高考高中数学全部公式大汇总Word下载.docx
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0;s:
17630:
"超市元旦促销活动方案大全精选@#@ 任何一项活动都有其举办的动机与目的,元旦举办促销活动,可以增加营业额。
@#@下面是给大家带来的元旦活动方案,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
@#@@#@ 2020年超市元旦促销活动方案
(一)@#@ 活动时间:
@#@年12月29日@#@ 活动重点说明:
@#@@#@ 1.元旦促销活动可以分两个步骤:
@#@迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。
@#@(本策划适合在元旦节日期间"@#@庆元旦"@#@举行。
@#@迎元旦时间选择是年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助"@#@迎元旦"@#@来造势。
@#@庆元旦时间选择是年1月1日-1月3日@#@ 2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要。
@#@@#@ 3.元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。
@#@@#@ 4.元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。
@#@@#@ 特别企划活动内容:
@#@@#@
(一)二元家电惊爆大放送@#@ 2=0+2@#@ 购物满0元,再花2元钱可买CD、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
@#@@#@ 操作说明:
@#@@#@ *2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地 *商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。
@#@比如CD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
@#@@#@
(二)朵玫瑰在新的一年绽放@#@ 凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共支,赠完为止。
@#@@#@ 操作说明:
@#@@#@ *此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤@#@ 哄抢现象。
@#@@#@ *活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。
@#@赠送时间按营业时间开始。
@#@@#@ (三)新的一年--搬一盆花草回家@#@ 在新的一年里,人们往往会喜欢置一些花草植物等观赏性物品。
@#@在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;@#@同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
@#@@#@ 活动地点:
@#@门前广场或大厅@#@ 操作说明@#@ 1.活动以展览为主,销售为副。
@#@展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。
@#@@#@ 2.展览内容:
@#@除了花草植物,也可以展出金鱼等。
@#@在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。
@#@@#@ 3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
@#@@#@ (四)新的一年从运动开始--挑战你的速度和体力@#@ 活动方式:
@#@挑战体力和速度比赛,在现场设立跑步机,比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程,按比赛成绩设立奖项和奖品。
@#@@#@ 奖项设置:
@#@@#@ 一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右@#@ 二等奖 2名 运动鞋 价值元左右@#@ 三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
@#@@#@ 操作说明@#@ *报名方式:
@#@采取前期报名和现场报名两种形式,前期报名是年12月25日-31日,在商场门口贴出报名启事,到商场企划部报名。
@#@报名不受条件限制。
@#@报名人数约30-50人左右。
@#@@#@ *为加快比赛进度,可以设立2-3台跑步机。
@#@@#@ *活动地点:
@#@门前广场@#@ (五)新的一年从爱心开始--捐助希望工程义卖活动@#@ 活动方式:
@#@开辟义卖专区,每卖出一样东西,商场就捐助一元钱。
@#@@#@ 义卖商品:
@#@背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品@#@ 操作说明:
@#@@#@ *元旦是新的一年的开始,良好的开端是成功的一半,在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
@#@@#@ *商场捐助方式:
@#@可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式,也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成@#@ ;@#@同时,也可以在一旁设立捐助箱,让顾客自行捐助。
@#@@#@ *邀请公证人员现场公证。
@#@@#@ *联合希望工程有关部门联合举行,也可以与希望小学结成对子,形成长期帮助关系。
@#@@#@ *邀请有关新闻媒体到场采访。
@#@@#@ (六)会员感恩大回报@#@ 活动时间:
@#@年12月20日-月1月10日,时间为20天@#@ 旧的一年过去了,新的一年又来临了,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,特开展会员特别促销活动。
@#@@#@ 1.会员大抽奖或积点兑奖活动。
@#@@#@ 2.会员特价商品:
@#@列出一些只有会员才能享受特价的商品,商品涵盖面可以广一点,包括不同部门类商@#@ 品,并用现场海报标明是会员特价。
@#@@#@ 3.开展新卡换旧卡活动和优惠@#@ 2020年超市元旦促销活动方案
(二)@#@ 活动时间:
@#@20年12月28日至20年元月6日@#@ 活动主题:
@#@佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼@#@ 惊喜一、1+1购物,实惠加实惠@#@ 活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受满100即送10现金的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。
@#@可促使顾客拉亲友来商城购物。
@#@@#@ 惊喜二、喜逢20,六六大顺@#@ 活动期间,购物满6以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20,摸全20的顾客,奖励现金6,摸到20数字中的三个数字的顾客,奖励现金2,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金1,摸到其中一个数字,奖励现金。
@#@参与的顾客奖励精美礼品一份。
@#@@#@ 惊喜三、购物喜上喜香港七日游@#@ 1、在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。
@#@@#@ 2、领取奖券时,每满50领取一张,超过50部分金额以50的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:
@#@100149可领取两张),以此类推,最多限领5张。
@#@@#@ 3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:
@#@香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。
@#@@#@ 4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。
@#@@#@ 5、最终产生幸运顾客@#@ 以上三个活动消费者可同时参与。
@#@@#@ 惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!
@#@@#@ 针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。
@#@逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星#超市元旦促销活动方案来自学优d#期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。
@#@@#@ 参加此活动不可参加一至三活动。
@#@@#@ 超市百货商场元旦促销活动策划方案之场内外布置:
@#@@#@ 场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。
@#@@#@ 场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,有红底黄字恭贺新年,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正制作一个大型福字。
@#@@#@ 场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的恭贺新年字样,方盒下边有坠穗。
@#@购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。
@#@@#@ 2020年超市元旦促销活动方案(三)@#@ 一、进店就有礼。
@#@厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低**折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!
@#@)。
@#@@#@ 二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。
@#@@#@ 三、订满再送。
@#@(折后价为准)@#@ 1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元-10000元者,直送价值500元抵扣券。
@#@@#@ 2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001-15000元者,直送价值1000元抵扣券。
@#@@#@ 3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元-0元者,直送价值1500元抵扣券。
@#@@#@ 注:
@#@
(1)套餐及特价厨柜不同时享受此政策。
@#@@#@ 四、套餐特价优惠@#@ ①、特卖套餐厨柜@#@ (金刚系列ⅱ):
@#@8990元起/套(含**米地柜、**米台面(金刚石)、1米吊柜、金刚板面板钛金边、德国**欧式烟机32925、一台嵌灶71252一台、弗兰卡水槽620+龙头一套、佳艺不锈钢炉台篮一套(二层)、佳艺不锈钢调味篮一套、(其中包含佳艺快装阻力铰链,18柜体板,阻力抽屉)。
@#@@#@ ②、特卖套餐厨柜@#@ 订金刚系列橱柜送美好家自动升降壁橱(市场价2980元/台)@#@ 订购满3米橱柜送一个智能升降柜,订购满5米橱柜送二个智能升降柜(原价是地柜1880元+复合亚克力台面680元=2560元打**折是1920元/米)@#@ 橱柜每米价格相当于(2560*3米***折-2980自动升降壁橱)/3米=927元/米(另外还有自动升降壁橱送哦,免去了再花钱订购吊柜的负担)@#@ 特注:
@#@①凡特卖套餐超出部分按原价执行**折,。
@#@@#@ ②以上特价不再享受其它返送、赠送活动。
@#@@#@ 五、特别说明:
@#@@#@ 1.活动前期已交预约金的客户,原则上不得更换。
@#@本活动优惠有效期6个月。
@#@从交定金之日起计算。
@#@@#@ 2.遇两种优惠活动时,只能任选其一。
@#@促销产品,恕不退单。
@#@@#@ 3.此活动最终解释权归佳艺时尚橱柜所有。
@#@@#@ 4.此政策从年1月1日开始执行至1月3日止。
@#@@#@ 2020年超市元旦促销活动方案(四)@#@ 一、活动名称;@#@迎新贺岁,元旦疯狂送@#@ 二、活动时间:
@#@12月31日(周六)―1月23日(周日)@#@ 三、活动说明:
@#@@#@ 1、市场概况及分析@#@ 1月3日元旦恰逢双休,根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。
@#@@#@ 竞争对手方面,已日趋成熟,处于萌芽状态。
@#@其肯定会在元旦期间开展"@#@一元拍卖"@#@、"@#@来就送,抽奖送"@#@等集聚人气类的案子;@#@@#@ 2、营销策略概述:
@#@@#@ 拟定由三个企划完成:
@#@@#@ a、疯狂来就送:
@#@1月1日当天共有1500份大礼免费赠送@#@ b、会员来店礼:
@#@@#@ ①、1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品@#@ ②、年1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为金卡会员推出各类特价商品。
@#@@#@ c、会员满就送:
@#@会员购物按品类送大礼。
@#@大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等@#@ d、极限气球满就抽:
@#@抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、d单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。
@#@@#@ 四、活动内容:
@#@@#@
(一)、人气活动:
@#@@#@ 1、迎新疯狂来就送@#@ 活动时间:
@#@年1月1日@#@ 活动地点:
@#@外广场@#@ 活动目的:
@#@形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。
@#@@#@ 活动内容:
@#@年1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。
@#@共1500份大礼送完为止。
@#@@#@ 活动预算:
@#@@#@ 制作物:
@#@300元@#@ 礼品费用:
@#@手套4元/付400付=400元@#@ 暖瓶10元/付400付=1000元@#@ 化妆镜2元/只400只=元@#@ 杯组5元/只300只=500元@#@ 2、现场演艺活动@#@ 活动办法:
@#@在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。
@#@并且邀请乐队进行现场伴奏。
@#@@#@ 费用演算:
@#@乐队:
@#@1元@#@ 小轮车手:
@#@元/人6人=1元@#@ 小计:
@#@2400元@#@ 备案:
@#@@#@ 30秒速递篮球赛@#@ 活动办法:
@#@年1月1日下午2:
@#@00-3:
@#@30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。
@#@在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。
@#@10名顾客为一组。
@#@以进框最多的顾客为冠军。
@#@冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。
@#@@#@ 预算:
@#@@#@ 租赁球架300元/天@#@ 购买篮球5只60元/只=300元@#@ 小计:
@#@600元@#@
(二)、买气活动@#@ 1、十分友礼,购物满额赠@#@ 活动办法:
@#@年1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。
@#@当日共限50名,先到先得。
@#@@#@ 买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆,共20辆400元/辆=8000元@#@ 买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套,共20套元=4000元@#@ 买手机类商品即可获得暖手宝一只,共50只15元/只=750元@#@ 买服装类商品即可获得小型吹风机一只,共100只8元/只=800元@#@ 小计:
@#@13550元@#@ 2、心跳极限,砸金蛋大抽奖@#@ 活动办法:
@#@207年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。
@#@在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个金蛋,每个金蛋上均设有奖品名称。
@#@顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。
@#@顾客凭抽奖卡至门前金蛋抽奖。
@#@@#@ 2020年超市元旦促销活动方案(五)@#@ 一、活动时间:
@#@年1月1日--年1月16日@#@ 二、活动主题:
@#@百万现金券大放送欢天喜地迎新年@#@ 三、活动内容:
@#@@#@ 1、喜迎新年,红包免费送@#@ 活动期间,凡来电子市场购物的顾客,不论购物多少,均可凭市场统一销售票据,在市场服务中心领取红包一扎。
@#@@#@ 2、畅享新年,赛格送"@#@旺"@#@@#@ 活动期间凡来电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至服务中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖机会。
@#@@#@ 奖品设置:
@#@@#@ 中奖等级名额奖品设置奖品价值@#@ 一等奖5名旺旺大礼盒150元@#@ 二等奖10名旺旺大礼包50元@#@ 三等奖50名旺仔牛奶5元@#@ 纪念奖0名旺旺仙贝1元@#@ 2、家居市场元旦促销活动方案@#@ 一、进店就有礼。
@#@厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低**折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!
