高一英语module 3 the violence of nature知识精讲.docx
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高一英语module3theviolenceofnature知识精讲
高一英语Module3TheViolenceofNature
【本讲教育信息】
一.教学内容:
Module3TheViolenceofNature
教学目标:
本模块着重培养学生准确理解词义的能力,学会下定义,提高归纳能力,并通过课文了解自然灾害的危害,激发学生学好科学文化知识的决心和信心。
单词:
disasterfloodhurricanelightningthunderstormtornado
columnexperiencecausecurrentlatitudefurniture
buryfeatherfuroccurtropicalequatorrotating
violentwavestrikecemeterycoffinruinash
eruptlavatidalvolcanopreviouseruption
possibilityearthquaketerrifyingluckilythankfullyhopefully
sadlyfortunatelywarningworldwideactivedamage
短语:
pickuptakeoffonaverageendupsetfiretocatch
fireputouttakeplaceinall
重点词语:
disasterexperiencecauseoccurstrikeerupt
pickuptakeoffonaverageendupsetfireto
catchfireputouttakeplaceinall
词语要点归纳:
1.潜点解读
Doyouknowanyonewhohasexperiencedoneoftheevents?
你知道有人经历过这些事件之一的吗?
who引导定语从句修饰anyone并且在从句中做主语。
在定语从句中若先行词为人,定语从句用who或whom引导,取决于关系代词在定语从句中做主语还是做宾语。
若先行词有人有物,则用that引导。
Ialwaysremembertheteacherwhooncehelpedmealot.
我永远记着那位曾经给过我很多帮助的老师。
Theytalkedabouttheteachersandtheschoolthattheyremembered.
他们谈论他们记着的老师和学校。
Alecaskedthepoliceman_____heworkedtocontacthimwhenevertherewasanaccident.
A.withhimB.whoC.withwhomD.whom
2.潜点解读
Connectallthewordsyoufindoutthatrefertothesamething.
把你找到的涉及到同一件事情的单词连起来。
本句中含两个定语从句。
youfindout在从句中做定语,修饰thewords,因为关系代词在定语从句中做宾语故可省略。
而thatrefertothesamething也修饰thewords,但that在从句中做主语指代先行词,不可省略。
Isthisthereason________atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?
A.heexplainedB.whatheexplained
C.howheexplainedD.whyheexplained
3.潜点解读
Donyouknowanyonewhohasexperiencedoneoftheseevents?
你认识经历过这样一个事件的人吗?
event
(1)事件、事变、大事
(2)(体育竞赛)项目
辨析:
event,accident与incident
event一般指重大的“事件”,尤其指历史事件。
如:
ThefoundingofthePeople’sRepublicofChinawasagreateventinthehistoryofmankind.
中华人民共和国的成立是人类历史上的一件大事。
accident指意外的事故,如:
车祸;飞机失事;不幸的灾难等。
如:
Hewaskilledintherailwayaccident.他死于铁路交通事故。
incident通常指小事,如日常琐事;也指众人瞩目的大事件,经常带有政治性。
如:
TheLugouqiaoIncidenttookplaceonJuly7,1937.
卢沟桥事变是在l937年7月7日发生的。
CelebratingthesuccessofBeijing’sbidfor2008Olympic
Gameswasthemain________ofourcountryin2001.
A.matterC.thingB.eventD.work
4.潜点解读
BecauseoftheGulfStream,theUnitedKingdomandotherplacesinEuropearemuchwarmerthanpartsofCanadaonthesamelatitude.
因为墨西哥湾暖流的影响,英国及欧洲的其他地方比同纬度的加拿大的地区要温暖得多。
much用做副词,表示“……得多”,用来修饰形容词或副词的比较级。
Spacetravelwillbecomemuchcheaper.
太空旅行的费用将会便宜得多。
注意:
常用来修饰形容词或副词比较级的词还有:
(1)疑问词:
any“……一些”“……点”。
Isheanybettertoday?
他今天好些了吗?
(2)否定词:
no,notany,hardlyany“并不……”
Hewentnofurtherthanthebridge.
他只走到桥边。
Aftertakingthemedicine,hefelthardlyanybetter.
他服药后几乎仍不见好。
(3)肯定词:
alot;agreatdeal;far.byfar;greatly“……得多”;
alittle;abit;slightly“稍微”“一点”“一些”;
even,still“而……”
Ourroomisslightlybiggerthantheirs.
我们的房间比他们的稍大些。
(2004·福建高考)Thenumberofpeoplepresentattheconcertwasthanexpected.Thereweremanytickets______left.
A.muchsmallerB.muchmore
C.muchlargerD.manymore
5.潜点解读
Whatcanhappentofurniturewhenahouseisdestroyedbytornado?
当一间房子被龙卷风袭击时家具会发生什么事?
(1)happenvt.发生
①作“发生”’讲
Theaccidenthappenedoutsidemyhouse.
