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学生新闻稿格式
篇一:
新闻稿格式及要求
新闻稿写作格式及要求
题目:
大新闻(600字左右)
主标题:
择取活动亮点,简述活动内容,力求上口,夺人眼球。
(建议:
引用活动宣传语,组织对偶句,长短句等。
如:
寻访校友足迹共享职场生涯,奉献你我爱心牵手留守儿童,弘扬传统文化传承民间工艺)
副标题:
简单正式介绍活动负责团体及活动内容。
(如:
我校赴福田社会实践团成功举办校友访谈会,我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑期联谊活动开启,调研潍坊杨家埠年画的历史及发展)
小新闻(300字左右)
一个标题:
简单正式介绍活动负责团体及活动内容。
(如:
我校成功举行第二十七期“赢在起点”就业创业大讲堂,土木学院欢送毕业生文艺晚会成功举办)
新闻稿格式:
主标题
——副标题
本报讯□□——————(三段式)————————————————(正文)
(本报记者(编辑)□×××)
三段式:
第一段:
运用简单明练的语言概述事件的主要内容,包括时间、地点、主办方、承办方、(适当时可加入协办方)参加人物(尤其是出席嘉宾),也可简单加入事件的意义。
*时间:
×月×日上午(下午)或者×月×日×时,切忌“下午14时”等错
误。
可使用“近日,近期”等词语。
*地点:
如:
我校映雪长廊、我校新操场、五百人报告厅等
*注:
参与活动的主体(主要负责、参与活动的团体)可不提及,若是该团体之外的成员参加,应予以指出。
若有嘉宾领导出席,应按职称高低写出,(党委书记,党委副书记兼校长,专职副书记,党组成员常务副校长,党组成员副校长,副校长,其次是团委,其次是院级,再到老师学生)人数较多时择重而写。
绝对不可出现领导职位、名字错误,宁缺勿错
*意义:
为了。
。
。
。
,此次活动以。
。
。
。
为宗旨等。
*现场描述:
到场人数有五百余人,得到了领导们的高度赞扬等。
*避免使用“山东建筑大学“,应用”我校“。
如:
6月15日,由校团委、港沟街道办事处主办,机电学院承办的第27期“赢在起点”就业创业大讲堂在500人报告厅隆重举行。
副校长岳宝德及历城区政府办公室、历城区人力资源和社会保障局、港沟街道办事处主要领导出席仪式并讲话。
讲师刘国智担任此次主讲人。
6月9日下午,由校团委主办、土木学院承办的山东建筑大学第八届结构设计大赛---暨第四届山东省大学生结构设计竞赛预选赛在200人报告厅如期举行。
校团委书记龙希利、土木学院院长周学军、副院长陈启辉、土木学院党总支副书记李建军和部分土木学院专业教师应邀列席评审团,指导、评定选手比赛。
7月27上午,由我校环境学院携手北川甘溪小学共同举办的快乐夏令营活动启动仪式在我校办公楼311成功举行。
出席此次启动仪式的嘉宾有我校学生处处长赵明吉,环境学院党总支书记崔元明、副书记李瑞学,北川羌族自治县教育体育局办公室主任杨正文以及北川甘溪小学校长杨德均。
此外,来自北川甘溪小学的学生代表及我校学生代表16人也参加了此次启动仪式
第二段:
1、将具体活动的具体时间、地点进行补充说明。
2、整段介绍活动流程,并以活动重点及可吸引读者的焦点为重,详略得当。
一些基本流程:
“××讲话、××发表。
。
。
”一笔带过(除非讲话的任务较为重要,可简单一两句话概括讲话内容),特约嘉宾除外。
3、客观介绍活动,不得表达个人观点或者掺杂个人情感。
“我”“我们”之类的词语不得出现,但“我校”“我院”“我社团”“我报社”可有。
尽量减少修饰语句的使用。
适当描述现场整体气氛,如:
现场氛围热烈,现场掌声不断,赢得了现场评委的一致好评等。
*注:
避免口语化,避免华丽的语言,用词准确。
如:
晚会伊始,序曲《建大新闻联播》以其诙谐幽默的语言瞬间点燃现场气氛,而后一曲婉转悠扬,
意蕴深长的大合唱《在灿烂的阳光下》正式拉开了本次晚会的帷幕。
学院师生《游击队之歌》《红色娘子军》《珠穆朗玛》等歌曲,《保卫黄河》等钢琴、手风琴、小提琴乐器串烧,让大家重温党创业的艰辛和一代代共产党员前赴后继,抛头颅洒热血的奉献与牺牲精神。
整个晚会高潮迭起,风趣幽默的小品《信电岁月》、群口词《班长的腰》,动感的现代舞《DREAM》、温情的《同窗》等学生自编自演剧目,述说出每位毕业生心中对母校的留恋、对老师的感激。
学院全体党政领导班子等也为毕业生献上一曲《相逢是首歌》,表达了母校老师对毕业生的不舍和深情祝福。
大会上,秦广久书记首先针对暑期社会实践做出总体部署与安排,秦书记提到,近几年我院社会实践日渐趋于内容专业化、制度规范化、组织科学化、活动社会化,在去年的社会实践活动中我院也取得了优异的成绩。
秦书记结合以往社会实践成功案例,向同学们提出了一些宝贵意见,指明了实践方向,使同学们受益匪浅。
随后,朱新筱老师就暑期社会实践活动安排与具体事项做出指导,并鼓励同学们开阔思维、大胆创新。
动员大会在热烈的掌声中落下帷幕。
穿插段落:
可加入“据了解。
。
。
。
”“据××介绍。
。
。
。
”等语句,对活动的前期准备背景予以概述或预报后期活动。
两三句话即可,切忌过多。
末段:
