沪科版七年级上册数学期末复习课件pptPPT文档格式.ppt
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18:
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0;s:
10203:
"3小牛的铃声@#@3小牛的铃声@#@ 教学目标@#@ @#@ .认识6个生字,会写8个生字。
@#@练习用“熟悉”说话。
@#@@#@ @#@ 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
@#@@#@ @#@ 3.感受小牛成长过程中的变化与喜悦。
@#@@#@ @#@ 教学重点@#@ @#@ .认识6个生字,会写8个生字。
@#@@#@ @#@ 2.能正确流利、有感情地朗读课文。
@#@@#@ @#@ 教学难点@#@ @#@ 感受小牛成长过程中的变化与喜悦。
@#@@#@ @#@ 教学时数@#@ @#@ 2课时。
@#@@#@ @#@ 教学准备@#@ @#@ 投影仪、。
@#@@#@ @#@ 教学过程@#@ @#@ 第一课时@#@ @#@ 一、谈话导入。
@#@@#@ @#@ .同学们,第一眼看到“小牛的铃声”这个题目时,你猜想这篇课文可能会讲些什么?
@#@@#@ @#@ 2.学生自由发言。
@#@@#@ @#@ 3.到底这篇课文会给我们带来一个怎样的故事呢?
@#@请大家打开书,我们一起来学习这篇课文。
@#@@#@ @#@ 二、初读课文,掌握会认字的字音和字形。
@#@@#@ @#@ .学生借助拼音自读课文,标出生字,自己认读。
@#@@#@ @#@ 2.用卡片检查学生掌握6个会认字的读音情况。
@#@@#@ @#@ 分层检查法:
@#@@#@ @#@
(1)出示带拼音的生字卡片,进行集体认读。
@#@@#@ @#@
(2)按学生座位的顺序进行个人认读,检查个体学习情况。
@#@@#@ @#@ 3.找出这6个字中你最难读准的,向小老师请教。
@#@@#@ @#@ 4.记住会认字的字形。
@#@@#@ @#@
(1)找出形声字,说说他们的形旁和声旁。
@#@@#@ @#@
(2)金字旁的字,你还记得哪些?
@#@@#@ @#@ (3)学生观察字形特点,选择自己喜欢的方式记住它们。
@#@@#@ @#@ (4)交流识字方法。
@#@@#@ @#@ 悉:
@#@师用展示“悉”字的演变过程,帮助学生识记字形。
@#@@#@ @#@ 耍:
@#@上面的“而”像老人的胡须,下面的“女”表示一个可爱的女孩正拉着爷爷的胡须玩耍。
@#@还可用字谜帮助记忆:
@#@“而像爷爷长胡须,孙女摸弄笑嘻嘻。
@#@”@#@ @#@ (5)比较组词,辨析形近字。
@#@@#@ @#@ 投影出示:
@#@棚()铃()悉()耍()@#@ @#@ 朋()令()秋()要()@#@ @#@ (6)找一找,谁的朋友多。
@#@@#@ @#@ 老师把课文中的6个会认字分别发到6个同学手中,并请他们上台来。
@#@台下的小朋友如果想和他们交朋友,就走上台去拉着一个小朋友的手并用这个生字组一个词,看谁的朋友最多!
@#@@#@ @#@ 三、再读课文,积累词语,初步感悟课文内容。
@#@@#@ @#@ .师范读课文,学生标画出自己发现的新词。
@#@@#@ @#@ 2.投影出示新词所在的句子,请学生读句子。
@#@@#@ @#@ 投影出示内容:
@#@@#@ @#@ 小牛刚刚出生几天,整天在牛棚里睡着。
@#@(出生)@#@ @#@ 小牛最熟悉的声音是筒铃的丁东声。
@#@(熟悉)@#@ @#@ 小牛又长大一些了,就自己跑到村口的小路上玩耍。
@#@(玩耍)@#@ @#@ 小牛跑出牛棚迎接妈妈。
@#@(迎接)@#@ @#@ 3.说说你在哪儿见过或者听过这些词,选择自己喜欢的词说话。
@#@@#@ @#@ 4.“畅通铁路”游戏:
@#@@#@ @#@ 请一组小朋友按自然段开火车读课文,要求不能加字、丢字、@#@ 读错字。
@#@如果有一个同学出现以上问题,这一小组的同学就不能再往下读了。
@#@看哪个小组被评为“畅通铁路”。
@#@@#@ @#@ 5.读课文,边读边思考:
@#@这篇课文讲了一个什么故事?
@#@@#@ @#@ 四、指导书写会写字。
@#@@#@ @#@ .对会写字进行归类。
@#@@#@ @#@ 左右结构的字:
@#@铃睡脖挂坡@#@ @#@ 上下结构的字:
@#@些耍@#@ @#@ 独体字:
@#@丁@#@ @#@ 2.重点指导“睡”字的书写。
@#@@#@ @#@ “睡”字右边笔画较多,要写得紧凑一点,师生一起边念笔画边书写。
@#@@#@ @#@ 3.生自由练习@#@ @#@ 师强调要边写边观察,将自己的字与书中字比较,想想怎样把字写得更漂亮。
@#@@#@ @#@ 4.请学生到黑板前来写,集体点评。
@#@@#@ @#@ 第二课时@#@ @#@ 一、谈话导入。
@#@@#@ @#@ 小朋友们观察过刚刚出生的小动物吗?
@#@你发现他们有什么特点?
@#@刚刚出生的小牛与你们刚才所描述的小动物又有什么不同呢?
@#@让我们一起来读读课文的第一自然段。
@#@@#@ @#@ 二、学习第1自然段。
@#@@#@ @#@ .学生自由读第一段,边读边思考:
@#@你看到了一条什么样的小牛?
@#@@#@ @#@ 老师根据学生的回答适时追问:
@#@你怎么知道这条小牛很小?
@#@(或者你从哪儿看出小牛很小?
@#@)@#@ @#@ 2.投影出示“小牛最熟悉的声音是筒铃的叮咚声。
@#@”@#@ @#@ 思考:
@#@为什么小牛最熟悉的声音是妈妈的筒铃声?
@#@@#@ @#@ 3.投影出示填空题,指名回答。
@#@@#@ @#@ 一听到叮咚叮咚的声音,小牛心里就想()。
@#@@#@ @#@ 4.小牛很小很小的时候最熟悉的是妈妈的筒铃声,那么在你们的记忆中你小时候最熟悉的是什么声音?
@#@@#@ @#@ 5.小牛不但最熟悉妈妈的铃声,而且他也最希望能快快听听妈妈的铃声,你们知道为什么吗?
@#@(小牛刚刚出生,一个人整天呆在牛棚里很寂寞,他想快快到妈妈的怀里撒娇和妈妈亲热。
@#@)@#@ @#@ 6.指名用“熟悉”来说话。
@#@@#@ @#@ 7.联系自己刚才说的话,想想熟悉的“悉”字为什么要用心字底?
@#@(只有用心去观察,去听去记,你才能熟悉一个人、一件事。
@#@)@#@ @#@ 8.指导有感情地朗读第1自然段的最后一句。
@#@@#@ @#@
(1)妈妈的铃声对于刚刚出生几天的小牛来说便是世界上最美妙的声音了,想象小牛见到妈妈后,他们会说些什么,做些什么。
@#@@#@ @#@
(2)对小牛的心情有了自己的体会后你准备怎样读最后一句呢?
@#@@#@ @#@ 指名读,师点拨(读出小牛的焦急与声音由远及近的感觉)。
@#@@#@ @#@ 三、学习第2到5自然段。
@#@@#@ @#@ .随着时间一天天过去,小牛渐渐长大了(板书“长大”),大家认真读读2—5段,你发现小牛有了什么变化?
@#@@#@ @#@ 2.完成表格。
@#@@#@ 小牛渐渐长大的变化@#@ 刚出生几天站起来迎接妈妈@#@ 长大一些@#@ 又长大一些@#@ 长大了@#@ 长高长大了@#@ @#@ 3.比较句子。
@#@@#@ @#@
(1)投影出示句子:
@#@小牛远远地听到铃声,就跑到山路上迎接妈妈。
@#@@#@ @#@
(2)老师把这一句中的“远远”去掉行吗?
@#@为什么?
@#@(如果把“远远”这个词去掉的话,我们就感觉不到小牛急切的心情了。
@#@)@#@ @#@ 4.随着一天天长大,小牛自己能干很多事了,跑得更远了,大家想想当小牛自己能走能跑时,他心底最渴望得到什么?
@#@@#@ @#@ 生讨论交流,师指名说。
@#@@#@ @#@ 5.小牛多么希望自己有一天也能挂上大筒铃,自由地在山上玩耍,像妈妈一样自己寻找食物,还可以交上更多的朋友。
@#@大家认真读读课文的第5自然段,看看小牛实现了自己的愿望吗?
@#@@#@ @#@ 四、想象画面,品读第5自然段。
@#@@#@ @#@ .指导朗读第5自然段第一句。
@#@@#@ @#@
(1)投影出示第5自然段第一句,学生齐读。
@#@@#@ @#@
(2)说说在这一句中你特别喜欢哪些词,为什么?
@#@@#@ @#@ (3)在小牛眼里这夏天山上美景可是特别美,你知道为什么吗?
@#@@#@ @#@ (这是小牛第一次自己上山,而且挂上了向往已久的小豆铃。
@#@)@#@ @#@ (4)谁能把这一句美美地读出来,给大家展现一幅小牛眼里的山中美景图?
@#@@#@ @#@ 师相机点评。
@#@(多美的一幅画卷!
@#@我真的听到了泉水在流,真的看到了一片浓绿的花草树木。
@#@)@#@ @#@ 2.指导朗读本段的第2、3句。
@#@@#@ @#@
(1)这儿有山有水,有绿树、有五颜六色的野花,还有什么呀?
@#@(欢快的铃声等)@#@ @#@
(2)小牛一定把铃儿摇得特别响,小牛到底想告诉我们什么?
@#@(生自由说)@#@ @#@ 师相机点评(多神气的小牛呀!
@#@)。
@#@@#@ @#@ (3)快读一读第二句和第三句吧!
@#@让欢快的铃声响起来!
@#@@#@ @#@ 指名读(读出两种铃声的不同感觉)。
@#@@#@ @#@ (4)当小牛的小豆铃换成大筒铃时,你猜牛妈妈会对小牛说些什么?
@#@@#@ @#@ 五、联系生活体验,让学生感受成长的快乐。
@#@@#@ @#@ .感受着小牛的成长经历,你会想起什么?
@#@@#@ @#@ 2.从铃声中,我们发现小牛长大了,咱们小朋友不也在一天天长大吗?
@#@你觉得自己长大了吗?
@#@你是从哪些方面感觉到自己长大了的?
@#@@#@ @#@ 小组内交流。
@#@@#@ @#@ 指名说。
@#@@#@ @#@ 3.师总结:
@#@小朋友们说得真好!
@#@是呀!
@#@当我们第一次自己系鞋带时,当我们自己能叠被子时,当我们还能帮妈妈做家务活时,我们不正是在快乐地成长吗?
@#@@#@ @#@ 六、作业@#@ @#@ 找出课文中你认为写得好的句子抄下来,读一读。
@#@@#@ @#@";i:
1;s:
7332:
"@#@中考英语题型分析及详细分值介绍@#@一.听力(24分):
@#@@#@1.听对话选择与对话内相符合的图片(4分)1-4题@#@2.根据对话内容选择正确选项(12分)5-16题@#@3.独白填空(8分)17-20题@#@听力内容和生活相关(问路、购物、助人、询问、打电话、饮食、健康)@#@造成听力不好的原因:
@#@@#@1.自己发音不标准@#@2.词汇量少,语法知识匮乏@#@3.大脑反应速度慢@#@4.不了解外国文化背景@#@5.听时有不良习惯,过度放松或紧张@#@6.训练内容太难或过易,训练方法不当或缺少练习等@#@只有找到原因才能对症下药,标本兼治,最好每天都能播放英语磁带,创造英文环境。
@#@@#@技巧:
@#@注意力集中,有充分时间去阅读听力题@#@二.语言知识运用(27分)@#@选择填空(15分)高频考点@#@1.代词-(人称\物主代词\名词性物主代词)主格宾格-单三@#@2.介词(atinon)多为固定搭配@#@3.名词(可数、不可数)单复数people,famliy,foot等不规则@#@4.连词and和(并列、承接)or或者、否则so因此结果but但是(转折)@#@Studyhard,andyou’llpasstheexam(承接关系并非因果关系)@#@(中文习惯因为努力学习所以…努力学习并非通过考试的唯一原因)@#@5.情态动词:
@#@只做情态动词must(needn’t)can-could(can’t-couldn’t)may-might(mustn’t)@#@可情可实need(needn’t)@#@可情可助动will(would)shall(should)@#@特征:
@#@1.非谓语,必须和行为动词或系动词连用@#@2.无人称和数的变数@#@3.后接动词的原则@#@4.疑问句.否定句规则,提前加NOT@#@5.用法:
@#@表示委婉请求时@#@6.特殊疑问句:
@#@what,who,why,which,whom,whose,where,when,whattime@#@Howlong:
@#@多长时间/长度howoften:
@#@多久一次(频率)howfar:
@#@多元的距离@#@howsoon:
@#@多长时间以后(将来时)howmany:
@#@多少(可数复数)howmuch多少(不可数)@#@7.形容词\副词(比较级\最高级\多个形容词修饰一个名词)规则的形容词的比较级和最高级的用法@#@8.不定代词any\some\every\no+body\thing\one@#@someothers(另一些,不包括所有)theothers其余全部another另一个,很多theother(两者)both:
@#@两者都neither两者都不none全部否定all全部都both..and谓语动词复数neither..nor既不也不(就近原则)Either…or(或者或者)@#@9.非谓语动词1.不定式2.动名词3.分词(高中知识)@#@1.不定式:
@#@ask\tellsb.Todosth.To+原形注:
@#@make,let,hear,watch等使役动词@#@感官动词后不定式省略“to”see\hear\watch+sb.do(doing)@#@不定式可以做:
@#@1.宾语补足语2.定语3.状语.4.表语.5.主语.6.宾语@#@2.动名词:
@#@like\mind\enjoy\goon\finish\keep+doing@#@动名词可以做:
@#@1.主语2.宾语3.表语4.定语@#@10.时态(时间和状态)初中八大时态常考六大时态@#@1.一般现在时(三单变化)@#@2.现在进行时(动词ing形式)@#@3.过去进行时(动词ing形式)@#@4.一般过去时(动词过去式的规则和不规则变化)@#@5.一般将来时(willbe和begoingto)@#@6.现在完成时(have\has+过去分词;@#@动词过去分词的规则和不规则变化)@#@7.过去完成时(had+过去分词;@#@动词过去分词的规则和不规则变化)@#@8.过去将来时(直接引语—间接引语;@#@sb.Said\told\asked+would+动词原形)@#@被动语态:
@#@略@#@11.从句(宾语、状语、定语)@#@宾从:
@#@1.看时态2.看语序(陈述句语序)@#@状从:
@#@条件、时间1.主将从现@#@12.固定搭配(50个)Too..toso…that等@#@完形填空(12分)@#@技巧:
@#@解除恐惧心理平心静气对待@#@流程:
@#@读文章-挑选项-复读文章@#@1.速读全文,掌握大意不要一上来就看选项@#@2.按照单选方式@#@3.复合文章,调整答案@#@五要素:
@#@@#@1.注意对首尾的理解@#@2.注意克服畏难情绪和急躁心理@#@3.选择时做到中观全文,通篇考虑@#@4.从语法角度和语境上排除干扰选项@#@5.先易后难,各个击破@#@三、阅读理解(44分)@#@阅读理解题(26分)@#@还原句子(8分)@#@阅读与表达(10分)@#@技巧:
@#@读题—读文章—找答案@#@1.读题:
@#@带问题去读文章@#@A类直接从文章可以找到用笔画出写上题号@#@B类不能直接找到(失分题,出题人要来开分数,要求能力)多为主旨题,最后两题@#@解题技巧:
@#@1.傻瓜原则:
@#@客观不主观一些从文章内容为准,文中没有提及我们就当不知道,不要参杂主观情绪@#@2.答案不看最准的,只选最好的,多个选择都有道理,避免以点掩面,最全面最恰当的@#@3.比答案原则:
@#@好的大于不知道的,不知道的大于错的@#@4.绝对化原则:
@#@all,always;@#@never,every,nothing除非文中用这些词,否则排除,太绝对了,片面了@#@5.排除原则:
@#@如果A是对的B也是对的那么AB都排除@#@提醒学生注意几个问题:
@#@@#@1.要尽力扩大词汇量,提高阅读速度@#@2.要注意培养词义和语义的推测能力,把握好长句和难句@#@3.尽量选取不同题材和内容的文章,熟悉各自不同的侧重点,通过文章线索来分析和判断作者的意图以及所要表达的观点@#@4.尽量了解和掌握英语国家风土人情,风俗习惯排除母语干扰。
@#@@#@还原句子(8分)@#@新题型,研究生考试新题型,五个选项选出四个错一个即错两个@#@阅读与表达(10分)@#@1.是非题(首段全几句,精答,不要出现错误)@#@2.3.4细节题文中有答案@#@5.主旨大意题(概括总结多数为句首和句尾)@#@四:
@#@书面表达(10分)@#@完成句子(10分)考核综合能力,对核心词时态固定搭配的使用@#@一般1.2.3小题简单4.5有难度(注意时态)@#@作文(15分)80-100字@#@考察基本功和运用能力@#@一审二写三改@#@一审:
@#@内容,题材,字数,人称;@#@格式,时态@#@(题型:
@#@书信,日记,人物介绍,表格,纪事,看图说话,通知)@#@二写:
@#@1.草拟提纲,条理清楚@#@2.语言规范,把握时态,扬长避短,慎用长句,最最重要把握单词和句子,单词拼写扣分严重,时态:
@#@发生过的事情(过去时)计划打算(将来时)说明事实(一般现在时为主)看图说话(现在进行或过去进行时为主),巧用连词:
@#@and,orso,but,first,second@#@三改:
@#@1.查题目要求2.语法(人称、时态等)3.用词是否合适,字数,拼写错误,大小写,标点符号等@#@中考知识必备:
@#@英文作文评分标准@#@ 1.内容完整,语句流畅,无语法错误,书写规范,给12-15分;@#@@#@ 2.内容较完整,语句较流畅,基本无语法错误,书写较规范,给9-11分;@#@@#@ 3.内容不完整,语句欠流畅,语法错误较多,书写较规范,给5-8分;@#@@#@ 4.只写出个别要点,语法错误较多,书写欠规范,只有个别句子可读或不知所云,给2-4分。
@#@@#@";i:
2;s:
106:
"直播电商年度数据报告@#@ @#@@#@2021直播电商年度数据报告@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:
3;s:
28122:
"部编版语文四年级下册第四单元复习知识点@#@四年级(下)第四单元@#@要识记、过关的内容@#@单元主题@#@人文主题@#@【可爱的动物】奔跑,飞舞;@#@驻足,凝望。
@#@这些可爱的动物是我们的好朋友。
@#@本单元共选编《猫》《母鸡》《白鹅》三篇课文,作家用饱含深情的笔触向我们娓娓道来这些动物朋友的日常点滴。
@#@@#@语文要素:
@#@@#@【阅读】体会作家是如何表达对动物的感情的。
@#@@#@【习作】写自己喜欢的动物,试着写出特点。
@#@@#@13.《猫》@#@一、本文主题@#@本文是老舍先生写的一篇散文。
@#@这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。
@#@@#@二、走近作者@#@老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。
@#@1950年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。
@#@老舍是杰出的语言大师,他的语言俗白,通俗易懂,朴实无华,京味儿十足。
@#@一生创作了1000多篇(部)作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。
@#@@#@三、重点字词@#@1.需关注的字音@#@
(1)多音字@#@屏:
@#@bǐng,屏息凝视——pí@#@ng,屏障。
@#@@#@折:
@#@shé@#@,枝折花落——zhé@#@,折叠。
@#@@#@
(2)易错音@#@虑(lǜ) @#@ @#@ @#@ @#@蹭(cè@#@ng)@#@2.要提醒的字形@#@贪(贪玩)(贪心)@#@勃(蓬勃)(生气勃勃)@#@3.难理解的词义@#@
(1)古怪:
@#@跟一般情况不一样,让人觉得诧异。
@#@@#@
(2)尽职:
@#@指做好职责范围内应做的事。
@#@@#@(3)屏息凝视:
@#@全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
@#@@#@(4)开辟:
@#@从无到有地创建。
@#@@#@(5)生气勃勃:
@#@形容富有朝气,充满活力。
@#@@#@四、特殊句段@#@1.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
@#@@#@【解析】运用“吧”“啊”“呢”语气词,富有口语化的表达,温婉的语气中表现了对猫的喜爱。
@#@@#@2.或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
@#@@#@【解析】“小梅花”指猫的脚印。
@#@爱写作的老舍先生,稿纸被踩脏了也不生气,还说是小梅花,足见爱猫之情。
@#@@#@五、全文结构@#@课文段落主要内容1—3猫的性格实在有些古怪4小猫满月的时候更可爱@#@六、课后练习@#@1.默读课文。
@#@举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫,在把你的体会有感情地读出来。
@#@@#@例1:
@#@@#@“说它老实吧,它的确有时候很乖。
@#@它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
@#@可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
@#@说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
@#@”@#@【解析】在写猫的性格古怪时,用“乖”“睡大觉”“出去玩玩”“不回家”等,表明他已经不仅仅把猫当作一个小动物,更是看作了家里的一个成员,可以看出作者很喜欢猫。
@#@@#@例2:
@#@@#@“在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
@#@”“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
@#@”@#@【解析】本来是脏脚印,却说成小梅花,可见作者是多么喜欢猫。
@#@对于猫的叫声,作者连续用了“丰富多腔”“长短不同”“粗细各异”“变化多端”四个词语形容,简直把它当成歌唱家了。
@#@@#@例3:
@#@@#@“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
@#@”@#@【解析】可见作者已经把小猫当成小孩了,特别疼爱它们。
@#@@#@例4:
@#@@#@“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
@#@”@#@【解析】即使这样,作者也不责打它们,可见作者对小猫的喜爱之情。
@#@@#@2.说说第1自然段讲了哪几层意思,课文还有哪些自然段的写法跟它一样。
@#@@#@ @#@ @#@第一自然段作者主要写了三个方面,写猫的老实、贪玩、尽职。
@#@主要围绕“猫的性格实在有些古怪”这句话来说。
@#@采用的方法是抓住动物的特点,先总述后分述、明贬实褒的表达方法。
@#@课文第四自然段写小猫满月“淘气”的内容也是用的这种方法。
@#@@#@3.读一读,照样子用加点的词语写一段话。
@#@@#@说它老实吧,它的确有时候很乖。
@#@它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
@#@可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
@#@ @#@ @#@@#@加点的词语是:
@#@说……吧,可是……@#@例:
@#@说手机、电脑会让人爱玩游戏、浪费时间吧,可是,它们却也有好的一面,是帮助我们了解外部信息的一个窗口。
@#@@#@七、课外链接@#@读一读“阅读链接”,体会不同作家对猫的喜爱之情。
@#@@#@老舍《猫》夏丏尊《猫》周而复《猫》不同写性格写人对猫的态度写样子相同都表达了喜爱之情@#@14.《母鸡》@#@一、本文主题@#@《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。
@#@文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
@#@@#@二、重点字词@#@1.需关注的字音@#@
(1)多音字:
@#@@#@恶(wù@#@)可恶;@#@(è@#@)凶恶;@#@(ě)恶心@#@
(2)易错音:
@#@@#@侮(wǔ) @#@ @#@ @#@ @#@撮(zuǒ) @#@ @#@雏(chú@#@)@#@啼(tí@#@) @#@ @#@ @#@ @#@孵(fū) @#@ @#@ @#@ @#@坝(bà@#@) @#@ @#@ @#@掘(jué@#@)@#@2.要提醒的字形@#@毒(毒手)(恶毒) @#@ @#@ @#@ @#@@#@戒(警戒)(戒备)@#@3.难理解的词义@#@
(1)颤颤巍巍:
@#@颤抖摇晃的样子。
@#@@#@
(2)如怨如诉:
@#@形容没完没了地抱怨、诉说。
@#@本文用拟人化的手法来形容母鸡拉长音的叫声影响人的情绪,令人讨厌。
@#@@#@(3)趁其不备:
@#@趁人不防备的时候。
@#@文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。
@#@@#@(4)鸡雏:
@#@幼小的鸡。
@#@@#@(5)警戒:
@#@戒备。
@#@文中指母鸡为了保护小鸡的安全,一直保持着高度的警惕,随时准备作战的样子。
@#@@#@(6)尖锐:
@#@声音高而刺耳。
@#@@#@三、特殊句段@#@1.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;@#@就是聋子也会被它吵得受不了。
@#@@#@【解析】这是用了夸张的手法,讽刺母鸡的炫耀。
@#@聋子本来是不怕吵的,作者用“就是聋子也会被它吵得受不了”,淋漓尽致地表达了作者讨厌母鸡的情绪。
@#@@#@2.可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。
@#@@#@【解析】“可是”是一个转折,写出了作者情感态度的变化。
@#@此句起到了承上启下的过渡作用。
@#@@#@3.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
@#@它伟大,因为它是鸡母亲。
@#@一个母亲必定就是一位英雄。
@#@@#@【解析】这三句话都是在写“母亲”,而且对母亲的赞颂之情逐句加深。
@#@这是对普天下所有母亲的赞颂。
@#@@#@4.我不敢再讨厌母鸡了。
@#@@#@【解析】“不敢”,表明作者对母鸡情感的变化,此时内心涌动的是对母爱的赞美和尊敬。
@#@呼应了文章开头,是全文情感的升华。
@#@@#@四、全文结构@#@课文段落主要内容1—3写“我”一向讨厌母鸡4—10写母鸡对小鸡的爱,让“我”不敢再讨厌母鸡了@#@五、课后练习@#@1.默读课文,画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化。
@#@@#@
(1)画的句子:
@#@第1自然段:
@#@我一向讨厌母鸡。
@#@第10自然段:
@#@我不敢再讨厌母鸡了。
@#@@#@
(2)说说原因:
@#@因为“我”看见母鸡由于有了一群鸡雏,它是一只鸡母亲,所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
@#@一个母亲必定就是一位英雄。
@#@我感到母爱的伟大,所以,看到这些,“我”改变了心思。
@#@@#@2.老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。
@#@结合课文内容说一说。
@#@@#@
(1)负责:
@#@时刻警惕,看护鸡雏。
@#@表现在:
@#@“一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:
@#@歪着头听;@#@挺着身儿预备作战;@#@看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”。
@#@@#@
(2)慈爱:
@#@对鸡雏温柔和怜爱。
@#@表现在:
@#@“发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
@#@结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
@#@” @#@“它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
@#@”“它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
@#@”@#@(3)勇敢:
@#@不怕强敌,有胆量。
@#@表现在:
@#@“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
@#@”@#@(4)辛苦:
@#@身心劳苦。
@#@表现在:
@#@“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
@#@”“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。
@#@”@#@3.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。
@#@比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同或不同之处。
@#@@#@
(1)内容上@#@《猫》:
@#@始终都是喜爱之情。
@#@@#@《母鸡》:
@#@由“讨厌”到“不敢讨厌”。
@#@@#@
(2)写法上@#@①都是两部分,都用过渡相连接。
@#@@#@《猫》:
@#@写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成;@#@并以“小猫满月的时候更可爱”这样一个递进式的过渡句,将两部分内容紧密地联系在一起。
@#@@#@《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分,以“可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡”这样一个转折构成的过渡段使文章浑然一体。
@#@@#@②都采用总分段式@#@《猫》:
@#@先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。
@#@@#@《母鸡》:
@#@先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人生厌的三个方面。
@#@@#@③都通过对小事的描写表现小动物的特点@#@用事实说话,通过对点滴小事的具体生动的描写,使笔下的动物呼之欲出。
@#@@#@④采用的方法稍有不同@#@《猫》:
@#@采用明贬实褒的方法,表面上写满月小猫的淘气,实则表现它的可爱。
@#@@#@《母鸡》:
@#@采用欲扬先抑的手法。
@#@先说对母鸡的讨厌,后面写对母鸡的赞美。
@#@@#@⑤语言特色鲜明@#@老舍先生是著名的语言大师。
@#@两篇文章都表现了一贯的、朴实的、生活化的语言风格。
@#@运用的几乎都是群众口语,有着浓郁的“京味”,读这些文字时,使人感觉不是在读,而是在听街坊邻居说,是那样的生动鲜明而又通俗易懂。
@#@@#@六、课外链接@#@1.母爱主题:
@#@屠格涅夫《麻雀》@#@普里什文《柱子上的母鸡》@#@2.动物主题:
@#@列那尔《母鸡》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@唐寅《画鸡》(古诗)@#@15.《白鹅》@#@一、本文主题@#@本文通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面的生动描写,表现白鹅高傲的特点,表达了作者的喜爱之情。
@#@@#@二、走近作者@#@丰子恺原名丰润,我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
@#@丰子恺一生共出版画集、著作和译著170余部。
@#@他是中国现代漫画的开端,被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。
@#@@#@《白鹅》写于1946年夏天。
@#@抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。
@#@当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷。
@#@丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽。
@#@养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。
@#@@#@三、重点字词@#@1.需关注的字音@#@
(1)多音字:
@#@看(kān)看守——(kà@#@n)看见@#@
(2)易错音:
@#@@#@嚣(xiāo) @#@ @#@吭(há@#@ng) @#@ @#@吠(fè@#@i)@#@奢(shē) @#@ @#@ @#@侈(chǐ) @#@ @#@ @#@侍候(shì@#@)@#@伺(sì@#@) @#@ @#@ @#@ @#@供(ɡōng) @#@ @#@角(jué@#@)@#@2.要提醒的字形@#@侍(侍候)(侍从)@#@脾(脾气)(脾胃)@#@昂(昂首)(昂扬)@#@3.难理解的字词@#@
(1)左顾右盼:
@#@向左右两边看。
@#@顾、盼:
@#@看望。
@#@@#@
(2)高傲:
@#@指自以为了不起,看不起别人,形容极其骄傲。
@#@@#@(3)郑重:
@#@指严肃的样子。
@#@@#@(4)引吭大叫:
@#@指扯开喉咙大喊大叫。
@#@吭,指“咽喉、喉咙”。
@#@@#@(5)局促不安:
@#@局促:
@#@拘束。
@#@形容举止拘束,心中不安。
@#@@#@(6)净角:
@#@京剧中的一种角色,也叫“大花脸”,扮演性格刚烈或粗暴的人物。
@#@@#@(7)奢侈:
@#@指花费过多,享受过分。
@#@@#@(8)一丝不苟:
@#@形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。
@#@苟:
@#@苟且,马虎。
@#@@#@(9)从容不迫:
@#@非常镇静、不慌不忙的样子。
@#@@#@(10)侍候:
@#@服侍、照料。
@#@@#@(11)堂倌:
@#@旧时称饭店、酒馆中的服务人员。
@#@@#@(12)窥伺:
@#@指暗中观望,等待时机。
@#@@#@(13)扬长而去:
@#@指大模大样地径直离去。
@#@@#@(14)不胜其烦:
@#@烦琐得使人受不了。
@#@胜,禁得起;@#@烦,烦琐。
@#@@#@(15)譬如:
@#@比如。
@#@@#@(16)倘若:
@#@假如。
@#@@#@四、特殊句段@#@1.鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
@#@@#@【解析】此句单独成段,既呼应了前文“好一个高傲的动物”这句话,又引起下文对鹅的叫声、步态和吃相来写,所以这句在全文起到承上启下的过渡作用。
@#@@#@2.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
@#@【解析】作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了鹅步调的从容,更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
@#@@#@3.譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。
@#@【解析】这句话举例,不厌其烦地描写鹅的吃相,作者就是想突出鹅吃相的可笑,可笑在必须有三样东西下饭,可笑在一丝不苟的吃法,可笑在循规蹈矩、不会变通的做法。
@#@这是下文提到的鹅吃饭时“必须有一个人在旁侍候”的原因,鹅的高傲也就在这其中体现出来了。
@#@@#@4.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
@#@@#@【解析】侍候”是指在别人身边供使唤,照料别人的饮食起居;@#@“堂倌”在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。
@#@堂倌在过去地位低下,作者这样比方,是有意降低自己的地位,显示鹅的尊贵。
@#@@#@5.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
@#@@#@【解析】“窥伺”是指暗中观望动静,等待机会,多含贬义。
@#@从这句话可以看出,连附近的狗都知道它的吃法,了解它吃食的规律,可见它是多么严格地遵守着吃饭的三眼一板。
@#@在这里,作者还称它为“我们这位鹅老爷”,明贬实褒,言语间流露出对白鹅的喜爱。
@#@@#@五、全文结构@#@课文段落主要内容1—2“我”将白鹅带回家,并认为它很高傲。
@#@3写鹅叫声的严肃郑重。
@#@4写鹅步态的傲慢。
@#@5—7写鹅吃饭的可笑。
@#@@#@六、课后练习@#@1.朗读课文,体会语言的趣味。
@#@@#@
(1)称呼变换有趣。
@#@“鹅”,“雪白的大鸟”,“高傲的动物”,“我们的鹅”,“鹅老爷”,“我们这位鹅老爷”,多种称呼相映成趣。
@#@@#@
(2)句子描写生动。
@#@“鹅的步调从容,大模大样的。
@#@颇像京剧里的净角出场。
@#@”“鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!
@#@”语言富有儿童式的天真和幼稚。
@#@@#@(3)词语通俗准确。
@#@“左顾右盼”、“厉声呵斥”、“三眼一板”、“从容不迫”这些成语信手拈来而又恰到好处。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@2.课文里有许多表现鹅高傲的词语,如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。
@#@找一找,分类抄下来,再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。
@#@@#@叫声:
@#@音调严肃郑重,厉声呵斥,厉声叫嚣,引吭大叫,厉声叫骂,昂首大叫。
@#@@#@步态:
@#@步调从容,大模大样,傲然站着,毫不相让@#@吃相:
@#@三眼一板,一丝不苟,从容不迫,架子十足@#@3.读句子,回答括号里的问题。
@#@@#@
(1)鸭的步调急速,有局促不安之相;@#@鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
@#@(把鹅和鸭的步调进行比较,这样写有什么好处?
@#@)@#@把鹅与鸭进行对比,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范。
@#@@#@
(2)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
@#@(把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?
@#@)@#@把鹅称作“鹅老爷”,看似含有贬义,实则表现出鹅“高傲”的个性,幽默的语言,表达作者的喜爱之情。
@#@@#@4.读一读“阅读链接”,和课文《白鹅》比一比,说说两位作家笔下的鹅有什么共同点,在体会两篇文章表达上的相似之处。
@#@(《白公鹅》片段略)@#@两位作家笔下的鹅都是特别高傲,派头十足。
@#@@#@表达上的相似之处有:
@#@@#@
(1)行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写。
@#@@#@《白鹅》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;@#@《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接着描写这只白公鹅走路“慢条斯理、不慌不忙”的高傲派头。
@#@@#@
(2)在描写方法上,两篇课文都非常注意拟人手法的运用。
@#@@#@作者并没有仅仅把鹅当作动物来写,而是更多地赋予了它们人的情感,鹅的形象变得可亲了,鲜活了,使人读起来感到非常亲切.@#@(3)都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情.@#@《白鹅》的作者虽然口口声声言其“架子十足”,是“鹅老爷”,言语间却流露出无法掩饰的亲昵;@#@《白公鹅》中写道:
@#@说鹅“理当荣膺海军上将衔”“就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑”等同样透出了对鹅满心的喜爱。
@#@@#@(4)都善于用幽默调侃的语言@#@作者的语言都风趣幽默,用词也有许多相同之处。
@#@@#@七、课外链接@#@丰子恺《阿咪》《养鸭》@#@习作:
@#@《我的动物朋友》@#@【思路梳理】@#@1.创情境:
@#@选择下面的一个情境或者自己创设一个。
@#@向别人介绍你的动物朋友。
@#@@#@2.说特点:
@#@想想打算从哪些方面介绍,它在这些方面有怎样的特点。
@#@@#@【范文引路】@#@小狗黄豆@#@我家的小狗叫黄豆。
@#@它有着金黄色的皮毛,一双大大的耳朵,一有动静,立刻就会耸立起来。
@#@两只水汪汪的大眼,再加上一根短短的尾巴,远看真像一只黄色的小兔子。
@#@@#@黄豆很可爱。
@#@每天我放学回家时,黄豆都会冲到我面前,摇着尾巴扑上扑下,好像在说:
@#@“欢迎小主人回家。
@#@”黄豆的饮食习惯很特别,它不爱吃肉,却爱吃青菜。
@#@只要妈妈提着篮子回来,它总是会第一时间跑到妈妈的面前,用那两只好像会说话的大眼睛望着妈妈。
@#@妈妈故意把篮子举起来时,它就会变得很不高兴,两只水汪汪的大眼睛也会变成横着的椭圆形,有时甚至还会“汪汪”地叫起来。
@#@妈妈拿出了一根青菜,它就会立刻扑上去,又是抽起鼻子闻一闻,又是用嘴巴尖试一试。
@#@那个馋样,常常逗得我们哈哈大笑。
@#@@#@黄豆还十分尽职尽责。
@#@每天晚上,它都睡在大门口。
@#@它那两只灵敏的耳朵,只要听到一点儿响动,就会汪汪地叫过不停。
@#@直到我们起来巡视了,并对它说:
@#@“没事啊,没事啊。
@#@”它才能够安心地入睡。
@#@爸妈经常夸它,说它是我们家的忠诚哨兵!
@#@@#@可爱的黄豆给我的童年带来了快乐,它是我密不可分的好伙伴。
@#@@#@(作者:
@#@四川省蓬溪县高坪小学四年级牛紫燕)@#@点评:
@#@小作者从外形、饮食、看门三个方面写出了小狗黄豆的可爱。
@#@外形像兔子,饮食爱吃素,看门很负责,都是小狗黄豆与众不同的特点。
@#@最后的结尾点明情感,深化主题。
@#@@#@【方法点拨】@#@1.有顺序。
@#@一般遵循这样的写作顺序:
@#@来历——外表形象——聚焦特点。
@#@@#@2.抓特点。
@#@介绍时要抓住特点,对其与众不同之处要做比较具体而生动的描述。
@#@@#@3.写故事。
@#@把小故事融入到写作中,将动物写“活”。
@#@筛选最有意思、最能表现动物特点的事例。
@#@@#@4.融情感。
@#@融入人的情感,或喜爱、或赞美等,表达清楚小动物在人心中的意义、价值等。
@#@@#@语文园地@#@一、交流平台@#@【话题聚焦】说话和作文时,试着这样表达@#@【内容再现】@#@1.猫的性格实在有些古怪。
@#@@#@2.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
@#@@#@3.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
@#@@#@【方法点拨】@#@
(1)“古怪”“架子十足”“耀武扬威”等词语,从字面上看,作者好像并不喜欢这些小动物,实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。
@#@@#@
(2)读到这样的句子,我就想起妈妈经常跟别人说“我们家那个傻孩子……”@#@(3)明贬实褒的表达,不仅使句子富有幽默感,还能恰当地表达出喜爱之情,更有亲昵的味道。
@#@@#@二、识字加油站@#@【话题聚焦】换偏旁,记生字@#@【内容再现】@#@杆——肝(肝脏)——秆(麦秆)@#@消——俏(俏丽)——峭(陡峭)@#@捕——浦(黄浦江)——哺(哺育)@#@油——轴(车轴)——届(应届)@#@【方法点拨】@#@以形声字来说,表意的偏旁称为“形旁”。
@#@换形旁,意思改变,但声旁不变,根据声旁能够认识更多的生字,也更便于将生字归类记忆。
@#@@#@三、词句段运用@#@1.你知道下面这些词语分别说的是哪一类人吗?
