软件技术人才培养规划方案文档格式.docx
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其应用开发平台,可以依照软件工程规范编写、调试、保护软件代码;
(2)拥有较强的软件开发与应用能力。
熟悉软件开发流程,理解阅读器/服务器(B/S)模式的工作原理,掌握基于B/S结构的web开发技术,可以独立开发中小型的web系统;
(3)精晓Java编程,熟悉Linux操作系统;
(4)拥有必然的软件测试能力。
可以理解软件测试方案,掌握软件测试解析方法,运用相关测试工具测试软件。
能有效提高软件测试质量;
(5)拥有规划、管理、推行、保护Web系统的能力。
可以收集、组织、制作、宣布网上信息资源,可以利用互联网广告、电子商务等盈余模式进行软件项目的运作。
3.素质要求
(1)可以经过独立学习,不断获取新的知识和技术;
(2)能适应职业岗位的变化,积极对付变化多端的软件世界;
(3)可以在工作中追求发现问题、解决问题的路子;
(4)可以在工作中独立拟定计划、独立推行计划、独立控制过程、独立评
价结果;
(5)拥有必然的逻辑与抽象思想能力,可以对信息进行截取、谈论和传达。
七、课程系统
(一)公共基础课
(1)思想道德涵养与法律基础(课时:
48学分:
3其中课外学时:
16)
经过本课程的授课使学生成立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,成立正确的理想与信念,保持积极的人生态度和健康的心理状态,加强自我涵养,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
(2)大学生心理健康教育(课时:
36学分:
2其中课外学时:
20)经过该课程的学习,能帮助学生成立心理健康意识,认识心理活动的规律与
自己个性特色,掌握科学有效的学习、交往、求职、环境适应及心理调适等技巧,
2
学会积极沟通,学会鉴别异常心理现象,预防和缓解各种心理问题,保持心理健康,优化心理质量,加强社会适应能力,促进德智体美等方面全面发展。
(3)毛泽东思想与中国特色社会主义理论系统概论(课时:
64学分:
4其
中课外学时:
16)
本课程以马克思主义中国化的形成历史进度为主线,从理论与实践、历史与逻辑的一致上揭穿马克思主义中国化的理论轨迹,正确阐述马克思主义中国化的理论成就,使今世大学生深刻认识马克思主义指导地位,认识学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论对实现中华民族伟大中兴的重要性,加强马克思主义理论学习的自觉性。
(4)形势与政策(课时:
16学分:
1其中课外学时:
8)
本课程以时势报告、形势讲座、政策解读的方式,介绍形势与政策的理论系统,国际、国内形势,解析党和国家对内对外的一系列目标、政策,商议党和国家拟定践线、目标、政策的理论基础。
提高学生对时势政治内涵和价值的理解。
(5)大学体育(课时:
60学分:
4)
经过教授体育与健康的基础知识,加强学生自学和实践体验,使学生不断成立健康的意识,养成刚毅锻炼的习惯,帮助学生更好地成立正确的体育意识和提高对健康第一思想的认识,进一步培养学生的体育兴趣和锻炼能力,促进学生心理健康和提高社会适应能力,为塑造更健康的体魄和培养社会主义新人起积极作用。
(6)高等数学(课时:
32学分:
2)
本课程的任务是使学生在高中数学的基础上,进一步学习和掌握本课程的基础知识和基本方法和基本技术,拥有基本的运算能力,必然的逻辑思想能力,慎重的科学态度,并能依照生活中和工作中的实责问题所供应的条件,进行解析和判断,运用所学数学知识与专业知识,完成必要的工程计算、数值计算,程序
设计等。
(7)大学英语(课时:
120学分:
本课程主要学习与大学英语相关的听闻读写等内容,经过特地训练,培养学生综合应用英语的能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地沟通,同时加强其自主学习能力,提高综合文化涵养,以适应我国社会发展和国际沟通的需要。
3
(8)计算机应用基础(课时:
64学分:
经过本课程的学习,学生应可以掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本
使用方法、文字和数据信息办理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方
法。
(9)大学生就业与创业指导(课时:
38学分:
本课程旨在帮助大学生调整就业心理,成立正确的择业看法,认识国家关于大学生就业的目标政策及法规,掌握求职方法与技巧,培养创业意识,掌握创业必备知识、能力,提高大学生的就业能力和职业素质,最后达到帮助大学生在严重的就业形势下,在激烈的就业竞争中成功就业或创业的目的。
