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5,让幼儿带自己喜欢吃的糖果来幼儿园,互相介绍、互相交换。
6,带孩子去水果店、超市、菜场观察、认识各种食物,让幼儿了解食物的不同种类,了解购物的地方和购物的方法,鼓励幼儿将选购的食物(每人1-2种)带到幼儿园与同伴交流,共同分享。
7,帮助孩子收集一些食物的图片、图书,如水果、蔬菜等。
8,鼓励幼儿喜欢吃多种水果、蔬菜,并自己动手洗水果、剥水果、分水果。
9,有条件的家长可以带孩子参观果园,并参加采摘。
10,在家中和幼儿园教育一致,也教育幼儿不挑食,样样东西都要吃。
小班主题活动《好吃的食物》一、主题内容:
好吃的食物三、主题说明:
在食物这一主题中,我们通过认识事物的种类与营养成份,增进幼儿选择健康食物的能力;
通过年节食物的吉祥意义,让幼儿了解特有的饮食文化;
通过强调卫生习惯与餐桌礼仪,培养幼儿良好的饮食习惯与态度。
在“好吃的食物”的课程主题里,通过常见的食物与年节的应景食物,引导幼儿认识不同种类的食物,培养良好的饮食卫生习惯,建立健康饮食的观念。
四、主题目标:
1、能说出常见食物的名称,了解一些对身体健康有益或有害的食物,知道要均衡饮食。
2、幼儿亲自动手学做一些简单的食物,获得品尝自制食物的乐趣。
3、感受新年的喜庆氛围,知道年节食品的吉祥意义,在游戏、活动中体验愉快的情感。
五、环境与资源:
1、区域布置与材料提供:
语言区:
有关各类食物的图书、图卡。
有关饮食习惯的图书。
益智区:
食物拼图、食物配对游戏食物分类游戏、食物接龙游戏
美术区:
给好吃的食物涂色。
装饰手套、帽子、围巾。
撕贴“新年树”
提供画笔、图画纸,让幼儿画卡片。
美工区:
提供彩泥制作各种好吃的点心。
制作鞭炮,墙面张贴幼儿作品。
2、家长工作:
(1)请家长抽空带孩子到附近的超市逛逛,引导孩子观察食品,丰富孩子的生活经验。
(2)在家进餐或外出用餐时,提醒幼儿注意用餐礼仪。
(3)平日里给孩子吃些健康食品,少吃油炸、膨化食品,养成良好的饮食习惯。
(4)配合主题活动,让孩子带一些年节食物,丰富有关年节食物的吉祥话。
(5)请家长收集有关食物的广告用纸。
六、主题活动安排:
小班主题活动案例——“真好吃”
福鼎市实验幼儿园陈小青“真好吃”主题活动由来:
春节是幼儿喜爱的节日,孩子们一家人过得很开心,每个人有不同的感受,一到班上一幼儿们就围绕着“我是怎么过春节的”的话题在教师的参与下纷纷议论开了,在幼儿记忆中最深吃了许多好东西:
我吃过肯德基;
我吃过果冻;
我吃过狗不理包子;
我去酒店吃饭了;
我吃过巧克力?
?
从孩子们的话题中,我注意到了孩子们的兴趣点。
何不因势得导呢?
