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38
15
13
8
2
教授(或相当专业技术职务者)
6
1
3
副教授(或相当专业技术职务者)
9
5
讲师(或相当专业技术职务者)
10
助教(或相当专业技术职务者)
4
其中35岁以下(含35岁)教师具有硕士及以上学位者人数
专任教师中具有硕士及以上学位者人数
25
本专业在校本科学生数
共计
2008级
2009级
2010级
2011级
1115
248
275
269
323
本专业批准设置主管部门
教育部
批准
文号
教高函【2005】8号
学
计
划
执
行
计划规定课程门数
46
现已开出课程门数
实验开出率
93%
选修课比例
20%
已开出公共必修课和专业基础必修课名称、学时、任课教师姓名、职务、是否达到大纲要求
目前公共必修课有:
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(56)、大学英语
(64)、大学英语
(64)、思想道德修养和法律基础(32)、马克思主义基本原理(48)、中国近现代史纲要(24)、体育(32)、体育
(32)、体育
(32)、计算机文化基础(48)。
专业基础必修课有:
C++语言程序设计Ⅱ(72)、高等数学I(176)、大学物理Ⅰ(88)、普通化学(32)、线性代数(48)、概率论与数理统计(64)、画法几何(40)、工程制图(40)、AUTOCAD上机(16)、理论力学(64)、材料力学(80)、结构力学Ⅰ(104)、工程测量学Ⅰ(64)、工程地质(32)、水力学(32)、土力学(40)、土木工程材料Ⅰ(40)、混凝土结构设计原理(64)、建设法规(24)。
承担这些课程的教师有:
谢忠球(教授)、唐小弟(教授)、刘迪芬(副教授)、何小平(副教授)、潘勇(副教授)、夏珠林(副教授)、周春柳(副教授)、罗振西(副教授)、李岳静(副教授)、贾茗(副教授)、盛忠志(副教授)、张群英(副教授)、刘小燕(讲师)、钟频(讲师)、纪望书(讲师)、李元华(讲师)、周体怪(讲师)、李水(讲师)、张勇(讲师)、曹玉芬(讲师)、张华(助教)。
所开课程均达到大纲要求。
已开出专业必修课名称、学时、任课教师姓名、职务、是否达到大纲要求
专业必修课程有:
钢结构设计原理(40)、道路勘测设计A(32)、路基路面工程A(32)、桥梁工程A(32)、房屋建筑学A(32)、混凝土结构设计(40)、桥梁工程B(24)、道路勘测设计B(24)、沥青与沥青混合料(32)、桥梁施工(40)、桥涵水文(24)、路基路面工程B(40)、道路CAD(24)、特种结构(24)、结构试验(24)、道路施工与机械(40)、桥梁施工(40)、桥梁加固与改造(24)、房屋建筑学B(24)、钢结构设计(24)、建筑结构CAD(24)、基础工程(40)、砌体结构(16)、施工组织与概预算(48)、建筑施工技术与管理(32)。
陈自力(教授)、易文(教授)、胡泽豪(教授)、汤酞则(教授)、陈爱军(副教授)、何佼龙(副教授)、冯忠杰(副教授)、全洪(副教授)、邹静蓉(副教授)、左军(副教授)、马远荣(副教授)、舒顺兰(副教授)、李卉(副教授)、杨清遗(副教授)、陈敏(讲师)、李媛媛(讲师)、刘克非(讲师)、殷水平(讲师)、王天鹏(讲师)、王荣海(讲师)、易锦(讲师)、陈敏(讲师)、袁琳(助教)、张华(助教)、马敏伟(助教)、陈英(助教)。
已开出实验课、实习课名称、学时、任课教师姓名、职务、是否达到大纲要求
工程测量学实习(2周)、工程地质实习(1周)、混凝土结构原理课程设计(1周)、基础工程课程设计(1周)、专业讲座(2周)、施工组织与概预算课程设计(1周)、生产实习(3周)、学术论文写作(8)、毕业实习、设计(论文)(10周)、道路勘测设计实习A(2周)、路基路面工程课程设计A(1周)、桥梁工程课程设计A(2周)、房屋建筑学课程设计B(2周)、混凝土结构课程设计B(2周)、钢结构课程设计B(1周)。
承担这些实践课的教师有:
陈自力(教授)、易文(教授)、胡泽豪(教授)、陈爱军(副教授)、何佼龙(副教授)、冯忠杰(副教授)、全洪(副教授)、邹静蓉(副教授)、左军(副教授)、马远荣(副教授)、舒顺兰(副教授)、李卉(副教授)、杨清遗(副教授)、陈敏(讲师)、李媛媛(讲师)、刘克非(讲师)、殷水平(讲师)、王天鹏(讲师)、王荣海(讲师)、陈敏(讲师)。