这个事故发生在我家房子的外面。
②与介词to搭配,构成词组happentosb./sth.,意为“发生在某人/物身上”
WhatwillhappentothechildrenifPeterandAlicebreakup?
如果Peter和Alice离婚孩子们怎么办?
③与不定式to连用,构成词组happentodo/be/bedoing,意为“偶然发生;巧遇”
Ihappenedtobeinthemarketyesterdaywhenafirestarted.
昨天发生火灾时,我正好在市场上。
辨析:
occur,happen,takeplace与breakout
①当事件做主语时,occur和happen同义,可互换。
Theaccidenthappened/occurredearlythismorning.
这个事故今天一早发生。
②在表示“在脑海中出现某种想法"时,应使用occur而不用happen。
Anideaoccurredtome.
一个想法出现在我的脑海里。
③在表示“碰巧做某事;偶然做某事”时,应使用happen,而不用occur。
AtthattimeIhappenedtohavenomoneyaboutme.
那时,我碰巧身上没带钱。
④takeplace做“发生”讲时,更多用于事先计划或预想到的事物,没有“偶然”之意,常可引申为“进行,举行”。
Whenwillthesportsmeetingtakeplace?
运动会什么时候举行?
(不用happen)
⑤breakout表示战争、火灾、疾病、争吵等的爆发。
Abigfirebrokeoutlastnight.昨晚发生了场火灾。
典型示例:
①When1wenttoseehim,he______athome.
A.washappenedB.happened
C.happenedtobeD.happenedtobeing
②What________totheownerwhenthefire_______.
A.happened;brokeoutC.happened;wastakingplace
B.tookplace;wentoutD.tookplace;washappening
(2)destroyn破坏;粉碎
辨析:
destroy,damage,harm,hurt,injure与wound
destroy毁灭,消灭,指通过某种有力的或粗暴的手段使之毁灭或无用,一般不能或很难修复,有时可用于比喻意义。
damage伤害,损害,主要指对价值和功能的破坏,多用于无生命的东西,一般可修复。
harm伤害,损害,主要用于有生命的东西。
常指伤及一个人或其健康、权利、事业等。
hurt指精神上或肉体上的“创伤、伤害”。
做不及物动词意思是“疼”,其过去分词不能做定语。
injure指意外伤害事故造成的伤害,有危及功能发展之意。
注意:
theinjured指因事故造成的“受伤者”。
wound一般指刀伤,枪伤等战场上受的伤,也可指对感情的伤害,后跟宾语指整个人而不是受伤的部位。
另外,Wound还可做名词。
thewounded表示伤员。
---Whathappenedtothepricelessworksofart?
---________.
A.Theyweredestroyedintheearthquake
B.Theearthquakewasdestroyingthem
C.Theydestroyedintheearthquake
D.Theearthquakedestroyedthem
6.潜点解读
Themostviolenthavewindsofmorethan400kilometersperhour.
最激烈的龙卷风达到每小时400千米以上。
morethan
(1)morethan+n.表示超出该名词所指,意思是“不止,不仅仅是”。
Hibernationismorethansleep.
冬眠不止是一般的睡眠。
(2)morethan+adj./v.,表示加重语气,意思是“很,非常”。
Iammorethanhappytohelpyou.
帮助你我特别高兴。
(3)morethan+数词,表示超出该数,意思是“多于,大于”。
morethanone+单数可数名词,意义为复数,其做主语时,谓语动词用单数。
Morethanonepersonhasmadethissuggestion.
不止一个人提过这个建议。
(4)morethan+(that)从句,其基本意义是“超过”,但可译成“简直不,远非”。
ThatismorethanIcantell.那我简直不懂。
(5)如果在morethan之间插入形容词或副词,这时它就有两种含义:
一为普通的比较级的用法;二是用来表示“与其说…倒不如说…”的意思,试比较:
Theconcertismoreenjoyablethanlecture.
音乐会比讲座更令人愉快。
辨析:
nomorethan与notmorethan
(1)nomorethan—only仅仅;同……一样……
①Hiswholeschooleducationaddeduptonomorethanoneyear.
他所受的全部学校教育加起来只有一年。
②Heisnotallerthanme.
我们俩都不高。
(2)notmorethan—atmost至多,不超过;不比……更……
①Therearenotmorethansixpeopleoverthere.
至多有6个人在那里。
②Thiscoatisnotmoreexpensivethanthatone.
这件外衣不比那件贵多少。
Americanseat______vegetablesperpersontodayastheydidin1910.
A.morethantwice
B.astwiceasmany
C.twiceasmanyas
D.morethantwiceasmany
7.潜点解读
Tornadoescanpickupcars,trainsandevenhousesandputthemdowninthenextstreet.
龙卷风能卷起汽车、火车.甚至房子,把它们卷到旁边的街道。
pickup捡起、拾起、学会;(顺便用车)接
Hepickeduphissuitcaseandwentout.
他提起箱子走了出去。
Youngchildrenpickupaforeignlanguageveryquickly.
小孩子学外语很快。
I’llpickyouupatyouroffice.
