九年级物理教案131电能和电功Word格式文档下载.docx
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观察与思考:
课件出示电饭煲、电风扇、台灯。
提问:
以上电器把什么能转化为什么能?
【出示学法指导】认真阅读课本第101页和第102页的第一段的内容,知道什么是电功和电流做功的过程,是什么能转化为什么能的过程。
三、讲授新知识:
(一)电功
1.知识讲授
(1)电饭煲工作时,电流通过电饭煲时做了功,在这过程中将电能转化为内能。
(2)电风扇工作时,电流通过电风扇时做了功,在这过程中将电能转化为机械能。
(3)台灯工作时,电流通过电灯时做了功,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能
电流做了多少功,就消耗了多少电能,就有多少电能转化为其他形式的能。
电功:
电流所做的功。
用符号“W”表示。
单位:
是焦耳,用字母“J”表示。
做功的实质:
电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程,电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。
也就是消耗了多少电能;
获得了多少其他形式的能。
2.看看谁能行
下面几种情况电流做功了没有?
如果做了电路中的能量是如何转化的?
(1)正在转动的电动机。
(2)家中取暖的电热毯。
(3)教室里亮着的电灯。
(4)热饭用的微波炉。
(二)探究电功大小与哪些因素有关呢?
教师引导学生,通过阅读课本第102页的“实验探究”组织学生进行讨论。
完成以下内容。
1.学生猜想:
电压、电流、电阻中你觉得哪个会和电流做功有关?
还想添加什么?
确定电流做功与哪些因素有关?
电压、电流、通电时间。
2.电路图设计:
3.实验原理:
通过电动机提升物体高度,
定性判断电做功多少。
4.学生实验:
5.交流论证:
(1)电路中电流电压一定,通电时间越长,钩码升高的越高,表明电流做功越多。
(2)在通电时间一定时,电压电流越大,钩码升高的越高,表明电流做功越多。
6.实验结论:
电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。
电功等于电压、电流和通电时间的乘积,用公式表示为W=UIt。
U:
电压——伏特I:
电流——安培
t:
时间——秒W:
电功——焦耳
电功的国际制单位是J。
生活中常用千瓦时又叫“度”,符号是kW·
h
1kW·
h=3.6×
106J
【习题】小明的书桌上有一盏台灯,正常使用时通过灯丝的电流为150mA,他每晚要在灯下面学习30min,那么每晚流经台灯的电流做多少功?
(三)电能表
【出示学法指导】认真阅读课本“电能表”的内容,知道知道电能表是测量什么的仪表和会读电能表。
【出示学习时间】4分钟。
完成以下问题1、电能表是测量什么的仪表?
2、怎样使用?
3、电能表的计量单位?
学生阅读后回答,教师总结。
电能表是测量电功的仪表,教师出示电能表讲解面盘上数据的含义。
单位是千瓦时又叫“度”,符号是kW·
h。
课件展示电能表的使用:
月末的示数减去月初的示数,即是本月的用电数。
四、巩固运用:
1.你知道这个月用了多少度电吗?
月末的数字减去月初的数字:
561.6kWh-478.2kWh=83.4kWh
2.家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A,消耗的电能是2.64×
104J,这个电灯这次用了多长时间?
3.一电能表表盘上标明“1200r/(KW·
h)”,将某用电器单独接在该表上。
当用电器工作4min后,电能表转盘转过55r。
若用电器额定电压是220V,求通过该用电器的电流。
五、检查评价:
师:
通过本节课学习,你学到了什么?