@#@)。
@#@@#@ 二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。
@#@@#@ 三、订满再送。
@#@(折后价为准)@#@ 1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元-10000元者,直送价值500元抵扣券。
@#@@#@ 2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001-15000元者,直送价值1000元抵扣券。
@#@@#@ 3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元-0元者,直送价值1500元抵扣券。
@#@@#@ 3、手机元旦促销活动方案@#@ 年1月1日-年1月8日,凡购买手机,均有便携式旅行小音箱赠送。
@#@@#@ 赠品介绍:
@#@该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
@#@@#@ 元旦以及其他节日的促销方法主要有八种,不管哪一种用心去做,不管什么方式,只要适合自己的,就是最好的。
@#@@#@ 八种促销方法:
@#@@#@ 1、降价式促销@#@ 2、有奖式促销@#@ 3、打折式优惠@#@ 4、竞赛式促销@#@ 5、免费品尝和试用促销@#@ 6、焦点赠送促销@#@ 7、赠送式促销@#@ 8、展览和联合展销式促销@#@ 相关:
@#@@#@ 1.商场元旦节活动策划方案2020@#@ 2.2020商铺元旦营销活动策划方案3篇@#@ 3.2020公司企业元旦活动策划方案3篇@#@ 4.2020迎新春元旦活动策划方案6篇@#@ 5.2020元旦活动策划方案校园精选5篇@#@ @#@@#@";i:
1;s:
15271:
"减数分裂和有性生殖知识点归纳@#@减数分裂和有性生殖知识点归纳@#@一、减数分裂的概念@#@1、范围:
@#@凡是进行有性生殖的生物;@#@@#@2、时期:
@#@在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中;@#@@#@3、特点:
@#@细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次;@#@@#@4、结果:
@#@新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。
@#@@#@(注:
@#@原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂)@#@ @#@@#@二、减数分裂的一般过程(动物)@#@分裂间期:
@#@染色体复制@#@前期Ⅰ:
@#@联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)@#@减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:
@#@四分体排在赤道板上@#@减后期Ⅰ:
@#@同源染色体分离(非同源染色体自由组合)@#@数末期Ⅰ:
@#@染色体、DNA数目减半@#@分间期Ⅱ:
@#@短暂,遗传物质不复制@#@裂前期Ⅱ:
@#@(对二倍体生物而言,已无同源染色体)@#@减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:
@#@非同源染色体排在赤道板上@#@后期Ⅱ:
@#@着丝点断裂,姐妹染色单体分开@#@末期Ⅱ:
@#@DNA数目再减半@#@三、精子的形成过程@#@四、卵细胞的形成过程@#@五、精子、卵细胞产生过程的异同:
@#@@#@1、相同点:
@#@①都是性细胞(配子)②都经减数分裂产生@#@2、不同点:
@#@①卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂;@#@@#@②1个卵原细胞产生1个卵细胞,1个精原细胞产生4个精子;@#@@#@③精子的形成需变形,卵细胞的形成不变形。
@#@@#@六、配子种类(只考虑非同源染色体的自由组合,不考虑交换)@#@
(1)可能产生精子的种类:
@#@2n种@#@1个精原细胞
(2)实际产生精子的种类:
@#@2种@#@(含n对同源染色体)(同一个次级精母细胞产生的两个精子是相同的)@#@1个雄性个体(含n对同源染色体)产生精子的种类:
@#@2n种@#@
(1)可能产生卵细胞的种类:
@#@2n种@#@1个卵原细胞
(2)实际产生精子的种类:
@#@1种@#@(含n对同源染色体)(1个卵原细胞只能产生一个卵细胞)@#@1个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类:
@#@2n种@#@七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图@#@八、通过图像、曲线判断分裂方式、所处时期——三看识别法(二倍体生物)@#@九、同源染色体的特点、判断程序@#@1、特点:
@#@①来源:
@#@一条来自父方,一条来自母方@#@②形态、大小一般相同@#@③行为:
@#@减数分裂过程中一定两两配对(即联会)@#@2、判断程序@#@十、同源染色推、染色体、四分体、染色单体、DNA之间的数量关系@#@1个四分体含1对同源染色体含2条染色体含4条染色单体含4个DNA分子@#@十一、减数分裂与有丝分裂的比较@#@ @#@@#@比较项目@#@减数分裂@#@有丝分裂@#@不@#@同@#@点@#@发生部位@#@ @#@精巢、卵巢@#@ @#@体细胞@#@染色体复制次数@#@ @#@1次@#@ @#@1次@#@细胞分裂次数@#@ @#@2次@#@ @#@1次@#@有无同源染色体@#@ @#@减Ⅰ有,减Ⅱ无@#@ @#@有@#@有无联会、四分体@#@ @#@有@#@ @#@无@#@有无同源染色体分离@#@ @#@有@#@ @#@无@#@何时着丝点分裂@#@ @#@减Ⅱ后期@#@ @#@后期@#@子细胞染色体数目@#@ @#@减半@#@ @#@不变@#@子细胞名称和数目@#@ @#@精子4个,卵细胞1个@#@ @#@体细胞2个@#@相同点@#@ @#@染色体都复制一次,都出现纺锤体,都有核膜、核仁的消失与重建@#@十二、受精作用@#@1、概念:
@#@精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫受精作用。
@#@@#@2、过程:
@#@①精子的头部进入卵细胞;@#@②精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。
@#@@#@3、特点:
@#@受精卵中的核物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质几乎全部来自卵细胞。
@#@@#@4、减数分裂和受精作用的意义:
@#@@#@①保证生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定性;@#@@#@②后代具有双亲的遗传特性,有更强的生活力和变异性。
@#@(性别决定于此时)@#@十三、有性生殖@#@1、概念:
@#@由亲代产生有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合,产生合子(如受精卵),再由合子发育成新个体的生殖方式。
@#@@#@2、特点:
@#@后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活力和变异性,对于生物的生存和进化具有重要意义。
@#@@#@十四、植物的双受精胚根(2n)@#@精子(n)受精卵胚胚轴(2n)@#@卵细胞(n)(2n)(2n)胚芽(2n)@#@子叶(2n)(双子叶植物中,贮存营养)@#@精子(n)受精极核胚乳(单子叶植物中,贮存营养)@#@2个极核(2n)(3n)(3n)@#@十五、发育(受精卵发育为性成熟的个体)@#@胚胎发育:
@#@受精卵幼体@#@胚后发育:
@#@幼体性成熟@#@十六、植物雌蕊个部分发育情况(知道)@#@子房壁果皮珠被种皮@#@子房果实胚珠种子(只有种子的形成和花粉有关)@#@2、【经典例题】@#@有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区@#@1、染色体数目的确定@#@染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。
@#@只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。
@#@@#@2、同源染色体的确定@#@很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
@#@同源染色体的判断依据下面几点:
@#@@#@①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。
@#@@#@②大小相同,即两条染色体的长度相同。
@#@@#@③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。
@#@@#@④能够配对,即在细胞内成对存在。
@#@对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
@#@@#@但应注意:
@#@姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。
@#@@#@二、联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点@#@各时期的特点如下表@#@各时期的图像如下图@#@三、细化图像判断方法@#@@#@2、【经典例题】@#@1.细胞A的DNA为细胞B的两倍之多,尽管两个细胞属同一类型。
@#@一个可能的解释是细胞( )@#@A.在消耗能量B.在运动C.在进行繁殖D.在呼吸@#@2.下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是( )@#@A.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始@#@B.在哺乳动物的睾丸中,既能观察到减数分裂,也能观察到有丝分裂@#@C.有丝分裂过程中染色体加倍,减数分裂染色体数目减半,没有出现染色体加倍的现象@#@D.两者及其受精作用,染色体呈规律的变化@#@3.番茄的染色体数为24,一个番茄细胞发生了减数分裂,所形成的细胞中3个退化了,最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂,你会找到多少个细胞核,这些细胞核各含有多少条染色体( )@#@A.4个细胞核,各有12条染色体B.4个细胞核,各有24条染色体@#@C.8个细胞核,各有12条染色体D.8个细胞核,各有24条染色体@#@4.下列甲、乙、丙三个图分别表示某种生物(假定只含两对同源染色体)的3个正在进行分裂的细胞,据图回答;@#@@#@⑴甲图表示_______________分裂_____________期,图中有______对同源染色体。
@#@@#@⑵乙图表示_______________分裂_____________期,图中有_______个核DNA。
@#@@#@⑶丙图表示________________分裂_____________期,图中有_______个四分体;@#@按染色体划分,该细胞可产生_______种精子。
@#@@#@ @#@减数与有丝分裂的比较@#@1.下列有关减数分裂和有丝分裂过程共同点的描述,正确的是( )@#@①染色体复制一次,着丝点分裂一次@#@②染色体和核内DNA均等分配@#@③细胞质和核物质均等分配@#@④同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂所形成的子细胞中染色体数目之和与DNA数目之和均相等@#@A.①②B.①②④C.②③④D.①③④@#@2.某生物的体细胞染色体数为2n。
@#@该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是( )@#@A.分裂开始前,都进行染色体的复制@#@B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n@#@C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个@#@D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n@#@3.与有丝分裂比较,减数分裂产生的子细胞的最主要特征是( )@#@A.子细胞通常含半数染色体B.1个母细胞产生4个子细胞@#@C.子细胞间染色体的异质性D.子细胞发育成配子(或配子体)@#@4.减数分裂与有丝分裂不相同的是( )@#@A.有无纺锤体形成B.有无DNA复制@#@C.有无同源染色体分离D.有无着丝点分裂为二@#@5.用显微镜观察细胞分裂,看到下列现象,其中属于减数分裂细胞所特有的是( )@#@A.有纺锤体出现B.有染色体出现@#@C.染色体移向两极D.同源染色体分开,分别移向两极@#@6.细胞有丝分裂与减数分裂过程共有的现象是( )@#@①染色体复制一次②着丝点分裂③有新细胞产生@#@④同源染色体联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现@#@A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑥D.①②③⑥@#@分裂时期的判断@#@1.下列同一生物的细胞分裂模式图中,表示有丝分裂中期的是( )@#@ABCD@#@2.用显微镜观察细胞时,一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,你认为此细胞处于( )@#@A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂中期@#@C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂中期@#@ @#@ @#@3.已知右图甲、乙两细胞是染色体数目不同的两种生物细胞。
@#@问:
@#@@#@⑴甲、乙两细胞各处于细胞分裂的什么时期?
@#@@#@甲__________________________________@#@乙__________________________________@#@⑵甲、乙两细胞的体细胞中各含几条染色体?
@#@@#@甲_____________条,乙_____________条。
@#@@#@4.大多数生物的细胞都会发生分裂,请据图回答:
@#@@#@⑴右图是____________________(填“动物”或“植物”)细胞的____________(填“有丝”或“减数”)分裂___________期图。
@#@@#@⑵图中细胞有__________条染色体,该细胞在进行该次分裂的间期时有___________对同源染色体。
@#@@#@ @#@@#@5.下列甲体细胞有8条染色体、乙体细胞有4条染色体,二图分别表示2个正在分裂过程的细胞,据图回答:
@#@@#@⑴甲图表示______________分裂________________期。
@#@@#@⑵乙图表示______________分裂________________期。
@#@@#@ @#@@#@6.如图所示,A、B、C3图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的3个正在进行分裂的细胞,请根据图回答下列问题:
@#@@#@⑴A图表示________________期;@#@B图表示________________期;@#@C图表示________________期。
@#@@#@⑵B图细胞分裂产生的子细胞是__________细胞;@#@C图细胞分裂产生的子细胞是__________细胞。
@#@@#@7.下图是某二倍体生物的两个细胞图形,请根据图形回答下列问题:
@#@@#@⑴A图处在___________分裂的__________期,该细胞的名称是____________。
@#@@#@⑵B图处在___________分裂的__________期,该细胞中有染色体_______个。
@#@@#@8.下列四图表示只画有两对染色体的某一个高等生物的几个细胞,它们分别处于不同的分裂时期。
@#@依图回答:
@#@@#@⑴该生物是动物还是植物______________。
@#@@#@⑵属减数第一次分裂的是图___________,属减数第二次分裂的是图___________。
@#@@#@⑶属有丝分裂中期的是图___________,属有丝分裂后期的是图___________。
@#@@#@⑷不具有同源染色体的是图_________,不具有染色单体的是图_________和_________。
@#@@#@9.如果某种生物的体细胞含有两对染色体,图一、图二,表示细胞正在进行分裂,根据图回答:
@#@@#@⑴图一表示_____________________期。
@#@@#@⑵图二表示_____________________期。
@#@@#@⑶图一细胞分裂产生的子细胞的名称是_________________。
@#@@#@⑷图二细胞分裂产生的子细胞的名称是_________________。
@#@@#@10.右图表示高等动物细胞分裂的三个不同时期,据图回答:
@#@@#@⑴A图细胞处于______________分裂的_____________。
@#@@#@⑵B图细胞处于______________分裂的_____________。
@#@@#@⑶C图细胞将产生含有________个染色体的________________和________________。
@#@@#@11.右图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是( )@#@A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期@#@B.含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0条@#@C.每个子细胞含一个染色体组,仅一个具有生殖功能@#@D.正在进行等位基因分离,非等位基因自由组合@#@12.a和b是属于同一生物体内的两个细胞,通过对其DNA分子含量的测定发现,a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是( )@#@A.a处于有丝分裂过程中中心体相互分离时,b处于减数分裂过程中染色体移向两极时@#@B.a是正常的体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞@#@C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于有丝分裂后期的细胞@#@D.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞@#@1.c2.c3.c@#@4.答案.⑴减数第二次;@#@后;@#@0⑵有丝;@#@后;@#@8⑶减数第一次;@#@后;@#@0;@#@2@#@1.1.b2.c3.a4.c5.d6.d@#@1.b2.d@#@3.答案.⑴减数分裂后期Ⅱ;@#@有丝分裂后期⑵4;@#@2@#@4.答案.⑴动物;@#@有丝;@#@后⑵12;@#@3@#@5.答案.⑴减数第二次;@#@中⑵有丝;@#@后@#@6.答案.⑴减数第一次分裂后;@#@有丝分裂后;@#@减数第二次分裂后⑵体;@#@性@#@7.答案.⑴减数Ⅰ;@#@后;@#@初级精母细胞⑵有丝;@#@后;@#@8@#@8.答案.⑴动物⑵A;@#@C⑶B;@#@D⑷C;@#@C;@#@D@#@9.⑴有丝分裂后⑵减数分裂后Ⅱ⑶体细胞⑷性细胞@#@10.答案.⑴减数第二次;@#@前期⑵有丝;@#@中期⑶2;@#@卵细胞;@#@第二极体@#@11.c12a@#@ @#@@#@WelcomeTo@#@Download!
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@#@@#@ @#@@#@欢迎您的下载,资料仅供参考!
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"高层剪力墙施工组织设计完整版@#@(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!