@#@选一两个说一说。
@#@@#@
(1)千里马:
@#@原指善跑的骏马,可以日行千里。
@#@现在常用来比喻人才,特指有才华的青少年。
@#@@#@
(2)老黄牛:
@#@比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。
@#@@#@(3)百灵鸟:
@#@指像百灵一样聪明伶俐、声音悦耳动听的人。
@#@@#@(4)领头羊:
@#@比喻带领大家的带头人,或者在某个行业中的领军者。
@#@@#@(5)小蜜蜂:
@#@是指像蜜蜂一样勤劳的人。
@#@@#@(6)纸老虎:
@#@比喻外强中干的人。
@#@凡是自己没什么大本事,却装样子吓唬人的,都可以说他是纸老虎。
@#@@#@(7)变色龙:
@#@常用来比喻见风使舵,或在生活中善于变化和伪装的人。
@#@@#@(8)铁公鸡:
@#@来源于歇后语“铁公鸡——一毛不拔”,形容生活中小气,吝啬,一毛不拔的人。
@#@@#@(9)应声虫:
@#@比喻自己胸无主张,随声附和他人的人。
@#@@#@(10)哈巴狗:
@#@比喻没有骨气、摇尾讨好或乞求怜悯的人。
@#@@#@2.体会下面句子中冒号的用法,从短语中选一个,仿照着写一段话。
@#@@#@【用法】用在总结性话语的后面,表示引起下文的分说。
@#@@#@【点拨】@#@①第一句“比谁都温柔可亲”是总结性话语,后面的内容都是说它怎样温柔可亲的。
@#@@#@②第二句“立刻警戒起来”是总结性话语,后面的内容是说它如何警戒的。
@#@@#@③第三句“果然能看守门户”是总结性话语,后面的内容是说它如何看守门户的。
@#@@#@【仿写】@#@①爱臭美的小狗@#@我家有一条爱臭美的小狗:
@#@每天都要跳到穿衣镜前照好多次,还总爱在阳台的花盆旁转来转去。
@#@@#@②粗心的小杰@#@小杰可粗心啦:
@#@文具经常忘记带,红领巾总是找不到,校服还经常穿错。
@#@@#@③热心肠的老奶奶@#@我的邻居王奶奶是个热心肠:
@#@遇到优惠的蔬菜会帮我们家带一点,做了点好吃的还会送一些给我们。
@#@@#@3.如果去掉下面句子中加点的词语,表达效果有什么不同?
@#@@#@①“吧”“啊”“呢”都是语气词,“吧”有不确定的成分,用了“啊”和“呢”,让语气更和婉,表达了作者对猫的喜爱。
@#@如果去掉了,就是肯定了猫的贪玩,有责备的成分,看不出喜爱之情。
@#@@#@②“啊”,语气词,像拉家常的语气,写出了猫性格的古怪,让我们感觉作者仿佛在满含笑意地叙说。
@#@如果去掉了,就显得生硬了。
@#@@#@③三个“啦”,写出了作者对大公鹅调侃的语气,蕴藏着满满的喜爱。
@#@@#@【点拨】@#@语气词被昵称为“情感大使”,语气词常常能辅助情绪的表达。
@#@常常放在句子末尾。
@#@@#@四、日积月累@#@蜂@#@[唐]罗隐@#@不论平地与山尖,无限风光尽被占。
@#@@#@采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
@#@@#@1.读准确@#@七言绝句节奏多是“二二三节奏” @#@(也可说是“四三节奏”)@#@不论/平地/与山尖,无限/风光/尽被占。
@#@采得/百花/成蜜后,为谁/辛苦/为谁甜。
@#@@#@2.读明白@#@①山尖:
@#@山峰@#@②无限风光:
@#@极其美好的风景@#@③尽:
@#@全部@#@④占:
@#@占有,占据@#@【大意】无论是在平地,还是在山峰,极其美好的风景都被蜜蜂占有。
@#@蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜呢?
@#@@#@3.读情感@#@《蜂》是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物诗,也是一首寓理诗。
@#@诗人罗隐参加科举考试,屡试不中,因此对当时考试制度和朝廷产生失望。
@#@在这样的情绪下,他看见人民辛苦劳作在田间地头与部分朝廷官员不劳而获,这样对立的情景让诗人产生了愤慨之情。
@#@诗人通过这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
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4;s:
7772:
"安全工器具台帐@#@内蒙古华电红泥井风电场@#@安全工器具台帐@#@220kV高压拉闸杆@#@品名@#@220kV高压拉闸杆@#@执行标准@#@GB13398-92@#@编号@#@#21@#@电压等级@#@220kV@#@耐压试验@#@440kV/min@#@数量@#@1@#@存放位置@#@工具间1号货架2层@#@适用电压@#@220kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北天能电力器具制作有限公司@#@备注@#@三节装@#@110kV高压拉闸杆@#@品名@#@110kV高压拉闸杆@#@执行标准@#@GB13398-92@#@编号@#@#11@#@#12@#@#13@#@电压等级@#@110kV@#@数量@#@3@#@存放位置@#@工具间1号货架2层@#@适用电压@#@110kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北天能电力器具制作有限公司@#@备注@#@三节装@#@10kV高压拉闸杆@#@品名@#@10kV高压拉闸杆@#@执行标准@#@GB13398-92@#@编号@#@#01@#@#02@#@电压等级@#@10kV@#@耐压试验@#@45kV/min@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间1号货架2层@#@适用电压@#@10kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北天能电力器具制作有限公司@#@备注@#@三节装@#@35kV高压拉闸杆@#@品名@#@35kV高压拉闸杆@#@执行标准@#@GB13398-92@#@编号@#@#31@#@#32@#@#33@#@电压等级@#@35kV@#@耐压试验@#@95/1min@#@数量@#@3@#@存放位置@#@工具间1号货架3层@#@适用电压@#@35kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北天能电力器具制作有限公司@#@备注@#@三节装@#@220kV高压交流验电器@#@品名@#@220kV验电器@#@执行标准@#@DL740-2000@#@编号@#@#21@#@#22@#@电压等级@#@220kV@#@耐压试验@#@440/1min@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间1号柜2层@#@适用电压@#@220kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北天能电力器具制作有限公司@#@备注@#@35kV高压交流验电器@#@品名@#@35kV验电器@#@执行标准@#@DL740-2000@#@编号@#@#31@#@#32@#@电压等级@#@35kV@#@耐压试验@#@95/1min@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间2号柜2层@#@适用电压@#@35kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北天能电力器具制作有限公司@#@备注@#@10kV高压交流验电器@#@品名@#@10kV高压交流验电器@#@执行标准@#@DL740-2000@#@编号@#@#01@#@#02@#@电压等级@#@10kV@#@耐压试验@#@45/1min@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间2号柜3层@#@适用电压@#@10kV@#@上次试验日期@#@2011年5月23日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年5月23日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@杜宏远、卢宁@#@制造厂家@#@河北北方电气金具有限公司@#@备注@#@ZF-Ⅰ70kV高压放电器@#@品名@#@ZF-Ⅰ70kV高压放电器@#@执行标准@#@DL408-91@#@DL409-91@#@编号@#@#71@#@#72@#@#73@#@电压等级@#@5kV-70kV@#@耐压试验@#@75/1min@#@数量@#@3@#@存放位置@#@工具间1号货架3层@#@适用电压@#@70kV@#@上次试验日期@#@2011年11月21日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年11月21日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@王志强、范建珍@#@制造厂家@#@备注@#@橡胶绝缘手套@#@品名@#@10kV橡胶绝缘手套@#@执行标准@#@GB12011-2000@#@编号@#@#01@#@#02@#@#03@#@#04@#@电压等级@#@10kV@#@耐压试验@#@8/1min@#@数量@#@4@#@存放位置@#@工具间2号柜1层@#@适用电压@#@10kV@#@上次试验日期@#@2011年11月21日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年05月21日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@王志强、范建珍@#@制造厂家@#@天津双安劳保橡胶公司@#@备注@#@橡胶绝缘手套@#@品名@#@35kV橡胶绝缘手套@#@执行标准@#@GB12011-2000@#@编号@#@#31#32@#@#33#34@#@#35#36@#@#37#38@#@电压等级@#@35kV@#@耐压试验@#@8/1min@#@数量@#@4@#@存放位置@#@工具间2号柜1层@#@适用电压@#@35kV@#@上次试验日期@#@2011年11月21日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年05月21日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@王志强、范建珍@#@制造厂家@#@天津双安劳保橡胶公司@#@备注@#@橡胶绝缘靴@#@品名@#@橡胶绝缘靴@#@执行标准@#@GB12011-2000@#@编号@#@#31#32@#@#33#34@#@#35#36@#@#37#38@#@电压等级@#@35kV@#@耐压试验@#@15/1min@#@数量@#@3@#@存放位置@#@工具间2号柜5层@#@适用电压@#@35kV@#@上次试验日期@#@2011年11月21日@#@是否合格@#@是@#@下次试验日期@#@2012年05月21日@#@试验人@#@包头供电局修试管理处@#@王志强、范建珍@#@制造厂家@#@天津双安劳保橡胶公司@#@备注@#@220kV接地棒@#@品名@#@220kV接地棒@#@执行标准@#@SD332-89@#@编号@#@#21@#@电压等级@#@220kV@#@数量@#@1组@#@存放位置@#@工具间1号柜3层@#@适用电压@#@220kV@#@制造厂家@#@河北安电电力有限公司@#@备注@#@2节3米@#@35kV接地棒@#@品名@#@35kV接地棒@#@执行标准@#@SD332-89@#@编号@#@#31@#@电压等级@#@35kV@#@数量@#@1组@#@存放位置@#@工具间1号柜3层@#@适用电压@#@35kV@#@制造厂家@#@河北天能电力器材制造有限公司@#@备注@#@1节1.5米@#@10kV接地棒@#@品名@#@10kV接地棒@#@执行标准@#@SD332-89@#@编号@#@#01@#@电压等级@#@10kV@#@数量@#@1组@#@存放位置@#@工具间1号柜2层@#@适用电压@#@10kV@#@制造厂家@#@河北安电电力有限公司@#@备注@#@1节1米@#@绝缘披肩@#@品名@#@绝缘披肩@#@编号@#@#01@#@#02@#@#03@#@#04@#@电压等级@#@10kV@#@数量@#@4@#@存放位置@#@工具间2号柜4层@#@适用电压@#@10kV@#@备注@#@220kV接地线@#@品名@#@220kV接地线@#@执行标准@#@SD332-89@#@编号@#@#21@#@#22@#@电压等级@#@220kV@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间1号货架4层@#@适用电压@#@220kV@#@制造厂家@#@河北安电电力有限公司@#@备注@#@35kV接地线@#@品名@#@35kV接地线@#@执行标准@#@SD332-89@#@编号@#@#31@#@#32@#@#33@#@#34@#@电压等级@#@35kV@#@数量@#@4@#@存放位置@#@工具间1号货架4层@#@适用电压@#@35kV@#@制造厂家@#@河北天能电力器材制造有限公司@#@备注@#@10kV接地线@#@品名@#@10kV接地线@#@执行标准@#@SD332-89@#@编号@#@#01@#@#02@#@电压等级@#@10kV@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间1号货架4层@#@适用电压@#@10kV@#@制造厂家@#@河北安电电力有限公司@#@备注@#@400V接地线@#@品名@#@400V接地线@#@编号@#@#41@#@#42@#@电压等级@#@400V@#@数量@#@2@#@存放位置@#@工具间1号货架4层@#@适用电压@#@400V@#@制造厂家@#@河北安电电力有限公司@#@备注@#@安全帽@#@品名@#@安全帽@#@编号@#@#1@#@#2@#@#3@#@#4@#@#5@#@#6@#@#7@#@#8@#@#9@#@数量@#@9@#@存放位置@#@中控室@#@备注@#@绝缘梯@#@品名@#@绝缘梯@#@编号@#@#1@#@#2@#@数量@#@2@#@存放位置@#@2号库房@#@备注@#@登塔安全带@#@品名@#@登塔安全带@#@编号@#@#1@#@#2@#@#3@#@#4@#@#5@#@#6@#@#7@#@#8@#@#9@#@数量@#@9@#@存放位置@#@2号库房10货架3层@#@备注@#@安全带@#@品名@#@安全带@#@编号@#@#1@#@#2@#@#3@#@#4@#@#5@#@#6@#@#7@#@数量@#@7@#@存放位置@#@2号库房10货架3层@#@制造厂家@#@斯博瑞安(中国)安全防护设备有限公司@#@备注@#@";i:
5;s:
14368:
"部编人教语文九年级上册《你是人间的四月天一句爱的赞颂》优质教案6@#@《诗寻人间四月天》@#@学情与教材分析:
@#@@#@1、通过7、8年级的学习,学生已建立了通过意象分析解读情感的基本阅读方法,并理解了一些常见的诗歌表现手法。
@#@所以,能够借助已有经验完成对本单元五首诗歌的基本解读。
@#@@#@2、从教材意图看,本单元的三个任务中里,理解、诵读和创作都明确指出“注意意象、句式、和节奏”,《你是人间的四月天》恰好在这三方面都较为突出,可作为重点探究对象;@#@从学生理解看,学生预习中对《你是人间的四月天》争议最大、问题最多,且争议和问题都集中在意象和句式方面,从这个角度也可考虑用其作为重点探究对象。
@#@而从诗歌本身来看,纵观本单元五首诗歌,《你是人间的四月天》所描绘的内容、传达的情感最贴近学生的生活观察、情感体验,最易启迪学生的诗心。
@#@@#@3、本单元的第三个活动任务是“尝试创作”,而创作则要求学生对现代诗歌意象选择及句式特点的较为熟练。
@#@所以,在创作之前,需要把“意象”和“句式”放在课堂上实行品读研讨,从而感受新诗的特点、体会诗歌形式和情感表达之间的关系。
@#@@#@探究目标:
@#@@#@1、通过对《你是人间的四月天》意象使用的探讨,巩固通过度析意象体会诗人情感的阅读方法(重点)@#@2、以《你是人间的四月天》独特句式的分析及品读,体会新诗语言陌生化带来的新奇感以及诗歌语言形式与表达情感之间的关系(难点)@#@@#@前置学习:
@#@@#@完成本单元活动探究的第一步:
@#@独立阅读,完成对五首诗歌的初步鉴赏,形成初步理解、阅读质疑以及读者态度。
@#@@#@活动学案详见附录1前置学习导学案:
@#@《轻掀,瞧诗的模样——九年级上册第一单元预习学案》@#@@#@课堂学习:
@#@@#@一、导入:
@#@齐读林徽因之言“一首好诗在一个会心的读者前边,有时真的会是一个奇迹!
@#@”@#@【环节目的:
@#@引导学生明白,现代诗歌的理解更需咬文嚼字、也允许适度的个性化理解】@#@二、聊一聊:
@#@你是的人间四月天@#@
(一)提问一:
@#@如果用诗中的一个词语来评价这个四月天,你会选用哪个词语?
@#@为什么?
@#@@#@预设:
@#@轻灵——交舞着变轻@#@天真——带着百花的冠冕交舞@#@庄严——冠冕@#@柔嫩——鹅黄初放芽的绿@#@鲜艳——鹅黄初放芽的绿白莲水光光艳点亮星子@#@一树一树的花开(明艳清丽)@#@爱——夜夜月圆呢喃@#@暖——雪化放芽鹅黄四月天@#@希望——鹅黄初放芽的绿梦期待中白莲@#@娉婷@#@
(二)提问二:
@#@除了原诗中的这些词语能够形容四月天外,你还能够用其他的哪些词语形容四月天?
@#@@#@预设:
@#@朦胧——水光中浮动梦云烟细雨点洒@#@温柔——风的软呢喃@#@宁静——星子在无意中闪细雨点洒在窗前@#@【环节目的:
@#@通过摘选诗中原词和选用他词来评价四月天,引导学生深入文字中去理解和还原诗歌画面、理解四月天的特点、理解诗中的抽象概念如何实行具象化表达。
@#@其次,引导学生明白“四月天”这个形象的丰富性:
@#@有灵动活泼,也有宁静温柔;@#@有天真,也有庄严;@#@有颜色但不艳俗……。
@#@借此引导学生明白因为情之所至,所以在诗人笔下,“你”是世间所有美好,所有美好也都是“你”。
@#@】@#@(三)本环节小结:
@#@@#@教师以诗的形式展示自己的理解。
@#@强化学生对本诗中意象及意象含义的理解:
@#@引导学生注重诗人从音、色、姿、温等多角度描绘“四月天”。
@#@@#@Ppt:
@#@@#@笑响交舞,是活泼轻灵的你@#@云烟水光,是缥缈梦幻的你@#@百花鹅黄绿芽,是明艳新鲜的你@#@软风星子细雨,是温柔宁静的你@#@最娉婷的身姿,是你@#@最爽朗的声音,是你@#@最明丽的色彩,是你@#@最暖人的温度,也是你@#@灵动丰富@#@是诗中的“你”@#@深情自由@#@是写诗的“妳”@#@“你”@#@与“妳”@#@一同鲜活在诗歌的画面里@#@三、读一读:
@#@《你是人间的四月天》@#@
(一)环节过渡:
@#@@#@简要介绍预习情况:
@#@同学们对本单元五首诗歌的喜恶;@#@某些同学不喜欢《你是人间的四月天》的原因——倒装及非正常断句。
@#@@#@
(二)比较阅读:
@#@@#@对比教师修改后的正常语序的诗歌,结合诵读,理解原诗奇特句式与情感表达之间的关系。
@#@@#@比读1:
@#@@#@改诗@#@我说你是人间的四月天;@#@@#@笑响点亮了四面风;@#@@#@在春的光艳中轻灵地交舞着变。
@#@@#@你是四月早天里的云烟,@#@黄昏吹着软的风,@#@星子在无意中闪,@#@细雨点洒在花前。
@#@@#@你是那轻,那娉婷,@#@你戴着鲜妍百花的冠冕,@#@你是天真、庄严,@#@你是夜夜的月圆。
@#@@#@你像雪化后那片鹅黄;@#@@#@你是新鲜初放芽的绿;@#@@#@柔嫩喜悦@#@你梦期待中白莲水光中浮动着。
@#@@#@你是一树一树的花开,@#@是燕在梁间呢喃,@#@——你是爱,是暖,是希望,@#@你是人间的四月天!
@#@@#@原诗@#@我说你是人间的四月天;@#@@#@笑响点亮了四面风;@#@轻灵@#@在春的光艳中交舞着变。
@#@@#@你是四月早天里的云烟,@#@黄昏吹着风的软,星子在@#@无意中闪,细雨点洒在花前。
@#@@#@ @#@@#@那轻,那娉婷,你是,鲜妍@#@百花的冠冕你戴着,你是@#@天真,庄严,你是夜夜的月圆。
@#@@#@ @#@@#@雪化后那片鹅黄,你像;@#@新鲜@#@初放芽的绿,你是;@#@柔嫩喜悦@#@水光浮动着你梦期待中白莲。
@#@@#@@#@你是一树一树的花开,是燕@#@在梁间呢喃,——你是爱,是暖,@#@是希望,你是人间的四月天!
@#@@#@2、比读2:
@#@@#@改诗1:
@#@@#@你是一树一树的花开,是燕@#@在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,@#@你是人间的四月天!
@#@@#@ @#@@#@改诗2:
@#@@#@你是一树一树的花开,是燕@#@在梁间呢喃,@#@——你是爱,是暖,是希望,@#@你是人间的四月天!
@#@@#@原诗@#@你是一树一树的花开,是燕@#@在梁间呢喃,——你是爱,是暖,@#@是希望,你是人间的四月天!
@#@@#@【环节目的:
@#@通过比较和诵读,感受本诗中倒装、转行所形成的陌生化、强调、节奏感;@#@理解这些刻意倒装、刻意转行在辅助抒情、调动读者想象方面的作用;@#@理解诗歌外在形式取决于内容情感的表达需要——所以,《乡愁》是悠长情思的沉吟;@#@而《你是人间的四月天》是激情赞美的跳跃。
@#@】@#@(三)、听范读、配乐齐读@#@四、写一写:
@#@你的人间几月天@#@
(一)说一说:
@#@@#@有人说此诗是林徽因写给儿子的,也有人说是写给徐志摩的。
@#@如果你是诗人,你想把这首诗送给谁?
@#@@#@
(二)写一写:
@#@选点意象,用林徽因式的句式,写写“你的人间月天”@#@诗节参考:
@#@@#@那轻,那娉婷,你是,鲜妍@#@百花的冠冕你戴着,你是@#@天真,庄严,你是夜夜的月圆。
@#@@#@@#@雪化后那片鹅黄,你像;@#@新鲜@#@初放芽的绿,你是;@#@柔嫩喜悦@#@水光浮动着你梦期待中白莲。
@#@@#@@#@你是一树一树的花开,是燕@#@在梁间呢喃,——你是爱,是暖,@#@是希望,你是人间的四月天!
@#@@#@五、小结@#@1、教师小结:
@#@@#@“会心者”,山川河流、清风朗月,皆是文字。
@#@@#@春风沉醉的夜晚是诗,@#@孤寂落寞的黄昏是诗;@#@@#@雀跃是诗,@#@滞行是诗;@#@@#@满眼星光是诗,@#@满耳秋音是诗;@#@@#@你喜欢,于是你热情地赞美或炽热地呼唤,那是诗;@#@@#@你否定,于是你满眼静默或言辞激烈,那也是诗……@#@@#@最后,你会发现:
@#@诗,原来就是你生命的摇曳多姿!
@#@@#@2、教师以本堂课学生的课堂表现为内容,以诗歌最后一节为蓝本口头仿写一段用以夸赞学生本堂课表现的话,结束授课。
@#@@#@板书:
@#@@#@天真柔嫩明艳轻灵活泼@#@画面@#@庄严温柔清丽朦胧宁静@#@倒装强调@#@句式陌生@#@想象@#@转行节奏@#@ @#@@#@附前置学习学案:
@#@@#@轻掀,瞧诗的模样@#@——九年级上册第一单元预习学案@#@活动目标:
@#@1、巩固通过度析意象初步把握诗歌情感的方法@#@2、独立阅读,完成对这五首诗歌的初步鉴赏@#@@#@春风沉醉的夜晚是诗,孤寂落寞的黄昏是诗;@#@雀跃是诗,滞行是诗;@#@满眼星光是诗,满耳秋音是诗;@#@你喜欢,于是你热情地赞美或炽热地呼唤,那是诗;@#@你否定,于是你满眼静默或言辞激烈,那也是诗……@#@最后,你会发现:
@#@诗,原来就是你生命的摇曳多姿!
@#@@#@今天,让我们一起读诗吧,走近别人,或许更会走进自己!
@#@@#@——教师寄语@#@一、你的初读理解:
@#@@#@读诗吧,别忘了意象与情感:
@#@@#@沁园春·@#@雪(毛泽东)@#@北国风光,千里冰封,万里雪飘。
@#@望长城内外,惟余莽莽;@#@大河上下,顿失滔滔。
@#@山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
@#@须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
@#@@#@江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
@#@惜秦皇汉武,略输文采;@#@唐宗宋祖,稍逊风骚。
@#@一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
@#@俱往矣,数风流人物,还看今朝。
@#@@#@1936年2月@#@我爱这土地(艾青)@#@假如我是一只鸟,@#@我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
@#@@#@这被暴风雨所打击着的土地,@#@这永远汹涌着我们的悲愤的河流,@#@这无止息地吹刮着的激怒的风,@#@和那来自林间的无比温柔的黎明……@#@——然后我死了,@#@连羽毛也腐烂在土地里面。
@#@@#@为什么我的眼里常含泪水?
@#@@#@因为我对这土地爱得深沉……@#@1938年11月17日@#@乡愁@#@(余光中)@#@小时候,@#@乡愁是一枚小小的邮票,@#@我在这头,@#@母亲在那头。
@#@@#@长大后,@#@乡愁是一张窄窄的船票,@#@我在这头,@#@新娘在那头。
@#@@#@后来啊,@#@乡愁是一方矮矮的坟墓,@#@我在外头,@#@母亲在里头。
@#@@#@而现在,@#@乡愁是一湾浅浅的海峡,@#@我在这头,@#@大陆在那头。
@#@@#@1972年1月21日@#@你是人间的四月天@#@——一句爱的赞颂@#@(林徽因)@#@我说你是人间的四月天;@#@@#@笑响点亮了四面风;@#@轻灵@#@在春的光艳中交舞着变。
@#@@#@你是四月早天里的云烟,@#@黄昏吹着风的软,星子在@#@无意中闪,细雨点洒在花前。
@#@@#@ @#@@#@那轻,那娉婷,你是,鲜妍@#@百花的冠冕你戴着,你是@#@天真,庄严,你是夜夜的月圆。
@#@@#@雪化后那片鹅黄,你像;@#@新鲜@#@初放芽的绿,你是;@#@柔嫩喜悦,@#@水光浮动着你梦期待中白莲。
@#@@#@你是一树一树的花开,是燕@#@在梁间呢喃,——你是爱,是暖,@#@是希望,你是人间的四月天!
@#@@#@我看@#@(穆旦)@#@我看一阵向晚的春风@#@悄悄揉过丰润的青草,@#@我看它们低首又低首,@#@也许远水荡起了一片绿潮;@#@@#@我看飞鸟平展着翅翼@#@静静吸入长远的晴空里,@#@我看流云慢慢地红晕@#@无意沉醉了凝望它的大地。
@#@@#@哦,逝去的多少欢乐和忧戚,@#@我枉然在你的心胸里描画!
@#@@#@哦!
@#@多少年来你丰润的生命@#@永在寂静的谐奏里勃发。
@#@@#@也许远古的哲人怀着热望,@#@曾向你舒出咏赞的叹息,@#@如今却只见他生命的静流@#@随着季节的起伏而飘逸。
@#@@#@去吧,去吧,哦生命的飞奔,@#@叫天风挽你坦荡地漫游,@#@像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;@#@@#@哦,让我的呼吸与自然合流!
@#@@#@让欢笑和哀愁洒向我心里,@#@像季节燃起花朵又把它吹熄。
@#@@#@1938年6月@#@初读理解:
@#@不借助任何助读资料,自读这五首现代诗歌,试着从下面三个角度去走近诗歌吧:
@#@@#@所选意象@#@意象的特征@#@诗人的情感@#@《沁园春雪》@#@(毛泽东)@#@ @#@@#@《我爱这土地》@#@(艾青)@#@ @#@@#@《乡愁》@#@(余光中)@#@ @#@@#@《你是人间的四月天》@#@(林徽因)@#@ @#@@#@《我看》@#@(穆旦)@#@ @#@@#@你的比较与梳理(从意象和情感两方面):
@#@@#@《我看》:
@#@宁静的自然美景,智慧的生命思考;@#@@#@《沁园春雪》:
@#@,;@#@@#@《我爱这土地》:
@#@,;@#@@#@《乡愁》:
@#@,;@#@@#@《你是人间的四月天》:
@#@,。
@#@@#@二、你的初读质疑:
@#@@#@《沁园春雪》@#@(毛泽东)@#@问题1:
@#@@#@问题2:
@#@@#@问题3:
@#@@#@@#@《我爱这土地》@#@(艾青)@#@问题1:
@#@@#@问题2:
@#@@#@问题3:
@#@@#@@#@《乡愁》@#@(余光中)@#@问题1:
@#@@#@问题2:
@#@@#@问题3:
@#@@#@@#@《你是人间的四月天》@#@(林徽因)@#@问题1:
@#@@#@问题2:
@#@@#@问题3:
@#@@#@@#@《我看》@#@(穆旦)@#@问题1:
@#@@#@问题2:
@#@@#@问题3:
@#@@#@@#@三、你的读者点评:
@#@@#@这五首现代诗歌中,你喜欢的是哪些?
@#@不喜欢的是哪些?
@#@选择其中你喜欢或不喜欢的几首,试着用简洁的文字点评一下吧:
@#@@#@《沁园春雪》@#@(毛泽东)@#@ @#@@#@《我爱这土地》@#@(艾青)@#@ @#@@#@《乡愁》@#@(余光中)@#@ @#@@#@《你是人间的四月天》@#@(林徽因)@#@ @#@@#@《我看》@#@(穆旦)@#@ @#@@#@四、你的推荐:
@#@@#@在本单元你喜欢的几首诗歌里,选上几处你喜欢的句子,说说你的推荐理由吧:
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@";i:
6;s:
18728:
"5A级写字楼施工图设计任务书@#@XX中心写字楼施工图设计任务书@#@致:
@#@XX设计研究院@#@根据双方签订的设计合同,我公司委托贵院负责“XX中心”项目5A级写字楼的方案设计优化和施工图设计工作、XX喜来登酒店初步设计和施工图设计工作,请贵院依据通过规划审批的规划设计方案、我方的设计要求及国家现行法律、法规、标准进行设计,同时请贵院在保证质量、安全、适用的前提下,设计时要尽量考虑降低工程成本!
@#@现将“XX中心”写字楼方案设计中未标明的事项及要求明确如下:
@#@@#@一、总图设计要求@#@1、依据规划设计方案,综合分析写字楼、酒店场地内外高差,考虑建筑内外及市政道路排水问题,处理好建筑内外、场地、市政道路等高差关系,达到雨、污水、道路排水通畅,地面无积水;@#@@#@2、建筑物尺寸、坐标定位准确,尺寸及坐标标注详细,达到报建要求;@#@@#@3、总图中“经济技术指标”数据应准确无误,贵方应保证以此作为报建的数据准确无误;@#@@#@4、严格按照《建筑工程设计文件编制深度规定》要求,提供总平面设计文件及全部施工图设计文件。
@#@@#@二、建筑@#@1、建筑设计说明中应准确提供,“写字楼”的总建筑面积、各功能分区建筑面积、写字楼拟分割每户的建筑面积,并同时准确提供建@#@筑面积及使用面积;@#@@#@2、建筑外立面花岗岩、石材加LOW-E中空玻璃,具体材料颜色选择按照规划设计方案进行施工图设计,主入口柱子外包花岗岩;@#@入口台阶平台铺贴高档花岗岩,颜色同外立面协调。
@#@@#@3、建筑内部:
@#@@#@公共大堂:
@#@墙面干挂大理石,地面铺贴花岗岩,柱外包大理石,顶棚为现代式艺术造型吊顶;@#@厅门采用旋转门加两道钢化玻璃感应门;@#@@#@电梯前室:
@#@大理石墙面,花岗岩地面,造型顶棚;@#@@#@公共走廊:
@#@墙面贴壁纸,地面铺花岗岩,顶棚为高档轻钢龙骨模块吊顶;@#@@#@公共卫生间:
@#@墙面贴高档墙地砖,地面高档防滑地板砖,顶棚采用高档铝板吊顶,洁具采用国内知名品牌卫生洁具,卫生间洗手台面采用高档石材,达到精装深度;@#@@#@公共楼梯间:
@#@墙面、顶棚刷普通乳胶漆,踏步铺贴地板砖(作两道防滑条),其它地面贴地板砖,扶手采用不锈钢管材制作;@#@@#@办公入户门:
@#@高档钢化玻璃门,门锁采用智能卡密码锁;@#@@#@户内:
@#@1~4层墙面、顶棚全部水泥砂浆压光,地面全部水泥砂浆压实拉毛;@#@4层以上户内墙面贴壁纸,地面水泥砂浆压光铺地毯,顶棚高档轻钢龙骨模块吊顶,户内卫生间精装;@#@@#@地下室:
@#@地面高标号混凝土原浆压光地面,墙面、顶水泥砂浆压光刷防水涂料;@#@@#@其它功能房间由设计单位根据需要设计,作到经济、合理、适@#@用;@#@开向公共大堂、电梯前室、走廊的防火门应采用不锈钢或装饰板面。
@#@@#@4、防水:
@#@防水卷材采用聚酯肽SBS,地下室底板外墙采用抗渗混凝土掺加抗渗防裂外加剂。
@#@@#@5、净高要求:
@#@4层以上写字楼户内净高不低于2.8米,地下室满足停车库要求。
@#@@#@三、结构@#@1、地基基础根据地勘报告及以前施工经验,建议采用预应力混凝土管桩加筏板;@#@@#@2、结构形式采用框筒结构形式,由建筑物较长,筒体偏置,可局部增加剪力墙,位置尽量不影响使用空间;@#@具体应根据计算并进行经济分析后确定,要求在保证安全、质量的前提下,尽量降低造价;@#@@#@3、地基基础形式及结构形式要设计单位做出各种方案进行经济分析,经我方(建设单位)同意后方可采用;@#@@#@4、填充墙采用加气混凝土砌块;@#@@#@5、梁板结构形式、截面要经济合理,根据规划设计方案及净高要求,合理布局认真分析计算,作到即满足功能要求,又经济合理,在保证安全前提下,努力降低含钢量。
@#@@#@6、震裂度及等级满足国家要求。
@#@@#@四、电梯配置@#@1、写字楼两个核心筒各配置7部电梯,共计14部电梯(包括客梯及消防梯),消防梯配置规范要求即可;@#@@#@2、电梯的载重:
@#@客梯均为1.35T/台,消防梯为1.6T/台;@#@@#@3、电梯速度:
@#@客梯均为3.0m/s,消防梯为2.5m/s;@#@@#@4、电梯智能控制:
@#@电梯智能群控,请专业公司进行设计,在订货前确定;@#@@#@5、电梯轿箱内装:
@#@装饰要上档次,定货前由我方相关部门共同确定;@#@@#@6、每部电梯轿箱内均设置摄像镜头、对讲电话,控制设在监控室。
@#@@#@五、给水@#@1、给水水源采用市政管网直接引入建筑,市政给水管网供水压力为0.30Mpa;@#@@#@2、给水采用分区供水方式,四层及以下层由市政给水压力直接供水为低区,五层以上写字楼用水为中区、高区,由地下二层生活水泵房加压后供给;@#@@#@3、本写字楼用水计量按照分区分功能进行计量,公共卫生间、私人卫生间均考虑单独计量;@#@@#@4、本写字楼考虑设置独立的生活供水系统,单独设置生活水池及调节水箱。
@#@根据建筑设计方案要求,生活水池、水泵房设置在地下室,水泵房内考虑设置排水沟,生活调节水箱设置在屋面;@#@@#@5、本写字楼不再设计集中热水供应,每层均采用设置电热水器方式供应热水,要求在洗手盆等处布置热水管道,预留热水器位置;@#@@#@6、室内给排水平面布置图应根据建设单位确认的卫生间平面布置图进行设计,设备房布置由设计院做出平面布置后,经建设单位确认后在进行设计;@#@@#@7、室内给水管全部暗设,管道敷设在墙体与板面垫层内,明示给水管穿过柱、剪力墙、板的具体做法及施工中的注意事项;@#@@#@8、给水管材室内支管选用PP-R给水管,主立管及主干管采用内衬塑钢管;@#@@#@9、室外给排水管道宜结合总平面图、竖向图及景观图合理布置。
@#@室外绿化用水管道要单独设置系统,单独计量;@#@@#@10、本写字楼要求设置直饮水系统,水源取自市政自来水。
@#@公共开水间、董事长办公室的私人卫生间旁均设置直饮水取小口,其它独立功能区域分设一个取水口;@#@@#@11、直饮水的计量表考虑采用预收费插卡式水表;@#@直饮水的计量考虑按功能分区楼层计量;@#@@#@12、直饮水设备房设置在地下室内,加压供水设备采用变频供水,供水方式采用减压阀分区的供水方式;@#@@#@13、直饮水管道的选择考虑用水水质、经济性与施工安装方便,优先考虑符合食品级要求的优质给水塑料管;@#@@#@14、中水系统根据国家和地方的相关政策合理设置,中水可考虑为绿化和写字楼冲洗用水,中水水源的收集可考虑游泳池排水、洗浴排水、空调冷凝水、建筑屋面与院区雨水。
@#@@#@六、排水@#@1、本写字楼室内排水采用污废水合流系统。
@#@管道的设置尽可能采用单立管系统;@#@@#@2、本写字楼一层排水考虑单独排出;@#@公共厨房的排水室内要求单独设置排水系统,且要求设置油污处理装置;@#@地下室卫生间及集水@#@坑内的污废水有潜水排污泵排出;@#@@#@3、排水管道的布置立管宜设在靠近排水量最大的排水点,排水横支管不宜过长,尽量少拐弯,排水排出宜以最短的距离通至建筑外部;@#@@#@4、卫生间排水支管的标高必须标明,尽可能增大室内有效净空;@#@@#@5、所有雨污水立管均应考虑设置在外墙相对隐蔽处,不得外露;@#@@#@6、化粪池设置在便于清掏且隐蔽的位置;@#@@#@7、排水管材室内选用UPVC消音排水塑料管;@#@压力排水管室内部分采用镀锌钢管或焊接钢管;@#@室外排水管道可采用双壁波纹管。
@#@@#@七、消防@#@1、写字楼、酒店合用消防水池、水箱及水泵房;@#@@#@2、消防管道的布置应结合各专业综合考虑,要求布局合理紧凑;@#@@#@3、水箱、水池需绘制大样图,各种管线定位准确,各种系统图必须完备;@#@@#@4、室内消防栓箱考虑不影响公共交通,建议采用暗敷或半暗敷,低区的消火栓采用减压稳压消火栓;@#@@#@5、消防管道建议室内采用镀锌钢管,室外采用球墨铸铁管;@#@@#@6、根据消防规范的要求合理布置灭火器的大小、数量与位置;@#@@#@7、开闭所、变配电室采用气体或泡沫灭火的装置需考虑设计;@#@@#@8、院区消防进水考虑两路进水,消火栓及消防水泵结合器的数量要求综合考虑合理布置。
@#@@#@八、通风防排烟:
@#@@#@1、无设置窗户的卫生间、地下室卫生间及厨房均设置排风道进@#@行强排风排烟;@#@@#@2、一层的外门均需考虑设置空气幕,电梯机房考虑机械通风且设置分体空调,其它设备房及附属用房通风考虑与排烟风机合用;@#@@#@3、首层地下车库优先考虑自然送风,合理设置送排风机及管道的位置,地下车库优先考虑采用诱导风机通风,以节约车库的净空高度;@#@@#@4、地下车库通风机考虑与排烟合用选用双速风机,且采用低噪音型风机;@#@@#@5、防排烟按照现行国家规范执行。
@#@@#@九、空调系统@#@1、XX中心写字楼与酒店均采用中央空调系统供冷与采暖。
@#@制冷利用电制冷,写字楼供热的热源利用市政热力管网供应。
@#@主机设备房均设置在地下三层;@#@@#@2、空调主机的选择:
@#@制冷采用电制冷可选用离心式或螺杆式冷水机组,制热采用热交换机组;@#@@#@3、室内各房间的空调设计标准参照相关设计标准,提供相关数据,待甲方确认后进行设计。
@#@要求提供冷热负荷设计计算书;@#@@#@4、本写字楼的空气组织,大空间采用全空气送风系统,办公室及客房采用风机盘管加新风系统。
@#@本设计空调水系统选择闭式、竖直同程、水平异程式、双管制;@#@@#@5、本空调系统要求考虑计量,按照分功能、分楼层、分户计量,采用智能的集中抄表管理系统,设计时要求考虑设置;@#@@#@6、空调房间内要求设置温度控制装置,中央空调主机要求具有@#@节能功能;@#@@#@7、所有空调设备采用低噪音;@#@通风管道的选择要求经济合理,便于施工为原则,优先考虑复合风管;@#@送回风口均选用铝合金风口;@#@冷凝水管道的选择与布置以便于排放为原则,可考虑就近排入卫生间,要求管道接入卫生间的详细做法在图纸上标明;@#@@#@8、冷却塔在四层裙房屋面设置,要求选用低噪音型冷却塔,四周应作装饰隐蔽处理,减少对写字楼、酒店主楼的影响;@#@@#@9、本写字楼5~25层的董事长办公室(带私人卫生间的办公室)要求设置一台分体空调,结合建筑专业考虑空调主机的放置位置。
@#@@#@十、强电:
@#@@#@1、负荷等级:
@#@本工程属一类高层建筑,电气负荷等级为一级;@#@@#@2、电源:
@#@采用两回路10kv电源进线,电源取自本工程地下一层供电部门开闭所两段10kv母线段;@#@@#@3、10kv开闭所:
@#@本工程在地下一层西北角设有供电部门开闭所一座,面积符合供电部门要求;@#@@#@4、10kv变电所@#@
(1)经前期方案讨论,本工程在酒店部分地下一层设一变电所,包括高压配电室、变压器室、低压配电室、控制值班室等;@#@@#@
(2)在写字楼地下一层设变电所一座。
@#@包括高压配电室、变压器室、低压配电室、控制值班室等。
@#@供写字楼、KTV、洗浴;@#@@#@5、用电计量(原则按不同功能分区分别计量)@#@写字楼用户内部分功能、分户计量;@#@@#@洗浴、KTV、写字楼均单独计量;@#@@#@@#@公用部分:
@#@(自行车库、大堂、走廊、前室、楼梯间、卫生间、设备用房、弱电机房等)分层、分功能、分区计量,由用户分摊。
@#@公共部分照明、车库设智能照明控制装置,采用节能控制措施,以节约用电;@#@@#@十一、弱电@#@1、楼宇自动化@#@楼宇各机电设备的运行参数测量、采集并传输至主控机房,自动对各运行参数超高或超低报警,以提示相关人员到现场查看解决问题。
@#@内容包括:
@#@风机运行状态,水泵运行状态,空调机组运行状态及出水回水温度监测,热交换机组运行状态及出水回水温度监测,变配电系统电压、电流参数监测,屋顶水箱液位、集水坑液位监测,对电梯的运行状态进行监控及紧急报警;@#@@#@停车场管理子系统控制主机设在现场,独立运行,该系统实现:
@#@出入口处车位显示;@#@出入口及场内通道的行车指示;@#@车牌和车型的自动识别;@#@远距离读卡识别;@#@出入口挡车器的自动控制;@#@自动计费、收费及收费全额显示;@#@多个出入口的联网及管理;@#@停车场收费的统计与管理;@#@发生意外情况报警;@#@@#@空调运行实现自动分户计费,公共照明实现集中自动控制。
@#@@#@2、通讯传输智能化@#@
(1)无线电话信号覆盖,包括中国移动,中国联通和中国网通的无线电话信号覆盖,应设计线缆入楼位置、设备安装位置、线缆路由、天线安装位置等。
@#@应确保信号在大厦内实现无盲区覆盖;@#@@#@
(2)电话按办公面积每10㎡配一对电话线;@#@有线电视每户配两个信号点;@#@有线电视系统应进行设计,在图纸上显示出所有分配点、分支点及终端的信号电平。
@#@另需要考虑卫星电视接收系统信号的混合问题;@#@@#@(3)卫星接收系统,接收机房设置在顶楼,由两面卫星天线及4组调制设备及相应混合设备组成,应设计线缆入楼位置、设备安装位置、线缆路由、天线安装位置等。
@#@并应考虑与本地有线电视网信号的混合问题;@#@@#@(4)宽带网络@#@宽带网络由通信公司布线运行,户内5㎡一个信息点,宽带线路、设备机房等“综合布线”要统一考虑;@#@@#@一层大厅设置IC或IP卡电话(投币);@#@@#@公共大厅设置无线宽带网络;@#@@#@(5)商业部分预留电话、宽带、有线电视、信息接口;@#@商业部分至监控室预埋监控线管。
@#@@#@3、安保智能化@#@闭路电视监视子系统,在写字楼主要出入口设门磁开关、电子门锁、读卡器;@#@主入口、大堂、地下车库出入口、主楼电梯厅、电梯轿厢、建筑外围设置摄像机,信号引入主控室,各路信号独立全天候录像,在视频质量不低于4级情况下,录像存储时间不低于一周,控制设备使用矩阵主机,存储设备有嵌入式硬盘录像机;@#@@#@门禁子系统:
@#@写字楼出入口、地下室电梯口、入户门口等设智能卡电子门锁,与停车场管理系统卡实现一卡通;@#@@#@一层电梯厅口设进出门禁控制系统,与其它控制系统实现一卡通;@#@@#@设计电子巡更系统。
@#@@#@4、办公自动化@#@写字楼大堂设置大屏幕显示,使进入大厦的用户和单位员工及时方便地了解各种所需信息,同时兼作信息发布。
@#@控制室设在物业公司办公室;@#@@#@在一层大厅设置液晶显示屏式多媒体触摸屏电脑,使用户通过多媒体触摸屏查询获取信息,查询电脑与网络数据库相连,随时进行数据更新。
@#@控制室设在物业公司办公室;@#@@#@物业管理系统物业办公房预留电话、网络、有线电视接口;@#@@#@5、消防智能化酒店、写字楼分开控制,按照规范要求设计;@#@主控制室设在酒店,写字楼区设分控室;@#@@#@6、综合布线@#@弱电线路根据规范进行综合布线设计;@#@@#@写字楼户内设置综合布线终端箱,由业主装修时根据各自需要自由布线、分线。
@#@@#@十二、物业管理方面设计要求@#@1、物业用房面积@#@根据目前物业管理条例,物业用房面积按建筑面积的千分之四设计测算。
@#@@#@2、写字楼区域设专用垃圾处理中心,(内部有干、湿工作区、照明、上下水和排风系统)。
@#@@#@3、物业管理区域与工程设施、系统配置@#@公共区域水电系统(控制点)的要求;@#@@#@公共区域(含写字楼大堂和商业二处主出入口)在合理位置@#@安装有可控制的三相电源插座和开关;@#@@#@楼面每层配置有专用取水口(保洁专用);@#@@#@楼宇外围和景观区域预埋均布有物业专用三相电源(风雨型插座)主要供商业和节庆活动用电(配备功率5KW/个);@#@@#@4、在商业裙房和写字楼顶层配置有广告专用电源和相应的金属预埋体(须严格做好建筑防水工作);@#@@#@5、写字楼楼顶配置有擦窗机和相应的机电配套工程;@#@@#@6、物业公司负责地下、地上车辆管理,则应专设车库收费系统与机房(车库收费和监控专用设备机房)。
@#@@#@7、物业公司的水、电、气收费及计量系统@#@
(1)写字楼和商业裙房KTV、洗浴:
@#@@#@生活用水@#@照明、空调及公共用电(含地下室等区域应急照明和走廊照明)@#@餐饮的厨房设天然气@#@
(2)物业管理公司应具备健全的收费及计量管理系统的配置和单元(含读、写卡器和显示器等)。
@#@@#@8、物业管理的外总体情况@#@
(1)项目景观绿化中,有景观照明和指示(告示)照明,在设计及电容量分配时,请留有足够余量及工程预埋管线。
@#@另配置绿化自动灌溉装置;@#@@#@
(2)在商业餐饮服务区域,必须设置隔油池和污水处理系统,并设计有排烟风道;@#@@#@(3)非机动车区域的管理和使用@#@非机动车出入口,必须安装有封闭式顶,以防雨雪影响的湿滑问题;@#@@#@机动车及非机动车出入口及使用通道的宽度、坡度等细节请充分考虑人员、车辆的使用和管理。
@#@@#@ @#@@#@@#@郑州XX房地产开发有限公司@#@2010年5月5日@#@";i:
7;s:
11354:
"山西省应县学年高一英语月考月考试题八@#@山西省应县第一中学校2018-2019学年高一英语月考(6月月考)试题八@#@时间:
@#@120分钟满分:
@#@150分@#@第一部分:
@#@听力(共两节,满分20分)@#@第一节(共5小题;@#@每题1分,满分5分)@#@请听下面5段对话。
@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
@#@每段对话仅读一遍。
@#@@#@1.Whatisthewomanworriedabout?
