刑法分论教案.doc
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刑法分论教案.doc
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浙江农林大学
教案
2015~2016学年第2学期
课程名称
刑法分论
开课学院
法政学院
学科(教研室)
法学学科
授课班级
法学14级
授课教师
阳相翼
职称/学位
副教授/硕士学位
浙江农林大学教务部编制
课程基本情况
课程编号
课程名称
刑法分论
开课单位
法政学院(学院)法学学科/教研室/实验室
课程学分
3.5
考核方式
考试(√) 考查()
其他方式():
课程类别1
专业必修课
学时数
60(其中理论学时:
48实验/实习/实训学时:
12上机学时:
)
授课方式
双语授课() 多媒体授课(√)普通授课()
使用教材
统编教材(√) 自编教材或讲义()
书名
作者
出版社
出版时间
教材
《刑法》
王作富
中国人民大学出版社
2011
教学参考用书
《新版以案说法:
刑法篇》
黄京平
中国人民大学出版社
2015
《刑法案例分析》
莫洪宪
高等教育出版社
2012
1.课程类别:
通识必修课、通识限选课、大类必修课、大类限选课、专业限选课、专业任选课
2.选择项请在括号内打“√”。
浙江农林大学教案
周次
第一周第1次课
章节名称
第二十章刑法各论概述
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
深刻理解刑法各论与刑法总论的关系,刑法分则的体系的一样与特点,具体犯罪条文的构成。
要求:
初步掌握罪状、法定刑的含义及其分类。
教学重点
教学难点
重点:
刑法各论与刑法总论的关系,具体犯罪条文的构成。
难点:
刑法各论与刑法总论的关系。
教学基本内容
方法及手段
第二十章刑法各论概述
第一节刑法各论与刑法总论的关系(45分钟)(讲解提问)
刑法各论与刑法总论的关系。
研究刑法各论的意义和方法。
第二节刑法分则的体系(45分钟)(比较分析的方法,比较97刑法与79刑法的体系,提出“大章制”与“小章制”之争的优劣)
犯罪的分类排列。
犯罪分类排列的依据。
犯罪分类排列的意义。
第三节具体犯罪条文的构成(45分钟)(比较分析的方法)
罪状。
(补充加重罪状与减轻罪状的法律及其应用价值)
罪名。
(功能、分类、确定)
法定刑。
(提问:
法定刑、宣告刑、执行刑的区别)
理论分析法
比较分析法
作业或思考题
试述想象竞合与法条竞合的异同。
我国刑法对犯罪分类的基本依据是什么?
课后小结
本堂课的核心内容:
具体犯罪条文的构成
浙江农林大学教案
周次
第二周第2次课
章节名称
第二十一章危害国家安全罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
认识这类犯罪的严重社会危害性,掌握其中具体罪的构成特征。
要求:
掌握重点讲授的危害国家安全罪的概念、特征及认定。
了解其他危害国家安全罪的概念和基本特征。
教学重点
教学难点
重点:
分裂国家罪、武装叛乱罪、暴乱罪、叛逃罪、间谍罪等重点罪名的概念和特征,罪与非罪、此罪与彼罪的界限及其处罚。
难点:
分裂国家罪、武装叛乱罪、暴乱罪、叛逃罪、间谍罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二十一章危害国家安全罪
第一节危害国家安全罪概述(20分钟)(讲解提问,为什么要把反革命罪改为危害国家安全罪?
