中小学生班级群体心智潜能开发实验报告Word文件下载.docx
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做事适度。
(6)恒心:
学思有恒;
待人如一,做事求恒。
(7)专心:
学思专心;
待人专注;
做事专一。
(二)智态潜能(智力因素体系)
(1)吸智:
信息吸收的阅读能力,听记能力,笔记能力。
(2)化智:
信息消化的分析概括能力,判断评估能力,创新思维能力。
(3)述智:
信息表述的说服能力,论辩能力,演讲能力,写作能力。
(4)用智:
信息运用的操作能力,应变能力,配合能力,组织能力。
(5)主智:
行为主意的能成功、漏洞小、干扰小、负效少、风险小、耗费低、功效大。
(6)合智:
行为合作有老师、同学、班干、班员、亲友、邻居、家长的支持。
(7)评智:
评价行为的合理、合情、合法、合时、合地、合利、合能。
采用心理激励,心智分析与心智评价等原理和方法,促进学生心智素质的提高。
具体方法是:
1、各心智实验班在教室内设立心智辅导信箱、采取制定心智潜能开发班规、办心智潜能开发日报、写心智潜能开发日记、心智潜能开发分析书、设置心智潜能开发工长和值日班长安排表、心智潜能开发作业改错记录、心智潜能开发随身记忆纸条,组织心智潜能开发身心锻炼等多种形式参与课题组研究活动。
2、按照实验内容由各班师生设计制作14块每周循环更换的实验专用纸质版面。
具体实施时,班主任有权按照学校各期中心工作特点,对前后顺序进行调整。
这14块版面的内容为:
开发心态潜能的7项:
(1)真心周(青色为基调,或配有该色调的名画。
以下同)。
本周是真心周,我们心有真气,我们求真务实。
(2)善心周(红色为基调)。
本周是善心周,我们心地善良,我们求善务和。
(3)美心周(橙色为基调)。
本周是美心周,我们心境美好,我们求美务乐。
(4)新心周(绿色为基调)。
本周是新心周,我们心态常新,我们求新务奇。
寻找自我新感觉,养成看人新眼光,创造学业新成绩。
(5)度心周(黄色为基调)。
本周是度心周,我们心驰有度,我们求度务量。
(6)恒心周(蓝色为基调)。
本周是恒心周,我们心意恒常,我们恒心永驻。
待人如一,做事求恒;
(7)专心周(紫色为基调)。
本周是专心周,我们心力专注,我们求专务聚。
开发智态潜能的7项:
(1)信息吸收周(青色为基调)。
本周是信息吸收周。
我们提高阅读能力,听记能力,笔记能力;
(2)信息消化周(红色为基调)。
本周是信息消化周。
我们提高分析概括能力,判断评估能力,创新思维能力;
(3)信息表述周(橙色为基调)。
本周是信息表述周。
我们提高说服能力,论辩能力,演讲能力,写作能力;
(4)信息运用周(绿色为基调)。
本周是信息运用周。
我们提高操作能力,应变能力,配合能力,组织能力;
(5)行为主意周(紫色为基调)。
本周是行为主意周。
我们的主意,能成功,、漏洞小、干扰小、负效少、风险小、耗费低、功效大;
(6)行为合作周(蓝色为基调)。
本周是行为合作周。
我们的行为有老师、同学、班长、班员、亲友、邻居、家长的支持;
(7)行为评价周(黄色为基调)。
本周是行为评价周。
我们的行为合理、合情、合法、合时、合地、合利、合能。
3、设置“亮点栏”分一、二、三星级,分别为1-3名。
分为28个亮点(简称为“星”),除14周的最佳真心生(或称“真星”)等14个亮点外,还包括最佳心智潜能开发日记(或称“记星”),最佳心智潜能开发日报(或称“报星”),最佳心智潜能开发分析书(或称“析星”),最佳体育锻炼者(或称“体星”),最佳值日班长(或称“值星”),最佳工长(或称“工星”),最佳小组(或称“组星”)等。
作为心理激励手段,有的班级还把星级学生的照片贴到墙上予以彰显。
二、对实验过程的指导与激励
1、XX年9月到XX年5月,课题负责人作为课题的研究和实验活动督导,对参与心智开发实验6所学校的6个班级的371名中小学生分期进行真心、善心、美心、新心、度心、恒心、专心和吸智、化智、述智、用智、主智、合智、评智等心智开发实验讲座。
听讲学生通过心智开发日记写出切身实验体会,获得了良好的效果。
2、课题负责人作为课题的研究和实验活动督导,每月下旬到各实验班指导一次。
并将每月检查和督导情况,在各期《心智开发月刊》上公布各实验班级的实验动态,对实验亮点予以及时评价反馈。
各实验班将各期《心智月刊》悬挂在教室内,供全班学生参阅。
师生及家长对实验方法和内容有何意见和建议,向班委或班主任反馈。
3、设置和培训心智潜能开发学生辅导员。
为了使心智潜能开发实验向规范化迈进,要求各实验班主任老师根据心智潜能开发实验当中的学生表现情况,在每班学生中推荐3-5名学生心智潜能开发辅导员,31名心理教育骨干学生经过区统一培训后,现场进行了互动式的相互心理辅导,学到了一些心理辅导的操作方法,有效地协助班主任开展学生心智潜能开发辅导。
4、通过心智潜能开发主题班会进行实验成果的深化和展示。
下站小学、上站小学、新华小学、阳泉四中的心智潜能开发课题研究实验班,XX年6月分别为前来学校的市心理教育工作检查验收组进行了课题实验成果汇报。
其中下站小学实验班以“心的收获”为题,进行了实验成果汇报,通过学生紧密联系自身体会的演讲,展示了该实验班评出的“善星”、“吸星”、“化星”、“合星”、“恒星”、“报星”和“工星”等班级明星心智潜能开发的感悟和收获。
成功的汇报深深感染了市心理教育工作检查验收组的每个成员。
