10篇中考语文模拟作文题目选编Word文档格式.docx
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需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上,而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。
认识到这一点,文章的立意就会更加深刻了。
只有不断的突破自己的极限,你才能知道自己可以做到很多不可能。
突破就是打破旧的,突破与创新几乎可以说是一对孪生兄弟。
俗话说“不破不立”还是很有道理的。
在科学界每一项新的发现几乎都需要与旧的传统进行一场斗争,甚至要付出生命的代价。
创新与突破的这种关系,不仅存在于科学界,也存在于各个领域,甚或存在于每个人的生活经历中:
一种新制度的建立、一种新产品的诞生、一种新思想的形成。
哪一个不同“破旧”紧密联系着?
“新”意味着又一次突破了。
在一次一次新的突破中。
自己越来越多优秀、强大。
作文要充满正能量。
【点睛】
这是一道命题作文试题。
写作时注意以下三点:
(1)认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的一步。
(2)明确中心,选好材料。
在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料。
(3)最好用具体的事例使文章生动具体,切记不要围绕这关键词语空发议论,那样会给人假大空之感。
适当插入人物的外貌、语言、心理描写,融入一定的修辞,使文章语言更生动,人物形象更饱满。
北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
近期大火的青春校园电影《老师好》中的一句台词打动了很多观众——不是我在最美的时光遇见你们,而是遇见你们,才是我最美的时光。
初中生活即将结束,请将“遇见,才是我最美的初中时光”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:
随着现代科技的发展,我们的生活发生了日新月异的变化。
有人预言,未来将发明一种芯片技术,可以让全人类大脑一秒知识共享,
请你畅想一下知识共享芯片发明后的世界会变成什么样子。
自拟题目,写一篇故事。
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】遇见你,才是我最美的初中时光
那个冬天,我第一次站在你的脚下,仰视你。
清晨的水雾给你披上了一层梦幻的白纱,让我如若置身蓬莱。
高大、圣洁,学习的圣殿,那是我对你的第一印象,亲爱的学校。
那天,我在放学后靠着走廊的栏杆,凉风吹乱了我的头发。
学习了一天的胀痛的双眼在绿意的拂拭下舒缓了。
我看到了黄昏下学校的全景,最后的一丝黄与红在地平线上熠熠生辉,将几束半透明的绸带抛出,成放射状在我的视野中隐约,神秘而雅致,清新而不失庄重,综合楼内仍亮着灯,操场上篮球落地和欢呼的声音相继奔入耳中。
这是在完结了一天学习生活后同学们仍可展现的活力。
我抬头,思绪已跟天空中的一根羽毛飘向远方。
我在一个多好的学校中!
遥想一年半前,我,从外地转到这儿来,穿着一身青衣也站在这。
那时,我年少,懵懵懂懂,对前途渺茫的路惧怕。
而现在,我又站在这,一身学服,忙里偷闲吹着风。
学习,把我变成了另一番姿态。
在必须由一个城市转向另一个城市的无奈与惊惶中,我遇到了你,我亲爱的学校。
在我还未从漫长旅途的疲惫中喘过气时,你给了我一把椅子,让我坐下,我亲爱的学校。
学校像晨光一般照进了我内心阴凉的角落。
我遇见了学校,遇见了希望,在我的学习生活中给了我很大的希望。
我仍记得,一句“不错”鼓舞了我,让我知道我属于这个集体。
我遇见了甜美青春的笑容,我知道了我热爱这个集体。
我在学校中遇见了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方的田野。
我在学习之余,享受到了幸福与美好,一切寻常平凡的小事都值得让我微笑。
我亲爱的学校,感谢遇见了你,让我拥有尝到知识甘露和幸福酿蜜的机会。
感恩遇到你,否则,我怎知道还有这等幸福。
遇见你,才是我最美的初中时光。
(一)作文标题“遇见,才是我最美的初中时光”。
初中生活中总有很多遇见,我们与自然遇见,也许就是一次诗意的旅程;
我们与书籍遇见,也许就是一次心智的陶冶;
我们与他人遇见,也许就是一次心灵的碰撞……注意选材角度都与“我”有关,写自己亲自经历的东西,会特别有感觉,特别有感情,因为它离你最近,和你的心也贴得最近。
注意“我”的限制,由“我”走向物,走向外界。
“我”遇到人;
“我”遇到物:
我遇见书籍,我遇见故乡,我遇见小草……“我”由室内走向外界:
我遇见明星,我遇见优美的乡村,我遇见了羊群,我遇见动物园里的动物,植物园里的某类植物……当然,如果都写遇见的是实实在在的东西。
这样主题就不容易突破,容易写成共性的内容,没有创新。
所以可以写虚:
我遇见苏轼,我遇见李白,我遇见契诃夫……同时要注意所遇见的内容与“我最美的初中时光”的关系,也就是要突出所遇见的内容使“我”的“初中时光”“最美”。
(二)这是一篇想象作文。
想象,可以突破时空、重现历史、展望未来。
此作文属于幻想式想象,就是将未来的人事设想得好像已经摆在眼前一样,给人的感觉是应该如此,将来可能是事实的。
这种想象可以无所顾忌,可以让我们生活中的很多不可能变成可能。