)
危害国家安全罪的概念。
危害国家安全罪的特征。
危害国家安全罪的种类。
第二节危害国家安全罪分述(案例分析法)
背叛国家罪。
分裂国家罪。
武装叛乱、暴乱罪。
(25分钟)
叛逃罪。
间谍罪。
“沈文清间谍案”(20分钟)
为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪。
“吴天案”煽动分裂国家罪。
颠覆国家政权罪。
(25分钟)
煽动颠覆国家政权罪。
资助危害国家安全犯罪活动罪。
(20分钟)
投敌叛变罪。
“赵晓明投敌叛变案”资敌罪。
(25分钟)
启发式教学为主
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、简述危害国家安全罪的概念和特征。
2、简述背叛国家罪的概念和构成要件。
3、比较分裂国家罪和背叛国家罪的区别。
课后小结
本堂课的核心内容:
重点讲授的危害国家安全罪的概念、特征及其认定
浙江农林大学教案
周次
第三周第3次课
章节名称
第二十二章危害公共安全罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
掌握重点讲授的概念、特征及认定。
了解其他罪的概念和基本特征。
要求:
掌握重点讲授的概念、特征及认定
教学重点
教学难点
重点:
公共安全的界定;放火罪,投毒罪,破坏交通工具罪等重点罪名的的概念和特征,罪与非罪、此罪与彼罪的界限及其处罚。
难点:
放火罪,投毒罪,破坏交通工具罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二十二章危害公共安全罪(案例分析法“毒牛案”)
第一节危害公共安全罪概述(45分钟)
危害公共安全罪的概念。
危害公共安全罪的特征。
危害公共安全罪的种类。
第二节危害公共安全罪分述(案例分析、互动式教学)
放火罪。
“桂雪彬案”“李梅芳案”爆炸罪。
“陶永刚爆炸案”(45分钟)(特别注意罪与非罪,此罪与彼罪的区别)
投毒罪。
破坏交通工具罪。
“林望生破坏交通工具案”(45分钟)
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、危害公共安全罪的本质特征是什么?
2、简述放火罪的概念和构成要件?
认定放火罪应当注意哪些法律界限?
3、如何认定以危险方法危害公共安全罪?
4、简述破坏交通工具罪的概念和特征?
其犯罪形态有何特征?
课后小结
本堂课的核心内容:
危害公共安全罪的本质特征
浙江农林大学教案
周次
第四周第4次课
章节名称
第二十二章危害公共安全罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
掌握重点讲授的概念、特征及认定。
了解其他罪的概念和基本特征。
要求:
掌握重点讲授的概念、特征及认定
教学重点
教学难点
重点:
组织、领导、参加恐怖组织罪,劫持航空器罪,非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪,交通肇事罪,重大责任事故罪等重点罪名的的概念和特征,罪与非罪、此罪与彼罪的界限及其处罚。
难点:
组织、领导、参加恐怖组织罪,劫持航空器罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二节危害公共安全罪分述(案例分析、互动式教学)
组织、领导、参加恐怖组织罪。
(结合刑法修正案九的相关内容)劫持航空器罪。
(45分钟)
非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪。
盗窃、抢夺枪支、弹药、爆炸物罪。
非法持有、私藏枪支、弹药罪。
(45分钟)
交通肇事罪。
“乔云顺交通肇事案”、“袁建华交通肇事案”重大责任事故罪。
“谷尚清重大责任事故案”、“姜凯重大责任事故案”(各种典型案例分析,组织学生分组讨论辨析)(45分钟)
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、简述交通肇事罪的概念和构成要件?
如何认定和处理交通肇事逃逸致人死亡的案件?
2、简述重大责任事故罪的概念和构成要件?
本罪和其他造成重大责任事故的犯罪在法律适用上有何关系?