市验收组常务副组长市心理学会秘书长刘成福教授在向学校领导座谈反馈时,特意为实验班当场挥笔题词:
“耳闻目睹口说心亦想,日积月累手动智更高”。
XX年年6月6日,来自全市四区两县的40余名心理教师骨干,在市心理健康辅导教师培训班负责人、市教育学院继续教育办公室张瑾琦主任带领下,来到我区下站小学,观摩了该校的心智开发实验班为市心理教师培训学员所做的题为“心的收获----快乐每一天”的心理教育主题班会实验汇报展示。
《阳泉教育》杂志和《今日城区报》均对此进行了宣传报道。
在这节由该班班主任韩淑芳老师指导的心理教育主题班会上,全班有20多位同学以自己的切身体会,谈了自己在一年多来的心智潜能开发实验活动中的收获和感悟,同学a谈到自己曾经由于看书过度,引起长时间眼痛。
受实验所提倡的“度心”启发,把看书的量,每天作了适度的划分,摆脱了困境;
同学b谈了父母强迫自己无休止的反复练琴,陷入烦恼后,是同学帮助启发心智,在口头倾诉已经无效的情况下,以书信方式和父母进行心理沟通,很快见效;
同学c谈了自己受“专心周”实验的启发,针对过去由于过多的看电视,影响作业质量的烦恼,采取先集中精力,专心做好作业以后,才看电视,保证了作业的质量……。
班会上还有几位同学即席谈了自己的烦恼和困惑,向同学现场求助:
同学k谈起自己的父母不在身边时,心情烦躁,早上也不能按时起床。
大家纷纷给她出主意:
让她晚上调好闹钟;
把妈妈鼓励的话录音放给自己听,乘机锻炼自己独立生活能力等;
同学j谈了写作业时注意力无法集中的烦恼,几位同学当场为他参谋:
先想一些使自己高兴的事情,快乐起来后,再开始做作业;
想
中层干部2018年廉洁自律自查报告
目录
第一篇:
干部廉洁自律自查报告
第二篇:
廉洁自律自查报告XX
第三篇:
党员干部廉洁自律自查报告
第四篇:
公司领导干部廉洁自律自查报告
第五篇:
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正文
党员干部廉洁自律是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障;
是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;
是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;
是正确行使权力,履行职责的重要基础。
今年局党组在机关党员干部中认真开展了贯彻《廉政准则》的活(版权归好..)动,主要抓了以下几方面工作:
一、领导重视、精心部署和安排党风廉政建设
局党组把党风廉政建设工作列为全年党员干部教育工作的重点。
一是认真落实党风廉政建设责任制。
局主要领导与县纪委签订了《党风廉政建设责任书》,各股室与局党组签订了相应的廉政责任书,明确了各自的目标任务。
成立了以局党组书记为组长的“党风廉政建设工作领导小组”。
二是加强领导班子成员间的沟通协调。
在党风廉政建设中,坚持民主集中制,凡属重大事项,都经集体讨论决定,不搞“一言堂”。
班子成员之间做到了相互通气,多理解,多支持,多配合,多尊重。
全局形成了团结协作的和谐集体。
三是加强党风廉政建设工作措施的落实。
制定了年度党员活动计划,进一步修正完善了党风廉政建设制度、党员组织生活制度等。
二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项规章制度
严格执行《廉政准则》,切实保证党风廉政建设与各项工作同步发展:
一是抓好“领导干部党风廉政建设情况定期登记”和《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的学习。
坚持定期对领导班子测评,对领导干部评议的制度,进一步规范领导干部的从政行为,单位没有发生以权谋私,或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象;
二是切实贯彻执行党风廉政建设责任制,管好自己,管好家属、子女。
今年局机关在领导干部及其配偶、子女及其配偶无违规经商办企业的情况、机关工作人员无参与赌博活动和机关干部上班时间坐茶馆、打麻将的问题;
三是积极推行阳光财务。
实行财务公开、民主监督制度,成立了财务监督领导小组,加强民主管理,坚持了按季在职工会议上或张榜公布。
一年来,我局党风廉政建设工作虽然收得了好的成效,但与上级的要求仍有一定的差距,特别是对新形势下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加强。
因此,要树立长期作战的思想,从自身抓起,防微杜渐,严格自律,维护党的形象,使我局党风廉政建设工作迈上一个新台阶。
根据江西省纪委办公厅关于开展《农村基层干部廉洁履职若干规定(试行)》贯彻落实情况专项检查工作的精神,在认真学习《农村基层干部廉洁履职若干规定(试行)》的基础上,对照近几年的工作情况,现报告如下:
近几年来,在上级党组织的教育指导下,我坚定理想信念,牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨,在工作中尽力发扬党的优良传统和作风,遵守党的纪律和国家法律,认真执行了党的各项税收法规、政策,树立了为广大纳税人服务的工作理念,自觉接受广大人民群众的监督,没有侵害群众合法权益的行为。
其一、不存在违反规定扣押,收缴群众款物或者处罚群众的行为,
