作文范文Word下载.docx
- 文档编号:6791376
- 上传时间:2023-05-07
- 格式:DOCX
- 页数:29
- 大小:46.47KB
作文范文Word下载.docx
《作文范文Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文范文Word下载.docx(29页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
每个学校都有最美的地方我们的学校也不例外。
我们来到鱼塘。
鱼塘里时不时的跃出一条,我便找起小鱼来。
突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,小鱼在水里游来游去,仿佛在说:
“下面可好玩了,你也下来和我们一起玩吧!
”看完小鱼后我便观察一起菏花来,荷花是粉红色的有出淤泥而不染的品质。
我看见它好像在说:
“这世界上还有谁比我更美呢?
鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新。
那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。
往上一看海棠树有许多翠绿叶子。
在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。
风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。
在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;
有的已经开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;
有的已经完全开放了,像是在和荷花争谁最美丽呢!
往前一看是香樟树林。
每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。
香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。
风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。
香樟树林就是乒乓球台。
乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。
突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。
大家都在为自己的队伍加油。
突然我听见了一个大哥哥说:
“看我的猴子翻山。
”“我可不怕,看我的旋。
第5篇:
校 园 一 角――升 旗 台
洞山中学是一个美丽的学校,那里景色宜人,四季如春,有我们熟悉的教学楼、小花池、升旗台等等。
但是我最喜欢的还是那庄严的升旗台。
升旗台位于校园的西北角,它是一个1米多高,十平米左右的圆形建筑。
表面都用大理石镶嵌,光彩照人。
中间竖立着一根笔直的旗杆,鲜艳的五星红旗就飘荡在它的上方,它是那样的红,像在空中燃烧的火焰。
风停了,它便垂下,围住了旗杆头,好像是一支立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。
旗杆的左边是一个雕塑,上面刻了三个小学生,他们并排而立。
一个手捧着书,两个凝视着远方,目光坚定的敬着队礼,显得那么威风、那么庄严。
好像在向鲜艳的五星红旗宣誓:
我们一定会努力读书,做祖国未来的栋梁之才。
每当春天来临的时候,青的草,红的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢起来,美丽极了。
红的是花朵,粉红色的花瓣,一团团,一簇簇,美得醉人,像一张张可爱的笑脸;
远远望去,升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞,她的动作是那么柔软,舞姿是那么的美。
周一的时候,学校都会在这儿举行庄严的升旗仪式。
每当嘹亮的国歌响起的时,我们都会心潮澎湃,神情严肃的站在那里,唱着国歌,敬着队礼,望着冉冉升起的五星红旗,我们心里都充满了对革命先烈的缅怀之意,对伟大祖国的热爱之情。
虽然它在整个校园里不是最美丽的地方,但它绝对是最庄严、最能让人激动的地方,它的美是谁也无法取代的。
它与红的花,绿的草,绘成了一幅优美迷人的校园一角!
这也许就是我喜欢它的原因吧!
第二单元
第1篇:
妈妈我想对你说
妈妈,我一直很想对您说一些话,今天就让我敞开心扉对您倾诉吧!
老天爷这么眷顾我,赐与我您这样一位好妈妈,您对我是慈祥的、严厉的、温柔的,但也是“冷漠”的。
早上,我起了床,望了望床上“一片狼籍”,嘴翘得有三尺高,都可以挂一个油壶了。
我让您帮我叠被子,可您却冷冷地说“自己叠被子,谁像你这么懒!
”,无奈,我只好自己叠被子了。
大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”?
晚上,我洗完澡,嚷着要您帮我洗袜子,可您却把我的臭袜子丢给我,板起的面孔像一张刚纳好的鞋底,说“自己的衣物自己洗,你不懂吗”,没办法,我只好乖乖地洗自己的袜子。
晚上,我吵着要跟您一块睡觉,可是您却无情的把我推回我的房间,并厉声说“自己睡觉,自己睡!