@#@)@#@第一章编制说明@#@第一节综合说明@#@我公司经过认真的阅读本工程设计施工图纸、招投标文件、工程量清单、答疑会议纪要和实际踏勘现场,经过项目经理部的研究分析,对整个工程的施工进行了策划部署,在综合考虑了各方面因素的基础上,选择优化施工方案,编制了本工程的施工组织设计,以使本工程的施工组织设计具有科学的针对性、实施的指导性和可操作性,以保证按期、优质、高效、安全地完成本工程的建设任务。
@#@@#@第二节编制原则@#@本工程施工组织设计编制遵循以下基本原则:
@#@@#@1、保证重点,统筹安排,遵守承诺和招投标文件规定与相关招标会议纪要。
@#@@#@2、依据工程项目的内容,本着“适用、安全、经济、合理、先进的原则,科学地安排施工程序,合理组织施工,确保各项施工活动相互促进,紧密衔接,加快施工进度,缩短工期。
@#@@#@3、采用先进的施工技术,合理选择施工方案,保持公司质量体系并使之有效运行,确保安全生产和提高工程质量。
@#@@#@4、充分挖掘和利用机械设备潜力,提高机械化程度,减轻劳动强度和提高劳动生产率。
@#@@#@第三节编制依据@#@本工程施工组织设计编制的依据是:
@#@@#@1、建设单位提供的建筑、结构、给排水、暖通和电气安装工程的设计施工图纸及概况说明。
@#@@#@2、招标文件、各类招标答疑会议纪要及其他相关资料。
@#@@#@3、施工现场的自然条件和具体情况。
@#@(水文地质、气象环境、交通运输、供水供电等)@#@4、借鉴同类工程施工的相关技术经济资料和施工先进经验。
@#@参考《质量管理体系标准》(GBT)、《环境管理体系标准》(GBTidt)、《职业健康安全管理体系标准》(GBT);@#@@#@5、主要现行施工规范、规程、标准技术规定:
@#@@#@1)《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分)@#@2)《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB)@#@3)《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB)@#@4)《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3-2002);@#@@#@5)《混凝土泵送施工技术规程》(JGJT10-95)@#@6)《地下防水工程施工质量验收规范》(GB50208—2002);@#@@#@7)《地下工程防水技术规范》(GB);@#@@#@8)《建筑工程冬期施工规程》(JGJ104-97)@#@9)《工程测量规范》(GB)@#@10)《砌体工程施工质量验收规范》(GB)@#@11)《多孔砖砌体结构技术规程》(JGJ137—2001);@#@@#@12)《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB)@#@13)《屋面工程技术规范》(GB)@#@14)《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB)@#@15)《钢筋焊接及验收规程》(JGJ18-96)@#@16)《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB)@#@17)《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB)@#@18)《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303–2002)@#@19)《通风与空调工程施工质量验收规范》(GB);@#@@#@20)《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)@#@21)《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)@#@第四节适用范围@#@本工程所设计的C1#楼施工图及合同文件指定的工程量清单范围内的全部工程内容。
@#@@#@第二章工程概况@#@第一节工程简介@#@工程名称:
@#@辽源龙山玉圭园城市综合体C1栋@#@建设单位:
@#@辽源市玉圭园房地产有限公司@#@建设地点:
@#@辽源市龙山区福民桥东侧@#@设计单位:
@#@吉林省建研建筑设计有限公司@#@工程规模:
@#@C1#楼住宅楼工程,为地上二十八层,建筑面积19512㎡。
@#@@#@工程施工内容:
@#@辽源龙山玉圭园城市综合体C1栋楼所发施工图纸及合同中工程量清单范围内的土建、安装、公共部分简单装修所含的全部工程内容。
@#@@#@建设工期:
@#@总工期为314个日历天,本工程计划2012年7月20日开工,计划2013年10月31日竣工。
@#@@#@工程质量标准:
@#@达到国家GB各项《建筑工程质量统一验收标准》的“合格”标准。
@#@@#@文明施工目标:
@#@达到吉林省“省级文明工地”标准。
@#@@#@安全生产目标:
@#@实现无重伤、死亡、无中毒、无机械伤害、无火灾事故,并实现重大事故率为零目标,一般事故频率控制在0.15%以内。
@#@@#@工程保修:
@#@按国务院第279号《建设工程质量管理条例》执行。
@#@@#@第二节工程设计概况@#@1、建筑设计概况:
@#@@#@本工程为地上二十八层剪力墙结构住宅楼工程,建筑设计使用年限为50年,耐火等级为二级,总建筑面积为19512m2,建筑最大高度为85.50m。
@#@室内外高差为0.30M,建筑物相对标高±@#@0.000相对应于绝对标高为263.00m。
@#@@#@本工程建筑用料与做法如下:
@#@@#@外墙装饰:
@#@本工程外墙采用真石漆、饰面砖饰面,外墙外保温采用80厚阻燃型聚苯乙烯保温板保温。
@#@@#@内装饰:
@#@见甲方下发内装饰做法通知。
@#@@#@屋面工程:
@#@本工程屋面保温层为150厚B1级阻燃型聚苯乙烯保温板保温;@#@防水层采用4.0厚SBS改性沥青防水卷材二道。
@#@@#@门窗:
@#@本工程门窗设计主要有防火门、氟碳窗等。
@#@@#@2、结构设计概况:
@#@@#@本工程建筑结构为剪力墙结构,地上二十八层,结构设计使用年限为50年,建筑抗震设防烈度为六度,建筑耐火等级均为二级。
@#@@#@基础:
@#@基础采用筏形基础,筏板厚度为1100mm,基础筏板下设基础垫层,基础垫层为100mm厚C15砼垫层。
@#@基础混凝土强度等级:
@#@混凝土基础垫层C15,基础筏板为C30。
@#@@#@主体结构工程:
@#@主体地上为二十八层的剪力墙结构工程,标准层结构层高为3.0m。
@#@剪力墙厚度:
@#@分别为250mm、200mm;@#@楼板厚度多数为100mm,屋面层结构板厚为120mm。
@#@混凝土强度等级墙、柱砼强度等级为C35C30C25,楼板砼强度等级为C30C25。
@#@@#@第三节本工程的设计特点与施工难点@#@1、本工程位于辽源市龙山区福民桥东侧,文明施工、环境保护、现场周边安全以及组织交通运输和材料设备进出场,均要求十分严格,这将成为本工程的重点管理项目和主要控制内容。
@#@@#@2、施工中如何最大程度的降噪、除尘,保证施工期间附近单位人员正常工作、生活秩序,以及安全施工是本工程施工管理的重点。
@#@@#@3、本工程属高层建筑,应特别做好安全防护措施,防止高空坠物伤人。
@#@同时应选择适用的模板及脚手架支撑系统以确保剪力墙结构砼的施工质量和施工安全。
@#@@#@4、本工程基础筏板基础量厚度达1.1m,基础筏板板厚厚度厚因此做好基础部分大体积砼施工时的温度控制和砼浇筑时的连续性,防止大体积砼的温度应力破坏出现不必要的施工缝是本工程施工过程中控制的重点。
@#@@#@5、本工程部分结构处于冬、雨季施工,如何采取有效措施保证冬雨季施工工作,是本工程施工质量控制点。
@#@@#@6、本工程装饰装修工程,除公共部分和外墙面等按照设计要求施工完以外,其余户内房间地面只做到基层,面层留给用户。
@#@这给后期产品保护、特别是多水房间防水层的保护带来一定困难。
@#@@#@7、本工程的设备安装工程专业较多,因此工程施工间的相互配合、相互穿插、相互衔接尤为重要,特别是在主体施工期间的预留、预埋工作必须准确到位。
@#@@#@8、屋面防水、主体结构清水砼施工是本工程施工难点和控制的重点。
@#@@#@第三章施工部署@#@第一节项目管理目标@#@1、工程质量目标:
@#@保证建设工程施工合同质量承诺和投标承诺、交付满意工程;@#@确保本工程质量达到“合格”标准。
@#@@#@2、现场管理目标:
@#@树立环保理念,营造良好文明施工氛围,建设花园式现场,达到省级文明工地标准。
@#@@#@3、工程进度目标:
@#@根据本工程实际情况和我公司实力,公司、项目部有信心、有能力确保本工程在314天内竣工并交付使用。
@#@@#@4、安全控制目标:
@#@实现无重伤、死亡、无中毒、无机械伤害、无火灾事故,并实现重大事故率为零目标,一般事故频率控制在0.15%以内。
@#@@#@第二节总进度与总施工部署@#@1、总进度部署:
@#@本工程拟计划总工期为314日历天。
@#@项目部进驻工地后,抓紧时间创造施工条件:
@#@基坑搅拌桩止水帷幕施工、土方开挖、阀板基础、±@#@0.00以下砼工程,回填土30天内完成,±@#@0.00以上一层10天、二层10天、三~二十八层每层5天完成、阁楼层10天;@#@砌体穿插主体阶段施工,内外墙装饰、楼地面、屋面等工程108天完成;@#@设备安装不占工期,穿插于土建施工中。
@#@@#@2、总施工顺序上的部署原则:
@#@按照先地下,后地上;@#@先结构,后装修;@#@先土建,后专业专项的总施工顺序原则进行部署。
@#@@#@1)施工工艺总流程:
@#@施工准备→基坑搅拌桩止水帷幕施工→土方开挖→基础底板垫层→基础底板→±@#@0.00以下砼工程(墙、柱、梁)→回填土→地上部分主体结构→墙体砌筑→专业安装→屋面工程→内外装修→室外工程→清理收尾→竣工验收@#@2)本工程流水段划分按如下考虑:
@#@@#@a、基础筏板、顶板依据平面设计布局将分为二个流水段进行施工即:
@#@1~18轴为第一流水段,18~35轴为第二流水段。
@#@@#@b、主体阶段流水段划分:
@#@主体流水段按照结构平面布置的特点为界划分为二个流水段,两个流水段即:
@#@1~18轴为第一个流水段;@#@18~35轴为第二个流水段。
@#@@#@3)施工工期上的部署原则——季节施工的考虑@#@根据总施工进度的安排,基础结构及±@#@0.00以下砼工程完毕后,及时进行回填土施工,以保证边坡的稳定;@#@外立面错开冬期施工,以确保外装修的施工质量。
@#@@#@4)为了确保工期和时间连续、实施立体交叉作业,本工程结构验收均分三次进行,第一次验收地下部分,第二次验收一至十四层主体结构工程,第三次验收十五至二十八层主体结构工程。
@#@砌筑工程及装修在结构验收后分阶段、分层进行,二次结构、装修及水电管道安装工程采取交叉作业,合理安排穿插进行。
@#@@#@5)垂直运输:
@#@@#@本工程垂直运输设备按如下考虑:
@#@@#@在建筑物南侧设置一台TQ240-48固定式塔吊(塔臂40m),负责基础及主体结构模板、钢筋及零星混凝土的垂直运输;@#@主体施工至八层时,在建筑物南侧设一台双笼施工电梯负责砌筑、装修材料垂直运输。
@#@安装平面位置详见施工现场总平面布置图。
@#@@#@6)本工程结构混凝土主要采用商品混凝土,混凝土罐车运输到工地,三层以下由混凝土泵车输送至浇筑部位。
@#@三层以上采用地泵输送。
@#@安装平面位置详见施工现场总平面布置图。
@#@@#@7)本工程模板体系:
@#@剪力墙、顶板、梁均采用木模体系,由多层板配木方构成,阀板基础采用砖模,外墙采用木模板体系。
@#@@#@8)脚手架工程:
@#@结构施工及外装修采用悬挑式双排脚手架,墙体砌筑及室内装修采用工具式脚手架。
@#@@#@9)现场设一栋木工加工间,负责模板及配件的制作。
@#@@#@10)现场设一钢筋加工间,负责钢筋的加工制作。
@#@@#@11)现场设一搅拌站,负责零星混凝土及装修砂浆的搅拌。
@#@@#@12)进行施工安排的时候,充分考虑各种因素,如高考期间施工时间的限制和季节施工的影响。
@#@@#@第三节施工准备@#@1、技术准备@#@⑴认真学习施工图纸和相关的规程、规范、标准图集,掌握本工程建筑、结构、安装的形式和特点,明确各专业的设计要求和标准。
@#@@#@⑵认真进行图纸预审,为参加图纸会审做好准备。
@#@图纸预审的内容是:
@#@@#@①施工图纸是否完整齐全,施工图说明与其总说明内容是否相符。
@#@@#@②建筑施工图、结构施工图和设备安装施工图之间在尺寸、标高、轴线以及预留孔洞、说明方面有无矛盾。
@#@@#@③各专业、各工种的施工图及其组成部分之间有无矛盾和错误。
@#@@#@④合理化的建议@#@⑶进一步补充和完善施工组织设计的内容,编制特殊工序施工方案。
@#@@#@⑷制定质量和安全生产交底程序,编写各分部分项及各工种技术质量和安全生产交底卡。
@#@@#@⑸组织专业人员编制施工图预算和材料大表。
@#@@#@⑹编制材料供应计划、劳动力进出场计划、机械设备需用量计划、构件计划。
@#@@#@⑺进行木工翻样、为编制模板计划提供依据;@#@安排进行钢筋翻样,为钢筋制作做好准备。
@#@@#@⑻制定培训计划并上报公司劳动工资部,分工种分班组对进场职工进行培训。
@#@@#@2、现场准备@#@与业主办理现场移交手续,了解建设场地红线桩,水准引点,地质勘探报告等资料。
@#@@#@3、物资设备@#@⑴在公司发布的“合格分供方目录”中选择材料供应单位,与之签订材料供应合同。
@#@@#@⑵落实机械设备及各种工具用具,按计划组织进场。
@#@@#@⑶各类施工机械、设备进场前应做好维护保养工作,保证进场机械设备完好使用。
@#@@#@4、计划编制@#@充分做好施工前期准备工作,本工程项目经理部主要组成人员及时就位开展工作。
@#@按照本项目工期目标和施工进度计划安排,应编制单位工程月、旬作业计划,制订分阶段、分楼层劳动力、材料、构配件及设施料用量计划。
@#@@#@5、资金使用@#@用于本项目的启动资金,应在当地银行建立单独帐号,本项目专款专用,单独核算,资金使用应保证本工程施工的需要。
@#@@#@第四节现场施工管理@#@为了实现本工程确定的质量和工期目标,应严格贯彻执行我公司根据ISO9001—2000国际质量标准建立的标准化质量保证体系,科学管理,精心施工,为广大群众提供满意、适用的生产、生活环境。
@#@本项目我公司拟按照合格工程质量等级标准施工,土建、安装工程协同作业,相互配合尤其重要,建立健全现场碰头会制度。
@#@碰头会由项目经理主持,协调土建、安装和装饰作业队伍之间、总包和分包之间的协作关系,避免相互推委和发生不必要的返工事故。
@#@@#@为了处理好和建设单位以及工程监理单位之间合作关系,甲、乙方应定期召开工作例会,研究和解决施工中存在的问题。
@#@我公司项目部管理人员应虚心听取建设单位和工程监理单位的意见,改善我们的管理工作,保障正常的施工秩序。
@#@@#@第五节主要技术经济指标@#@根据本工程的设计特点以及我公司计划部署,特制定以下的技术经济指标,以确保本工程总体目标的实现。
