新人教版英语七年级上册各单元创新写作Word格式.doc
- 文档编号:6494977
- 上传时间:2023-05-06
- 格式:DOC
- 页数:10
- 大小:609KB
新人教版英语七年级上册各单元创新写作Word格式.doc
《新人教版英语七年级上册各单元创新写作Word格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版英语七年级上册各单元创新写作Word格式.doc(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
syours?
点评:
该文作者开开门见山地介绍了自己的姓名,并运用到了本单元的重点句型;
文章恰当运用连接词now,and分层介绍自己的个人信息,而且在结尾时候介绍了自己的联系方式,符合文章写作要求;
最后收篇提出了了解其他同学QQ的想法,作为自我介绍很自然的收尾。
【写作针对性训练】
假设你是KateJaneBrown,你刚刚结交了一位新的笔友Jennifer。
请写信告诉她你的个人情况和在校的情况。
要求:
1.词数60左右。
2.叙事清楚,语句通顺,语意连贯。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇
1.单词:
and,but,student,my,old
2.短语:
firstname,phonenumber,lastname,middlename,fullname
3.句子:
Iam...yearsold.Iamagirl.
DearJennifer,
Yours,
Kate
Unit2Thisismysister.创新写作指导
【总分总三步法介绍家庭】
★总:
第一步总体介绍家庭人口数量。
★分:
第二步分述各自家庭成员的职业,也可加上兴趣爱好等。
第三步再进行对家庭的感情表达或评价,起到画龙点睛的作用。
DearTom,
Thankyouforyourletterandthephotoofyourfamily①.It'
sanicephoto.Ilikeitverymuch.
Nowletmetellyouaboutmyfamily②.Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymotherandI.Hereismyfamilyphoto.Thisismyfather③.Heisaworker.Thisismymother.Sheisanurse.Thisisme.Iamamiddleschoolstudent.Ilovemyfamily.Wishyouhappyeveryday!
Seeyousoon!
Yourfriend,
ZhanHui
本文中格式与四要素方法一致,全文结构如下:
称呼
Dear...
正文
对收到来信致谢:
Thankyouforyourletter...
介绍家庭情况:
Thereare...peopleinmyfamily,
Thisis.../She(He)is…/Iam…
表达祝愿:
Wishyouhappyeveryday!
/Seeyousoon!
结束语
Yours,/Yourfriend,
......
用到的短语,如①中的of所有格为本单元中内容;
在正文介绍家庭部分中,首先用一句话过渡,即②;
之后用therebe句型介绍家庭中人员的数目以及成员,然后用③介绍人的句型,之后介绍三人的职业,最后点明自己的感情。
全文行文流畅、自然、完整。
假如你是Vera,准备将自己全家福寄给在上海的笔友Rosie,并写信向她介绍你的家庭成员。
要求:
1.词数:
60词左右;
2.介绍家庭成员,可添加姓名、职业、年龄等。
参考词汇:
1.单词:
father,mother,family
2.句型:
Thereare...Peopleinmyfamily.
Unit3Isthisyourpencil?
创新写作指导
【六要素法写失物招领/寻物启事】
★写作内容六要素
物品名称
丢失/捡到时间
姓名
物品特征
丢失/捡到地点
联系方式
Lost①:
Ilostmynotebook.It'
syellow②.MyschoolIDcardisinit.Myphonenumberis833~9669③.Pleasecallmeatthisnumber.
Thankyou④.
Jane
①首先用Lost点明是寻物启事。
②说明笔记本的特征。
③介绍联系方式以方便拾到者归还。
④此句表示感谢。
全文内容全面、条理清晰、结构合理,写得不错。
假如你是露西,1月1日你把你的一个黑色笔记本遗失在学校操场,你的手机号码是15811583511,请写一则30词左右的寻物启事。
Unit4Where’smyschoolbag?
创新写作指导
Hi,everyone!
Thisismyroom.Itisnotverybigbutverynice.Therearemanythingsinit.First,youcanseethedesk.Somebooksandacomputerareonit.Underthedesk,itismychair.Besidethedeskthereisabookcase.Ilikebooksverymuch.SoIhavealotofbooks.Where'
smybed?
It'
sbesidethebookcase.Ilikemyroom.Whataboutyou?
介绍一下你的卧室(bedroom)。
要求:
1.不少于60词;
2.可适当发挥。
Unit5Doyouhaveasoccerball?
【三步三层法谈论物品收藏】
★1.写作思路分三步:
第一步:
确定谈论的对象,如“我的体育用品收藏/我爸爸的邮票收藏等”。
第二步:
运用动词have/has来具体谈论收藏品的数量、颜色及其他特征。
第三步:
结束语来说明此人对收藏的感受或对收藏喜爱
的程度等。
★2.文章的结构分三层:
第一层:
起篇(开头句)
第二层:
正文主体部分,谈论收藏品内容,如数量、颜色、大小、外形等,以及对个别物品的感受。
第三层:
收篇(结尾句)
Samhasagreatsportscollection.
Hehassixbasketballs,eightvolleyballsandtenping-pongballs.Hehasfourbaseballbatsandtwoping-pongbats.AndhehasasportsT-shirtandthreepairsofsportsshoes.
Samlikessports,buthedoesn'
tplaysports-heonlywatchesthemonTV.
