七年级道德与法治上册第二单元检测题Word格式文档下载.doc
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拥有朋友其实就是一种快乐,因为朋友的存在并不会让自己失去什么,相反还会收获很多。
这表明(D)
①因为朋友,我们少了几分孤独 ②因为朋友,我们感到自身的价值 ③因为朋友,我们学会了与他人相处 ④因为朋友,我们享受到了交往的快乐
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
4.我国著名的田径运动员刘翔,以其勤恳的努力,获得了巨大成功。
每当谈到成功的经历,他总是忘不了与他在一起训练、成长的队友的支持。
他认为正是与队友结成的真挚友谊,才铸就了自己的成功。
这说明(B)
①友谊使人进步 ②友谊能使我们分享快乐,共同战胜困难 ③朋友之间的相互学习,能使大家共同受益 ④没有朋友,单靠刘翔良好的先天性素质同样能获得成功
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
5.真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。
朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。
这说明(C)
A.朋友关系就是帮助关系B.友谊是人与人之间的相互尊重
C.友谊是一种亲密关系D.友谊是双向的
6.“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;
如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”,这句名言告诉我们的道理是(D)
A.要学会体谅朋友的难处
B.不以牺牲原则为代价维护所谓的友情
C.我们在社会上交朋友,要交诤友,不交损友
D.友谊是平等、双向的,我们既有分享,也有分担
7.友情的存在,可以缩小两个人之间的地理距离,使两颗远离的心灵得以飞越千山万水,大漠荒原,紧紧相连。
这表明(A)
A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊需要尊重
C.友谊不分彼此D.友谊需要帮助
8.马克思说:
“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。
”下列观点符合这句话的有(B)
①以真诚换取友谊 ②以热情培养友谊 ③以宽容维护友谊 ④以原则纯化友谊
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
9.我们可以从图中得到的启示是(B)
①有了竞争对手,我们就一定能成功 ②竞争并不必然伤害友谊 ③坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦
④在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
10.据新华社报道,中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。
这启示我们(C)
①建立友谊,需要开放自己 ②建立友谊,需要持续的行动 ③要学会自我封闭,少与同伴在一起 ④要敞开心扉,主动表达
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
11.朋友也是普通人,他们心中也有疑惑和畏惧。
不论朋友和我们有多么亲密,我们也必须体谅他们的感受,而不能将坦诚演变成伤害。
呵护友谊(D)
①需要用心去关怀对方 ②需要学会尊重对方 ③需要学会正确处理冲突 ④需要正确对待交友中受到的伤害
12.呵护友谊,需要学会正确处理冲突,处理冲突的方法有(D)
①保持冷静 ②坦诚交流,不回避 ③及时处理 ④勇于承担自己的责任
13.据2017年2月7日中国信息产业网载文指出,一想到社交网络,大多数人就会立刻想到Facebook、Twitter、微博等等。
事实上,很多企业也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售,还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。
现代社会网上交往(C)
①为我们提供了一个平台 ②拓展了人际交往圈 ③对于交友而言,互联网只是一个工具 ④有百害而无一利
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
14.近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。
结合右面漫画,你对图中女性青年提出的建议是(C)
①网上交友应理性辨别、慎重选择 ②远离互联网,避免沾染不良习气
③增强自我保护意识和能力 ④提高防范意识,不随意答应网友的要求
A.①②③④B.①②④
C.①③④D.②③④
15.有人说:
“互联网一半是天使,一半是恶魔。
”对此理解正确的是(C)
①正确使用互联网可以增长知识,促进交流 ②互联网的危害是不可避免的,应尽量少接触互联网 ③不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活,污染我们的精神世界 ④网上交往可以让人们自由地表达内心的痛苦、舒缓压力、烦恼和孤独
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
二、分析说明题(16题,18题各12分,17题16分,共40分)
16.以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查,请根据图表数据回答问题:
问 题
结 果
①你喜欢交朋友吗
喜欢86人
不喜欢3人
不清楚11人
②你喜欢交什么类型的朋友
学习上互相帮助的朋友26人
有共同爱好、能够相互理解的朋友71人
讲哥们儿义气的3人
③你交友看重的是
家境5人
性格89人
不确定6人
【调查结论】
(1)从问题①的数据中能得出什么结论?
请分析为什么会出现这样的结果。
(5分)
①我们渴望朋友。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
②伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;
因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;
因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
【请你列举】
(2)友谊的特质有哪些?
(3分)
①友谊是一种亲密的关系;
②友谊是平等的、双向的;
③友谊是一种心灵的相遇。
【我来支招】
(3)作为一名中学生,我们应该怎样呵护友谊?
(4分)
①呵护友谊,需要用心去关怀对方;
②呵护友谊,需要学会尊重对方;
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;
④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
17.小丽是互联网爱好者,在网上认识了三个人。
一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业;
一位是她上网聊天的网友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个网友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬;
还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友经常和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
【各抒己见】
(1)请你帮小丽作出选择:
谁是她最值得交往的朋友?
为什么?
选择论坛中的网友交朋友:
朋友一只知道玩,影响了小丽的学习;
朋友二给小丽带来不良的信息,会影响她的身心健康发展;
论坛中的朋友三能帮助她。
【出谋划策】
(2)如果你是小丽,与论坛里的朋友交友你会选择见面还是不见?
不见。
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
例如,对陌生人的邀请,予以回绝;
对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;
遇到问题时,要学会求助。
【问题解读】
(3)谈谈你对网上交往虚拟特点的认识。
网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;
我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;
我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。
【智慧建言】
(4)请你为小丽在网上交友提出一些忠告。
①在网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在这里。
我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受、为友谊奠定可靠的基础。
18.“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相待,心诚则灵。
让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求。
某校七年级学生准备办一期关于友情的黑板报,假如你是该班的学生,请你完成下列任务:
【标新立异】
(1)请你设计一个黑板报主题。
(2分)
积极交往、建立友谊。
【学海导航】
(2)随着年龄的增长,我们的交往发生了什么变化?
随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;
也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
【思维体操】
(3)朋友对我们的成长有什么作用?
三、活动探究题(15分)
19.“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友,你会懂……”周华健的这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
七年级
(1)班准备以上述歌词为背景材料,开展主题活动,现请你以该班一员的身份参加这一活动。
【请你拟定】
(1)本次活动的名称是什么?
请试着列举一个。
示例:
“让我们到处都有好朋友”;
“积极交往,建立友谊”;
“乐交诤友,不交损友”等。
【请你设计】
(2)我们将通过哪些形式开展这次活动?
(4分,列举2种即可)
召开主题班会;
举行演讲比赛;
出一期黑板报等。
【请你说说】
(3)为什么说朋友多了路好走?
(6分)
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
①友谊是一种亲密关系。
和朋友在一起,这种感觉能让我们获得自身价值的认可,在精神上得到满足;
②友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
(4)你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些,请列举。
(3分,1条即可)
①人生得一知己足矣。
——鲁迅;
②君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
——庄子,等等。
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