@#@@#@1、工期总工期为314日历天@#@2、各分项、分部工程工程验收一次验收合格率100%@#@3、工程质量等级确保达到合格工程质量等级@#@4、安全:
@#@死亡率:
@#@0;@#@重伤率:
@#@0;@#@轻伤率:
@#@小于1.5‰@#@5、文明施工标准:
@#@达到省级文明工地施工标准@#@6、消防标准:
@#@消除现场安全隐患,不发生火灾@#@7、环保标准:
@#@达到环保标准@#@8、现场符合文明施工管理规定,并严格按照CI标准进行管理月检查≥95分@#@9、竣工回访和质量保修计划:
@#@@#@竣工后的第一年,每季进行回访一次;@#@第二个保修年,每半年回访一次;@#@甲方提出问题时随时回访修理。
@#@@#@第四章确保工程质量的技术组织措施@#@第一节工程质量目标@#@工程质量目标:
@#@保证建设工程施工合同质量承诺和投标承诺、交付满意工程;@#@确保本工程质量达到“合格”标准。
@#@@#@第二节工程质量保证体系@#@一、质量管理体系和职责@#@A.质量管理体系:
@#@@#@项目部在公司授权下履行本工程的施工合同,严格执行国家和各级有关部门颁布的技术质量法规,以ISO9001标准为管理标准,依据公司制订的质量体系程序文件进行工作,把工程项目各环节的质量职能部门组织起来,建立健全质量管理监督机构,精心制订质量管理监督制度,充分调动施工人员的质量意识,使工程项目质量管理形成一个互相协调的有机整体,不断地改善质量体系,确保质量体系的适宜性和有效性,对本工程从开工到竣工的全过程进行有效的控制和管理,对最终的产品和建设单位全面负责。
@#@@#@我公司将恪守“重信誉、守合同、让顾客满意;@#@控过程、求改进、以科技创新;@#@建精品、至诚信、保优质服务。
@#@”的质量方针,忠诚“质量第一、用户至上”的宗旨,为用户提供优质满意的工程产品。
@#@@#@质量保证体系图@#@B、质量管理职责:
@#@@#@
(一)项目经理部的质量管理职责@#@1、制定工程项目质量方针目标,做出承诺,形成文件,组织全员进行全过程的贯彻执行。
@#@@#@2、对工程质量目标进行分解、明确其基本要求和控制要点,并要求项目部各部门制定实施措施。
@#@@#@3、认真贯彻和执行公司ISO9001质量保证体系,文件的规定。
@#@建立和完善质量体系所必须的组织机构、责任、程序、过程和资源,促进质量体系有效运行。
@#@@#@4、定期对项目质量目标管理进行诊断和综合性考评,并将考评结果与经济承包责任制挂钩。
@#@@#@5、加强质量成本,材料质量、质量检验、安全生产、施工进度各职能的协调与管理,重视对质量要素和有关费用的核算,评价、分析。
@#@@#@
(二)项目经理部主要工作人员的质量管理职责:
@#@@#@1、项目经理质量管理职责:
@#@@#@⑴项目经理是工程质量的第一责任者,对工程质量、目标的制定和实施全面负责。
@#@@#@⑵遵守国家和上级有关法律、法规和政策,严格履行建设工程施工合同和承诺。
@#@@#@⑶贯彻公司ISO9001质量保证体系,执行企业各项管理制度,建立健全项目部的质量管理体系。
@#@@#@⑷制定项目质量目标考核办法并主持考核工作。
@#@考核结果定期上报公司总部相关部门。
@#@@#@⑸接受各部门(建设单位、监理部门、政府有关部门、公司和上级部门)的检查监督与指导,定期向公司相关部门报告质量目标完成情况。
@#@@#@2、项目副经理质量管理职责:
@#@@#@⑴接受项目经理的领导,具体负责指挥、调度、协调工程施工生产活动,抓生产的同时应抓好质量工作。
@#@@#@⑵严格按照施工图、规程、规范组织施工,处理好进度与质量的关系。
@#@认真落实公司质量方针,确保实现质量目标。
@#@@#@⑶认真执行施工组织总设计以及工序作业指导书等技术质量文件。
@#@监督和指导各专业工长做好质量管理工作。
@#@@#@⑷负责编制月、旬进度计划,并精心组织施工。
@#@落实开工前、施工中的各种准备工作。
@#@@#@⑸负责监督和指导有关工程技术人员做好产品标识和标识转移记录的工作。
@#@@#@⑹负责制定土建、安装、装饰交叉施工中的产品保护措施并监督执行。
@#@@#@⑺负责施工中和交竣工后的服务及回访维修工作。
@#@@#@3、项目技术负责人质量管理职责:
@#@@#@⑴接受项目经理的领导,对工程质量负有技术责任。
@#@@#@⑵负责组织有关人员编制分部分项施工技术方案和特殊工序作业指导书。
@#@落实和指导施工中统计技术应用工作。
@#@@#@⑶负责施工组织设计、施工技术方案、特殊工序作业指导书等工程技术文件的交底工作。
@#@@#@⑷认真组织项目部各类工程技术人员进行图纸预审,为参加图纸会审做好准备。
@#@@#@⑸积极推广和应用新技术、新工艺。
@#@负责新技术、新工艺应用的指导和监控工作。
@#@@#@⑹负责解决、处理和协调工程施工过程中的各种技术质量问题。
@#@@#@4、生产计划部门质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目副经理的领导下,认真落实项目质量目标。
@#@对工程施工质量负主要责任。
@#@@#@⑵负责具体落实月、旬作业计划,积极协助项目副经理搞好生产调度工作。
@#@协助项目技术负责人抓好分部分项质量管理工作。
@#@@#@⑶认真贯彻公司质量方针,做好施工生产过程中的控制、监督工作,及时有效地解决和协调工种配合工序衔接工作。
@#@@#@⑷负责落实和检查产品保护措施的落实以及产品标识等工作。
@#@@#@⑸参与分部分项工程的检查、评比和考核工作。
@#@@#@5、技术质量部门质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目技术负责人的领导下,具体负责技术质量工作,对工程质量负主要责任。
@#@@#@⑵参与工程技术文件(技术方案、施工组织设计、特殊工序作业指导书,技术质量交底等)的编制工作。
@#@@#@⑶负责主要工序的技术质量交底工作。
@#@指导、检查专业工长向施工班组进行质量技术交底工作。
@#@@#@⑷主管施工过程中的质量检(试)验工作,组织分部分项工程质量检查(实测、实量)和评定工作。
@#@@#@⑸负责检测、试验计量等设备、器具的管理工作。
@#@@#@⑹负责分部分项工程的技术复核、隐蔽工程检查验收和分部分项工程质量鉴定工作。
@#@@#@6、材料设备部门质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目副经理的指导下,严格、认真执行公司ISO9001质理体系文件关于“采购”、“业主提供的产品”的控制程序,确保各种材料、成品和半成品始终处于受控状态。
@#@@#@⑵负责各种材料机具设施等物资的计划编制,采购、验收、验证工作和管理工作。
@#@及时索取各种材料、成品、半成品以及设备的产品合格证和材质证明、相关的技术资料。
@#@@#@⑶负责按施工总平面图堆置各种物资,并做好各种物资的试验状态标识,以及物资转移标识工作。
@#@@#@⑷负责劳动保护,安全设施和文明施工所需物资的计划编制、管理供应工作。
@#@@#@7、质量员质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目技术负责人的领导下,认真落实公司所制定质量方针,努力完成本项目质量目标。
@#@严格执行各项质量管理规章制度。
@#@@#@⑵在质量管理工作中应认真、负责、严格按原则和标准办事。
@#@严把工序和产品质量关,有对产品质量否决权,有越权反映质量报告权。
@#@@#@⑶负责施工过程的跟踪检查,最终产品(分项、工序)的检查工作,对检查到的质量问题,签发“不合格品(工程)处置单”并报告项目技术负责人。
@#@@#@⑷认真进行分部分项工作的检查、验收工作,做好产品质量标识并如实填写分部分项工程质量检查表。
@#@@#@8、施工员、工长质量职责:
@#@@#@⑴在项目部副经理的领导下,对分管的单位工程和分部分项工程质量负主要责任。
@#@@#@⑵在安排施工生产工作的同时,必须抓好质量管理工作。
@#@分部分项工作施工前认真向施工班组进行书面质量、技术交底工作。
@#@@#@⑶落实和执行工序,作业指导书等各种技术文件,严格组织施工班组按照图纸和相关的标准图集、规定、规程要求施工。
@#@@#@⑷负责工序质量管理、过程质量控制、材料维护和产品的保护工作。
@#@参与质量评定、考核工作。
@#@@#@⑸组织施工班组进行“自检、互检、交接检”工作。
@#@认真做好施工日志记录。
@#@@#@9、资料员质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目技术负责人的领导下,严格按ISO9001质量体系文件中“文件和资料控制程序”的规定,做好质量体系文件和工程技术文件的标识及收文、发文记录。
@#@@#@⑵负责工程技术资料、质量保证资料以及管理资料的整编、装订、保管,做到各种资料齐全,真实,清晰,规范并符合资料档案的要求。
@#@@#@10、试验员质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目技术负责人的领导下,负责进场原材料的取样送试工作,对材料试验和试块制作负主要责任。
@#@@#@⑵负责现场试验设备、计量器具的使用、维护、检验和保管工作,如实做好使用和维护记录。
@#@@#@⑶负责砼、砂浆级配的申请报送、试块的制作、养护和送试工作。
@#@@#@⑷负责各类材料试验、检验记录的填写,试验结果的统计和汇总报告工作。
@#@@#@11、材料员质量管理职责:
@#@@#@⑴在项目部副经理的领导下,负责现场材料的保管、防护和发放,做到帐物相符,标识明确。
@#@@#@⑵做好特殊材料的维护并如实填写维护记录。
@#@做好防火、防潮、防漏、防毒、防腐和防失效工作。
@#@@#@12、班组长质量管理职责:
@#@@#@⑴加强班组职工的质量教育工作,使班组职工树立“质量是企业的生命”的质量意识。
@#@@#@⑵加强作业班组在施工过程中质量管理工作,严格按操作规程施工。
@#@@#@⑶认真进行质量自检和互检,以及与兄弟班组交接检工作,确保不生产不合格品。
@#@@#@⑷积极组织和带领班组职工参加质量竞赛活动,经常开展合理化建议活动,提高班组职工的操作水平。
@#@@#@二、工程质量管理制度@#@1、技术交底制度:
@#@分项工程开工前,主管工程师根据施工组织设计及施工方案编制技术交底,对特殊过程必须编写作业指导书,如混凝土底板现浇工程、防水工程施工等重点分项工程。
@#@对关键工序必须编写施工方案,分项工程施工前必须向作业人员进行技术交底,讲清该分项工程的设计要求、技术标准,施工方法和注意事项等。
@#@@#@2、工序交接检制度:
@#@工序交接检即:
@#@①工种之间交接检。
@#@②总包与分包间交接检。
@#@③成品保护交接检。
@#@上道工序完成后,在进入下道工序前必须进行检验,并经监理签证。
@#@做到上道工序不合格,不准进入下道工序,确保各道工序的工程质量。
@#@坚持做到:
@#@“五不施工”即:
@#@未进行技术交底不施工;@#@图纸及技术要求不清楚不施工;@#@施工测量桩未经复核不施工;@#@材料无合格证或试验的不合格者不施工;@#@上道工序不经检查不施工。
@#@“三不交接”即:
@#@无自检记录不交接;@#@未经专业技术人员验收合格不交接;@#@施工记录不全不交接。
@#@@#@3、隐蔽工程签证检查制度:
@#@凡属隐蔽工程项目,首先由班组、项目部逐级进行自检,自检合格后会同监理工程师一起复核,检查结果填入隐检表,由双方签字。
@#@隐蔽工程不经签证,不能进行隐蔽。
@#@@#@4、施工测量复核制度:
@#@施工测量必须经技术人员复核后报监理工程师审核,确保测量准确,控制到位。
@#@@#@5、施工过程的质量三检制:
@#@施工过程的质量检查实行三检制,即:
@#@班组自检、互检、工序交接检。
@#@工长负责组织质量评定,项目部质检员负责质量等级的核定,确保分项工程质量一次验收";i:
3;s:
30366:
"初三作文系列指导材料@#@中考初三作文系列指导材料@#@编写:
@#@实验初中初三语文组@#@如何写作考场作文@#@一、拒绝两类写作路线@#@每年的中考作文,都有走“时尚路线”和“悲情路线”的。
@#@@#@时尚路线。
@#@紧跟时代,把握时尚节奏、时事素材、网络语言,疯狂追星……这些最能吸引眼球的元素成为写作的首选。
@#@@#@悲情路线。
@#@爷爷奶奶去世,和爸爸妈妈的分离,兄弟姐妹的纠结……这些最容易赚取读者眼泪的元素成为写作的首选。
@#@@#@“时尚路线”类作文,以其强烈的社会意识、广博的见闻、独特的青春个性,吸引读者的眼球;@#@“悲情路线”类作文,以其强烈的亲情感知、打动人心的悲剧色彩,触动读者内心的温情。
@#@@#@这两条路线即是现在中学生写作的套路。
@#@如要写出高分作文,大家应该回避“套路”,寻取“新路”,扫除千篇一律的羁绊,增加获得高分的机会。
@#@@#@如果确实在这两条路线中有话可说,那么在“说话”的时候,就应注意三条准则。
@#@@#@二、遵从三大阅卷准则:
@#@@#@阅卷准则一:
@#@正确的价值取向@#@正式阅卷之前,阅卷组长一直强调阅卷规则:
@#@要慎重把握考生的价值取向,把那些书写真实生活、真实情感的作文的分数提上来;@#@把那些拼凑改写,为了赚取阅卷老师的眼泪和同情心,编造家庭变故,人为制造悲情的作文的分数压下去。
@#@@#@现在的中学生眼界开阔,能更多地关注时事,在写作时要有意识地运用时事素材。
@#@时事素材往往题材重大,选用的时候,切入点要小,从一个小的角度来展现大的主题,切忌泛泛而谈,高凋空洞。
@#@@#@此外,社会生活目益丰富多彩,日常生活中的许多细节场景也可以截取出来,进行加工、提炼。
@#@需要注意的是,以此为题材的作文,必须要有清晰而高尚舸价值取向。
@#@@#@因此写作要慎重选题,要有鲜明的价值取向。
@#@取材于生活,用真实的生活细节把脉心灵。
@#@@#@阅卷准则二:
@#@忌滥用网络词语@#@随着网络越来越快地融人我们的生活,网络词语成了学生的时尚用语。
@#@如何正确对待网络词语一直是一个敏感话题。
@#@毕竟网络词语产生于网络,生命力有限,是否能为大众所接受还不成定论。
@#@更重要的是它的表达力度与准确性尚不足,所以不能在考场作文里大量使用这些词语。
@#@许多地方教育部门已经明确规定,考场作文里不能出现网络语言。
@#@这一点考生要倍加注意,一旦因此失分就得不偿失了。
@#@@#@阅卷准则三:
@#@忌抄袭套作@#@每道作文题目下面的写作要求里都可能会有抒发自己真情实感,并且“严禁抄袭、套作”。
@#@然而,每年都有很多考生不管不顾地踩上了“抄袭、套作”的雷区。
@#@如:
@#@@#@“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
@#@”夕阳西下,日薄西山,满山绯红,山与天相接处亦如绽开的海棠红得火热。
@#@鸟归山林,夕阳的余晖披散着、点缀着流云朵朵,亦如锦色彩衣置放天边。
@#@山间落叶铺满山道小径,曲径通幽处,路林尽处亦是火红一片,拥抱晚秋之色的枫林。
@#@山那边,层林尽染,只是满眼的红,满眼的热。
@#@这火红的枫叶更显山林的寂静之美,为何有人于此抒其“离人眼中血”的凄婉之情呢?