@#@@#@A.Theman’stiredness.@#@B.Theman’sgettinghomesick.@#@C.Theman’sgettingairsick.@#@2.Wherewilltheygo?
@#@@#@A.Aparty.B.Acinema.C.Arestaurant.@#@3.Who’sthemorehonestofthetwobrothers?
@#@@#@A.Barry.B.Mike.C.Harry.@#@4.WhenwillBobarrive?
@#@@#@A.At7:
@#@40.B.At8:
@#@00.C.At7:
@#@50.@#@5.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?
@#@@#@A.Atthecinema.B.Athome.C.Inthehotel.@#@第二节(共15小题;@#@每小题1分,满分15分)@#@请听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
@#@听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;@#@听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。
@#@每段对话或独白读两遍。
@#@@#@听第6段材料,回答第6和第7两个小题。
@#@@#@6.WhendidthebigearthquakeinSanFranciscotakeplace?
@#@@#@A.In1898.B.In1989.C.In1998.@#@7.Howdidthemanfeelwhenthebigearthquaketookplace?
@#@@#@A.Itwasasifhehadbeenonaplanepassingunderthehouse.@#@B.Itwasasifhehadbeenonaboat.@#@C.Itwasasifhehadbeeninastrongwindsweepingacrossthearea.@#@听第7段材料,回答第8和第9两个小题。
@#@@#@8.Whatdoesthewomanadvisethemantodo?
@#@@#@A.Quitsmoking.B.Getridofthesugarcereal.C.Buysomesugar.@#@9.Whendidthewomangiveupsmoking?
@#@@#@A.Lastyear.B.Thisyear.C.Lastmonth.@#@听第8段材料,回答第10至第12三个小题。
@#@@#@10.Whendoestheconversationtakeplace?
@#@@#@A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.@#@11.WhatwillLinLihuabuy?
@#@@#@A.ATV.B.Acomputer.C.Acamera.@#@12.WhatwillLinLihua’stelephonenumber?
@#@@#@A.2245109.B.2245190.C.1254119.@#@听第9段材料,回答第13至第16四个小题。
@#@@#@13.What’shappenedtothemanspeaker?
@#@@#@A.He’gotpaininhisears.@#@B.He’sgotaheadache.@#@C.He’sgotalowerbloodpressure.@#@14.Howmanytimeshasthemanspeakertravelledontheplanebefore?
@#@@#@A.Onlyonce.B.Twice.C.Threetimes.@#@15.Howwillthemanspeakermanagetofeelcomfortable?
@#@@#@A.Bytakingpills.B.Bysleepingandeating.C.Bywearinganeyeshade.@#@16.What’sthemostprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?
@#@@#@A.Fatheranddaughter.B.Friends.C.Passengerandairhostess.@#@听第10段材料,回答第17至第20四个小题。
@#@@#@17.Whenisthespeechmade?
@#@@#@A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.@#@18.What’sthetopicofthespeech?
@#@@#@A.Theimportanceofair.@#@B.Theimportanceofwater.@#@C.Theprotectionoftheenvironment.@#@19.Whatisprobablythespeaker?
@#@@#@A.Astudent.B.Anengineer.C.Anofficer.@#@20.Whatmustpeopletakemeasurestostop?
@#@@#@A.Pollution.B.Waste.C.Water.@#@第二部分:
@#@阅读理解(共两节,满分50分)@#@第一节(共15小题;@#@每小题2.5分,满分37.5分)@#@阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。
@#@@#@A@#@SummerCamps2019@#@DiggingforDinosaurs(恐龙)@#@June10toJune14,2019;@#@July15toJuly19,2019@#@$395perperson@#@Whatisapaleontologist(古生物学者)andwhatexactlydotheydo?
@#@Comeandfindoutwithusthissummer!
@#@We’llexplorewhatpaleontologistsdo,wheretheyworkandwhattoolstheyusewhilesearchingforfossils(化石).We’lldigdeeperintohowafossilismade,thedifferenttypesoffossilsandwhatinformationpaleontologistscanlearnfromthem.@#@PhysicsPasttoPresent@#@June17toJune21,2019;@#@July22toJuly26,2019@#@$405perperson@#@Haveyoueverwonderedwhyabaseballfliesacertainwaywhenit’shitorhowtoshoottheperfectbasket?
@#@It’sPhysics!
@#@Thissummerwewillexploretermslikeenergyandforcetoseehowtheyaffectthingswedoeveryday.Wewilllookatwhodiscoveredtheseterms,howtheyinfluencetheactivitiesweloveandhowsportsmenusethemtotheiradvantage.@#@AncientArt@#@June24toJune28,2019;@#@July29toAugust2,2019@#@$355perperson@#@Experiencehowartbegan!
@#@ThissummerwewillexplorehowarthaschangedfromtheStoneAgethroughtheMiddleAges.Fromcavepaintingstobuildingarches(拱门),we’llexploretheworldthroughtheeyesofartistswhocamebeforeus.@#@SpaceExplorers:
@#@BacktotheMoon@#@August5toAugust9,2019@#@$455perperson@#@Comeandjoinusintakingacloserlookatourmoonandhowourastronautsgotthere.We’lllearnaboutwhataspaceshipneedstoescapeEarth’spull,takeacloserlookatthemoon’ssurfaceandsimulate(模拟)ourownmoonlanding!
@#@@#@21.WhatwillcampersdoinPhysicsPasttoPresent?
@#@@#@A.Playsports.B.Talkwithathletes.@#@C.Exploreenergyandforce.D.Learnthehistoryofsports.@#@22.Howmuchshouldyoupayifyouwanttolearnaboutcavepaintings?
@#@@#@A.$355.B.$395.C.$405.D.$455.@#@23.WhichcampcanyoujoinifyouareonlyfreeinAugust?
@#@@#@A.DiggingforDinosaurs.B.PhysicsPastandPresent.@#@C.AncientArt.D.SpaceExplorers:
@#@BacktotheMoon.@#@B@#@Amanwhospentninemonthssleepingonthestreetshasturnedhislifearound---andnowdelivers(运送)twotonnesoffoodtohomelesspeopleeveryweek.@#@MarkHarveyhassetupCityHarvestandcollectsunusedfoodfromrestaurantsandsupermarketsthatisthengiventothoseinneed.@#@ThelifeasabusinessownerisaworldawayfromMark’spreviouslife,whichsawhismarriagebreakdownafterlosinghisjobasasuccessfulcameraman.The51-year-oldsoonfoundhimselfhomelessandwasforcedtosleeponthestreetsforninemonthsin2006.@#@Marksoonrealizedhedidn’thavethestrengthtospendanothercoldnightsleepingintheopen---andheknewitwastimetogethelpandrebuildhislife.@#@Soonafterbeinghelpedintoahostelhewasintroducedtoamanwhoranasoupkitchenthatcollectedfoodtomakemealsforthehomeless.Markisagooddriversohehelpedcollectwastedfoodandredistribute(重新分配)ittothesoupkitchen.@#@Whentheservicecametoastop8yearslater,Markhadbuiltupthecontactsheneededtorunhisownbusiness.Hesaid:
@#@“Iwashiringavananddoingmyownredistribution.IwouldasksomeofthecharitiesIdroppedoffattomakeasmalldonationaswelltocoversomeofthecosts.”@#@Slowly,Mark’sActon-basedcharityhasgrownfromstrengthtostrengthandhenowhasaboardofdirectorsandateamof21volunteers.TheteamcollectfoodfromNando’s,Morrisons,Marks&@#@Spencer,andevenGourmetBurgerKitchen,andthenredistributeittotheSalvationArmy,StMungo’s,EalingSoupKitchenandmanymorecharities,coveringalmostthewholeofLondon.@#@NowCityHarvestisonamoney-raisingdrivesotheycanemployanotherdriver,andgetfooddeliveredtoevenmorepeople.@#@24.Whatwas“Mark’spreviouslife”like?
@#@@#@A.Successful.B.Peaceful.C.Busy.D.Hard.@#@25.WhendidMarkstarthisownbusiness?
@#@@#@A.In2006.B.In2008.C.In2014.D.In2015.@#@26.What’sthemainworkofCityHarvest?
@#@@#@A.Raisingmoneyforcharities.@#@B.Deliveringfoodforrestaurants.@#@C.Collectingwastedfoodandgivingittocharities.@#@D.Makingmealsforthehomelesswithwastedfood.@#@27.WhatwillCityHarvestprobablydointhenearfuture?
@#@@#@A.Formaboardofdirectors.@#@B.Increasethenumberofitsmembers.@#@C.Buildupcontactswithmorelargerestaurants.@#@D.EnlargeitsserviceareatocoverthewholeofLondon.@#@C@#@LisaSnyderisastay-at-homemotherwhosehomesitsataschoolbusstop.Sheagreedtodoafavorforsomeworkingmomsinherneighborhood.Sheofferedtowatchtheirchildrenforashorttimeinthemorningasthekidswaitedforthebus.Herkindnessallowedtheotherparentstoheadtowork,makingsurethattheirchildrenwereincaringhands.@#@Oneday,however,Ms.SnyderreceivedaletterfromtheMichiganDepartmentofHumanServices(DHS).Itdealswithchildcarelicensing(批准).Thelettertoldherwhatshewasdoingwasnotlegal,addingthattheDHSwasactingonacomplaintfromaneighborofMs.Snyder’s.@#@Thelawdescribesahomechildcareoperationasonewherechildrenaregivencareforpartofadayformorethanfourweeksayear.Itmakesnoexceptionsforthekindofgood-neighboractionsofMs.Snyder.Ms.Snyder’sfailuretoregisterwiththestateundertheseconditionsisacrimepunishablebyfinesorprisontime.@#@Thecaseisanexampleofrulestakentoofar.AllMs.Snyderwasdoingwasjustagoodturnforsomefriends.WhowoulddosuchgoodactsifkindpeoplelikeMs.Snyderarepunished?
@#@@#@Alltheplays,includingGovernorJenniferGranholmandsomestateofficialswanttorushanewlawintoeffectthatwouldletpeoplelikeMs.Snyderdothesekindsofgoodneighborlyactions.@#@Gov.Granholm,meanwhile,hasorderedDHSDirectorIsmaelAhmedtobackoffMr.Snyderandworkinsteadtohelpcreatethenewlaw.Thesoonerthatweredone,thebetter,shesaid.@#@Thechangetothelawshouldbemadequickly.Michiganhasalotofseriouscriminalstocatchandtheymustbepunished.Thelistshouldnotincludeaneighbortryingtohelpherfriends.@#@28.WhendidSnyderhelpchildren?
@#@@#@A.Whentheirparentswereatwork.@#@B.Beforetheyarrivedattheirhomes.@#@C.Beforethemorningschoolbuscame.@#@D.Aftertheygotonthemorningschoolbus.@#@29.WhydidtheDHSsendMs.Snydertheletter?
@#@@#@A.Toaskheraboutaneighbor.@#@B.Totellhershehasbrokenthelaw.@#@C.Tolearnaboutherpersonalinformation.@#@D.Tofindouthowshewashelpingherneighbors.@#@30.Whatdowelearnaboutthenewlaw?
@#@@#@A.Itwillbeagainstleavingkidsalone.@#@B.ItwillallowkindactionslikeSnyder’s.@#@C.Itwillpreventdaycaresamongneighbors.@#@D.Itwillhavestricterrulesofchildcarelicensing.@#@31.Whatistheauthor’sattitudetoGranholm’sorder?
@#@@#@A.Supportive.B.Doubtful.C.Uncaring.D.Unclear.@#@D@#@Manypeoplewhoaredeaforhardofhearingloveattendingconcerts.Butbecausetheymayhavetotalorpartialhearingloss,theyneedhelpgettingthefullexperience.Thisiswheresignlanguageconcertinterpreterscomein.@#@Signlanguageconcertinterpretssignalongwithasongtoillustratethelyrics.Butinterpreterssaytheydomorethanthat.@#@JodyDaultonis";i:
8;s:
27681:
"深基坑钢板桩支护及搅拌桩地基加固施工方案@#@深基坑钢板桩支护及搅拌桩地基加固施工方案@#@1、工程概况@#@2、水文地质情况@#@2.1地基土层分布@#@2.2地基土层主要物理力学性质@#@2.3地下水@#@2.4基坑周边环境情况@#@3、总体施工方案@#@3.1基坑情况@#@3.2基坑支护方案@#@3.3基坑支护总体施工顺序@#@4、施工计划及资源配置@#@4.1主要工期进度计划@#@4.2施工机械配备@#@4.3人员配备@#@4.4主要物资材料表@#@5、主要施工工艺及施工方案@#@5.1钢板桩围堰施工@#@5.2深层搅拌桩施工@#@5.3基坑降水@#@5.4基坑开挖@#@5.5支撑安装@#@5.6混凝土垫层@#@6、质量及工期保证措施@#@6.1质量保证措施@#@6.2工期保证措施@#@6.3基坑监测@#@6.4深层搅拌桩施工质量保证措施@#@6.5拉森钢板桩施工质量保证措施@#@7、安全生产与文明施工@#@7.1安全生产施工措施@#@7.2基坑开挖措施@#@7.3机械作业措施@#@7.4文明施工措施@#@7.5环保卫生噪音保护措施@#@8、深基坑施工专项应急预案@#@8.1总则@#@8.2主要风险及救援特点@#@8.3预警及预防@#@8.4应急处置@#@8.5保障措施@#@1、工程概况@#@XX市第二污水处理厂二期工程位于XX市XX高速路以东,XX村东约500米处,XX市第二污水处理厂院内。
@#@粗格栅及进水泵房结构尺寸为粗格栅8.5m×@#@3.5m×@#@9.5m,泵房7.5m×@#@6.6m×@#@9.5m,拟建于原一期粗格栅处。
@#@建筑结构安全等级二级,地基基础设计等级丙级,建筑抗震设防丙类,抗震7度设防,设计使用年限50年,主体工程采用钢筋混凝土结构。
@#@@#@质量目标:
@#@质量标准为“合格”。
@#@@#@工期目标:
@#@2013年11月30日基坑开挖完成,12月31日基坑回填钢板桩拔除。
@#@@#@安全文明施工目标:
@#@争创XX市安全文明工地。
@#@@#@管理目标:
@#@实行规范化管理,保证工程在管理、质量、安全文明施工、作风上创一流水平。
@#@@#@2、水文地质情况@#@拟建场地场区位于XX市,交通便利,在地貌单元上属黄河下游冲积平原的一部分,微地貌形态为缓平坡地,场地平整。
@#@@#@2.1地基土层分布@#@第①层素填土:
@#@灰色,稍密,梢湿,以粉土、黏性土为主,土质不均。
@#@厚度:
@#@0.50~2.10m,平均1.27m;@#@层底标高:
@#@16.37~18.13m,平均17.40m。
@#@@#@第②层粉土层:
@#@粉土,棕黄色,稍密-中密,湿,摇震反应轻微-中等,无光泽,干强度低,韧性低,局部夹粉质黏土薄层。
@#@该层粉土局部含砂量较高。
@#@厚度:
@#@2.10~5.30m,平均3.68m;@#@层底标高:
@#@13.14~15.37m,平均14.14m。
@#@@#@第③层粉质黏土:
@#@粉质黏土,灰色,可塑,稍有光泽,干强度中等,韧性中等。
@#@厚度:
@#@2.80~4.40m,平均3.79m;@#@层底标高:
@#@8.84~10.05m,平均9.51m;@#@层底埋深:
@#@8.60~9.80m,平均9.11m。
@#@压缩系数a1-2=0.40MPa-1,为中等压缩性土。
@#@@#@第④层粉质黏土:
@#@粉质黏土,灰色,可塑,稍有光泽,干强度中等,韧性中等。
@#@厚度:
@#@1.70~5.10m,平均3.13m;@#@层底标高:
@#@4.43~6.31m,平均5.33m;@#@层底埋深:
@#@12.30~14.00m,平均13.30m。
@#@压缩系数a1-2=0.40MPa-1,为中等压缩性土。
@#@@#@第⑤层粉质黏土:
@#@粉质黏土,灰褐色,可塑,稍有光泽,干强度中等,韧性中等。
@#@该层未穿透,最大揭露厚度为6.10米。
@#@压缩系数a1-2=0.35MPa-1,为中等压缩性土。
@#@@#@2.2地基土层主要物理力学性质@#@表21地基土层主要物理指标(略)@#@2.3地下水@#@拟建场地内地下水为第四系孔隙潜水,场地环境类型为Ⅱ类。
@#@地下水埋深为1.33~1.95米左右,地下水位平均标高17.10米,地下水位年变幅1.50米。
@#@勘察场区地下水属黄河冲积平原水文地质区,浅层地下水矿化度一般为小于2.0g/L的微咸水,含水层岩性一般以粉细砂及粉土为主,在水平方向上含水层多呈舌状和透镜体状分布,在垂直方向上含水层与相对隔水层交错分布,富水性及径流条件较差,大气降水是浅层地下水的主要补给来源,另外还接受少量的河流侧渗补给;@#@其排泄途径主要为蒸发,还有少量径流排泄于河流,地下水动态类型为降水入渗蒸发型。
@#@勘察场区上部地下水为第四系孔隙潜水—微承压水,地下水年变幅1.50米左右。
@#@据水质简分析资料判定:
@#@地下水对混凝土结构具弱腐蚀性;@#@地层渗透性水对混凝土结构具微腐蚀性;@#@在干湿交替条件下,对钢筋混凝土结构中的钢筋具弱腐蚀性;@#@在长期浸水条件下,对钢筋混凝土结构中的钢筋具微腐蚀性。
@#@@#@2.4基坑周边环境情况@#@基坑紧贴南侧一期进水泵房,一期泵房埋深与基坑深度相同,在基坑东南侧3.5m除为一期细格栅,细格栅埋深-2.9m。
@#@@#@3、总体施工方案@#@3.1基坑情况@#@粗格栅及提升提升泵房设计总长13.5m,宽8.5m,开挖深度9.45m,根据《岩土工程勘察报告》开挖区域土层分为五个地质层,以粉土和粉质粘土为主。
@#@新建粗格栅及提升泵房位于一期泵房北侧,新建结构通过植筋与一期泵房相接。
@#@除一期泵房外在基坑东南侧3.5m处还有一细格栅,为保证施工期间原有构筑物安全,基坑采用支护开挖。
@#@@#@3.2基坑支护方案@#@本工程基坑开挖深度9.45m,为减小基坑支护难度降低开挖风险,将一期泵房另一侧土体降坡3m。
@#@@#@基坑采用18mⅣ型拉森钢板桩支护,在-0.2m、-0.33m及-6.35m(局部-5.65m)设置三道支撑,支撑及围檩均采用H500*200*10*16双拼型钢。
@#@@#@基坑降水选用9口D300无砂滤管管井,井深30m,采用∮32潜水泵抽水。
@#@待将地下水位降至基坑以下0.5m后再进行基坑开挖施工。
@#@为减小降水对周边构筑物影响在基坑外侧设置一圈φ700双头水泥搅拌桩,桩长30m。
@#@@#@3.3基坑支护总体施工顺序@#@1对原地貌进行场地平整,打设降水井进行基坑降水;@#@@#@2依次插打钢板桩至合拢;@#@@#@3利用吊车安装第一道内支撑;@#@@#@4继续开挖至第二道内支撑标高以下50cm;@#@@#@5安装第二道内支撑;@#@@#@6继续开挖至第三道内支撑标高以下50cm;@#@@#@7安装第三道内支撑;@#@@#@8继续开挖至设计标高,浇筑满堂混凝土垫层;@#@@#@4、施工计划及资源配置@#@4.1主要工期进度计划@#@根据以往钢板桩支护施工经验,同时考虑业主下达的进度计划要求,我部将按如下进度计划进行相应资源配备。
@#@@#@表4-1基坑支护主要工期进度计划(略)@#@4.2施工机械配备@#@表42施工机械设备一览表(略)@#@4.3人员配备@#@表4-3人员配备表(略)@#@4.4主要物资材料表@#@表4-4主要物资材料表(略)@#@5、主要施工工艺及施工方案@#@5.1钢板桩围堰施工@#@1围堰结构、尺寸@#@钢板桩围堰尺寸详见附图三,钢板桩围堰比底板四周扩大1-2米。
@#@围檩采用双拼H500*200*10*16型钢。
@#@@#@2钢板桩的选用@#@根据工程所在地场地特点,结合钢板桩的特性、施工方法等方面进行考虑,选用的拉森Ⅳ型400×@#@155mm钢板桩,长度18m,单位重76.1kg∕m。
@#@@#@⑶打桩设备@#@投入钢板桩打拔桩机1台用于施工。
@#@振动锤为DZ-90型,功率为90KW,激振力为0~579Kn,最大拔桩力为254Kn,重量为5.8t。
@#@@#@3钢板桩插打@#@在泵坑周围打插钢板桩,钢板桩围堰净空尺寸见附图三。
@#@钢板桩顶面高于明挖基础坑底30cm。
@#@@#@插打钢板桩前的准备工作@#@a、对现有围堰范围内能施工钢板桩场地进行清理,避免在钢板桩插打位置遇到障碍物;@#@@#@b、钢板桩变形检查:
@#@因钢板桩在装卸、运输过程会出现撞伤、弯扭及锁口变形等现象,因此,钢板桩在插打前有必要对其进行变形检查。
@#@对变形严重的钢板桩进行校正并做锁口通过检查。
@#@锁口检查方法:
@#@用一块长约2米的同类型、同规格的钢板桩作标准,采用卷扬机拉动标准钢板桩平车,从桩头至桩尾作锁口通过检查,对于检查通过的投入使用,不合格的再进行校正或淘汰不用。
@#@钢板桩的其它检查:
@#@剔除钢板桩前期使用后表面因焊接钢板、钢筋留下的残渣瘤;@#@@#@c、振动锤检查:
@#@振动锤是打拔钢板桩的关键设备,在打拔前一定要进行专门检查,确保线路畅通,功能正常,振动锤的端电压要达到380-420V,而夹板牙齿不能有太多磨损;@#@@#@d、涂刷黄油混合物油膏:
@#@为了减少插打时锁口间的摩擦和减少钢板桩围堰的渗漏,在钢板桩锁口内涂抹黄油混合物油膏。
@#@@#@钢板桩围堰的插打@#@钢板桩插打利用履带式吊车作为起吊设备,配合DZ90振动锤的施工方法逐片插打。
@#@@#@a、安装钢板桩插打导向架:
@#@钢板桩插打之前,安装第一道支撑圈梁,作为钢板桩插打时的导向架,以控制钢板桩的平面尺寸和垂直度;@#@@#@b、为了确保每一片钢板桩插打准确,第一片钢板桩是插打的关键,在插打前先按钢板桩宽度在圈梁上画出每根钢板桩的边线,然后在圈梁上焊接长约4m的导向桁架(如下图),在导向架上、下边上设置限位装置,大小比钢板桩每边放大1cm,插打时,钢板桩桩背紧靠导向架,边插边将吊钩缓慢下放,这时在相互垂直的两个方向用锤球进行观测,以确保钢板桩插正、插直;@#@@#@c、在打桩过程中。
@#@为保证钢板桩的垂直度。
@#@用两台经纬仪在两个方向加以控制。
@#@@#@通过检测,确定第一片钢板桩插打合格后,然后以第一根钢板桩为基准,再向两边对称插打每一根钢板桩到设计位置。
@#@整个施工过程中,要用锤球始终控制每片桩的垂直度,及时调整;@#@@#@d、每一片钢板桩先利用自重下插,当自重不能下插时,才进行加压;@#@@#@钢板桩合拢@#@钢板桩打入的顺序由四周边线中点处依次向4个角合拢。
@#@合拢前的准备:
@#@在即将合拢时,开始测量并计算出钢板桩底部的直线距离,再根据钢板桩的宽度,计算出所需钢板桩的片数,按此确定下一步钢板桩如何插打。
@#@合拢时桩的调整处理,为了便于合拢,合拢处的两片桩应一高一低。
@#@方形钢围堰有4个面,打完的每一片钢板桩都要沿导向架的法线和切线方向垂直,合拢应选择在角桩附近(一般离角桩4~5片),如果距离有差距,可调整合拢边相邻一边离导向架的距离。
@#@为了防止合拢处两片桩不在一个平面内,一定要调整好角桩方向,让其一面锁口与对面的钢板桩锁口尽量保持平行。
@#@@#@钢板桩的施工中遇到的问题及处理@#@由于基坑底地质结构复杂,钢板桩打拔施工中常遇到一些难题,常采用如下几点办法解决:
@#@@#@a、打桩过程中有时遇上大的孤石或其它不明障碍物,导致钢板桩打入深度不够,则采用转角桩或弧形桩绕过障碍物。
@#@@#@b、钢板桩在软泥质地段挤进过程中受到泥中块石或其它不明障碍物等侧向挤压作用力大小不同容易发生偏斜,采取以下措施进行纠偏:
@#@在发生偏斜位置将钢板桩往上拔l.0m~2.0m,再往下锤进,如此上下往复振拔数次,可使大的块石等障碍物被振碎或使其发生位移,让钢板桩的位置得到纠正,减少钢板桩的倾斜度。
@#@@#@c、钢板桩沿轴线倾斜度较大时,采用异形桩来纠正,异形桩一般为上宽下窄和宽度大于或小于标准宽度的板桩,异形桩可根据据实际倾斜度进行焊接加工;@#@倾斜度较小时也可以用卷扬机或葫芦和钢索将桩反向拉住再锤击。
@#@@#@5.2深层搅拌桩施工@#@干粉喷射搅拌法是利用压缩空气向软土输送和喷射以水泥等粉体材料作为固化剂,并通过专用的粉体喷搅施工机械,将粉体以雾状喷入加固部分的地基土,凭借钻头的叶片旋转,使粉体加固料与原位软土搅拌得到充分混合,由固化剂和软土之间产生的一系列物理、化学反应,使软土硬结成具有整体性、水稳定性和一定强度的优质地基,从而提高地基的强度和增大变形模量,桩体相互咬合起到封闭地下水和流砂的作用。
@#@@#@深层搅拌桩有效桩长30米,直径700mm,桩体相互咬合,咬合距离不小于桩径的1/4。
@#@深层搅拌桩平面布置图见附图一。
@#@@#@1)人员及组织@#@①作业人员已经专业培训合格后,按有关规定持证上岗;@#@@#@②施工主管工程师向操作者进行技术交底,使其了解施工标准;@#@@#@③主要操作者应具有一定的施工经验,符合相应的资职条件,并熟悉本次施工的作业内容和操作要点;@#@@#@2)材料:
@#@@#@水泥:
@#@普硅42.5等级,掺量按照每方加固土用350Kg水泥,水泥需检验合格方可使用;@#@@#@3)机械@#@①FEJ186型粉体搅拌机1台@#@②压力容器2台@#@③W-1.6/10C型空气压缩机2台@#@4)作业条件:
@#@@#@①完成建筑物基础的定位放线,桩点布置完毕,复核合格,并经监理验收后;@#@@#@②顶面标高设置并经确认无误后;@#@@#@③各项原材料均已检验合格后;@#@@#@5)操作工艺:
@#@@#@①对正桩位,调整钻机机身,底座调平,保证钻杆的垂直度,启动钻机下钻,待搅拌钻接近地面时,启动空压机送气,开始钻进。
@#@@#@②钻到设计孔底以上1.5米时,关闭送气阀门,提前开始喷送加固粉料。
@#@@#@③确认加固粉料已到桩底时,边喷粉边搅拌提升钻头,为便于控制成桩质量,一般不得使用三挡提升。
@#@@#@④提升到设计桩顶标高上0.5米时,停止喷粉。
@#@@#@⑤打开松气阀,停止送料阀,但空压机不要停机,搅拌钻头提升到桩顶时停止提升,在原位转动2分钟,以保证桩头均匀密实。
@#@@#@5.3基坑降水@#@根据地质勘探报告及现场实际情况,厂区内水位线较高,因此采用无砂滤管管井降水。
@#@施工过程中,采用正确、合理的降排水措施,有利于及时排除降水和地表水,防止基坑边坡滑坡、塌方,防止坑底隆起和坑底因受水浸泡而影响地基的承载力,防止基坑出现流砂管涌等病害,从而达到保证工程质量,减少施工工程难度,保证施工进度的目的。
@#@@#@降排水过程中,保证整个施工期内连续稳定地抽水。
@#@包括土方开挖、构筑物施工、土方回填等全部施工过程以及构筑物不具备抗浮条件等情况,为此要求确保连续供电并需备用水泵。
@#@基槽开挖前,提前15天降水,使基坑始终处于无水状态。
@#@厂区施工降低地下水位进行统筹考虑、周密计划。
@#@@#@
(1)管井数量@#@本次选用D300无砂滤管管井,井深28m,采用∮32潜水泵抽水,采用无砂滤管管结构,能充分保证基坑降水效果。
@#@@#@
(2)管井结构@#@无砂滤管管井设计深度满足基坑底面至降低后的地下水位线的距离不小于1m的要求,无砂滤管分节预制,钻机成孔后分节下放安装井管。
@#@@#@钻井采用泥浆护壁回转钻机,井孔比无砂滤管外径大300mm,无砂滤水井管下完后,管壁外填滤水填料一般选干净的中粗砂,均匀填实。
@#@@#@无砂滤水井管预制标准为:
@#@@#@1)一般无砂砼(砾石水泥)的水泥含量35%,采用普通32.5级水泥,一般配合比为:
@#@水泥:
@#@砾石:
@#@水=1:
@#@6~55:
@#@0.38~0.42。
@#@@#@2)砾石粒径采用5~6、6~8、7~8mm砾石。
@#@@#@无砂砼的强度经试验室选择确定,其中砾石选用河砾而非碎石,并筛选洗净。
@#@@#@3)拌料按配比先将骨料和水泥干拌均匀,然后加水,混合后的料不允许有干灰或流体存在,一般人工拌合不少于5遍。
@#@@#@4)浇筑无砂砼要分层用木制捣棒捣实,不得用钢制捣具和振动棒。
@#@@#@5)无砂砼浇筑后待达到一定强度方可浇水养护。
@#@@#@(3)无砂滤管管井满足下列要求@#@1)降水方案:
@#@根据现场地质、地下水等情况综合考虑后,选用设备较简单、排水量大、降水较深的管井降水,井管采用无砂砼管,滤水管外面包裹10孔/cm2尼龙网两层、41孔/cm2尼龙网两层。
@#@@#@2)埋设与使用:
@#@管井施工工艺程序:
@#@井点测量定位→挖井口、安护筒→钻孔就位→钻孔→回填井底垫层→吊放井管→回填井管与孔壁间的砂砾过滤层→洗井→井管内下设水泵、安装抽水控制电路→试抽水降水井正常工作→降水完毕拔井管→封井。
@#@@#@钻孔根据地质报告和现场土质情况采用泥浆护壁的套管钻孔法,孔口设置护筒,以防止孔口坍方,并在一侧设排泥沟、泥浆坑。
@#@孔径应较井管直径每边大250mm。
@#@井中未设沉砂管,所以钻孔深度为防止沉积,比抽水期的深度加深2200mm。
@#@@#@井管下沉前进行清孔并保证畅通,井管下沉时,外壁绑扎长竹片导向,使接头对正,井管下入后,及时在井管与土壤间填充砂砾滤料,料径大于滤网的孔径,选用3~8mm的细砾石,砂砾滤料杂质含量不大于3%。
@#@填料用铁锹下料,以防分层不均匀和冲击井管,填滤料要一次连续完成,从底填到井口下1m左右,上部采用不含砂石的粘土封口。
@#@管周围填砂滤料后,安设水泵前,采用压缩空气洗井法,清洗滤井、冲洗沉渣。
@#@洗井在下完井管,填好滤料,封口后8h内进行,一气呵成,以免时间过长,护壁泥皮逐渐老化,影响渗水效果。
@#@@#@3)井点布置@#@①平面布置:
@#@详见附图二。
@#@@#@②高程布置:
@#@井点降水深度,考虑抽水设备的水头损失以后,井点管埋设深度H,按下式计算:
@#@@#@H≥H1+h+il@#@式中:
@#@H1—井点管埋设面至基坑底面的距离(m)。
@#@@#@h—基坑底面至降低后的地下水位线的距离,取1m。
@#@@#@i—水力坡度,根据实测,单排井点为1/4,双排井点1/10。
@#@ @#@l—井点管至基坑中心的水平距离,单排点为至基坑另一边的距离(m)。
@#@@#@4)使用注意事项@#@①用井点降水降低地下水位开挖基坑时,加强对周围构筑物的稳定观察,布设观察点,及时观察周围构筑物的沉降情况。
@#@@#@②井点供电系统采用双线路,防止中途发生其他故障影响排水。
@#@@#@5.4基坑开挖@#@基坑采用长臂挖掘机进行土方开挖,土方开挖应分层分区连续施工,并对称开挖。
@#@@#@钢板桩支护完成后,进行第一层基坑开挖,开挖深度至第一层围檩支撑下0.5m,开挖方式采用长臂挖机施工,安装第一道围檩支撑,内支撑安装完成后,继续进行开挖,开挖至基坑底面标高,在取土过程中及时测量坑底标高,防止超挖。
@#@基坑开挖施工要求如下:
@#@@#@
(1)机械开挖时,预留有300mm厚的土方由人工修挖,为了减小变形,开挖至坑底标高后,坑底应及时满堂浇筑砼垫层后进行底板施工,基础能起到防止基底隆起的作用。
@#@@#@
(2)机械开挖要注意挖斗、大臂等不能碰撞钢板桩及支撑。
@#@@#@(3)基坑开挖应遵循“开槽支撑,先撑后挖,分层开挖,严禁超挖”的原则。
@#@@#@(4)基坑周围地面设置临时排水沟,应避免漏水、渗水进入坑内。
@#@@#@5.5支撑安装@#@钢板桩支护设二道内支撑,两道支撑均采用双拼H500*200*10*16型钢,围檩采用双拼500*200*10*16型钢。
@#@@#@⑴钢支撑的使用规定@#@支撑的布置应避开结构伸缩缝、结构上的预埋件、预留洞等,且满足基坑开挖过程中挖机操作、起吊等要求。
@#@根据以上施工的要求,合理调整支撑的位置,以确保基坑的安全和满足施工的需要。
@#@@#@钢支撑安装前应先在围护结构围檩上及结构底板上安装支承牛腿。
@#@@#@钢支撑应采用两点吊装,吊点一般在离端部0.2L左右为宜。
@#@@#@钢支撑安装的容许偏差应符合下列规定:
@#@A、支撑挠曲度:
@#@不大于支撑长度的1/1000;@#@B、支撑水平轴线偏差:
@#@不大于30MM。
@#@@#@钢支撑两端应与牛腿焊接牢固,严防因围护变形或施工撞击而产生脱落事故。
@#@@#@钢支撑的拆除时间按设计要求在支撑下方结构达到设计要求强度且结构与围护桩间回填中粗砂并达到设计要求夯实度后进行,否则应进行替代支承结构的强度及稳定安全核算后确定。
@#@@#@钢支撑拆除后应进行整理,凡构件变形超过规定要求或局部残缺的要求进行校正修补。
@#@@#@⑵钢支撑安装@#@钢支撑安装的质量直接影响到工程安全和施工人员的安全,对于工程质量和地表沉降有着至关重要的作用,必须引起高度重视。
