语文版三年级语文下册三单元质量检测题及答案三套Word格式.docx
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nɡjiù
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nɡliú
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ikěliá
二、比一比,再组词。
(10分)
拂(_________)沾(_________)痕(_________)倦(_________)
佛(_________)粘(_________)狠(_________)卷(_________)
三、读一读,连一连。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
秋风
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
大雁
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
秋雨
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
菊花
四、想一想,选词填空。
居然果然竟然仍然
(1)他没有专心听讲,成绩(________)下降了。
(2)我刚带回家的小猫(________)会向我打招呼。
(3)妈妈(________)猜到了我的想法。
(4)天黑了,商业街(________)灯火通明,像白天一样。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
山溪像绿玉带一样平静。
(仿写比喻句)
____________________
2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。
(用加点的词语仿写句子)
___________________
3.薄球散裂了。
(把句子写具体)
4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。
(修改病句)
5.妈妈对庆龄说:
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”(改为转述句)
__________________
六、阅读短文,回答问题。
种花的邮差
有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。
就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?
”
他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。
“对了,就是这个!
”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。
就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着野花种子。
没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;
夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是( )
A.摇晃B.晃眼C.晃动D.晃来晃去
2.写出下面词语的反义词。
荒凉——(_____) 遗憾——(_____) 持续——(_____)
3.邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是( )的。
A.高兴B.无所谓
C.有点失落、遗憾D.悲痛
4.概括这篇短文的内容。
__________________________________
七、习作。
这段时间,你观察了什么?
有哪些新的发现?
请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。
要求语句通顺,条理清晰;
把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。
字数大约在300字左右。
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参考答案:
一
火柴蜡烛告诉围裙
旅行救命流泪可怜
二
吹拂仿佛沾湿粘住痕迹凶狠疲倦试卷
三
四
果然居然竟然仍然
五
一轮明月像白玉盘一样挂在天空。
小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。
美丽的薄球无声地散裂了。
老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪。
妈妈对庆龄说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。
六
1.B
2.繁华满足中断
3.C
4.短文写了邮差二十年走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上,后来看到花店,买来野花的种子撒在往来的道路上,使道路鲜花四季盛开,得到了大家的称赞。
biǎodì
dǎnxiǎolǐfà
chó
uré
nshuāngbè
isuīrá
原(_________)投(_________)姿(_________)列(_________)
愿(_________)没(_________)次(_________)烈(_________)
明朗规律、法则。
熨帖杂乱无序。
规则光线充足(多指室外)。
凌乱贴切、妥帖。
松软 柔软
(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。
珍贵 名贵
(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。
(4)人参是非常(__________)的药材。
盛开 茂盛
(5)草地上(__________)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(__________),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
风会在森林里演奏他的手风琴。
(仿写拟人句)
__________________________
2.我望着父亲。
(茫茫然地 像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体)
3.他跑得像兔子一样快。
(照样子,写句子)
(1)李华急得_______________。
(2)奶奶累得_______________。
(3)______高兴得_____________。
乘坐地铁注意事项
①当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!
②严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。
③地铁车厢比站台略高10厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。
④乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。
因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×
”。
(1)当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能上下车。
()
(2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。
()
(3)老年人在下车时,要特别注意脚下,防止摔倒。
2.地铁车厢比站台略高()厘米左右。
A.7B.8C.9D.10
3.乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?
用“______”在文中画出相关句子。
4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?
(写一条或两条即可)
________________________________________________________________。
题目:
真美
提示:
同学们,先把题目补充完整,可以写景、人、动物、植物……再把你观察到的“美”写下来。
可尝试围绕一个意思写,做到语句通顺,内容具体;
不少于300字。
表弟胆小理发仇人双倍虽然
原来投去 舞姿列表愿意没有多次激烈
柔软松软珍贵名贵盛开茂盛
示例:
鸟儿在枝头尽情地歌唱。
我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。
像热锅上的蚂蚁上气不接下气我们跳了起来
1.
(1)×
(2)×
(3)√
2.D
3.因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰地铁的正常运行。
4.示例:
不在车厢内喧哗、大声打电话;
不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。
bù
lià
oshé
nqí
sōngshǒulì
hà
idà
olǐ
xià
ohuà
fādǒuzhānjiāogānxīnshǒuyì
惹(_______)阻(_______)措(_______)隐(________)
若(_______)组(_______)借(_______)稳(________)
嫩绿的宝库抽出影子
蓝蓝的叶子欣赏白雪
美丽的天空积满膝盖
巨大的花坛没过枝条
既然……就……
不但……而且……
不是……而是……
因为……所以……
虽然……但是……
即使……也……
①这种饮料________好喝,________有提神的功用。
②________我用尽浑身解数,这家伙________没有说出名字。
③________天气很热,________他们仍在球场上打球。
④克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的________愤怒,________悲哀。
⑤________是我错了,________该由我自己承担后果。
⑥________燕子飞得很低,________我料定待会儿会下雨。
⑦________困难再大,我们________要坚决完成任务。
难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
(改为陈述句)
_____________________________________________________________
2.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。
(用加点词语说一句话)
3.雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)
清风一吹,他们____________。
蝴蝶一来,他们______________。
________________
啊,福海真美啊!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。
小岛的中央有不少亭台楼阁,显得典雅秀丽。
湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;
湖水平静极了,像一面光亮的明镜;
湖水清绿,又似一块无瑕的翡翠;
湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映中水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。
那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。
那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。
阳光普照,如同一湖碎金闪烁;
微风吹来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。
2.写出下列词语的近义词。
环绕——(________)艳丽——(________)
3.作者写福海先写了湖水的三个特点:
(________)(________)(________),并把它分别比作(________)(________)(_________);
接着写了映在湖水中像蓝纱巾(________),像点点花纹的(_________)(________)(_______)和(_________)。
然后写了像个大托盘的(________)和好像珍珠的(_______)。
在那如歌的童年里,我们做过不少可笑的事。
它们像一个又一个小小的音符,欢笑着,蹦跳着。
如今回忆起来,还是觉得那么可爱。
回忆一件自己做过的有趣的事,然后用笔记录下来。
布料神奇松手厉害道理
笑话发抖粘胶甘心手艺
招惹阻挡措施隐约若非分组借口稳定
不但;
而且;
即使;
也;
虽然;
但是;
不是;
而是;
既然;
就;
因为;
所以;
也
你知道他们为什么那样急急忙忙。
我能够自己上学校了。
便起舞了。
便开心了。
1.美丽的福海
2.包围鲜艳
3.清澈平静青绿晶石明镜翡翠点点花纹山阁桥树群山小岛
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