@#@火一样的枫林燃烧着,燎绕着,燃遍秋色,燃遍浩然的夕阳西下。
@#@火红的日,更显秋之霜叶,热情地红着,红遍山岗。
@#@@#@诗情万载,承万物之灵丽,叹世间之美景。
@#@@#@尽那边,风景独好。
@#@@#@这个选段,意境高雅,语言优美,然而仔细品读后便会发现,其实只是杜牧诗篇的扩展,并没有写出自己深层、真实的感受。
@#@@#@可能这些考生在考场上的感觉还非常良好,觉得自己在考前早做准备很有效果。
@#@殊不知,那些企图通过抄袭、套作他人文章来谋取高分的学生,他们所读的文章,阅卷老师早已读过。
@#@所以,不要想着投巧机、走捷径,在写作上没有捷径可走。
@#@唯一能帮助你的是,开动脑筋,发散思维,养成爱观察、勤思考的好习惯,精心选择生活中的素材,写出有个性的作文,表达真情实感,以情动人。
@#@@#@三、切记四个关键点@#@最后要同大家交流的是,阅卷老师怎样判定作文的分数。
@#@@#@一是“切题”。
@#@阅卷老师首先要看的就是文章切不切题,不切题的文章,一律按不及格判分。
@#@行文之前必须反复审题环能套作。
@#@@#@二是“文体”。
@#@文体一定要明确。
@#@记叙文中一定要有足够的、细致的描写,通过细节来表现人物,叙述事件。
@#@不少考生写记叙文时缺少生动的人物刻画,情节缺少波澜;@#@写议论文时,能提出论点,但论证思路却不清晰。
@#@这样的文章,即使题材再好,也不能得高分。
@#@@#@三是“结构”。
@#@文章结构一定要明晰、完整,让人一读就一目了然,这样既有利于整合写作思路,迅速组稿,也利于提升自己的语言表达。
@#@结构不清,只能说明,第一,考生思路混乱;@#@第二,平时不善思考;@#@第三,审题不深。
@#@因此,考场作文切忌结构散乱,缺少核心。
@#@@#@四是“书写”。
@#@现在都是电脑阅卷,因此,卷面整洁与否,不仅会影响阅卷老师对考生的第一印象,影响得分,更重要的是,字迹如果潦草得难以辨认,那再好的主题,再好的素材,阅卷老师也不会给予高分。
@#@@#@打造中考满分作文“十法”@#@一、要精挑富有表现力的词语,让文章生动传神。
@#@@#@“词语生动”就是在恰当的基础上增强语言的表现力,要求我们选用恰当精妙的、新鲜传神的、形象性的、极具表现力的词语,使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境的感觉,以增强感染力。
@#@如果是议论文,就要把所阐发的事理表达得清楚明白、深刻透彻,以增强说服力。
@#@@#@技法一:
@#@选择生动传神的动词。
@#@@#@古人作文常常追求“一字传神”,只着一字,往往意境全出,尽得风流。
@#@中考作文,在叙事、写人、绘景上,多一些这样的句子,文章也因此顿生魅力。
@#@请看历年中考满分作文精彩语段:
@#@@#@1.绒绒的春草,直挠脚心,我一路走,一路笑。
@#@@#@2.地面上,小草探头探脑,春风伸手,三把两把,就把它们揪出来了。
@#@@#@3.顽皮的小雨滴,一个接一个,从云里跳下来,跳到屋顶上,被屋顶踢下来。
@#@可怜的小雨滴一个接一个,从屋顶跌下来,跌到树叶上。
@#@@#@第1句,一个“挠”字,将小草写活,在作者的笔下,小草也顽皮;@#@第2句,拟人,“探”活画小草的“虎头虎脑”,“揪”写出了春风的干脆利落;@#@第3句“跳”“踢”“跌”,一连串的动词,将春雨写得情趣盎然。
@#@@#@技法二:
@#@选用形象鲜活的词语。
@#@@#@首先请看以下精彩语段:
@#@@#@1.春天的心绪如野草一般疯长,随即荒芜,只留下绿地的痕迹。
@#@@#@2.春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,“扑哧”的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥,软如一床新翻的棉被的春泥。
@#@@#@这几个句子不仅选择了传神的动词,采用了拟人手法,更重要的是选用了一系列形象鲜活的词语。
@#@你看,1句中的“野草”“疯长”“随即荒芜”,三个词语化抽象为形象,化无形为有形。
@#@特别是第2句,“撑不住”“扑哧”“冷脸笑成花面”,鲜活的词语,将春天写得有形有声、有色、有气势,春天就跃然纸上了。
@#@@#@技法三:
@#@精选同义词,活用反义词,让词语丰富多彩。
@#@@#@“词语生动”还在于词语丰富,能巧妙避免重复,选择一组近义词从不同方面将形象突出,穷形尽相;@#@另一方面,能灵活地选用反义词,适时对比,也会增强句子的表现力。
@#@如2012年中考满分作文《清欢一刻》精彩语段:
@#@@#@瞧,远处镶嵌在云缝里的几片长长的蓝,很淡很淡,好像是画家洗笔时不经意间在天空洒下的几片淡得透明的水彩……东边的天空朝霞灿烂,西边的天空却堆积着山一样厚重的阴云,明亮与阴暗对比鲜明,可是又显得那么和谐,让人生出一种说不出的舒畅感。
@#@@#@你看,淡淡与厚重,明亮与阴暗,对比手法的运用使得景色层次鲜明,气氛更加突出。
@#@@#@二、要灵活运用长短整散句,让文章语言诗意灵动。
@#@@#@短句明快有力,长句缜密细致;@#@整句对称和谐,散句灵活自然。
@#@写作时,要根据需要,灵活运用,注意在整齐中求变化,在缜密中求灵动,在常式中求变式,使得语句错落有致,摇曳生姿。
@#@@#@技法一:
@#@整散结合,舒卷自如。
@#@@#@整句是指字数相近、结构相似、内容相关的一组句子;@#@相对整句而言,散句不太注重句子的整齐对称、长短自由、结构多样、灵活诗意。
@#@整中有散,语气舒缓;@#@散中有整,诗意灵动。
@#@@#@整句有匀称之美。
@#@多用两相对应的语句,句式整齐、匀称,呈现出诗一样明快的节奏和韵味。
@#@例如下面的精彩语段:
@#@@#@1.左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。
@#@@#@2.花好比人的面庞,树好比人的姿态。
@#@@#@3.我出外,小屋是我快乐的起点;@#@我归来,小屋是我幸福的终点。
@#@@#@这些两相对应的句式,结构相同,音节整齐、匀称,词句节奏一致,对应的字平仄和谐,或相同,或相对,呈现出整齐匀称的优美旋律,给人以音节匀称、协调而又畅达动听的美感。
@#@@#@整散交错之美。
@#@注重整句与散句的和谐搭配,一是整散句在段中交错使用,二是在散句中穿插整齐匀称的句式,形成文章的整散交错的旋律美。
@#@请看下面的精彩语段:
@#@@#@我把一切应用的东西当作艺术,我在生活中的第一件艺术品就是小屋。
@#@白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。
@#@每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。
@#@山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。
@#@小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!
@#@@#@这段共五句,第一句是散句,第二、四句是结构整齐匀称、音节和谐的整句,第三、五句虽为散句,但散句中插入整齐匀称的结构,使其散中显出整齐的节律。
@#@这种整敖结合的句式,不仅使文章句式富于变化,舒卷自如、错落有致,而且将整齐匀称与变化参差的节奏交互出现,形成文章整散交错的旋律美。
@#@@#@技法二:
@#@长短交替,错落有致。
@#@@#@长句悠扬,余音袅袅;@#@短句铿锵,珠落玉盘,将长句和短句交替使用,可使句子错落有致,在视角上表现出参差美。
@#@为了避免语句的呆板单调,使叙述波澜起伏、生动活没,可以有意识地把可以写成整句的句式写得参差不齐、错落有致。
@#@请看下面这篇中考满分作文精彩语段:
@#@@#@倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。
@#@倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。
@#@倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
@#@闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:
@#@鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
@#@@#@三、巧妙采用各种修辞,让文章灵动飞扬。
@#@@#@修辞让文章具有了鲜活的生命力,也让语言充满了灵动之气和无穷的韵味儿。
@#@中考考场上,如果你善用修辞,就能化腐朽为神奇,化静为动,使你的语言鲜活灵动,魅力四射,从而产生巨大的感染力。
@#@@#@技法一:
@#@巧用比喻,生动形象。
@#@@#@著名作家秦牧这样评价比喻:
@#@“精彩的比喻像是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就发生神奇的变化。
@#@”比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化具体为抽象,化冗长为简洁,因此,人们把比喻誉为“艺术中的艺术”。
@#@善用比喻,就让你的文章生动形象,满文生辉。
@#@请看以下精彩语段:
@#@@#@1.本质上,它是一幢房屋;@#@形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
@#@@#@2.山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上的一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。
@#@@#@第1句,把山间的小屋比作“鸟”,喻为“蝶”,确属前人未言之语,新颖独特的喻体从不同角度,写出了小屋那轻灵自由、翩然若舞的可人姿态。
@#@第2句,把“山”比作“一望无际的水面”,喻为“辽阔无边的天空”,增强了所绘之物的形象性,“撩”起人流动的浮想。
@#@而将“小屋”比作“飘过”的“一片风帆”,“掠过”的“一只飞雁”,不仅从“点”“面”上表现出形态特征,还使本为静止的景物由之显得楚楚动人,令人由此延伸出无穷的遐思来。
@#@@#@技法二:
@#@善用排比,强化气势。
@#@@#@排比节奏分明,便于叙事,长于抒情,无疑会使文章大为增色。
@#@请看中考满分作文精彩语段:
@#@@#@在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;@#@忧虑时希望有人分忧;@#@寂寞时希望有人陪伴;@#@失败时希望有人鼓励。
@#@这都需要倾听陪伴。
@#@渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。
@#@倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火;@#@倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
@#@@#@技法三:
@#@妙用拟人,横生情趣。
@#@@#@中考作文,不少作者巧妙地将拟人手法发扬光大,采用童话法,通篇拟人。
@#@请看中考满分作文精彩语段:
@#@@#@跟您絮叨絮叨。
@#@秋天到了,我的叶子飘落了,唉,看来我的花是开不了了。
@#@一天,我的主人走到我身边,他在我身旁伫立良久。
@#@我看到他那深邃而坚毅的目光,不禁心里一颤,他似乎要从我身上看出些什么呢!
@#@北风劲吹,雪花纷飞,我站在院子里直打寒战,我要死了,我想。
@#@我还没有开花就要死了。
@#@梅花是世界上最好的花,她温文尔雅,徐发暗香。
@#@多美好的花啊。
@#@可是我却永远不能拥有她了,这难道就是我的命运吗?
@#@我就这样了此一生吗?
@#@……不,不,我决不能这样,我不能就这样去了。
@#@我一定要开花。
@#@院子里进出的人突然增多了。
@#@每日每夜,主人都和他们谈论着什么,夜深人静时,主人躺在茅草上,直瞪瞪地看着我。
@#@天越来越冷了,我真的快支撑不住了。
@#@@#@四、包装思想,让文童诗意有韵味。
@#@@#@语言的书卷气指作者富有文化底蕴。
@#@而恰当引用名人名言、名诗句、成语,可以使文章增色,为语言添彩,也从另一个角度巧妙地展现作者的知识面和文化修养。
@#@而引用的技巧或引用的方法有三:
@#@@#@技法一:
@#@直接引用。
@#@@#@直接引用,就是直接抄录诗文。
@#@最实用的技巧就是借用一组排比句,在排比句中巧妙镶嵌你要引用的古诗名句,这种方法明快、显豁。
@#@只要积累到一定程度,你就可大胆模仿,易于见效。
@#@它可以使文章摇曳多姿,也可以使句子更有书卷气、更有诗意,以展示作者丰富的文化底蕴。
@#@请看2012年中考满分作文《带一本书去旅行》精彩语段:
@#@@#@看到左边祁连山黑魈魈的身影,月色下苍茫的戈壁,他情不自禁地吟起了诗:
@#@“走马西来欲到天,辞家见月两回圆。
@#@今夜未知何处宿,平沙万里绝人烟。
@#@”我知道这是好诗,便问他,他便讲起岑参这首《碛中作》,讲起古人赴边的艰辛。
@#@到了敦煌,又听他讲无数国宝被掳走,我不由义愤填膺。
@#@在他的胸中,我怀疑装着一本中国文化史,旅行之中,我不仅看到了书中所看不到的,更读到了书中所读不到的。
@#@@#@技法二:
@#@灵活运用。
@#@@#@灵活运用,引用时不是照录原文,而是对原诗原文巧妙运用,将古代诗词名句中只言片语巧妙地融入自己的语言中,使之和自己的叙述语言融为一体。
@#@它对作者审美眼光和变通语言的能力要求较高,既要援引前人词句,留存原有汁味,同时又要旧瓶装新酒,演绎翻新,为我所用。
@#@由于兼容古今,思接千载,语言典雅,意境悠远,常能产生“青出于蓝而胜于蓝”的表达效果。
@#@请看中考满分作文精彩语段:
@#@@#@拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美。
@#@姹紫嫣红、草长莺飞是美;@#@大漠孤烟、长河落日是美。
@#@荷败菊谢就大煞风景了吗?
@#@为什么不用心品味“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?
@#@在城市,有霓裳倩影、车水马龙、高楼大厦的繁华热闹;@#@在乡村,有小桥流水、麦浪滚滚、蛙声一片的淳朴宁静。
@#@这就是幸福。
@#@@#@这段文字,既直接引用古诗,也巧妙运用古诗,如“大漠孤烟”“长河落日”“小桥流水”等,如此,使文章语言诗意化,具有灵动美,同样增强文章的说服力。
@#@@#@欣赏完以上的技法,你是不是有些心动了?
@#@心动不如行动,还是赶快将这些奇招妙法用到你的作文中去吧!
