讲文明-树新风主题班会课件.pptx
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讲文明-树新风主题班会课件.pptx
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讲文明树新风,余江县第四中学,主要内容,一、什么是文明?
二、为什么要讲文明?
三、身边不文明现象,四、我们该如何做?
什么是文明?
文明是公民社会公共生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。
它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。
一、什么是文明,一、什么是文明?
二、为什么要讲文明?
主要内容,三、身边不文明现象,四、我们该如何做?
1、文明是中华民族的传统美德,我国是一个有着几千年历史的文明古国,礼仪大邦。
自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本。
“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
二、为什么要讲文明,二、为什么要讲文明,2、文明是国家形象的延伸,一个社会的公共文明水平,可以折射出这个社会,这个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明,小的可能会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
二、为什么要讲文明,在清朝时代,李鸿章大臣出使俄国,在一个公开场合,李鸿章恶习发作,随地吐了口痰。
这一举动,引起了俄国大臣以及国王的强烈不满,还被外国记者喧染、嘲弄。
丢尽了中国人的脸。
二、为什么要讲文明,这样一则报道,说的是新加坡。
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?
人家回答:
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,我们可以看出不文明行为也是,国耻,二、为什么要讲文明,当今社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,也是闪耀着文明礼仪的光辉。
3、文明是个人素养的体现,二、为什么要讲文明,一、什么是文明?
二、为什么要讲文明?
三、身边不文明现象,四、我们该如何做?
主要内容,飞檐走壁,去去就来,陋习,从娃娃抓起,与天地齐名,与日月同光啊!
早课第一堂,这学生一定在梦中思考!
下课了,课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人,吞云吐雾推杯换盏,抽烟酗酒问题很明显是任何学校规章制度所不容许的,但仍然有些同学常常会以抽烟酗酒为乐.为了学校的整体形象和全体同学的健康考虑,创造一个没有烟酒的健康环境是十分有必要的。
一身校服,一脸稚气,那支香烟,让你失去清纯,要吸烟?
还是要尊严?
请熄灭您手中的香烟!
因小事粗言秽语、互相谩骂、打架斗殴,亲们,做个文明鉴定表哈,你是一个文明的人吗?
(1)你平时走路撞到人,有道歉吗?
A.常说B.很少说C.不说
(2)升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗?
A.能B.有时C.不能(3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?
A.是B.有时C.不(4)你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做?
A.是B.有时C.不(5)你会随地扔垃圾或者吐痰吗?
A.经常B.有时C.不会(6)饭前便后有洗手?
A.会B.有时C.不会(7)在公共场所购物购票时,你能按顺序排队吗?
A.能B.有时C.不能(8)你与别人约会时会迟到吗?
A.经常B.有时C.不会(9)在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗?
A.经常B.有时C.不会(10)如有同学有些琐事麻烦你,你会帮助他吗?
A.会B.有时C.不会说明:
选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为3024分:
你是个讲文明,懂礼貌的人。
举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为2216分:
一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系不错,是个比较受欢迎的人!
分数为1410分:
许多情况下,你都不拘泥于“小节”,距离文明人还有很大的发展潜力,加油!
一、什么是文明?
二、为什么要讲文明?
主要内容,三、身边不文明现象,四、我们该如何做?
1、尊重他人劳动成果,文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
四、我们该如何做,2、从我做起,从现在做起,火车跑得快,全凭车头带。
讲文明、树新风从我做起,从现在做起。
其实文明离我们很近很近,近得触手可及。
比如,把地上的脏东西捡起,把没有盖好的井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,帮助别人解决困难,借给别人所需要的文具等等,都是一个又一个文明的体现。
四、我们该如何做,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们都参与到“讲文明,树新风,除陋习”活动中。
从长远着眼,从现在做起。
从小事做起,从自我做起。
从日常的具体行为抓起,倡导科学文明的生活方式,为建设新型油矿而奋斗。
结束语,
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