探索轴对称的性质课件二PPT资料.ppt
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AC与AC呢?
A与A有什么关系?
B与B呢?
综合以上三个问题,你可以得到什么结论?
探索发现,1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分2.对应线段相等,对应角相等,轴对称的性质,对称轴,AB=CD,BE=CE,B=C,基础篇,加油!
你一定可解决这些问题!
实战演练,3两个图形关于某直线对称,对称点一定()A这直线的两旁B这直线的同旁C这直线上D这直线两旁或这直线上,D,4轴对称图形沿对称轴对折后,对称轴两旁的部分(),A完全重合B不完全重合C两者都有,基础篇,仔细审题呀!
实战演练,A,5.下面说法中正确的是(),.设,关于直线MN对称,则AB垂直平分MN。
.如果ABCDEF,则一定存在一条直线MN,使ABC与DEF关于MN对称。
C.如果一个三角形是轴对称图形,且对称轴不止一条,则它是等边三角形。
.两个图形关于MN对称,则这两个图形分别在MN的两侧。
基础篇,实战演练,6.已知互不平行的两条线段AB,CD关于直线l对称,AB,CD所在直线交于点P,下列结论中:
AB=CD;
点P在直线l上;
若A,C是对称点,则l垂直平分线段AC;
若B,D是对称点,则PB=PD。
其中正确的结论有(),A.1个B.2个C.3个D.4个,基础篇,实战演练,D,1.若直角三角形是轴对称图形,这起三个内角的度数为。
45,45,90,你真棒!
实战演练,提高篇,2.学完轴对称的性质后,小明认为:
关于直线MN对称的两个图形全等;
小颖认为:
若ABC与DEF关于MN对称,则ABC是轴对称图形;
小刚认为:
AD是ABC的中线,若ABC不是等腰三角形,则ABC关于直线AD对称的图形不存在。
你认为他们谁对(),D,A.小明和小刚B.小明和小颖C.小刚D.小明,提高篇,实战演练,1.如图,已知点是AOB内任意一点,点1,关于OA对称,点2,关于OB对称。
连接P1P2,分别交OA,OB于C,D。
连接PC,PD。
若P1P210cm,则PCD的周长为。
10cm,p,.,.,.,p2,p1,C,D,B,A,O,能力拓展,实战演练,2.如图,ABC与DEF关于直线L成轴对称。
请写出其中相等的线段;
如果ABC的面积为6cm,且DE=3cm,求ABC中AB边上的高h。
L,C,A,B,E,F,D,能力拓展,实战演练,2.如图,要在河边修建一个水泵站向A,B两地送水,修在什么地方所用的水管最短?
A,B,能力拓展,实战演练,A,随堂小结,1.通过这堂课的学习,你知道成轴对称的图形有哪些性质?
2.你学会用轴对称的性质解决哪些问题?
作业:
1.习题7.4知识技能2.小组合作完成数学理解第2题,谢谢合作!
再见!
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