广西梧州市中考语文真题试题含答案通用Word文件下载.docx
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B.《岳阳楼记》的作者范仲淹,北宋著名文学家,是“唐宋八大家”之一。
C.
我国古代的史书有不同的体例。
《史记》是纪传体,《资治通鉴》《左传》是编年体,《战国策》是国别体。
D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧大师莎士比亚的一部喜剧作品,文中的夏洛克是外国文学作品中“四大吝啬鬼”之一。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是
①其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
②《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
③我国的石拱桥几乎到处都有。
④我国的石拱桥有悠久的历史。
⑤这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
A.③⑤①④②B.④③②⑤①C.④②③⑤①D.②①③④⑤
7.下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是
蒹葭
苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
A.此诗以男女恋爱为题材,表现的是主人公追求恋人的热烈感情。
B.“蒹葭苍苍,白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法,点明故事发生的季节在深秋,为诗歌创设了一个萧瑟的意境。
C.“溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动,表现了主人公内心的焦急和痴迷。
D.选文没有直接抒情,没有叙述这位恋人对心上人如何思念,而是通过行动含蓄表现内心的情感。
二、现代文阅读
(一)(6分)
守住信念才有成
王慧敏
①有关理想信念教育,从小到大经历过不少。
然而,前不久的井冈山学习,对心灵造成的冲击尤其强烈!
②1927年,毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后,在转移井冈山途中,恶仗一场接着一场,于是,不少人开了小差,甚至连师长也不辞而别。
近6000人的队伍只剩下700多人。
前面重兵围堵,后面追兵迫近。
情势之严峻可想而知!
在此紧要关头,毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言:
“愿走的,绝不强留;
不愿走的你们会看到,星星之火可以燎原。
用二三十年时间,革命终将取得胜利!
”
③这是何等坚定的革命信念!
从1927年秋收起义上井冈山,到1949年10月1日新中国成立,用时22年。
④无论谁,没有信念想成就一番事业,恐怕很难。
大到革命理想——走什么路、举什么旗,小到一项具体工作,莫不如此!
⑤因为有了信念,活着才有奔头,脚下才有力量。
可以说:
信念是指路的灯,是校正航线的舵,也是砥砺前行的鞭。
相反,如果失去了信念,就会患得患失,稍有挫折便一蹶不振,以致外界稍有诱惑,就会偏离人生航迹。
这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等,恐怕都是这个问题的反映。
⑥人生有顺境也有逆境。
顺境时,守住信念,会走得端直;
逆境时,守住信念,能迈过沟坎。
越是在困难的时候,越不放弃,咬住了,就是胜利!
“走出沙漠”的故事就把这个道理诠释得淋漓尽致:
⑦一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。
可是不久,迷了路,走进了一片杳无人烟的沙漠,干燥和炎热消耗了每个人的体力,食物已经没有了。
最可怕的是干渴——在沙漠里没有水,就等于死亡。
为了节省水,老教授把大家的水壶集中起来,统一分配。
几天后,老教授死了。
临死前,他把最后一个水壶给了一位信任的助教,叮嘱他:
“不到万不得已,千万别动它。
”又是3天过去了,人已渴到生理极限,大家都死死盯着那壶水。
可助教呢,死活不肯让大家喝,说还没到最后关头。
就在大家就要绝望的时候,沙丘后面终于传来了流水声。
这时,助教才把真相告诉大家:
“挂在胸前的水壶,灌满了沙子,几天前就没水了。
教授一直瞒着大家,是怕大家绝望……”
⑧确实,无论什么时候,守住信念才有成。
有的时候,开头时,不少人会信心满满,可在跋涉过程中,或贪恋周围的“景色”,或受各种诱惑,脚步会慢慢迟滞下来。
这时,千万别忘了告诫自己:
是不是守住了信念?
!
⑨记得有这么一句话:
不要因为走得太久了,而忘记当初我们为什么出发!
(选自《人民日报》2020.05.26有删改
8.下列最符合选文中心论点的一项是
A.守住信念才有成。
B.不要因为走得太久了,而忘记当初我们为什么出发!
