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作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;
作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?
这样想想,烦恼固然减少了许多。
却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。
所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。
“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
!
成长的烦恼作文600字(篇3)
看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。
几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。
想起那些烦恼我头就疼了。
我真的不想长大。
我的学习成绩只处中上水平,小考的时候我差点考不上。
上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。
妈妈常常说:
“你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?
你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?
现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。
”是啊,现在不读书哪有出人投地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。
想起这个问题我心就烦。
刚上初中,一切都是那么的陌生,老师、学校、同学。
一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。
上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。
前天,妈妈偷看了我的日记,我很恼火,就去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。
日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。
我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。
我多么希望一生中没有烦恼,那该多好啊!
可是人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。
其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。
从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!
烦恼是成长的主角,让你在一次次的跌倒中,依旧爬起,试着战胜。
但在一次次的跌倒中,学会了微笑地面对人生。
【成长的烦恼作文600字:
篇四】
烦恼,谁提起它来不是礼让三分?
遇到麻烦,我们都会绕道而行,避而远之。
虽然麻烦真的很烦,但是我们切又不得不去承受。
“三千烦恼丝”,但是我们的烦恼又何止三千!
刚踏入初中时代的我们这些“半大不小”的学生,烦恼便哗啦啦的像我们奔来。
怎么绕了绕不过去,怎么躲也躲不了,怎么避也避不开,怎么甩也甩不掉!
初中的我们:
课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了,脑细胞也阵亡了不少。
由以前的三大主科:
语文、数学、英语升华至七大主科:
语文、数学、英语、生物、历史、地理、政治。
无意识刚踏入初中,就丢给我们一个大包袱。
由以前一天六节课升级为一天12节课。
作业也别提了,它也“屁颠屁颠”的随着科目、课时变多了。
放松的课却与正课成反比例了。
就拿体育课来做“榜样”吧,再也不是一周给你开心的玩三节课了,而是滑落至一周两节了。
电脑课可禁不起这样折腾,“歇菜”一节课之后啊,就没课了。
其实,不上电脑课也就不上了吧,但是,为什么又要发个“信息技术(电脑课本)”来忽悠我们呢,难道要自学成才不成?
思想品德也消失得无影无踪了。
副课在对我们说“拜拜”,正课在对我们说“你好”。
脑细胞在抗议,眼皮在下沉,眼睛要睡觉!
一肚子的苦水,不知道向谁倾诉;
一脸的不爽,不知道向谁呐喊;
一心的埋怨,不知道向谁哭泣!
所有的一切一切都压在我身上让我喘不过气来,但是我承受下来了。
我又比以前多了一份勇气,多了一份担当,多了一份坚强了。
学习中的烦恼如浪花,一件又一件。
我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。
繁重的学习生活中,我,在看书、在上课、在学习、在写作业?
?
我得扛起包袱走下去,走下去?
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。
我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;
而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是,在我心中却有难以言语的悲哀?
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:
女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好?
其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。
可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。
没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱?
无拘无束地享受着成长的欢乐。
尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。
可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:
妈妈的乖乖女?
活力的青少年?
还是路人眼中的疯狂少女?
不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。
我不再受大人控制了,我长大了。
以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;
在外面,我活力但不疯狂。
这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
小树不经历风雨,怎能长成参天大树?
人生不拥有艰辛,怎能饱含酸甜苦辣?
同样的,成长中没有过烦恼,怎能真正地成长?
成长的烦恼孩子们共同的烦恼800字我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。
回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。
也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼?
又是一个周末,在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了“柔软”的沙发,可屁股才刚把沙发“捂热”,正准备打开电视时,“机关枪”就对准你了:
“作业做完了吗?
复习了吗?
老师讲的知识都懂了吗?
”“快去复习!
”终于地,这颗“子弹”毫不留情地射中了你。
这时,也只能在心里委屈地想想:
“我容易吗?
独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!
容易吗我?
”“俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!
正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!
”无可奈何地,只剩下“绝望”了:
“啊!
上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧?
”就这样,好好的一个周末被“虚度”了!
我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:
“金无足赤,人无完人”,可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比?
殊不知孩子,也只是个孩子。
考试,砸了;
回家,惨了;
家长,火了;
孩子,完了。
“怎么没考好?