多事件影响予以总结,说明意义。
意义由小方面(实际具体的意义)扩大到大方面(对整个学校乃至当今大学生的影响)。
如:
“海右”建筑文化节活动紧扣专业特色,已举办五届,为广大学子搭建了一个展示和互动交流的平台,对弘扬建筑文化、浓厚学术文化氛围、深化“延伸建筑、关注人文”的校园文化建设理念起到了积极的作用。
本次“创先争优、重塑师德”主题实践活动是管理工程学院开展的创先争优系列活动之一,是师德建设大讨论的重要组成部分,也是为了喜迎中国共产党建党90周年、山东建筑大学建校55周年的纪念活动。
广大教师党员通过本次实践活动,更加坚定了共产主义的理想信念,树立了高尚师德的前进目标,激发了爱岗敬业的工作热忱。
此次实践活动的顺利开展使我们团队成员进一步了解了中国手工艺品的历史及其发展前景,体会到老一辈民间艺人对艺术的执着追求。
作为当代大学生,我们一定要脚踏实地,勇于为艺术献身,时刻为建设好社会主义社会奉献自己,回报祖国。
新闻稿类型:
1、活动系列
某个定期的大型活动(一般为校级),应首先了解此活动的开展目的、历史等,找到此届活动的特色及与往届的不同之处,如,需要介绍此次活动持续时间,参加人数及规模,展出的展品涉及哪些方面,前期准备,学生的反响等。
2、实时小活动
根据某一节日或者某一活动组织方的时机而进行的活动。
此类活动需要具体写活动是怎样进行的。
切忌写成一篇宣传类文章。
3、启动仪式之类
介绍活动过程,写明出席嘉宾,重视领导讲话。
4、校内外娱乐类,如:
迎新晚会、双旦晚会
注重节目演出,及其中的嘉宾出席和领导讲话,在谈及意义时,就事而论,避免谈及社会方面。
采稿须知:
1、留意条幅、展板及海报。
筑基讲坛、团干讲座等之前的宣传内容,简单记录。
2、向承办方要主持稿或者策划书及相片等。
(出示记者证件)
3、活动结束后采访活动主要负责人。
4、对于学院活动,可以向相应的学生会要稿。
各类新闻稿举例:
在写明主办方、承办方及良好运用三段式外,各类新闻稿还需注意一下要点。
1、讲座类新闻:
1)写明出席人员。
2)可以简单介绍主讲人背景(如毕业院校,现任职务,社会上对其评价等),
第二段大部分叙述主讲人讲述的内容,语言概括,有层次。
3)写意义时涉及当代大学生及我校文化氛围建设等。
如:
此次讲座的开展对当代大学生正确人生价值观的建设具有积极推动作用,同时浓郁了我校的学术文化氛围。
2、娱乐演出类新闻:
1)写明出席人员。
篇二:
学生社团新闻稿格式要求
201X年学生机构/社团新闻稿编辑格式要求
标题:
黑体,加粗,三号字体,居中
副标题:
宋体,四号字体,右对齐,文字内容之前添加“——”
新闻正文:
宋体,四号字体,首行缩进2字符,行距25(首段首行前先加“本网讯”,此三个字要加粗)
照片说明:
5张以上,JPG格式,720*540像素,照片直接插入新闻稿中,具体位置自己定,为了美观请尽量摆放在文章中间位置(与图片相配的文字说明摆放在图片之下)。
供稿部门:
图/张三文/李四
联系方式:
机构/社团负责人130xxxx6789
主标题是概括新闻主要内容,字数需简洁醒目;副标题是起补充说明作用.照片特写的特点
(1)生动而集中地再现场景与人物。
(2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。
(3)透视全局。
新闻特写共分以下几种:
(1)事件特写:
摄取与再现重大事件的关键性场面。
(2)场面特写:
新闻事件中精彩场面,人多场面的再现。
(3)人物特写:
再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。
(4)景物特写:
对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
(5)工作特写:
对于某一工作场面的生动再现。
新闻写作要求:
1.要抓住人物和事物的特点。
2.要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。
3.要抓取新闻事件的高潮部分。
并运用较多的描绘手法,把已逝情景写得栩栩如生,但须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,忌内容空洞,流水账式写作。
新闻写作基本流程:
开头(50-100字):
开门见山,人事时地物
主体(100-200字):
深入浅出,阐扬主旨
结束(50-100字):
简洁有力,强调该新闻的意义和影响
共青团广东南方职业学院委员会
201X年4月7日
新闻稿样板
欢乐健走快乐走你
本网讯11月1日,江门市第二届健走马拉松比赛在风景如画的滨江大道绿道上开赛,大赛的主题是“同建文明城市、共享健康生活”。
本届比赛分三种类型举办,有10公里的迷你马拉松,21公里的半程马
拉松,以及42.195公里的全程马拉松。
比赛形式和内容既体现竞技性,也融入了狂欢的元素。
10公里的迷你马拉松设计了“健步狂欢”表演活动,我院师生共有283名选手报名参加以上三项赛程,其中异次元动漫社作为学院唯一到达大赛现场的学生参赛团体,共派出9名学生参加迷你马拉松之“奇装异服”表演大赛。
