实验报告九年级

1、C33物理学科分组实验报告单班级 姓名 组别 实验:时间 年 月 日实验课题实验:比较不同物质的吸热能力P10指导教师包老师实验目标认识不同物质的吸热能力不同实验器材或药品电加热器玻璃杯温度计天平食用油适量水适量实验设想不同种物质在质量相等。

2、人教版九年级化学实验报告单人教版九年级化学实验报告单学生抄写样本实验时间: 指导教师:实验名称1:对蜡烛及其燃烧的探究实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材:蜡烛小木条烧杯2个澄清石灰水实验步骤:1点燃前,观察蜡烛。

3、九年级化学实验报告单样本19个九年级化学实验报告单样本19个铜闸中学化学分组实验报告班级 姓名 同组人 指导教师 日期: 实验题目:观察和描述一对蜡烛及期燃烧的探究 实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材:蜡烛小木。

4、九年级物理实验报告单及内容C33香河县十二中物理学科分组实验报告单班级 姓名 组别 实验:时间 年 月 日实验课题实验:比较不同物质的吸热能力P10指导教师孙老师实验目标认识不同物质的吸热能力不同实验器材或药品电加热器玻璃杯温度计天平食用油。

5、定边三中 实验报告单 过滤泥水实验报告单学生姓名: 班级 日期 一实验目的:1. 通过实验练习,学习过滤的基本操作2. 进一步了解有关水的净化的知识二实验仪器和药品:漏斗玻璃棒烧杯铁架台滤纸 泥水三实验装置:右图1. 写出标有字母的仪器的名。

6、化学实验报告 班级 姓名 同组人 指导教师 彭友余 日期: 实验题目:观察和描述一对蜡烛及其燃烧的探究 实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材:蜡烛小木条烧杯2个澄清石灰水实验步骤: 1点燃前,观察蜡烛的颜色状态形。

7、C33普定县城关镇二中物理学科分组实验报告单班级 姓名 组别 实验:时间 年 月 日实验课题实验:比较不同物质的吸热能力P10指导教师包老师实验目标认识不同物质的吸热能力不同实验器材或药品电加热器玻璃杯温度计天平食用油适量水适量实验设想不同。

8、九年级化学人教版实验报告单全年九年级化学人教版实验报告单全年化学实验报告 班级 姓名 同组人 指导教师 日期: 实验题目:观察和描述一对蜡烛及其燃烧的探究 实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材:蜡烛小木条烧杯2个。

9、给瓶内大气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现白雾.说明气体膨胀对外做功,温度降低,内能减小做功也可以改变物体的内能实验器材密封性要较好比热容比较物体的吸热能力探究不同物质吸热能力的不同相同规格的电加热器烧杯温度。

10、九年级化学实验报告单供参考广南县学生实验报告单 学校 学科 年级 班 小组人员 实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究实验目的:1培养观察和描述的能力.2学习科学探究的方法.实验器材药品:蜡烛小木条烧杯2个澄清石灰水实验方法和步骤:1点燃前,观察蜡。

11、人教版九年级下化学实验报告望远中学化学学生分组实验报告单班级 姓名 同组人 日期: 实验题目:金属活动性的探究实验目的:1比较几种金属活动性大小.2理解置换反应概念.实验器材:试管4支小木条稀HCl镁带锌粒铁屑铜丝稀H2SO4实验步骤:1分。

12、九年级物理实验报告单和内容包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单班级 姓名 组别 实验:时间 年 月 日实验课题实验:比较不同物质的吸热能力P10指导教师柳老师实验目标认识不同物质的吸热能力不同实验器材或药品电加热器玻璃杯温度计天平食用油适。

13、C实验报告九C程序设计实验报告 实验九题目:继承与派生专 业 学 生 姓 名 班 级 学 号 指 导 教 师 指 导 单 位 日 期 教师评语 教师签名: 年 月 日成绩评定备 注一实验目的1 理解类的继承概念,能够定义与使用类的继承关系2。

14、教科版九年级物理实验报告教科版九年级物理实验报告 级 班 报告人: .实验日期 年 月 日 评定等级: .一. 实验称号: 运用滑动变阻器改动小灯炮亮度.二. 实验目的: 知道滑动变阻器的结构,会用滑动变阻器改动小灯炮亮度.三. 实验器材。