@#@@#@如何让阅卷老师对你的作文“一见钟情”@#@结构重要吗?
@#@文章的结构与考生作文得分有多大联系呢?
@#@在今年中考阅卷的过程中,本人对此和多位阅卷老师深入交流后,得出的结论惊人一致:
@#@如果在结构上没有“出奇制胜”的安排,那么文章就会失5分左右。
@#@只有结构精彩,才能让阅卷老师“一见钟情”。
@#@感慨之余,撰此小文,希望能够对考生有所启发和助益。
@#@@#@考生在中考作文中如何安排文章的结构呢?
@#@可以从作文的开头和结尾、层次和段落、过渡和照应方面来着手。
@#@@#@第一,开头新奇,使人“一见钟情”。
@#@@#@1.故设悬念,引起兴趣。
@#@或倒叙开头,或故设疑问,引导读者在猜想中产生阅读兴趣。
@#@如2012年中考满分作文《一份满意的答卷》如此开头:
@#@@#@“无人监考?
@#@”全班顿时像煮熟的稀饭炸开了锅。
@#@都向老师投去怀疑的目光。
@#@@#@“对,无人监考。
@#@”老师肯定地点点头回答说。
@#@@#@这样的开头,让读者有些摸不着头脑,也正是这些疑惑吸引着读者去寻求答案,往下阅读。
@#@@#@2.开门见山,落笔人题。
@#@这样的开头简洁明快,不致跑题。
@#@如另外一篇2012年中考满分作文《一份满意的答卷》的开头:
@#@@#@在别人眼里,我从小就是懦弱的。
@#@但唯独父亲不这样认为,他总爱说那句让我似懂非懂的哲言:
@#@人生的答卷要自己去完成。
@#@@#@这样的开头直接切入话题,干净利落、简洁有力。
@#@@#@3.抒情开头,张扬文采。
@#@在叙述家庭成员的事迹时,先用排比、比喻等修辞写出一组华丽的句子先声夺人,或借诗词谚语,作为叙事缘起。
@#@如2012年中考满分作文《向前走》一文的开头:
@#@@#@生命不是一根短短的蜡烛,而是握在我们手中的火炬,我们要让它燃烧得光辉而灿烂。
@#@@#@这里运用了比喻的修辞手法,抒发了作者的独特感悟,文采斐然,很有感染力。
@#@@#@4.引用佳句,渲染气氛。
@#@引用诗词、谚语、名言、格言开头,达到言简意赅、增强底蕴的作用。
@#@如2012中考满分作文《花不只在春天开》一文的开头:
@#@@#@“雪里开花却是迟,何故独占上春时。
@#@也知造物含深意,故与施未发妙姿。
@#@”有一种花先于叶而开,它“认桃无绿叶,辨杏有青枝”。
@#@它在冬雪里怒放,而不赶在百花争艳的春天,不是因为它不够美丽,而是因为它“无意苦争春”,吃透了自身的品性与造物的规律。
@#@它就是梅花。
@#@@#@这里引用诗句,既增强了文化底蕴,又将读者带人了情境之中。
@#@@#@第二,安排结构,要有整体观念。
@#@@#@1.纵式结构。
@#@要么按照事情发生、发展、高潮、结局的进程谋篇布局,要么按照材料自身的时间先后顺序下笔成文。
@#@这是记叙文最常用的一种结构方法。
@#@@#@2.横式结构。
@#@所选用的材料之间是一种平行、并列关系。
@#@常用镜头组合的方式,选取3—4则素材,或设置整齐而有联系的小标题来显示层次,或用中心句来领起一组排比段。
@#@@#@3.总分结构。
@#@顾名思义,就是先总说后分说来安排文章结构的方法。
@#@“总”,是对“分”或者文章内容的总体概括,往往出现在文章开头或者结尾;@#@而“分”,则是对“总”的扩展,是文章内容的具体展开。
@#@“总分结构法”在具体的运用中,既可以先分后总,也可以先总后分,根据表达的需要来灵活选择。
@#@@#@第三,结尾宜巧,能使人“回眸一笑”。
@#@@#@1.照应开头,结构完整。
@#@结尾呼应开头,使文章结构完整,主旨突出,能更好地抒发感情、渲染气氛。
@#@如2012年中考满分作文《在语言世界中感悟》:
@#@@#@(开头)我想问大家:
@#@一句话的力量究竟有多大呢?
@#@@#@(结尾)到那时,我们也许会不由感叹:
@#@“一句话,可以是如此美丽!
@#@”@#@这种开篇设问、结尾总结、首尾照应、水到渠成的开头结尾方法使文章结构更严谨,行文更流畅。
@#@@#@2.画龙点睛,揭示主旨。
@#@可以在记叙基础上议论点题,总结全文。
@#@如2012年中考满分作文《启航》的结尾:
@#@@#@会争得到的,那种生活!
@#@会盼得到的,那片麦田!
@#@我舒展眉头向远方望去,这乡间小路的尽头,似乎出现了一片金色的海洋。
@#@启程吧,相信总有一天会到达!
@#@@#@这样收束全文,又揭示了主旨。
@#@@#@3.充满哲理,发人深思。
@#@或畅想未来,鼓舞斗志;@#@或抒发情怀,增强力度;@#@或意蕴含蓄,使读者掩卷沉思,曲尽而余味无穷。
@#@如2012年中考满分作文《就这样慢慢长大》一文这样结尾:
@#@@#@爸爸,女儿我想对你说:
@#@“你是我生命中的良师益友,是你让我明白了生命的意义,是你浇灌了我那贫乏的思想,是你让我健康地成长……”寒来暑往,年复一年,我就是这样在你的言传身教中慢慢长大。
@#@@#@第四,结构严谨,需注意过渡、伏笔和照应。
@#@@#@过渡是文章段落之间的桥梁,可以单独成段,也可以在段首或段尾设过渡句;@#@伏笔是设置悬念,在逐渐的释疑中展开故事;@#@照应是指写文章应瞻前顾后,首尾呼应。
@#@@#@总之,好的开头,新颖生动,引人人胜;@#@好的结尾,耐人回味,引人深思;@#@设置过渡照应,能使行文严谨,浑然一体。
@#@写作时通盘考虑,结构才能完整、严谨、新巧。
@#@结构新巧,是作文成功的关键所在。
@#@切记,切记!
@#@@#@中考作文的六种高分类型@#@虽然各考区的中考作文题目年年变化,但是万变不离其宗,能够获取高分的作文总是可以被归人几种固有类型中的一种。
@#@无论是在命题作文、半命题作文、材料作文,还是话题作文中,都总有一些作文具有这样或那样的高分特质。
@#@下面就结合20l2年中考优秀作文实例对高分作文的若干经典类型做一个简单介绍,供同学们参考。
@#@@#@一、写身边小事,以情动人@#@在假、大、空作文满天飞的情况下,作文中是否蕴涵“真情”是评判作文等级的重要因素之一。
@#@因为,文字是人与人交流的媒介,真诚的文字如同真诚的朋友,总能更多地获得阅卷者的认可。
@#@@#@比如2012年中考满分文《心里美滋滋的》精彩语段:
@#@@#@童年是在一碗碗褐色药汤里度过的。
@#@爷爷佝偻的背影,药罐里冒出的气体,还有不断舔舐着罐底的蓝色火苗,都一一定格在时光碎片里。
@#@那时爷爷总会端着一个白瓷碗,手里带着两块冰糖,笑眯眯地递送到我面前。
@#@“良药苦口利于病,乖囡囡,喝了药身体就好了。
@#@”我却时常任性地将药碗打翻。
@#@想当年,让爷爷操了多少的心。
@#@@#@以文字表露真诚的途径纵然很多,不少名家都为我们作出过示范,但是对于初中学生来说,很多写作手法并不容易掌握,而从身边小事写起,小中见大,小处生情,相对比较容易。
@#@比如,写自己与父母或者朋友之间发生的一件让“我”颇有感触的小事,写自己于上学途中的所见所闻,等等。
@#@只要通过平常的小事表达出深刻的人生道理,就一定能够引发读者的共鸣。
@#@@#@需要注意的是:
@#@文章所表之情当积极健康、真实可@#@感,不宜透露出不正确的世界观、人生观。
@#@@#@二、变抽象为形象@#@如何避开枯燥乏味的论述,而使说理变得简单轻松,使文字更活泼而具有美感?
@#@答案就是变抽象为形象。
@#@请看2012年中考满分作文《心里美滋滋的》精彩语段:
@#@@#@放学了,哼着刚刚学会的歌儿,一溜小跑便进了家门。
@#@这个时候,我得去看看本姑娘的那些朋友们了。
@#@书包一丢,穿过楼梯,打开后门,便到了我家的小院。
@#@看到我回来了,那些朋友乐得不可开交。
@#@垂柳高歌低吟,花草婆娑起舞。
@#@为了迎接我的到来,葡萄架上的那些小家伙,一个个争先恐后地站了出来,那眼睛一天比一天睁得大,生怕我忘记了它们似的。
@#@满架的牵牛花开得正旺,把手儿都伸到后门口。
@#@这不,几天不见,调皮的花儿都跑到窗台上去了。
@#@我一路摸了摸那开始成熟的葡萄,轻轻地吻了几下那金黄的花瓣,心都醉了……@#@初中学生普遍长于记叙而弱于说理,因为年龄尚小,所以想象力比成人更加丰富,所以很多考生都会选择将抽象的观念形象化,这种写法收效良好。
@#@考生可以借故事新编表达自己的观点,类似于“寓言”,也可以借描写一样事物来“移情于景”。
@#@这样的文章直观可感,同时若能做到文笔流畅、观点鲜明,就一定可以获得阅卷老师的认可。
@#@@#@需要注意的是:
@#@变抽象为形象的目的是为了表达主旨,在抽象转化为形象的过程中,切勿忘记初衷,一味地天马行空。
@#@@#@三、选择最恰当的形式。
@#@@#@选择最恰当的形式来表达指定的内容,一向是好作文诞生的重要前提。
@#@请看2012年中考满分作文《笑的说明书》精彩语段:
@#@@#@【名称】笑@#@【英文名】Smile@#@【汉语拼音】xiao@#@【成分】比赛胜利时的喜悦,是笑;@#@买彩票中奖时的高兴,是笑;@#@刘翔打破世界纪录时的激动,是笑。
@#@笑既表现在脸上,又体现在心灵。
@#@受到别人帮助后的感谢,是笑;@#@考试时的胸有成竹,是笑。
@#@笑的成分复杂多样,它隐藏在生活中,又体现在小事上,仔细寻找,也许你就能发现它。
@#@@#@【适用症】……@#@……@#@遇到一个题目之后,我们首先要确定题旨,然后就是考虑采用什么形式来表达。
@#@若在考场上,这就需要你根据考题内容急速做出选择。
@#@有的同学比较偷懒,不会在表达形式选择上多费心思,也有的同学匠心独具,因选择了新颖的表达形式而获得了高分。
@#@当然,在当下的考场作文中,日记、实验报告等形式都已不是什么新鲜事。
@#@我们所说的“选择最恰当的形式”指的并不是特立独行,而是“恰当”二字,只有在“恰当”的基础上才会有创新。
@#@言之有物,言之成理,永远都是第一位的。
@#@@#@四、点题清楚,结构明晰。
@#@@#@“点题清楚,结构明晰”一向是老师对同学们反复提出的要求。
@#@20l2年的考场上就不乏这样的佳作,如《如果没有他们……》:
@#@@#@他们,是一群普通的民众。
@#@在喧嚣繁闹的街市,独守清贫,坚守平凡岗位,演绎着别样人生。
@#@如果没有他们的点缀,现实世界将会一片狼藉。
@#@@#@环保护士@#@……@#@建筑工人@#@……@#@勤劳菜农@#@……@#@考场阅卷工作是十分枯燥的,老师们的阅卷速度也非常快。
@#@“点题清楚,结构明晰”的作文,可以让阅卷老师一目了然找到得分点。
@#@这样一来,不但不会在阅卷过程中出现“误杀”,还会";i:
4;s:
28216:
"健康评估复习题及答案@#@绪论@#@一、单项选择题@#@1. @#@问诊技巧不正确的是(E)@#@A.避免重复提问 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.提问时注意条理性@#@C.开始提出一般性问题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.首次问诊前应做自我介绍@#@E.若患者对问题答案模糊不清时,可对其稍加诱导及提示@#@2.检查胆囊压痛点的方法为(C)@#@A.滑动触诊法 @#@ @#@ @#@ @#@B.双手触诊法 @#@ @#@ @#@C.深压触诊法@#@D.冲击触诊法 @#@ @#@ @#@ @#@E.浅部触诊法@#@3.呼吸有刺激性蒜味最常见于(B) @#@ @#@ @#@@#@A.一氧化碳 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.有机磷农药中毒 @#@ @#@ @#@ @#@C.肝性脑病 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.糖尿病酮症酸中毒 @#@ @#@E.毒尿症@#@4.询问月经史不包括(D)@#@A.初潮年龄 @#@ @#@ @#@B.月经周期与经期 @#@ @#@ @#@C.月经量、色、痛经及有无白带@#@D.妊次产次及人工流产 @#@ @#@ @#@ @#@E.末次月经、闭经或绝经日期@#@5.关于主观资料,正确的是(B)@#@A.患者的主观资料只能来源于患者本身@#@B.指患者对自己健康问题的体验和认识@#@C.护士对健康问题的体验和认识@#@D.指护士通过观察、问诊、体格检查和实验等方法得到的有关患者健康状态的资料@#@E.主观资料来自于患者及医护人员@#@6.女,17岁,简断咳血2年,每月发作1次,同时伴有下腹坠痛,无心慌气短、发热盗汗,无胸通、咳痰,需进一步询问(B)@#@A.既往史 @#@ @#@ @#@B.月经史 @#@ @#@ @#@C.结核病史 @#@ @#@ @#@ @#@D.家族史 @#@ @#@ @#@E.吸烟史@#@7.属于主观资料的是(C)@#@A.体温38℃ @#@ @#@ @#@ @#@B.面色发绀 @#@ @#@ @#@C.腹部胀通 @#@ @#@ @#@ @#@D.心动过速 @#@ @#@ @#@E.呼吸困难@#@8.问诊技巧不正确的是(E)@#@A.首次会见病人,应礼节性地自我介绍 @#@ @#@ @#@B.开始提出一般性问题@#@C.避免重复提问 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.提问注意有条理性@#@E.对腹泻患者应问“有里急后重吗?