精彩的表演配以精美的服饰,为赛道增添了一道靓丽的风景。
据悉,为了配合本次比赛,14级营销3班的同学主动承担比赛现场清洁工作,维护现场干净如初,得到比赛主办方和观众的一致好评。
来自中
山、珠海、台山等周边地区的现场观众多次与我院带队老师及学生选手交谈了解我院学风校风等校况,进一步提高了我院的社会认可度和知名度。
(图/工商系陈朝兴文/团委林柏杰)
篇三:
大学校园新闻稿范文(供参考)
艺术学院学生周曦参加香港国际武术节载誉而归201X-03-18
学通社记者张才溢报道:
日前,我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和华师、武大等高校的5名学子一起拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。
3月5日,周曦跟随湖北省武术协会,踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。
8日下午,周曦在男子双节棍M8,M9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。
尽管获得了一定的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:
“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手可以连续打多场,可我不行。
再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。
据周曦过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、N武融入比赛的套路中,很有新意。
”周曦表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。
34位国家奖学金获得者同校领导座谈201X-03-06
3月5日下午3点,201X年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。
会议由学工部部长方喻主持,党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。
党委副书记孙国胜率先发表讲话。
结合自己的大学时光,孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处,并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。
随后,他介绍了学校近几年改革发展的具体情况和中心任务,希望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态,站在学校发展的高度思考问题。
其间,孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。
接着,大学生资助管理中心吴健老师将我校201X年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施情况做了详细汇报,并提出,应该把物质扶贫与精神救助相结合,帮助贫困生实现“心理脱贫”。
会上,国家奖学金获得者进行相互交流。
我校学生会主席贾媛率先发言,谈到处理学习与学生工作关系时说:
“我不否认学习与学生工作之间的矛盾,但不表明这两者不可调和。
看到别人在学习,就会有紧迫感,于是我利用好上课和周末的时间学习。
‘认真’二字最重要。
”
“肚子大并不可怕,可怕的是没什么好东西。
”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会,并补充说,“无论做什么工作,都应该从基层做起,就像管理一个生产线,首先得知道它的流程,否则将无从下手。
”
我校四六级考试通过率超全省平均水平201X-03-03
记者从教务处获悉,201X年12月份的全国大学英语四六级考试中,我校学生四级考试一次性过级率为(外国语学院除外),大大超过全省普通高校30%的平均值。
据了解,我校参加去年12月四六级考试的人数分别为5349人和1582人。
其中,经管学院四级过级率高达81%,文学院为。
全校六级一次性通过率为,数经学院六级过级率达。
多项数值较往年都在继续提升。
教务处王志敏处长介绍说,英语作为一门基础学科,不仅在培养学生专业水平上发挥着重要作用,而且在考研、就业方面占一席之地。
他表示,“机考”的来临会让考试更加标准、规范,我校正在逐步完善相关硬件设施,迎接机考时代到来。
(
西部志愿者接受省教研室培训专家表示“学生学不会,老师有责任”201X-12-2312月22日,校团委书记徐晓带领我校西部支教志愿者澎洪艳、张春燕,来到设在我校的湖北省教学研究室,接受相关专家的培训。
省教研室扈华唯老师是省内初高中教育的专家,他认为,作为教师,要注意学生需求,激发学生学习兴趣。
要培养学生的终身学习技能,树立社会责任感以及正确的价值观念和审美情趣。
他表示:
“学生学不会,不要只从学生本身找问题,老师也有重要责任。
”