课后小结
本堂课的核心内容:
交通肇事罪的构成要件及其认定
浙江农林大学教案
周次
第六周第5次课
章节名称
第二十三章破坏社会主义市场经济秩序罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
掌握破坏社会主义市场经济秩序罪的概念。
破坏社会主义市场经济秩序罪的特征。
破坏社会主义市场经济秩序罪的种类。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
生产、销售伪劣产品罪,生产、销售假药罪,生产、销售有毒、有害食品罪,走私普通货物,物品罪,公司、企业人员受贿罪,对公司、企业人员行贿罪的概念和特征,这些犯罪区分罪与非罪,此罪与彼罪的界限,及其处罚。
难点:
上述重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二十三章破坏社会主义市场经济秩序罪
第一节破坏社会主义市场经济秩序罪概述(25分钟)(案例分析)
破坏社会主义市场经济秩序罪的概念。
破坏社会主义市场经济秩序罪的特征。
破坏社会主义市场经济秩序罪的种类。
第二节生产、销售伪劣商品罪(45分钟)(案例分析)
生产、销售伪劣产品罪。
“丁伟生产、销售伪劣产品案”生产、销售假药罪。
生产、销售有毒、有害食品罪。
第三节走私罪(35分钟)(案例分析、互动式教学)
走私淫秽物品罪。
走私普通货物、物品罪。
第四节妨害对公司、企业的管理秩序罪(30分钟)(案例分析)
公司、企业人员受贿罪。
对公司、企业人员行贿罪。
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、如何处理生产、销售伪劣产品罪与其他生产、销售伪劣商品犯罪的法条竞合关系?
2、简述生产、销售有毒、有害食品罪与生产、销售不符合卫生标准食品罪的区别。
3、简述走私普通货物、物品罪的概念、构成要件。
课后小结
本堂课的核心内容:
生产、销售伪劣产品罪。
走私普通货物、物品罪
浙江农林大学教案
周次
第七周第6次课
章节名称
第二十三章破坏社会主义市场经济秩序罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
明确破坏社会主义市场经济秩序罪的概念、特征
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
内幕交易、泄露内幕信息罪,洗钱罪,集资诈骗罪,贷款诈骗罪,信用卡诈骗罪,保险诈骗罪,偷税罪,侵犯商业秘罪,虚假广告罪,合同诈骗罪,非法经营罪的概念和特征,这些犯罪区分罪与非罪,此罪与彼罪的界限,及其处罚。
难点:
洗钱罪,集资诈骗罪,贷款诈骗罪,合同诈骗罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第五节破坏金融管理秩序罪(25分钟)(案例分析)
伪造货币罪。
内幕交易、泄露内幕信息罪。
洗钱罪。
第六节金融诈骗罪(45分钟)(“吴英案”案例分析)
集资诈骗罪。
贷款诈骗罪。
信用卡诈骗罪。
保险诈骗罪。
第七节危害税收征管罪(20分钟)(案例分析)
偷税罪。
抗税罪。
第八节侵犯知识产权罪(20分钟)(注意罪与非罪的区别)
假冒注册商标罪。
侵犯著作权罪。
侵犯商业秘密罪。
第九节扰乱市场秩序罪(25分钟)(案例分析)(提问:
合同诈骗罪与合同纠纷的区别)
虚假广告罪。
合同诈骗罪。
非法经营罪。
强迫交易罪。
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、试述洗钱罪的概念、构成要件。
2、比较集资诈骗罪与非法吸收公众存款罪的异同。
3、简述贷款诈骗罪的概念和构成要件。
课后小结
本堂课的核心内容:
集资诈骗罪。
合同诈骗罪。
浙江农林大学教案
周次
第八周第7次课
章节名称
第二十四章侵犯公民人身权利、民主权利罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
掌握侵犯公民人身权利、民主权利罪的概念。
侵犯公民人身权利、民主权利罪的特征。
侵犯公民人身权利、民主权利罪的种类。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
故意杀人罪,故意伤害罪,强奸罪,强制猥亵,侮辱妇女罪的概念和特征,以及认定这些犯罪应当区分的罪与非罪,此罪与彼罪的界限,及其处罚。
难点:
故意杀人罪,故意伤害罪,强奸罪,强制猥亵,侮辱妇女罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二十四章侵犯公民人身权利、民主权利罪
第一节侵犯公民人身权利、民主权利罪概述(20分钟)(理论分析)
侵犯公民人身权利、民主权利罪的概念。
侵犯公民人身权利、民主权利罪的特征。
侵犯公民人身权利、民主权利罪的种类。
第二节侵犯公民人身权利、民主权利罪分述
故意杀人罪。
(周宏伟故意杀人案)过失致人死亡罪。
(范大鹏过失致人死亡案)(35分钟)(典型案例分析)
(组织学生讨论有关“安乐死”的问题)
故意伤害罪。
(30分钟)(案例分析)
强奸罪。
“陈平强奸案”强制猥亵、侮辱妇女罪。
(50分钟)(案例分析)
(组织学生讨论有关“奸淫幼女罪”的问题)
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、 如何正确认定故意杀人罪?