学生要在合理想象的基础上,尽量让其想象呈现多样化趋势。
如从汲取知识的角度我们展开联想:
所有知识共享了,那么研究项目的成本就低很多,时间也会大大缩短。
因为全人类都具备了最先进医药和医学的知识,一起共同研究迸发的火花,是远远超过几百个人的研究的。
一秒共享的知识,肯定是和课本一样,是各领域被大家所共同认可的基本的东西,就如24个字母,10个阿拉伯数字,新华字典,维基百科,各种共识,各种科技发明,各种被证实了或者还没来得及证实的理论。
这些东西只是基本的知识存储,把人类的时间和精力从死记硬背中解放出来。
这种大脑一秒共享是把受教育的权利平等,把获取知识的难度平等。
当然,写作时要“写一篇故事”,这就要求写出故事情节,有一定的人物形象,表达一个中心。
此作文又是个“二选一”题目。
对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。
对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。
写作指导:
二选一个写,怎么选?
不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;
另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。
对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。
若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。
初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。
特别提醒考生的是:
对于二选一的选题作文,考生要在宝贵的考试时间内,快速选定题目,不要举棋不定。
考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
湖南中考模拟)阅读下面的材料,然后任选一个角度立意,完成作文。
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。
从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。
即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;
即使能生活在水里,也不要永远留在水里。
冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;
但春天来了,它一定会发出自己的声音。
(1)任选一个角度立意,题目自拟。
(2)要自由、有创意地表达出真情实感。
(3)文体自选,诗歌除外。
(4)不出现真实的校名人名等,不少于600字。
【答案】成长也需要割舍
灯影桨声里,丝竹声声。
我孑然独立在古老而繁荣的秦淮河岸,望着一只只乌篷船驶向灯火摇曳的那端,我不禁叹惋,这条横贯历史的名河为何如此繁盛的呢?
是否如我一样,割舍了许多?
这是我第一次独自远离家门。
以往的每次出游,无不是父母伴我同行。
有父母的呵护与牵引,我从未感觉过害怕。
他们永远紧握着我的手,拉着我翻黄山、登长城、过铁索,曾经我是那样贪婪地依恋着他们的保护,如同小鸟依恋着母亲温厚的羽翼。
可是蒲公英不懂得割舍,怎么会扎根到自己梦想的土地?
于是我向父母提出了这第一次的独立远行。
在那天清晨,月色还朦胧着街市,我坐在启动的大巴上,母亲从车窗外拉过我的手细细叮嘱,布满血丝的眼睛里满是不舍与担忧,甚至想驱车同行,我急急地阻止了她。
车开动了,毅然关窗,我不敢回头,我怕自己割舍不了母亲眼角的泪滴。
其实这不是第一次割舍了。
七岁那年的春天,油菜花灿烂着整片田野,却掩不去桥头祖孙俩的哀伤。
从小我就跟随着奶奶在乡下,习惯了清晨起床后舀糠喂鸡,习惯了午后跟着奶奶去田里劳作,习惯了奶奶插秧我看花,习惯了奶奶做饭我烧火,习惯了把瓜藤当秋千晃,习惯了把扁担当板凳坐……但一切都要成为过去了。
父母要接我回城里上学,不能与生活了七年的奶奶朝夕相处了。
我紧紧攥着奶奶的袖子,豆大的眼泪“噼啪”下坠,可奶奶却红着眼打掉了我的手,把我交给了父亲,任我哭喊、哀求,奶奶也只是转身而去。
我在泪眼朦胧中,看着奶奶的白发像炊烟一样在风中飘散,隐没在明晃晃的菜花丛中。
这是我成长路上的切割点,第一次被迫的割舍,让我把纯真与无忧的日子割舍在了那个小村庄。
割舍在成长的路上从没消失过。
还记得三年前毕业的那天,那个盛满淡淡离伤别情的黄昏。
我在校园里久久地徘徊,突然的转变让我的心里思绪万千。
血色夕阳铺满幽长空寂的走廊,我默默地走到办公室前的那株紫丁香旁,她们依然那么娇艳,却分明也透着点点惆怅,连芬芳也隐匿不见了。
我若有所寻地向办公室内望去,突然目光撞上了那张温暖了我八年的笑脸。
“懂得割舍,才有资格成功。
”张老师只对我说了这一句话,便匆匆离开了。
我明白老师的心,转身挥别了那里,不再伤感。
人总要学会在割舍中成长,割舍掉牵挂,你才能插上翅膀,轻装上阵,驶向梦想的远方。
背好行装,我向秦淮更深处走去。
这是一篇材料作文。
写作时,要先认真阅读所给的材料,抓住关键词语来分析材料的中心意思,得出本次作文应围绕什么话题来写。
仔细阅读本次作文的材料,根据“由蝌蚪到青蛙,退掉尾巴,才能长大”可得出“在成长中要懂得舍弃”的话题;
根据“从蝌蚪到青蛙,可能转身并不华丽,但一定需要彻底”可得出“坚定目标”的话题;