“师生之间,老师是主导,在学习上必须严格要求。
学习兴趣靠责任,要把这种责任落实在学生的学习上。
”扈华唯要求新老师每天注意总结,注重反思并积极改进授课方法。
在英语方面,扈华唯老师从能力培养,学生探索、体验、讨论过程,学生综合运用能力,学生学习经验,认识水平,学习兴趣等角度阐释了作为一名新老师应该注意的问题。
“‘形成性评价’对教学的发展过程很重要,课程标准(课程大纲)主要是对培养学生理念,学科间的综合,知识体系转化等方面进行评价。
”扈华唯从知识和技能,过程与方法,情感态度与价值观的转变三个维度谈及了教学安排,他说:
“当一名老师要把语言内化,使之成为学生自己的东西,与生活相结合,注重情感培养,做到能力与成绩并重。
”
扈华唯介绍了如何写教案等方面的经验。
他说,作为新老师,布置作业是让学生巩固当天所学内容,借鉴其他老师的教学计划很有指导意义。
对于学生的错误,从肯定的角度提出问题,不要打击学生的学习积极性,做到心与心的交流。
据悉,澎洪艳、张春燕为我校06级学生,两人将于明年2月前往四川汉源乌斯河中学支
院系学生会年度考核评比展示结束201X-12-22
:
18日18:
20,随着我校201X年学生会考核评比团队展示的结束,校201X年学生会考核也接近尾声。
校团委书记徐晓、副书记刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。
此外,中国地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会主席也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。
本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。
考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。
各学生会团队都准备充分,计科系的IT文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。
各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。
第二环节学生会团队进行一对一辩论,六个团队抽签组成三对进行辩论会。
艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论;计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见;经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对,正方用“修身治人平天下”“为人处世,道德为先”与反方“处事不惊,道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。
整个环节各学生会团队成员妙语连珠,侃侃而谈,引得评委和观众阵阵喝彩。
最后一个环节,由一个学生会团队对答其它五个团队的提问,各团队按抽签次序轮番上阵。
这一环节奇问怪答层出不穷,令人回味。
湖北经济学院学生会主席王周波在展示结束后表示:
“贵校学生会考核涉及各个院系,面全范围广;并邀请其它高校学生会一起参加评比,用这样的方法与其它学校学生会交流合作,大家可以在交流中相互学习。
”
据悉,参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选拔出来的。
本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中,评比结果将于近期公布。
(
国学讲座第四场:
江西师大郑晓江开展生命教育201X-12-16
12月12日下午,江西师范大学教授郑晓江借参加国学研讨会之机,在我校2号报告厅做了一场关于生命困顿与生命教育的讲座,吸引了众多学子前往聆听,可容纳600余人的会场爆满。
“人生意义价值不明,学习缺乏主动性,生活品味低下,”郑教授称这些现象是生命的困顿,淡化了生命意识。
大学生生命困顿表现在学业、就业以及生活的压力。
郑教授忧虑到,中国自杀的几率为十万分之二十三,是世界平均几率的2.3倍。
郑教授说,许多学生进入大学后没了明确目标,理想与现实差距太大,就业压力导致信心不足,便产生厌世情绪,选择逃离或者自卑,生活也就成了一杯可有可无的白开水,毫无意义。
郑晓江借用鲁迅的文章《呐喊》,《彷徨》,《伤逝》,《朝花夕拾》来形容大学的生活。
“好死不如赖活。
”郑晓江阐释了生命的价值。
“生命是一种辉煌,要学会开拓;生命是一种永恒,要学会创造。
”在他看来,生命是存在面,是过去现在未来之流,而生活是当下时刻的感觉。
他说,生活再苦、在烦也要活下去,因为生命不是你自己的,我们要站在生命的立场上谈生活。
郑教授鼓励我们大学生要寻找一种新视野,从生命意义上理解生活的感觉,困难、挫折、逆境只是生命过程的一个环节。
在生命意义的世界里,需拥有大爱和宽恕,把生活之流汇入生命的海洋,载入生命的知识,理性处理生活与生命。
讲座由科研处处长刘鸿翔主持,这是我校“国学系列讲座”的第四场。
