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要增强责任意识,法规联系实际;
要把握全面从严治党中的职能定位,找准切入点,执行党的纪律,维护党纪的严肃性;
要用改革的思维分析问题,用务实的态度处理问题,促进经济社会协调发展。
三要加强纪律建设。
要通过教育使全体党员特别是党员领导干部理解并掌握《准则》和《条例》内容。
不仅要增强法纪观念,还要增强规矩意识,使党员干部的工作和生活在党纪的框架内运行。
四要完善执纪问责机制。
纪检干部要坚决捍卫党规党纪的尊严,令行禁止,对违纪行为不司空见惯,不宽容迁就。
要以解决不作为、乱作为、执法不公、贪腐问题为突破口,以防为主,抓早抓小,努力营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围。
篇2
通过对新修订的《准则》和《条例》的认真学习,我对两部党内法规认识如下:
两者彰显了中共中央一个坚强决心、树立了一个道德标准,厘清了一份负面清单、传递了一个明确信号。
新修订的《准则》可概括为“四个必须”、“八条规范”,主要包括重申党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操等“四个必须”原则要求;
围绕正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,对全体党员提出“四条规范”;
围绕廉洁从政、从公仆本色、权力行使、品行操守、良好家风等方面,对党员干部提出更高要求的“四条规范”。
新修订的《条例》是史上最严的处分条例,“纪法分开、纪法各表”,将十八大以来强化“纪在法前、纪比法严”的做法固化为制度规范,是补强党纪“短板”、做实执纪监督的重要举措。
近来年民政专项资金逐年增加,工程项目也随之增多,作为民政干部要以身作则、率先垂范,带头践行《准则》中的“四个必须”和“八项规范”;
要时刻牢记《条例》规定的“六大纪律”,切实做到守住底线、不碰红线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,用实际行动营造风清气正的良好政治生态。
每个党员干部都要加强党性修养,自觉摒弃自己“一无权力,二无地位,不可能与腐败沾边”的错误认识,自觉对照《准则》和《条例》,不碰“高压线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
篇3
《准则》和《条例》颁布后,做为一名纪检监察战线的党员干部,我进行了认真反复的学习。
两部党内法规详细列举了领导干部不准“在公务接待活动中的违规问题”、“公费开支和公车使用事项”、“社会经济活动中的相关准则”等等,这与以往较宽泛和原则性过强的规定是有区别的,它不仅涉及党员干部的日常工作中的行为规范,也涵盖了党员干部思想、生活、家庭和社会人际交往等方方面面,可以说,要求不可谓不严、规范不可谓不细。
如此明确而细致的标准,使广大党员领导干部有了更严格的行为标尺和参照系,体现出加强党员领导干部作风建设的决心。
《准则》和《条例》的颁布与实施,也标志着对党员领导干部的纪律约束已从过去较宽泛的管理,向精细化管理的转变。
通过学习,我认为《准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨,是党员干部尤其是领导干部的从政指南。
日常生活和工作中,我一定要进行对照检查,加强自律自警意识;
同时做为纪检监察机关党员干部,还要对照《准则》做好他律,结合群众反映的突出问题加大执行力度、对违纪违规党员干部的查处力度,监督管理好身边的党员干部。
为每一名党员干部筑起廉洁从政的防洪堤,拉起政治生命的高压线,使党纪党规成为每名党员干部的行为标尺、人生信条。
篇4
新修订的《准则》和《条例》出台后,市教育局纪委立即对学习宣传、贯彻落实工作做出部署,组织我系统党员干部学习贯彻,使广大党员干部时刻把党规党纪刻印在心上。
一是提高认识,时刻拧紧党规党纪的“准绳”。
学习、宣传、贯彻好两项法规是当前和今后一个时期的一项重要政治任务,要在党和教育事业全局的高度深刻理解其科学内涵,不断增强学习执行的自觉性。
时刻以两部党内法规为准绳,认真履行全面从严治党的主体责任和监督执纪问责职责,以自觉践行的实际行动凝聚党心、赢得民心。
二是把握内涵,时刻牢记党规党纪的“紧箍”。
修订后的《准则》更为精炼,以党章作为根本遵循,紧紧围绕廉洁自律,集中体现党的性质、宗旨,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。
做为党员领导干部,要把自己摆进去,确保各项规定牢记于心,不触底线、不越红线,坚决维护党规党纪的严肃性、权威性。
三是领会意义,时刻绷住党规党纪的“总弦”。
修订后的《准则》和《条例》,贯穿着“全面”与“从严”两个关键词,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重大而深远的意义。
做为教育系统的纪检干部,更要发挥表率作用,切实履行党章赋予的职责,敢于负责、敢于较真,坚决同一切违反纪律的行为作斗争,始终不忘宗旨,永葆共产党人的青春。
学习《准则》和《条例》心得体会2篇
篇一:
贯彻执行党规营造良好生态
贯彻落实好新修订的《准则》、《条例》,必须做到认识更加深刻,责任更加明确,执纪更加严格。
党纪条规要入脑入心。
《准则》和《条例》贯彻了思想建党和制度治党紧密结合的内在要求。
一方面紧扣廉洁自律,坚持正面倡导,重在立德;
另一方面侧重开列负面清单,坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,重在立规,两者刚柔相济、相互配合。
作为党员干部,不但要认真学习,熟知要义,更要形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,时刻做到心中有敬畏、头上有戒尺。
主体责任要落细落实。
要牢固树立“党委书记是党风廉政建设的第一责任人”的责任意识,始终把党风廉政建设责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,做到守土有责、守土尽责。