根据“即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;
即使能生活在水里,也不要永远留在水里”可得出“奋斗、改变、不图安逸”的话题;
根据“冬天来了,它也……”可得出“蓄积力量、厚积薄发”的话题。
根据以上话题来选材,进行写作即可。
天津中考模拟)作文。
真情,总是潜藏在无数琐碎的小事中。
病中的老王送来的香油和鸡蛋,那种真情温暖了杨绛苦难的岁月;
父亲爬站台买橘子时蹒跚的背影,那种真情模糊了朱自清的双眸……成长路上,细心品味,总有一种真情在生活中流淌,散发缕缕沁人的芳香。
请以“真情在生活中流淌”为题目,写一篇文章。
(1)联系生活实际;
(2)内容具体,有真情实感;
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)字数不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】真情在生活中流淌
真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;
真情是股清泉,洗去你心头的不悦;
真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。
不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛,让我难以忘怀。
记得那天语文考试,当我正准备拿出文具盒时,却发现它奇怪的不见了,这下可把我急坏了,吓出了一身冷汗。
就在这时,开始考试了,心想:
我可不能错过一分一秒,要抓紧时间借一支钢笔。
我轻轻的拍了同桌一下,告诉他我没有带钢笔,可是他只带了一根。
我又接连问了好几个同学,可是最终都以失败告终。
就在我心急如焚的时候,刘畅看见我焦急的神情,就亲切的问:
“吴雪滢,你这是怎么了,怎么不答题?
”我仿佛看到了一线希望,迫不及待地说:
“我忘记带钢笔了。
”她一听,就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。
我急忙问:
“你把钢笔借给了我,那你自己用什么?
”没事,我这里还有一支呢!
他爽快地回答。
有了笔,我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样,心中无比兴奋。
我拿起钢笔,开始认真的答题,心中的喜悦一下也涌上了心头,这支笔仿佛是我用过的用的一支笔。
写着写着,我猛然间发现刘畅手中拿的钢笔竟然是一只破旧不堪的钢笔。
再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。
我的眼睛湿润了。
考完试后,我去还笔,看见她拿着那支笔还在艰难的写着,当我准备向她说“谢谢”的时候,喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来,因为,此时此刻,“谢谢”这两个字已经无法表达出我对她深深的感激之情。
真情在生活中流淌。
这件微不足道的小事体现出同学之间的友情,让我感受到了真情的温暖,真情是照亮人间的火把,少了它世界就会变得无比黑暗。
愿人间处处充满真情。
试题分析:
这是一篇命题作文,题目是“真情在生活中流淌”。
理解题意关键在于“真情”,根据题目中的材料可知,总是潜藏在无数琐碎的小事中。
这种类型的作文选材宽泛,可以理解为亲情、友情、师生情。
“流淌”理解为始终在心里激荡,无法忘怀的意思。
每个人生活中都会得到各种关爱,感受各种真情。
这些或来自于家庭的亲情,或来自于同学的友情,或来自于恩师的师生情,抑或是陌生人给自己的关心和帮助。
选择生活中让你为之动、深有感触的素材,用生动、形象的语言将故事描述出来,抒写自己真挚的情感,表达积极健康的思想作文即可。
体裁上看,文章适合写记叙文或散文。
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
福建中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。
“添彩”是增添光彩的意思。
学子金榜题名光耀门楣是为家族添彩;
慈善家一次一次的善举是为和谐社会添彩;
屠呦呦、莫言荣获诺贝尔奖是为祖国添彩……他们不仅为自己的人生添彩,也为家族、社会、祖国添彩。
以上文字给你什么联想或感悟,请以“为添彩”为题,写一篇记叙文或议论文。
①补全题目;
②确定立意;
③符合文体;
④不要套作,不得抄袭;
⑤不少于600字;
⑥文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
【答案】为班级添彩
班级是一个集体,我们每个人都是这个集体中的一员,每个同学都应该为班级的成功贡献一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。
虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫做团结。
也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。
说到为班级添光彩,其实很简单:
把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;
把讲台上的粉笔灰擦掉;
自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。
这些不都很简单吗?