根据下列图表中的物品,谈一谈Amy的体育收藏。
不少于50词。
sixbasketballs
eightping-pongbats
ninevolleyballs
tentennisrackets
tentennisballs
fourbaseballbats
twelvesoccerballs
twentypairsofsportsshoes
eightbaseballs
fivesportsT-shirts
Unit6Doyoulikebananas?
【三层次三要素法写谈论好恶及餐饮食】
★1.写作思路二层次:
表达喜欢的事物;
表达不喜欢的事物。
★2.写作内容三要素:
早餐、午餐、晚餐
【易错点点提示】
★1.本文主要用like句型like+sth.,可数名词复数表示一类。
★2.like的否定形式don'
t/doesn'
tlike...
★3.谈论三餐饮食用句型Forbreakfast/lunch/dinner...,注意介词for。
★4.注意可数名词和不可数名词。
★5.注意第三人称单数。
【典例】根据下面表格的提示,写出你和你的朋友Mike一日三餐喜欢吃什么和不喜欢吃什么。
(60词左右)
You
Mike
Breakfast
√
eggs,hamburgers
/
×
tomatoes,bread
Lunch
cola(可乐),Frenchfries
broccoli(西兰花),apples
Dinner
vegetables,meat
dessert(甜点),chicken
【参考词汇】
单词:
breakfast,eggs,hamburgers,tomatoes,bread,cola,Frenchfries,
broccoli,apples,lunch,vegetables,meat,dessert,chicken,dinner
短语:
forbreakfast/lunch/dinner
句子:
1.Ilike...forbreakfast/lunch/dinner.2.Helikes...
Ilikeeggsandhamburgersforbreakfast.①Mikedoesn'
tliketomatoesorbreadforbreakfast.②Idon'
tlikebroccoliorapplesforlunch.③MikelikescolaandFrenchfriesforlunch.④Mikelikesvegetablesandmeatfordinner.Idon'
tlikedessertorchickenfordinner.
本文谈论自己和朋友Mike-日三餐喜欢的食物和不喜欢的食物。
短文从早餐到晚餐,列举具体喜爱的食物或不喜爱的食物,条理清晰,所用语言简洁,全篇行文流畅。
从句子①②③④可以看出,文中使用了句型“Ilike...”和“Mike
likes...”表达喜爱。
用“Idon'
tlike...”和“Mikedoesn'
tlike...”来说出不喜欢的食物,作者正确地表达了喜恶。
根据实际情况,描写自己及一位家庭成员的一日三餐好恶。
Unit7Howmucharethesesocks?
【首尾呼应法写广告词】
★1.开门见山进行宣传,多为号召性语言。
如:
Comeandbuyyourclothesatgreatsale!
Comeandlookattheclothesforyourself...
★2.介绍产品物美价廉,有各种样式可供选择,针对不同人群有不同样式,达到激发顾客购买欲望的目的,细节要具体到品种、颜色、价位等句式可有:
品种:
Doyouneed...?
/Doyoulike…?
/For…,wehave…/Youcanbuy…/Wesell…
颜色:
Wehave…in…
价位:
Wehave…atverygoodprices./Wehave…onlyfor…/Wesell...onlyfor...
★3.画龙点睛,首尾呼应,再次号召:
Cometobuysomegoodclothes!
【易错点提示】
在写价钱的时候,注意美元“$”,元“RMB”的符号,如果用符号,钱数要跟在其后,yuan单复数同形,而dollar的复数需加~s。
【典例】毛毛服装店开张了,请你根据提示写一篇60词左右的广告。
①广告简单易懂,同时突出商品的亮点。
②要求灵活运用所学过的单词、短语及句子。
③要写清商品及价格。
【参考词汇】:
store,hat,bag,socks,skirt,sweater.price,yourself,color
ataverygoodprice,bagsforsports,footballsocks,
comeandsee,havealookat...,differentcolors
Wehave...for...Forboys,youcanbuy...Forgirls,wehave...
【建议模块】
开头:
(点出商店名字)ComeandbuyyourclothesatMaomaoClothesStore!
正文:
(所售商品及价格)Wehave+商品名(hats,bags,skirts...)+for+(价格)...
Forboys...Forgirls...
结尾:
(宣传语)Comeandseeforyourself!
MaomaoClothesStoreSale!
ComeandbuyyourclothesatMaomaoClothesStore!
①Doyoulikehats?
②WehaveblackandbluehatsforY12.Wehavesweatersataverygoodprice-only¥60!
Doyouneedbagsforsports?
③Wehavegreatbagsforonly¥45.④Forboys,youcanbuyfootballsocksforonly¥8.Forgirls,wehaveskirtsindifferentcolors⑤foronly¥18!
Comeandseeforyourself!
⑥
全文简单明了,开篇点明服装店名称,用了号召句型如句①;
后又用几个疑问句引出所谈商品如句②和句③,亲切而自然,句式灵活;
句子运用准确如句④,Wehave...;
短语运用也恰当如⑤indifferentcolors,让人印象深刻,语言流畅,重点突出;
最后句⑥与首句呼应,再次点题。
【写作针对性训练】请根据所提供的信息,给一家商店写广告词。
1.skirts2.shirts3.T-shirts4.trousers5.shoes6.socks
BigSale!
LiangliClothesStore
CometoLiangli
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 英语 年级 上册 单元 创新 写作