@#@@#@1)本次基坑施工选用H500*200*10*16双拼型钢支撑,钢支撑进场后,应有专人负责验收。
@#@@#@2)钢支撑进入施工现场后都应作全面的检查验收,必须保证质量,进行试拼装,不符合要求的坚决不用。
@#@@#@3)根据土方开挖节段,提前配齐该开挖节段所需的支撑,并将钢支撑装配到设计长度,等待工作面挖出后进行安装。
@#@工作面挖出后,测放出该支撑与钢筋砼围檩及结构底板的接触点,并安装好钢牛腿。
@#@最后量出两个相对应接触点之间距离以校核已在地面上拼装好的支撑长度。
@#@@#@5.6混凝土垫层@#@基坑开挖完毕后,立即在围堰底部浇筑10cm厚满堂混凝土垫层,混凝土采用C15标号。
@#@@#@6、质量及工期保证措施@#@6.1质量保证措施@#@
(1)深入开展质量意识教育,加强标准化管理,建立以施工项目经理、技术负责人为首的工程质量保证体系,实行项目经理部、质量检验主管部门、施工区三级质量管理责任制度。
@#@@#@
(2)严格执行国家各项工程建设法律规范、技术标准和设计文件,服从业主和质量监理单位的质量监督管理。
@#@@#@(3)以创建优质工程为中心,认真执行我公司ISO9001质量管理体系程序文件。
@#@组织攻关小组,对降低地下水及超深基坑支护难点项目进行技术攻关,保证工程质量。
@#@@#@(4)严格执行公司系统各项行之有效的施工技术管理制度,编制科学合理的实施性施工组织设计,进行有效的质量、进度、投资综合控制,施工过程做好技术交底、测量复核、图纸会审、分项分部工程质量检验评定、工程变更审批、施工质量记录和信息管理。
@#@关键和特殊工序编制施工作业指导书。
@#@@#@(5)加强工程施工的检验和试验,建立健全计量管理制度,项目经理部安质部负责系统的质量检验和监督管理,实行每周安全质量大会制度。
@#@@#@(6)进行技术培训,组织学习新技术、新工艺和关键、特殊工序的规范、标准,进行岗前培训,实行持证上岗。
@#@@#@(7)加强采购管理,主要工程材料、设备实行计划审批制度、进货检验和试验制度。
@#@对进场各种工程材料、设备进行验收,收集产品出厂说明书、合格证、产品试验报告、质保书,并按规定进行抽样试验,合格后方可使用,不合格的工程材料设备,不得进入工地。
@#@@#@6.2工期保证措施@#@
(1)项目经理按工期保证体系组织建立高效率的生产指挥系统,由一名副经理主抓生产,掌握形象进度,发现问题及时处理,并制定奖惩措施。
@#@@#@
(2)积极配合业主做好开工前各项准备,组织调整工作,创造有利的开工条件,在开工条件满足合同约定,设计图及业主提供的基线、地质、施工协议批文等满足施工条件时,及时组织进场开工。
@#@@#@(3)迅速组织施工队伍、机械设备以及前期施工材料的进场,将施工准备的时间控制在计划内,争取早日开工。
@#@@#@6.3基坑监测@#@
(1)监测目的@#@基坑开挖过程中,必须保证支护结构的稳定性,以确保基坑施工安全,从而不危及基坑周边建筑物和既有构筑物、地下管线等。
@#@为此施工过程中必须采取相应的监控保护措施,监测的目的主要是:
@#@@#@①了解围护结构的受力﹑变形及坑周土体的沉降情况,对围护结构的稳定性进行评价;@#@@#@②对基坑周边地下水位、地下管线和建筑物的沉降﹑变位等进行监控,了解基坑施工对周边环境的影响情况;@#@@#@③通过获得的围护结构及周围环境在施工中的综合信息,进行施工的日常管理,对设计和施工方案的合理性进行评价,为优化和合理组织施工提供可靠信息,并指导后续施工;@#@@#@
(2)监测内容@#@为了及时收集、反馈和分析周围环境及围护结构在施工中的变形信息,实现信息化施工,确保施工安全。
@#@@#@1)周边道路沉降监测;@#@@#@主要为厂区内道路的沉降监测。
@#@@#@2)周边构筑物变形(沉降、倾斜)监测;@#@@#@主要为厂区内已建成的粗格栅及细格栅的沉降与倾斜监测。
@#@@#@(3)监测频率@#@表61基坑监测频率表(略)@#@62监测报警值(略)@#@(4)监测点布置@#@沉降监测点同时作为位移监测点。
@#@具体布置见下图。
@#@@#@图6-1监测点平面布置图(略)@#@(5)检测注意事项@#@1)每次观测应用相同的观测方法和观测线路。
@#@@#@2)观测期间使用一种仪器,一个人操作,不能更换。
@#@@#@3)加强对基坑各侧沉降、变形观测,特别对有地下地下管线及周边有建(构)筑物的各边坡要进行重点观测。
@#@@#@6.4深层搅拌桩施工质量保证措施@#@
(1)施工时,设计停浆(灰)面应高出操作面标高0.5米,在开挖时应将该施工质量较差段挖去。
@#@@#@
(2)保证垂直度:
@#@设备就位后,必须平整,确保施工过程中不发生倾斜、移动。
@#@要注意保证机架和钻杆的垂直度,其垂直度偏差不得大于1%。
@#@施工中采用吊锤观测钻杆的两个方向垂直度和用平水尺测量机架的调平情况,如发现偏差过大,及时调整@#@(3)桩机桩位必须对中,对中偏差不得大于2厘米;@#@桩径偏差不得大于4%。
@#@@#@(4)水泥浆不得离析。
@#@制备好的水泥浆不得有离析现象,停置时间不得超过2个小时。
@#@若停置时间过长,不得使用;@#@@#@(5)施工前确定搅拌机械的灰浆泵输浆量、灰浆经输浆管到达搅拌机喷浆口的时间。
@#@用流量泵控制输浆速度,使注浆泵出口压力保持在0.4-0.6MPa,并使搅拌提升速度与输浆速度同步进行。
@#@@#@(6)严格按设计确定的参数控制喷浆量和搅拌提升速度。
@#@为保证施工质量、提高工作效率和减少水泥浪费,应尽量连";i:
9;s:
31932:
"财经法规经典300题@#@会计证《财经法规》练习300题@#@1、下列各项中不属于会计专业职务等级的是( @#@)。
@#@@#@A.注册会计师 @#@ @#@B.高级会计师 @#@ @#@C.会计师 @#@ @#@D.会计员 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@[解析]:
@#@会计专业职务等级的分为高级会计师、会计师、助理会计师和会计员。
@#@注册会计师是执业资格,而非专业职务等级。
@#@ @#@ @#@@#@2、某国有企业因内部管理混乱等原因造成会计报表资料不合法、不真实,对此问题首先应当承担法律责任的责任人是( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.单位的会计人员 @#@ @#@B.单位的会计机构负责人 @#@ @#@C.单位的会计主管人员 @#@ @#@D.单位领导人 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@D @#@ @#@[解析]:
@#@单位负责人应对会计报告的真实性、完整性负责,所以由于内部管理混乱而造成的会计报表资料的不真实、不合法,首先应承担责任的是单位领导人。
@#@ @#@ @#@@#@3、属于刑罚主刑的是( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.有期徒刑 @#@ @#@B.罚金 @#@ @#@C.剥夺政治权利 @#@ @#@D.没收财产 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@[解析]:
@#@罚金、剥夺政治权利、没收财产属于刑罚的附加刑。
@#@ @#@ @#@@#@4、下列( @#@)不属于犯罪的特征。
@#@ @#@ @#@@#@A.严重的社会危害性 @#@ @#@B.行政违法性 @#@ @#@C.应受刑罚处罚性 @#@ @#@D.刑事违法性 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@B @#@ @#@[解析]:
@#@犯罪具有三个基本特征:
@#@严重的社会危害性;@#@应受刑罚处罚性;@#@刑事违法性。
@#@所以B选项“行政违法性”不是犯罪的特征。
@#@ @#@ @#@@#@5、行政责任和刑事责任的区别在于( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.行政责任比刑事责任严厉 @#@ @#@B.追究刑事责任只能由行政机关来决定 @#@ @#@@#@C.追究行政责任由司法机关来决定 @#@ @#@D.追究的违法行为不同答案:
@#@ @#@ @#@@#@[答案]:
@#@D @#@ @#@[解析]:
@#@刑事责任比行政责任严厉,所认选项A不正确;@#@刑事责任由司法机关来追究,所以B不正确;@#@追究行政责任由行政机关来决定,所以选项C不正确。
@#@ @#@ @#@@#@6、《会计法》行使行政处罚的行政机关是( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.县级以上人民政府财政部门 @#@ @#@B.省级人民政府财政部门 @#@ @#@@#@C.县以上工商行政管理部门 @#@ @#@D.省级工商行政管理部门 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@[解析]:
@#@《会计法》行使行政处罚的行政机关是县级以上人民政府财政部门。
@#@ @#@ @#@@#@7、《会计法》适用的行政处罚有( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.警告 @#@ @#@B.行政拘留 @#@ @#@C.责令停产停业 @#@ @#@D.拘役 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@@#@[解析]:
@#@《会计法》适用的行政处罚有三种:
@#@警告、罚款和吊销会计资格证书。
@#@所以选项A正确。
@#@ @#@ @#@@#@8、会计工作交接时,接替人员在交接时因疏忽没有发现所接会计资料的真实性、完整性方面的问题,如事后发现,则该问题应由( @#@)负责。
@#@ @#@ @#@@#@A.会计机构负责人 @#@ @#@B.接替人员 @#@ @#@C.原移交人员负责 @#@ @#@D.接替人员和原移交人员共同负责 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@C @#@ @#@[解析]:
@#@会计工作交接时,接替人员在交接时因疏忽没有发现所接会计资料的真实性、完整性方面的问题,如事后发现,则该问题应由原移交人员负责。
@#@ @#@ @#@@#@9、会计人员进行会计工作交接时,移交清册一般应填制一式( @#@)份。
@#@ @#@ @#@@#@A.一 @#@ @#@B.二 @#@ @#@C.三 @#@ @#@D.四 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@C @#@ @#@@#@[解析]:
@#@会计人员进行会计工作交接时,移交清册一般应填制一式三份,交接双方各执一份、存档一份。
@#@ @#@ @#@@#@10、从事会计人员继续教育的培训单位,必须向( @#@)申请,经批准取得取可证书后,才能从事该工作。
@#@ @#@ @#@@#@A.工商行政管理部门 @#@ @#@B.会计人员继续教育主管部门 @#@ @#@C.会计从业资格管理部门 @#@ @#@D.审计部门 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@B @#@ @#@[解析]:
@#@从事会计人员继续教育的培训单位,必须向会计继续教育主管部门申请,经批准取得取可证书后,才能从事该工作。
@#@ @#@ @#@@#@11、连续( @#@)年未参加继续教育或未完成规定学时的,其会计从业资格证书自行失效。
@#@@#@A.三年 @#@ @#@B.五年 @#@ @#@C.二年 @#@ @#@D.四年 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@[解析]:
@#@连续三年未参加继续教育或未完成规定学时的,其会计从业资格证书自行失效。
@#@ @#@ @#@@#@12、下列关于罚金和罚款的说法正确的是( @#@) @#@ @#@@#@A.罚款是刑罚 @#@ @#@B.罚款由人民法院判决 @#@ @#@C.罚金是行政处罚 @#@ @#@D.罚金由司法机关判决 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@D @#@ @#@[解析]:
@#@罚款是行政处罚,由行政机关决定;@#@罚金是刑罚,由司法机关判决。
@#@ @#@ @#@@#@13、初级会计人员继续教育,接受培训时间每年不少于( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.68小时 @#@ @#@B.24小时 @#@ @#@C.48小时 @#@ @#@D.20小时 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@B @#@ @#@[解析]:
@#@初级会计人员继续教育的时间每年不少于72小时,其中接受培训时间每年累计不少于24小时,自学时间每年累计不少于48小时。
@#@ @#@ @#@@#@14、单位存在违反会计制度的行为,有关部门应根据性质,情节轻重,对单位处以( @#@)的罚款。
@#@ @#@ @#@@#@A.3000元以上50000元以下 @#@ @#@B.5000元以上30000元以下 @#@@#@C.2000元以上20000元以下 @#@ @#@D.3000元以上30000元以下 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@[解析]:
@#@单位存在违反会计制度的行为,有关部门应根据性质,情节轻重,对单位处以3000元以上50000元以下的罚款。
@#@ @#@ @#@@#@15、就其职务而言,总会计师是( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.单位行政领导成员 @#@ @#@B.会计机构负责人 @#@ @#@C.会计主管人员 @#@ @#@D. @#@会计专业技术资格 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@@#@[解析]:
@#@《会计法》明确规定,总会计师是单位领导成员,协助单位负责人工作,对单位负责人负责。
@#@ @#@ @#@@#@16、根据《会计法》规定,下列( @#@)不属于担任会计机构负责人所必须具备的条件。
@#@ @#@ @#@@#@A.取得会计从业资格证书 @#@ @#@B.具备会计师以上专业技术职务资格 @#@ @#@@#@C.从事会计工作三年以上经历 @#@ @#@D. @#@具备研究生以上学历 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@D @#@ @#@[解析]:
@#@根据《会计法》规定,担任会计机构负责人必须具备的条件如下:
@#@取得会计从业资格证书 @#@;@#@具备会计师以上专业技术职务资格 @#@;@#@从事会计工作三年以上经历。
@#@ @#@ @#@@#@17、《会计法》关于会计机构负责人、会计主管人员任免应当经过主管单位同意的规定,适用于( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.国有企业、事业单位 @#@ @#@B.国有大、中型企业和业务主管单位 @#@ @#@@#@C.国有大、中型企业 @#@ @#@D. @#@所有企业、事业单位 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@A @#@ @#@[解析]:
@#@《会计法》关于会计机构负责人、会计主管人员任免应当经过主管单位同意的规定,适用于国有企、事业单位。
@#@@#@18、会计证的年检时间、年检范围和年检内容主要是由( @#@)具体安排。
@#@ @#@ @#@@#@A.县级工商行政管理部门 @#@ @#@B.省级工商行政管理部门 @#@ @#@@#@C.县级从业资格管理部门 @#@ @#@D. @#@省级从业资格管理部门 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@D @#@ @#@[解析]:
@#@会计证的年检时间、年检范围和年检内容主要是由省级从业资格管理部门具体安排。
@#@ @#@ @#@@#@19、( @#@)学历的人,不能直接获得会计从业资格,须参加有关考试。
@#@ @#@ @#@@#@A. @#@研究生 @#@ @#@B. @#@初中毕业 @#@ @#@C. @#@大专 @#@ @#@D.本 @#@科 @#@@#@[答案]:
@#@B @#@ @#@[解析]:
@#@研究生、大专、大本均可直接取得会计从业资格,而无须通过考试。
@#@ @#@ @#@@#@20、代理记账机构所持有的代理记账许可证书的核发机关是( @#@)。
@#@ @#@ @#@@#@A.县以上工商行政管理部门 @#@ @#@B.县以上税务部门 @#@ @#@C.县以上财政部门 @#@ @#@D.县以上审计部门 @#@ @#@@#@[答案]:
@#@C @#@ @#@[解析]:
@#@代理记账机构所持有的代理记账许可证书的核发机关是县以上财政部门。
@#@ @#@@#@21. @#@对于注册会计师的工作,财政部门无权()。
@#@ @#@@#@A.管理 @#@B.监督 @#@C.指导 @#@D.直接参与注册会计师出具审计报告 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@对于注册会计师的工作,财政部有权管理、指导和监督,但不能直接参与注册会计师出具审计报告。
@#@@#@22. @#@在我国,单位内部会计监督的主体一般是指()。
@#@ @#@@#@A.财政、税务、审计机关 @#@B.注册会计师及其事务所 @#@@#@C.本单位的会计机构和会计人员 @#@D.本单位的内部审计机构及其人员 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@我国单位内部会计监督的主体是本单位的会计机构和会计人员。
@#@ @#@@#@23. @#@某单位由出纳人员兼管稽核工作。
@#@该做法违反了()。
@#@ @#@@#@A.会计机构内部稽核制度的规定 @#@B.会计机构内部牵制制度的规定 @#@@#@C.会计岗位责任制的规定 @#@D.会计监督制度的规定 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@出纳和稽核属不相容职务,由出纳人员兼任稽核职务,有违内部牵制制度。
@#@ @#@@#@24. @#@《会计法》明确规定,各单位会计机构内部应当建立()。
@#@ @#@@#@A.会计人员岗位责任制 @#@B.稽核制度 @#@C.会计档案管理制度 @#@D.财产清查制度 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@《会计法》明确规定,各单位会计机构应建立稽核制度。
@#@ @#@@#@25. @#@高级会计人员继续教育,自学时间每年累计不少于()。
@#@ @#@@#@A.20小时 @#@B.24小时 @#@C.72小时 @#@D.48小时 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@高级会计人员继续教育的时间每年不少于68小时,其中接受培训时间每年累计不少于20小时,自学时间每年累计不少于48小时。
@#@ @#@@#@26. @#@财政部门及有关行政部门的工作人员徇私舞弊,情节特别严重的,处()有期徒刑。
@#@ @#@@#@A.三年以下 @#@B.三年以上五年以下 @#@C.五年以上十年以下 @#@D.三年以上七年以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@财政部门及有关行政部门的工作人员徇私舞弊,情节特别严重的,处五年以上十年以下的有期徒刑。
@#@ @#@@#@27. @#@法律规范组成部分中的()是指规定的人们在违反法律规范时要承担的法律后果。
@#@ @#@@#@A.假定 @#@B.处理 @#@C.制裁 @#@D.惩罚 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@法律规范一般由假定、处理、制裁三个部分组成。
@#@其中,制裁是指规定的人们在违反法律规范时要承担的法律后果。
@#@ @#@@#@28. @#@下列人员中,不可能成为打击报复会计人员罪主体的有()。
@#@ @#@@#@A.国有企业会计机构负责人 @#@B.公司制企业负责人 @#@C.事业单位负责人 @#@D.行政机关负责人 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据《刑法》有关规定,构成打击报复会计人员罪的主体是公司、企业、事业单位、机关、团体的领导人。
@#@而“国有企业会计机构负责人”只是单位内设机构负责人,不是单位领导人,所以不可能成为打击报复会计人员罪的主体。
@#@ @#@@#@29. @#@某国有大型工业企业,按照《会计法》的要求设置了总会计师,并明确了总会计师的职责权限。
@#@该企业下列做法中,正确的是()。
@#@ @#@@#@A.规定总会计师对分管财会工作的副厂长负责 @#@@#@B.由总会计师领导企业的财务管理、成本管理、预算管理、会计核算和会计监督等方面的工作 @#@@#@C.规定总会计师对企业财务会计报告的真实性,完整性负全部责任 @#@@#@D.由总会计师负责任免会计机构负责人 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@根据《总会计师条例》有关规定,总会计师是单位行政领导成员,直接对单位主要行政领导人负责,所以A不正确;@#@《会计法》第四条规定,单位负责人对会计资料的真实性、完整性负责,所以C不正确;@#@根据《总会计师条例》第十四条规定,财会机构负责人或者会计主管人员的人选,应当由总会计师进行业务考核,依照有关规定审批。
@#@所以选项D不正确。
@#@ @#@@#@30. @#@《会计法》规定的会计主管人员是指()。
@#@ @#@@#@A.会计机构负责人 @#@B.会计机构中的主管会计 @#@@#@C.未设总会计师的单位分管会计工作的行政副职 @#@D.总会计师 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@《会计法》第三十六条的规定,不能设置会计机构的单位,应当在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员。
@#@可见,所谓会计主管人员,是特指未单独设置会计机构而在有关机构中指定的行使会计机构负责人职权的会计人员。
@#@ @#@@#@31. @#@下列做法,违反《会计法》规定的有()。
@#@@#@A.某企业将财会部与企管部合并 @#@@#@B.某医院在行政办公室设置了会计人员并指定了符合条件的会计主管人员@#@C.某私营企业委托一持有会计从业资格证书的无业人员为其代理记账 @#@@#@D.某企业聘请一位从事会计工作满5年,且具有助理会计师专业技术职务资格的人员为本企业会计机构负责人 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@@#@[解析]:
@#@ @#@只有经批准从事代理记账业务的中介机构才能够受托代理记账,个人不能从事代理记账业务。
@#@ @#@@#@32. @#@账证相符是指会计账薄记录与会计凭证有关内容核对相符。
@#@下列各项中,属于账证相符的是()。
@#@ @#@@#@A.银行存款日记账与银行对账单相符 @#@B.固定资产总分类账与固定资产卡片相符 @#@@#@C.总分类账与科目汇总表核对相符 @#@D.汇总记账凭证与记账凭证核对相符 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@选项A,银行对账单不是记账凭证;@#@选项B,固定资产卡片是辅助类账薄,它们之间的核对是账账核对;@#@选项D,汇总记账凭证也是记账凭证,它们之间的核对是证证核对。
@#@ @#@@#@33. @#@下列各项中,未违反《会计法》规定的有()。
@#@ @#@@#@A.某商场为了促销,向其客户提供了与事实不符的发票 @#@@#@B.某上市公司在财务会计报告中未披露为其他单位提供债务担保的事实 @#@@#@C.某乡财政所对一会计人员作出吊销会计从业资格证书的决定 @#@@#@D.某省级财政部门对本省一单位依法设账情况进行检查 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@选项A,违反《会计法》第九条“各单位必须以实际发生的经济业务事项进行会计核算”;@#@选项B,违反《会计法》第十九条:
@#@单位提供的担保等或有事项,应当按照国家统一的会计制的规定,在财务会计报告中予以说明。
@#@选项C,按照《会计法》有关规定,“吊销会计从业资格证书应由县以上人民政府部门决定”。
@#@ @#@@#@34. @#@纳税人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁账薄、记账凭证,在账薄上多列支出或不列、少列收入,不缴或者少缴应纳税款的,偷税数额不满1万元或者偷税数额占应纳税额不到10%的,由税务机关追缴其偷税款,处以偷税额()以下的罚款。
@#@ @#@@#@A.5倍 @#@B.3倍 @#@C.7倍 @#@D.10倍 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@纳税人采取伪造、变造、隐匿、擅自销毁账薄、记账凭证,在账薄上多列支出或不列、少列收入,不缴或者少缴应纳税款的,偷税数额不满1万元或者偷税数额占应纳税额不到10%的,由税务机关追缴其偷税款,处以偷税额5倍以下的罚款。
@#@通过这道题,考生应举一反三,还应注意关于偷税罪的处罚。
@#@@#@35. @#@纳税人未按规定报送有关税务资料的,由税务机关责令限期改正,逾期不改正的,可以处以()的罚款。
@#@ @#@@#@A.2000元以下 @#@B.5000元以下 @#@C.20000元以下 @#@D.50000元以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据《税收征收管理法》的有关规定,纳税人未按规定报送有关税务资料的,由税务机关责令限期改正,逾期不改正的,可以处以2000元以下的罚款。
@#@ @#@@#@36. @#@证券发行人未按有关规定披露会计信息,或所披露的信息有虚假记载或误导陈述的,由证券监督管理机构责令改正,对发行人处以()的罚款。
@#@ @#@@#@A.20万元以上50万元以下 @#@B.30万元以上60万元以下 @#@@#@C.20万元以上40万元以下 @#@D.30万元以上50万元以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@根据《证券法》的规定,证券发行人未按有关规定披露会计信息,或所披露的信息有虚假记载或误导陈述的,由证券监督管理机构责令改正,对发行人处以30万元以上60万元以下的罚款。
@#@ @#@@#@37. @#@下列关于刑罚说法正确的是()。
@#@ @#@@#@A.主刑即可以独立适用,又可以附加适用 @#@B.附加刑只可以附加适用 @#@@#@C.对犯罪的外国人,驱逐出境只能独立适用 @#@D.对犯罪分子只能判一种主刑 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@主刑只能独立适用,所以选项A不正确;@#@附加刑既可以附加适用,又可以独立适用,所以选项B不正确;@#@对犯罪的外国人,驱逐出境可以独立适用也可以附加适用,所以选项D不正确。
@#@ @#@@#@38. @#@财政部门及有关行政部门的工作人员违反《保守国家秘密法》的规定,故意或过失泄露国家秘密的,情节特别严重的,处()有期徒刑。
@#@@#@A.三年以下 @#@B.三年以上七年以下 @#@C.三年以上五年以下 @#@D.二年以上五年以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@根据《刑法》第三百九十八条规定,财政部门及有关行政部门的工作人员违反《保守国家秘密法》的规定,故意或过失泄露国家秘密的,情节特别严重的,处3年以上7年以下有期徒刑。
@#@ @#@@#@39. @#@对于授意、指使、强令他人伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为,县级以上人民政府财政部门可对违法行为处以()的罚款。
@#@ @#@@#@A.5000元以上50000元以下的罚款 @#@B.2000元以上20000元以下的罚款 @#@@#@C.3000元以上30000元以下的罚款 @#@D.5000元以上500000元以下的罚款 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@对于授意、指使、强令他人伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为,县级以上人民政府财政部门可对违法行为处以5000元以上50000元以下的罚款。
@#@ @#@@#@40. @#@犯打击报复会计人员罪的,处()有期徒刑或者拘役。
@#@ @#@@#@A.三年以下 @#@B.三年以上五年以下 @#@C.二年以下 @#@D.二年以上五年以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据《刑法》规定,犯打击报复会计人员罪的,处三年以下有期徒刑或者拘役。
@#@ @#@@#@41. @#@在下列各项中,根据《会计法》和《刑法》的规定,伪造、变造会计凭证、会计账薄和虚假财务会计报告的行为,构成犯罪的,其罪名不可能是() @#@@#@A.偷税罪 @#@B.提供虚假财务会计报告罪 @#@C.妨碍清算罪 @#@D.玩忽职守罪 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@根据《刑法》第二百零一条的有关规定,该行为会构成偷税罪;@#@根据《刑法》第一百六十一条的规定,该行为可能构成提供虚假财务会计报告罪;@#@根据《刑法》第一百六十二条的规定,公司、企业在进行清算时实施该行为有可能构成妨碍清算罪。
@#@@#@42. @#@伪造会计凭证和会计账薄是指() @#@@#@A.在正规账薄之外,设置另外一套账 @#@B.用涂改的方法改变会计凭证或账薄的真实内容 @#@@#@C.采用销毁原始凭证的方法隐瞒真实业务内容 @#@D.以虚假的经济业务为前提编制会计凭证或账薄 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@伪造会计凭证和会计账薄是指以虚假的经济业务为前提编制会计凭证或账薄。
@#@通过这道题,考生还应注意掌握变造会计凭证和会计账薄的涵义:
@#@是指采取涂改、挖补以其他方法改变会计凭证、账薄真实内容的行为。
@#@ @#@@#@43. @#@对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为,县以上人民政府财政部门可对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员并处()的罚款。
@#@ @#@@#@A.5000元以上10万元以下的罚款 @#@B.5000元以上5万元以下的罚款 @#@@#@C.3000元以上3万元以下的罚款 @#@D.3000元以上5万元以下的罚款 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为,县以上人民政府财政部门可对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员并处3000元以上5万元以下的罚款。
@#@ @#@@#@44. @#@对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为,县以上人民政府财政部门可对单位并处()的罚款。
@#@ @#@@#@A.5000元以上10万元以下的罚款 @#@B.5000元以上5万元以下的罚款 @#@@#@C.3000元以上3万元以下的罚款 @#@D.3000元以上5万元以下的罚款 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@对于伪造、变造会计凭证、会计账薄的行为,县以上人民政府财政部门可对单位并处5000元以上10万元以下的罚款。
@#@ @#@@#@45. @#@无权对违法行为人处以行政处分的部门是()。
@#@ @#@@#@A.所在单位 @#@B.上级单位 @#@@#@C.行政监察部门 @#@D.工商行政管理部门 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@违法行为人所在单位、上级单位、行政监察部门都有权对其进行行政处分。
@#@ @#@@#@46. @#@公司向股东或社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告,严重损害股东或者他人利益的,对其直接负责的主管人员,并处或单处()的罚金。
@#@ @#@@#@A.2万元以上20万元以下 @#@B.3万元以上30万元以下 @#@@#@C.2万元以上10万元以下 @#@D.3万元以上20万元以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据刑法第一百六十一条的规定,公司向股东或社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告,严重损害股东或者他人利益的,对其直接负责的主管人员,并处或单处2万元以上20万元以下的罚金。
@#@@#@47. @#@公司向股东或社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告,严重损害股东或者他人利益的,对其直接负责的主管人员,处()有期徒刑或拘役。
@#@ @#@@#@A.三年以下 @#@B.五年以下 @#@C.两年以下 @#@D.十年以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据刑法第一百六十一条的规定,公司向股东或社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告,严重损害股东或者他人利益的,对其直接负责的主管人员,处三年以下有期徒刑或拘役。
@#@ @#@@#@48. @#@有权吊销会计人员从业资格证书的是()。
@#@ @#@@#@A.省级人民政府财政部门 @#@B.县以上人民政府财政部门 @#@@#@C.县以上工商行政管理部门 @#@D.省级工商行政管理部门 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@县以上人民政府财政部门有权吊销会计人员从业资格证书。
@#@ @#@@#@49. @#@单位存在违反会计制度的行为,有关部门应根据性质,情节轻重,对其直接负责的主管人员处以()的罚款。
@#@ @#@@#@A.5000元以上50000元以下 @#@B.5000元以上30000元以下 @#@@#@C.2000元以上20000元以下 @#@D.3000元以上30000元以下 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@单位存在违反会计制度的行为,有关部门应根据性质,情节轻重,对直接负责的主管人员处以2000元以上20000元以下的罚款。
@#@@#@50. @#@商业银行提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报表,商业银行有违法所得的,没收违法所得,并处以违法所得()的罚款。
@#@ @#@@#@A.1倍以上5倍以下罚款 @#@B.1倍以上3倍以下罚款 @#@@#@C.3倍以上5倍以下罚款 @#@D.2倍以上5倍以下罚款 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据《商业银行法》规定,商业银行提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报表,商业银行有违法所得的,没收违法所得,并处以违法所得1倍以上5倍以下的罚款。
@#@ @#@@#@51. @#@会计凭证按()不同,可分为原始凭证和记账凭证。
@#@ @#@@#@A.取得途径 @#@B.填制程序和用途 @#@C.有无固定格式 @#@D.审核机构 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@B @#@[解析]:
@#@ @#@会计凭证按填制程序和用途的不同,可分为原始凭证和记账凭证。
@#@ @#@@#@52. @#@能反映企业在某一特定日期财务状况的会计报表是()。
@#@ @#@@#@A.资产负债表 @#@B.现金流量表 @#@C.利润表 @#@D.利润分配表 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@利润表和利润分配表反映了企业利润的实现和分配情况;@#@现金流量表反映了企业现金流入流出的情况;@#@资产负债表反映了企业某一特定日期的财务状况。
@#@ @#@@#@53. @#@下列关于总账的说法,正确的是()。
@#@ @#@@#@A.总账是根据总账科目开设的账薄 @#@B.总账一般使用活页账 @#@、@#@C.总账一般逐日逐笔序时登记 @#@D.应收、应付款项的备查薄也属于总账 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@总账是订本账,而不是活页账;@#@应收、应付款项的备查薄属于备查账薄而不是总账;@#@逐日逐笔序时登记是日记账,而不是总账。
@#@所以,选项A是正确答案。
@#@ @#@@#@54. @#@依法建账是会计核算中的最基本要求之一。
@#@这里所说的“依法建账”的“法”是指()。
@#@ @#@@#@A.《会计法》 @#@B.《会计基础工作规范》 @#@@#@C.《公司法》 @#@D.《会计法》、《会计基础工作规范》和其他一些法律、行政法规 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@D @#@[解析]:
@#@ @#@“依法建账”中的“法”既包括 @#@《会计法》和《会计基础工作规范》,也包括其他一些法律、行政法规,如《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国公司法》。
@#@ @#@@#@55. @#@关于原始凭证错误更正说法正确的是()。
@#@ @#@@#@A.原始凭证金额错误,由开具单位更正 @#@B.原始凭证内容有错误,应由取得单位重开 @#@@#@C.原始凭证金额错误,只能由原开具单位重新开具或更正 @#@@#@D.原始凭证所记载的除金额外的其他各项内容发生错误,可以涂改 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@C @#@[解析]:
@#@ @#@根据有关规定,原始凭证的各项内容不得涂改;@#@原始凭证金额出现错误的不得更正,只能由原始凭证开具单位重新开具。
@#@ @#@@#@56. @#@根据《会计法》及国家统一的会计制度规定,下列有关记账凭证的表述中,不正确的有()。
