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表示事物的形状、样式、性质等,如"
多、少、高、胖、死板、胆小、丑恶"
数词:
数词是表示事物数目的词。
如"
一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"
量词:
量词是表示事物或动作单位的词。
汉语的量词分为名量词和动量词。
名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。
单位量词表示事物的单位,如“个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等;
度量量词表示事物的度量,如"
寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"
动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"
次、下、回、趟、场"
:
代词:
代词是代替其他的词或者短语、句子的词。
代词有三种:
一是人称代词,用来代替人或者事物名称,如“我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、人家”;
二是指示代词,起区别作用的,如“这、那、这样、那样、这儿、那儿、这里、那里、这么、那么、这么样、那么样、各、每”;
三是疑问代词,用于提问,如“谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里、多、少、儿”。
代词代替某类词,就具有这一类词的语法功能。
如人称代词代替名词时,就具有名词的语法功能。
“这么、那么、这样、那样”等可以代替动词、形容词,就具有动词、形容词的语法功能。
副词:
副词总是用在动词形容词前面做状语,如"
很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"
副词通常用在动词、形容词前面。
就来、马上走、十分好、重新开始"
,只有"
很"
极"
可以用在动词、形容词后面做补语,如"
高兴得很、喜欢极了"
介词:
介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
常用介词及其用法(顺口溜):
自、从、以、当、为、按照,由于、对于、为了、到,和、跟、把、比、在、关于,除了、同、对、向、往、朝……用在名词、代词前,组成介宾短语后,修饰、补充“动”“形”要记牢。
连词:
连词可以连接词、短语、句子乃至段落。
和、及、或者、或、又、既"
关联词语可以看成是连词,如"
因为……所以、不但……而且、虽然……但是"
助词:
附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。
助词可以分为三类。
一类是结构助词,它们是"
的、地、得、所、似的"
;
一类是动态助词,它们是"
着、了、过"
一类是语气助词,如"
啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇"
叹词:
表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。
如“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。
叹词总是独立成句。
拟声词:
这是模拟声音的词。
呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦"
二、短语
词和词按照一定的规则可以组成短语,短语是词和词构成的比词大、比句子小的语法单位。
汉语里有许多种短语,最基本的是下面七种。
并列短语:
由地位平等的词组成的短语叫做并列短语。
白菜、芹菜"
香蕉、橘子、甜橙"
调查、研究"
接受并且审理"
雄伟、壮丽"
又白又胖"
偏正短语:
偏正短语中的一部分是中心词,前面总是有修饰语。
大城市、小村庄、优异的成绩(这是以名词为中心的偏正短语);
慢走、努力工作、仔细地分析、特别大、最优秀"
(这是以动词、形容词为中心的偏正短语)。
补充短语:
这是补充成分在后面的短语,如"
坐下、掉下去、拿起来、算得准、说得妙、放在这里"
动宾短语:
这是动词后面带着宾语的短语。
买菜、写小说、看电视、走亲戚、跑材料、修理汽车、收购药材"
主谓短语:
被陈述对象在前,陈述者在后构成的短语,叫做"
主谓短语"
,好像一个句子,但是没有句子的语气,因而没有句子的独立性。
电灯亮、电话通、学校开学、山河壮丽、春雨绵绵、河水奔腾、祖国富强"
介词短语:
介词在前,其他词语(主要名词或者名词短语)在后组成的短语。
如“在中国、对他们、往新疆、从今年、关于他、向大家、朝北京方向、以这种方式、为广大群众、比个人的利益”。
的字短语:
用"
的"
在最后组成的短语,相当于一个名词。
教书的、开车的、走路的、先进的、手里拿把花的、头上打着蝴蝶结的"
三、句子成分
句子有六个成分:
主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
