xx小学绩效工资实施方案及绩效考核办法Word格式文档下载.docx
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为了全面实施义务教育学校教师绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分发挥教师工作的主动性和积极性,健全义务教育学校教师激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定新新路小学绩效工资实施方案及绩效考核办法。
奖励性绩效考核的范围:
日常教育教学工作。
考核对象:
新新路小学在编在岗人员。
二、指导思想和基本原则
(一)实施义务教育学校教师绩效考核工作,要全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师工作绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献力量。
(二)绩效考核的基本原则
尊重规律,以人为本的原则。
尊重教育教学规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先,注重实绩的原则。
完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现。
激励先进,促进发展的原则。
鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
客观公正,简便易行的原则。
坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。
三、组织机构
经过民主程序,成立新新路小学绩效工资考核委员会绩效考核小组。
(一)绩效工资考核委员会:
主任:
xx(校长、党支部书记)
委员:
xx
(二)绩效工资考核小组成员:
组长:
xx(副校长)
副组长:
xx(副校长、工会主席)
组员:
(三)说明
考核委员会负责“方案、细则、办法”的制定与修改,负责政策的宣传与解释,负责考核小组成员的确定、更换和增补;
负责领导和组织本校绩效考核工作以及教师考核等次的确定,受理对考核后有异议的复核申请,负责考核工作的总结与考核结果的公示与上报;
考核小组在绩效考核委员会的领导下,具体负责实施与教职工考核工作并根据考核情况提出绩效考核的等次建议意见;
建立学年度绩效考核的审核备案制度,考核结束后,须上报考核材料备案,同时建立健全教师绩效考核档案,并由刘明国专门负责绩效考核档案的管理;
教师专业技术年度考核与教师绩效考核合并进行;
绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据,学校绩效工资分配结果须公示和上报教育局审核备案,对绩效考核为不称职等级的,不发放相应的奖励性绩效工资;
绩效考核结果也要作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。
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