2、 简述故意伤害罪的概念和构成要件。
如何正确区分故意杀人罪与故意伤害罪?
3、 试述强奸罪的概念、构成要件。
如何正确认定强奸罪?
4、 试比较奸淫幼女罪与强奸罪的异同。
课后小结
本堂课的核心内容:
故意杀人罪。
故意伤害罪。
强奸罪。
浙江农林大学教案
周次
第九周第8次课
章节名称
第二十四章侵犯公民人身权利、民主权利罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
明确侵犯公民人身权利、民主权利罪的概念、特征和种类。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
非法拘禁罪。
绑架罪。
拐卖妇女、儿童罪。
诬告陷害罪。
侮辱罪。
诽谤罪。
刑讯逼供罪。
破坏军婚罪,虐待罪的概念和特征,以及认定这些犯罪应当区分的罪与非罪,此罪与彼罪的界限,及其处罚。
难点:
非法拘禁罪。
绑架罪。
拐卖妇女、儿童罪。
诬告陷害罪。
侮辱罪。
诽谤罪。
刑讯逼供罪。
破坏军婚罪,虐待罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二节侵犯公民人身权利、民主权利罪分述
非法拘禁罪。
绑架罪。
“徐东绑架案”(20分钟)(案例分析)
拐卖妇女、儿童罪。
(20分钟)(结合刑法修正案九内容)
诬告陷害罪。
“何志江诬告陷害案”侮辱罪。
诽谤罪。
“韩梅诽谤案”(20分钟)(案例分析)
刑讯逼供罪。
“向怀强刑讯逼供案”(20分钟)
报复陷害罪。
破坏选举罪。
(20分钟)(案例分析)
重婚罪。
破坏军婚罪。
虐待罪。
(20分钟)(案例分析)
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、 简述绑架罪的概念、构成要件及其既遂与未遂的界限。
2、 简述拐卖妇女儿童罪的概念、构成要件。
3、 简述诬告陷害罪的概念、构成要件。
4、简述重婚罪的概念、构成要件。
刑法应当如何处理“包二奶”的行为?
课后小结
本堂课的核心内容:
绑架罪。
拐卖妇女、儿童罪。
刑讯逼供罪。
破坏选举罪。
重婚罪。
浙江农林大学教案
周次
第十周第9次课
章节名称
第二十五章侵犯财产罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
掌握侵犯财产罪的概念。
侵犯财产罪的特征。
侵犯财产罪的种类。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
抢劫罪,盗窃罪的概念和特征,这些犯罪区分罪与非罪、此罪与彼罪的界限,及其处罚。
难点:
抢劫罪,盗窃罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二十五章侵犯财产罪
第一节侵犯财产罪概述(45分钟)(理论分析)
侵犯财产罪的概念。
侵犯财产罪的特征。
(重点)
侵犯财产罪的种类。
第二节侵犯财产罪分述
抢劫罪。
(45分钟)(案例分析)“陈东抢劫案”、“贾忠抢劫案”
盗窃罪。
(45分钟)(案例分析)“王明旭盗窃案”、“刘军盗窃案”
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、试述抢劫罪的概念、构成要件及其处罚原则。
2、试述转化型抢劫罪的适用条件。
3、比较抢劫罪与绑架罪的异同。
4、试述盗窃罪的概念、构成要件及其处罚原则。
如何正确认定盗窃罪?