毕业论文或毕业设计目前计划执行情况、指导教师情况
1、毕业设计目前计划执行情况:
(1)我院土木专业毕业设计课题分道路与桥梁设计和建筑工程设计两大方向。
道路与桥梁设计方向的毕业设计成果以设计图纸和计算书形式呈现,建筑工程方向的毕业设计成果为建筑图,结构图和手算书形式。
(2)本专业毕业设计的选题程序目前按照先选指导老师,后定课题的流程执行,由指导老师与学生交流后再确定最终的课题。
课题来源由教师主持的科研项目、教师参与的工程项目以及虚拟课题几种形式构成。
(3)毕业论文按每人一题独立撰写,毕业设计原则上也是每人一题,对于难度较大的课题可由2人合作完成,严格规定每人独立完成的工作量。
(4)我院土木专业目前的毕业课题质量评价体系由指导老师评价和毕业答辩两部分组成,任何一个部分的评价不合格即为不合格,并在评价成果的基础上,加强了对过程的监控。
2、毕业设计指导教师情况
序号
指导教师
职务/职称
主要研究方向
易文
教授
边坡稳定性研究
谢忠球
地下工程灾害探测技术、岩土工程勘察技术以及深基础工程施工检测技术与方法的研究
段绍伟
结构动力分析、结构稳定分析、非线性振动
唐小弟
固体力学、建筑与结构动力学
汤酞则
机械设计与制造
周学军
理学
7
李岳静
副教授
建筑与结构动力学
何佼龙
森林工程
杨仕若
桥梁与隧道工程
湛发益
11
全洪
工业与民用建筑
12
马远荣
结构
工程
左军
结构工程
14
李媛媛
讲师
刘锋
16
陈敏
17
于杰
18
覃银辉
19
胡钧策
高级工程师
本学科、专业培养本科生的物质条件
实验室建设及
仪器设备情况
土木工程实验室建设分为两块,一是涉外学院新校区实验室建设投入经费300余万元,建设了土木、力学、物理、化学、测量、力学、和机械实验室,实验室建筑面积达420余平方米,主要承担课程实验和部分学生毕业论文;
二是共享本部相关实验室资源。
总之,实验室建设在各级领导的支持与关心下,无论是在硬件设施还是在管理水平上都为培养优秀工程技术人才提供了强有力支撑。
目前这些设备运行良好。
教学经费情况
近四年来学校共为土木工程专业投入教学经费380余万元,其中2007年投入78余万元,2008年投入87余万元,2009年投入102余万元,2010年投入113余万元。
教材建设及
图书资料情况
学校为本专业制定了详尽的教材建设规划。
遵循本专业教学大纲的要求,本着“精、优、新”的原则,本专业课程采用的教材多为“21世纪高等院校教材”系列,88%为近三年出版的新教材。
学校重视土木工程专业教学参考资料的建设,包括自有图书以及与本部共享图书。
建筑工程与桥梁与道路文献资料齐全,而且还将不断增加。
学校图书馆购置了高等教育出版社、中国轻工业出版社、商务印书馆等近年来的土木类专业学术著作、结构安全检测类科普读物、教材。
同时,教研室的资料室不断补充新出版的本专业的专业书籍,并订阅了《土木工程学报》、《岩土工程学报》、《岩土力学》、《中国公路学报》、《水利学报》、《岩石力学与工程学报》、《岩土力学》、《工程力学》、《建筑结构学报》、《建筑结构》等核心期刊共计10多种。
据统计,本专业现有图书资料近万册,中外文专业期刊50余种,为教师教学、学生学习提供强有力的教学图书资料保障。
培养实践能力
的条件和基地
情况
学校十分重视土木工程专业实践教学的管理,为本专业本科生的课程及毕业实习建立了教学实践实习基地。
学院根据教学需要,加强学生理论与实践相结合,加强学生的动手能力,先后与长沙洞井建筑股份有限公司、湖南省环达路桥公司、湖南省第五工程公诉等4家单位签订了教学实习基地协议,确立为我院实习基地,各专业均有效地利用了这些基地开展教学实践活动,满足了教学需要。
与此同时,学校加大了对本校的实习基地的投入,组织学生到本校在建项目实习,有专业老师带队,引领学生熟悉基础工程施工,模板安装,钢筋布置以及混凝土浇筑等施工过程,为我校学生提供了良好的实践条件,学生通过已学理论在实习基地的应用,更进一步加深了对理论的认识与理解,极大提高了我校学生的专业应用水平。
本专业设立以来的主要工作,特别是为了保证本科教学培养质量采取的主要措施
(包括教学改革及办学特色等)
1、主要措施有
(1)加强土木工程专业建设的组织和领导,经过广泛调查和深入讨论,制定土木工程专业建设规划。
从指导思想、目标任务、专业定位、规划、建设措施等方面作了定位和部署,并在实际执行过程中加以调整和完善,使其更加科学、合理.