@#@ @#@@#@A.所有记账凭证都必须附有原始凭证 @#@B.填制记账凭证时出现错误的,应当重新填制 @#@@#@C企业可以选择不同的记账凭证编号方法进行编号 @#@D不得根据金额更正过的原始凭证编制记账凭证 @#@@#@[答案]:
@#@ @#@A @#@[解析]:
@#@ @#@根据《会计基础工作规范》第五十一条“除结账和更正错误的记账凭证可惟不附原始凭证外,其他记账凭证必须附有原始凭证”,所以选项A是正确答案。
@#@ @#@@#@57. @#@某企业会计人员在审核一张购买的材料的原始凭证时,发现凭证上";i:
10;s:
24581:
"安全生产技术试题库@#@安全生产技术试题库@#@注:
@#@红色为更改部分。
@#@@#@一、单选题:
@#@@#@1.可燃物质在空气中当达到一定温度时,遇火即燃,而且移去火源后还继续燃烧;@#@可燃物质被点燃的最低温度叫做()。
@#@@#@A.闪点@#@B.着火点@#@C.燃点@#@D.爆炸点@#@答案:
@#@C@#@2.把电气设备正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线进行连接,称作______。
@#@@#@A.保护接地@#@B.工作接零@#@C.工作接地@#@D.保护接零@#@答案:
@#@D@#@3.手工送料的木工平刨床刀轴的刨刀体采用______形状的更安全。
@#@@#@A.六棱柱@#@B.四棱柱@#@C.多棱柱@#@D.圆柱@#@答案:
@#@D@#@4.金属容器内、隧道内、水井内以及周围有大面积接地导体等工作地点狭窄,行动不便的环境应采用______V安全电压;@#@水上作业等特殊场所应采用______V安全电压。
@#@@#@A.126@#@B.3624@#@C.4224@#@D.3612@#@答案:
@#@A@#@5.____是各种变配电装置防雷电侵入波的主要措施。
@#@@#@A.采用避雷针@#@B.采用阀型避雷器@#@C.采用避雷带@#@D.采用避雷网@#@答案:
@#@B@#@6.氧气站空分设备的吸气口应超出制氧(站)屋檐____m以上且离地面铅垂高度必须大于____m。
@#@@#@A.45@#@B.36@#@C.28@#@D.110@#@答案:
@#@D@#@7.当出现危险情况时,能瞬时动作,终止设备的一切运动,并与制动器或离合器连锁,以保证迅速终止运行的开关是______。
@#@@#@A.紧急停车开关@#@B.制动开关@#@C.紧急制动开关@#@D.停车开关@#@答案:
@#@A@#@8.为防止人体手掌误通过防护罩,碰触机械传动部件而造成伤害,防护罩的网眼开口尺寸应不大于_____mm。
@#@@#@A.50@#@B.40@#@C.30@#@D.20@#@答案:
@#@D@#@9.2.当电源从柜(屏)后进线,需在柜(屏)正背后墙上分设隔离开关及手动机构时,柜(屏)后通道净宽应不小于()。
@#@@#@A.4.5m@#@B.3.5m@#@C.2.5m@#@D.1.5m@#@答案:
@#@D@#@10.在建筑火灾的发展过中,轰燃发生在______@#@A.最盛期@#@B.初起期@#@C.发展期@#@D.熄灭期@#@答案:
@#@C@#@11.压力容器的设计压力,是指在相应设计温度下用以确定容器壳体()的压力,亦即标注在铭牌上的容器设计压力,其值不得小于最大工作压力。
@#@@#@A.容积@#@B.形状@#@C.厚度@#@D.高度@#@答案:
@#@C@#@12.人机界面是人与机器()的环节,如果设计不当,人与机器相接触造成能量逸出,将直接导致事故发生。
@#@@#@A.交换能量@#@B.协调关系@#@C.相互关系@#@D.交换信息@#@答案:
@#@D@#@13.以下有关安全出口设置的说法正确的是____。
@#@@#@A供人员疏散的门应采用悬吊门、侧拉门@#@B供人员疏散的门严禁采用旋转门@#@C建筑物内安全出口相互间的距离不应小于10.00m。
@#@@#@D汽车库中的人员疏散出口与车辆疏散出口应设置在一起@#@答案:
@#@B@#@14.在火灾中,由于毒性造成人员伤亡的罪魁祸首是______,火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的,另一半由直接烧伤、爆炸压力及其他有毒气体引起。
@#@@#@A.CO2@#@B.CO@#@C.SO2@#@D.H2S@#@答案:
@#@B@#@15.混合气体的初始压力大于2.0MPa时,随着混合气体的初始压力增加,爆炸下限__,爆炸上限__.@#@A变小变小@#@B变大变大@#@C变小变大@#@D变大变小@#@答案:
@#@C@#@16.进入设备内动火,同时还需分析测定空气中有毒有害气体和氧含量,有毒有害气体含量不得超过《工业企业设计卫生标准》中规度的最高容许含量,氧含量应为()。
@#@@#@A.10%~20%@#@B.18%~20%@#@C.18%~30%@#@D.18%~22%@#@答案:
@#@D@#@17.民用爆破器材、烟花爆竹生产厂房应多门、多安全窗。
@#@最远工作点至安全出口的距离,按其危险等级分别不应超过5米或8米。
@#@厂房主要通道宽度不应少于______米。
@#@@#@A.1.0@#@B.1.1@#@C.1.2@#@D.2.0@#@答案:
@#@C@#@18.在需要设置安全防护装置的危险点,使用安全信息提示______安全防护装置。
@#@@#@A.可以代替设置@#@B.没必要再设置@#@C.不能代替设置@#@D.可以设置也可以不设置@#@答案:
@#@C@#@19.模板安装规定,除设计图另有规定者外,所有垂直支架应保证其垂直。
@#@其垂直允许偏差,当层高不大于5m时为()mm,当层高大于5m时为()mm。
@#@@#@A.5,7@#@B.5,8@#@C.6,7@#@D.6,8@#@答案:
@#@D@#@20.烟花爆竹生产过程中,装、筑高感度烟火药时,每间工房定员____人,装、筑不含高感度烟火药时,每间工房定员____人。
@#@@#@A14@#@B24@#@C12@#@D22@#@答案:
@#@C@#@21.正常工作的起重机,应按有关法规的要求,由特种设备检测部门每______年进行一次检验,合格认可后方可继续使用。
@#@@#@A.3@#@B.2@#@C.1@#@D.半@#@答案:
@#@B@#@22.安全阀是锅炉上的重要安全附件之一,它对锅炉______极限值的控制及对锅炉的安全保护起着重要的作用。
@#@@#@A.介质成分@#@B.内部温度@#@C.内部压力@#@D.介质流量@#@答案:
@#@C@#@23.压力容器的最高工作压力,对于承受内压的压力容器,是指压力容器在正常使用过程中,______可能出现的最高压力@#@A.容器底部@#@B.容器顶部@#@C.容器筒身@#@D.容器受压元件@#@答案:
@#@B@#@24.以下有关气瓶使用安全的叙述错误的是:
@#@___。
@#@()@#@A.永久气体气瓶的剩余压力,应不小于0.05MPa@#@B.严禁用温度超过50℃的热源对气瓶加热。
@#@@#@C.安放气瓶的地点周围10m范围内,不应进行有明火或可能产生火花的工作。
@#@@#@D.氧气瓶的操作者双手、衣服、工具上不应有油脂@#@答案:
@#@B@#@25.起重作业应该按指挥信号和按操作规程进行。
@#@______紧急停车信号都应立即执行。
@#@@#@A.不论何人发出@#@B.只要是直接作业人员发出@#@C.只要是作业指挥人员发出@#@D.只要是领导发出@#@答案:
@#@A@#@26.模板安装规定,模板安装作业高度超过()m时,必须搭设脚手架或平台。
@#@@#@A.1.5@#@B.2@#@C.2.5@#@D.3@#@答案:
@#@B@#@27.压力表是指示压力容器内介质压力的仪表,是压力容器的重要安全装置。
@#@液柱式压力计一般用于测量______压力。
@#@@#@A.超高@#@B.高@#@C.中@#@D.低@#@答案:
@#@D@#@28.锅炉必须装有与锅筒(锅壳)蒸汽空间直接相连接的压力表;@#@根据工作压力选用压力表的@#@量程范围,一般应在工作压力的_____倍。
@#@表盘直径不应小于_____mm,表的刻盘上应划有最高工作压力红线标志。
@#@@#@A.1~2100@#@B.1.5~350@#@C.1.5~3100@#@D.2~3150@#@答案:
@#@C@#@29.蒸汽锅炉爆炸时,主要爆炸力来自______。
@#@()@#@A.锅筒中的饱和水@#@B.锅筒中的蒸汽@#@C.炉膛火焰@#@D烟道的烟气@#@答案:
@#@A@#@30.在气瓶安全使用要点中,以下描述正确的是______。
@#@()@#@A.为避免浪费,每次应尽量将气瓶内气体用完@#@B.在平地上较长距离移动气瓶,可以置于地面滚动前进@#@C.专瓶专用,不擅自更改气瓶钢印和颜色标记@#@D.关闭瓶阀时,可以用长柄螺纹扳手加紧,以防泄漏@#@答案:
@#@C@#@31.关于引起锅炉事故的原因,分析不当的是______。
@#@()@#@A.省煤器损坏会造成锅炉缺水而被迫停炉@#@B.煤灰渣熔点低、燃烧设计不当易产生锅炉结渣@#@C.锅炉发生水击事件时,管道常因受压骤升而被破坏@#@D.尾部烟道二次燃烧主要发生在燃气锅炉上@#@答案:
@#@D@#@32.一般识别声音所需要的最短持续时间为_____ms。
@#@()@#@A.10~50@#@B.20~50@#@C.30~100@#@D.200~500@#@答案:
@#@B@#@33.人耳对_____的感觉最灵敏,对_____的感觉次之。
@#@()@#@A.频率强度@#@B.强度频率@#@C.连续音间断音@#@D.间断音连续音@#@答案:
@#@A@#@34.以下不会产生辐射危害的是_____。
@#@()@#@A.煤气发生器@#@B.高频输出变压器@#@C.微波炉@#@D.手机@#@答案:
@#@A@#@35.主要呈机械刺激作用的粉尘,随溶解度的增加其危害作用_____。
@#@()@#@A.增加@#@B.减弱@#@C.不变@#@D.有时增加,有时减少@#@答案:
@#@B@#@36.以下有关噪声危害说法错误的是_____。
@#@()@#@A.噪声不仅对听觉系统有影响,对非听觉系统如神经系统、心血管系统、内分泌系统、生殖系统及消化系统等都有影响@#@B.大型电动机、发电机和变压器等产生的噪声是电磁性噪声@#@C.可以使用吸声、隔声、隔振、阻尼的办法防止噪声@#@D.我国生产场所的噪声声级不得超过90dB(A)@#@答案:
@#@D@#@37.炼油厂尾气难以处理,且危害性极大,一般采用___消除危害。
@#@@#@A.袋滤法@#@B.吸附法@#@C.直接燃烧法@#@D.静电法@#@答案:
@#@C@#@38.生产性毒物进入人体的途径主要是经___进入。
@#@@#@A.消化道@#@B.呼吸道@#@C.皮肤@#@D.以上都是@#@答案:
@#@B@#@39.工业上净化CO、SO2、NOx、HF、SiF4、HCI、Cl2、NH3、Hg蒸气、酸雾、沥青烟及有机蒸气,常用___。
@#@@#@A.洗涤法@#@B.吸附法@#@C.袋滤法@#@D.燃烧法@#@答案:
@#@A@#@40.以下不属于生产性噪声控制措施的是___。
@#@@#@A.消除或降低噪声、振动源,@#@B.加强个人防护和健康监护@#@C.消除或减少噪声、振动的传播@#@D.采用水力清砂代替风铲清砂@#@答案:
@#@D@#@41.对于Ⅰ类场所,烟火药、黑火药储存场所,应选用()防爆电气设备。
@#@@#@A.本质安全型@#@B.隔爆型@#@C.增安型@#@D.充砂型@#@答案:
@#@A@#@42.在压力容器爆炸中,()MPa的超压会损伤人的听觉器官或产生骨折。
@#@@#@A.>@#@0.10@#@B.0.05~0.10@#@C.0.03~0.05@#@D.0.02~0.03@#@答案:
@#@C@#@43.以下载重汽车不属于超限运输车辆的是:
@#@___()@#@A.甲车高度从地面算起3.9m,车货总长达16m@#@B.乙车高度从地面算起4m,车货总宽达2.6m@#@C.丙车单车车货总质量达到49t@#@D.丁车单轴(每侧双轮胎)载质量为10.99t@#@答案:
@#@A@#@44.《国际危规》规定,海上运输危险货物的标志由标记、图案标志和标牌组成。
@#@所有标志均须满足经至少______个月的海水浸泡后,既不脱落又清晰可辨的要求。
@#@@#@A.1@#@B.2@#@C.3@#@D.4@#@答案:
@#@C@#@45.处置危险废物要使危险废物无害化,通常采用的方法是使它们变成高度不溶性的物质,这就是()。
@#@@#@A.固化@#@B.稳定化@#@C.固化,稳定化@#@D.无害化@#@答案:
@#@C@#@46.从人机系统的角度考虑,造成机械伤害事故的原因中,发生频率最高的是()。
@#@@#@A.碰撞@#@B.卷入和挤压@#@C.接触伤害@#@D.撞击@#@答案:
@#@B@#@47.普通型携带式电气测量仪表,必须在瓦斯浓度()以下的地点使用,并实时监测使用环境的瓦斯浓度。
@#@@#@A.1%@#@B.2%@#@C.3%@#@D.4%@#@答案:
@#@A@#@48.以下有关特种车辆叙述不正确的是______。
@#@@#@A.警车执行任务时,在确保安全的原则下,不受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥灯信号的限制@#@B.清扫车作业时,在保证交通安全畅通的情况下,不受行驶路线的限制,可以逆向行驶@#@C.工程救险车执行任务时,在确保安全的原则下,不受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥灯信号的限制@#@D.道路维修车在保证交通安全畅通的情况下,不受行驶路线、行驶方向的限制@#@答案:
@#@B@#@49.防治煤与瓦斯突出的措施包括()综合防治突出措施。
@#@@#@A.“四位一体”@#@B.“三位一体”@#@C.“二位一体”@#@D.“一位一体”@#@答案:
@#@A@#@50.“先用密闭墙封闭火区,待火区部分熄灭和温度降低后,采取措施控制火区,再打开密闭墙用直接灭火方法灭火。
@#@即先将火区大面积封闭,待火势减弱后,再锁风逐步缩小火区范围;@#@然后进行直接灭火”。
@#@以上描述的井下火灾的扑救方法是()。
@#@@#@A.直接灭火法@#@B.间接灭火法@#@C.隔绝方法灭火@#@D.综合方法灭火@#@答案:
@#@D@#@51.易燃可燃液体燃烧的火灾为( )类火灾。
@#@@#@A.A @#@B.B @#@C.C @#@D.D@#@答案:
@#@B@#@52.( )是确定耐火建筑物的等级、布置工艺装置、选择电器设备型式等,以及采取放火防爆措施的重要依据。
@#@@#@A.灭火器设置数@#@B.防爆泄压面积@#@C.消防用火@#@D.生产和贮存物品的火灾危险性分类@#@答案:
@#@D@#@53.《特种设备安全监察条例》涉及的范畴包括( )类特种设备。
@#@@#@A.七类 @#@B.八类 @#@C.五类 @#@D.六类@#@答案:
@#@A@#@54.作业现场安全信息提示,应采用符合相应的国家标准规定的安全色。
@#@紧急停止按钮应采用( ),安全出口标识应采用( ),车间警戒线应采用( ),戴安全帽安全图标采用( )。
@#@@#@A.黄色,红色,蓝色,绿色@#@B.蓝色,绿色,黄色,红色@#@C.红色,绿色,黄色,蓝色@#@D.绿色,黄色,红色,蓝色@#@答案:
@#@C@#@55.汽车起重机有前方、后方和两侧方等四个区位。
@#@汽车起重机的稳定性一般情况是侧方比前方( )、后方比侧方( ),尽量不要在( )方进行起重作业。
@#@@#@A.差,差,后@#@B.好,好,前@#@C.差,好,侧@#@D.好,差,后@#@答案:
@#@B@#@56.在易燃易爆场所,不能使用( )工具。
@#@@#@A.铁制@#@B.铜制@#@C.木制@#@D.铍青铜@#@答案:
@#@A@#@57.在多级保护的场合,为了满足选择性的要求,上一级熔断器的熔断时间一般应大于下一级的几倍?
@#@( )@#@A.1倍@#@B.2倍@#@C.3倍@#@D.4倍@#@答案:
@#@C@#@58.爆炸性震源的操作人员禁止穿化纤服装;@#@大雾、雷雨、黄昏条件下禁止进行爆炸操作;@#@爆炸危险区应有专人警戒;@#@使用电雷管时电雷管本身和起爆回路的电阻以及起爆电流必须满足规定要求,杂散电流大于( )m@#@A.离高压电网较近的区域、受射频电影响较大的区域等不得使用电雷管。
@#@@#@A.30@#@B.20@#@C.10@#@D.5@#@答案:
@#@A@#@59.营业性危险货物运输必须使用交通部统一规定的运输单证和票据,并加《( )》专用章》。
@#@@#@A.危险货物运输车辆维修@#@B.危险货物@#@C.危险货物运营证 @#@D.道路运输经营许可证@#@答案:
@#@B@#@60.以下可以用于乙炔发生站的灭火器是()。
@#@@#@A.水型灭火器@#@B.干粉灭火器@#@C.泡沫灭火器@#@D.四氯化碳四氯化碳@#@答案:
@#@B@#@61.从防止触电的角度来说,绝缘、屏护和间距是防止()的安全措施。
@#@@#@A.电磁场伤害 @#@B.间接接触电击 @#@C.静电电击 @#@D.直接接触电击@#@答案:
@#@D@#@62.以下有关抽堵盲板的说法错误的是( )。
@#@@#@A.抽堵盲板属于危险作业,应办理“抽插盲板作业许可证”@#@B.加入盲板的部位应有明显的挂牌标志,严防漏堵、漏抽@#@C.盲板的位置一般在来料阀前部法兰处,盲板两侧均应加垫片并用螺丝紧固,做到无泄漏@#@D.盲板的厚度需通过计算确定,原则上盲板厚度不得低于管壁厚度@#@答案:
@#@C@#@63.下列方法中,不属于从减少扰动方面来控制振动的方法是( )。
@#@@#@A.改善机器的平衡性@#@B.改变振动系统的扰动频率@#@C.减少构件加工误差@#@D.提高安装时对中质量@#@答案:
@#@B@#@64.路侧护栏的设计条件主要针对的车型是( )。
@#@@#@A.轿车@#@B.中型客车@#@C.中型货车@#@D.大型货车@#@答案:
@#@C@#@65.职业健康安全管理体系的内部审核又称为( )。
@#@@#@A.第一方审核@#@B.第二方审核@#@C.第三方审核@#@D.自审@#@答案:
@#@A@#@66.新进矿山的井下职工,矿山企业应当组织对其进行安全教育、培训,下矿井工作前至少必须接受( )小时的安全教育、培训。
@#@@#@A.72;@#@ @#@B.60;@#@ @#@C.40;@#@ @#@D.20;@#@@#@答案:
@#@B@#@67.以自然通风为主的厂房,厂房侧窗缘距地面不应高于( )mo@#@A.1.2@#@B.1@#@C.1.5@#@D.0.8@#@答案:
@#@A@#@68.危险化学品零售业务的店面应与繁华商业区或居民人口稠密区保持( )m以上距离。
@#@@#@A.200@#@B.300@#@C.500@#@D.1000@#@答案:
@#@C@#@69.中频噪声与高频噪声的分界线是( )。
@#@@#@A.100Hz@#@B.500HZ@#@C.1000Hz@#@D.5000Hz@#@答案:
@#@C@#@70.木工压刨、平刨更换刀具时,操作者( )戴手套;@#@金属切削车床在进行车削工件时,( )戴手套。
@#@@#@A.不应,不应@#@B.应,不应@#@C.不应,应@#@D.应,应@#@答案:
@#@B@#@71.工业生产中,酒精的危害表现为( )。
@#@@#@A.易燃性 @#@B.助燃性 @#@C.刺激性@#@答案:
@#@A@#@72.在起重作业中,只起省力和承重作用的是( )。
@#@@#@A.定滑车 @#@B.动滑车 @#@C.导向滑车 @#@D.支持滑车@#@答案:
@#@B@#@73.蒸气锅炉的规格用锅炉的( )及蒸气参数表示,热水锅炉的规格用锅炉的( )及热水参数表示。
@#@@#@A.供热量、蒸发量 @#@B.蒸发量、供热量@#@C.容量、供热量 @#@D.蒸发量、容量@#@答案:
@#@B@#@74.在规定的条件下和规定的时间内,设备的故障总数与未发生故障的设备数之比称为( )。
@#@@#@A.故障率@#@B.瞬时故障率@#@C.不可靠度@#@D.平均故障率@#@答案:
@#@D@#@75.机器防护罩的主要作用是( )。
@#@@#@A.使机器较为美观 @#@B.防止发生操作事故 @#@C.防止机器受到损坏@#@答案:
@#@B@#@76.压力容器爆炸中,()MPa的超压会使人体受到轻微伤害。
@#@@#@A.>@#@0.10@#@B.0.05~0.10@#@C.0.03~0.05@#@D.0.02~0.03@#@答案:
@#@D@#@77.引导接车时,列车进站速度不得超过( )km/h。
@#@@#@A.15@#@B.20@#@C.25@#@D.30@#@答案:
@#@B@#@78.当钢丝绳磨损和腐蚀量超过原直径的()时应更换新绳。
@#@@#@A.5%@#@B.8%@#@C.10%@#@D.15%@#@答案:
@#@C@#@79.多跨厂房相连,相连各跨应有天窗,跨与跨之间不得有墙封死。
@#@车间通道照明灯要覆盖所有通道,覆盖长度应大于()车间安全通道长度。
@#@@#@A.80%@#@B.85%@#@C.90%@#@D.95%@#@答案:
@#@C@#@80.炸药是属于( )物质。
@#@@#@A.简单分解的爆炸性 @#@B.复杂分解的爆炸性@#@C.可燃性混合 @#@D.遇水燃烧@#@答案:
@#@B@#@81.使用( )时,操作者的双手、手套及工具等不得沾染油脂。
@#@@#@A.氢气瓶@#@B.氧气瓶@#@C.液化石油气钢瓶@#@D.氮气瓶@#@答案:
@#@B@#@82.井下电气漏电保护的主要作用以下说法错误的是:
@#@( )。
@#@@#@A.防止人身触电@#@B.不间断地监视井下采区低压电网的供电情况@#@C.减少漏电电流引起瓦斯、煤尘爆炸的危险@#@D.防止漏电电流引爆电雷管;@#@@#@答案:
@#@B@#@83.下列叙述中( )说法是错的.@#@A.危险化学品包装物、容器必须由取得定点证书的专业生产企业定点生产@#@B.由生产技术监督管理机构审批发放危险化学品包装物、容器定点生产企业证书@#@C.危险化学品包装物、容器必须经国务院质检部门认可的专业检测、检验机构检测、检验合格,方可使用@#@D.危险化学品包装的材质、形式、规格、方法和单件质量(重量),应当与所包装的危险化学品的性质和用途相适应,便于装卸、运输和储存@#@答案:
@#@B@#@84.消防应急灯具的应急转换时间应不大于( )s。
@#@高度危险区域使用的消防应急灯具的应急转换时间不大于( )s。
@#@@#@A.15,5@#@B.5,0.5@#@C.5,0.25@#@D.2.5,0.25@#@答案:
@#@C@#@85.甲、乙类物品运输车的车库与民用建筑之间的防火间距不应小于( )M,与重要公共建筑之间的防火间距不应小于( )M。
@#@@#@A.10,25@#@B.25,50@#@C.15,20@#@D.25,25@#@答案:
@#@B@#@86.( )不宜用来制作机械设备的安全防护装置。
@#@@#@A.金属板 @#@B.木板 @#@C.金属网@#@答案:
@#@B@#@87.如果锅炉发生严重满水事故时应采取()的措施。
@#@@#@A.将自动给水改为手动@#@B.关闭给水阀门@#@C.减少燃料和送风@#@D.紧急停炉@#@答案:
@#@B@#@88.气瓶的安全检验周期是:
@#@盛装腐蚀性气体的气瓶,每( )年检验一次;@#@盛装一般气体的气瓶,每( )年检验一次;@#@液化石油气瓶,使用未超过二十年的,每( )年检验一次。
@#@@#@A.3,2,5@#@B.5,2,3@#@C.1,2,3@#@D.2,3,5@#@答案:
@#@D@#@89.甲苯的危害性是指( )。
@#@@#@A.易燃、有毒性 @#@B.助燃性 @#@C.刺激性@#@答案:
@#@A@#@90.如果在密闭场所使用内燃机,工人应采取( )措施免受危害。
@#@@#@A.佩带防尘口罩 @#@B.排放废气,远离密闭场所 @#@C.打开电扇吹风@#@答案:
@#@B@#@91.机械的设计者在()采取措施来消除机械危险的一种机械安全方法属于本质安全设计。
@#@@#@A.设计阶段@#@B.生产阶段@#@C.使用阶段D.维修阶段@#@答案:
@#@A@#@92.安全阀是一种( )。
@#@@#@A.阀门自动开启型安全泄压装置 @#@B.阀门半自动开启型安全泄压装置@#@C.阀门手动开启型安全泄压装置 @#@D.阀门断裂型安全泄压装置@#@答案:
@#@A@#@第93题临边作业时的安全护栏,下杆的高度为()m。
@#@@#@A.0.5@#@B.0.6@#@C.0.5~0.6@#@D.0.4@#@答案:
@#@C@#@94.运输和装卸气瓶时,下列选项中,不安全的行为是。
@#@@#@
(1)气瓶必须佩戴好瓶帽,轻装轻卸,严禁抛、滑、滚、碰@#@
(2)由于气瓶多是钢瓶,吊装时,可以使用电磁起重机和链绳@#@(3)瓶内气体相互接触能引起燃烧、爆炸气瓶,不得同车(厢)运输@#@(4)如果必经城市繁华区时,由于夜间黑暗易出错,应尽可能在白天运输@#@(5)夏季运输应有遮阳设施,避免暴晒@#@(6)运输可燃气体气瓶时,运输工具上应备有灭火器材@#@A.
(1),(3)@#@B.
(2),(4)@#@C.(5),(6)@#@D.
(1),(5)@#@答案:
@#@B@#@95.锅炉压力表表盘直径不应小于()。
@#@@#@A.80mm@#@B.100mm@#@C.120mm@#@D.150mm@#@答案:
@#@B@#@96.下列关于火药的特性说法正确的是( )。
@#@@#@A.能量特征是标志火药做功能力的参量,一般是指1kg火药燃烧时所做的功@#@B.燃烧特性是标志火药能量释放的能力,主要取决于火药的燃烧速率和燃烧表面积@#@C.安定性是指火药在运输过程受到热、撞击、摩擦后,依然保持其物理化学性质的相对稳定@#@D.力学特性是指火药要具有相应的强度,满足在高温下保持不变形、低温下不变脆,能承受可能出现的各种力的作用,以保证稳定燃烧@#@答案:
@#@B@#@97.在电力企业,连续无事故的累计次天数,安全记录达到( )天为一个安全周期。
@#@@#@A.120 @#@B.100 @#@C.90 @#@D.60@#@答案:
@#@B@#@98.当出现危险情况时,能瞬时动作,终止设备的一切运动,并与制动器或离合器连锁,以保证迅速终止运行的开关是( )。
@#@@#@A.紧急停车开关@#@B.制动开关@#@C.紧急制动开关@#@D.停车开关@#@答案:
@#@A@#@99.用脚操作主要是完成较重负荷的控制工作。
@#@脚的出力角度不同";i:
11;s:
28925:
"制冷机房安全管理制度@#@制冷机房安全管理制度@#@说明@#@制冷系统承受压力虽属中低压范畴,但由于操作不当,使制冷剂在非正常压力下循环,即有发生事故的可能;@#@尤其是采用氨制冷剂,氨有毒、易燃易爆,一旦大量泄漏,不仅造成制冷剂的大量浪费,更会危及人身及生物的安全,造成环境污染,甚至造成巨大损失。
@#@根据《特种设备安全监察条例》、《广东省特种设备安全管理条例》等法律法规中有关特种设备压力容器、压力管道的安全使用规定、要求为基础,结合公司的实际情况,建立健全公司安全制度管理体系,并形成文件。
@#@旨在促进压力容器、压力管道的规范安全管理工作,落实管理主体责任,提高制冷设备的安全使用管理水平,确保安全运行。
@#@@#@适用范围@#@本公司制冷机组、制冷系统的操作、维保、管理人员。
@#@@#@相关制度目录@#@一、单位主要负责人职责@#@二、机房值班制度@#@三、制冷操作工(压力容器、压力管道操作工)工作标准@#@四、制冷设备维修工作人员工作标准@#@五、机房交接班制度@#@六、广东蓝雁动力车间安全事故应急预案@#@七、冷藏库氨制冷装置安全技术规程@#@八、相关记录@#@一、单位主要负责人职责@#@单位负责人是单位安全生产的第一责任人,对本单位的安全生产负总责。
@#@部门经理是单位安全生产的直接责任人其安全生产职责如下:
@#@@#@1.贯彻执行安全生产政策、法规和标准,审定颁发本单位的安全生产管理制度、安全生产教育培训制度和操作规程,提出本单位安全生产目标并组织实施,定期或不定期召开会议,研究、部署安全生工作。
@#@@#@2.负责确定保证职工安全,健康的措施。
@#@@#@3.制定本单位改善劳动条件的规划和年度安全技术措施计划。
@#@@#@4.组织对重大事故的调查分析,按“四不放过”的原则严肃处理,并对所发生的伤亡事故调查、登记和报告的正确性、及时性负责。
@#@@#@5.组织对职工进行安全技术培训和考核,坚持新工人进厂后组织安全教育和特种作业人员持证上岗作业。
@#@@#@6.组织开展安全生产竞赛、评比活动,提出安全生产的先进集体和先进个人予以表彰或奖励的意见。
@#@@#@7.主持召开安全生产例会,认真听取意见和建议。
@#@@#@二、机房值班制度@#@1.认真遵守公司的内部管理制度(员工手册)和设备的操作规程@#@2.上班时不准擅自离开工作岗位,有事需要离开时必须征得班长同意方能离开,除出现突发性情况外但要电话报告,值班室不准出现无人在岗现象。
@#@@#@3.上班不准穿拖鞋,不准打闹,人为制造杂音,不准干私活,不准饮酒,不准睡觉。
@#@@#@4.接班人员应提前十分钟到岗,实行对口接班,接班后交班人员方在交接班记录签名后方可下班。
@#@@#@5.交接班时,交班人员未能完成本班岗位工作,接班人员有权拒绝接班,直至交班人员将本岗位工作完成为止。
@#@@#@6.不准擅自带外来人员进入工作场所,外来参观人员必须经公司领导批准或本部门经理批准,并由专人陪同下方能进入工作场所。
@#@@#@7.在工作中发现异常情况应及时处理,若异常情况无法处理时应及时通知班长,若异常情况无法不受控制并发展成“险情”时应及时通知部门经理、有关领导,同时继续进行抢险工作。
@#@@#@8.值班室应保持清洁,台面不得放置与工作无关的东西。
@#@@#@9.对违反上述制度的人员,按情节轻重进行处置。
@#@@#@三、制冷操作工(压力容器、压力管道操作工)工作标准@#@1.主题内容与使用范围@#@本标准规定了制冷设备操作工的工作任务、工作要点、责任、权限的内容;@#@适用于制冷设备操作工的工作。
@#@@#@2.工作任务@#@2.1严格遵守《冷藏库氨制冷装置安全技术规程(暂行)》及《制冷设备操作规程》的规定,保证机械设备正常运行,确保安全生产。
@#@@#@2.2了解和掌握生产情况及机械设备的运行状况;@#@交班前做好值班室内的清洁卫生工作,认真仔细做好交接班工作。
@#@@#@2.3运行记录表的记录和交接班记录书写要规范,数据要准确、清楚。
@#@@#@2.4工作中发现异常情况应立即果断处理,并将其原因、后果认真填写在运行记录表上,上报车间。
@#@@#@2.5做好每周一次的车间、值班室及机器设备大扫除工作。
@#@@#@2.6严格遵守《氨压缩机操作规程》及《机房自控系统操作注意事项》进行操作。
@#@@#@2.7根据库温要求和热负荷的情况,合理调配使用氨压缩机;@#@尽量节约水、电、油、氨的消耗,保证库房的供液正常及氨泵正常运行。
@#@。
@#@@#@2.8勤看仪表,勤听设备运行的声音,勤摸压缩机部件温度,勤了解库存情况,勤对运行的机械设备进行全面的检查。
@#@@#@2.9每两小时记录各运行设备参数一次。
@#@@#@2.10负责值班室的各种设备在正常值范围内运行;@#@准确对库内进行供液降温。
@#@@#@2.11总调节站冲霜压力应在0.6~0.8MPa之间,热氨进入蒸发器的压力不超过0.6MPa。
@#@控制冲霜水流量,防止冲霜水从水盘溢出。
@#@控制各辅助设备在规定的压力、液位安全范围内运行。
@#@@#@2.12每班检查冷凝器的运转情况不得少于两次。
@#@@#@2.13系统各容器放油和放空气,根据实际情况进行,每次放油要做好记录;@#@放空气时要注意水流量,放空气后要杜绝长流水的情况,并做好记录。
@#@@#@2.14保管好抢修急用工具,未经批准不准外借,并在交班时清点核对交班。
@#@@#@2.15掌握库房进出货情况,按《冷库库房降温通知单》的工艺要求勤调节温度,控制库内温度在允许波动的范围内,保证月平均温度合格率达95%以上。
@#@@#@2.16按工艺要求做好冷风机的开、停吹风及库房换气工作,并填写好温湿度记录表。
@#@@#@2.17每班不少于两次对库房设备安全运行情况和其他情况全面检查,发现问题应立即报告和处理。
@#@@#@2.18严格执行库房锁门制度,查库后关好门、灯。
@#@@#@3.基本要求@#@3.1熟练制冷技术和容器、设备操作规程,有独立操作的能力。
@#@(经特种作业部门培训考试合格,取得有效上岗操作证件后,才能上岗操作操作)@#@3.2熟练地掌握一般事故的处理和维修工作,熟练地掌握防护用具和抢救药品的使用和抢救的方法。
@#@@#@4.工作方法要点@#@严格遵守操作规程,按工艺要求进行操作调节。
@#@@#@5.职责@#@5.1对发生重大事故隐瞒不报负责。
@#@@#@5.2对违反操作规程造成事故、伤亡及经济损失负责。
@#@@#@5.3对交班记录及各种参数记录的准确、规范、清除负责。
@#@@#@5.4对库房的温度合格率和工艺要求的实施负责。
@#@@#@5.5对上级交下的指示、任务的完成负责。
@#@@#@四、制冷设备维修工作人员工作标准@#@1.主题内容与适用范围@#@本标准规定了制冷设备维修工作人员的工作任务、基本要求、工作方法要点、职责、权限、检查的内容。
@#@适用于制冷设备维修工作人员的工作。
@#@@#@2.工作任务@#@2.1遵守劳动纪律,服从安排调配,完成本职工作。
@#@@#@2.2执行《制冷机器及设备的维护保养制度》,维护、保养好各种制冷设备。
@#@@#@2.3按规定的时间和内容实施对氨压缩机进行大、中、小修和一般事故的检修@#@2.4负责对氨泵、水泵、冷凝器等设备作定期的加油、保养、检查和一般事故的维修。
@#@@#@2.5保证制冷系统各种阀门开启灵活、无漏。
@#@@#@2.6完成机房制冷设备、管道支架的防锈保养工作。
@#@@#@2.7完成冷凝器的清洗和保养工作。
@#@@#@2.8建立主要制冷设备的维修记录制度,设立档案,并存档。
@#@@#@2.9负责制冷系统适用的安全保护装置、自控仪器、计量器具的维护、保养工作。
@#@@#@2.10定期对制冷系统中使用的各种安全阀门进行年检。
@#@@#@2.11协助和配合有关部门对制冷系统的设施维修和事故处理工作。
@#@@#@2.12完成包干区的清洁卫生任务和部门指定性的任务。
@#@@#@3.基本要求@#@3.1熟练掌握住制冷技术和熟悉各种技术规程,具有对各种制冷设备独立进行操作的能力和具有一定的专业知识。
@#@@#@3.2熟练地掌握事故的处理方法和维修、抢险工作的技能,熟练地掌握防护用具和抢救药品的使用和抢救方法。
@#@@#@3.3熟练地掌握和了解各种制冷设施的基本结构和工作原理及本公司制冷系统概况。
@#@@#@3.4执行部门主管经理和班长工作按排,服从工作调配,学习业务知识,不断提高操作水平。
@#@@#@4.工作方法要点@#@4.1严格遵守操作规程技工作程序,坚持安全、文明生产。
@#@@#@4.2树立“质量第一”的思想,确保维修质量符合要求。
@#@@#@4.3急用先修,合理安排工作。
@#@@#@5.职责@#@5.1保证维修质量,对维修质量、装配差错等引起的事故负责。
@#@@#@5.2包证按规定的时间和标准完成各项维修、保养任务,对设备完好率达不到80%以上负责。
@#@@#@5.3保证制冷系统的安全保护装置、自控仪器、计量器具的正常使用,对未能按时、按规定内容进行维修、保养和送检负责。
@#@@#@5.4保证完成本职工作任务和其他指定性的任务,对未能完成各项指标负责。
@#@@#@五、机房交接班制度@#@为了加强车间管理,严格交接班制度,特定制度如下,望各班自规定之日起严格按照执行。
@#@@#@交接方@#@1.应提前20分钟对机组,设备,管道阀门,安全进行一次全面的检查,打扫机房和控制室的卫生,整理,归纳各类书籍,文档。
@#@@#@2.班长负责检查各种公用工具是否齐全,运行记录是否记录完整。
@#@@#@3.在接班人员未同意接班之前,任何岗位任何人不能擅自离岗;@#@对于接班人员提出的问题,交班方班长及本岗位人员必须给予积极处理,处理不完不准离岗。
@#@@#@4.对于本班生产运行中储的问题,一定要和接班人员讲清楚,交明白:
@#@同时对于车间及上级各部门下发的通知也要认真转达。
@#@@#@5.交班方和接班方认为没问题签字后,方能离开岗位。
@#@@#@接班方@#@1.接班人员应提前10分钟到达,对各机组,设备,管道阀门,安全进行一次全面检查,发现问题向交班方提出,由交班方处理,如未提出问题接班后出现问题由接班方负责。
@#@@#@2.接班方要认真查看交班方的运行记录是否完整,准确,并对交班方交代的问题要听清楚,接明白。
@#@@#@3.接班方班长要认真清点本班人员是否全部到齐。
@#@@#@4.接班方班长要认真点查工具是否齐全,对于缺失的要做好记录,否则由本班处理。
@#@@#@5.接班方和交班方认为没问题签字后,方能进入岗位。
@#@@#@下例情况不能进行交接班@#@1.交接班时发生事故,紧急情况。
@#@@#@2.交班前发生无法完成,需要接班人员配合的工作。
@#@@#@3.交接班人员有醉酒现象或其他神态不清醒者。
@#@@#@4.工具不全不接,运行情况不清不接,卫生条件不好不接。
@#@@#@六、广东蓝雁动力车间安全事故应急预案@#@目的@#@为提高应对和处置突发性安全事故能力,及时、有序、科学、有效地组织应急救援,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保证企业安全,维护社会稳定。
@#@本着“自救为主、统一指挥、分工负责”的原则,根据单位实际,制订本安全事故应急预案@#@适用范围@#@本预案适用于本单位内生产过程中突发液氨泄漏安全事故的处理。
@#@@#@组织机构@#@1.人员组成@#@事故应急处理由公司领导、行政部经理、部门主管、当班班长和当班员工组成。
@#@@#@2.主要职责公司领导:
@#@@#@
(1)指挥事故应急处理,确定在场员工每人职责,担负营救、抢修@#@
(2)组织营救受害人员,转移、撤离、疏散可能受到事故危害的人员和重要财产。
@#@@#@(3)划定事故现场的警戒范围,防止事故危害扩大。
@#@@#@(4)必要时,向119报警请求应急救援,并协助有关部门应急救援工作。
@#@@#@(5)决定其它重大应急救援。
@#@@#@行政部经理:
@#@@#@负责对外联系,维持秩序,交通后勤保障服务等事项。
@#@@#@部门主管:
@#@@#@
(1)协助公司领导工作。
@#@@#@
(2)企业领导不在时,代行公司领导职责。
@#@@#@当班班长:
@#@@#@
(1)事故发生后,查明原因,控制事故的扩大及处理可处理的事项。
@#@@#@
(2)迅速向部门主管或公司领导报告;@#@接受公司领导指令,服从分配、积极负责、不得逃避。
@#@@#@事故处理方案@#@
(一)、氨压缩机发生漏氨事故@#@1.氨压缩机发生漏氨事故后,先切断压缩机电源,马上关闭排气阀,吸气阀;@#@如正在加油,应及时关闭加油阀。
@#@@#@2.应将机房运行的机器全部停止,操作人员发现压缩机漏氨时立即停机并根据自己所处位置,在关闭事故机时顺便将就近运行的机器断电。
@#@@#@3.迅速开启氨压缩机机房所有的事故排风扇。
@#@@#@4.在处理事故时,用水管喷浇漏氨部位,使氨与水溶解,但要注意电动机的防水保护。
@#@@#@
(二)、压力容器漏氨事故@#@处理此类事故,原则是首先采取控制,使事故不再扩大,然后采取措施将事故容器与系统断开,关闭设备所有阀门,漏氨严重不能贴近设备时要采取关闭与该设备相联接串通的其它设备阀门,用水淋浇漏氨部位,容器里氨液及时排空处理。
@#@属于此类设备有:
@#@冷凝器、高压贮液桶、中冷、排液桶、集油器、放空气器、低压循环桶等。
@#@@#@冷凝器漏氨:
@#@@#@冷凝器漏氨后,如压缩机处于运行状态,应立即切断压缩机电源,迅速关闭高压桶均压阀和混合气体阀;@#@关闭辅助贮液器进气、进液、排气等与冷凝器相关联的阀门;@#@然后关闭冷凝器的进气阀、出液阀。
@#@工艺允许时可以对事故冷凝器进行减压。
@#@@#@高压贮液桶漏氨:
@#@@#@高压贮液桶漏氨后,立即关闭高压贮液桶的进液阀、均压阀、出液阀、放油阀及其它关联阀门。