其二、不存在发现严重侵害群众合法权益的违法违纪事情而隐瞒不报,压案不查的行为。
其三、不存在设立小金库,侵吞,截留挪用、坐支公款的行为。
其四、不存在利用职权和职务上的影响为亲属谋取利益的行为。
其五、不存在弄虚作假,骗取荣誉和其他利益的行为。
其六、不存在大操大办丧、喜庆事宜,或者借机敛财。
其七、积极服务纳税人,保护纳税人合法权益,落实各项涉农优惠政策,下岗再就业优惠政策,为支持当地经济发展尽职尽责。
其八、为税清廉,无吃、拿、卡、要、报行为,在管理和服务中从未违反规定乱收费。
存在的问题:
1、重事务,轻学习。
认为自己身处基层主要是抓好工作落实,全身心扑在谋发展,强民生的工作中,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。
从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。
2、重安排,轻要求。
在工作安排上,强调每项工作的落实和实施没有新的提高、新的发展,在具体落实上,没有用的高的标准去要求,去衡量自己的工作。
整改措施及努力方向:
一要进一步加强学习,努力提升自我党性修养,牢固树立宗旨意识。
认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把人民群众的利益放到第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。
二是要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。
围绕遵守廉洁履职“19个不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重、自省、自察、自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。
在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律已,不搞以权谋私。
三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待群众“门难进、脸难看、事难办”的作风,多与群众联系,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。
石桥镇中心校XX年上半年党员干部
廉洁自律工作总结
党员干部廉洁自律是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求,是正确行使权力,履行职责的重要基础。
今年我校党员干部认真开展贯彻《廉政准则》的活动,主要抓了以下几方面工作:
我校党支部把党风廉政建设工作列为全年党员干部教育工作的重点。
我校与局党委签订了《党风廉政建设责任书》,明确了各自的目标任务,成立了党支部书记为组长的“党风廉政建设工作领导小组”。
全校形成了团结协作的和谐集体。
二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项规章制度严格执行《廉政准则》,切实保证党风廉政建设与各项
工作同步发展。
一是抓好“领导干部党风廉政建设情况定期登记”和《石桥镇中心校关于学校领导干部廉洁自律规定》的学习。
坚持定期对领导班子测评,对领导干部评议的制度,进一步规范领导干部的从政行为,单位没有发生以权谋私,或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象。
今年我校领导干部及其配偶、子女无违规经商办企业的情况、全体工作人员无参与赌博活动。
三是积极推行阳光财务,实行财务公开、民主监督制度,成立了财务监督领导小组,加强民主管理。
半年来,我校党风廉政建设工作虽然收得了好的成效,但与上级的要求仍有一定的差距,特别是对新形势下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加强。
因此,要树立长期作战的思想,从自身抓起,防微杜渐,严格自律,维护党的形象,使我校党风廉政建设工作迈上一个新台阶。
石桥镇中心校XX年7月8日
党风廉政建设的好坏是关系到一个国家,一个民族一个企业的兴旺发达。
廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风,行为规范,道德准则,工作标准。
搞好廉洁自律活动,为增强拒腐防变能力打下了坚实的基础。
结合工作实际谈几点体会;
一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观。
一是要进行理想信念学习。
学习党的十六精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。
二是要学习艰苦奋斗精神。
学习“两个务必”,大庆光荣传统和铁人的“五种”精神,以纪念铁人诞辰八十周年为契机,学铁人立新功,为推进发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范领导干部。
三是学习法律法规和各项规章制度。
学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。
二、结合工作实际,树立勤政为民的好形象。