从小要学会自独立!
”,我不敢违抗,只好心不甘情不愿地自己上床睡觉了。
大家说,我妈妈对我是不是很“冷漠”……
虽然以前我总觉得您对我常常是那么的“冷漠”,可现在我明白了,恁的所作所为,都是为了锻炼我、培养我,让我从小学会自己独立,可我却把您的良苦用心当成驴肝肺。
每次您等我叠完被子后,总是抚摸着叠好的被子欣慰地笑;
您等我洗完袜子后总是握着我洗得通红的小手难过;
您等我睡觉后,总是踮着脚尖、蹑手蹑脚地来到我的小房间为我盖好被子,现在想起这些事,我还惭愧得很呢!
今天,我要大声对您说“我爱您!
我的好妈妈!
妈妈,我想对你说
天空中有许多的星星,似乎每一颗都光彩夺目,但是,在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我的妈妈。
母爱是伟大的,您对我的那份母爱,是最为伟大的。
在这里,我想对您说很多话。
母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的关心。
还记得有一次,我在考场上大败,分数不堪入目。
而您对我说:
“知道眼睛为什么长在前面吗?
”我摇了摇头,“那是因为它促使人们朝前看!
”我恍然大悟,您的这番话让我茅塞顿开,我会一辈子记住这番话。
母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的支持。
还记得有一次,我要参加一个艺术人才比赛,我对自己没有信心,因为这是我第一次参加比赛。
而您,对我竖起大拇指,说:
“以你的能力,一定没有问题的,我相信你!
”听了这番话,我心中的斗志被点燃了,我信心十足的来到考场,挥着笔完成了作品。
我想对您说:
“因为您的支持,我现在已经有三十多张奖状了,谢谢您。
母亲,我想对您说谢谢,谢谢您这么多年来对我的约定。
您曾经对我说:
“一个人的信用是最重要的,所以我一辈子都没骗过别人。
是因为您跟我的约定。
我们约定不能不守信用,不能没有礼貌,不能敢做不敢当……太多了,是您教会了我做人的道理,做人的意义,我直到现在都铭记在心。
在前面我用了那么多母亲,可是我实在忍不住了,我还是想亲切的叫您一声:
“妈妈!
”我还是想真诚的对您说一句:
“谢谢!
老师,我想对您说
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!
每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。
记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:
“小朋友,你摔疼了吗?
”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:
“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。
”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。
直到医生包扎好了之后,医生说:
“这位小学生的伤会没事的。
”这时,您才放心地起开。
您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:
“您真是爱生如子呀!
”而您却说:
“保护小学生是应该的,不成敬意。
”
老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。
记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。
古人云:
功到自然成,您却做到了。
老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!
老师,我从心眼里敬佩您!
爸爸,我想对你说
爸爸,女儿这些天总想给您提几个缺点,可您总是早出晚归,没有时间跟您说,借着这次习作一吐为快。
你的一根缺点就是爱抽烟。
整天一根接着一根抽,我查过书,书上说烟里有尼古丁、一氧化碳、氨……书上还说20支香烟里的尼古丁能毒死一头牛。
吸烟不仅害自己,也危害他人,强迫被人“被动吸烟”,事实上,凡是吸烟会引起种种疾病。
爸爸,为了你自己,为了他人,您就别抽了。
您第二个缺点就是爱喝酒。
每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,人们常说这是反胃的症状。
妈妈说喝酒危害人的身体。
我和妈妈劝您多次了,可你仍是不改,你还说喝酒也有好处,爸爸,好处虽多,可只占三分之一。
这不,因喝酒,爸爸的胃病犯了。
一连几顿,都没有吃进饭,您有瘦了。
您知道我和妈妈多为您担心吗?
爸爸,我和妈妈都没有办法了。
爸爸,你就听女儿一句吧,为了您自己的健康着想,不要喝酒了。
爸爸今天就说到这里,爸爸,这是女儿对您的希望,可都是为了你的健康着想,就听我一句吧!