@#@如氨压缩机处于运行状态,迅速切断压缩机电源,在条件及环境允许时,立即开启与低@#@压容器相联的阀门进行减压、排液、尽量减少氨液外泄损失,当高压贮液桶压力与低压压力一致时,应及时关闭减压排液阀门。
@#@@#@中间冷却器漏氨:
@#@@#@中间冷却器漏氨后,当压缩机处于运行状态,应立即切断该机电源,关闭压缩机的一级排气阀、二级吸气阀及与其它设备相通的阀门,同时开启排液阀向排液捅进行排液。
@#@@#@低压循环桶漏氨:
@#@@#@低压循环桶漏氨后,当系统压缩机处于运行中,应立即切断压缩机电源,关闭压缩机吸气阀,同时关闭低压循环桶的进气、出气、均液、放油及其它关联阀门,开启氨泵将低压循环桶内的氨液送至库房蒸发器内,待低压循环桶内无液后关闭氨泵进液阀。
@#@@#@排液桶漏氨:
@#@@#@排液桶漏氨(在冲霜、加压、排液、放油工作中)时,应立即关闭排液桶的所有与其它设备相连阀门,根据排液桶的液位多少进行处理。
@#@如液量较少,开启减压阀进行减压;@#@如液量较多时,应尽快将桶内液体排空,减少氨的外泄量。
@#@@#@集油器漏氨:
@#@@#@集油器漏氨时,或在放油过程中,都应立即关闭集油器的进油和减压阀。
@#@@#@放空气器漏氨:
@#@@#@放空气器漏氨,应立即关闭混合气体进气阀、供液阀、回流阀、减压阀。
@#@@#@设备玻璃管破裂、油位指示器漏氨:
@#@@#@设备玻璃管破裂、油位指示器漏氨液时,当上、下侧弹子失灵,应立即关闭批示器上、下侧的弹子角阀,尽早控制住氨液大量外泄。
@#@@#@(三)、管道漏氨@#@如发现管道漏氨后,应迅速关闭事故管道两边最近的控制阀门,切断氨液的来源。
@#@并采取临时打管卡的办法,封堵漏口和裂纹,然后对事故部位抽空。
@#@@#@氨的特性@#@氨又称氨气(液氨),分子式为NH3,无色透明有刺激性臭味的气体,具有毒性。
@#@在标准状态下,其密度为0.771kg/m3,常压下的沸点为-33.41℃,临界温度为132.5℃,临界压力为11.48MPa。
@#@在常温常压下1体积水能溶解900体积氨,溶有氨的水溶液称为氨水,呈弱酸性。
@#@氨气与空气或氧气混合能形成爆鸣性气体,遇明火、高热能引起燃烧爆炸,爆炸下限为15.7%,爆炸上限为27.4%,引燃温度为651℃。
@#@@#@氨的危害@#@氨挥发性大,刺激性强烈。
@#@低浓度氨对粘膜有刺激作用,高浓度氨可造成溶解性组织坏死。
@#@轻度中毒者出现流泪、咽痛、声音嘶哑、咳嗽、咯痰等;@#@眼结膜、鼻粘膜、咽部充血、水肿;@#@胸部X线征象符合支气管炎或支气管周围炎。
@#@中度中毒上述症状加剧,出现呼吸因难、紫绀;@#@胸部X线征象符合肺炎或间质性肺炎。
@#@严重者可发生中毒性肺水肿,或有呼吸窘迫综合症,患者剧烈咳嗽、咯大量粉红色泡沫痰、呼吸究迫、谵妄、昏迷、休克等。
@#@皮肤接触液氨会引起化学性灼伤,使皮肤生疮糜烂。
@#@液氨溅入眼内可引起冻伤、冻僵,并变为苍白色。
@#@@#@“四要”、“四勤”、“四及时”@#@1.“四要”是:
@#@要确保安全运行;@#@要保证库房温度;@#@要尽量降低冷凝压力(表压最高不超过1.5Mpa);@#@要充分发挥制冷设备的制冷效率,努力降低水、电、油、制冷剂的消耗。
@#@@#@2.“四勤”是:
@#@勤看仪表;@#@勤查看机器温度;@#@勤听机器运转有无杂音;@#@勤了解进出货情况。
@#@@#@3.“四及时”是:
@#@及时放油;@#@及时除霜;@#@及时放空气;@#@及时清除冷凝器水垢。
@#@@#@七、冷藏库氨制冷装置安全技术规程@#@氨压缩机的安全操作@#@1.1氨压缩机正常运转的标志为:
@#@@#@1.1.1氨压缩机的吸气温度一般高于蒸发温度5℃,氟机最高不超过15℃,排气温度一般不低于70℃,不高于150℃。
@#@@#@1.1.2油泵的排出压力应稳定,应比吸气压力高0.15~0.3MPa,油温一般保持在45~60℃,最高不超过70℃,最低不低于5℃。
@#@具体数值应参照压缩机制造厂的使用说明书。
@#@@#@1.1.3润滑油应不起泡沫(氟机除外),油面应保持在油面视孔的1/2处或最高与最低标线之间。
@#@@#@1.1.4压缩机的滴油量应符合制造厂说明书的规定。
@#@@#@1.1.5压缩机的卸载机构要操作灵活,工作可靠。
@#@@#@1.1.6压缩机的轴封温度一般不超过70℃,轴承温度一般不超过35~60℃,压缩机各运转摩擦部件温度不应超过室温30℃,压缩机机体不应有局部发热或结霜现象,表面温差不大于15~20℃。
@#@@#@1.1.7冷却水的温度应稳定,出水温度不超过30~35℃,进出水温差一般为3~5℃。
@#@@#@1.2制冷设备正常运转的标志@#@1.2.1水冷冷凝器的工作压力不超过1.5MPa。
@#@@#@1.2.2壳管式冷凝器冷却水的水压应不低于0.12MPa,且必须保持一定的进水温度与水量,对风冷冷凝器和蒸发式冷凝器也应保证一定的进风温度和风量。
@#@@#@1.2.3贮液器液面指示应不低于桶高的30%,且最高液面不超过桶高的70%。
@#@@#@1.2.4盘管式蒸发器表面应均匀结霜或结露。
@#@@#@1.2.5设备上的安全阀应启闭灵活,压力表指针应相对稳定,温度计指示正确,其它保护装置应调到规定值,且动作正常。
@#@@#@2.当库房内热负荷突然增加或系统融霜操作频繁时,要防止氨压缩机发生湿冲程。
@#@@#@3.当机器间温度达到冰点温度时,氨压缩机停止运转后,应将气缸水套和曲轴箱油冷却器内的剩水放出,以防冻裂。
@#@@#@4.当湿冲程严重而造成停车时,应加大汽缸水套和油冷却器的水量,防止汽缸水套或油冷却器冻裂。
@#@为尽快恢复其运转,可在氨压缩机的排空阀上连接橡胶管,延至室外水池内,将机器内积存的氨液通过排空阀放出。
@#@必要时可用人工驳动联轴器,加速进程。
@#@@#@5.将组双级压缩机调换为单级运行,或将运行中的单级压缩机调换为配组双级运行时,须先停车、调整阀门,然后才能按操作程序重新开车。
@#@严禁在运行中调整阀门。
@#@@#@6.禁止向氨压缩机吸气管道内喷射氨液。
@#@@#@7.热氨融霜时,进入蒸发器前的压力不得超过8公斤力/厘米,禁止用关小或关闭冷凝器进气阀的方法加快融霜速度,融霜完毕后,应缓慢开启蒸发器的回气阀。
@#@@#@8.冷风机单独用水冲霜时,严禁将该冷风机在分配站上的回气阀、排液阀全部关闭后闭路淋浇。
@#@@#@9.卧式冷凝器、组合式冷凝器、再冷却器、水泵以及其他用水冷却的设备,在气温达到冰点温度时,应将停用设备的剩水放出,以防冻裂。
@#@@#@10.严禁从制冷装置的设备上直接放油。
@#@@#@11.贮氨器内液面不得低于其径向高度的30%,不得高于80%。
@#@排液器最高液面不得超过80%。
@#@@#@12.从制冷系统排放空气和不凝性气体时,须经专门设置的空气分离器放入水中。
@#@四重管式空气分离器的供液量以其减压管上结霜呈1米左右为操作适宜。
@#@@#@13.制冷系统中有可能满液的液体管道和容器,严禁同时将两端阀门关闭,以免阀门或管道炸裂。
@#@@#@14.制冷装置所用的各种压力容器、设备和辅助设备不应采用非专业厂产品或自行制造。
@#@特殊情况下必须采用或自制时,须经劳动部门审核批准,经严格检验合格后方可使用。
@#@@#@15.制冷系统的压力容器是有爆炸危险的承压设备,应严格按国家有关规程、规定进行定期外部检查和全面检验。
@#@除每次大修后应进行气密性试验外,使用达十五年时,应进行一次全面检查,包括严格检查缺陷和气压试验。
@#@对不符安全使用的压力容器,应予更新。
@#@@#@16.制冷装置中不经常使用的充氨阀、排污阀和备用阀,平时均应关闭并将手轮拆下。
@#@常用阀门启闭时要防止阀体卡住阀芯。
@#@@#@17.严禁在有氨、未抽空、未与大气接通的情况下,焊接管道或设备,拆卸机器或设备的附件、阀门。
@#@@#@18.检修制冷设备时,须在其电源开关上挂工作牌,检修完毕后,由检修人员亲自取下。
@#@@#@19.制冷系统安装或大修后,应进行气密性试验。
@#@@#@系统气密性试验的压力值,处于冷凝压力下的部分应为18公斤力/厘米,处于蒸发压力和中间压力下的部分应为12公斤力/厘米。
@#@@#@20.新建或大修后的制冷系统,必须经过试压、检漏、排污、抽真空、氨试漏后方可充氨。
@#@@#@21.充氨站应设在机器间外面,充氨时严禁用任何方法加热氨瓶。
@#@@#@22.充氨操作应在值班长的指导下进行,并严格遵守充氨操作规程。
@#@@#@23.制冷系统中的充氨量和充氨前的氨瓶称重数据均须专门记录。
@#@@#@24.氨瓶或氨槽车与充氨站的联接,必须采用无缝钢管或耐压30公斤力/厘米以上的橡胶管,与其相接的管头须有防滑沟槽。
@#@@#@安全规定@#@1.为防止损坏库内的蒸发器,货物堆垛要求:
@#@距低温库房顶棚0.2米,距高温库房顶棚0.3米,距顶排管下侧0.3米,距顶排管横侧0.2米,距无排管的墙0.2米,距墙排管外侧0.4米,距风道底面0.2米,距冷风机周边1.5米。
@#@库内要留有合理的通道。
@#@@#@2.温度为0℃及0℃以下的库房内,应设置专门的灯光和报警装置。
@#@一旦有人困在库内,可发送信号,传送给机器间或值班室人员,及时解救。
@#@@#@3.设备注氨量按制造厂规定,氨液重度均以0.65公斤/升计算,应采用纯度为99.8%以上的工业用氨作为制冷剂。
@#@@#@4.检查系统氨泄漏应用化学试纸或专用仪器,禁止用点燃硫烛的方法。
@#@机器间和辅助设备间内严禁用明火取暖。
@#@@#@5.氨压缩机所使用的冷冻油,应符合机器制造厂所提出的要求。
@#@一般规定:
@#@360转/分的氨压缩机可用国产13号、18号冷冻油,720-960转/分的可用25号冷冻油;@#@1400转/分以上的可用30号、40号冷冻油。
@#@@#@6.由制冷系统中放出的冷冻油,必须经过严格的再生处理,经化验合乎质量要求后方可使用。
@#@@#@氨瓶的充装、使用和管理@#@1.氨瓶充装前须有专人进行检查,有下列情况之一者不准充装:
@#@漆色、字样和所装气体不符,字样不易识别气瓶种类的;@#@安全附件不全,损坏或不符合规定的;@#@不能判别装过何种气体或瓶内没有余压的;@#@超过检查期限的;@#@钢印标志不全,不能识别的;@#@瓶体经外观检查有缺陷,不能保证安全使用的。
@#@氨瓶不得用贮氨器或其他容器代替。
@#@@#@2.氨瓶充装时须遵守下列规定:
@#@氨瓶充装系数不大于0.53公斤/升,严禁超量充装,严格执行充装重量复验制度,发现充装过量的必须立即作减量处理;@#@认真填写充装记录,其内容应包括:
@#@充装日期,氨瓶编号,实际充装量,充装者和复验者姓名等;@#@称重衡器应保持准确,称重衡器的最大称值应为常用值的1.5~3倍,称重衡器的校验期限不得超过三个月。
@#@@#@3.氨瓶每三年必须交当地劳动部门指定的检验单位进行技术检验,检验合格后,由检验单位打上钢印,方可使用。
@#@@#@4.氨瓶在使用中须遵守下列规定:
@#@禁止敲击、碰撞;@#@瓶阀冻结时,不得用火烘烤;@#@不得靠近热源,与明火的距离不得少于10米;@#@不得用电磁起重机搬运;@#@夏季要防止日光曝晒;@#@瓶内气体不能用尽,必须留有剩余压力。
@#@@#@5.氨瓶运输须遵守下列规定:
@#@旋紧瓶帽、轻装、轻卸、严禁抛、滑或撞击;@#@氨瓶在车上应妥善加以固定,用汽车装运时应横向排列,方向一致,装车高度不得超过车帮;@#@夏季要有遮阳设施,防止曝晒;@#@车上禁止烟火,禁止坐人,车上应备有防氨用具;@#@严禁与氧气瓶、氯气瓶等及易燃易爆物品同车运输。
@#@@#@6.储存氨瓶须符合下列规定:
@#@旋紧瓶帽,放置整齐,妥善固定,留有通道,氨瓶卧放应头部朝向一方,防止滚动,堆放不应超过五层,瓶帽、防震圈等附件必须完整无缺;@#@氨瓶严禁与氧气瓶、氯气瓶同室储存,以免引起燃烧、爆炸,并在附近设有抢救和灭火器材;@#@储存氨瓶的仓库必须在距离厂房25米、距离住宅和公共建筑物50米以外的地方,仓库内不应有明火或其他取暖设备,氨瓶仓库的建筑应符合《建筑设计防火规范》的有关规定;@#@禁止将有氨的氨瓶贮存在机器、设备间内,临时存放在室外的氨瓶也要远离热源,并防止阳光曝晒。
@#@@#@安全管理@#@1.注意氨制冷装置的安全技术,在计划、布置、检查、总结、评比生产和技术培训时,要同时列入安全技术的内容。
@#@@#@2.应根据实际情况设置安全技术机构,或配备安全技术管理人员,从组织上保证落实安全技术工作。
@#@@#@3.必须建立关于氨制冷装置的设计、安装、调试、维修、更新、事故等技术档案,机械设备应具备产品合格证、并作永久性保存;@#@制冷装置的车间运行记录至少应保存五年。
@#@@#@4.对从事氨制冷系统操作的新工人,必须进行安全生产";i:
12;s:
27280:
"生活家政服务电子商务平台建设运营整合方案书@#@@#@家政服务电子商务平台@#@策@#@划@#@书@#@ @#@@#@目录@#@一、家政服务行业市场分析4@#@
(一)家政市场现状4@#@
(二)3C生活家政服务平台目标市场5@#@(三)3C生活家政服务平台前景预测5@#@二、公司概况6@#@
(一)公司介绍6@#@
(二)公司组织结构6@#@(三)公司制度6@#@1.建立服务平台7@#@2.采用现代化支付手段7@#@3.实施员工选择制家政服务组织模式7@#@4.加强系统型培训7@#@5.设置个性化APP端口8@#@三、3C公司业务介绍及操作流程8@#@
(一)业务介绍8@#@1.公司特色业务8@#@2.多项便捷服务9@#@
(二)操作流程11@#@四、3C公司战略及SWOT分析12@#@
(一)战略12@#@1.初创期12@#@2.成长期12@#@3.成熟期12@#@
(二)SWOT分析12@#@1.优势12@#@2.劣势13@#@3.机遇13@#@4.威胁13@#@五、营销与推广13@#@
(一)公司CI营销策略13@#@
(二)价格策略14@#@(三)“新媒体”品牌营销策略14@#@1.微博宣传14@#@2.微信公众号14@#@3.QQ群推广14@#@4.淘宝网首页流动广告14@#@5.支付宝优惠活动14@#@六、项目运营投资回报15@#@
(一)财务计划15@#@
(二)投资回报16@#@(三)风险及解决16@#@七、总结17@#@附录1家政服务调查问卷18@#@附录2家政服务调查总结20@#@1、家政服务行业市场分析@#@
(1)家政市场现状@#@随着中国市场经济日勺.发展,家政服务早已从单纯日勺.“小保姆”日勺.传统角色演变成多角色日勺.、多层次日勺.硕大群体.尤其近十年来,随着服务业日勺.不断发展,家政服务质量日勺.提高势在必行,这昰顺应经济与社会发展日勺.必然趋势.@#@纵观十年来家政服务日勺.发展,可以说家政服务昰一项跨世纪日勺.“双赢”工程.一方面,它为广大家庭和用人单位提供了保姆、护理、保洁、物流配送、家庭管理等方面全方位日勺.众多日勺.服务体系;@#@另一方面,它昰解决再就业问题日勺.主要渠道.据劳动与社会保障部日勺.调查,家政服务业就业潜力巨大,至少可为中国提供500多万个就业岗位.家政服务不再被认为昰伺候人日勺.、不体面日勺.工作,而和所有其他职业一样被看作昰社会分工下日勺.一种行业.目前,中国家政服务业已初具规模,众多家政服务公司和劳务中介服务公司如雨后春笋般出现于各个城市,有些甚至已形成一定品牌,以哈尔滨报达家政为例,家政服务范围日益扩大,内部分工更加精细,服务内容逐渐分级.家政服务消费业已形成,一种新日勺.消费时尚(家政服务成礼品)出人们日勺.视野中.一些商家把家政服务当作“谢礼”,回报客户;@#@老板把家政服务作为“温暖礼品”,犒劳员工;@#@儿女将家政服务作为“孝心礼”,献给父母.随着城市居民生活节奏日勺.不断加快,家政服务市场日勺.前景将更加广阔,但同时不容忽视日勺.昰,作为朝阳产业日勺.家政服务业,它日勺.规模化、规范化也应尽早提上议事日程“保姆”一词,已被“家庭服务员”一词代替,显示了在提高自身素质和职业.在这样日勺.良好社会背景下,家政服务日勺.主要经营模式还停留在实体店日勺.基础上.@#@@#@市场行情数据相关图表@#@ @#@@#@ @#@@#@图1-12010-2014年我国家政企业数量@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图1-22010-2014年我国家政行业人员人数@#@ @#@@#@表1-1北京市家政服务市场调查@#@根据数据显示,我国家政企业日勺.数量在逐年增多,从事家政人员日勺.数量也在增多.再根据某一城市日勺.调研可以看出,家政行业现今市场行情仍有很大缺口,我们正昰利用这种缺口需求来提供高质量日勺.服务.对此我们进行了市场调查(见附录1,附录2)@#@同时,随着科技日勺.发展,人们生活节奏日勺.不断加快,电子商务日勺.发展越发迅猛,已经涉及到我们生活中日勺.每一个角落.目前,智能手机中日勺.APP,有多少个昰用来购物日勺.?
@#@有多少个昰用来消费日勺.?
@#@又有多少昰真正帮助到我们细微小事日勺.......在当今电子商务日勺.发展背景下,人们需要做什么都习惯性拿出手机看看有没有那个电商平台可以提供便捷,家政服务还未在某个电商平台上站住脚跟.因此,我们团队所建立日勺.3C生活家政服务公司,主要昰利用电子商务平台以家政生活服务为主线、以clean干净,comfortable舒适,convenient便捷作为本公司日勺.服务理念.@#@
(二)3C生活家政服务平台目标市场@#@基于家政日勺.服务市场,3C生活服务公司日勺.服务日勺.目标人群主要分为如下几类.@#@1.主要客户:
@#@高端收入人群,白领阶层@#@2.次要客户:
@#@平民百姓,在校学生@#@3.其他:
@#@愿意接受公司提供日勺.服务日勺.客户@#@(三)3C生活家政服务平台前景预测@#@目前中国家政服务行业正处于行业周期中日勺.扩张阶段,这一阶段日勺.特征昰市场不断扩大,而服务产品价格将有所下降,利润则处于较高日勺.时期.并且我国有大量待就业人员,3C生活家政服务电子商务平台可以为家政公司招纳更多日勺.员工,有利于解决我国日勺.就业与再就业问题.并且能为相关企业带来更多日勺.收益.3C生活服务公司与同行业比较最大日勺.优点就昰投资少、回报率高、可落地性强,能够在短期内赚回成本并盈利.@#@二、公司概况@#@
(一)公司介绍@#@3C生活服务公司主要以打造3C生活服务平台,针对于整日为生活和工作繁忙日勺.居民服务.同时,在人们日益增长日勺.物质生活条件下,本公司开立了一系列日勺.家政服务项目.3C生活服务公司本着“干净,舒适,便捷”日勺.服务理念,以“我为人人,人人为我”日勺.服务宗旨,来对大众进行服务.并且3C生活服务公司将以第三方身份日勺.使命来充分日勺.发动家政服务人员更好日勺.保质保量日勺.为客户服务,既能帮助一些就业难人员日勺.解决温饱问题,又能帮助一些人解决因工作繁忙日勺.家庭生活困难.随着当今电子科技日勺.发展,人们日勺.生活愈来愈接近电子化,而3C生活服务公司正昰打造了一系列日勺.电子服务模式,以互联网为基础;@#@以服务于广大客户为目日勺.;@#@运用电子商务日勺.手段,将传统家政公司和家政电子商务相结合,发展整体优势,实施新型电子商务模式,并且3C生活服务公司将把店面放到网络平台上进行交易宣传,包括:
@#@公司简介,家政服务项目大全,家政服务人员日勺.资历介绍,以便客户全都可以在指间进行翻阅查询,以及一系列相关服务项目日勺.下订单,支付,客户评价等等.@#@最初需要约15万日勺.资金投入,其中5万元进行软件研发,5万元进行营销推广及人员配备.5万元风险保障金.抽取每笔订单日勺.10%作为收益.@#@
(二)公司组织结构@#@1.总经理(分管营销、质量)工作内容如下.@#@
(1)负责把握公司发展方向,制定公司日勺.整体发展战略规划,制定公司日勺.营销战略,产品方向,建立、实施、保持有效日勺.质量管理体系;@#@@#@
(2)负责审核制定公司投资项目计划、管理方案、企业操作流程;@#@@#@(3)根据市场需求及公司董事会下达日勺.生产经营目标,制定公司日勺.年度经营方针和发展方向,经董事会批准后组织实施,负责公司日勺.整体经营管理工作;@#@@#@(4)推动各项管理规章、制度日勺.建设和完善;@#@@#@(5)负责重大公关、促销活动日勺.总体计划、现场指挥;@#@@#@(6)根据公司发展战略参与制定公司市场营销战略、策略和年度市场营销计划;@#@(7)定期对市场营销环境、目标、计划、业务活动进行核查分析,及时调整营销策略和计划,制订预防和纠正措施,确保完成营销目标和营销计划;@#@@#@(8)针对重点行业和重要客户组织日勺.招标,领导营销部及公司相关部门参与投标;@#@@#@(9)负责重大营销合同日勺.谈判和签订;@#@@#@(10)定期和不定期拜访重点客户,及时了解和处理问题;@#@@#@(11)代表公司与政府对口部门和有关社会团体、机构联络;@#@@#@(12)负责公司组织机构日勺.健全与调整,任免组织机构管理者,报董事会批准实施.@#@(13)对营销部、质量部日勺.总体工作进行指导和监督.@#@2.财务部@#@
(1)负责认真贯彻执行国家财经法规、政策和制度,组织公司日勺.财务管理和会计核算工作,规范公司日勺.财务行为,确保公司财务工作合理、合法,公司财产安全、完整.@#@
(2)负责建立健全公司财务、会计核算各项管理制度并监督实施.@#@(3)负责公司会计核算工作,认真做好原始凭证汇集和记账凭证填制、审核、账簿日勺.登记、报表编制等工作,及时、完整、准确地记载公司各项经济业务日勺.发生和变化.@#@(4)负责编制月、季、年度财务报告,及时向股东、领导及有关部门提供财务资料.@#@(5)负责管理和核算公司日勺.各项资产,会同有关部门组织固定资产和流动资产日勺.核定工作,客观真实地反映公司各项资产情况.@#@(6)负责公司纳税方案日勺.统筹,按时交纳各种税款,创建公司税收良好日勺.外部环境和内部节税意识,保证公司效益日勺.最大化.@#@(7)负责公司日勺.成本费用管理.组织进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析,厉行节约,提高公司日勺.经济效益@#@(8)负责公司资金日勺.管理,组织进行对公司资金日勺.预测、使用、分析和控制,保证有效筹集、分配和合理使用资金.@#@(9)负责公司日勺.预算管理,监督、控制各部门财务预算日勺.执行情况,分析预算与实际执行日勺.差异及原因,提出改进公司基础管理工作日勺.措施和建议.@#@(10)参与公司日勺.资本运作,对公司从事日勺.投资决策、经营决策、融资决策进行综合分析,提供财务支持.@#@(11)定期进行财务分析,为公司经营管理决策提供详实依据.@#@(12)组织做好会计凭证、账簿、报表等以及其他会计资料和财务资料日勺.保管与定期归档工作.@#@(13)负责公司财务决算,起草公司年度利润分配方案,按公司决策组织实施.@#@(14)参与公司各项重大经济合同、协议日勺.签订、审核,监督经济合同日勺.执行.@#@(15)参与公司重要经济活动日勺.论证工作.@#@3.技术部(分管研发、技术、售后服务)@#@
(1)协助总经理制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划;@#@@#@
(2)参与制定公司组织结构、管理体系和相关管理制度;@#@@#@(3)对技术部、生产部、售后服务部和研发部日勺.总体工作进行指导和监督;@#@@#@(4)领导分管部门制定并组织实施年度工作计划,完成年度任务目标;@#@@#@(5)开展市场调研分析,组织公司产品发展战略日勺.讨论决策并根据决策制定相应日勺.技术和产品战略规划;@#@@#@(6)组织制定和实施重大技术决策和技术方案;@#@@#@(7)指导、审核研发项目总体技术方案,组织对研发项目日勺.过程和结果评估;@#@@#@(8)组织技术标准、生产工艺流程审定工作,及时安排、组织试生产;@#@@#@(9)组织产品及项目相关各部门之间日勺.技术、工艺协调讨论,并监督执行;@#@@#@(10)协助总经理推进公司企业文化日勺.建设工作;@#@@#@(11)完成公司安排日勺.其他工作.@#@4.人力资源部(分管财务、人事、行政)@#@
(1)协助总经理制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划;@#@@#@
(2)参与制定公司组织结构、管理体系和相关管理制度;@#@@#@(3)对公司董事会和总经理负责,保证公司财务会计活动健康运行.在董事会和总经理领导下,总管公司会计、报表、预算工作.@#@(4)负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准.@#@(5)制定和管理税收政策方案及程序.@#@(6)建立健全公司内部核算日勺.组织、指导和数据管理体系,以及核算和财务管理日勺.规章制度.@#@(7)组织公司有关部门开展经济活动分析,组织编制公司财务计划、成本计划、努力降低成本、增收节支、提高效益.@#@(8)监督公司遵守国家财经法令、纪律,以及董事会决议.@#@(9)制定公司人力资源日勺.战略规划,并督促人力资源战略日勺.执行.@#@(10)负责建立畅通日勺.沟通渠道和有效日勺.激励机制.@#@(11)负责指导、管理、监督公共事务工作,改善工作质量和服务态度,制定公司绩效考核方案,做好公司人员日勺.绩效考核和奖励惩罚工作.@#@(12)制定公司培训计划,并督促培训计划日勺.执行.@#@(13)负责发挥总经理参谋、协调和综合管理职能,直接处理尚未分清职能日勺.公司事务;@#@@#@(14)根据总经理指示,编排工作活动日程表,安排重大活动日勺.组织和接待工作;@#@(15)负责公司日勺.经营管理,根据工作计划和目标责任指标,定期组织检查落实情况,整理分析后向总经理汇报;@#@@#@(16)及时处理重要来往文电信函日勺.审阅、传递,督促检查领导批示、审核和修改以公司名义签发日勺.有关文件,以及公司行政、生产方面重要会议、重大活动日勺.组织筹备工作;@#@@#@(17)定期组织做好办公职能检查,及时发现问题、解决问题,同时督促做好纠正和预防措施工作;@#@掌握行政系统工作情况和公司行政管理工作日勺.运作情况,适时向总经理汇报;@#@@#@(18)组织公司有关法律事务日勺.处理工作,指导、监督检查公司保密工作日勺.执行情况;@#@@#@(19)协助总经理推进公司企业文化日勺.建设工作;@#@@#@(20)完成总经理临时交办日勺.工作.@#@5.市场部@#@
(1)根据公司发展战略制定营销战略规划,组织全国市场销售推广工作;@#@@#@
(2)建立、健全各项规章制度,推动公司销售系统管理日勺.规范化、科学化和不断进步;@#@@#@(3)依据公司整体销售目标,提交销售计划方案,并组织实施;@#@@#@(4)监督销售实施全过程,完成销售任务,积极组织货款回笼;@#@@#@(5)开展市场调研分析,做好新项目、新产品日勺.策划、推广和信息收集反馈工作;@#@@#@(6)维护客户关系,协调处理公司内部与销售有关日勺.事项;@#@@#@(7)塑造和维护企业形象;@#@@#@(8)培训市场营销人员,建设和管理高素质日勺.营销团队;@#@@#@(9)完成公司安排日勺.其他工作任务.@#@6.研发部@#@研发部主要负责承担新产品、新项目日勺.设计和开发,负责生产工艺文件日勺.编制,指导生产部进行产品日勺.生产,协助市场部、售后服务部完成产品日勺.售前及售后服务.负责公司科技项目日勺.申报和实施.@#@图2-1公司组织结构图@#@(3)公司制度@#@1.进行分工,以确保每个人都能完成特定日勺.部分.@#@2.公司拥有发布命令和指示日勺.权利,也承担工作做日勺.不佳日勺.责任.@#@3.公司要负责在劳动者之间建立起信心,员工也应对公司忠诚.@#@4.员工仅有一个管理者,以防止多个管理者所引起日勺.管理冲突.@#@5.员工受到日勺.待遇必须昰平等和公开日勺..@#@6.公司在员工间鼓励他们日勺.创造性.@#@7.公司建立一种透明,公平,民主化日勺.决策机制.@#@(四)公司运营模式@#@1.建立服务平台@#@先建立3c生活服务平台,最初发展主要在一线城市和省会城市,主要与家政公司及干洗店合作,建立初期主动联系中小型店面与其联合,建立好基础后,想要进入平台与3C生活服务公司合作日勺.商家需要缴纳加盟费用.公司将从每笔订单收益中收取百分之十日勺.份额.@#@2.采用现代化支付手段@#@在客户日勺.支付方式上,现在日勺.电子交易平台日勺.支付方式几乎相同,支付宝日勺.使用比较普遍并被用户所认可,3C生活家政服务电子商务平台交易最基本日勺.支付方式便昰支付宝,后期还可与银联卡快捷支付,微信支付,XX钱包支付等等.还可与政府、银行、保险公司等联合起来,建立完整日勺.服务系统,制订出一套安全日勺.电子支付系统.降低交易风险,保证消费者日勺.利益,达到双赢日勺.目日勺..@#@3.实施员工选择制家政服务组织模式@#@该模式实施日勺.基本原则昰:
@#@家政服务员昰作为家政服务企业日勺.员工根据客户下订单日勺.要求结合自身条件去为客户提供更适合日勺.服务,家政服务企业对家政服务员和雇主实施全面、全程管理,家政服务员与雇主之间只存在服务与被服务日勺.关系,两者之间不直接发生经济往来.@#@搭建互动交流平台,雇员与雇主可以面对面日勺.交流,了解顾客个性化需要,提供更为满意日勺.服务.另外,公司可以从中获取重要日勺.客户反馈信息,及时发现自己存在日勺.问题,并在最短日勺.时间里解决.@#@4.加强系统型培训@#@3C生活服务公司需要对加盟商家进行系统性日勺.培训,店内布置,服务人员日勺.服务态度及用语都需要3C生活服务公司派专人进行培训,要有企业规范和企业素养,每一位员工都代表着企业日勺.本身.需要在运营日勺.城市都设有管理分部,入职人员可全职可兼职.建立一个服务中心,不仅昰解决商家合作,员工培训日勺.问题,更主要日勺.昰解决受理对客户日勺.服务.@#@3C生活服务公司可以效仿某些商家上门服务理念,穿着携带带有我们平台标志日勺.工服和工具.从入门到出门都要进行礼仪规范.对于平台内工作日勺.服务人员进行实名制认证,并在平台内公布,以保证服务质量,提高服务效率.@#@5.设置个性化APP端口@#@3C生活家政服务电子商务平台需要两个端口日勺.APP,进行全程经营.客户端口及服务人员端口.服务人员端口类似于快日勺.打车日勺.司机端,服务人员随时上班随时接单,不对工作时间进行限制.我们在服务终端进行管理,接受建议投诉,及故障维修.@#@图2-23C生活服务平台运营模式@#@@#@三、3C公司业务介绍及操作流程@#@
(一)业务介绍@#@3C生活服务公司主要与其他家政实体公司,进行合作.本公司采取会员机制,服务人员需要注册认证成功后才能成为线上服务人员,通过培训后才可接受订单向顾客提供服务.顾客需要注册认证后成为会员,在客户端选择自己需要日勺.项目,并享受优惠.合作商家通过我们日勺.服务平台获得更多客户群体,我们会为合作企业提供员工培训服务,达到高标准日勺.服务质量.也在推广过程中为顾客提供免费“试用”,达到“不满意无条件更换服务人员”日勺.要求,逐渐提高公司知名度,让客户在未来生活中把使用3C生活家政服务电子商务平台当做一种习惯.@#@1.公司特色业务@#@
(1)干洗衣物上门取送服务@#@3C生活服务公司与中小型洗衣店合作,3C生活服务公司提供交易平台和推广渠道.洗衣店需要达到3C生活服务公司日勺.业务条件,可以由商家自己或由我们3C生活服务公司招聘提供取送货人员.平台内对于清洗衣物(或家居用品)日勺.价格由商家自己提供.@#@对于具体商家有取送货起始价或收取费用日勺.具体价格由商家自行决定.顾客可以在2公里范围内进行比较选择自己想要日勺.商家.@#@现有日勺.服务平台中对这一服务日勺.规划不够完善,没有合作日勺.商家就需要自己创建实体店,投入成本大,起送价钱定位高,清洗每件衣物日勺.价钱也居高不下,不适用于收入水平低下日勺.城市和家庭.既然我们要贴近老百姓日勺.生活,就要有亲们日勺.价格.我们会给与适当日勺.价格调控范围,商家定价要在范围内.@#@
(2)无户主状态下日勺.家政清洁@#@当今社会生活节奏越来越快,越来越多日勺.公司职员,个体商户忙于事业,无暇顾及家中日勺.清洁.我们3C生活服务公司提供无户主状态下日勺.家政清洁,客户可以在离家前在平台上进行下订单行为,勾选要求(如:
@#@需要服务人员上门服务时间,具体清洁内容.)符合要求日勺.服务人员会抢下客户日勺.订单,并进行电话回访,仔细询问客户日勺.具体要求.这样既能保证不耽误客户日勺.工作休息时间,也能使客户不再为了下班收拾屋子而烦恼,在干净温馨日勺.环境内休息.@#@2.多项便捷服务@#@
(1)家庭保洁类@#@擦玻璃,油烟机清洗,厨房清洁,地板打蜡,临时保洁.@#@
(2)看护类@#@月嫂,育儿嫂,看护老人,住家保姆.@#@单项清洁面积类日勺.按平米计费,具体实物类按规格收费.看护类按时间计费.@#@这些单项类日勺.便捷服务都昰家政服务日勺.基础服务,做好基础工作昰让客户信赖日勺.重中之重.可能在发展初期,客户还不会认可我们日勺.无户主保洁业务,可能会怀疑我们公司日勺.诚信度及员工日勺.信誉等等,我们就要通过这些单项日勺.基础服务去赢得客户日勺.肯定与信赖.客户在服务人员日勺.选择上可能会比较居中,部分服务人员会接单业务量大,而少部分服务人员会没有业务订单.这就需要我们3C生活服务公司日勺.管理人员进行对服务人员日勺.定期考核,以每月为期限,订单完成质量低,或接不到订单日勺.服务人员就要被平台删除,不能再在为我们3C生活服务公司录用.@#@图3-13C生活家政服务电子商务平台模拟APP图样@#@ @#@@#@
(二)操作流程@#@1.客户下载3C生活家政服务电子商务平台APP(或登录平台网站)之后,注册登录,需要实名制认证,以保证与我们3C生活服务公司合作日勺.从业人员日勺.人身安全和解决劳务纠纷问题.对每一笔订单都严格把关,达到顾客与服务人员双双获益日勺.目日勺..@#@2.顾客可通过电脑网站或手机客户端进行服务项目选择,即下订单,客户根据自己日勺.需要进行选择服务项目.如果昰干洗衣物,需要确定客户位置,系统自动提供2公里范围内日勺.商家信息,客户进行选择,下单;@#@如果昰清洁类服务,客户选择需要日勺.清洁项目,时间,系统自动提供价钱,下单完毕后,服务人员在服务平台进行抢单,此订单生效.客户也可指定选择服务人员,选定人员并同时选择服务项目.系统提醒服务人员端口,确认订单,订单生效.@#@3.服务人员到达服务指定地点,服务人员利用服务端口确认到达,系统进行定位,同时服务器开始对员工日勺.服务时间进行计时.服务结束后由客户端确认服务结束并对员工服务进行评价.顾客需要进行电子支付,不能支付现金给服务人员.@#@4.实体公司主要负责联系加盟商、保存客户信息和员工信息.@#@5.无户主状态下日勺.保洁工作,会为服务人员佩戴摄像装置(例如可以跟踪拍摄日勺.眼睛).如果顾客需要,我们3C生活服务公司会为顾客提供服务人员服务过程中日勺.录像.同时,这也解决了劳务过程中对顾客对家中财产日勺.顾虑.@#@6.支付手段:
@#@整个移动电子商务平台利用支付宝类支付渠道进行支付,在顾客下达每笔订单后,订单金额由支付宝进行预扣.在顾客和服务人员都确认完成订单服务后,支付宝再将预扣日勺.费用划分给我们3C生活服务公司日勺.后台账户.@#@图3-2APP操作流程@#@ @#@@#@四、3C生活服务公司战略及SWOT分析@#@
(一)战略@#@1.初创期@#@3C生活服务公司在创立初期会先对市场全面日勺.调研和分析,弄清客户需求,调整服务内容和价格,同时根据已经定好日勺.服务内容进行员工日勺.招聘和培训,培训过后,为赢得第一批客户,可进行免费试用日勺.活动.以优质、周到日勺.服务(如多项便捷类服务)挤占传统家政日勺.市场份额,以特色日勺.服务(如无户主状态下保洁)占领大部分日勺.高级家政服务市场,建立自己日勺.品牌,积累无形资产;@#@收回初期投资,加大宣传力度,准备扩大经营范围.@#@建立、注册自己日勺.网站,建立APP@#@↓@#@服务进入市场,提高知名度,树立品牌形象@#@↓@#@逐步在各个城市建立经营网点@#@↓@#@利用电子商务日勺.营销模式挤占传统家政市场,打开并初步占领高级家政服务日勺.市场@#@↓@#@提升品牌形象,增加无形资产@#@↓@#@增加经营网点数量,继续扩大市场份额@#@↓@#@服务基本成熟,重点挖掘新日勺.服务项目,扩展市场@#@2.成长期@#@步入成长期日勺.3C生活服务公司不仅仅依赖于电子商务平台去盈利,开始挖缺新日勺.服务项目,做到低投资,高回报.并且,3C生活家政服务平台日勺.可复制性强,公司可以复制这一模式运行其他服务类项目.@#@进一步完善和健全营业网点@#@↓@#@重点开发新日勺.服务项目,扩展服务领域,实行多元化经营战略@#@↓@#@巩固、扩展各市日勺.家政市场@#@3.成熟期@#@走向成熟期日勺.3C生活服务公司利用最初建立日勺.家政品牌逐步向全国扩展,完善外省城市日勺.营业网点,不断提高各省市营业网点日勺.管理力度和对加盟商家日勺.培训质量.扩大全国家政市场占有率,成为全国家政服务行业日勺.领先者.@#@
(二)SWOT分析@#@1.优势@#@
(1)无形资产优势@#@优秀日勺.品牌形象,良好日勺.商业信用,积极进取日勺";i:
13;s:
25002:
"财务管理学习题@#@《财务管理学》习题@#@第一章@#@一、单项选择题@#@1、企业的财务管理包括(A)的管理。
@#@@#@A、筹资、投资、营运资金、利润分配@#@B、筹资、投资、营运资金@#@C、筹资、投资、利润分配@#@D、筹资、投资、经营活动、利润分配@#@2、股票价格是衡量股东财富最有力的指标的假设前提是(B)@#@A、市场经济体制B、资本市场有效@#@C、资金的时间价值D、考虑市场风险@#@3、企业与所有者之间的财务关系是(C)的关系。
@#@@#@A、资金结算B、债权与债务@#@C、投资与支付投资报酬D、分配@#@4、企业财务活动是以现金收支为主的企业(B)的总称@#@A.货币资金B.资金收支活动@#@C.决策、计划和控制D.筹资、投资和利润分配@#@5、财务管理的最优目标是(A)@#@A股东财富最大化B利润最大化@#@C利润率最大化D产值最大化@#@6、财务管理区别于其他管理的特点,在于它是一种(B)@#@A.物资管理B.价值管理C.劳动管理D.人事管理@#@7、企业购置固定资产、无形资产等,是属于(B)引起的财务活动。
@#@@#@A、筹资B、投资@#@C、经营D、分配@#@8.财务管理处理的关系是(B)。
@#@@#@A货币资金B财务关系@#@C决策、计划和控制D筹资、投资和利润分配@#@9、企业同其债权人之间的关系反映(D)。
@#@@#@A、经营权和所有权关系B、投资受资关系@#@C、债权债务关系D、债务债权关系@#@10、下列措施可以用来协调解决股东和管理层矛盾的是(B)。
@#@@#@A、保护性条款和惩罚措施B、激励、约束和奖惩机制@#@C、完善上市公司的治理结构@#@D、规范上市公司的信息披露制度@#@11、在没有通货膨胀的条件下,纯利率可以(D)来代表。
@#@@#@A.投资预期收益率B.银行贷款基准利率@#@C.银行存款利率D.无风险证券的利率@#@12、下列不属于风险报酬构成的是(A)。
@#@@#@A、通货膨胀补偿B、违约风险报酬@#@C、流动性风险报酬D、期限风险报酬@#@13、由于物价上涨给投资者带来的投资损失,称为(C)。
@#@@#@A、利率风险B、市场风险@#@C、通货膨胀风险D、企业风险@#@四、简答题@#@1、简述以股东财富最大化为财务管理目标的优点。
@#@@#@答:
@#@
(1)股东财富最大化目标考虑了现金流量的时间价值和风险因素,因为现金流量获得时间的早晚和风险的高低,会对股票价格产生重要影响。
@#@@#@
(2)股东财富最大化在一定程度上能够克服企业在追求利润上的短期行为,因为股票的价格很大程度上取决于企业未来获取现金流量的能力。
@#@@#@(3)股东财富最大化反映了资本与收益之间的关系。
@#@因为股票价格是对每股股份的一个标价,反映的是单位投入资本的市场价格。
@#@@#@2、简述利息率的构成。
@#@@#@答:
@#@
(1)纯利率,无风险和通货膨胀下的均衡点利率。
@#@
(2)通货膨胀补偿,持续的通货膨胀会不断降低货币的实际购买力,补偿由此对投资项目的投资报酬率产生的影响。
@#@(3)违约风险报酬,补偿借款人无法按期还本付息给投资人带来的风险。
@#@(4)流动性风险报酬,补偿某种金融资产变现力差带来的风险。
@#@(5)期限风险报酬,补偿负债到期日长,给债权人带来的不确定因素的风险。
@#@@#@3、利润最大化是财务管理的最优目标吗?
