实验初中初一新生提前入学考试含答案Word格式文档下载.docx
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问心无()()炭生灵扑()迷离()帚自珍
乌烟()气)()衍塞责()然不同眼花()乱
4、按规定变句(16分)
(1)一大滴松脂包住了苍蝇和蜘蛛。
“把”字句
“被”字句
(2)听了雷锋叔叔事迹报告,同窗们十分感动。
(2)听了雷锋叔叔事迹报告,同窗们十分感动。
反问句
双重否定句
(3)汽车停着。
扩句
(4)弗莱明专家创造青霉素不知拯救了多少过去主线无法拯救生命。
缩句
(5)被表扬是六年级三班三位同窗
变化语序(突出年级)
(6)爸爸对妈妈说,这里工作很重要,她不能离开。
直接论述句:
(7)修改病句
①教师表扬了许多王小强长处。
②大扫除开始了,男女老少都参加,男女干重活,老少干轻活。
(8)仿句。
①童年是个迷,混沌初开,稚嫩好奇
,色彩绚丽,烂漫天真;
青年是首诗,,。
②仿照例句,说说森林作用。
水利学家说:
森林是绿色水库
医学家说:
银行家说:
人类学家说:
5、下列人物按名著归类。
(用序号)(5分)
①贾宝玉②唐玄奘③李速④燕青⑤美猴王⑥薛宝钗
⑦宋江⑧林黛玉⑨赵子龙⑩观音11刘备12猪八戒
13王熙风14司马懿15卢俊义16黄盖
四大名著:
《》
6、依照语境,在横线上填写诗文原句。
(8分)
“趣”和“味”融合在一起,便形成了丰富多彩中华人民共和国古典诗歌趣味美。
李白《赠汪伦》中“,。
”表达对朋友深情厚谊赞美和感激;
辛弃疾《清平乐》中,“,”犹如一幅素描,把小朋友天真可爱写得生意盎然;
苏轼山水诗颜多理趣,如《题西林壁》中“
”巧妙道出“当局者迷,旁观者清”哲理。
诗有形。
那是
,浅草才干没马蹄”花态草情。
诗有声。
“马作卢飞快,”征战之声回荡在烟尘滚滚沙场。
诗有色。
“角声满天秋色里,,“又渲染了战场悲壮惨烈。
二、阅读理解。
(25分)
(一)生命价值(12分)
①有一种生长在孤儿院中小男孩,经常悲观地问院长:
“像我这样没人要孩子,活着究竟有什么意思呢?
”
②院长总笑而不答
③有一天,院长交给男孩一块石头,说:
“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。
④第二天,男孩拿着石头蹲在市场角落,意外地发既有不少人好奇地对她石头感兴趣,并且价钱意来愈高,回到院内,男孩兴奋地像院长报告,院长笑笑,要她明天拿到黄金市场去卖,在黄金市场上,有人出比昨天高10倍价钱来买这块石头。
⑤最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,成果,石头身价又派了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问为什么这样,院长没有笑,望着孩子慢慢说道:
⑦“生命价值就像这块石头同样,在不同环境下就会有不批准义,一块不起眼石头,由于你爱惜而提高了它价值,竟被传为稀世珍宝,你不就像这块石头同样?
只要自已看重自己,自我爱惜,生命就故意义有价值。
1、请写出文章六要素。
(3分)
①时间:
②地点:
③人物:
④事情起因:
⑤通过:
⑥成果
2、第②段中加点字“总”与上文哪个词相照应?
这两个词阐明什么?
3、第⑤段中加点字“竟”能否去掉?
为什么?
4、结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”而是说“展示”?
5、普通石头为什么成了稀世珍宝宝?
(请用文中话回答)你从这个故事中得到了什么启示?
(二)人类能移居火星吗(13分)
早在一种多世纪此前科幻故事里,人类就开始在火星上散步了,然而直到今天这还只是个设想,但许多人都坚信,问题不是人类能不能登上火星,而是在什么时候适过什么方式到达那里,至今,依然没有人确知如何才干最以便最省力地到达火星.有人算,人类登上火星需要600美元现全、甚至史多,但是火星协会主席罗伯特·
祖布林以为这个数字应当是300到400亿美元,相称于阿波罗登月筹划耗费,祖布林出版了一本名为《移民火星》书,书中均勒了人类定居火星宏伟蓝图。
为什么人对火星时钟布满向往?