俗话说得好:
“民以食为天”。
我们国家飞速发展的经济水平,让我们不仅穿得好也吃得好,而现在的幼儿虽然上了幼儿园,但饮食方面仍存在着许多不良现象,诸如:
挑食、偏食、吃饭时爱含着食物、在家还要家长喂饭等等。
我们知道如何让幼儿吃得轻松、愉快;
如何帮助幼儿养成良好的饮食习惯;
有益幼儿的身心健康,是我们要考虑并付诸实践的事情。
因此我们预设了“真好吃”这一主题。
“真好吃”主题活动预设目标:
健康领域:
1、能自己吃饭,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2、能饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,养成良好的卫生习惯。
3、知道多吃零食不得健康,养成不乱吃零食的习惯。
4、知道合合理理饮食对人健康有益。
语言领域:
1、能大胆向成人询问有关食物的问题,能在集体面前讲述自己吃过的食物,发展口头表达能力。
2、倾听同伴的讲述,增进对食物的认识。
3、大胆提问,乐于表达自己的发现。
4、喜欢有关食物的故事,学习安静倾听,大胆表达自己的想法。
5、了解几种常见的小吃的名称。
社会领域:
1、愿意与同伴分享自己喜欢吃的事物,能与同伴合作进行活动和游戏。
2、体验参与探索食物、制作食物的乐趣。
3、初步了解有同的饮食风格,接触多元文化。
4、学习用餐礼仪。
5、积极参与家乡风味小吃的调查,了解家乡的饮食习俗和文化。
科学领域:
1、认识常见的食物,对探究各种食物感兴趣。
2、了解一两种常见食品的制作方法。
3、学习观察市场或商店的食物,了解简单的观察记录方法。
4、进行食物的简单分类活动,体验食物分类的乐趣。
5、品尝几种美食,了解其不同味道。
6、了解糖果的不同形状、颜色。
艺术领域:
1、感觉各种食物的颜色、形状及包装的美。
2、能够用简单的艺术方法表现自己知道的美食,能用肢体语言表现制作食物的情景。
3、大胆尝试用自己喜欢的美工素材制作各种食物。
4、欣赏糖果造型及其食物包装的美。
5、欣赏表现家乡风味小吃的歌谣或歌曲。
篇二:
传统节日活动方案设计
【活动方案设计】:
学校:
钟村第二小学班级:
一
(1)班活动主题:
寻找家乡的故事——中国传统节日指导教
师:
张丽燕
第1单元:
开题活动课型:
主题生成课
活动时间:
20XX.4.12课时:
1课时教学活动目标:
一、情感态度与价值观
激发学生对中国传统节日的兴趣,产生对中国传统节日加深认识的动力;
进而增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操。
二、过程与方法
培养学生的问题意识和解决问题的能力。
三、知识与技能
掌握中国传统节日的相关知识。
掌握搜集资料的技能。
教学资源:
多媒体、中国传统节日图片、录象
教学活动过程:
教学活动1
活动一:
提出问题
欣赏儿歌《新年好》。
(1)听了这首歌,你们知道什么节日到了?
(春节)春节是我国的传统节日之一,你们喜欢过春节吗?
(喜欢)为什么?
(因为过年代表着可以不要上学,可以玩儿,像放鞭炮、点烟花、挂灯笼、贴对联等等这些风俗,还有漂亮的新衣
服穿,还有可以吃到好多好吃的食物,还可以收到大大的红包,买自己喜欢东西,真的是太幸福的一天了。
)
(2)我国还有哪些传统节日呢?
学生说。
学生可能会说一些中国的节日、国际的节日或国外的节日。
先一一板书在黑板上,并说出具体日期。
(3)提出疑问:
这些全部都是我们的传统节日吗?
(4)师解释什么叫传统节日:
我们的日历上可有两种日期:
公历和农历,这些节日的时间是公历日期还是农历日期?
所以在日期前还应加上“农历”二字。
(板书:
农历)
(5)师生共同把我们的传统节日找出来。
(6)师:
同学们,像这样从古代就已产生,一直流传至今,并有着丰富文化内涵的节日,我们就把它叫做传统节日。
传统节日)学生齐读:
传统节日。
传统节日一般都使用农历日期,这是因为我国古代人民采用的是阴历纪年法。
(7)揭示课题:
我们的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的文化的一部分。
就让我们通过这次综合实践活动了解更多我们的传统节日吧。
揭示课题:
寻找家乡的故事——我们的传统节日(生齐读)
教学活动2
活动二:
提出问题,生成话题
1、除了上面提到的内容,你还想了解哪些方面的内容?
老师给你们点提示:
(1)每个节日的具体日期
春节:
农历正月初一到初三元宵节:
农历的正月十五日
清明节:
每年的4月4日至6日之间七夕节:
农历七月初七
端午节:
农历五月初五中秋节:
农历八月十五
重阳节:
农历九月九日?
(2)节日的来历
(3)节日的风俗习惯
(4)这些节日流传着哪些故事、传说或诗文
(5)这些节日里人们喜欢吃什么
根据学生的回答继续填表。
2、师举例引导学生归纳问题,生成话题。
3、师生共同概括出研究的几个话题
师:
我们的传统节日很多。
今(:
节日做活动的好吃)天我们先来研究春节、清明节、端午节和中秋节,老师把你们分成了4个小组,哪一组研究春节,那你们就是春节组?
(分别是春节组、清明节组、端午节组和中秋节组)
教学活动3
活动三:
组成调查小组,制定计划
1、分小组讨论,
讨论前提示:
(1)在本组课题中,你们打算研究哪些方面?