链接:
郑晓江,1957年6月生,江西万载人,专门从事中国哲学与文化的研究,尤擅生死哲学与生命教育的研究。
为国务院政府特殊津贴专家、江西省高校中青年学科带头人、江西省教学名师。
现任江西师范大学江右思想文化研究中心主任、道德与人生研究所所长、教授、哲学与社会学系硕士生导师,武汉大学传统文化研究中心兼职研究员。
中国哲学史学会理事,中华炎黄文化研究会理事,中国实学学会理事。
已出版专著21部,主编著作11部,如:
《解读生死》、《传统道德与当代中国》等等,被邀请去国内外演讲数百次。
(
华中科大文华学院学生会来校交流201X-12-15
12月10日下午,华中科技大学文华学院学生会4个部门12名学生干部来到我校,与我校学生会进行交流学习。
在来访会议上,两校学生会介绍了各校学生会整体情况和特色活动。
关于深入学生会“宗旨”,我校学生会副主席陈文娟表示,主要从“行动”和“思想”两个方面:
在行动上举办特色活动,让同学参与,丰富校园生活;在思想上,听从校团委老师的谆谆教导,去除官本思想,摆正位置,从学生的角度出发,“从学生中来,到学生中去”。
文华学院外联部部长李静在交流时说道:
“我校外联部门人员过于冗长,校企长期合作不够,通过这次交流,将吸取贵校经验,充分发挥外联的职责。
”
“此次交流加强了与兄弟院校的友好关系,互相学习,”我校学生会干部余生表示,“此次文华学院来访,与我校建立了良好的合作关系,促进了两校之间的交流,在两校工作方面也进行了互补。
”
据悉,为进一步完善学生会工作体系,更好推动学风和校园文化建设,文华学院应邀来我校交流学习。
(
校团委对院系团学联工作进行考核评比201X-12-12
经校学生会讨论并报校团委审议,12月10日、11日两天,校团委书记徐晓、各院系书记以及学生会主要成员组成考核评比委员会,对我校15个院系学生会及学生会干部进行实地考核评比。
考核采取量化打分方式。
院系学生会考核由平时情况、自身建设和活动开展情况以及加分项三个部分组成。
为了在考核中有突出的表现,各院系都做了充分的考核申报材料:
艺术系学生会制作的大型海报展,经管系采取的“五星”指数工作透明化,中文系开展的新闻大赛,继教院实施的“双层管理”机制?
?
他们的工作给评委留下了深刻印象。
考核委员会办公室主任李俊君表示:
“通过这种考核,有助于积极探索高校学生会工作的新途径、新方法,让学生会在思想政治教育、自身建设、学风建设、校园文化、维权服务、对外宣传等方面发挥更大作用。
据悉,此次考核将评出15名优秀学生会主席、60名优秀学生会工作者,此外,考核小组还将通过考核授予“最佳学生会”、“优秀学生会”等荣誉称号。
(
“二师杯”半决赛,物电系成功晋级201X-12-04
2日中午,“二师杯”足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。
除了众多学生球迷外,中文系党总支副书记阎伟、物电系主任肖明等也前来观战。
现场拉拉队声势浩大,两系均搬来了大鼓助威,鼓声、呐喊声不绝于耳。
最终,物电系以3:
1战胜中文系,成功进入决赛。
上半场开赛后,物电系便打出迅猛的攻势,抢先进球。
但是由于球员犯规,该球被判为无效球。
比赛进行20分钟后,中文系在加强防守的同时,80号选手艾山带球冲过对方两名后卫,挑射进球,赢得一阵喝彩。
上半场结束时,中文系以一球的优势暂时领先。
下半场,物电系调整比赛战术,加强了合作。
13时28分,11号队员吴烈在9号王聪任
篇四:
新闻稿格式以及范文
《作文(新闻报道)》
习作要求
1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。
2.在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。
3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。
教学设计
[教学要求]
1.读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。
2.通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。
报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。
这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。
3.举行一次班级跳绳比赛,组织学生观看,仿照例文写一篇新闻报道。
[教学重点、难点]
重点:
掌握新闻报道的一般写法。
难点:
对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。
[课前准备]、
举行一次班级跳绳比赛。
[教学过程]
一、导人
1.听一段新闻广播。
说说这则新闻内容,体会新闻的好处。
2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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