感恩母校的诗歌范文.docx
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感恩母校的诗歌范文.docx
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感恩母校的诗歌范文
感恩母校的诗歌范文
丰南区实验小学东校区六一节感恩母校诗朗诵
(音乐:
3)
A:
煤河潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
B:
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
C:
春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望;
D:
海燕展翅,雄鹰翱翔,那是我们对成功的向往!
齐:
老师啊,母校
我们在这里生活了两千多个日子六年的光阴就这样匆匆掠过了
A:
昨天,我还是一个刚入学的新生B:
今天,我竟要含泪说这句:
齐:
“再见了,母校!
”C:
母校,是您让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员D:
母校,是您把我领进了那无穷无尽的知识海洋。
齐:
母校,是您把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是您让我交到了这么多的知心伙伴。
合:
在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师
那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。
齐:
母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。
A:
想到这里,我的心里多了一份责任,多了一丝眷恋。
(音乐:
摇篮曲)(表演:
读书游戏)(从南边上场北边下场)
A:
你看,那阳光明媚的教室多少次聆听我们的书声朗朗
B:
你看,那沉默无语的黑板多少次书写我们的知识秘方
C:
你看,那宽阔平坦的操场多少次留下我们的笑声飘荡
D:
你听,那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们---珍惜时光!
女齐:
母校啊,您不知道,您种在我心中那颗“和融”的种子,早已悄然萌发。
男齐:
母校啊,您不知道,您种在我心中那颗“感恩”的种子,已经蔚然成荫。
(音乐:
上学歌表演:
老师带领孩子上学)(A旁白:
还记得六年前,是您牵着我的小手,步入了的大门,迈进了校园和融的殿堂。
)
(音乐:
队歌表演:
戴红领巾)
(旁白:
也是您,亲手为我戴上了鲜艳的红领巾,让我成为一名合格的少先队员,我热爱祖国,热爱人民,立志成为新一代的社会主义接班人。
)
(音乐:
每当我走过老师窗前表演:
老师办公,孩子们经过)B:
我们最亲爱的老师
C:
谁的思想长草了,您就是除草的园丁D:
谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生女齐:
老师啊,是您,
用严格与慈爱,融合了这样一个多彩
的集体
男齐:
老师啊,也是您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大
的孩子
(音乐:
老师)
A:
不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行B:
不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风景
C:
从步履轻盈到年华老去D:
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
齐:
我们忘不了……
A:
忘不了,犯错时,老师那一句句谆谆教诲
B:
忘不了,跌倒时,同学那一双双援助之手C:
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光D:
忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈掌声(音乐背景下场献花领导与老师)
(旁白:
A:
敬爱的领导,亲爱的老师,请接受我们最真挚的祝福,祝您桃李芬芳满人间,下自成蹊春满园。
领掌声鞠躬)D:
这不是您期望我们具有的精神吗
它会让我们更加自信齐:
充满动力
A:
在付出与收获时,我们想起年级的奋斗目标
齐:
责任、梦想、成长
B:
这六个字,不就是您盼望我们努力的方
(音乐:
少年梦想)
C:
母校啊,您给我们的太多、太多却默默无闻
D:
母校啊,您给我们的太多、太多
却不言索取
A:
高大杨树,见证了一批又一批少年的成长印记
B:
斑驳青砖,记录了一届又一届学子的求学步履
C:
和融校训,代表了一代又一代恩师的谆谆教诲
D:
百年校史,承载了一段又一段教育的辉煌历程
B:
转眼,我们六年级了,C:
收起往日的嬉戏,
迈着深沉的脚步,我们来了又去,
走在校园的每一个角落,D:
我们都在思索——剩下的日子将如何拼搏
A:
在思索与彷徨里,我们想起学校的校训齐:
海纳百川有容乃大
B:
这不是您渴望我们获得的素养吗
它将会指引我们齐:
阔步前行
C:
在努力与拼搏中,校长的嘱托在我的耳畔响起
齐:
和而不同卓尔不凡
向吗
它将会激励我们齐:
一飞冲天
A:
静下来,铸我实力B:
拼上去,亮我风采
C:
再苦再累,六年无悔D:
超越自我,少年无畏
A:
大杨树作证:
齐:
今天,我们以母校为荣,B:
相信,不久的将来齐:
母校将以我们为傲!
C:
向母校致敬D:
向老师敬礼A:
敬礼!
B:
敬礼!
合:
敬礼!
(分梯次敬礼下场)
《感恩母校》诗歌朗诵稿
(男1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;(女1)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;(男2)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;(女2)春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
(男女合)老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
(男1)你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
(女1)你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们知识的秘方
(男2)你看,那平坦整洁的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
(女2)你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
(男女合)母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
(男1)忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲(女1)忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手(男2)忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光(女2)忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌(男女合)母校啊,让我怎样感谢您
(男1,2女12)
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过
(男合)怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,
怎能忘,骄傲时,您一句句细心叮咛
(女合)怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖
怎能忘,犯错时,您一次次诚恳批评
(男女合)看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊,时刻都在为我们跳动
(男12)谁的思想长草了,您就是除草的园丁
(女12)谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生
(男女合)老师啊,您用轻柔的慈爱融合了这样一个的集体
您用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
(女12)再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋(男12)再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋(男女合)再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念
(男合):
这一切的一切,仿佛刚刚开始,似乎就在昨天(女合):
可转眼,我们就要互相说再见
(女合):
再见了,母校
是您给了我花样的年华
(男合):
再见了,老师
是您给了我生命的滋养
(男女合):
再见了,妈妈
是您给了我慈爱与阳光
(女合):
谢谢您,母校
(男合):
谢谢您,老师
(男女合):
谢谢您,妈妈
在这即将离别的时刻,让我们向您——
致以最崇高的敬意!
(敬礼!
)
毕业诗歌《感恩老师》
(领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;(领1)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;(领2)春华秋实,桃李芬芳,那是老师对我们的希望!
(合)老师啊,老师
我们就要离开您!
收起往日的嬉戏,
带着深深的依恋,
我们静静地,
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
(领1)你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
(领2)你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
(合)你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
(合)你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
(领1)老师啊
当我们再一次走进您
多少岁月在我们心中流淌
(合)忘不了,困惑时,老师们那一句句谆谆教诲
忘不了,摔倒时,同学们那一双双援助之手
忘不了,失败时,老师们那一个个鼓励目光
忘不了,成功时,同学们那一阵阵热烈鼓掌
(合)老师啊,让我们怎样感谢您!
合唱:
《老师》。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
(领1)再见了,母校
是您给了我花样的年华
(领2)再见了,老师
是您给了我生命的滋养
(合)再见了,老师
是您给了我慈爱与阳光
(合)谢谢您,母校
(合)谢谢您,老师
在这即将离别的时刻,让我们再次向您——
致以最崇高的敬意!
(敬礼!
)
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