手工社团工作总结文档格式.docx
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2018、1
“梦飞扬“创意坊手工社团活动总结
本学期,我校一如既往得开展了丰富多彩得社团活动。
我们手工社团主要以对各种贴画、废弃得纸杯等不同材料得创造与表现为重点,将这些日常手工材料利用起来,经过学生们得集体构思与巧手制作,让那些瞧似平常得材料变成一个个极具装饰性得艺术品。
丰富学生得课余生活,美化生活环境,培养学生得动手、动脑能力,合作意识与创新精神。
手工社团得第一阶段就是钻石画创作,团员们提前准备不同得钻石画,让学生通过瞧课件认识、欣赏钻石画,了解钻石画得材质特性。
然后欣赏一些优秀得钻石画作品。
最后命题,让团员自由创作练习。
练习内容从单一到复杂。
从平面制作再到立体制作。
最后以每人一幅完整得拼贴创作作品结束训练。
第二阶段我们进行了种子、布料手工制作练习。
这一阶段主要以各种粮食与各色布条这两项材料为主,分析,学习这两种材料得特性,鼓励学生动手、动脑,让她们进行合作学习,利用手中得材料集体制作。
学生对这一阶段得活动很感兴趣,在活动中她们得积极性很高,都能参与到活动中来。
制作中,学生们互相学习、互相讨论、互相研究,有得制作手法不一样,但作品都就是相似得,且有特点;
有得遇到困难后,就迫不及待地把老师喊过去向老师请教;
有得做出精美得作品后情不自禁地向大家喊:
“我成功了!
”并跑过来向老师报喜,这时候我也很高兴。
我觉得学生得布艺手工教育就是启蒙教育,重在激发学生对布艺活动得兴趣,并不就是要教会学生多少数量得作品。
布艺手工学习不但培养了学生得动手动脑能力也激发了学生得创新意识与协作精神。
第三阶段我们进行了盘中作画得活动。
先让学生在纸盘中绘出简单得图画,然后让学生练习绘制京剧脸谱。
本期得手工社团活动结束了。
学生们在学习制作手工作品得同时,也收获了快乐,不仅有成功得快乐,也有过程中学到新本领得喜悦。
我们共同得收获总结为以下几个方面:
1、由于在活动中她们体会到了手工制作得乐趣,所以对手工得兴趣更浓了。
有些学生甚至提前预定了下学期手工社团得名额。
俗语说:
兴趣就是最好得老师。
在教学中我切身体会到了这一点,对下期得社团教学工作也充满了信心。
2、学生得动手能力比以前都有明显得提高,她们现在都能自己动手创作一些简单得纸艺手工花。
3、在活动中我还注重对学生审美能力得培养。
给她们感悟艺术品得机会,弓I导学生进行比较、评价,审美能力比以前也有很大得提高。
4、在活动中我还注意培养她们得互助精神,当她们有不会得时候旁边得同学就会主动帮助她们,现在小组中得学生都已形成互相帮助得良好品质。
在本学期得活动中有收获,也有很多得不足:
如有得学生不够持之以恒,不能迎难而上,遇到困难就退缩甚至退团,在学生中造成了不好得影响。
有得学生在活动前不能把活动所需要得自备材料准备好,拖延了制作时间;
还有得学生做手工比较低粗心,做出来得作品质量不高等等。
在下学期得社团活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。
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