(2)重视专业带头人的建设,培养两名高水平的专业带头人,其中之一是聘请企业专家。
通过国内外进修、到企业参加实践和研究、优先给予科研和教研项目立项等手段,加强专业带头人的培养。
(3)双师结构专业教学团队建设:
从工程企业引进技术专家参加到专业教学团队,派出教师参加企业实践和企业工作,建设一支高水平的双师结构专业教学团队,整体提高教学团队的教学水平和实践技能。
(4)兼职教师队伍建设:
以订单培养为桥梁,从订单合作企业聘请富有实践经验的技术专家和能工巧匠担任兼职教师,建立相对稳定的兼职教师资源库。
(5)不断探索该学科的教改思路,努力探索土木工程人才培养模式。
根据土木工程专业培养目标和原则,不断完善土木工程专业的课程体系;
(6)学院历来重视教学管理工作,不但教学管理机构健全,而且岗位职责明确。
为使教学管理工作规范化、科学化,学院十分重视教学基本文件和教学管理制度建设,形成了较为完整的专业教学管理规章制度体系。
2、办学特色
(1)我院土木工程专业依托中南林业科技大学土木工程与力学学院土木工程专业,具有深厚的行业优势,具有长期培养土木工程专业人才的经验积淀,具有一支结构较合理的专兼结合专业教学团队。
同时地处湖南省省会城市——长沙,有优越的地域优势。
同时土木工程专业作为一门实践性工程学科,在国家“大兴土木”的背景下,土木工程专业目前是市场最热门、就业率最高、前景最好的专业之一。
本专业以突出工程综合教育,培养工程综合能力为主要特色。
(2)创新性培养的特色。
将科研项目及成果向实践教学转化,如学生在进入二年级后实行导师制,参与导师的科研项目从事与本专业相关的实际工作或科学研究,鼓励学生申报校、省级大学生创新性课题,这些对培养学生综合实验能力、创新思想和科学精神起到了很好的促进作用。
教育质量自我评价
中南林业科技大学涉外学院自招收土木工程专业的学生以来,专业建设成效显著。
主要体现在以下6个方面:
(1)人才培养模式确立了培养“复合应用型人才”的人才培养定位。
以培养“个人特长+职业素质+专业知识和技能”为结构的综合素质优良、个性发展完善、应用能力突出、社会适应性强的专门人才。
我们培养人才从适应市场人才需求变化的要求出发,强调“厚基础、强能力、重应用”,从知识、能力、素质结构等全方位培养人才,增强培养人才的就业优势和市场竞争力,提高独立学院培养人才的水平。
(2)师资队伍方面。
本专业在师资建设上有比较完备的计划,一方面加强对自有师资培养,另一方面积极聘请国内外相关公司的高层次人才,这使得本专业教师的专业水平和实践能力始终保持在较高的层面。
同时,我们也注重对教师思想道德素质的培养。
本专业的教师都能在教书的同时言传身教地传授给学生为人处事之道,教育学生做人要正直、认真、讲诚信,使学生树立正确的人生观和世界观。
四年来,土木工程专业教师科研项目达10余项,累计科研经费达97万元,人均科研经费2.55万元。
共发表论文56篇,出版专著及教材共5部。
(3)现有的教材图书资源、实验室、实习基地的建设在数量上、面上以及质量上都能很好地保证了本专业各课程的实践教学、各项大中型集中性专业实习、专业生产实习的要求,为本专业的人才培养提供了强有力的支持。
(4)根据专业人才培养方案和专业人才培养目标,精心设置教学课程。
完全能满足专业人才培养要求,课程开出率100%。
每个课程都重新修订了适合本专业学生的教学大纲和考试大纲。
(5)本专业毕业设计的选题以实际的建筑房屋、桥梁和道路为依据,并结合指导老师的科研项目和课题来确定最终的选题题。
注重理论与实际结合,以突出工程综合教育,培养工程综合能力为主要目标。
(6)人才质量有保证。
近几年本专业学生参加全国英语四、六级统考通过率高,2008年的四级、六级通过率分别达到27.9%和2.15%,2010届、2011届毕业生就业率分别为96.33%和84.16%,考研人数分别为6人、7人。
本
科
专
业
主
要
研
工
作
公开发表的主要论文目录(近4年,20篇以内)
论文名称
作者
发表日期
发表刊物、会议名称
VibrationAnalysisofTrainandTrussGirderBridge
2011-10
AppliedMechanicsandMaterials
ExperimentalStudyonEpoxyAsphaltBinder
刘克非
2011-09
AdvancedMaterialsResearch
SBS改性沥青混合料的试验室评价
中外公路
TheInteractionbetweenaScrewDipoleinMatrixandanEllipticalInhomogeneityContainingaConfocalCrack
余敏
2011-8
消能减震结构基于EP增益的优化设计
2011-07
中南林业科技大学学报
桁段有限元法分析钢桁梁桥振动
2011-05
深圳大学学报理工版
ConstructionDesignandTheoryResearchforSimpleBridgeFabricationMachine
段靓靓
2011-04
InternationalConferenceonElectricTechnologyandCivilEngineering
结构分析法在表达方法教学中的应用
李卉
2011-3
湖南农机
AnalysisonReasonableStructureofMainGirderofHarpShapedCable-StayedBridgewithoutBackstays
陈爱军
2011-01
2011InternationalConferenceonCivilEngineeringandTransportation(ICCET2011),TransTechPublications.