生:
讨论、交流后得出:
我们知道了电功;
知道了电功的大小与电压、电流、时间有关;
电功可以用电能表进行测量。
电能表的单位是千瓦时又叫“度”,符号是kW·
每位同学都对自己在本节课学习进行评估。
布置课后作业。
六、间隔性复习:
在后面的教学安排中进行此环节。
教学反思:
本节课采用了“传递-接受”的教学模式来进行教学。
在此种教学模式的探索中,我总结出如下堂课不足之处:
1.由于课堂多次利用多媒体教学使得板书设计过于简单,这种失误,往往只注意了课件的精美,而忽略了板书。
这也是以后我应该注意的问题。
2.梳理学生的猜想时显得经验不足,我想这也许不是一朝一夕所能解决的问题,它可能是一种经验和知识积累到一定程度,才能灵活处理的问题,所以我应该把这种教学方式运用到平时的教学中,不断总结,积累经验,增强课堂应变能力。
3.这节课的内容,表面看简单,学生学习也不会有什么困难,但在教学中发现在定性实验后直接给出电功公式,不能用知识拓展的办法来解决,这对学生接受新知识来讲有一定的困难,这需要从现象的分析人手加深学生的印象,拓展知识的外延。
这一点本课做得不够。
至于更本质的属性,学生将来到了高中和大学将会继续学习,这里不必讲得过多过深。
九年级上学期物理期末试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1.根据欧姆定律可以得到公式
,关于这个公式的下列说法中,正确的是()
A.导体的电阻与加在它两端的电压成正比
B.导体的电阻与通过它的电流成反比
C.导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变
D.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
2.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是()
A.硬币、陶瓷罐B.铅笔芯、刻度尺
C.玻璃棒,橡胶棒D.人体、大地
3.在前期的中考跳绳测试中,刘民每跳起一次,克服重力做的功约为()
A.3JB.30JC.300JD.600J
4.下列有关电流的说法正确的是()
A.电荷的定向移动形成电流;
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流;
C.只有负电荷的定向移动才能形成电流;
D.正、负电荷都在做相反的定向移动才能形成电流。
5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为
A.电流表的示数变小,电压表的示数变大
B.电流表的示数变大,电压表的示数变小
C.电流表的示数变小,电压表的示数变小
D.电流表的示数变小,电压表的示数不变
6.把两个同规格的灯泡L串联在电源为3伏的电路中,L上标有“3V”的字样,它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示,下列说法中正确的是
A.灯泡L的额定电流是0.2AB.灯泡L此时能正常发光
C.灯泡L此时的电阻是8ΩD.灯丝的电阻随电压的增大而减小
7.下列说法正确的是
A.在不同电压下,同一个用电器的电功率是不同的
B.用电器的“瓦数”越大,消耗的电能就越多
C.电功率是描述电流做功多少的物理量
D.家庭电路出现“跳闸”现象,一定是家庭电路中连入用电器的总功率过大造成的
8.关于内能、温度和热量,下列说法正确的是
A.物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系
B.不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大
C.质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时煤油温度降低的多
D.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
9.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F〜t和图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是
A.t=ls时,物体处于静止状态,摩擦力是0
B.t=3s时,物体受到摩擦力是7N
C.4〜6s内,拉力F做的功是20J
D.2〜4s内,物体的机械能保持不变
10.在探究磁现象的活动中下列说法正确的是
A.在条形磁体周围撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来
B.用磁铁能吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管
C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D.把小磁针放在磁铁周围的任何位置,静止后小磁针的北极都指向地理北极
11.在测定小灯泡电功率实验时,实验室提供的小灯泡额定电压为6V,额定功率估计在7W~12W之间,小佳按要求正确连接好电路后,调节变阻器到某处时两电表示数如图所示,则下列有关分析正确的是
A.此时小灯泡的功率为7.5W
B.在5V时小灯泡功率为1.5W
C.小灯泡的额定功率为7.5W
D.小灯泡的额定电流为1.5A
12.如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是
A.灯L变亮B.电压表示数变小C.滑动变阻器的功率变大D.电路总功率变小
二、填空题
13.灯泡的灯丝断了再搭接上,接到原来的电源上,灯泡比以前更亮了,这是因为灯丝电阻________
,消耗的功率________
。
14.如图为一握力计的电路示意图,a、b、c、d四个接线柱,电表及一定值电阻R0未画出,金属板N固定不动,金属板M可带动金属片P滑动,从而与R构成滑动变阻器,若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要求握力增大时,电表的示数也增大,则a、b之间应接入,c、d之间应接入.(选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”)
15.如图所示,运用控制变量法,小霞把两段电阻不同的金属丝甲、乙(R甲<R乙)串联后,分别放到两瓶等量的煤油中通电一定时间,控制电流一定时,探究电流通过导体时产生的热与的关系,通电后,温度计的示数升高,这是由电流的效应引起的,其中,瓶煤油的温度升高得快.