主语和谓语:
主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。
在一般情况下,主语在前,谓语在后。
(1)大伙都散了。
(《分马》)
(2)满树浅黄色的小花,并不出众。
(《荔枝蜜》)
(3)我最不能忘记的是他的背影。
(《背影》)
(4)利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学。
(《大自然的语言》)
(5)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的画图。
(《雄伟的人民大会堂》)
这几句的主语是"
大伙"
满树浅黄色的小花"
我最不能忘记的"
利用物候知识来研究农业生产"
那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面"
,这几句的谓语是"
都散了"
并不出众"
是他的背影"
已经发展为一门科学"
组成了一幅庄严绚丽的画图"
把中心词看成是主语和谓语也是可以的。
(6)一张简陋的大竹床上铺着厚厚的稻草。
(《驿路梨花》)
(7)其实这种缩微技术早在十九世纪普法战争时候就使用过了。
(《从甲骨文到缩微图书馆》)
可以认为"
竹床"
技术"
是主语,可以认为"
铺"
使用"
是谓语。
宾语和补语:
宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。
补语是动词形容词后面的补充成分。
(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲。
(鲁迅《社戏》)
(2)我最不能忘记的是他的背影。
(3)萧队长说过:
先进的要带落后的。
(4)列宁主义认为:
资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。
(《纪念白求恩》)
字下有线的全是宾语。
还有一种宾语叫做"
双宾语"
,如:
(5)现在人们叫它故宫。
(《故宫博物院》)
(6)我给她一本书。
"
它"
她"
是近宾语(间接宾语),"
故宫"
一本书"
是远宾语(直接宾语)。
(7)说起来可笑,小时候有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下>
,痛得我差点儿跌<
下来>
#?
《荔枝蜜》)
(8)我独自一人游荡<
在田野里>
(《挖荠菜》)
(9)从化的荔枝树多得<
像一片碧绿的大海>
,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得<
忘记早晚>
,有时还趁着月色采花酿蜜。
(《荔枝蜜》)
(10)我那时真是聪明<
过分>
(《背影》)
(11)年纪比我大的人,往往如此,我遇见过<
好几回>
了。
(《从百草园到三味书屋》)
尖括号里的全是补语,都补充说明了前面的动词、形容词。
定语和状语:
定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。
(1)这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。
(2)可我,总还是怀念那(长在野地里)的荠菜,就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样。
(3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。
(4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话。
(《地质之光》)
(5)他们[只]认得钱,托他们只是[白]托!
而且我[这样]大年纪的人,难道[还][不]能料理自己么?
(朱自清《背影》)
(6)说到这里,我们两人都[不约而同]地站了起来,[沿着草坪旁用卵石铺成的小径]走到"
北海"
跟前。
(萧乾《枣核》)
圆括号里的是定语,方括号里的是状语。
四、复句
复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。
(1)如何区分单、复句:
①复句的分句间互不为成分,这是区分单、复句最重要的一点。
复句的分句之间结构上互不包含,就是说互相不作句子成分,没有句子成分之间的结构关系,这是复句的本质特征,也是复句和单句的最根本的区别。
②不能看只有一个主语就断定不是复句。
③凡是一个主语管几个动词,只要中间用逗号或分号表示停顿,又互不做成分,就是复句。
④有些关联词既可以用在复句的不同分句中,也可以用在单句中。
只有热爱工作的人,才能热爱生活。
(单句)
(2)复句的类型:
主要有并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型。
判断复句关系,关联词很重要,有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块,请牢记。
“不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择,
“尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。
“既然”配“就”是因果,“即使”配“也”是假设,
“无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。
(3)二重复句:
结构上有两个层次的复句。
组成主要有三种情况:
单句+复句、复句+单句、复句+复句。
划分步骤:
先看有几个分句,着键是看有几个主谓结构;
找准句子的第一层(找的方法:
①找统领全句的关联词语。
看关联词统领的范围,看关联词覆盖到哪儿。
②从分句间的松紧关系看,松的就是第一层③复句中有分号的地方往往是第一层。
)总之,要一直分析到所有的分句都是单句为止。
四、修改病句
常见病句类型有:
(1)句子成分残缺:
句子缺少了应该具备的成分,影响了意思的表达,就成了一种结构不完整的病句。
常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语中心语残缺等。
(2)句子成分搭配不当:
主语和谓语的搭配,要注意谓语能不能正确的陈述主语;
动词和宾语的搭配,要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物;
修饰语和中心语搭配,要注意对中心语的修饰是否合适。
(3)语序不合理:
汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的,如主语在谓语前头,宾语、补语在动词、形容词后头,定语、状语在中心语前头,几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。
(4)句式杂糅:
不同的句式可以表达相同的意思,但每次表达只能使用一种句式。
把两种说法,两种句式杂糅在一起,往往会造成结构上的混乱。
(5)前后表达不一致:
在表达上不合情理,前后矛盾或前后不一致,也容易造成病句,前后矛盾大致有两种;
一种是用词前后矛盾,同一句内使用了两个含义相反的词语。
另一种是前后情况的表达,互相矛盾。
(6)其他情况:
指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当。
五、修辞手法
(1)常用的修辞方法:
比喻(明喻、暗喻、借喻)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问(无疑而问、自问自答)、反问
(2)句式的变换和选择:
①句子按用途,可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
陈述句是告诉别人一件事;
疑问句是询问别人一件事;
祈使句是用来要求别人做或不做什么的句子;
感叹句是用来表示某种强烈的感情的句子。
②句式的转换:
主动句和被动句的转换、肯定句和否定句的转换。
句式转换应注意的问题:
A、句式变换,只是换一种说法,换一种句式,不改变句子的原意;
B、肯定句变否定句,一种方法是找反义词加“不”,还可以变双重否定句。
六、古文语法----句式
(一)倒装句
1、宾语前置:
疑问句和否定句中,代词作宾语,宾语前置。
例如:
《硕鼠》:
“三岁贯汝,莫我肯顾。
”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
又如:
“沛公安在?
”应理解为“沛公在安”
常见的否定词有:
不、母、无、未、、弗、勿、莫等。
疑问句中代词宾语前置
文言文中用疑问代词“谁”、“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。
《鸿门宴》:
“良问曰:
‘大王来何操?
’”“何操”应理解为“操何”。
介词宾语前置
在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用来修饰动词谓语。
在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。
《岳阳楼记》:
“臆!
微斯人吾谁与归?
”“谁与归”应理解为“与谁归”。
值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。
“余是以记之,以俟观人风者得焉。
”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了。
用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。
这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。
“句读之不知,惑之不解。
”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯......是......”的格式。
“唯利是图”、“唯命是从”等。
宾语后有结构助词“是”、“之”等。
①宋何罪之有?
②谚所谓“辅车相依,唇亡齿寒”者,其虞虢之谓也。
③将虢是灭,何爱于虞?
④我周之东迁,晋郑依焉。
⑤王贪而无信,唯蔡是感。
(感通憾怨恨)
⑥子曰:
“求,无乃尔是过与?