!
第三单元
我发现了——的秘密作文选
我发现了蜗牛的秘密
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫?
”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?
”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?
”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?
”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:
蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?
”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?
我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:
“怎么,这么一点小事就灰心啦!
亏你长大还想当科学家呢?
”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了,有了!
”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?
”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!
我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:
长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着我发现了蚂蚁的秘密
我发现了蚂蚁的秘密
周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。
忽然,我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。
出于好奇,我拿出放大镜观察起来。
原来是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。
这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:
难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?
只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。
一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。
正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。
蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。
不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。
七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。
只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。
咦?
蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?
蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?
我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
我发现了摩擦力的秘密
啊!
这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。
解决问题我发现了摩擦力产生的静电
晚上,我脱衣服准备睡觉,突然,毛衣上传来细小的“噼啪”声,还发出微弱的蓝色火花。
“啊!
”我惊叫一声,妈妈闻声冲进了卧室,担心地问:
“宝贝,什么事把你吓成这样啊?
”我惊魂未定地把刚才发生的事复述了一遍,没想到妈妈却轻松地笑着说:
“不要害怕,你脱衣服时,毛衣与其它衣服之间发生了摩擦,这个过程会产生静电。
”我迫不及待地问:
“那什么是静电呀?
”妈妈笑着摸了摸我的头:
“快睡吧,这个问题呀,到明天我给你做个小试验,再详细地解答。
”“嗯。
”我点了点头,带着期待进入了甜美的梦香``````
第二天早上,我带着兴奋看妈妈做起了实验,只见妈妈先把纸撕成碎片,然后递给我一根吸管:
“嘉嘉,把吸管放在碎纸片上,看有什么反应。
”我照着妈妈说的去做,碎纸片纹丝不动。
我疑惑不解地看着妈妈。
“别急。
”只见妈妈把吸管放在头发上来回摩擦了几下后,慢慢地靠近碎纸片,奇迹发生了,只见碎纸片被吸到了吸管上。
怎么会这样呢?
难道妈妈有魔术吗?
妈妈似乎看出了我的疑惑:
“在日常生活中呀,任何两个不同材质的物体接触后再分离,就可以产生静电。
就像刚才,吸管和碎纸片摩擦后,就产生了静电,所以它们吸在了一起。
静电在日常生活中举不胜举,特别是冬天,静电的现象更频繁,梳头时越梳越乱,碰到门柄时,扶自行车手把时,与朋友的手接触时``````都会象触电似的被击一下。
甚至晚上脱衣服时,会有蓝色闪光和“啪啪”响声等,这些都是静电现象呢!
”我恍然大悟地说:
“原来静电是这样的啊!
科学无处不在,只要你留心观察,乐于思考,勇于探究,就会有所收获.
我发现金鱼不死的秘密
记得在一次科学课上,老师给我们做了一个实验:
老师先把一个烧瓶里装满水,然后放进一条活的小金鱼,再把酒精灯点上,用火加热烧瓶的颈部。
烧了一会儿,颈部的水沸腾了,有的同学连忙捂住眼睛不敢看了,但捂住眼睛的同学有些因为好奇而把手稍微地移开,偷偷地看。
这时,我们看见虽然颈部的水沸腾了,但是金鱼还在下面自由自在地游来游去,所以我们都以为金鱼有不死之身。
这使我非常好奇,所以就去问老师,可是老师只回答:
“明天告诉你们答案。
”还有许多同学也去问了,可也得到了相同的回答。
为了搞清楚为什么会这样,我一回家就上网查找资料。
经过一番辛苦地查找,我终于在网上知道了答案。
第二天科学课,老师好像查觉到了什么,对我们说:
“谁知道了金鱼不死的秘密?