@#@”@#@9.现病史是指(B)@#@A.疾病的原因和诱因 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.疾病的发生、发展和演变 @#@ @#@ @#@C.病人就诊的主要原因@#@D.疾病诊治经过 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@E.主要症状的特点@#@10.与既往史内容不符合的是(E)@#@A.传染病史及传染病接触史 @#@ @#@ @#@B.外伤手术史 @#@ @#@C.预防接种史 @#@ @#@D.过敏史 @#@ @#@ @#@E.职业史@#@二、多项选择题@#@1.深压触诊法用于(BDE)@#@A.触诊肝脾 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ B.检查反跳痛 @#@ @#@ @#@ C.检查胃肠病变 @#@ @#@ @#@@#@D.确定腹腔压痛点 @#@ @#@ E.探测腹腔深在病变的位置@#@2.有关叩诊音正常分布区,错误的是(BD)@#@A.实音:
@#@实质脏器 @#@ @#@ @#@ B.过清音:
@#@正常肺 @#@ @#@ @#@ C.鼓音:
@#@胃泡区和腹部 @#@ @#@ @#@@#@D.清音:
@#@生理情况不出现 @#@ @#@ @#@ E.浊音:
@#@心、肝被肺覆盖的部位@#@3.听诊时的注意事项包括(ABCDE)@#@A.环境要安静、温暖、避风 @#@ @#@ @#@ B.避免产生附加音 @#@ @#@ @#@ C.注意力要集中,排除干扰 @#@ @#@ @#@@#@D.体件要紧贴于被检查的部位 @#@ @#@ @#@ E.听诊前要注意耳件方向是否正确@#@4.病变性质与叩诊音的关系正确的是(ABC)@#@A.气胸、气腹、肺空洞叩诊鼓音 @#@ @#@ @#@B.肺气肿叩诊过清音 @#@ @#@ @#@@#@C.肺有浸润、炎症时叩诊浊音 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.肺不张、胸膜一般增厚时叩诊清音 @#@ @#@ @#@@#@E.肺实质、胸腔大量积液、实质性肿块叩诊浊音@#@5.关于主诉的叙述,正确的是(ACE)@#@A.咽通,发热两天@#@B.畏寒,发热,右胸通,咳漱,食欲不振,头晕,乏力3天@#@C.活动后心悸,气促2年,下肢水肿10天@#@D.患糖尿病10年,多饮,多食,多尿,消瘦明显2个月@#@E.经检查白血病复发,要求入院化疗@#@6.属于客观资料的是(CD)@#@A.头痛2天 @#@ @#@ @#@B.感到恶心 @#@ @#@C.腹部压痛 @#@ @#@ @#@D.体温39℃ @#@ @#@E.睡眠不好,多梦@#@7.问诊技巧正确的是(ABCDE)@#@A.注意问诊的系统性 @#@ @#@ @#@B.避免暗示性的提问 @#@ @#@ @#@C.注意问诊回答的真实性@#@D.避免使用医学专业术语 @#@ @#@ @#@ @#@E.举止友善,关切耐心地询问@#@8.现病史的内容包括(ABDE)@#@A.主要症状的特点、伴随症状 @#@ @#@B.可能病因及诱因 @#@ @#@ @#@C.药物过敏史@#@D.病程发展及诊治经过 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@E.病后一般情况@#@三、填空题@#@1.健康评估的内容包括(健康评估方法、健康资料与护理诊断)、(常见症状评估)、(身体评估)、(心理与社会评估)、(实验室及器械检查)、(护理病历书写)。
@#@@#@2.健康评估的基本方法包括(问诊)、(体格检查)、(实验室检查)以及(心电图)、(X线)超声波等特殊检查。
@#@@#@3.触诊时手的不同部位对触觉的敏感度不同,其中以(指腹)和(掌指关节的掌面)最为敏感,多为这两个部位。
@#@@#@4.深部触诊适用于察觉(腹腔病变)和(脏器情况),根据检查目的和手法的不同又可分为(深部滑行)触诊法、(双手)触诊法、(深压)触诊法及(冲击)触诊法。
@#@@#@5.根据音响的强弱、频率等的不同将正常和病理性叩诊音分为(清音)、(鼓音)、(过清音)、(浊音)和(实音)五种。
@#@@#@6.健康评估的内容包括(健康评估方法、健康资料与护理诊断)、(常见症状评估)、(身体评估)、(心理与社会评估)、(实验室及器械检查)、(护理病历书写)。
@#@@#@四、名词解释@#@1.健康评估:
@#@是研究护理对象的主观和客观资料,以确定其护理需要的基本理论、基本技能@#@和临床思维方法的学科,是护理专业的重要课程之一,也是学习临床护理课程的基础。
@#@@#@2.体格检查:
@#@是评估者运用自己的感官或借助于简便的检查器具(如体温表、血压计、叩诊锤、听诊器、检眼镜等)来了解和评估机体健康状况的一系列最基本的检查方法。
@#@@#@3.问诊:
@#@是护理人员通过与患者及有关人员的交谈、询问,以获取其所患疾病的发生、发展情况,诊治经过,既往身心健康状况等健康史的过程。
@#@@#@4..体征:
@#@指被评估者患病后机体的体表或内部结构发生了可以观察到或是感触到的改变。
@#@@#@5.主诉:
@#@为被评估者感觉最主要、最明显的症状或体征及其性质和持续时间。
@#@@#@五、简答题@#@1.简述问诊的方法与技巧。
@#@(5分)@#@答:
@#@
(1)问诊前的过渡性交谈。
@#@
(2)一般由主诉开始。
@#@(3)注意时间顺序。
@#@(4)态度要诚恳友善。
@#@(5)避免重复提问。
@#@(6)及时核实有疑问的情况。
@#@(7)根据情况采取封闭式提问或开放式提问。
@#@(8)结束语。
@#@(9)分析与终合。
@#@@#@2.简述问诊的注意事项。
@#@(5分)@#@答:
@#@
(1)选择合适的时间。
@#@
(2)选择良好的谈话环境。
@#@(3)选择适宜的人际沟通方式。
@#@(4)注意非语言沟通。
@#@(5)不要有不良的刺激。
@#@@#@3.简述现病史所包括的内容(5分)@#@答:
@#@
(1)患病时间与起病。
@#@
(2)主要症状发生和发展。
@#@(3)伴随症状。
@#@(4)诊治经过。
@#@(5)一般情况。
@#@(6)健康问题对其影响。
@#@@#@4.某患者,男性,35岁,于今晨6时解黑便,呈柏油样、糊状、约500g;@#@7时,患者恶心,呕吐咖啡色胃内容物2次,约800ml,伴口干、心慌、乏力、出冷汗,以上消化道出血急诊入院。
@#@查体:
@#@T36.8。
@#@C,P102次/分,BP90/65mmHg。
@#@根据以上患者资料,列出相应护理诊断。
@#@(5分)@#@答:
@#@护理诊断:
@#@@#@
(1)活动无耐力 @#@ @#@与失血导致供氧障碍有关@#@
(2)有感染的危险 @#@ @#@ @#@与免疫缺陷有关@#@(3)恐惧 @#@ @#@ @#@与濒临死亡有关@#@(4)体液不足 @#@ @#@ @#@与液体丢失过多、液体摄入量不足有关@#@(5)组织灌注量改变 @#@ @#@ @#@与循环血量减少有关@#@常见症状评估@#@一、单项选择题@#@1.体温在39。
@#@C以上,且一天内波动大,达2。
@#@C以上,此种热型称(B)@#@A.波状热B.不规则热C.弛张热D.稽留热E.回归热@#@2.败血症的常见热型是(B)@#@A.稽留热B.弛张热C.波状热D.间歇热E.不规则热@#@3.伤寒的常见热型为(C)@#@A.弛张热B.波状热C.稽留热D.回归热E.不规则热@#@4.引起发热最常见的是(D)@#@A.无菌性坏死物质吸收B.抗原抗体反应C.中枢性发热@#@D.感染性发热E.内分泌代谢障碍@#@5.超高热是指体温超过(B)@#@A.42℃B.41℃C.40℃D40.5℃E.41.5℃@#@6.高热上指体温在(C)@#@A.37.4℃~38℃B.38℃~39℃C.39℃~41℃@#@D.41℃以上E.以上都不是@#@7.心前区及胸骨后疼痛,有时向左肩及左手放射者常见于(D)@#@A.肺癌B.自发性气胸C.干性胸膜炎D.心绞痛E.大叶性肺炎@#@8.典型阑尾炎的疼痛特点是(E)@#@A.上腹痛B.下腹痛C.左下腹痛D.右下腹痛E.转移性右下腹痛@#@9.消化性溃疡引起的疼痛为(E)@#@A.上腹痛B.剑下痛C.脐周痛E.上腹部节律性,周期性痛D.下腹痛@#@10.引起头痛的颅脑病变的是(E)@#@A.颅底凹陷症状B.颅骨肿瘤 C.颈椎病D.三叉神经痛 E.脑肿痛@#@11.头痛伴喷射性呕吐可见于(E)@#@A.急性胃炎 B.幽门粳阻 C.癔症D.急性胰腺炎 E.脑出血@#@12.可出现呼气性呼吸困难的是(D)@#@A.急性喉炎B.气管异物 C.急性会厌炎D.支气管哮喘 E.喉水肿 @#@13.左心衰竭时呼吸困难的病因是(A)@#@A.肺循环淤血 B.淤血性肝大 C.体循环淤血@#@D.颈静脉怒张 E.肺循环压力升高@#@14.三凹征最常见于(A)@#@A.气管异物 B.右心衰竭C.癔症 D.肺气肿 E.发热@#@15.心源性呼吸困难的特点是(A)@#@A.劳动时加重B.气道的异物C.支气管的痉挛 @#@D.肺部的感染 E.体循环淤血@#@16.吸气性呼吸困难多见于(A)@#@A.咽喉部及气管的疾病 B.剧烈运动后 C.精神紧张后@#@D.肺组织的弹性减弱 E.癔症@#@17.呼气性呼吸困难最常于(B)@#@A.大气管异物 B.慢性阻塞性肺气肿 C.糖尿病酮症酸中毒@#@D.肺不张 E.精神紧张后引起@#@18.可引起金属音咳嗽的是(A)@#@A.纵隔肿瘤B.声带炎C.喉炎D.喉结核E.喉癌@#@19.大量恶臭痰见于(C)@#@A.肺结核B.肺癌C.肺脓肿D.急性支气管炎E.支气管哮喘@#@20.国内咳血最常见的病因是(B)@#@A.流行性出血热B.肺结核C.肺炎D.支气管结核E.支气管扩张@#@21.大量咳血是指每天咳血量大于(B)@#@A.100mlB.500mlC.400mlD.300mlE.200ml@#@22.左心衰竭肺淤血时咳血的特点(C)@#@A.铁锈色血痰B.砖红色胶冻样血痰C.浆液性粉红色泡沫样痰@#@D.粘稠暗红色血痰E.浆液泡沫样痰@#@23.发绀伴杵状指可见于(A)@#@A.先天性心脏病B.气胸C.肺炎D.胸腔积液E.休克@#@24.国内咳血最常见的病因是(B)@#@A.流行性出血热 @#@ @#@B.肺结核 @#@ @#@C.肺炎 @#@ @#@D.支气管结合 @#@ @#@ @#@E.支气管扩张@#@25.大量咳血是指每天咳血量大于(B)@#@A.100ml @#@ @#@B.500ml @#@ @#@C.400ml @#@ @#@ @#@D.300ml @#@ @#@ @#@E.200ml@#@26.左心衰竭肺淤血时咳血的特点(C)@#@A.铁锈色血痰 @#@ @#@ @#@B.砖红色胶冻样血痰 @#@ @#@ @#@C.浆液性粉红色泡沫样痰@#@D.粘稠暗红色血痰 @#@ @#@ @#@ @#@E.浆液泡沫样痰@#@27.全身黄疸,粪便呈白陶土色,可见于(A)@#@A.胰头癌 @#@ @#@ @#@B.溶血性贫血 @#@ @#@ @#@C.钩端螺旋体病 @#@ @#@ @#@D.肝硬化 @#@ @#@ @#@E.重症肝炎@#@28.呕吐物含有多量胆汁提示梗阻平面在(C)@#@A.幽门以上 @#@ @#@ @#@ @#@B.十二指肠乳头以上 @#@ @#@ @#@ @#@C.十二指肠乳头以下@#@D.贲门以上 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@E.幽门以下@#@29..呕吐伴上腹节律性、周期性痛可见于(C)@#@A.急性胃炎 @#@ @#@ @#@B.慢性胃炎 @#@ @#@ @#@C.消化性溃疡 @#@ @#@ @#@D.胃癌 @#@ @#@ @#@E.胃泌素瘤@#@30.呕吐物多且有粪臭味者多见于(C)@#@A.幽门梗阻 @#@ @#@B.十二指肠壅滞症 @#@C.小肠梗阻 @#@D.胃潴留 @#@ @#@E.胃癌@#@31.可引起反射性呕吐常见于(A)@#@A.幽门梗阻 @#@ @#@B.脑膜炎 @#@C.脑炎 @#@D.妊娠 @#@ @#@E.尿毒症@#@32.喷射性呕吐常见于(B)@#@A.急性胃肠炎 @#@ @#@B.中枢性疾病引起的颅内压增高 @#@ @#@ @#@C.胆道蛔虫症@#@D.幽门梗阻 @#@ @#@ @#@E.小肠梗阻@#@33.呕血最常见的病因是(A)@#@A.消化性溃疡 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.