(责备你)
其各例意思分别是:
宋有何罪、说的是虞虢、将灭虢、依晋郑、感蔡、过尔。
方位词、时间词作宾语时,有时也前置;
“业文南向坐。
”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐。
”
2、介词结构作状语,状语后置。
介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”“于”(“乎”)组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:
⑴用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。
例如:
青,取之于蓝,而青于蓝。
(荀子《劝学》)
分析此句中的“于蓝”介宾短语,前者应该移到“取”的前面做状语;
后者“于蓝”介宾短语应该移到“青”的前面做状语,即译为“比蓝青”。
⑵介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。
具告以事。
(《史记·
项羽本记》)
分析“具告以事”,即“以事具告”,“以事”介宾短语做“告”的状语。
还有一种介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾。
(韩愈《师说》)
分析“生乎吾前”中的“乎”就是介词“于”;
“乎吾前”应该移到“生”的前面做状语。
3、定语后置:
在现代汉语里,定语一般都放在名词中心语前面,用来修饰中心语。
但在古代汉语里为了强调和突出定语或者因为定语过长没,而为了使语言更流畅,于是常把定语放在中心语后边。
今译时,一般都应提到中心语前面,其格式有三类
〈1〉数量性定语后置
①命子封帅车--三百乘以伐京。
②不豫不穑。
胡取禾--三百廛兮。
③孟尝君予车--五十乘,金--五百斤。
〈2〉修饰性的定语后置
①带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。
②居庙堂之高,则忧其民;
处江湖之远,则忧其君。
分别译为:
“长长的剑”(陆离,形容剑之长),“高高的切云冠”(崔嵬,形容冠之高)。
高高的庙堂,远远的江湖。
〈3〉“者”字短语作定语后置
①太子宾客--知其事音,皆白衣冠道之。
②其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者。
殆不可数
③村中少年--好事者驯养一虫。
译为“知其事的太子宾客:
“突怒偃蹇,负土而出。
争为奇状的石头:
“好事的少年”。
都因为有“者”字标志而将定语后置。
4、主谓倒装
也叫谓语前置,是为了突出谓语的意义加重谓语的语气或感情色彩,或是为了合乎讲对仗,押音韵,如
①子耶,言伐莒者?
②甚矣,汝之不惠!
③美哉室!
④大哉,其之为君也!
⑤灼灼其华
⑥竹喧归浣女,动下渔舟
(二)省略句
文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。
文言文中的省略句通常有:
1.省略主语。
(1)承前省。
“永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章。
(2)承后省。
“沛公谓张良曰:
‘(公)度我至军中,公乃入。
’”
(3)自述省。
“(予)爱是溪,(予)得其尤绝者家焉。
(4)对话省。
“(孟子)曰:
‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?
’(王)曰:
‘不若与人。
2.省略谓语。
“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。
3.省略宾语。
“可烧而走(之)也。
4.省略介词宾语。
“公阅毕,即解貂覆生,为(之)掩户。
5.省略介词“于”。
“今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣焉。
”又如:
“晋军(于)函陵”
(三)判断句
凡翻译时有“是”字的,都是判断句。
“师者,所以传道受业解惑者也。
”
……者……也一般都是判断句,表示对某一对象作出性质、身份、状态上的判断。
所以上句是说老师,是传授道理、教授学业、解释疑惑的人,表职能,所以是判断句。
其格式可以是:
……是……;
……为……;
……者,……也;
……者,……;
……,……也;
……,……者也;
……,……等等。
(四)被动句
凡翻译时有“被”字的,都是被动句。
它可以由动词直接表被动,如“小人学道则易使也”,“使”是“被驱使”之意。
它还有固定格式如“见……”,“见……于……”,“……于……”,“受……于……”,“……为……”,“……为……所……”等,如:
臣诚恐见欺于王而负赵;
为天下所笑。
七、古文语法----固定句式
(一)表疑问的固定结构常见的有:
奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如……何、孰与。
1.取吾璧,不予我城,奈何?
(《廉颇蔺相如列传》)
2.吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?
(《之战》)
3.与不同好,如何?
(《左传·
齐桓公伐楚》)
4.以五十步笑百步,则如何?
(《孟子·
梁惠王上》)
5.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?
(《列子·
愚公移山》)
6.公之视廉将军孰与秦王?
1句中的“奈何”,意思是“怎么办”,2---4句中的“若何”、“如何”、“何如”意为“怎么样”,5句中的“如……何”可解作“把……怎么样”,6句中的“孰与”是“与……比较,哪一个……”的意思。
一般地说,“奈何”、“奈……何”、“若……何”,可解作“怎么办”、“把……怎么样”、“拿……怎么办”、“怎么”,而“若何”、“如何”、“何如”一般解作“怎样”、“怎么样”、“怎么”等,要视具体语境而定。
(二)表反问的固定结构常见的有:
何……之有、何以……为、何……为、不亦……乎。
7.譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
(《信陵君窃符救赵》)
8.君子质而已矣,何以文为?
(《论语·
颜渊》)
9.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
(《鸿门宴》)
10.有朋自远方来,不亦乐乎?