(2)你们打算怎样去研究?
具体时间和人员如何安排?
(3)在研究过程中需要哪些准备?
(4)小组合作:
根据各自研究侧重点的不同,制定具体的研究方案(为了便于操作,可以参考所提供的表格)。
选好小组长和研究主题。
2、各小组制定计划。
(播放音乐)
教学活动4
活动四:
交流、汇报,完善小组计划
1、以小组单位汇报活动计划。
2、师生共同评议。
3、小组根据评议情况,修改完善活动计划。
活动设计
(一)
寻找家乡的故事——中国传统节日指导教师:
苏桂清第1单元:
方法指导课活动时间:
20XX.4.20课时:
学会与同伴协作,共同解决问题,互相学习、互相促进。
通过寻找问题的答案,学会利用家庭、社会、学科等资源。
学会观察、访问、查阅、网络等多种方式搜集资料。
多媒体、投影仪
教学
活动1回顾导入
1、播放同学们中国传统节日的画面,回顾大家所提出的关于中国传统节日的问题,激发学生的兴趣。
2、简单了解各小组要探究的问题。
教学活动2方法指导
1、如何对我们各组要探究的问题进行深入的研究?
引导学生讲出可行的方法。
2、介绍常用的研究方法。
如:
访问法、调查法、资料搜集法等。
教学活动3案例分析
1、让学生就其小组的话题选择适合的研究方法。
2、由老师与学生共同探讨各小组的使用的方法是否适合。
3、使用这些方法的注意事项。
教学活动4练习巩固
1、练习如何进行采访。
(注意礼貌用语)
2、练习如何上网搜集资料。
活动设计
(二)
开题活动课活动时间:
20XX.4.26课时:
1、学会与同伴协作,共同解决问题;
互相学习、互相促进。
2、认识到中国传统节日的重要性。
1、通过寻找问题的答案,学会利用家庭、社会、学科等资源。
2、通过调查了解中国传统节日知识,让学生从传统节日中汲取营养,使学生获得“真、善、美”形象体验,使学生对中国传统节日形成正确的看法。
1、引导学生对中国传统节日提出问题,并对问题进行归纳,选定话题分组写计划。
篇三:
美食节总体策划
第八届中国国际美食旅游节彭州分会场暨
彭州市第三届美食旅游节总体策划方案
在历经5.12特大地震和三年的重建之后,素有“天府金盆”、“蜀汉名区”之美誉的彭州面貌如何?
开创了湔江文化、美食文化的彭州人民的生活怎么样?
清爽可口的冷锅鱼、麻辣鲜香的鲜鹅肠火锅、美味爽口的田鸭肠、香酥脆嫩的锅魁、红亮酥脆的烫油鹅、麻辣可口的胡子兔、独具川西风味的大伞蒸牛肉等彭州美食又是什么样的情况呢?
龙门山太阳雨乡村度假酒店、白鹿法式风情小镇、新兴海窝子古镇、磁丰万亩荷塘的建设成功,第二届中国·
四川(彭州)蔬菜博览会、成都市第27届(彭州)国际牡丹花会、彭州市第六届田园赏花节的圆满举办,龙门山生态旅游综合功能区-湔江河谷生态旅游区的规划建设目标的设定,无不向世人展示了重建后的彭州城市更加美丽、美食更加飘香、人民的生活更加充满色彩。
为将“厨艺之乡”的美食推向更加广阔的人群,将彭州人民的美好生活更好地向全国人民展现,真正使彭州人的生活成为“成都时尚生活”的典型代表,特举办“第八届中国国际美食旅游节彭州分会场暨彭州市第三届美食旅游节”系列活动。
一、活动宗旨
为向全国人民展示彭州灾后重建取得的巨大成就,向援建者者们展示湔江文化开创者的幸福甜美生活、向“好吃嘴”一族展示“厨艺之乡”的美食,更好地将彭州美食推向更加广阔的人群,将彭州人民的时尚生活向全国人民展现,真正使彭州人的生活成为“成都时尚生活”的典型代表,特举办“第八届中国国际美食旅游节彭州分会场暨彭州市第三届美食旅游节”系列活动。
二、活动名称
彭州市第三届美食旅游节
三、活动时间、地点
时间:
20XX年9月23日—20XX年10月9日
主会场:
彭州置信商业街
分会场:
新兴镇、磁峰镇、白鹿镇、龙门山镇及各参会企业
四、活动主题
(待定)
五、彭州推广主题
经典美好生活时尚美食有我
六、组织机构
主办单位:
彭州市人民政府