我到办公室来接你。
联想pickout选好;选出;看出
Hepickedouthissisterinthecrowd.
他在人群中认出了他妹妹。
She_______hisnumberinthephonebooktomakesurethatshehadgotitright.
A.lookedupC.pickedoutB.lookedforD.pickedup
8.潜点解读
Onaverage,thereare800tornadoesintheUSeachyear,causingabout80deathsand1,500injuries.
平均来说,在美国每年有800次龙卷风。
造成大约80人死亡,1,500人受伤。
causingabout80deaths…为现在分词短语表结果,相当于一个状语从句。
注意:
分词做状语时,分词的逻辑主语与句子的主语保持一致.分词做状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系,否则不能用分词做状语,分词或分词短语做状语时,还可表示时间、原因、行为方式、伴随情况等。
Beingastudent,(—AsIamastudent),Imuststudyhard.
作为一名学生,我必须努力学习。
Whilecrossingthestreet,becareful.
过街时要小心。
①Though_______money,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.
A.1ackedC.1ackingB.1ackingofD.1ackedin
②______fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicineswithhimwhereverhegoes.
ASufferedB.Suffering
C.HavingsufferedD.Beingsuffered
9.潜点解读:
Thedisasterkilled6,000peopleinapopulationof37,000anddestroyed3,600buildings.
这场灾难杀死了37,000人中的6,000人,并且破坏了3,600栋建筑。
population
(1)表示“某地拥有多少人口”一般用于“地点名词+hasapopulationof+基数词”或“Thepopulationof+地点名词+is+基数词”结构。
(2)询问或打听某地人口数要用what,而不用howmany或howmuch。
(3)表示“人口多”常用alarge(great)population;表示“人口少”,常用asmallpopulation,而不用alotof,many,much,few,little等修饰。
(4)population做主语时,若表示某地的全体人口,谓语动词用单数;若表示部分人口,谓语动词用复数。
归纳拓展
用what提问的内容:
thedistance?
(距离)
theattitude?
(态度)
theprice?
(价格)
theaddress?
(地址)
theheight/depth/width/length/size/weight…?
(高度/深度/宽度/长度/尺寸/重量……)
典型示例:
_____thepopulationofyourtown?
A.Howmanyare
B.Howmuchis
C.What’sthenumberof
D.Whatis
10.潜点解读
Bythelate1890s,hehadmovedtoGalveston,wherehediedin1899,ayearbeforethehurricanestruck.
到19世纪90年代晚期,他移居凯利维斯顿,1899年他死在那儿,是那场飓风袭击的前一年。
wherehediedin1899为非限制性定语从句,修饰Galveston,ayearbefore…做年份1899的同位语。
(NMET2002)①Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,______Iwillalwaystreasure.
A.thatB.oneC.itD.what
②ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionsworkfortheBeijingOlympic______by2006.
A.hasbeencompletedB.hascompleted
C.willhavebeencompletedD.willhavecompleted
语法知识
1.GRAMMARI
ThePastPerfectPassive(过去完成时的被动语态)
①Bythetimethetornadoended,morethan700peoplehadbeenkilled.
②CoghlantraveledbacktoCanadaafterhehadbeenburiedinTexas.
上述两句当中均使用了过去完成时的被动语态,它的构成形式为:
had+been+P.P.。
一方面表示被动含义,另一方面又强调动作在过去某个动作之前已经发生。
如上述①句中动作hadbeenkilled发生于飓风ended之前。
再如:
③Afterthehurricane,Maryfoundthatherhousehadbeendestroyed.
飓风过后,Mary发现她的房子被大风刮倒了。
④Whentheyarrived,theyfoundthatalltheworkhadbeenfinished.
当他们到达时,他们发现工作已经完成了。
⑤Hehadtoleavehishousebecauseithadbeenfloodedintheheavyrain.
房子在大雨中被淹,他不得不离开。
2.GRAMMARⅡ
直接引语和间接引语(DirectSpeechandIndirectSpeech)
概述
引用别人的话一般采用两种方式:
一种是直接引述别人的原话,把它放在引号内,叫直接引语(directspeech);另一种是用自己的话转述别人的话,叫间接引语(indirectspeech)。
间接引语在多数情况下构成宾语从句。
间接引语不用引号。
如:
直接引语:
Marysaid,“Ihaveseenthefilm.’’
玛丽说:
“我已经看过这部电影。
”
间接引语:
Marysaid(that)shehadseenthefilm.
玛丽说她已经看过这部电影。
直接引语变成间接引语的一般规则
直接引语变为间接引语时,句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语要作相应的变化。
变动的一般规则如下:
直接引语
间接引语
时态
一般现在时
现在进行时
现在完成时
一般过去时
过去完成时
一般将来时
canmaymust
一般过去时
过去进行时
过去完成时
过去完成时
过去完成时(不变)
过去将来时
couldmighthadto
指示代词
this
these
that
those
时间状语
Now,today,tonightthisweek(mo
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