@#@为什么?
@#@@#@答:
@#@以利润最大化作为财务管理的目标存在以下缺点:
@#@@#@
(1)没有考虑利润实现的时间,没有考虑项目收益的时间价值。
@#@(1分)@#@
(2)没有有效地考虑风险问题。
@#@(1分)@#@(3)使企业财务决策有短期行为的倾向。
@#@(0.5分)@#@(4)没有考虑利润与投入资本的关系。
@#@(0.5分)@#@(5)基于历史的角度,不能反映企业未来的盈利能力。
@#@(0.5分)@#@(6)对于同一经济问题的会计处理方法的多样性和灵活性可以使利润并不反映企业的真实情况。
@#@(0.5分)@#@所以,利润最大化并不是财务管理的最优目标。
@#@(1分)@#@ @#@@#@第二章@#@四、简答题@#@1、证券组合的风险可分为哪两种?
@#@具体解释各自含义。
@#@@#@答:
@#@证券组合的风险可分为两种性质完全不同的风险,即可分散风险(公司特有风险)和不可分散风险(市场风险).可分散风险是由某些随机事件导致的,如个别公司遭受火灾,公司在竞争中的失败等.这种风险,这种风险可以通过证券持有的多样化来抵消.不可分散风险则产生于那些影响大多数公司的因素:
@#@经济危机、通货膨胀、经济衰退以及高利率等,由于这些因素会对大多数股票产生负面影响,因此无法通过分散化投资来消除。
@#@@#@2、简述股票投资的优缺点。
@#@@#@答:
@#@优点:
@#@
(1)能获得较高的报酬;@#@
(2)能适当降低购买力风险;@#@(3)拥有一定的经营控制权。
@#@缺点:
@#@投资风险大,因为求偿权居最后,股价受多因素影响,收入不稳定。
@#@@#@五、计算分析题@#@1、某公司股票的β系数为1.5,市场无风险利率为5%,市场上所有股票的平均报酬率为12%,那么该公司股票的报酬率为多少?
@#@@#@解答:
@#@该公司股票的报酬率=5%+1.5(12%-5%)=15.5%@#@2、某公司欲投资一个项目,需要投资100000元,项目期六年,估计投资后从第二年起开始盈利,可连续5年每年年末获得利润24000元,若资本成本为12%,该项目是否合算?
@#@@#@解答:
@#@各年利润的现值总和@#@=24000(P/A,12%,5)(P/F,12%,1)@#@【或=24000[(P/A,12%,6)-(P/A,12%,1)]】@#@=77262.32(元)<@#@100000元,该项目不合算。
@#@@#@3、某公司拟发行一债券,债券面值为500元,5年到期,票面利率8%,发行时债券市场利率为5%。
@#@若该债券2007年发行,到期还本,每年付息一次,则2008年该债券价格应为多少才值得购买?
@#@@#@解答:
@#@500(P/F,5%,4)+500*8%(P/A,5%,4)=553.34(元)@#@债券价格应低于553.34元才值得购买@#@4、某企业准备投资购买股票,现有A、B公司股票可供选择,A公司股票市价是每股12元,上年每股股利0.2元,预计以后以5%的增度率增长。
@#@B公司股票市价每股8元,上年每股股利0.5元,将继续坚持固定股利政策。
@#@该企业经分析认为投资报酬率要达到10%(或该企业的资本成本为10%)才能购买这两种股票。
@#@@#@分别计算A、B公司的股票价值并作出投资决策。
@#@@#@解答:
@#@A公司股票价值=@#@=4.2(元)<@#@12元,不值得购买;@#@@#@B公司股票价值=@#@=5(元)<@#@8元,不值得购买。
@#@@#@5、某企业需用一间库房,买价为40万元,可用20年。
@#@如果租用,有两种付款方式:
@#@一、每年年初需付租金3万元;@#@二、首付10万元,以后每年末付2万元。
@#@年利率5%,试比较该库房应采取哪种方式取得合算?
@#@@#@解答:
@#@方式一的租金现值=3(1+5%)(P/A,5%,20)=39.26(万元)@#@方式二的租金现值=10+2(P/A,5%,19)(P/F,5%,1)=33.01(万元)@#@两种租用方式的租金现值都低于买价,而方式二的租金现值更低,所以应该采用方式二租用。
@#@@#@6、某项投资的报酬率及其概率分布情况为:
@#@@#@市场状况@#@发生的概率@#@预计报酬(万元)@#@良好@#@0.3@#@40@#@一般@#@0.5@#@20@#@较差@#@0.2@#@5@#@假定市场风险报酬系数为10%,无风险报酬率为3%,试计算该项投资的预期收益、标准差及变异系数。
@#@@#@解答:
@#@期望报酬=40*0.3+20*0.5+5*0.2=23(万元)@#@标准离差=12.5(万元)@#@变异系数=12.5/23=54.35%@#@7、某公司持有A、B、C三种股票构成的证券组合,三种股票所占比重分别为25%、35%和40%,其贝他系数分别为0.5、1和2,股票的市场收益率为12%,无风险收益率为5%。
@#@@#@计算该证券组合的风险报酬率和必要收益率@#@解答:
@#@证券组合的风险报酬率@#@=(12%-5%)*0.5*25%+(12%-5%)*1*35%+(12%-5%)*2*40%=8.925%@#@证券组合的必要报酬率@#@=[5%+(12%-5%)*0.5]*25%+[5%+(12%-5%)*1]*35%+[5%+(12%-5%)*2]*40%@#@=13.925%(或=8.925%+5%=13.925%)@#@8、某企业现有甲乙两个投资项目,期望报酬率均为25%;@#@甲项目的标准差为10%,乙项目的标准差为18%,计算两个项目的变异系数,并比较其风险大小。
@#@@#@解答:
@#@V甲=δ甲/K=10%÷@#@25%=0.4@#@V乙=δ乙/K=18%÷@#@25%=0.72@#@因此,乙项目的风险要大于甲项目的风险。
@#@@#@9、某公司有一项付款业务,有甲乙丙三种付款方式可供选择。
@#@甲方案:
@#@现在支付30万元,一次性结清;@#@乙方案:
@#@分5年付款,各年初的付款为6万元,丙方案首付4万元,以后每年末付款6万元,连付5年。
@#@年利率为10%。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@要求:
@#@按现值计算,选择最优方案。
@#@@#@解答:
@#@乙方案:
@#@6*PVIFA(10%,5)*(1+10%)=6*3.791*1.1=25.02@#@丙方案:
@#@4+6*PVIFA(10%,5)=26.75@#@应选择乙方案@#@10、ABC公司准备投资100万元购入甲、乙丙三种股票构成的投资组合,三种股票占用的资金分别为30万元,30万元和40万元,三种股票的β系数分别为1.0,1.2和2.5。
@#@现行国库券的收益率为10%,平均风险股票的市场报酬率为18%,要求:
@#@@#@
(1)计算该股票组合的综合β系数。
@#@@#@
(2)计算该股票组合的风险报酬率。
@#@@#@(3)计算该股票组合的预期报酬率。
@#@@#@解答:
@#@
(1)β综合=30%×@#@1.0+30%×@#@1.2+40%×@#@2.5=1.66@#@
(2)R风险=1.66×@#@(18%-10%)=13.28%@#@(3)Ri=10%+13.28%=23.28%@#@第三章@#@一、单项选择题@#@1.对企业进行财务分析的主要目的有(D)。
@#@@#@A、评价企业的生产管理水平、偿债能力、盈利能力、@#@B、评价企业的营运能力、偿债能力@#@C、评价企业的盈利能力、发展趋势@#@D、评价企业的营运能力、偿债能力、盈利能力、发展能力@#@2.下列那一个不是评价短期偿债能力的指标?
@#@(D)@#@A流动比率B速动比率C到期债务本息偿付比率D权益乘数@#@3、流动资产220万,存货20万,流动负债是100万,请计算速动比率(D)@#@A、2.2B、0.5C、2.4D、2@#@4、流动资产1000万,存货200万,流动负债400万,则流动比率为(C)@#@A、0.5B、1C、2.5D、4@#@5、下列财务比率反映企业营运能力的是(C)@#@A、资产负债率B、流动比率@#@C、存货周转率D、资产报酬率@#@6、下列经济业务会使企业速动比率提高的是(D)@#@A、对外长期投资B、收回应收帐款@#@C、购买短期债券D、销售产成品@#@7、在计算速动比率时,要从流动资产中扣除存货,这样做的原因在于存货(C)@#@A.价值变动较大B.质量难以保证@#@C.变现能力较低D.数量不精确@#@8、如果企业速动比率很小,下列结论成立的是(A)@#@A.企业短期偿债风险很大B.企业短期偿债能力很强@#@C.企业流动资产占用过多D.企业资产流动性很强@#@9.企业短期偿债能力主要取决于(A)。
@#@@#@A、流动资产的变现能力B、企业获利能力@#@C、负债与资产的比例D、负债与所有者权益的比例@#@10.下面是甲、乙、丙、丁四个企业的应收账款周转次数,其中应收账款变现能力最强的是(D)@#@A.甲企业2.51次B.乙企业3.62次@#@C.丙企业4.78次D.丁企业5.90次@#@11、股权投资者进行财务分析的主要目的是(D)@#@A、制定相关政策提供决策依据B、确保报表的公正性@#@C、监控企业经营活动进行改进D、进行有效的投资决策@#@12、下列属于盈利能力指标的是(C)@#@A流动比率B.存货周转率C.净资产收益率D.市盈率@#@13、下列各项中,可能导致企业资产负债率变化的经济业务是(C @#@)。
@#@@#@A.收回应收账款B.用现金购买债券@#@C.接受所有者投资转入的固定资产D.以固定资产对外投资@#@二、多项选择题@#@1.影响资产净利率的因素有(BC)@#@A、资产利率B、销售净利率C、资产周转率@#@D、权益乘数E、流动负债与长期负债@#@2.反映偿债能力的指标有(BCDE)@#@A.存货周转率B.流动比率C.速动比率@#@D.资本金负债率E.即付比率@#@3.公司的市盈率高通常说明(ACE)。
@#@@#@A公司成长性好B投资风险小C投资风险高@#@D投资者不愿意出较高价格购买E获利能力较强@#@4.企业财务报告,主要包括(ABCDE)@#@A、资产负债表B、利润表C、现金流量表@#@D、股东权益变动表E、财务报表附注@#@5.如果流动比率过高,意味着企业存在以下几种可能(ABCD)@#@A.存在闲置现金B.存在存货积压@#@C.应收账款周转缓慢D.长期偿债能力差E.短期偿债能力差@#@三、判断题@#@1.或有负债不是企业现实的债务,因此不会影响到企业的偿债能力。
@#@(×@#@)@#@2.通过杜邦分析系统可以分析企业的资产结构是否合理。
@#@(√)@#@3.股东权益比率的倒数叫做权益乘数,即资产总额是股东权益的多少倍。
@#@(√)@#@4.销售净利率可分解为资产报酬率与总资产周转率。
@#@(×@#@)@#@四、简答题@#@1、简述反映企业短期偿债能力的财务比率。
@#@@#@答:
@#@1、参考答案:
@#@短期偿债能力是指企业偿付流动负债的能力.评价企业短期偿债能力的财务比率主要有流动比率,速动比率,现金比率,现金流量比率和到期债务本息偿付比率等.@#@(1)流动比率是企业流动资产与流动负债的比率.这一比率越高说明企业短期偿债能力超强.@#@(2)速动比率是速动资产与流动负债的比率.该比率越高,说明企业的短期偿债能力越强@#@(3)现金比率是企业的现金类资产与流动负债的比率.比率越高,说明企业的短期偿债能力超强.@#@(4)现金流量比率是企业经营活动现金净流量与流动负债的比率.比率越高,说明企业的短期偿债能力越强.@#@(5)到期债务本息偿付比率是经营活动产生的现金流量净额与本期到期债务本息的比率.比率越高,说明其保障程度越大.@#@2、在分析企业偿债能力时,除了利用一些财务比率作为主要指标之外,还应考虑哪些因素对企业偿债能力的影响?
@#@@#@答:
@#@①或有负债,②担保责任,③租赁活动,④可用的银行授信额度。
@#@这些因素在财务报表中都没有得到反映,但是既可影响企业的短期偿债能力,也可影响企业的长期偿债能力,因此在进行偿债能力分析时应考虑这些因素。
@#@@#@3、简述短期偿债能力分析。
@#@@#@答:
@#@短期偿债能力是指企业偿付流动负债的能力。
@#@评价短期偿债能力的财务比率主要:
@#@流动比率,是企业流动资产与流动负债的比值,通常为2:
@#@1合适。
@#@速动比率,是速动资产与流动负债的比值,通常为1合适。
@#@现金比率,是企业的现金类资产与流动负债的比值。
@#@@#@五、计算分析题@#@1、某公司年末资产总计1500万元,流动负债300万元,长期负债300万元。
@#@年度销售收入2000万元,净利润200万元。
@#@分别计算该公司的权益乘数和销售利润率。
@#@@#@解答:
@#@
(1)权益乘数=1÷@#@﹝1-(300+300)÷@#@1500﹞=1.667@#@
(2)销售利润率=200÷@#@2000×@#@100%=10%@#@2、某公司2008年有关资料如下:
@#@(单位:
@#@万元)@#@项目@#@年初数@#@年末数@#@资产@#@400@#@500@#@负债@#@225@#@300@#@所有者权益@#@175@#@200@#@该公司2008年实现利润25万元。
@#@@#@要求:
@#@
(1)计算净资产收益率;@#@
(2)计算总资产净利率(凡涉及资产负债表项目数据的,均按平均数计算);@#@(3)分别计算年初、年末的资产负债率。
@#@@#@解答:
@#@净资产收益率=25/[(175+200)/2]=13.33%@#@总资产净利率=25/[(400+500)/2]=5.56%@#@年初资产负债率=225/400=55.125%@#@年末资产负债率=300/500=60%@#@ @#@@#@第四章@#@一、单项选择题@#@1、企业的全面预算包括(ABC)多选@#@A、营业预算B、资本预算C、财务预算@#@D、筹资预算E、投资预算@#@2、在用因素分析法匡算资本需要量时,企业上年度资本平均占用金为1000万元,其中不合理部分为100万元,预计本年销售增长5%,资本周转速度减慢3%,则本年度资本需要量为(C)。
@#@@#@A、900.25B、972.25C、973.35D、1025.35@#@3、A公司用线性回归法预测资金需要量,不变资产总额为200万元,单位可变资本额为40万元,预计下年度产销量为5万件,则下年度资本需要量为(C)。
@#@@#@A、200万B、300万C、400万D、500万@#@4、根据销售与资产负债表和利润表项目之间的比例关系,预测短期资本需要量的方法称为(C)法。
@#@@#@A、因素分析B、公式计算@#@C、营业收入比例D、线性回归分析@#@5.下列各项中属于营业收入比例法所称的敏感项目的是(B)@#@A、对外投资B、应收帐款C、应付票据D、长期负债@#@6、下列各项中属于营业收入比例法所称的敏感项目的是(B)@#@A对外投资B应收帐款C短期借款D长期负债@#@7、下列不属于编制预计资产负债表的敏感项目的是(C)@#@A、存货B、固定资产C、现金D、应收帐款@#@二、多项选择题@#@1、财务战略的综合类型有(ABCD ).@#@A.扩张型财务战略B.稳健型财务战略@#@C.防御型财务战略D.收缩型财务战略@#@E.筹资型财务战略@#@2.企业资本需要量的常用预测方法有( BCD ).@#@A.现值法 B.因素分析法C.营业收入比例法 D.线性回归分析法@#@E.终值法@#@3、因素分析法预测筹资数量需要考虑预测期(BCD)@#@A销售额变动B不变资本C可变资本@#@D敏感资产比例E资本周转速度变动@#@三、判断题@#@1、企业的产销数量增加,会引起资本需要量增加;@#@反之,则会使资本需要量减少。
@#@(√)@#@四、计算分析题@#@某公司上年优先股股利为30万元,普通股股利90万元,该公司坚持一贯的固定股利正策。
@#@预计计划年度销售收入增加30%。
@#@@#@上年利润表@#@单位:
@#@万元@#@项目@#@金额@#@销售收入@#@2500@#@减:
@#@销售成本@#@1700@#@销售费用@#@144@#@销售利润@#@656@#@减:
@#@管理费用@#@292@#@财务费用@#@36@#@税前利润@#@328@#@减:
@#@所得税@#@65.6@#@净利润@#@262.4@#@运用销售百分比法编制计划年度预计利润表并测算计划年度留用利润额。
@#@@#@解答:
@#@@#@项目@#@金额@#@销售收入@#@2500*(1+30%)=3250@#@减:
@#@销售成本@#@3250*1700/2500=2210@#@销售费用@#@3250*144/2500=187.2@#@销售利润@#@3250*656/2500=852.8@#@减:
@#@管理费用@#@3250*292/2500=379.6@#@财务费用@#@3250*36/2500=46.8@#@税前利润@#@3250*328/2500=426.4@#@减:
@#@所得税@#@426.4*65.6/328=85.28@#@净利润@#@426.4-85.28=341.12@#@计划年度留用利润=341.12-(30+90)=221.12(万元)@#@第五章@#@一、单项选择题@#@1、在几种筹资形式中,兼具筹资速度快、筹资费用和资本成本低、对企业有较大灵活性的筹资形式是(A)。
@#@@#@A、长期借款B、发行债券C、发行股票D、融资租赁@#@2、债券的评级,实际上主要是评定( @#@ @#@C @#@)的大小。
@#@@#@A、收益大小B、通货膨胀C、到期偿债能力 @#@D、营运状况@#@3、优先分配股利和剩余财产的股票称为(B)。
@#@@#@A、普通股票B、优先股票C、蓝筹股票D、法人股票@#@4、筹集投入资本是企业筹集(C)的一种重要方式。
@#@@#@A、债券资本B、短期资本C、长期资本D、以上都不对@#@5、由出租人向承租人提供租赁设备,并提供设备维修保养和人员培训等服务的租赁形式成为(D)。
@#@@#@A、融资租赁B、资本租赁C、直接租赁 @#@ @#@ @#@ @#@D、经营租赁@#@6、融资租赁筹资方式的缺点是(D)@#@A、不能迅速形成生产经营能力B、设备陈旧过时的风险高@#@C、限制条件多D、筹资成本高@#@7、根据我国有关规定,股票不得(D)@#@A、平价发行B、溢价发行C、时价发行D、折价发行@#@8、下列各项中,不属于融资租赁租金构成项目的是(D)@#@A、租赁设备的价款B、租赁期间的利息@#@C、租赁手续费D、租赁设备维护费@#@9.下列哪项属于间接筹资方式(C)@#@A.发行股票筹资B.发行债券筹资@#@C.银行借款筹资D.投入资本筹资@#@11.下列哪项不是融资租赁(C)@#@A.售后租回B.杠杆租赁C.经营租赁D.直接租赁@#@12.根据我国公司法规定,公司流通在外的债券累计总额不得超过公司净资产额的(B)。
@#@@#@A、60%B、40%C、50%D、30%@#@13.筹资风险较高、限制条件较多、筹资数量有限的筹资方式为(AB)。
@#@多选@#@A、长期借款B、发行债券C、发行股票D、租赁@#@14、抵押债券按(C)的不同,可分为不动产抵押债务,动产抵押债券,信托抵押债券。
@#@@#@A、有无担保B、抵押品的担保顺序@#@C、担保品的不同D、抵押金额大小@#@15、专供外国和港澳台投资者买卖,以外币认购和交易,并在香港上市的股票是(C)股。
@#@@#@A、A股B、B股C、H股D、N股@#@16、股票按股东权利和义务的差别,分为(C)@#@A、记名股和不记名股B、国家股、法人股和外资股@#@C、普通股和优先股D、旧股和新股@#@17、能够迅速获得所需资产、筹资限制较小、免遭设备陈旧风险的筹资形式称为(A)。
@#@@#@A、融资租赁B、长期借款C、发行股票D、发行债券@#@18.筹集投入资本时,可不进行估价的资产是(D)。
@#@@#@A、应收帐款B、无形资产C、存货D、现金@#@19.与股票筹资相比,企业发行债券筹资的主要优点是(C)@#@A.能提高公司信誉B.筹资风险小@#@C.具有财务杠杆作用D.没有固定的利息负担@#@20.在各类债券中,信誉等级最高的是(D)@#@A.商业银行发行的金融债券B.跨国公司发行的企业债券@#@C.国有企业发行的企业债券D.财政部发行的国库券@#@21、相对于借款购买设备,融资租赁的缺点在于(A)@#@A.融资租赁成本高B.筹资速度较慢@#@C.设备淘汰风险大D.到期还本负担高@#@22、下列筹资方式中不属于债权筹资的是(C)。
@#@@#@A、银行借款B、发行债券C、发行股票D、融资租赁@#@23、不能利用吸收直接投资方式筹集资金的筹资渠道是(B)@#@A、国家财政资金B、银行信贷资金@#@C、非银行金融机构资金D、企业自留资金@#@24、下列不属于自有资金筹集方式的是(D)@#@A、企业内部积累B、发行优先股C、发行股票D、融资租赁@#@25、企业的筹资渠道有(B)。
@#@@#@A发行股票B政府财政资本C发行债券D银行借款@#@26、企业的全部资本,按属性的不同分为股权资本和(A)。
@#@@#@A、债权资本B、权益资本C、自有资本D、内部积累@#@27、企业的筹资动机主要包括(ACD)多选@#@A、扩张动机B、偿债动机C、调整动机D、混合动机E、经营管理动机@#@28、下列关于企业筹资的说法正确的是(AB)多选@#@A.可以通过应付账款筹资B.筹资方式包括留存收益@#@C.筹资方式不受期限的影响@#@D.为了避免因资金筹集不足而影响生产经营的正常进行,应多筹集一些资金@#@E.以上都对@#@29、普通股股东所享有的权利包括(BCD)多选@#@A.优先分配股利B.优先认股权C.分享盈余权@#@D.经营管理权E.优先分配剩余财产权@#@30、当市场利率";i:
14;s:
12072:
"安全施工专项方案报审表@#@@#@@#@安全施工专项方案报审表@#@工程名称:
@#@温州滨江商务区瓯江路市政工程Ⅱ标段编号:
@#@01@#@致:
@#@浙江中誉工程管理有限公司(监理单位)@#@我方已根据施工合同的有关规定完成了温州滨江商务区瓯江路市政Ⅱ标段工程安全施工专项方案的编制,并经我单位上级技术负责人审查批准,请予以审查。
@#@@#@附:
@#@安全施工专项方案@#@ @#@@#@承包单位(章)@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@@#@专业监理工程师@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构(章)@#@总监理工程师@#@日期@#@温州滨江商务区瓯江路市政工程Ⅱ标段@#@ @#@@#@安@#@全@#@施@#@工@#@专@#@项@#@方@#@案@#@ @#@@#@编制人:
@#@@#@审核人:
@#@@#@审批人:
@#@@#@浙江信博城市建设有限公司@#@二0一二年五月@#@安全施工专项方案@#@“安全第一、预防为主”。
@#@要求各岗位管理人员树立较高的安全责任意识,将安全工作放在首位,防范于未然,消灭安全隐患,保证工程在施工过程中不出现重大伤亡事故,安全生产、文明施工。
@#@针对施工的特殊性,特制定以下安全施工措施:
@#@@#@一、安全管理方针目标@#@1、管理方针@#@在施工中,始终贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,认真执行国务院、建设部、市关于建设施工企业安全生产管理的各项规定,重点落实建委、劳动局发布的《市建设施工现场安全防护基本标准》,把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划,使安全生产工作与生产任务紧密结合,保证职工在生产过程中安全与健康,严防各类事故发生,以安全促生产。
@#@@#@2、管理目标@#@创温州市标化工地。
@#@@#@强化安全生产管理,通过组织落实、责任到人、定期检查、认真整改。
@#@@#@二、安全保障体系@#@1、建立健全安全生产责任制和安全保障体系,设有相应资质的专职安全员一名。
@#@@#@2、明确本工程安全防护设施及施工过程中安全设施的验收程序一级责任人。
@#@@#@3、落实施工过程中各种安全技术措施的编制、审批、批准及具体的实施人。
@#@@#@4、凡参加本项目的人员,在进入工地前必须接受工地教育,未经安全教育的人员不得进入施工现场。
@#@@#@5、贯彻三级安全生产教育制度,提高全员安全素质,安全管理水平和防止事故发生的能力,从而实现安全生产。
@#@@#@6、对特殊工种操作人员必须进行安全培训,考试合格发给安全合格上岗证后才能上岗操作。
@#@@#@7、贯彻执行安全例会制度,每周一早7:
@#@00—8:
@#@00一小时召开全员安全例会,总结上周安全工作开展情况,讨论本周安全工作安排的重点,并确定对策。
@#@@#@8、坚持每日班前安全讲话,实行安全操作挂牌和交接班制度。
@#@@#@9、加强对季节性施工的安全防护及劳动保护用品的管理工作。
@#@@#@10、制定符合本工程特点的安全管理办法及违章处罚措施。
@#@@#@三、安全管理制度及办法@#@1、安全防护设施的管理@#@1)防护用品严格按照国家行业安全法规和标准规定的产品购买和使用。
@#@@#@2)安全防护用品有专人管理,发现隐患应及时处理,严禁使用不符合要求的防护用品。
@#@@#@3)安全防护设施必须严格按照方案和有关规范标准施工设置,并设专人进行监督管理。
@#@@#@4)安全防护设施不得随意更改,当工程情况发生变化时,相应的安全防护设施必须经过批准方可变更。
@#@@#@5)安全防护设施处挂设相应的标志牌。
@#@@#@2、安全责任制和管理方法的落实@#@1)工地各部门严格按照责任制履行自己的职责。
@#@@#@2)将检查责任制与经济效益挂钩,奖罚分明。
@#@定期检查安全生产责任制执行情况,对执行好的予以表彰,对不负责任的给与批评和处分。
@#@@#@3)充分发挥群治群防工作,广泛进行宣传教育,使人人都明白,除能自觉遵守外,还要监督他人遵守。
@#@@#@4)工地领导要亲自带头,认真承担责任,部署计划、检查、总结、评比生产的同时,要自觉的执行安全生产各项规章制度,做尊章守级的模范。
@#@@#@四、安全控制措施@#@1、依据设计图纸及技术文件对设计交底进行图纸会审,了解设计意图,提出不安全因素,并对提出的不安全因素定性,作好会审记录工作。
@#@@#@2、依据安全要求,对施工设备进行验收,审核其质保书及数量,作好验收及运输记录。
@#@@#@3、依据施工图及验收规范,由项目安全负责人进行安全交底,安全交底包括安全总交底和分专业交底。
@#@@#@4、依据验收规范,由专业工程师对地质情况、边坡稳定情况进行验收,作好验收记录。
@#@@#@5、依据安全交底,由专业工程师对四口防护、脚手架及安全网的搭设及封闭情况进行验收,作好安全记录。
@#@@#@6、依据验收规范,由专业工程师对电动机械的绝缘及接零接地进行检查验收,并作好安全记录。
@#@@#@五、施工安全技术保障措施@#@1、土方开挖前进行技术交底,明确地下管线位置,严禁在高压电缆及通讯电缆埋置区域进行机械开挖,如遇地下不明管线,应迅速停止一切作业,保护好现场,并立即通知有关管理人员,报告指挥部,待指挥部明确是否可以继续开挖后方可继续开挖作业。
@#@@#@2、挖土时如发现边坡裂缝或连续滚落土粒时,施工人员应立即撤离操作地点,并应及时分析原因,采取有效措施解决。
@#@@#@3、安全帽的正确使用:
@#@@#@1)凡进入施工现场的所有人员,必须正确佩带安全帽。
@#@@#@2)使用安全帽,要认证检查帽壳、帽衬有无油污损坏现象,装配圈要牢固,顶绳要系紧。
@#@@#@3)戴帽后,要检查帽箍是否松紧适宜,端后箍要箍紧,下颌带必须系紧。
@#@@#@4)休息时不要将安全帽当凳子坐,下班后不要把安全帽当作盛东西的容器。
@#@@#@5)炎热天气作业不可用遮阳帽、防雨帽替代安全帽。
@#@@#@4、临时用电的安全防护@#@1)临时用电应按有关规定编号施工组织设计,并建立对现场线路、设施定期检查制度。
@#@@#@2)配电路线必须按有关规定铺设整齐,采用埋地敷设。
@#@@#@3)配电系统必须采取分级配电,各类配电箱、开关箱的安装和内部设施必须符合有关规定,开关电器应标明用途。
@#@@#@4)电工作业必须两人同时作业,一人作业,一人监护。
@#@@#@5、施工机具的安全防护@#@1)汽车吊的安全装置必须齐全、灵敏、可靠。
@#@@#@2)顶管设备的使用和操作必须遵循规范要求,操作人员应执证上岗,并按要求对顶管设备进行维护。
@#@@#@6、消防保卫管理@#@1)加强组织领导,充实完善治安保卫消防管理体系。
@#@项目经理为第一责任人,全面负责责任制的落实,分管领导要负责责任制的组织和落实。
@#@@#@2)加强用火用电管理,特殊工种必须持证上岗,严禁无证操作。
@#@@#@3)项目部、工人宿舍内严禁烟火,严禁存放易燃、易爆物品,相应配备灭火器;@#@电器、机械设备使用完毕后,必须拉闸断电。
@#@@#@六、施工安全材料保障措施@#@1、严格控制无质保文件和不符合技术规范要求的材料设备进入现场。
@#@严格控制无质量证明和不符合技术规范指示的材料设备投入施工,对不合格材料设备一律拒之门外。
@#@@#@2、对安全防护所需材料、设备在保证质量的前提下,按需按量及时供应。
@#@@#@七、文明环境保护施工@#@1、环境保护措施@#@1)管理目标:
@#@创建“合格工程”。
@#@@#@2)施工操作环保措施@#@①钢材、钢筋进场时的装卸必须用吊车装卸,轻拿轻放,避免产生噪声;@#@钢筋绑扎及安装钢结构时,一次绑扎、吊装成型到位,避免修整,避免对钢构件的砸和敲击产生噪音。
@#@@#@②对锈蚀的钢材、钢筋除锈,将除下来的铁锈集中清扫统一处理,铁锈不可与其它垃圾混放;@#@现场的废弃钢筋头、废弃绑丝、废弃垫块都统一回收处理。
@#@在使用电焊机时,注意焊条的节约。
@#@焊条头要统一回收处理。
@#@@#@③钢筋加工机械(切割机、弯曲机等)的维修、擦拭的棉纱统一处理。
@#@机械经常进行维修,对有漏油现象的机械必须停止使用进行维修,防止漏油过多而污染土地。
@#@@#@2、文明施工@#@1)管理目标@#@以人为本,营造舒适的生产、生活环境,确保实现区级“安全文明合格工地”。
@#@@#@2)文明施工管理制度@#@①每半月召开一次“施工现场文明施工管理小组”工作例会,总结前一阶段的施工现场文明施工情况,布置下一阶段的施工现场文明施工工作。
@#@@#@②建立并执行施工现场文明施工工作检查制度,对检查中所发现的问题,开出“隐患问题通知单”,应根据具体情况,定时间、定人、定措施予以解决,安保部有关部门应监督落实问题的解决情况。
@#@@#@③在项目实施过程中推行文明施工责任制、文明施工方案会签制,根据合同内容、施工范围、施工区域等划分文明施工责任区,从制度上落实文明施工工作,做到责任落实到单位、落实到班组、落实到每一个作业人员,保证文明施工的切实落实。
@#@@#@④对进场的所有施工人员进行有关文明施工、场纪场规等教育。
@#@@#@⑤在施工现场,通过出版内部安全报纸、黑板报、等多种形式,进行持续的文明教育宣传活动;@#@通过上述形式,表扬先进、批评落后,提高大家的安全文明意识、自身的文化素质,整体提升现场的安全文明施工水平。
@#@@#@3)施工现场形象宣传管理@#@在大门入口处显要位置设五牌一图:
@#@即工程概况牌、佩带安全帽牌、安全生产纪律牌、文明施工管理牌、工地消防管理牌、施工平面图及现场安全标志布置平面图。
@#@@#@4)施工现场场容管理@#@临建用房:
@#@施工现场临建用房统一规划,办公区、生产加工区等严格分区,分块建设,避免交叉干扰,并设明显标志,暂设用房禁止使用不合格的建筑材料搭设,并应符合环保、消防及材料存放要求。
@#@@#@5)施工现场料具管理@#@①合理制定材料使用计划,按计划进料。
@#@施工现场存放的各种材料均按施工平面图的指定位置存放,并分规格码放整齐并进行标识,采取必要的防雨、防潮、防晒、防冻、防火、防损坏等措施。
@#@@#@②施工现场存放的水泥等散体材料应入库存放,垛底高度宜为5~30cm。
@#@露天存放的砂石等散体材料应设高度不低于50cm的围挡。
@#@@#@③现场存放钢材、大型构件、模板处应地基夯实、有排水通道,钢材存放处垛底高10~30cm,分规格码放整齐、稳固,做到一头齐、一条线。
@#@@#@④施工中使用材料将按计划,实行限额领料。
@#@做到钢材、木材等料具使用合理,长材不短用、优材不劣用。
@#@@#@⑤袋装水泥需仔细拆包,包装袋整齐码放打捆,及时回收,落地灰及时使用、清运。
@#@砂石和其他散体材料随用随清,不留料底,做到活完料净,脚下清。
@#@@#@⑥施工场区内设垃圾站,及时集中、分拣、回收、利用、清运剩余料具、包装容器及其他施工垃圾。
@#@@#@@#@@#@";i:
15;s:
27596:
"生效法律文书证据@#@生效法律文书证据@#@篇一:
@#@法律文书案卷评析答案@#@《法律文书案卷评析》(答案得分68分)@#@考生:
@#@宋德才本考试时长60分钟,共30道题,满分100分。
@#@@#@在下列各题的四个选项中,只有一个答案是符合题目要求的。
@#@@#@第1题现场笔录是什么样的法律文书?
@#@()@#@【2分】@#@a.在询问当事人过程中使用@#@B.在行政检查中使用@#@c.形式不固定,可随意制作@#@d.一起案件只能存在一份@#@本题答案:
@#@B@#@第2题送达回证中最关键的内容是()@#@【2分】@#@a.签收人和收件日期@#@B.送达文书名称及编号@#@c.送达人姓名@#@d.送达的具体方式@#@本题答案:
@#@a@#@第3题关于行政处罚意见告知书和行政处罚听证告知书,下列说法中哪一项是正确的?
@#@()@#@【2分】@#@a.这两种文书的适用条件相同@#@B.这两种文书的适用条件不同@#@c.对符合听证条件的案件,应当先制作行政处罚事先告知书,再制作行政处罚听证告知书@#@d.对符合听证条件的案件,应当先制作行政处罚听证告知书,再制作行政处罚事先告知书@#@本题答案:
@#@B@#@第4题案卷以内的目录,下列哪些说法是正确的?