C.人生有顺境也有逆境。
D.因为有了信念,活着才有奔头,脚下才有力量。
9.选文第⑤段没有运用的论证方法是
A.比喻论证B.道理论证C.对比论证D.举例论证
10.对选文的理解和分析不正确的一项是
A.选文采用的结构形式是:
提出问题(①②③④)——分析问题(⑤⑥⑦)——解决问题(⑧⑨)。
B.毛泽东秋收起义失败后坚定革命信念的事例在文中既是一个引子,又是强有力的论据。
C.“走出沙漠”的事例,意在高度赞美老教授甘于为事业献身的崇高精神。
D.文章末段意在进一步强调千万不要忘记“守住信念”。
三、文言文阅读(16分)
(一)课内文言文阅读(10分)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师
名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自《送东阳马生序》)
11.下列加点词的意思相同的一项是
A.无从致书以观∥言行一致B.或遇其叱咄∥不可或缺
C.未尝稍降辞色∥不辞辛苦D.又患无硕师名人与游∥患得患失
12.下列与“以是人多以书假余”中加点的“以”的意义和用法相同的一项是
A.以丛草为林,以虫
蚁为兽B.策之不以其道
C.醒能述以文者,太守也D.不以物喜,不以己悲
13.下列对选文内容理解有误的一项是
A.这是一篇赠序,作者以自己艰苦求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习。
B.文段先叙无书之苦,继而写借书之难,最后极言求师之艰。
C.“砚冰坚,手指不可屈伸”这个细节仅突出天气的寒冷。
D.“立侍左右”“俯身倾耳”中的“立侍”“俯”“倾”等词语生动地表现了作者的虔诚和恭敬的求师态度。
第Ⅱ卷(94分)
14.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
(2)既加冠,益慕圣贤之道。
(二)课外文言文阅读(6分)
(苏秦)归至家,妻不下纴(rè
n)①,嫂不为炊,父母不与其言。
苏秦喟叹曰:
“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。
”乃夜发②书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练③以为揣摩。
读书欲睡引锥自刺其股血流至足。
曰:
“安有说(shuì
)④人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?
”期(jī)年,揣摩成,曰:
“此真可以说当世之君也。
”(选自《战国策》)
【注释】①纴:
织布机。
②发:
打开。
③简练:
挑选。
④说:
游说,劝说。
15.解释下列句子中加点词的意思。
(2分)
(1)安有说人主
(2)是皆秦之罪也
16.用“∕”线给文中画线句子断句(限断两处)。
读书欲睡引锥自刺其股血流至足。
17.请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。
四、名篇名句默写(每空1分,共10分)
18.按要求填空。
(1),老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》)
(2)感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)
(3)海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)
(4)问渠那得清如许?
。
(朱熹《观书有感》)
(5)过尽千帆皆不是,。
(温庭筠《望江南》)
(6)八百里分麾下炙,。
(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(7),只有香如故。
(陆游《卜算子•咏梅》)
(8)受任于败军之际,。
(诸葛亮《出师表》)
(9)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:
“摩诘之诗,诗中有画。
”王维《使至塞上》中的诗句“,”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
五、名著阅读和综合性学习(9分)
19.名著阅读(3分)
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
这段文字出自鲁迅《朝花夕拾》中的文章《》,所写内容是:
。
20.综合性学习(6分)
第六届广西园博会将于今年6月28日在梧州苍海新区举行,全区14个地市参加布展。
梧州园博园的城市展园布局将围绕“山水之间,民族风情”的设计主题,结合广西各设区市的城市历史、地域环境、人文特色和民族风情,把园区划分为岭南文化园、山水生态园、特色民族园、海滨风情园四个主题园区,将14个设区市如宝石般镶嵌其中。
作为此次园博会的东道主,梧州园属岭南文化园区,设计主题为“山环水绕、岭南新韵”,将城市三江汇流独特的地理环境进行抽象概括,将城市文化置入场地空间。
展现名人、民俗、文化的展示廊,游憩空间的趣味广场与新岭南韵味的展馆通过流觞曲水相依相映,共同诠释这座拥有2100多年历史的岭南名城,让游客在走进园区的过程中逐渐融入梧州。
为了进一步了解园博会相关情况,苍山中学团委准备举办“走进园博会”的主题活动,请你完成以下任务。
(1)学校团委决定,组织全校团员于6月28日早上8:
00集中操场,统一前往梧州园博园参加开园仪式。
请你为该团委拟一个通知。
(2)参观回来后,团委打算以黑板报形式宣传梧州园博园,请你为该黑板报拟两个栏目。
(每个栏目6个字以内)(2分)
六、现代文阅读
(二)(15分)
一五一十
赵春亮
①伫立在门外,听着尖厉的寒风狼一般呜呜地啸叫,孩子压抑的哭声断断续续传到耳中,女人心里开始隐隐作痛。
②返回屋内,女人先将刚才打罢孩子丢在地上的布鞋规规矩矩摆放在床脚,才拉过他,柔声问:
“儿子,刚才被妈打疼了吧?
