九年级化学水的净化实验报告单Word格式文档下载.docx
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一、实验目的:
1.通过实验练习,学习过滤的基本操作
2.进一步了解有关水的净化的知识
二、实验仪器和药品:
漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸泥水
三、实验装置:
(右图)
1.写出标有字母的仪器的名称
ab
cd
四、实验步骤:
1.制作过滤器
将滤纸折叠成圆锥形,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡,否则会影响过滤速度,而且滤纸边缘要低于漏斗口。
2.过滤操作注意事项
一贴:
滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不要留有气泡。
二低:
滤纸的边缘要比漏斗稍低,向烧杯中倾倒液体,液面要低于滤纸边缘。
防止液体由滤纸和漏斗之间的缝隙流下去,使滤液浑浊。
三靠:
倾倒液体的烧杯要靠在玻璃棒的中下部,使液体沿玻璃棒流入漏斗。
引流用的玻璃棒要靠在三层滤纸的一侧。
漏斗下端的管口要靠在承接滤液的烧杯内壁上
3.按照实验装置图组装仪器装置,组装时由下至上,由左至右。
4.过滤
五、讨论
1.有一杯浑浊的天然水,可以采取哪些方法对其进行净化处理?
净化程度较高的是哪一种?
2.滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡,为什么?
3.滤纸的边缘低于漏斗的边缘,为什么?
过滤时玻璃棒起什么作用?
4.过滤后的水是纯水吗?
可以用什么物质代替实验中的滤纸和漏斗、玻璃棒?
5.过滤操作主要去除水中的什么杂质?
6.在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因?
7.过滤后的水比较澄清但有颜色、有臭味。
如何去掉颜色除去臭味呢?
8.如何知道过滤后的水是硬水还是软水?
怎么样把硬水转化为软水?
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