercompletinganAustralianYouthAmbassadorsforDevelopment(AYAD)role,27-year-oldCarlietravelledtoChinatotakeuptheroleofRuralDevelopmentAdvisor(咨询员)atYunnanAgriculturalUniversity.“Ihadaninterestinworkingin
developmentandlearningnewskills,soIdecidedtovolunteertobeabletopursuethat.WehadoneprojectwhereweusedthisknowledgetogrowandcollectChinesemedicinalherbs(中药),andthenlinkedthemupwithChinesemedicinecompanies.”
“It’sagreatwaytoacquirealotofnewskillsinashortspaceoftime…itwouldtakealotlongerifyouwantedtodothatinAustralia,toacquiresomeofthoseuniversalprofessionalskillslikerelationshipbuilding,communicationandcross-culturalskills.”
Reflectingonhervolunteerexperience,CarliefeltproudofwhatshemanagedtoachievetogetherwithherlocalcolleaguesatYunnanAgriculturalUniversityand,alterall,shegainedvaluableprofessionalskillsintheprocess:
【写作内容】
1.以约30个词总结Carlie作为志愿者的工作和收获。
2.以约120个词就“志愿者工作”发表自己的看法,并包括如下要点:
(1)你认为志愿者工作有何意义;
(2)列举你或他人的事例说明你的看法;
(3)你认为成为一名优秀志愿者的最重要的素质是什么。
【写作要求】
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【参考范文】读写任务(Onepossibleversion)
AsanAustralianYouth,CarlieworkedasaRuralDevelopmentAdvisoratYunnanAgriculturalUniversity.Shesparednoefforttohelpothers,andgainedsomevaluableskills.
AsshownfromCarlie’sexperience,providingafreeserviceforothersandimprovingoneselfiswhatvolunteerworkisallabout.
Myeldersisterworkedasavolunteerforthe2010GuangzhouAsianGames.Shewasresponsibleforshowingtheaudienceinandoutofthestadiumsanddemonstratingaseriesofgesturestocheeruptheathletesatthegame.Everynightwhenshegotbacklate,shewastooexhaustedtosayawordorstandup.Butshehaslearnttoappreciatewhatothershavedoneforher,whichsheusedtotakeforgranted.”
Thusitcanbeseenthatgratefulnessisthemostimportantqualityforvolunteers,becausetobeanexcellentvolunteeristogiveratherthanreceive.
Unit1 Talesoftheunexplained
Ⅰ.语境填词
1.The________(可能性)thatheisthe________(凶手)isnot________(令人信服的).
2.The________(存在)ofsomestrange________(动物)is________(无法解释的).
3.Itis________(明显的)thathehasalo
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