食管静脉曲张破裂 @#@ @#@ @#@ @#@C.胃癌 @#@ @#@@#@D.急性胃黏膜病变 @#@ @#@ @#@E.急性出血性胃炎@#@34.呕血为鲜红色,而且量多,常见于(C)@#@A.胃溃疡出血 @#@ @#@ @#@B.胃癌出血 @#@ @#@ @#@C.肝硬化食管静脉曲张破裂@#@D.急性胃炎 @#@ @#@ @#@ @#@E.十二指肠炎@#@35.黑便并蜘蛛痣和肝掌可见于(D)@#@A.直肠癌 @#@ @#@B.胃癌 @#@ @#@ @#@C.溃疡性结肠炎 @#@ @#@D.肝硬化门脉高压 @#@ @#@E.胆管癌@#@36.腹泻可伴重度脱水可见于(A)@#@A.霍乱 @#@ @#@ @#@B.溃疡性结肠炎 @#@ @#@ @#@C.肠结核 @#@ @#@D.慢性细菌性痢疾 @#@ @#@E.吸收不良综合征@#@37.便秘与腹泻交替最常见于(A)@#@A.肠结核 @#@ @#@B.血吸虫病 @#@ @#@ @#@C.慢性细菌性痢疾 @#@ @#@D.溃疡性结肠炎 @#@ @#@E.肠易激综合征@#@38.引起血尿常见的病因是(C)@#@A.败血症 @#@ @#@ @#@B.流行性出血热 @#@ @#@C.泌尿系结石 @#@ @#@ @#@D.前列腺炎 @#@E.痛风@#@39.全程血尿常见于(D)@#@A.膀胱疾病 @#@ @#@B.尿道疾病 @#@ @#@C.三角区病变 @#@ @#@D.肾脏疾病 @#@ @#@E.输尿管疾病@#@40.血尿伴排尿疼痛、尿流突然中断或排尿困难见于(B)@#@A.肾结石 @#@ @#@ @#@B.膀胱结石 @#@ @#@ @#@C.前列腺炎 @#@ @#@D.肾炎 @#@ @#@E.肾盂肾炎@#@41.40岁以上无痛性血尿或尿频、尿急、尿痛后出现血尿多见于(C)@#@A.膀胱炎 @#@ @#@B.肾肿瘤 @#@ @#@C.膀胱癌 @#@ @#@D.前列腺增生症 @#@ @#@E.神经源性膀胱@#@42.意识障碍伴瞳孔散大可见于(A)@#@A.颠茄类中毒 @#@ @#@B.吗啡类中毒 @#@ @#@C.巴比妥类中毒 @#@ @#@D.有机磷农药中毒 @#@ @#@E.毒蕈类中毒@#@43.意识障碍伴瞳孔缩小可见于(B)@#@A.颠茄类中毒 @#@ @#@ @#@B.有机磷农药中毒 @#@ @#@C.酒精中毒 @#@ @#@ @#@D.氰化物中毒 @#@ @#@E.癫痫@#@44.深昏迷与中度昏迷最有价值的鉴别是(D)@#@A.各种刺激无反应 @#@ @#@ @#@B.不能唤醒 @#@ @#@C.无自主运动 @#@ @#@D.深浅反射均消失 @#@ @#@E.大小便失禁@#@45.出现意识障碍,定向力丧失,理解及判断力均不正常,不能正确指示所处的环境,伴有幻觉、躁动,应判断(D)@#@A.嗜睡 @#@ @#@ @#@B.昏睡 @#@ @#@ @#@C.昏迷 @#@ @#@D.意识模糊 @#@ @#@ @#@E.谵妄@#@二、多项选择题@#@1.下列体温哪些属于生理变异(BCDE)@#@A.下午体温较清晨高B.剧烈运动后体温稍上升C.月经及妊娠期体温高于正常@#@D.进餐后体温稍升高E.高温环境下体温稍高@#@2.下列哪些属于非致热源性发热(BCD)@#@A.颅脑外伤B.脑出血C.甲亢D.癫痫持续状态E.过敏性皮炎出现感染@#@3.符合间歇热特点的有(DE)@#@A.体温维持在39~40℃以上B.高热持续数小时后降至正常@#@C.24小时内体温波动<@#@1℃D.体温有时下降达正常一至数天@#@E.高热期与无热期呈反复交替出现@#@4.波状热具有以下特点(CDE)@#@A.体温逐渐上升达39℃B.24小时内波动>@#@2℃@#@C.体温逐渐下降达正常后又上升D.体温下降至正常水平达数天@#@E.高热与无热期呈渐升或渐降过程@#@5.体温在生理情况下波动表现为(ABCE)@#@A.早晨略低,下午略高B.24小时波动幅度<@#@1℃C.老年人体温略低@#@D.月经前或妊娠妇女体温略低E.进食后体温略高@#@6.急性腹痛常见的病因(ABCD)@#@A.肠扭转、肠梗阻B.急性阑尾炎C.胃溃疡穿孔D.胆道结石E.反流性食管炎@#@7.腹痛问诊正确的是(ABCD)@#@A.腹痛部位、性质、程度B.腹痛的诱因与缓解因素C.腹痛的伴随症状及与体位关系@#@D.注意急腹症的鉴别E.腹痛部位即脏器疾病的部位@#@8.干性咳嗽常见于下列哪些疾病(ABC)@#@A.支气管肺癌B.原发性肺动脉高压C.胸膜炎D.支气管胸膜瘘E.支原体肺炎@#@9.下列关于咯血的描述错误的是(CD)@#@A.鲜红色B.血中混有痰液及泡沫C.常呈酸性D.常伴柏油样大便@#@E.出血前常有喉部发痒,咳嗽等@#@10.属于中心性发绀的是(BCD)@#@A.特发性阵发性高铁血红蛋白血症B.法洛四联症C.肺动静脉瘘@#@D.喉头水肿E.血栓性静脉炎@#@11.是否为呕血的内容有(ACDE)多选@#@A.出血的量B.是否伴有鼻流血现象C.出血的方式D.是否伴有黑便E.出血的颜色@#@12.有关便血的描述,下述哪些错误(ABCD)多选@#@A.成人小肠出血的病因多为小肠肿瘤和小肠血管瘤@#@B.Treitz韧带以上消化道的出血引起的便血多为黑便@#@C.红色血便或便鲜血表示出血部位以下消化道可能性大@#@D.便后滴血且大便与血液不混合是内、外痔出血的一种常见表现@#@E.出现黑便表示肯定存在上消化道部位的出血@#@13.是否为呕血的内容有(ACDE)多选@#@A.出血的量B.是否伴有鼻流血现象C.出血的方式D.是否伴有黑便E.出血的颜色@#@三、填空题@#@1.致热源是导致发热的最主要因素。
@#@致热源可分(外源性致热源)和(内源性致热源)两大类。
@#@@#@2.发热的临床经过一般分为以下三个阶段:
@#@(体温上升期 @#@ @#@);@#@(高热期);@#@( @#@体温下降期)。
@#@@#@3.某患者胸骨后压窄性窒息感,发作时间短暂,休息或含服硝酸甘油可缓解,提示该患者为(心绞痛)。
@#@@#@4.脓痰有恶臭气味者,提示有(厌氧菌)感染。
@#@@#@5.某男性,46岁,有长期大量吸烟史,出现咯血,要高度警惕(支气管肺癌)疾病。
@#@@#@6.判断咯血量,每日(100ml)为小量咯血,(100~500ml)为中等量咯血,( @#@500ml以上)为大量咯血。
@#@.@#@7.发绀是由于血液中(还原血红蛋白增多)所致。
@#@@#@8.黄疸按病因学分类分为(溶血性黄疸)、(肝细胞性黄疸)、(胆汁瘀积性黄疸)。
@#@@#@9.离心沉淀后尿液,镜检下每高倍镜视野有红细胞(>3个)即为血尿。
@#@@#@10.意识障碍可表现为(嗜睡)、(意识模糊)、(昏睡)、(昏迷)和(谵妄)。
@#@@#@11.昏迷的程度可分为(轻度昏迷),(中度昏迷)和(重度昏迷)。
@#@@#@四、名词解释@#@1.发热:
@#@是指在某种情况下,体温调节中枢兴奋、功能紊乱,使产热增多,散热减少,致使体温高出正常范围@#@2.牵涉痛:
@#@来自内脏的痛觉冲动直接激发脊髓体表感觉神经元,引起相应体表区域的痛感,称牵涉痛。
@#@@#@3.三凹征:
@#@临床表现为吸气特别费力,严重者出现“三凹征”,即胸骨上窝.锁骨上窝.锁骨下窝在吸气时明显凹陷,可伴有干咳及高调的吸气性喉鸣。
@#@@#@4.发绀:
@#@是指血液中还原血红蛋白增多,使皮肤、粘膜呈青紫色的表现。
@#@@#@5.黄疸:
@#@是指由于血清中胆红素浓度升高致皮肤、黏膜和巩膜黄染@#@6.意识障碍:
@#@是指人体对周围环境及自身状态的识别和察觉能力障碍的一种精神状态。
@#@@#@7.水肿:
@#@指人体组织间隙过多的体液积聚,也称浮肿。
@#@@#@五、简答题@#@1.临床上常见热型的特点及临床意义。
@#@@#@热型@#@特点@#@临床意义@#@稽留热@#@体温持续在39℃---40℃左右,达数日或数周,24小时波动范围不超过1.0℃。
@#@@#@伤寒高热期、大叶性肺炎@#@弛张热@#@又称败血症热型。
@#@指体温在39℃以上,24小时体温波动范围超过2℃,但都在正常水平以上。
@#@@#@败血症、风湿热、化脓性炎症、重症肺结核等@#@间歇热@#@体温骤升达高峰后持续数小时,又迅速降至正常水平,无热期可持续1天至数天,如此高热期与无热期反复交替出现@#@疟疾、急性肾盂肾炎@#@2.吸气性与呼气性呼吸困难各有何特点及临床意义。
@#@@#@答:
@#@
(1)吸气性呼吸困难:
@#@临床表现为吸气特别费力,严重者出现“三凹征”,即胸骨上窝.锁骨上窝.锁骨下窝在吸气时明显凹陷,可伴有干咳及高调的吸气性喉鸣。
@#@@#@
(2)呼气性呼吸困难:
@#@临床表现为呼气特别费力.呼气延长而缓慢或双呼气,常伴有干啰音。
@#@@#@3.咯血与呕血的鉴别。
@#@@#@鉴别点@#@咯血@#@呕血@#@病因@#@肺结核、支气管扩张症、肺癌、肺炎、肺脓肿和心脏病等@#@消化性溃疡、肝硬化、急性胃粘膜病变、胃癌、胆道病变@#@出血前症状@#@喉部痒感、胸闷、咳嗽等@#@上腹部不适、恶心、呕吐@#@出血方式@#@咯出@#@呕出@#@出血的颜色@#@鲜红@#@暗红、棕红,有时为鲜红色@#@血中混有物@#@痰液、泡沫@#@食物残渣@#@酸碱反应@#@碱性@#@酸性@#@黑粪@#@无、吞咽较多血液时可有@#@有,可为柏油样,呕血停止后仍持续数天@#@出血后痰性状@#@常有血痰数日@#@一般无痰@#@4.咯血与呕血的鉴别。
@#@@#@鉴别点@#@ @#@ @#@ @#@咯 @#@ @#@血@#@ @#@ @#@ @#@ @#@呕 @#@血@#@病 @#@因@#@肺结核、支气管扩张症、肺癌、肺炎、肺脓肿和心脏病等@#@消化性溃疡、肝硬化、急性胃粘膜病变、胃癌、胆道病变@#@出血前症状@#@喉部痒感、胸闷、咳嗽等@#@上腹部不适、恶心、呕吐@#@出血方式@#@咯出@#@呕出@#@出血的颜色@#@鲜红@#@暗红、棕红,有时为鲜红色@#@血中混有物@#@痰液、泡沫@#@食物残渣@#@酸碱反应@#@碱性@#@酸性@#@黑粪@#@无、吞咽较多血液时可有@#@有,可为柏油样,呕血停止后仍持续数天@#@出血后痰性状@#@常有血痰数日@#@一般无痰@#@5.如何区别心源性水肿与肾源性水肿?
@#@@#@鉴别点@#@心源性水肿@#@肾源性水肿@#@开始时间@#@从足部开始,向上延及全身和眼脸@#@从眼脸、颜面开始延及全身@#@发展快慢@#@发展较缓慢@#@发展常迅速@#@水肿性质@#@比较坚实,移动性小@#@软而移动性大@#@伴随症状@#@伴有心功能不全病症,如心脏增大、心脏杂音、肝大、静脉压升高等@#@伴有其他肾病病症,如高血压、蛋白尿、血尿、管型尿、眼底改变等@#@6.昏迷的程度与临床特点。
@#@@#@昏迷程度@#@临床特点@#@轻度昏迷@#@意识大部丧失,无自主运动,对声、光刺激无反应,对疼痛刺激尚可出现痛苦表情或肢体退缩等防御反应。
@#@角膜反射、瞳孔对光反射、眼球运动和吞咽反射可存在。
@#@@#@中度昏迷@#@对周围事物及各种刺激均无反应,对剧烈刺激可有防御反应。
@#@角膜反射减弱、瞳孔对光反射迟钝、无眼球转动@#@深度昏迷@#@意识完全丧失,全身肌肉松驰,对各种刺激全无反应,深、浅反射均消失。
@#@@#@7.简述水肿的发病机制。
@#@@#@1)钠和水的潴留2)毛细血管滤过压增高3)毛细血管渗透性增高@#@4)血浆胶体渗透压降低5)淋巴液回流受阻@#@ @#@身体评估@#@一、单项选择题@#@1.不属于意识障碍的是(E)@#@A.嗜睡 @#@B.意识模糊 @#@C.昏睡 @#@D.昏迷 @#@ @#@E.失语@#@2.面色苍黄、颜面浮肿、睑厚面宽、目光呆滞、反应迟缓、毛发稀疏为(B)@#@A.慢性病容 @#@B.贫血面容 @#@C.肝病面容 @#@ @#@D.肾病面容 @#@ @#@E.黏液性水肿面容@#@3.强迫端坐位见于(D)@#@A.脊柱疾病 @#@ @#@B.急性腹膜炎 @#@ @#@C.胸膜炎 @#@D.心肺功能不全 @#@ @#@E.心绞痛@#@4.小脑病变的步态是(B)@#@A.跨阈步态 @#@ @#@B.醉酒步态 @#@ @#@C.慌张步态 @#@ @#@D.剪刀步态 @#@ @#@ @#@ @#@E.蹒跚步态@#@5.局部皮肤发红隆起皮面,周围有发红底盘的皮疹为(C)@#@A.斑疹 @#@ @#@B.玫瑰疹 @#@C.丘疹 @#@ @#@ @#@D.斑丘疹 @#@";i:
5;s:
149:
"高考高中数学全部公式大汇总@#@2022高考高中数学全部公式大汇总@#@2022高考倒计时100天之高中数学全部公式。
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