16.如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为V;
通过灯L1的电流(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯L2的电流,若断开开关,电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17.如图所示是电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”址钮。
它是通过调节电路的_____,从而控制声音的响度,它的实质是一个_____。
若要使声音的响度变大,则应将滑片b向_____(a或c)方向滑动。
18.将标有“6V6W”和“6V3W”字样的小灯泡L1和L2串联在电路中,电路两端的最大电压为________V,两只灯泡消耗的实际功率之比为________。
三、实验题
19.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,实验器材如下:
电源(电压恒为6V)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片P向C端滑动时,灯泡变暗);
(_______)
(2)同学们在进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是______(选填“小灯泡断路”,“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察______(选填“电流表”或“电压表”)的示数;
当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,示数为______A,则小灯泡的额定功率是______W;
(4)继续移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的功率______额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)完成上述实验后,小强用定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分别更换电路中的灯泡,探究“电压不变时,电流与电阻的关系”,得到如图丙所示的电流随电阻变化的图像,则当小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数;
为完成整个实验,本实验应该选取哪种规格的滑动变阻器______.
A.50Ω1.0AB.30Ω1.0AC.20Ω1.0A.
20.在比较A和B吸热能力的实验中,阳阳同学利用两套完全相同的实验装置进行了如下实验:
(1)加热过程中,A和B吸收热量的多少是通过_____来判断的,下列实验采用的物理方法与其一致的是_____;
A.用磁感线来表示磁场
B.用小灯泡的亮度来显示电流大小
C.用乒乓球被弹开显示音叉的振动
D.探究平面镜成像规律时,通过移动蜡烛,确定像的位置
(2)若A、B两种液体的质量相等,由图象可知液体_____的吸热能力强;
若A、B两种液体的比热容相等,则A液体的质量与B液体的质量之比是_____。
21.物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;
B=0表明没有磁场。
有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,如图所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。
为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为_________A
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端是______极,闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图像可知,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为______T
(3)实验中,小刚将电路中的电源正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明,该磁敏电阻的阻值与磁场的______无关
(4)实验中小刚为了改变磁敏电阻阻值,需要通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,若想让磁敏电阻R的阻值增大,应将滑动变阻器向_______(选填“左”“右”)
22.在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。
如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热。
现有如下课题:
A.探究不同物质的吸热能力
B.探究导体电阻大小与材料是否有关
C.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D.探究导体电阻大小与长度是否有关
(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题_____。
(填课题对应的字母)
(2)如果烧瓶中都装着相同质量的水,但电阻丝电阻大小不同,则可以探究课题_____。
(3)在与
(2)条件相同的基础上应选择长度和_____相同,材料不同的电阻就可以探究课题B。
(4)待两个电加热器冷却后,小明R1和R2两个电阻丝(R1<R2,不计热量损失)组成并联电路,他在两个烧杯中都更换成质量和初温相等的煤油,同时工作一段时间后,发现R1所在烧杯中的煤油温度升高得快,这说明当_____和通电相同时,电阻越_____,产生的热量越多。
23.在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:
电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×
Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:
0~3V、0~15V),电流表(可用量程:
0~0.6A),导线、开关。
(1)正确连接如图甲所示的电路,把电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最_________(选填“左”或“右”)端,闭合开关,移到滑片,使电压表的示数为2V时,记下电流表的示数________。
(2)用R2替换R1,直接闭合开关,电压表示数_________(选填“>”、“=”或“<”)2V,需要向_________(选填“左”或“右”)移到滑片,才能使电压表示数回到2V。
(3)重复
(1)的实验步骤,分别再用电阻R3、R4依次替换R2,根据实验所得的数据绘制出I-R图像,如图乙所示。
由图像可得出的结论是:
在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________。
(4)用电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在_____________范围内。
(5)在使用电阻R1和R4进行实验过程中,读取数据时,电路消耗的总功率之比为__。
四、计算题
24.在图所示的电路中,电阻R1=30欧,滑动变阻器R2标有“100Ω2A”字样。
闭合电键S后,移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时,电压表的示数为9伏,电流表的示数为0.5安。
试求:
(1)此时滑动变阻器R2接入电路的阻值;
(2)电源电压。
25.如图所示是电梯限载报警器的原理图,图中R0是最大阻值为100Ω的变阻器,不计导线和电磁铁线圈的电阻,压敏电阻R所受压力大小等于电梯承载的重量,且阻值随所受压力大小的变化如表所示,电源1的电压保持6V不变.