课后小结
本堂课的核心内容:
抢劫罪。
盗窃罪。
浙江农林大学教案
周次
第十一周第10次课
章节名称
第二十五章侵犯财产罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
明确侵犯财产罪的概念、特征和种类。
了解其他罪的概念和基本特征。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
诈骗罪,侵占罪,职务侵占罪,挪用资金罪,敲诈勒索罪的概念和特征,这些犯罪区分罪与非罪、此罪与彼罪的界限,及其处罚。
难点:
诈骗罪,侵占罪,职务侵占罪,挪用资金罪,敲诈勒索罪等重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二节侵犯财产罪分述
诈骗罪。
“李建强诈骗案”侵占罪。
“马飞侵占案”(45分钟)(案例分析)
职务侵占罪。
“胡亚南职务侵占案”挪用资金罪。
敲诈勒索罪。
“徐春明敲诈勒索案”(45分钟)(案例分析)
抢夺罪。
“张勇抢夺案”
聚众哄抢罪。
挪用特定款物罪。
故意毁坏财物罪。
破坏生产经营罪。
(45分钟)(案例分析)
案例教学法
理论分析法
作业或思考题
1、如何处理诈骗罪与合同诈骗罪、金融诈骗罪的竞合关系。
2、比较诈骗罪和招摇撞骗罪的异同。
3、试述侵占罪的概念、构成要件。
4、比较敲诈勒索罪与抢劫罪的异同。
课后小结
本堂课的核心内容:
诈骗罪。
侵占罪。
敲诈勒索罪。
浙江农林大学教案
周次
第十二周第11次课
章节名称
第二十六章妨害社会管理秩序罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
妨害社会管理秩序罪的概念。
妨害社会管理秩序罪的特征。
妨害社会管理秩序罪的种类。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
妨害公务罪,招摇撞骗罪,聚众斗殴罪,寻衅滋事罪,组织、领导、参加黑社会性质组织罪,伪证罪,窝藏、包庇罪的概念、特征及其处罚,认定这些犯罪中区分罪与非罪,此罪与彼罪的界限。
难点:
上述重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第二十六章妨害社会管理秩序罪
第一节妨害社会管理秩序罪概述(20分钟)(理论分析)
妨害社会管理秩序罪的概念。
妨害社会管理秩序罪的特征及种类。
第二节扰乱公共秩序罪(45分钟)(案例分析)
妨害公务罪。
“姜明妨害公务案”招摇撞骗罪。
破坏计算机信息系统罪。
聚众斗殴罪。
寻衅滋事罪。
组织、领导、参加黑社会性质组织罪。
第三节妨害司法罪(35分钟)(案例分析)
伪证罪。
“张逵、何天伪证案”窝藏、包庇罪。
窝藏、转移、收购、销售赃物罪。
拒不执行判决、裁定罪。
脱逃罪。
第四节妨害国(边)境管理罪(10分钟)(案例分析)
组织他人偷越国(边)境罪。
偷越国(边)境罪。
第五节妨害文物管理罪(25分钟)(案例分析)
倒卖文物罪。
盗掘古文化遗址、古墓葬罪。
启发式教学为主理论分析法
作业或思考题
1、简述妨害公务罪的概念、构成要件。
2、简述组织、领导、参加黑社会性质组织罪的概念、构成要件。
黑社会性质组织与犯罪集团有和区别?