说一说。
”本来我想说的,但是我看见谁也不作声,又怕答案不确定,所以也不举手了。
老师说:
“看来没有人知道。
”“好吧,我告诉大家。
”果然,和我料想的一模一样。
原来,老师在烧金鱼时烧瓶斜放,金鱼在下面,因为在烧瓶颈部处加热时,上部的水受热膨胀变轻,浮在上面,不会和下面的水对流,所以即使上面的水沸腾了,下面的水温在短时间内依旧不会有什么变化,当然烧不死金鱼……
我想如果老师把火放在烧瓶底部,我想,再“厉害”的鱼也会变成鱼汤的!
4单元作文
战争中的孩子
1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。
车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。
顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。
这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。
那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。
这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。
然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。
唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。
就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。
于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。
终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。
就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?
相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。
(重点从写作内容和写作方法两点展开)
一张照片
我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:
(点明时间和历史事件。
)
照片中,一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:
“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!
”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:
“妈……妈别扔下我!
”可她妈妈永远离开了他,被敌人的飞机炸死了。
(动作和心理描写恰当好处。
这时,我想起了妈妈对我说的一句说:
“日本人太坏,坏得失去了人性!
”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?
难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?
难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?
我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!
在他们不像其他国家那样:
热爱和平,拥抱和平。
记住我们祖国那段被侵略的屈辱历史,努力学习,奋发图强,把我们的祖国建设得更加强盛!
第五单元
什么是生命?
有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。
可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:
它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。
我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。
可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。
在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!
这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹:
她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。
她学针灸,医好了许多患者的病;
他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。
热爱生命热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。
像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。
张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。
在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。
是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?
想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:
我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?
像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。
生命是什么
我常常想:
生命是什么呢?
后来,从一些小动物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!
这些天,我家来了一群不速之客——黑士兵蚂蚁。
卫生间,房间,客厅,到处都有它们的身影。
这天,我在静静的书房里做作业。
这时,一只蚂蚁不知不觉的来到我的身边,慢慢的向我的书桌靠近,一步一步步的往桌腿上爬,它想干什么呢?
我琢磨着。
都说蚂蚁是世界上最渺小的动物,可却是最团结友爱,最坚持不懈的动物了,今天,那就让我来试试吧。
我认真的看着它的一举一动,当它爬到桌腿半途时,我对准它轻轻“呼”地吹了一口气,只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上,虽然这只是轻轻的一口气,可对这只渺小的家伙来说,这简直是一股可怕的龙飓风啊!
我正考虑它还会不会再行动时,事实证明了一切。
只见它又匆忙地站起来,又向桌腿进军了。
这次,我没给它机会,当它没爬多高时,我又一次一口气吹落了它。
就这样三番五次的试验,蚂蚁的坚持不懈不得不让我对它“口下留情”。
后来,它终于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上,似乎在对我说“服了吗?
”“是的,真服你了!
”我心里暗暗地说到。
说完蚂蚁的坚持不懈,这又让我想到两年前的暑假我在奶奶家养的一只巴西龟。
那只小龟异常可爱,充满灵气。
那段时间,小龟在我的亲自喂养下,深绿色的格子铠甲“外衣”油光发亮。
我还特意为它围了一堆沙,作为它的家。
开学后,我要开学了,照顾小龟的任务便落到了奶奶的身上。
可是,奶奶很节省,也很忙,渐渐地,把照顾小龟的事情忘得一干二净了。
当我两个月后回来看到它时,原来湿润的沙土变得干燥,没水喝没肉吃的小龟原来肥肥的身躯也瘦了一圈。
看得我心疼极了。
同时也让我对它产生了一种敬佩之情。
在这无水无肉恶劣的条件下,小龟强忍干渴饥饿,依然坚强的活着。
后来。
我和妈妈把它放生了,因为大自然才是它的家,它应该回到大自然,我们不能为了满足自己而让它受饿受苦。
从它们身上,我看到生命是宝贵
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 范文