恍然大悟之后我们能不能做到呢?
还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。
我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。
今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。
其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。
啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。
这也就说明团结是多么重要。
我们是集体的一员,为班级增光添彩是我们每个人都应该要做的事情,只有把我们每个人的力量汇聚成了班级的力量,我们的班级才能成长,我们的班级就是最优秀的班级!
作文标题“为添彩”。
“添彩”比喻这件事已经很好,另外的一个举动是这件事变得近乎完美。
就是锦上添花的意思,让原来好的东西通过某种方式变得更好。
审题没啥难度,关键是填充文题。
补全题目常用方法是避生就熟。
在补题时,我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。
补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
如标题横线上可填“班级”“集体”“团队”“母校”“家庭”“国徽”“创卫”“文明社区”“新农村”等,这样就把标题化虚为实,化大为小了,就会下笔行文了。
半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。
由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。
想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。
在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。
此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。
北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
看世界,国家富强安定,人民才会幸福;
观历史,传统得到尊重,文化才能繁荣;
审自我,现在打好基础,未来理想始成……就好像一棵大树,只有“根深”,才能“叶茂”。
请以“根深叶茂”为题目,写一篇文章。
题目二:
故宫管理者对传统与时尚的探索穿越古今,激活了人们创新的梦想;
《沙漠奇遇》里对时间与空间的思考天马行空,打开了人们想象的天地。
请将“来到”补充完整,在横线上填入时间词,如唐朝、百年后……或空间词,如火星、月球、深海……构成你的题目,展开想象,写一篇文章。
(文章不得与《沙漠奇遇》雷同。
)
(2)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。
【答案】根深叶茂
有时候,让我们扎深根的,恰恰是恶劣的环境
——题记
春之播种
融入春的怀抱,感受春雨的朝气,春风的蓬勃。
播下我们的身体,埋藏在黝黑的土壤中。
等待春雨过后,如穹庐的天空架起了一座七彩斑斓的桥,如同人们脸上的微笑诱发我们的胚芽。
等待春神从这里走过,聆听山泉的滴响,如同那会奏出优美旋律的百灵鸟,唱出我们的心声。
夏之考验
夏日炎炎,在碧蓝的天空中,那无数云的精灵变幻无常,玩起气候的“魔术”。
一会儿夏雨倾下,滋润我们的嫩芽。
根是我们细嫩的脚,逃离大地的束缚,在水塘中,悠闲地洗“脚”。
一会儿酷暑灸“木”,烫红我们的身躯,蝉在我们的手腕上弹跳,吵闹,细绿的枝芽被无情地折断。
享受了夏雨的我们,怎么受得住如此的煎熬。
眼见着兄弟姐妹们一个个倒下。
守护我们的农民母亲却在一旁如无其事地漫步。
我们绝望了,任凭那太阳的灼烤。
我们相继在痛苦之中沉郁……
秋之“丰收”
我们树木之间积着半尺深的枯叶,风一吹,连同枝冠上仅存的黄叶,旋转着飞扬起来,又均匀的铺下去,掩盖了我们露出地面的“脚”。
连续一个夏季的烘烤,及我们的成长,我们的“脚”不仅在地面上盘旋,还扎入缺水的土壤,寻求生的希望——水源。
那是因为大地母亲给我们的信仰,向生存进发。
于是我们又希望生存下来,而生存下来的条件就是不绝望,要有渴望与坚强,因为死是最懦弱的选择。
我们的“脚”,再一次投入大地母亲的怀抱。
我们的“脚”,离水源越来越近。
即使天这时降雨,我们也不会再安然享乐。
反而是越扎越深,不再在地表徘徊。
最后获得属于我们的胜利——地下水。
使根扎进属于它的世界。
冬之盼望
扬扬风雪,让我们明白了在
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