作为党委书记,要对党风廉政建设重大工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调,凡事做到心中有数、推进有序、落实有力。
同时,要层层分解责任,层层传导压力,推动班子成员认真履行“一岗双责”,确保工作职责管到哪里,党风廉政建设责任就延伸到哪里。
执纪问责要从严从实。
党内法规制度的生命力在于执行,威慑力在于从严。
贯彻落实好《准则》、《条例》,就是要以严的标准、严的要求、严的手段,严肃查处违规违纪行为,做到无禁区、全覆盖、零容忍,不断将党的纪律和规矩立起来、严起来、用起来。
同时,加大日常管理力度,对苗头性、倾向性问题,尽早提醒、及时告诫、耐心教育,帮助干部悬崖勒马。
篇二:
做到守土有责、守土明责、守土尽责
贯彻落实《准则》和《条例》,我们必须从严从实,落细落小,做到守土有责、守土明责、守土尽责。
守土有责。
作为基层党委,要切实担负起全面从严治党的主体责任,把学习宣传和贯彻落实“两个法规”作为一项重要的政治任务来抓,在思想认识、责任担当、方法措施上紧跟中央部署,引导全区党员强化党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,促进依规治党和以德治党、自律和他律、高标准和守底线相结合,让干事创业的环境风清气正。
同时,要切实把学习贯彻“两个法规”与学习贯彻党的十八届五中全会精神、推动经济发展升级等工作结合起来,用正风肃纪、促进发展的实际成效来检验学习贯彻成效。
守土明责。
《准则》树立了看得见、摸得着的“高线”,《条例》开列了“负面清单”,为各级党组织和全体党员划出了不可触碰的“底线”。
党员干部要先学一步、深学一层,通过学用结合、学以致用,内化于心、外化于行,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
全区纪检监察干部要既做守纪的模范,又做护纪的先锋。
守土尽责。
坚持主责就是首责、守土必须尽责、失职就要追责。
作为“第一责任人”,对党风廉政建设工作要亲自研究、亲自部署、亲自推动,切实当好《准则》和《条例》的践行者、维护者。
要牢牢把握《准则》这个执政党道德宣示的高标准,充分运用《条例》这把管党治党的尺子,加快构建横向到边、纵向到底的刚性问责机制,确保责任落地生根,为党风廉政建设提供强力支撑。
学习《准则》和《条例》心得体会3篇
担当主体责任落实《准则》《条例》
新修订的《准则》和《条例》全面梳理了党章纪律要求和廉洁自律要求,作为县委书记,就要在思想上和行动上一以贯之,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
既要内化于心,更要外化于行。
要认真学习两项法规,将其学深悟透,把纪律和规矩刻印在心中,形成思想自觉。
同时,要联系自身工作和生活实际,把学习贯彻两项法规与落实全面从严治党的主体责任结合起来,与推动完成中心任务结合起来,让严格执行纪律规矩内化为行动自觉,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
既要坚守底线,更要对标高线。
学习贯彻两项法规,需要关注的不仅仅是怎样才能坚守底线,更多的应该是思考如何对标高线。
要把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长进步融入党的事业发展,无论在任何岗位上,都始终牢记自己的党员身份,坚持高标准、严要求。
既要自省自律,更要严抓严管。
当前,湘潭县正处在发展的攻坚时期,处处都有腐败风险。
作为“一把手”,在带头严格遵守两项法规的基础上,更要担当起主体责任,坚持铁腕抓作风、铁律管干部,努力打造忠诚干净担当的干部队伍,营造风清气正的发展环境。
新常态要有新作为
《准则》和《条例》为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,吹响了全面从严治党新的号角,意义重大,影响深远。
结合新常态下发改工作新变化,我认为党委要从以下几个方面发力,担当和落实好全面从严治党主体责任。
率先垂范,认真践行“三严三实”。
作为从严治党的“第一责任人”,必须充分发挥引领示范作用,带头践行“三严三实”,切实做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。
狠抓党建,强化组织保障。
进一步抓好党建工作,把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核,切实打造学习型和担当型党组织。
重点抓好两项法规的学习,加强全体干部理想信念和道德教育,用道德和纪律带好队伍。
狠抓制度,强化制度规范。
严格执行两项法规,把纪律和规矩挺在前面,切实完善车辆财务人事等内部管理制度,建立健全项目资金申报、重大项目安排等工作制度,完善和落实“三重一大”制度,用规章制度管好干部。
篇三:
“四个强化”贯彻全面从严治党要求
学习贯彻《准则》和《条例》,要以“四个强化”为抓手,不断提高从严治党、依规治党水平。
一是强化学习宣传。
贯彻两项法规,学习教育先行。
要把两项法规纳入各级党委学习的重要内容,坚持集中学习与经常性教育相结合,运用报刊、广播、电视和互联网等各类媒体广泛开展宣传,营造浓厚舆论氛围,使两项法规入脑入心,最终实现知行合一。
二是强化责任担当。
学习贯彻两项法规,必须坚持以上率下,层层传导压力,逐级落实责任。
特别是党委书记要认真履行“第一责任人”职责,把落实两项法规紧紧抓在手上,切实做到“四个亲自”,种好自己的“责任田”。
三是强化示范带动。
领导干部是全面从严治党的“关键少数”,是贯彻落实两项法规的重点群体。
各级党委主要负责人要联系实际把自己摆进去,带头在廉洁自律上追求高标准、在严守党纪上远离违纪红线,始终做到忠诚、干净、担当。
四是强化监督问责。
各级党委要旗帜鲜明地支持纪检监察机关履行监督责任,加大对违反两项法规行为的查处力度,维护党规党纪的严肃性和权威性。
坚持纪严于法、纪在法前,抓早抓小、动辄则咎,综合运用监督执纪的“四种形态”,着力推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
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