一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。
落实好中央工委《企业领导人员廉洁自律若干规定实施办法》和局党委《党风廉政建设责任制实施办法》等规定的学习贯彻工作,结合工作实际健全相关廉政建设制度。
对照制度约束好自身行为,正确合法地使用手中的权力。
管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;
管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;
管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手;
管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。
凡是要求别人做到的,自己首先要做到;
凡是要求别人不做的,自己坚决不做。
时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。
正确处理好勤政与廉政的关系。
勤政是基础,廉政是保证。
勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。
勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。
勤政求发展,廉政保发展。
廉政不勤政,群众不欢迎;
勤政不廉政,群众不满意。
在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。
三、搞好廉洁自查活动,争做勤政爱民模范。
1、企业领导人员兼职情况。
xx年向阳公路管理站班子成员进行了分工,书记除了一切正常工作外,还兼职食堂管理工作,后勤工作看起来容易,做起来很难。
因为关系到全站职工的每日生活,一次工作不到位或饭菜不对口味都会招到别人的不理解,买菜价格上涨不定,别人也会说三道四,根据这一情况书记带领后勤人员先从端正思想态度入手,一切工作的出发点为职工着想,多办实事,多征求职工意见,对每个月主副食消耗及时进行厂务公开,让群众监督,从不以权谋私。
达到了职工心中有杆秤,领导职工有威信,误餐不超有节余,人人夸咱食堂好。
在日常生活中我每天做到与职工五同时(同上班、同下班、同吃、同住、同劳动),职工家中有困难我们及时帮助解决。
在冬季的时候站里的车辆少我每天和职工一样坐交通车上下班,从不搞特殊化。
在工作中我与站长、副职经常进行沟通,工作上同心,生活上相互帮助,相互信任,同心同德,廉洁自律干工作。
2、企业领导人员个人技术成果、非职务发明专利在本企业或下属企业投资,入股、转让时,是否按照有关规定办理相应手续和监管办法,是否存在损害企业利益的行为(没有)。
3、企业领导人员在经济交往中无法拒受的现金、有价证券、支付凭证、贵重物品及奖励和赞助,是否按规定进行登记上交(没有)。
4、企业领导人员在任期(聘任)及办理离职、离岗退养、离岗休养或退离休手续时,是否按照规定签订相应的从业承诺书,有无违反承诺事项的问题(没有)。
5、是否建立并严格执行企业领导人员职位禁入制度,有无违反规定的情况(无)。
6、领导班子民主生活会是否认真对照廉洁自律的有关规定进行检查,开展批评与自我批评(经常性的开展批评与自我批评)。
7、是否建立企业领导人员廉政档案,内容记载和资料是否详实、准确(有在公司纪检办)。
8、是否将企业领导人员执行廉洁自律有关规定情况列为干部述职和考核的重要内容,是否将考核结果作为对其任免、奖惩的重要依据。
公司对副科级以上干部分两级考核
对照大庆石油管理局领导人员廉洁自律警示“五不准”和公司开展领导干部廉洁自律工作检查安排,对三年来自身的工作进行了检查,没有违反法律法规和各项规章制度,本着有则改之,无则加勉的原则,干好自己的本职工作,争做廉洁自律的模范。
xxx镇党员干部廉洁自律自
查报告
今年xxx镇党委在机关党员干部中认真开展了贯彻《廉政准则》的活动,主要抓了以下几方面工作:
一、领导重视、精心部署和安排党风廉政建设镇党委把党风廉政建设工作列为全年党员干部教育工作的重点。
各站口与镇党委签订了相应的廉政责任书,明确了各自的目标任务。
成立了以党委书记为组长的“党风廉政建设工作领导小组”。
全镇形成了团结协作的和谐集体。
三
是加强党风廉政建设工作措施的落实。
二、牢记宗旨廉洁自律、认真落实各项规章制度严格执行《廉政准则》,切实保证党风廉政建设与各项工作同步发展:
坚持定期对领导班子测评,对领导干部评议的制度,进一步规范领导干部的从政行为,单位没有发生以权谋私,或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象;
今年镇党委、政府在领导干部及其配偶、子女及其配偶无违规经商办企业的情况、机关工作人员无参与赌博活动和机关干部上班时间坐茶馆、打麻将的问题;
一年来,我镇党风廉政建设工作虽然收得了好的成效,但与上级的要求仍有一定的差距,特别是对新形势下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加强。
因此,
要树立长期作战的思想,从自身抓起,防微杜渐,严格自律,维护党的形象,使我镇党风廉政建设工作迈上一个新台阶。
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