3、试述伪证罪的概念、构成要件4、简述窝藏、包庇罪的概念、构成要件。
课后小结
本堂课的核心内容:
妨害公务罪。
伪证罪。
窝藏、包庇罪。
组织、领导、参加黑社会性质组织罪。
浙江农林大学教案
周次
第十三周第12次课
章节名称
第二十六章妨害社会管理秩序罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
明确妨害社会管理秩序罪的概念、特征和种类。
了解其他罪的概念和基本特征。
要求:
掌握重点讲授的罪的概念、特征及认定。
教学重点
教学难点
重点:
医疗事故罪,污染环境罪,走私、贩卖、运输、制造毒品罪,非法持有毒品罪,组织卖淫罪、制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪的概念、特征及其处罚,认定这些犯罪中区分罪与非罪,此罪与彼罪的界限。
难点:
上述重点罪名的构成要件及司法认定。
教学基本内容
方法及手段
第六节危害公共卫生罪(35分钟)(案例分析)
非法组织卖血罪。
医疗事故罪。
“江芸医疗事故案”
第七节破坏环境资源保护罪(35分钟)(分析我国环境犯罪的立法优缺点)
污染环境罪。
非法捕捞水产品罪。
非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物罪。
非法狩猎罪。
盗伐林木罪。
滥伐林木罪。
第八节走私、贩卖、运输、制造毒品罪(20分钟)(案例分析)
走私、贩卖、运输、制造毒品罪。
非法持有毒品罪。
引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪。
“邓锡宽走私毒品案”
第九节组织、强迫、引诱、容留、介绍卖淫罪。
(30分钟)(案例分析)组织卖淫罪。
强迫卖淫罪。
传播性病罪。
第十节制作、贩卖、传播淫秽物品罪。
(15分钟)(案例分析)
制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪。
案例教学法
理论分析法
启发式教学法
作业或思考题
1、简述重大环境污染事故罪的概念、构成要件及其与重大责任事故罪的界限。
2、试述走私、贩卖、运输、制造毒品罪的概念、构成要件。
3、简述非法持有毒品罪的概念、构成要件及其与走私、贩卖、运输、制造毒品罪的关系。
4、简述组织卖淫罪的概念、构成要件。
课后小结
本堂课的核心内容:
医疗事故罪,污染环境罪,走私罪。
组织卖淫罪。
浙江农林大学教案
周次
第十三周第13次课
章节名称
典型案例小组辨析
授课方式
课堂设计、讨论课
课时
安排
4
教学目的
教学要求
目的:
就某一典型案例依据所学知识分小组讨论,辨析。
要求:
具有发现问题、分析问题并解决问题的能力
教学重点
教学难点
重点:
典型案例的选择
难点:
分组辩论组织语言的能力
教学基本内容
方法及手段
一,案例引入,播放一段《控辩双方》案例视频(约45分钟)
二,把学生分成若干小组,并根据案情各自准备。
(约30分钟)
1、141班分为3小组,主控。
2、142班分为3小组,主辩。
3、143班分为3小组,主审。
三、教师随机抽出控、辩、审各一组,由控、辩双方展开辩论,由审方就辩论做出点评。
(90分钟,每个小组各30分钟)
四、教师点评(约15分钟)
案例分析法
模拟法庭法
作业或思考题
就今天的内容各写一份辩论词,或公诉意见、或判决书。
课后小结
本堂课的核心内容:
就典型案例发现并分析问题。
浙江农林大学教案
周次
第十四周第14次课
章节名称
第二十七章危害国防利益罪
授课方式
理论讲解与课堂讨论课
课时
安排
3
教学目的
教学要求
目的:
危害国防利益罪的概念。
危害国防利益罪的特征。
危害国防利益罪的种类。
要求:
了解各种具体的危害国防利益罪的概念和基本特征。
教学重点
教学难点
重点:
阻碍军人执行职务罪,阻碍军事行动罪,破坏武器装备、军事设施、军事通信罪,聚众冲击军事禁区罪,接送不合格兵员罪的概念和特征,这些犯罪区分罪与非罪、此罪与彼罪的界限,及其处罚
难点:
阻碍军人执行职务罪,阻碍军事行动罪,破坏武器装
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- 关 键 词:
- 刑法 教案