”孩子眼噙着泪花摇摇头,不说话。
女人又说:
“打你是想让你记住,做人就得一五一十,来不得半点虚假。
”孩子点点头:
“妈妈,我只是想让你高兴。
”女人一把搂过儿子说:
“儿子,你的成绩已经很棒了,你不该自己改分数的。
③擦干眼泪,女人才想起,日子一晃已经跌进了腊月,年味也开始在山村弥漫。
在男人没回来之前,得把家里拾掇一下,让在建筑工地上受苦了一年的男人能过个舒舒心心的年。
女人眯着眼想:
得买几张年画儿,新添几双筷子,还得再买口炖肉的铁锅,顺便再给儿子买点零食……
④女人从抽屉里小心翼翼地抽出一张50元的票子,决定去趟镇里。
⑤前天下了一场小雪,山坡上全白了,山路逶迤在大山半腰,像是一条黑色的腰带。
路有些湿滑,女人索性步行,反正也没事,权当活动活动筋骨,顺便欣赏一下雪景。
行人很少,冷风一吹,女人觉出一些冷意,顺势将围巾裹得更严实了一点。
⑥快到镇上时,女人朝兜里掏了一把,立刻就惊出了一身冷汗。
衣兜竟然漏了一个大窟窿,哪还有钱的影子?
该不是装其他衣兜里了吧?
女人将全身上下翻了个遍,仍是没有。
今天路上的行人不多,即便丢在路上,也未必就被人捡起,女人心存侥幸扭头便往回走,循着原路回去兴许能找到。
女人再没有了来时的心定气闲,开始有些慌乱,两眼不住地在地面逡巡,幻想着那张绿色的钞票能突然出现在眼前。
⑦男人在建筑工地上挥汗如雨的场景浮现在女人眼前,女人一阵心疼,眼泪开始忍不住在眼眶里打转。
怎么能这么不小心呢?
50元,抵得男人干上小半天了。
儿子平时嘴馋,每次去镇上总是望着商店里花花绿绿的零食流口水,自己狠了几次心都没舍得给他买。
这下可好,新崭崭的50元大钞竟然就这么无声无息消失了。
女人感觉热乎乎的眼泪终于淌了下来,瞬间便被冷风吹得没了一丝温度。
⑧离家越来越近,北风仍是不徐不疾,希望也越来越渺茫。
一张薄薄的钞票丢在地上,风一吹,说不定早飞到哪里去了呢!
女人越发懊恼、失望和自责。
女人不由地将搜寻范围扩大到路边的雪窝和树丛中。
⑨就在女人将要绝望时,路边一抹红色突然跃进视线,一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上,像是一簇燃烧的火苗。
走进一看,天啊,分明是一张百元大钞。
⑩女人弯腰捡起钞票,心中不由暗暗高兴。
老天爷,你让我丢了一张五十的,却又来了一张一百的,是对我的补偿吗?
可转念一想,自己的50元终究还是丢了,这个丢了100元钱的人岂不是更加着急?
女人头脑中不由地想起刚才教儿子的那些话:
做人就得一五一十。
这样想着,女人静静地立在风中,她坚信,那个丢钱的人和自己一样,一定会循着原路寻来的。
⑪直到天擦黑,女人才拖着疲惫的身子回家。
儿子从屋里扑出来,大声说:
“妈,你骗我,你又出去揽活了吧?
还说去给我买零食?
”女人笑了,心里想,等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。
这时,只听儿子又说:
“钱都没拿,你还说去镇上?
⑫女人一怔,赶紧跑进屋里。
看见那张绿色的钞票果然安静地躺在桌子上,女人瞬间觉得自己好幸福啊,搂着儿子大笑,眼泪又快流出来了。
(选自《羊城晚报》2020.06.23)
21.联系语境,解释文中加点的词语。
(1
)做人就得一五一十,来不得半点虚假。
(2)女人笑了,心里想,等会儿一定要一五一十地给儿子讲讲今天发生在自己身上的这件事。
22.请阅读第③-⑫段,填写下表。
(3分)
情节
“女人”的情感
准备买年货,出发去镇里。
心定气闲
快到镇上时,发现钱丢了。
A
B
暗暗高兴
想到失主急,静立风中等。
C
回到家里时,见钞躺桌上。
幸福、激动
23.从修辞的角度,赏析下列句子。
路边一抹红色突然跃进视线,一张红彤彤的钞票竟然静静地躺在路边的雪地上,像是一簇燃烧的火苗。
24.结合全文,说说第⑫段中“女人瞬间觉得自己好幸福”的含义。
25.结合具体内容,简要分析小说中“女人”是怎样的一个人。
七、作文(50分)
26.从下列两道题中任选一题作文。
题一:
那一刻,我懂了
题二:
我和父母之间、我和邻里之间、我和书之间、我和自然之间……我和他人(或事物)之间总有说不完的故事、理不清的情感。
请以“我和之间”为题写一篇文章。
要求:
(1)如选题二,请先在横线上填上一个恰当的词语,然后作文;
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字;
(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
梧州市2020年初中毕业升学考试
语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(共26分,每小题2分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
D
C
C.
第Ⅱ卷(96分)
14.