学而》)
“何……之有”可译作“有什么……”,“何功之有”即“有什么用处”,是反问句。
其用法特点是:
何+名词+之+有。
“何以……为”、“何……为”可译作“做什么”,其中“何”是疑问代词“什么”,“为”是句末语气词,相当于“呢”。
“何以文为”译为“要华美做什么呢”,“何辞为”译为“要告辞做什么呢”。
“不亦……乎”译作“不是……吗”。
“不亦乐乎”译作“不是很快乐吗”。
(三)表测度的固定结构常见的有:
得无……乎(耶)、无乃……乎。
11.览物之情,得无异乎?
(《岳阳楼记》)
12.成反复自念,得无教我猎虫所耶?
(《促织》)
13.师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?
“得无……乎(耶)”、“无乃……乎”均可译为“恐怕……吧”,都表示推测、估计。
“得无异乎”译为“恐怕不同吧”,“得无教我猎虫所耶”译为“恐怕是教我捉虫的地方吧”,“无乃不可乎”译为“恐怕不可以吧”,只是例11、13的末句除了表测度外,还带有委婉否定的意味。
(四)表感叹的固定结构常见的有:
一何、何其、何如,均解释为“多么”。
14.吏呼一何怒,妇啼一何苦?
(《石壕吏》)
15.至于誓天断发、泣下沾襟,何其衰也!
(《伶官传序》)
16.痛定思痛,痛何若哉!
(《〈指南录〉后序》)
(五)表判断的固定结构常见的有:
是之谓、此之谓。
17.是之谓政令行。
(《荀子·
王霸》)
18.诗云:
“殷鉴不远,在夏后氏之世。
”此之谓也。
离娄》)
19.句中的“是之谓”可译作“这就叫做”,18句中的“此之谓”只能译作“就是说这个”。
这两句均为判断句,不过这里的“是”或“此”在古汉语中却是前置的宾语
八、古文语法----词类活用
●词类活用
一般活用:
名词活用为动词
形容词活用为动词
动词活用为名词
形容词活用为名词
普通名词作状语
特殊活用:
使动(名词使动
动词使动
形容词使动)
意动(名词意动\形容词意动)
简析:
(一)
名词活用为一般动词
名词一般情况下只充当句子的主语、宾语、定语,不能受副词或能原动词的修饰,更不能带宾语。
在古汉语中同,名词却常常表示与它相关的行为或动作,充当句子的谓语,后面可以带宾语、补语,前面可以用副词或能原动词束修饰限制,这时名词就活用为动语了。
例句:
①
驴不胜怒蹄之.
(用蹄子踢)
②
左右欲刃相如.
(用刀刃杀害)
③
假舟楫者,非能水也.(识水性,游泳)
④
客初至,不冠不袜.(戴帽子,穿袜子)
其中①②句带宾语,③④受能原动词\副词修饰限制.
(二)
形容词活用为一般动词
形容词表示人或事物的性质状态,在句中充当谓语(不带宾语)或定语.在古文中形容词往往临时改变它原有的语法功能,转而表示与其相关的行为或发展变化,具有了动词的性质和语法功能.这就是形容词活用为一般动词.
楚左尹项伯者,素善
侯张良.(与….友善)
上官大夫短屈原于顷
王(说坏话)
烈山泽(放大火烧山)
且夫天下非小弱也.(缩小,变弱)
(三)
古汉语中,动词在特定情况下,失去动词特点象名词那样来使用.这种现象叫做动词活用为名词.活用后,不再表示动作行为,而是表示与复动词相关的人或事物.
退而甘食其土之有.(地里产出的粮食)
夫大国,难测也,惧有伏焉.(埋伏的军队)
审容膝之易安.(容膝的小屋)
(四)
形容词活用的名词
形容词在汉语中,有时失去了它原有的特点,而获得名词的某些特点.这种现象叫做形容词语用为名词.活用后,从意义看,不在表示某中性质和状态,而是表示具有某
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