粘弹性阻尼器附加等效阻尼比的计算
2010-05
连续刚构桥施工预拱度的计算与控制
王天鹏
2009-8
北方交通
基于A-K-GN法的边坡稳定性分析
《AdvancedMaterialsResearch》/2011InternationalConferenceonCivilEngineering,ArchitectureandBuildingMaterials(CEABM2011)
如何培养艺术类学生制图学习兴趣
2009-5
中国电力教育
无背索竖琴式斜拉桥合理结构体系分析
2009-4
Researchondynamicpropertiesofinhomogeneousanisotropicsitebygroundmicrotremor
2009-3
自然灾害学报,
Couplinganalysisoftemperatureandstressfieldsofshotcreteslopeinsoftrockarea
2009-2
客运专线现浇箱梁预应力孔道和锚口摩阻损失试验
易锦
斜坡桥基力学性能控制指标回归分析研究
邹静蓉
2008-6
公路工程
大跨连续刚构桥应力控制研究
2008-4
公路与汽运
20
客运专线900t现浇箱梁移动模架静载试验与监测
2008-2
国防交通工程与技术
人均发表论文(第一作者)篇数
其中人年均发表于本学科知名刊物论文篇数
1.5
获奖或鉴定项目(近4年)
项目名称
项目完成人
获奖或鉴定时间
获奖名称、等级或
鉴定单位
湖南省教育厅一般项目
2011.6
湖南省教育厅
山区高速公路PC斜拉桥施工技术研究
2010.12
中国公路学会
四川省科技厅
目前承担的科研和教学改革项目
总项目数
项目总经费
91万元
参加研究的教师比例82%
项目、课题名称
及下达编号
项目来源(属何种目)
项目起讫
时间
研究经费(万元)
负责人(姓名、专业技术职务)
人力配备
(专业技术职务、人数)
地下工程隐伏灾害的精细探测系统开发研究
长沙市科技局
2011-2015
谢忠球(教授)
濠口桥成桥静载试验
常德市鼎城区县乡公路管理处
2011.08
陈爱军(教授)
湖南邵阳塘渡口至新宁塔子寨公路第一合同段GK9+656檀正村中桥单片梁静载试验
湖南省永州公路桥梁建设有限公司
2011.07
S205汉太一级公路五河大桥基桩检测项目
汉寿县汉太公路建设有限公司
2011.03
S306华容县城至新河改线公路工程项目K5+711赤三干渠中桥单片梁静载试验
湖南省益阳公路桥梁建设有限责任公司
2011.01
48.8
S205汉太一级公路改建工程五河大桥和向阳河大桥成桥及竣(交)工检测
3.2
零陵大道联城段扩建工程人车通道单片梁静载试验
永州市零陵大道建设开发责任有限公司
理论力学虚拟实验系统的开发及在教学中的应用
校级教改
2010.1
殷水平(讲师)
高速公路养护工程交通组织与安全技术研究
2009-2011
邹静蓉(教授)
物理老化对高聚物力学性能的影响
校级
2009.07
学院意见:
院长(签章)年月日
家
评
议
组
意
见
专家小组人数
参加投票人数
同意
不同意
弃权
组长(签名):
年月日
省人民政府学位委员会审核意见:
(公章)年月日
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