承办单位:
彭州市市委宣传部、彭州市商务局、彭州市旅游局、
彭州市文广局
协办单位:
彭州市餐饮协会、冠名商
七、活动安排
根据本届美食旅游节的具体情况,拟按一下时间顺序开展工作:
(一)美食旅游节启动仪式暨媒体见面会
1.内容:
对媒体宣传本届美食旅游节的活动宗旨与主题,向其公布
美食旅游节时间、地点及活动安排
2.意义:
为美食旅游节宣传、造势。
3.时间:
20XX年9月10日上午10:
00
4.地点:
(待定)
5.组织:
市委宣传部、商务局、旅游局、文广局、广告策划商
6.对象:
彭州市所有媒体、宣传组织机构
成都市深受老百姓喜爱的电视台、报社
其他郊区电视台、报社
(二)美食旅游节造势系列活动
1.内容:
悬挂条幅、海报;
宣传单派发;
宣传车滚动宣讲;
电视、报刊、网站滚动宣传报道移动、联通、电信短信宣传活动
2.意义:
为美食节宣传、造势
3.时间:
20XX年9月5日------20XX年9月20日
4.地点:
彭州市区、部分郊县及城镇分会场
5.组织:
6.对象:
公众及所有参与企业
(三)美食旅游节参与企业进场
美食旅游节活动现场布置及包装;
所有参会企业进场
提前预热活动现场,积聚商气和人气
20XX年9月18日-----20XX年9月23日
商务局、广告策划商
所有参节企业
(四)美食节开幕式
1.时间:
20XX年9月23日20:
00-22:
2.地点:
3.内容:
美食旅游节开幕式,涉及领导致辞、宣布开幕、活动介绍、文艺
演出等方面。
整个开幕式兼具民俗特色和现代时尚。
演出以喜庆、欢乐、互动为主,凸显彭州特色风情。
4.活动流程:
1)彭州市第三届美食旅游节开幕。
2)文艺演出。
(五)美食美味厨艺交流活动
20XX年9月26日上午9:
00-11:
主会场或某餐饮企业(待定)
3.活动说明:
作为每届美食旅游节的必需活动,旨在推动彭州餐饮业的发
展和进步。
由各餐饮企业将20XX年度的新菜品和本店的特色
菜品采用现场制作的方式展示给全市人民;
通过厨艺交流活
动,各品牌餐饮企业在技艺上相互交流、相互合作,共同推动
整个彭州餐饮业的进步和腾飞。
4.活动评委及嘉宾:
评审专家、参会餐饮企业负责人、餐饮企业厨师
5.选手:
由各个餐饮企业推荐厨师2至3名。
6.组织:
市委宣传部、商务局、旅游局、文广局、餐饮协会
(六)“幸福笑脸”摄影比赛开机仪式
20XX年10月1日上午9:
00-10:
主会场
3.活动说明:
组委会领导致辞;
介绍活动内容;
提供相应笑脸供拍摄;
镁
光灯齐闪开机。
摄影师及组委会成员
市委宣传部、商务局、旅游局、文广局、策划商、“幸福笑脸”摄
影比赛组委会。
(七)美好生活经典装饰展示活动
20XX年10月2日上午9:
主会场或某装饰、建材企业(待定)
由各参会装饰企业推荐最优的装饰(家装或酒店装饰)方案
参与活动,各企业由一名解说员讲解本套方案的亮点,由评审
设计师进行点评、建议。
评审专家、参会装饰企业负责人、装饰企业设计师
各参会装饰企业推荐设计师或解说员1名。
市委宣传部、商务局、旅游局、文广局、策划商
(八)美食生活,“K歌之王”
20XX年10月4日晚上20:
主会场或某娱乐城(待定)
由各参会企业推荐选手或群众自发即兴上台演唱,得票超过
评委总数一半者获得纪念品。
评委(娱乐记者、歌手、声乐教师等)
5.参赛选手:
各参会企业推荐选手或群众
(九)经典时尚服装发布会
20XX年10月6日晚上20:
00-21:
30
主会场或家纺服装城(待定)
邀请知名服装设计师或企业就20XX年的新款服装进行现场
发布和解说。
4.活动嘉宾:
服装企业负责人、服装设计师
(十)名小吃现场展卖;
装饰行业交流会;
服装展卖
20XX年9月23日~10月9日
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