由于就当前观测状况看,火星是最有也许成为人类第二家园地方,尽管火星上温度是零下200℃,但在所有太阳系行星中,火星环境是与地球最相像。
火星直径大概是地球一半,那里尚有相称于地球上三分之一重力和百分之一大气浓度。
最重要是,探测器已经发现了在火星冰冻极点和地表下面有水存在。
每两年,火星会接近地球一次,今年夏天,火星来到了距离地球5576万公里地方,这是6万年来它距离地球近来一次。
祖布林说:
“人们很想懂得地球之外与否有生命存在,火星也许是解开这个问题核心。
在火星上,即便是只能找到原始状态微生物,那也意味着类似于人类生命不只存在于地球上,”
行星协会主席路易斯·
弗雷德受说,人类想要回答基本问题是,人从哪里来?
要到哪里去?
“火星最吸引咱们地方在于它很也许协助咱们理解生命缘起和归宿。
”“并且,火星是咱们当前懂得人类有机会移民唯一地方,人类将以此证明自己不会永远呆在地球上;
如果咱们(A)能往火星上移民。
那么地球也许(B)是咱们唯一家,咱们将不賽不再次审视人类和地球关系。
1,上文重要运用了、阐明办法。
2、阅读第二自然段,指出火星最有也许成为人类第二家园四个条件。
(1)
(2)
(3)(4)
3、祖布林和弗雷德曼对探测火星意义各有什么看法?
简要回答。
祖布林:
弗雷德曼:
4、由于编者疏忽,文中掉了一种“不”字,有人以为这个“不”字应当放在(A)处,也有人以为应放在(B)处。
你以为应当放在哪里?
5、如果有一天火星人来到地球做客,你将对她们说什么?
三、(文言文》(6分)
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:
“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者如水求之。
舟已行矣,而不行,求剑若此,不亦惑乎!
1、解释。
涉:
遽:
止:
而:
是吾剑之所从坠:
2,这篇文言文题目是:
(1分)
3、这个故事告诉咱们什么?
三、写作乐园。
(30分)
成长路上,咱们品尝过多少人生百味。
妈妈一碗热汤,同窗速递来一方手帕,花儿芬芳,浩瀚书海心香,“千里共蝉娟”情怀……,带给咱们许多感动。
请以“味道”为题
规定:
补全题目,写一篇作文,要有真情实感,字数不少于500字。
语文答案
一、1、斜、协、胁、挟毅、益、屹、绎、冈、纲、刚、钢
倔、掘、绝、诀
2、hǎohà
ohà
ohǎo
3、愧、涂、朔、敝、瘴、敷、截、缭
4、
(1)一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包住了。
(2)苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂包住了。
(2)听了雷锋叔叔事迹报告,同窗们怎么会不感动呢?
听了雷锋叔叔事迹报告,同窗们不也许不感动!
(3)略(4)青霉素拯救了生命。
(5)被表扬三位同窗是六年级三班。
(6)爸爸对妈妈说:
“这里工作很重要,我不能离开。
”(7)①“许多”和“王小强”互换位置。
②改成“男干重活,女干轻活”。
(8)①少年是一幅画浪漫潇洒,热情开朗②森林是疾病疫苗,森林是巨大资源,森林是人类战友
5、《红楼梦》①⑥⑧13《西游记》②⑤①12《三国演义》⑨11、14、16《水浒传》③④⑦15。
6、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬;
不识庐山真面目,只缘身在此山中;
乱花渐欲迷人眼,弓如霹雳弦惊;
寒上燕脂凝夜紫。
二、
(一)1、①有一天②孤儿院③男孩和院长④男孩经常悲观⑤院长让她去“卖”石头⑥男孩懂得了自我爱惜。
2、经常。
阐明了不止一次。
3、不能。
加上这个“竟”字,能体现出出乎意料。
4、由于别人出多少钱男孩也不会买,因此用展示这个词。
5、由于男孩爱惜、惜售而提高了石头价值,被说成稀世珍宝。
只要自己看重自己,自我爱惜,生命就故意义。
(二)1、引用、作比较2、
(1)环境温度较接近地球;
(2)大气浓度和重力大小适合;
(3)有水存在;
(4)距离较近。
3、
(1)可以懂得地球之外与否存在类似人类生命;
(2)理解生命来源;
4、A处。
由于前面在讲火星只是当前人类唯一有机会移民地言,下面则是讲相反状况。
5、略
(三)1、本指徒步过河,此指渡过;
匆匆,及时,匆忙;
动词,停止;
但是;
这儿是我剑掉下去地方。
2、刻舟求剑。
3、阐明状况变化,解决问题办法、手段也要随之变化,否则就会失败。
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