(1)闭合开关S1和S2,电梯承载的重量增加时,压敏电阻的阻值变______,通过线圈的电流变______(均填“大”或“小”);
(2)当电梯超载时,衔铁会被电磁铁吸下,限载报警器通过______报警(填“灯亮”或“铃响”),同时切断电梯升降电路,从而保障运行安全;
(3)现要适当调低电梯的限载重量,应把变阻器R0的滑片适当向______端移动(填“左”或“右”);
(4)当线圈中的电流为0.02A时,电源1所连接的电路的总功率是多少_______?
(5)线圈中的电流达到0.05A时,衔铁会被吸下,求电梯的最大限载重量________.
26.如图所示为某电热器的电路原理图,通过开关断开、闭合,可以实现“加热”和“保温”两种状态的变换,对应的额定功率分别为1000W和50W。
(1)当开关S1闭合,S2断开时,电热器处于________(选填“加热”或“保温”)状态。
(2)电热器在加热状态下正常工作210s,将500g初温为20℃的水加热到100℃,加热效率是多少______?
[已知c水=4.2×
103J/(kg·
℃)
五、作图题
27.如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作。
六、简答题
28.据媒体报导,某乡村进行电网改造时,经测算,有一条线路应采用截面积为2.5mm2的铝芯线,但电工在安装时却采用了1.5mm2铝芯线,结果酿成一场火灾。
请你分析发生火灾的原因。
【参考答案】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
A
D
13.变小变大
14.电压表定值电阻
15.电阻;
热;
乙
16.1;
等于;
变大
17.电流滑动变阻器器a
18.1:
19.
小灯泡断路B端电压表0.240.6大于A端2VA
20.加热时间BCB1:
2
21.03S0.3无左
22.AC横截面积电压小
23.右0.4大于右反比2V−3V4:
1
24.
(1)R2=U2/I=9伏/0.5安=18欧公式、代入、结果各1分
(2)Ul=IR1=0.5安×
30欧=15伏公式1分、代入和结果1分
U=Ul+U2=15伏+9伏=24伏公式1分、代入和结果1分
25.小大铃响右0.12W8.0×
103N.
26.保温80%
27.
28.长度与材料相同的电线,横截面积较小的电线电阻较大,根据Q=I2Rt,电线中的电流和通电时间都不变的情况下,电阻大的电线产生的热量会明显增加,温度明显升高,会烧坏电线的绝缘皮,引起火灾。
1.关于原子、原子核和核能,下列说法中正确的是
A.原子核由质子和中子组成
B.原子由质子和电子组成
C.核能清洁无污染,利用核能有利无害
D.核能是我国当前利用的最主要能源
2.下列现象中,能用分子动理论解释的是()
A.风吹时,风车转动
B.滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净
C.水往低处流
D.烟从烟囱里冒出来
3.LED灯是新型节能灯,小明取一个LED直接接在干电池两极,不亮,对调电池正负极后LED亮了,但几乎不发热,以下推断符合上述实验事实的是
A.一节干电池提供的电压是220V
B.LED灯是用绝缘体材料做的
C.LED主要是电能转化为内能
D.LED仅允许电流由一个方向通过,具有单向导电性
4.如图,电源电压18V保持不变,电流表量程是0﹣0.6A,电压表量程是0﹣15V,小灯泡上标有“6V3W”字样.要求:
开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定电压(灯丝电阻不变).则下列说法正确的是()
A.滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表和电压表示数都变大
B.当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12V
C.该电路的最大功率为9W
D.滑动变阻器允许调节的范围是18Ω﹣60Ω
5.2011年世界击剑锦标赛上,中国击剑
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- 九年级 物理教案 131 电能
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