(1)(2分)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
(大意1分,关键词“走”“逾”1分)
(2)(2分)已经成年,更加仰慕古代圣贤的学说。
(大意1分,关键词“加冠”“益”1分)
15.(2分)
(1)安:
怎么
(2)是:
这
16.(2分)读书欲睡/引锥自刺其股/血流至足。
17.(2分)有毅力、有恒心,刻苦勤奋,学有所成。
(答对两点即可)
参考译文:
苏秦回到家里,妻子不下织机,嫂子不去做饭,父
母不与他说话。
苏秦长叹道:
“妻子不把我当丈夫,嫂子不把我当小叔,父母不把我当儿子,这都是我的过错啊!
”于是半夜翻出书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,挑选精要内容反复研究、体会。
读到昏昏欲睡时,就拿锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:
“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,让自己取得尊贵的卿相之位的事情呢?
”满一年,研究成功,说:
“这下真的可以去游说当代国君了!
18.(10分,每空1分,有错、别、漏、添字的,该空不给分)
(1)少壮不努力
(2)恨别鸟惊心
(3)江春入旧年(4)为有源头活水来
(5)斜晖脉脉水悠悠(6)五十弦翻塞外声
(7)零落成泥碾作尘(8)奉命于危难之间
(9)大漠孤烟直,长河落日圆
19.(3分)五猖会(1分)父亲让我背书(2分)
20.
(1)(4分,通知对象、时间、地点、落款各1分)
示例:
通知
请全体团员于6月28日早上8:
00集中操场,统一前往梧州园博园参加开园仪式。
请互相转知,准时参加。
苍山中学团委
2020年6月24日
(2)(2分)
①园博会概况②梧州园特色③园博园剪影
(每点1分,写对两点即可得满分)
21.(4分,每小题2分)
(1)做人就要诚实,清清白白。
(意思接近即可)
(2)把今天发生的事情清清楚楚没有遗漏地讲给儿子听。
22.(3分,每空1分)
A.慌乱、懊恼、失望、自责B.返回原路找,捡到百元钞C.急人所急
23.(2分)
运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了百元大钞在雪地的映衬下显得格外鲜艳,引人注目(1分)。
表现了“女人”发现百元钞票时的惊喜。
(1分)
24.(3分)
(1)自己的钱没有丢;
(2)儿子诚实懂事;
(3)捡到百元大钞并归还失主。
(每点1分,意思相近即可)
25.(3分)
(1)诚实。
教育儿子要诚实,自己做人也诚实。
(2)善良,急人所急。
在寻找自己丢失的钱时捡到百元大钞,静等失主回来。
(3)勤劳,节俭,热爱家庭。
经常在外揽活,不舍得给儿子买零食,心疼丈
夫。
(写出两点并能结合内容分析,即可得3分)
26.作文评分标准
等级
A内容
B语言
C结构
评分细则(总基准分33分)
书写(5分)
一类卷
(45-38分)
切合题意
思想健康
中心突出
内容充实
感情真切
语言
顺畅
没有
语病
结构
完整
条理
清楚
以40分为基准分,适当浮动。
①立意深、构思巧、语言生动形象、情节有波澜的:
获得满分45分;
②具有其中三点的,获得(44—43分);
具有其中两点的,获得(42—41分);
具有其中一点的,获得(40-38分)。
书写美观,卷面整洁,标点正确,错别字2个以下。
(5分)
二类卷
(37-31分)
符合题意
中心明确
内容具体
感情真实
通顺
偶有
较清楚
以33分为基准分,适当浮动。
①具备ABC三项条件的,获得(37-35分);
②具备A项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得(34-33分);
③具备B项条件,而另外两项只达到三类卷标准的,获得(32-31分)。
书写工整,卷面整洁,标点正确,错别字3—4个。
三类卷
(30-23分)
基本合题意
中心尚明确
内容尚具体
感情尚真实
尚通顺
不多
尚清楚
能分段
以27分为基准分,适当浮动。
①其中B项比较好的,获得(30-29分);
②基本具备ABC三项条件的,获得(28-27分);
③还有其他缺点的,获得(26-23分)。
书写较工整,卷面较整洁,标点大体正确,错别字5—6个。
四类卷
(22-15分)
偏离题意
中心欠明确
内容不具体
不通顺
较多
不清楚
以19分为基准分,
适当浮动。
①其中两项较好的,获得(22-21);
②只具备ABC三项,获得(20-19分);
③只具备ABC两项的,获得(18-1
5分)。
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字7—8个。
五类卷
(14-0分)
文不对题
不知所云
严重
文理
不通
混乱
不能
完篇
以7分为基准分,适当浮动
。
①两项尚好的,获得(14-9分);
②只具备ABC三项,获得(8-7)分;
③只具备ABC两项的,获得(6-0分)。
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上。
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