(二)专业基础课
(10)计算机组装与保护(课时:
经过本课程的学习,使学生基本掌握计算机(微机)的组装程序,认识各个部件的主要功能及其主要技术指标。
同时,在此基础上初步掌握计算机的简单保护、故障消除。
(11)高级语言程序设计(C语言)(课时:
本课程是应用电子技术专业学生的一门专业基础课程,本课程不仅需侧重程序设计语言基本知识的学习,更要侧重程序设计技术的培养。
经过本课程的学习,使学生可以次序渐进地掌握C语言的语法规则、算法的基本结构、程序设计的技术,初步积累编程经验。
(12)计算机网络技术(课时:
经过本课程主要认识计算机网络基础知识。
认识网络的功能、分类、组成和拓扑结构,掌握网络的结构与协议(OSI/RM,TCP/IP),常用网络设备与网络通信设备,网络操作系统基础知识和使用,Browser/Server结构服务器的选购和配置,LAN基础知识等。
(13)Java程序设计基础(课时:
主要介绍Java基本语法、程序结构、面向对象编程中继承和多态体系、Java语言接口和包、Java异常办理、输入与输出、Java图形用户界面、Swing组件、applet程序、多线程,初步认识Java数据库编程和网络编程的方法,为后续实
际运用打下优异基础,同时为组织学生参加软件大赛供应基础。
(14)数据库原理及应用(课时:
4
学习数据库基根源理及结构化盘问语言SQL语句的编写与应用,使学生掌握数据库及表的创办、更正、数据录入、盘问和报表制作等基本操作,让学生学
会SQL基本语句的编写、储藏过程、触发器等高级应用,为成立动向网站打下牢固的基础。
(15)网页设计与制作(课时:
利用图形图像办理技术、Xhtml语言、CSS网页布局、JavaScript等工具,介绍灵便运用xhtml语言来架构网页,利用CSS控制网页的前端整体布局与分块,设计出吻合web标准的网页,运用Photoshop设计辅助图形,利用JS制作动向收效。
主要知识点有:
CSS选择器、样式继承、层叠、格式化、xhtml
标记、CSS滤镜等;
利用Photoshop进行Web前端图像办理的知识及技巧,主
要内容包括图层应用、图像办理中的色彩搭配、图片切割技巧,以及Web中常
用的图标、Logo、Banner广告条、背景、按钮等局部设计。
详细应用有:
文本排版、图像、超链接、列表、菜单、网站导航、表单、数据表格、浮动布局等CSS布局控制,智能、创办型布局思想等最新的web前端设计技术。
(16)IT职业英语(课时:
本课程主若是经过关于一些典型学科参照文件的阅读,使学生掌握本专业的
一些主要的词汇,认识本专业英文参照与介绍文件的写作方法,为今后独立阅读
本专业参照文件、说明书等打下基础。
(三)专业骨干课
(17)网站建设与管理(课时:
主要介绍一个完满网站建设的各个流程和步骤。
以网站与互联网知识为切入
点,介绍网站规划、网站功能程序的运用、CMS内容管理系统中模板的更正与
使用、ASP简单程序编写及与数据库的交互、找寻引擎优化技术SEO,经过本
课程的学习,学生可以掌握中小型网站的开发与建设、个人网站的创办与运营。
(18)Linux操作系统及应用(课时:
主要内容包括Linux安装与配置、桌面环境基本操作、Shell基本命令、文件和目录管理、磁盘管理、用户与用户组管理、进度管理、网络配置、收发邮件、文件传输和共享、远程登录、多媒体应用、图像阅读和办理、打印机配置、办公
软件的使用、Linux编程工具、Shell编程、服务器基础知识、Apache服务器、vsftpd服务器、Samba服务器、NFS服务器、任务计划、防火墙和网络安全、
5
病毒和木马防范。
(19)数据结构(课时:
本课程经过对数据结构的基本看法、线性结构各算法、非线性结构个算法及
查找、排序算法的学习,认识常用算法的描述、解析方法;
掌握各种数据结构的
算法操作及简单实现;
掌握基本的查找、排序方法;
提高学生解析问题、解决问
题及抽象思想的能力和对专业知识的综合运用能力,为从事软件开发确定牢固基
础。
(20)智能终端软件开发(课时:
课程内容主要包括认识Android手机操作系统的程序编写规则、工作原理和体系,掌握AndroidSDK的安装与配置,Android系统架构,Android应用程序、UI组件,任务和进度/线程模型,SQLite数据库开发、网络通信开发,硬件开发以及Android游戏开发等。
(21)JSP程序设计(课时:
课程内容主要包括了JSP技术的看法、方法与实现过程,包括JSP运行环
境、JSP语法与组成元素、JSP内置对象、JSP对数据库的操作、JSP对JavaBean
和Servlet的调用、JSP中心表达式与标签、Web网页模板技术、JSP合用组件技术和MVC设计模式等开发动向网站的编程技术。
(22)软件工程(课时:
本课程主要讲解软件过程、软件项目立项、需求解析、软件整体设计、软件详细设计、软件编码、软件测试与调试、软件保护、面向对象的方法学、一致建模语言(UML)及软件项目管理等相关知识,使学生掌握软件工程的基础知识。
(23)软件测试技术(课时:
本课程讲解软件测试的基本技术和测试用例设计的相关知识;
软件测试过
程;
如何报告发现的软件弊端,及测试谈论等技术;
软件测试自动化和软件测试
工具等相关知识。
最后是一个完满的本质软件项目的测试示例,给出软件测试项目从拟定测试计划、测试推行、测试实现,到报告软件弊端和测试评测的全过程。
(四)专业选修课(课时:
4)从以下课程中选修2门:
(24)软件人机界面设计(课时:
本课程讲解数字人机界面设计的基础理论,介绍人机界面的定义、发展现
状、发展趋势及该领域的相关基本看法和解析方法;
讲解软件人机界面设计开发
6
方法及分类,介绍流行的界面设计软件和常用的工具;
讲解基本的设计方法和完
整的流程设计。
(25)jQuery技术及其应用(课时:
以JavaScript为基础,介绍jQery和Ajax的各种方法和使用,系统地掌握jQuery关于DOM操作、事件监听和动画、表单操作、Ajax以及插件方面的知识点和使用方法。
(26)PHP程序设计(课时:
从Web服务器基根源理开始,认识PHP应用开发环境的安装与配置、PHP5
语言的编程和基础知识及PHP5面向对象的知识,尔后介绍PHP的相关应用,
包括PHP操作文件系统、与表单的交互等,再介绍PHP5与数据库交互操作知
识及PHP5的一些高级应用,详细讲解PHP5在本质开发项目中的应用。
(27)IT项目管理(课时:
本课程主要讲解IT项目启动与立项、项目计划、项目进度管理、项目资源
管理、项目成本管理、项目质量管理、项目风险管理、项目范围管理、项目整合
管理和项目收尾等相关知识。
(28)搬动互联网站建设(课时:
本课程主要讲解常有的WAP解决方案、WAP原理、架构和WAP网站的
服务器建设方法,并介绍常用WAP开发工具包的使用方法,WML语言基础和编程方法、WMLScript语法及脚本程序设计方法、MDML标签与编程,并谈论WAP页面中汉字与图像的使用问题、HTML过滤器和HTML页面向WAP页面自动变换问题,结合使用WAP编程语言与ASP、PHP和Web数据库等技术开发动向WAP页面的高级方法。
(五)公共选修课(课时:
由教务处供应公共选修课给学生自选,学生在校期间公共选修课必定修满4学分。
八、职业证书
职业资格证书
文化水平证书
必考职业资格证书介绍职业资格证书项目
7
英语应用能力B级或A级证书软件设计师(中级)信息系统项目管理师(高级)
计算机应用能力中级证书软件评测师(中级)OSTA证书
九、专业授课进度安排
专业授课进度表
核查安排
学
时
按学期分配周学时
备注
考
理
实
第一学年
第二学年
第三学年
序
种类
课程名称
试
查
共
论
践
第一第二第三第四
第五第六
号
分
计
教
学期学期学期学期
学期学期
期
14周16周16周16周9周14周
思想道德涵养与法律基础
二
48
32
课外16
大学生心理健康教育
一
36
16
课外20
毛泽东思想与中国特色社
课外
公
64
会主义理论系统概论
形势与政策
1-4
8
每学期4学时
课外8
基
必
大学体育
一二
60
10
50
础
修
高等数学
课
大学英语
120
70
计算机应用基础
9
大学生就业与创业指导
1-5
38
28
14
小计
30
478
276
142
11
专10
计算机组装与保护
业
高级语言程序设计(C语言)
40
24
基12
计算机网络技术
13
Java程序设计基础
三
数据库原理及应用
15
网页设计与制作
IT职业英语
小计
384
264
17
网站建设与管理
四
专18
Linux
操作系统及应用
19
数据结构
主20
智能终端软件开发
干
21
JSP程序设计
五
22
软件工程
23
软件测试技术
280
104
24软件人机界面设计
专
25jQuery
技术及应用
26PHP
程序设计
选
27IT项目管理
28搬动互联网站建设
29
国学
共30
待定
31入学(专业)教育
●
军训
52
校内
共33
素质拓展
26
总结
34毕业实践(顶岗实习)
五六
416
集
报告
中
环
争辩
35毕业设计(论文)
六
156
节
观察
25
654
专36
学期项目实践
208
8周
37
学年项目实践
4周
实38
SYB创业培训
72
3周
15周
12
合计
2412
932
18
注:
1.公共基础课程序号
6和10
课程各系可按专业需要设置外,其余为必开课程;
2.形势与政策教育在第一、二、三、四学期每学期开设
学时。
可以讲座的形式进行。
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- 关 键 词:
- 软件技术 人才培养 规划 方案