@#@()@#@【2分】@#@a.案卷以内的目录分两个部分排列:
@#@第一部分,行政机关制作的文书;@#@第二部分,证据材料的排序@#@B.文件日期用阿拉伯数字,如:
@#@20XX。
@#@4。
@#@25@#@c.案卷以内的目录可以随意排列@#@d.文件页码用阿拉伯数字,如:
@#@共2页第2页@#@本题答案:
@#@a@#@第5题某海洋行政执法人员对行政处罚意见告知书的认识,下列哪些选项是正确的?
@#@()@#@【2分】@#@a.行政处罚意见告知书是告知当事人对其作出行政处罚的事实、理由和依据@#@B.行政处罚意见告知书适用于具备听证条件的案件@#@c.行政处罚意见告知书适用于对不具备听证条件的按一般程序查处的案件作出行政处罚决定之前的事先告知,告知当事人享有的陈述申辩权@#@d.行政处罚意见告知书等同于行政处罚听证告知书@#@本题答案:
@#@c@#@第6题材料:
@#@滨江市永奉区海湾旅游管理委员会在未取得海域使用权的情况下,于20XX年12月份开始擅自占用海域实施了海州湾北岸保滩工程。
@#@20XX年3月29日滨江市海监总队执法人员李某、王某、庄某参与调查并处理此案。
@#@下列文书填写事项正确的是()@#@【2分】@#@a.李某填写时发现有错误并予以涂改@#@B.法律名称填写:
@#@某市海湾旅游委员会@#@c.文书编号缺少了机关部门的代号“执”字@#@d.文书的制作日期填写:
@#@二○○八年三月二十九日@#@本题答案:
@#@d@#@第7题根据第7题材料,滨江市海监总队执法人员李某于20XX年3月29日10时40分至11时15分在永奉区海州湾北岸保滩工程施工现场调查时制作了现场笔录,下列哪些做法是正确的?
@#@()@#@【2分】@#@a.笔录地点填写:
@#@海州湾保滩工程@#@B.当事人未签署意见@#@c.当事人情况未填写职务@#@d.起止时间填写20XX年3月29日10时40分至11时15分@#@本题答案:
@#@d@#@第8题根据第7题材料,滨江市海监总队执法人员庄某于20XX年3月29日12时05分在永奉区海湾旅游管理委员会会议室提取证据时制作证据材料登记表,下列哪些做法是错误的?
@#@()@#@【2分】@#@a.只有一名执法人员庄某签名@#@B.时间填写:
@#@20XX年3月29日12时05分@#@c.取证材料及数量填写完整@#@d.地点填写:
@#@永奉区海湾旅游管理委员会会议室@#@本题答案:
@#@a@#@第9题根据第7题材料,海洋行政执法人员制定责令停止违法行为通知书时,下列哪些做法是正确的?
@#@()@#@【2分】@#@a.当事人违法使用海域的期限@#@B.文书编号填写滨海执责﹝20XX﹞001号@#@c.页码使用阿拉伯数字@#@d.文书的制作日期使用阿拉伯数字@#@本题答案:
@#@B@#@第10题根据第7题材料,海洋行政执法人员在对滨江市永奉区海州湾北岸保滩工程一案的调查取证中,需要委托东海海洋工程勘察设计研究所鉴定围填海占用海域的面积,并制作滨江市海洋局鉴定委托书一份。
@#@下列表述正确的是?
@#@()@#@【2分】@#@a.文书编号使用滨海执鉴(20XX)001号@#@B.承办人一栏没有签字@#@c.仅有批准人签字,没有盖章@#@d.仅有批准人签字,没有滨江市海洋局印章@#@本题答案:
@#@a@#@多项选择题,在下列每题的四个选项中,有两个或两个以上答案是正确的。
@#@@#@第11题《询问笔录》中记载的内容将决定案件的定性和处罚的种类与具体数额,是实施海洋行政处罚的证据之一,使用频率较高。
@#@《询问笔录》的制作质量,取决于海洋行政执法(包括询问和记录)人员的法律功底和业务水平。
@#@海洋行政执法人员在做询问笔录时下列哪些做法是错误的?
@#@()@#@【3分】@#@a.做完询问笔录,海洋执法人员王某只需问当事人甲:
@#@”以上情况是否属实?
@#@”@#@B.制作询问笔录的页码用阿拉伯数字@#@c.询问笔录修改处有当事人的签名和手印@#@d.制作询问笔录页码使用中文大写@#@本题答案:
@#@aB@#@第12题海洋行政机关制定的鉴定委托书为填空式文书,其内容包括()@#@【3分】@#@a.文书标题、文书编号和接受委托的鉴定单位名称@#@B.案件名称、鉴定内容、鉴定期限、鉴定的事项和要求@#@c.批准人(第一联)、联系方式(第二联)@#@d.承办人、委托鉴定的海洋行政机关的印章和日期@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第13题海洋行政执法法律文书包括下列哪些属性?
@#@()@#@【3分】@#@a.制作主体@#@B.适用对象@#@c.适用的法律依据@#@d.法律后果@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第14题行政处罚决定书的送达日期具有法律意义,主要体现在哪些方面?
@#@()@#@【3分】@#@a.行政处罚决定书一经送达即发生法律效力@#@B.行政处罚决定书生效后,行政机关非经法定程序,不能变更处罚决定的内容@#@c.是当事人收到行政处罚法律文书的证明@#@d.是当事人的复议或者诉讼权利的时间的起算日@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第15题甲市海洋行政执法人员审查立案时应审查的条件是()@#@【3分】@#@a.违法行为主体明确@#@B.当事人涉嫌违法@#@c.属海洋执法机关管辖范围@#@d.违法行为发生在甲市@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第16题按照海洋行政案件承办流程的顺序阶段,可将海洋行政执法法律文书分为六类。
@#@下列选项中,哪些是正确的?
@#@()@#@【3分】@#@a.立案类、调查取证类@#@B.处罚决定类、处罚执行类@#@c.结案类@#@d.通用类@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第17题材料:
@#@王某擅自使用机动车渔船渡客。
@#@渔船行驶过程中,被某港航监督站的执法人员发现并对王某作出罚款50元的行政处罚,并立即收缴了该罚款。
@#@下列说法正确的是()@#@【3分】@#@a.执法人员可以当场收缴行政罚款@#@B.执法人员应当自抵岸日起2日内将罚款交至指定银行@#@c.执法人员应当自抵岸之日起5日内将罚款交至指定银行@#@d.执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关,由行政机关在2日内缴付指定银行本题答案:
@#@ad@#@第18题根据第18题材料,执法人员在调查时,下列哪些做法是正确的?
@#@()@#@【3分】@#@a.执法人员不得少于两人,并应向当事人出示证件@#@B.执法人员应进行询问并制作询问笔录@#@c.执法人员可以少于两人,并应向当事人出示证件@#@d.若王某不服处罚决定,申请复议的期限自决定作出之日起计算@#@本题答案:
@#@aB@#@第19题关于鉴定委托书,下列说法正确的是()@#@【3分】@#@a.委托鉴定书是海洋行政机关就案件的专业技术问题提请鉴定单位进行鉴定时使用的文书@#@B.委托鉴定书属于选用文书@#@c.鉴定委托书由海洋行政机关填写@#@d.鉴定委托书是由鉴定单位就案件的专业技术问题进行鉴定并作出书面结论的外部法律文书@#@本题答案:
@#@cd@#@第20题关于陈述申辩笔录,下列说法正确的是()@#@【3分】@#@a.陈述、申辩笔录既可在调查取证过程中使用,也可在行政处罚意见告知后使用@#@B.陈述、申辩笔录属于必用文书@#@c.陈述、申辩笔录是海洋行政机关实施行政处罚的证据之一@#@d.海洋行政机关不得因当事人申辩而加重处罚@#@本题答案:
@#@ad@#@不定项选择题,在下列每题的四个选项中,有多个答案是正确的。
@#@@#@第21题立案应符合的条件是()@#@【5分】@#@a.违法行为人明确@#@B.当事人涉嫌违法@#@c.属本机关管辖范围@#@d.违法行为发生在当地@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第22题下列说法正确的是()@#@【5分】@#@a.根据案情填写各类文书,可参照《法律文书应用指南》@#@B.文书种类包括《立案审批表》、《检查通知书》、《送达回证》@#@c.文书种类包括《现场笔录》@#@d.文书种类包括《提取证据材料登记表》、《责令停止违法行为通知书》@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第23题下列说法正确的是()@#@【5分】@#@a.很多学员卷宗件数和页数计算问题较大,五花八门@#@B.个别学员案由写得过长@#@c.法律文书采用直接送达、留置送达等方式送达当事人@#@d.少数学员送达回证备注栏未注明收件人与法人之间的关系@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第24题下列说法正确的是()@#@【5分】@#@a.很多学员未将提取的证据材料列入卷内目录@#@B.文书种类包括《鉴定委托书》、《案件调查终结报告》@#@c.当事人做陈述申辩的时候,必须制作文书@#@d.例行检查一般都发生在立案以前@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第25题下列说法正确的是()@#@【5分】@#@a.对重大海洋违法案件,在会审以后不可以制作调查终结报告@#@B.案卷以内的目录第一部分是行政机关制作的文书排序@#@c.案卷以内的目录第二部分是证据材料的排序@#@d.文书种类包括《询问笔录》@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第26题滨江市永奉区海湾旅游管理委员会在未取得海域使用权的情况下,于20XX年12月份开始擅自占用海域实施了海州湾北岸保滩工程。
@#@海洋行政执法人员庄某在制作立案审批表时,下列哪些做法是正确的?
@#@()@#@【5分】@#@a.案件来源一栏填写:
@#@”自查”@#@B.描述当事人基本情况一栏填写:
@#@”滨江市永奉区海湾旅游管理委员会,法定代表人:
@#@黄盟,职务:
@#@管委会主任,单位地址:
@#@滨江市海湾公路500号,联系电话:
@#@85141666”@#@c.案发时间书写:
@#@20XX年12月20日@#@d.案发时间书写:
@#@20XX。
@#@12。
@#@20@#@本题答案:
@#@Bc@#@第27题先行登记保存证据通知书是海洋行政机关在收集证据的过程中,发现证据可能灭失或者以后难以取得,经报请海洋行政机关负责人批准后,对违法行为涉及的证据采取先行登记保存措施时使用的外部法律文书。
@#@下列哪些说法是正确的?
@#@()@#@【5分】@#@a.先行登记保存证据通知书属于选用文书@#@B.先行登记保存证据通知书是海洋行政机关对违法行为涉及的证据采取先行登记保存措施时使用@#@c.先行登记保存证据通知书也可作为内部法律文书@#@d.提取证据材料登记表与先行登记保存证据通知书都属于表格式文书@#@本题答案:
@#@d@#@第28题《海洋行政处罚案卷评查标准》由哪几部分组成?
@#@()@#@【5分】@#@a.行政处罚实体内容评查标准@#@B.行政处罚案卷法律文书评查标准@#@c.行政处罚案卷档案制作评查标准@#@d.行政处罚程序内容评查标准@#@本题答案:
@#@aBcd@#@第29题下列说法正确的是()@#@【5分】@#@a.海洋行政执法人员多次检查的现场,每次均应分别制作现场笔录@#@B.一案有多处现场的,分别制作现场笔录@#@c.作询问笔录,必要时应对被询问人进行多次询问,每次询问分别制作询问笔录@#@d.海洋行政机关一个会审会审议多个案件的,应分别制作案件讨论(会审)笔录,即一案一录本题答案:
@#@aBc@#@第30题关于询问笔录,下列说法正确的是()@#@【5分】@#@a.询问笔录在海洋行政执法人员询问被检查人、证人或其他知晓案件情况的人员时使用@#@B.询问笔录适用于海洋行政处罚的一般程序@#@c.询问笔录属于必用文书@#@d.简易程序可以不使用询问笔录@#@本题答案:
@#@ac@#@篇二:
@#@法律文书试题及参考答案
(一)@#@法律文书试题及参考答案
(一)@#@一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。
@#@在每小题列出的四个备选答案中只有-个符合题目要求,请将其序号字母填写在题干括号内。
@#@错选、多选或少选均不得分)@#@1.法律文书中使用的材料具有的特点是()。
@#@@#@a.鲜明性@#@B.客观性@#@c.法定性@#@d.实效性@#@2.公安机关在侦查过程中,发现已被逮捕羁押的犯罪嫌疑人另有重要罪行,需要重新计算侦查羁押期限时所制作的文书是()。
@#@@#@a.提请批准延长羁押期限意见书@#@B.呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书@#@c.批准延长侦查羁押期限决定书。
@#@.起诉意见书@#@3.起诉书的制作主体是()。
@#@@#@a.人民检察院@#@13.人民法院@#@c.公安机关@#@d.公民、法人或其他组织@#@4.山东省济南市中级人民法院20XX年立案的第2号刑事案件,第一审刑事判决书的案号应当表述为()。
@#@@#@a.济刑初字(20XX)第2号B.鲁刑初宇(20XX)第2号@#@c.(20XX)鲁刑初字第2号d.(20XX)济刑初字第2号@#@5.当庭宣判的民事判决书尾部注明的判决日期为()。
@#@@#@a.第一次开庭的日期@#@B.民事判决书的生效日期@#@c.当庭宣判日期@#@d.审判长或院、庭长签发日期@#@6.仲裁裁决书的尾部应由()签名。
@#@@#@a.仲裁员@#@c.仲裁委员会主任@#@二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分}B.仲裁当事人、仲裁员d.首席仲裁员@#@1.什么是通知立案书?
@#@@#@2.公证文书根据其内容、性质可划分为哪几类?
@#@@#@3.辩护词论证的主要问题有哪些?
@#@@#@三、写作主题(32分}@#@根据下列案情材料,按照《法律文书教程》中的要求,拟写一份民事起诉状。
@#@@#@()20XX年5月22日,原告郭×@#@到北京市XX区购买于机,在某移动电话地下超市人口处看到一张告示"@#@郑重承诺:
@#@手机三包,七天包退,假一罚十。
@#@"@#@于是郭×@#@花费2525元从在该处经营的兴隆商贸有限公司购买了一部摩托罗拉a388于机,随后送给朋友祝X20XX年5月26日,祝×@#@发现该于机充电后电池竟然鼓起了一块。
@#@经摩托罗拉公司鉴定,该机井非摩托罗拉公司原装手机,电池系假冒产品。
@#@于是祝×@#@带着鉴定结论找到兴隆公司,要求该公司卡倍赔偿。
@#@但兴隆公司说他们"@#@假→罚十"@#@的告示是5月30日贴出的,在郭X5月22日购买手机时还没有此项活动,因此该告示的内容对郭×@#@没有效力;@#@此次产品出现问题是他们公司工作人员的工作疏忽所致,从手机的外观看不出真假,只有到技术监督部门才能查出真假,于机是供货商提供的,他们公司并不是有意向郭×@#@提供假货,没有欺诈行为。
@#@所以兴隆公司不同意按"@#@假一罚十"@#@赔偿,只同意按双倍赔偿。
@#@双方协商不成,郭×@#@决定向xx区法院@#@起诉,要求撤销与兴隆公司之间的手机买卖合同关系,兴隆公司返还购机款2525元,井按其承诺向郭×@#@赔偿手机价款的十倍25250元,诉讼费由兴隆公司负担。
@#@原告:
@#@郭X,女,1984年出生,汉族,元业,住北京市xx区。
@#@被告:
@#@兴隆商贸有限公司。
@#@法定代表人:
@#@总经理薛×@#@。
@#@附:
@#@有关法律条文《中华人民共和国民法通则》@#@第四条"@#@民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。
@#@"@#@《中华人民共和国合同法》第五十四条"@#@下列合同,当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销:
@#@
(一)因重大误解订立的;@#@
(二)在订立合同时显失公平的。
@#@一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的合同,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销。
@#@当事人请求变更的,人民法院或者仲裁机构‘不得撤销。
@#@"@#@《中华人民共和国产品质量法》第五条"@#@禁止伪造或者冒用认证标志等质量标志;@#@禁止伪造产品的产地,伪造或者冒用他人的厂名、厂址;@#@禁止在生产、销售的产品中掺杂、掺假,以假充真、以次充好。
@#@"@#@《中华人民共和国产品质量法》第三十三条"@#@销售者应当建立井执行进货检查验收制度,验明产品合格证明和其他标识。
@#@"@#@@#@四、写作辅题(20分@#@根据下列案情材料,按照《法律文书教程》的要求,拟写一份呈请拘留报告书。
@#@@#@20XX年2月22日,犯罪嫌疑人梁×@#@、李×@#@、王×@#@、赵×@#@等人聚在一起商量去xx职业学校抢点钱花,井问在场的犯罪嫌疑人张X,职业学校谁有钱,张×@#@告诉梁×@#@等人男生宿舍101房的学生有钱。
@#@梁×@#@安排王×@#@去找其朋友借来了两把60公分长带铁套筒的单刃刀。
@#@凌晨2点来钟,梁×@#@、李×@#@、王×@#@、赵×@#@一起前往职业学校,其中,王×@#@、赵×@#@各拿一把刀,李×@#@、梁×@#@则拿着装刀的铁套筒。
@#@梁×@#@等四人从职业学校大门的左侧翻围墙进入学校院内,走到男生宿舍101房前,梁×@#@用事先准备好@#@的一块布蒙住脸在门口放风,王×@#@、赵×@#@、李×@#@推开房门进入宿舍后,王×@#@将被害人陈海从床上拉下来,赵×@#@将被害人刘斌从床上拉下来,并分别用刀架在二人的脖子上,叫二人拿钱出来。
@#@二被害人称没有钱。
@#@于是,由李×@#@看守二被害人,王×@#@和赵×@#@动手搜二人的床铺,共搜得陈海的150元人民币和农业银行储蓄卡一张、刘斌的100多元人民币及交通银行储蓄卡一张。
@#@随后,李×@#@叫王×@#@、赵×@#@用电话线、鞋带将陈海、刘斌双手反绑并用枕头套套在二人的头上。
@#@在逼迫二被害人说出各自的银行卡密码后,四人离开现场。
@#@@#@XX市公安局对该案侦查破获后,认为几名犯罪嫌疑人均符合拘留条件,拟将其拘留。
@#@@#@梁X,男,1983年2月19日出生,叹族,XX市人,无业。
@#@@#@李X,男,1984年12月30日出生,汉族,XX市人,无业。
@#@@#@赵X,男,1982年6月4日出生,汉族,XX市人,农民。
@#@@#@王X,男,1983年9月23日出生,叹族,XX市人,无业。
@#@@#@张X,男,1984年4月1日出生,汉族,XX市人,学生。
@#@@#@附:
@#@有关法律条文@#@《中华人民共和国刑法》第二百六十三条"@#@以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金F有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者投收财产:
@#@
(一)入户抢劫的;@#@
(二)在公共交通工具上抢劫的川三)抢劫银行或者其他金融机构的刊四)多次抢劫或者抢劫数额巨大的自(五)抢劫致人重伤、死亡的;@#@(六)冒充军警人员抢劫的川七)持枪抢劫的;@#@(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。
@#@"@#@@#@法学专业法律文书试题答案及评分标准(供参考)@#@一、单项选择题{本大题共6小题,每小题3分,共18分1@#@lB2.B3.a4.d5.c6.a@#@二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)@#@1.通知立案书,是人民检察院在立案监督工作中,认为公安机关不立案的理由不@#@能成立,通知公安机关立案时所制作的文书。
@#@@#@2.根据公证文书的内容、性质可将其划分为:
@#@民事公证书、经济事务公证书、涉外@#@公证书(2分)。
@#@@#@3.辩护词论证的主要问题有:
@#@有关事实认定方面的论证和驳辩(2分)、有关定罪问题@#@的论证和驳辩、关于量刑问题的辩护。
@#@@#@三、写作主题(32分)@#@
(一)首部(5分)@#@1(2分)@#@2当事人基本情况。
@#@(3分)@#@
(二)正文(40分)@#@3诉讼请求。
@#@要求明确、合理、合法。
@#@(5分)@#@4事实与理由。
@#@叙写事实应当写明原告、被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事权益争议的时间、地点、原因、经过、情节和结果等。
@#@说明理由应当依事论理,写明被告实施的侵权行为或者双方发生争议的权益的性质、已经,写明原告提起诉讼所依据的法律条款。
@#@@#@3.证据。
@#@证据名称应当规范,同时写明证据的来源。
@#@(5分)@#@(三)尾部(5分)@#@1xx区人民法院"@#@0(1分)@#@2起诉人签名或者盖章、注明年月日。
@#@(2分)@#@3附项。
@#@应写明民事起诉状的副本数二附送证据的名称及件数等。
@#@(2分)@#@四、写作辅题@#@(一〉首部(2分)@#@1标题。
@#@(1分)@#@
(二)正文(16分)@#@2犯罪嫌疑人的基本情况。
@#@(2分)@#@篇三:
@#@14秋学期南开《法律文书写作》在线作业@#@14秋学期《法律文书写作》在线作业@#@试卷总分:
@#@100测试时间:
@#@--试卷得分:
@#@100@#@单选题多选题判断题@#@包括本科在内的各科复习资料及详细解析,可以联系屏幕右上的“文档贡献者”@#@一、单选题(共20道试题,共40分。
@#@)得分:
@#@40V1.以下关于第一审民事判决书的说法不正确的是:
@#@a.@#@首部应包括标题、文书编号、诉讼参加人的基本情况、案件由来和审理经过。
@#@@#@B.某离婚案件一审判决书的文书号为(20XX)XX民终字第123号。
@#@@#@c.正文部分包括事实部分、理由部分和判决结果。
@#@@#@d.尾部应包括诉讼费的负担、合议庭的签署、判决决定的日期。
@#@@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@2.以下属于简约自由的法律应用语体的是a.庭审笔录@#@B.起诉状@#@c.判决书@#@d.辩护词@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@3.代理词中,用来说明代理人出庭代理诉讼的合法身份、权限、出庭前准备工作以及对本案的基本看法的是:
@#@a.标题@#@B.称呼语@#@c.前言@#@d.结束语@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@4.以下属于庄重规范的法律公文语体的是a.庭审笔录@#@B.起诉状@#@c.判决书@#@d.辩护词@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@5.公安机关接受刑事案件时所制作的法律文书是:
@#@a.接受刑事案件登记表@#@B.立案决定书@#@c.不立案理由说明书@#@d.讯问笔录@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@6.以下属于通俗灵活的法律对话语体的是a.庭审笔录@#@B.起诉状@#@c.判决书@#@d.辩护词@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@7.以下说法错误的是a.论据的选取应当紧扣论点@#@B.论证是用论据证明论点的方法和过程@#@c.论证必须符合正确的推理形式和过程@#@d.论据可以不典型,但必须真实@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@8.借助权威的界定或社会公众能够理解的语言文字阐明说明对象的本质特征的说明方法是:
@#@a.分解@#@B.描摹@#@c.阐释@#@d.分类@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@9.行政相对人认为行政机关以及行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益,向人民法院提起诉讼的书状是:
@#@a.行政自诉状@#@B.刑事自诉状@#@c.行政起诉状@#@d.民事起诉状@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@10.以下不属于行政诉讼中原告应证明的案件事实的是:
@#@a.被诉具体行政行为存在@#@B.起诉符合法定条件@#@c.被诉具体行政行为的事实依据@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@11.以下不属于民事调解书正文部分的是:
@#@a.当事人的诉讼请求@#@B.案件事实@#@c.判决结果@#@d.协议内容@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@12.以下属于情理交融的法律演说语体的是a.庭审笔录@#@B.起诉状@#@c.判决书@#@d.辩护词@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@13.《云梦秦简》又称《睡虎地秦简》,与法律文书直接相关的简文名为()a.封诊式@#@B.法律答问@#@c.秦律十八种@#@d.秦律杂抄@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@14.以对方的观点为基础,以完全合乎逻辑规则地进行推导,最终得出全然错误或荒谬的结论的论证方法是a.反驳论证法@#@B.比喻论证法@#@c.引用论证法@#@d.归谬论证法@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@15.@#@当事人或其法定代理人认为人民法院已经发生法律效力的行政判决、裁定和赔偿调解书或民事判决、裁定及调解书确有错误,在前述法律文书发生法律效力2年内,向人民法院提出申请,请求再次审理的法律文书是:
@#@a.@#@调解书@#@B.上诉状@#@c.申诉状@#@d.再审申请书@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@16.以下不属于刑事案件的主要叙事方法的是:
@#@a.突出主罪法@#@B.纵横交错法@#@c.突出主犯法@#@d.标题罪名法@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@17.刑事自诉案件的被害人或其法定代理人为追究被告人的刑事责任,直接向人民法院起诉时所制作的书状是:
@#@a.起诉书@#@B.刑事自诉状@#@c.刑事附带民事起诉状@#@d.申诉状@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@18.公安机关根据法律规定,对有证据证明有犯罪事实并有逮捕必要的犯罪嫌疑人,提请同级人民检察院批准逮捕而制作的法律文书是:
@#@a.批准逮捕决定书@#@B.立案决定书@#@c.提请批准逮捕书@#@d.逮捕证@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@19.当事人之间达成的将特定的民商事争议提交仲裁解决的书面协议是:
@#@a.仲裁裁决书@#@B.仲裁调解书@#@c.仲裁申请书@#@d.仲裁协议书@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@20.以下体现案件事实客观性的是:
@#@a.案件事实依靠语言文字这一物质载体来表达@#@B.案件事实被有关主体记忆@#@c.案件事实被有关主体认识@#@d.案件事实被有关主体理解@#@.满分:
@#@2分得分:
@#@2@#@二、多选题(共10道试题,共20分。
@#@)得分:
@#@20V1.关于宋朝的法律文书,以下说法正确的是()a.@#@宋朝保留下来的判词绝大多数为实判@#@B.宋朝的判词由骈体变为散体@#@c.宋朝的判词讲求辞藻华丽而忽略了对事实的认定和证明@#@d.宋朝对诉";i:
16;s:
12297:
"训练一朝阳一模@#@I’djustgotinataxiattherailwaystationwhensuddenlyIfoundoneofmysuitcases(手提箱)missing.Justthen,Isawayoungman,notveryfar,openingitandtakingoutvaluables.“Stopthief!
@#@Stopthief!
@#@”Ishoutedandthrewopenthecardoorandrushedouttohim,followedbythedriverandsomepassers-by. @#@ @#@ @#@60 @#@ @#@.Mydrivercaughthimbytheneckandtookoutthevaluablesfromhistrouserpocketandputthembackintomysuitcase.@#@Halfanhourlater,61ButasIcheckedthosestolenthings,Ibecameverysurprised,unabletospeak. @#@ @#@62 @#@ @#@.Andabloodtestreportofa58-year-oldwomanappeared.Isuddenlyrealizedthatthetaxidrivermusthavemistakenthethief’sthingsandputhisintomysuitcase.@#@ @#@ @#@63 @#@.Butthisstorykeepscomingbacktome.Wastheyoungmanahabitualthieforadutifulsonwhohadbeendriventofindmoneytosavehismother’slife?
@#@ @#@ @#@64.HowIwishIhadgonebackthatafternoontoreturnthemoneyandthereportandsaysorrytohim.Forthefirsttimeinmylife,Irealizedthathateandloveareveryclose.@#@A.Myheartachesforhim @#@@#@B.Twoyearshaspassedsincethen @#@@#@C.Isatbackinthetaxiandbreathedasightofrelief(松了一口气).@#@D.Verysoonwecaughtupwiththethief@#@E.Beforemyeyeswas200yuaninsteadof100@#@训练二(东城一模)@#@ @#@HaveyoueverwonderedwhytoybearsarecalledTeddyBears?
@#@WhynotHarryorJoeorJane?
@#@ @#@ @#@60 @#@.@#@ThepresidentwasTeddyRoosevelt.61.In1902Rooseveltwentbearhunting(狩猎)withsomefriends. @#@ @#@62.Hecouldn’tseemtofindanything.Hisfriendsfoundablackbear,andtiedittoatree.TheythoughtthatRooseveltwouldwanttoshootitwithhisgun.WhenRooseveltsawthebear,herefusedtokillit.Shootingabeartied @#@toatreewasn’tfair!
@#@ @#@ @#@63.@#@Anewspaperartistheardthestoryofthebearhuntanddrewacartoonaboutit. @#@64 @#@.Hemadeatoybear.LaterhewasallowedtousePresidentRoosevelt’snameforthebearshemade.The“TeddyBear”wasborn!
@#@ @#@@#@A. @#@Heletthebeargo@#@B. @#@Hewasthe26thpresidentoftheUnitedStates@#@C. @#@However,hishuntwasgoingpoorlythatday@#@D. @#@MorrisMichtom,ownerofatoystore,sawthecartoon@#@E. @#@TheanswercomesfromastoryaboutaU.S.presidentandabear@#@训练三昌平一模@#@Eatingtoomuchfoodmakesyoufatandthisisverybadforyourheart.Therearetwothingstodo. @#@ @#@ @#@60 @#@ @#@.@#@Eatfoodwithproteinsandvitamins.61.Fruitandvegetableshavelotsofvitamins.Youneedtoeatsomefatbutdon’teattoomuch. @#@ @#@62.Alsodrinklotsofwaterorfruitjuice.Don’tdrinktoomuchcocacolabecauseit’sbadforyourteeth!
@#@@#@Dosomeanaerobicexerciseeveryday. @#@ @#@63 @#@.Theimportantthingistokeepmovinguntilyoubreathequicklyandyourheartbeatsfast.Theheartgetsstrongerwhenitworkshard.Thishelpsyourbloodgoaroundyourbodybetter.@#@ @#@64 @#@.Smokingisbadforyourheart,andyourhealth. @#@ @#@@#@ @#@@#@A.Becauseit’snotgoodforyourheart @#@@#@B.Youcangoswimmingordowalking@#@C.Eathealthilyandtakelotsofexercise@#@D.Fishandmeathavealotofproteininthem@#@E.Finally,don’tsmokeifyouwanttobefit@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@训练四房山一模@#@JayChouwasborninTaiwan,China.Hegrewupwithhismother,andwasaquietandshykid. @#@60 @#@ @#@Sopeoplethoughthewouldneverbesuccessfulinlife.@#@Asasmallchild,Jaytookagreatinterestinmusic. @#@61 @#@ @#@. @#@Heloveditandkeptonpracticing.Whenhewasinhighschool,hecouldplaythepianoquitewell.Atthesametime,heshowedhistalentforwritingsongs. @#@@#@BeforeJaybecameasinger,heworkedasasongwriter. @#@62 @#@ @#@. @#@Hisfirstalbum(专辑)cameoutin2000,andsoonhebecamequitepopular. @#@@#@63.However,heisstillshyanddoesn’ttalkmuchorsmile.Hedoesn’tspeakclearlywhenhesingsortalks. @#@ @#@64 @#@ @#@Mostofhisfanslikehimbecauseheneverfollowsothers.@#@A.Buthehasalotoffans.@#@B.Hedidn’tdoverywellinschoolwork. @#@@#@C.NowJayisoneofthemostfamoussingersinAsia.@#@D.Fortwoyears,hespentmostofhistimewritingsongs.@#@E.Hismothersenthimtolearnthepianowhenhewasonlythreeyearsold.@#@ @#@@#@训练五(密云一模)@#@A. @#@Somepeoplesayit’sasillynameforadog @#@@#@B. @#@Myoldersisteralsogoestowork@#@C. @#@Hegoeseverywherewithme @#@@#@D. @#@Ilikemostsports,too@#@E. @#@Theyarethebestintheleague@#@Hi,Mike, @#@@#@Gladtohearfromyou!
@#@I’dreallyliketobeyourpenpal.IthinkInternetpalisabettername,isn’tit?
@#@@#@I’mthesameageasyouareandI’minGrade9atjuniorhighschool.Ilivewithmymomandmyoldersister.Mymomworks.She’sanurse. @#@ @#@ @#@60 @#@,soIlookaftermyselfalotofthetime.Mydaddoesn’tlivewithusbutIseehimonceaweek.Hetakesmetofootballgames. @#@@#@ @#@ @#@61 @#@,butmyfavoritesportisAmericanfootball.IwatchmyteamplayeverySunday.Theyalwayswinthegames.62. @#@@#@Mybestfriendismydog.HisnameisAbe,afterAbrahamLincoln. @#@ @#@ @#@63,butIlikethename,andsodoesmydog!
@#@Helookslikeamixtureofeverydayyou’veeverseen.IgothimfromtheCityDogPound.Whenhesawme,hewaggedhistail,andIknewweweregoingtobefriends. @#@ @#@ @#@64 @#@ @#@.WhenIdomyhomework,hestaysnearmydesk.WhenIsleep,Abesleepsonmybed!
@#@ @#@@#@Writetomesoon.TellmesomethingaboutParis. @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@SincerelyYours,@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Bob@#@ @#@@#@训练六(大兴一模)@#@DavidBeckhamwasbornon2ndMay,1975,inLondon.Whenhewasayoungboy,heplayedfootballwheneverhehadthechance.Sometimeshewouldgoandwatchagamewithhisfriends. @#@ @#@60 @#@ @#@.ThisledtohimgoingforavisittoafootballtrainingcampinSpain.Asaboyatsecondaryschool @#@heplayedfornotonlyhisschoolbutalsohiscountryteam.@#@On8thJuly,1991,hebecameamemberofManchesterUnited. @#@ @#@61 @#@ @#@.On2ndApril,1995,heplayedhisfirstmajorfootballleaguegameagainstLeedsUnited.During1995and1996,DavidbecamearegularmemberoftheteamandManchesterUnitedwoninbothseasons,withDavidscoringmanygoals.@#@ @#@ @#@62 @#@ @#@ @#@.Inthefirstgameofthe1996/7season,hescoredanamazinggoalfrombeyondthehalfwayline.Seeingthegoalkeeperalittlewayoutofhisgoal,Davidsenttheballoverthegoalkeeper’sheadandintothegoal.63DavidBeckhamisagreatplayer,butheisdifferentfrommostotherplayers @#@ @#@.Hehasarealloveforfootball. @#@64 @#@.Heisalwaysonthemovewiththeballorrunningtopickupapassfromanotherteammember.Healsohashisfeetonthegroundandbehavesinaverynaturalandrelaxedway. @#@@#@A.Hecontinuedtoscoreastonishinggoals,especiallyfromfree-kicks. @#@@#@B.Hewonaprizeattheageoftwelve@#@C.Whenheistraining,henever @#@rests@#@D.DavidBeckhambecameveryfamousovernight@#@E.Thismeansthathecouldpracticefootballasmuchashewantedto@#@ @#@@#@训练七(丰台一模)@#@ @#@ @#@ @#@Twomenareinthesameroomofahospital.60_______. @#@Onemanhastolieonhisbackallday.@#@ @#@ @#@ @#@Everyday,themansittingupbythewindowtellstheotheraboutthingsoutside.@#@ @#@ @#@ @#@“Somechildrenarethrowingbreadtotheducksonthelake.”“61_______.”Theothermanishappytohearaboutalltheactivitiesandcolorsoftheworldoutside. @#@@#@ @#@ @#@ @#@Daysandweekspass.62_______.Theothermanasksthenursetomovehisbednexttothewindow.@#@ @#@ @#@ @#@Finallyhecansituptoseetheoutside,butheisverydisappointed.63 @#@ @#@ @#@“Butmyroommatetoldmesomanywonderfulthingsaboutoutside!
@#@”hesays.@#@“Hewasblind.64_______.Hejustwantedyoutolivewithhope,”saysthenurse. @#@ @#@ @#@@#@A. @#@Hecouldn’tevenseethewall @#@ @#@ @#@@#@B. @#@Onemorning,themanbythewindowdies @#@ @#@@#@C. @#@Thegirlsaresobeautiful @#@intheirsummerdresses @#@ @#@@#@D. @#@Allhecanseeisawhitewall!
@#@@#@E. @#@Bothofthemareveryill @#@ @#@ @#@ @#@@#@训练九(怀柔一模)@#@A.Itseemsthatsomepeoplephonethehotlinesforfun.@#@B.Sothehosthastotellthecallerwhattheshowisabout.@#@C.Someyoungchildrenphonethehotlineinordertotakepartingames.@#@D.Somepeopleknowlittleaboutthetopicunderdiscussion.@#@E.Itisnecessaryfortheradiostationtoimprovethehotlineprogram.@#@HotlineshavebecomecommoninChina.Someradiobroadcastingstations(广播电台)usehotlinestoencouragethelistenerstotakepartinthetalkshow.Areyouinterestedinhotline?
@#@@#@ @#@ @#@That’sagoodidea.Yet,thefactis,somepeopledonothingbutbreakthewholeprogram.60_Sometimestheyevendonotknowwhatthehostistalkingabout.61.___________Usuallythecallerwillaskafewquestionswhichexpresshishopeandshowhisignorance(无知).Thenthehosthastoanswerandexplainhowsillythisis!
@#@ @#@Itwastesalotoftime.@#@ @#@ @#@62.____________Theyjustwanttoletthelistenershearthem.Theydonotcareaboutwhatthetopicis,whethertheythemselvesareinterestedinorhowsillytheyappeartobe.@#@ @#@ @#@Iamreallyboredbythosepeople.63.________________Inmyopinion,ifacallerdoesnotknowwhatisgoingon,theoperatorshouldnotletthecallertakepartinit.@#@ @#@ @#@64.______________SomeradioorTVstationsholdthehotlineinordertogetmoremoneyfromthechildren.Soifyourphonefeegoesupquicklysuddenly,maybeyoursonordaughteroftenphonehotline.@#@ @#@@#@ @#@训练十(顺义一模)@#@Ayoungboyhadjustgottenhisdrivingpermit.Heaskedhisfather,whowasaminister,iftheycoulddiscusshisuseofthecar.Hisfathersaidtohim,“ @#@ @#@60 @#@ @#@.Youbringyourgradesup.StudyyourBiblealittle,andgetyourhaircut.61”Amonthlater,theboycamebackandagainaskedhisfatheriftheycoulddiscusshisuseofthecar.Hisfathersaid,“ @#@ @#@62 @#@Youhavebroughtyourgradesup,you’vestudiedyourBiblediligently, @#@ @#@63 @#@ @#@”Theyoungmanwaitedamomentandthenreplied,“Youknow,Dad.I’vebeenthinkingaboutthat.YouknowSamsonhadlonghair,Moseshadlonghair,Noah.hadlonghair,andevenJesus(耶稣)hadlonghair.”Hisfatherreplied,“Yesson, @#@ @#@64 @#@ @#@”Thesonstoodtherestillandthoughthardonwhathisfatherhadjustsaidtohim.@#@A.I’mreallyproudofyou. @#@ @#@@#@B.I’llmakeadealwithyou @#@@#@C.butyou";i:
17;s:
1644:
"数学沪科版(HK),阶段综合测试五(期末一),阶段综合测试五(期末一),试卷讲练,数学沪科版(HK),C,针对训练,阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),C,阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),14,针对训练,阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),10,阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),针对训练,阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),阶段综合测试五(期末一),数学沪科版(HK),数学沪科版(HK),阶段综合测试六(期末二),阶段综合测试六(期末二),试卷讲练,数学沪科版(HK),D,针对训练,阶段综合测试六(期末二),数学沪科版(HK),阶段综合测试六(期末二),数学沪科版(HK),4,针对训练,阶段综合测试六(期末二),数学沪科版(HK),针对训练,阶段综合测试六(期末二),数学沪科版(HK),数学沪科版(HK),阶段综合测试七(期末三),阶段综合测试七(期末三),试卷讲练,数学沪科版(HK),D,针对训练,阶段综合测试七(期末三),数学沪科版(HK),阶段综合测试七(期末三),数学沪科版(HK),阶段综合测试七(期末三),数学沪科版(HK),C,阶段综合测试七(期末三),数学沪科版(HK),25,针对训练,阶段综合测试七(期末三),数学沪科版(HK),74,针对训练,阶段综合测试七(期末三),数学沪科版(HK),";}
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