看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了?
”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:
孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。
所以每当考差后,孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”,而是想着“回家后该怎样向家长交待”。
如果,家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点?
大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!
才能更好地锻炼自己!
关于成长的作文:
成长的烦恼800字成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。
而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。
妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。
哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试,英语考砸了!
我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。
说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。
清晰地记得:
课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。
但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:
小学就是这样学的呀,不是很好吗?
我的心比被猫挠过的毛线球还乱;
比落单的大雁还不知所措;
比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡?
现在,现在我该如何是好呢?
说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。
我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。
总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。
唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:
“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。
”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;
笼中的鸟儿重回天空;
在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。
希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。
对!
我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?
怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?
不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。
这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
篇二:
作文:
成长的烦恼(600字)
成长的烦恼
每个人,在成长的过程中,在成长的路途上不可能一帆风顺,总是会有点点滴滴牵绊着你的脚步,那只是微不足道的一粒沙---烦恼。
只要倾诉出来,就可以成为成长的足迹中的回忆,对成长点点滴滴的美好回忆……
我和你们一样,我也有一个小小的烦恼,这个烦恼困扰了我很久,一直没有解决,我想倾诉出来会比较好。
这几天,不知道为什么脾气特别大。
对妈妈、爸爸说出来的话却不是心里想的,而且很伤人心。
这让爸爸、妈妈还有我特别的伤心。
我不知道我是怎么了,我想向爸爸妈妈说清楚,可是没有勇气,因为我害怕话到嘴边就……这使我十分的烦恼。
就拿今天早上来说吧!
妈妈早早的就起来给我做早饭,为了让我吃的饱饱的,舒舒服服的,昨天晚上特意去超市买回来的。
本来是一件好事可我却……唉!
故事重现:
“xx(人名),xx!
起床了,上学要迟到了。
”妈妈温柔的对我说,生怕吵醒了、打扰了我的美梦。
我迷迷糊糊的,微微张着眼。
原本是要对妈妈说“好了,我知道啦,一会儿就起床。
”可是啊,话到嘴边却转了180度的弯,“我知道啦,你烦不烦啊!
都醒了还叫!
”我大声的吼道。
我模模糊糊的看到妈妈那伤心的身影,渐渐的离开……那时,我真想叫住妈妈,对妈妈道歉,其实那并不是我的本意啊!
起床后,吃早饭的时候,也发生了令我懊悔不已的事。
因为在面对妈妈那一桌丰盛的饭菜后,我一看快要晚点了,我就不想吃饭了。
妈妈看到我不吃饭,就连忙关心地问我:
“怎么了,是早饭不合胃口吗?
”本来是想说“没事,就是害怕迟到。
”但是话到嘴边就变了味儿,“我不喜欢吃,做的什么啊,看了就让人反胃。
”妈妈充满期待的眼神,一下子黯然下去。
我好后悔啊!
可是每每遇到这样的场面,总是会很反常。
我常常问自己,难道这才是最真实的自己吗?
当然,回答肯定是,不。
但是这一切的一切究竟是为什么呢?
我能理解爸爸妈妈劳累一天的不容易,我也一定会除掉这个烦恼!
成长的烦恼,带给我的不只是烦恼,还有人生----我相信它会帮助我成长!
篇三:
初一下册语文第一单元作文:
成长的烦恼600字
初一下册语文第一单元作文:
有人说,成长是一串快乐的音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。
走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的英语听写本,迈着沉重的步子慢慢走着。
本子上的单词全军覆没,无一幸免。
本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心头。
我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!
但是人生不可能没有烦恼,就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。
烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;
“课听得怎么样?
听写怎么样了?
课文会背了吗?
我一言不发。
默认是不能解答妈妈的问题的。
她翻开了我的听写本……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。
我趴在床上默默哭泣。
明明很认真地记了的,为什么还是一个也没写对?
我在心里默默质问自己。
自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常。
风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比。
阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。
岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。
成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。
有时被鱼儿亲切地游戏;
有时被微波温柔地抚摸;
有时被巨浪无情地拍打。
我的落叶舟,并不是一帆风顺的。
对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。
我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。
我只有带着它们一起走向成熟!
草。
。
烂啊。
还行只是太短了
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