《好题》小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测卷含答案解析7Word格式.docx
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全班一共有________人。
10.9月份一共有________天,其中有________天不下雨。
11.5月份一共有________天,其中有________天下雨。
12.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:
二月20件;
三月40件;
四月30件;
五月25件;
六月35件。
二到六月份一共做好事________件。
二、解答题
13.下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图,把它们补充完整。
合计
昆虫
植物
矿石
五年级
62
30
六年级
35
14.小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表.
性别/人数/种类
卡通类
文艺类
故事类
科普类
男生
10
27
女生
13
32
42
8
(1)男生喜欢________类图书的人最多,喜欢________类图书的人最少.
(2)女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多________人.
(3)如果学校要为三年级的同学购买一批图书,你有什么建议?
请说明理由.
15.下面是四
(1)班同学参加社团活动的人数统计表。
(1)根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。
(2)四
(1)班参加社团活动的一共有________。
其中男生有________人,女生有________人。
(3)请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。
16.王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查,调查结果如下:
生物社团男生15人,女生18人:
体育社团男生20人,女生16人;
美术社团男生8人,女生12人:
音乐社团男生10人,女生14人。
(1)请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表,并解决问题。
(2)如果体育社团平均分成4个小组,每个小组有多少人?
(3)根据上面的统计表,再提出一个数学问题,并解答出来。
17.下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表.
(1)五、六月份共销售黄桃味酸奶________箱;
草莓味酸奶五月份比六月份多销售________箱。
(2)六月份销售情况最好的是________酸奶。
五月份共销售酸奶________箱。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
18.下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。
(1)男生喜欢看________类书的人数最多,喜欢看________类书的人数最少。
(2)女生喜欢看________类书的人数最多,喜欢看________类书的人数最少。
(3)班上要购买一批新书,你有什么想法?
19.下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。
篮球队男队员身高情况统计表
身高(厘米)
140以下
140~145
146~149
150~155
155以上
人数
4
15
5
篮球队女队员身高情况统计表
6
(1)把以上两个统计表合成一个统计表。
(2)男队员的身高在________厘米范围的人数最多,男队员的身高在________厘米范围的人数最少。
(3)女队员的身高在________厘米范围的人数最少,女队员的身高在________厘米范围的人数最多。
(4)这个篮球队一共有多少名队员?
20.看统计表回答问题.
我国8~10岁儿童身高、体重统计表
三、综合题
21.下面是贝贝调查好朋友家里去年用水情况统计表.单位:
吨
去年上半年用水情况统计表
用户
小明家
豆豆家
小兰家
欢欢家
用水量
50
65
70
去年下半年用水情况统计表
60
40
(1)请你填写下面的复式统计表,并回答问题.
(2)从统计表中可以看出,去年上半年________家用水量最多,________家用水量最少;
去年下半年________家用水量最多,________家用水量最少.
(3)去年下半年和上半年相比,________家用水量增加最多,________家用水量减少最多.
22.三年级两个小组的同学在一次50米跑步中,每位同学测试成绩的等级如下。
(1)把这些数据整理在下面的统计表中。
(2)一组同学中人数最多的是________级;
二组同学中人数最少的是________等级。
(3)D等级是较差等级,两个小组获D等级的共有________人。
你想对这些同学说些什么?
________
23.下面某校三
(2)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:
(1)全班有________人。
(2)全班喜欢吃________的人数最多。
(3)喜欢吃青菜的男生比女生多________人。
(4)这个班男生比女生多________人。
(5)喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少________人。
24.下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
(1)男生喜欢吃________的人数最多;
喜欢吃________的人数最少。
(2)女生喜欢吃________的人数最多;
(3)在这些水果中,________最受同学们的欢迎。
25.下面是好日子超市第三、四季度各种饮料的销售情况。
(1)第三季度哪种饮料销售的最多?
哪种最少?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
26.下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。
(1)《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?
(2)这天哪一种儿童读物最畅销?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.
(1)足球;
足球
(2)乒乓球;
跑步【解析】【解答】
(1)男生:
18最大说明喜欢足球的男生最多女生:
4最小说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人)足球:
18+4=22(人)跑步:
解析:
(1)足球;
足球
(2)乒乓球;
跑步
【解析】【解答】
18最大,说明喜欢足球的男生最多,女生:
4最小,说明喜欢足球的女生最少;
(2)乒乓球:
17+13=30(人),足球:
18+4=22(人),跑步:
8+6=14(人),游泳:
14+15=29(人),跳绳:
7+16=23(人);
30最大,说明喜欢乒乓球的人数最多,14最小,说明喜欢跑步的人数最少.
故答案为:
(1)足球;
足球;
【分析】
(1)数最大,说明喜欢的人数最多,数最小,说明喜欢的人数最少;
(2)喜欢某一项运动的男生人数+女生人数=喜欢这项运动的总人数。
2.
(1)足球;
(1)18最大说明喜欢足球项目的男生最多;
4最小说明喜欢足球项目的女生最少;
17+13=30(人);
足球:
18+4=22(人);
跑步:
(1)18最大,说明喜欢足球项目的男生最多;
4最小,说明喜欢足球项目的女生最少;
8+6=14(人);
游泳:
14+13=27(人);
跳绳:
30最大,14最小,说明喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。
跑步。
(1)男生中,最大的那个数就是男生喜欢最多的项目;
女生中,最小的那个数就是女生喜欢最少的项目。
3.
(1)181********6
(2)民治东路(3)奥尔良鸡翅;
香辣鸡翅(4)奥尔良【解析】【解答】
(1)根据单式统计表中的数据绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16所以民治东路的香辣鸡翅卖得
(1)18,16,19,20,20,16
(2)民治东路
(3)奥尔良鸡翅;
香辣鸡翅
(4)奥尔良
(1)根据单式统计表中的数据,绘制复式统计表如下:
(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多;
(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多;
(4)因为香辣鸡翅有:
18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有:
20+20+16=56(个),56>53,所以两种鸡翅中,奥尔良鸡翅的销售量最多。
故答案为:
(1)18,16,19;
20,20,16;
(2)民治东路;
(3)奥尔良鸡翅,香辣鸡翅;
(4)奥尔良。
【分析】第1题,根据单式统计图的各类数据,将两个单式统计表汇总成一个复式统计表;
第2题,比较香辣鸡翅三个店的销售量,即可得到谁卖得最多;
第3题,要求长乐中路哪种鸡翅卖得多,比较两个店卖的数据即可;
第4题,将两种鸡翅卖的数量分别相加,再比较大小,据此解答。
4.单式;
复式【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表掌握统计表的分类
单式;
复式
【解析】【解答】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表,掌握统计表的分类。
5.形象具体使人一目了然【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知:
用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体使人一目了然【分析】条形统计图的特点:
能清楚的表示出数量的多少;
折线统计图的特点:
不但可以
形象具体,使人一目了然
【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知:
用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体,使人一目了然。
【分析】条形统计图的特点:
不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
扇形统计图的特点:
比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系,由此看出统计图比统计表具有的优点。
6.两个;
多个;
清晰明了【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息【分析】复式统计表能反映两个或多个数据它能更清晰明了地表示信息注意知识的掌握
两个;
清晰、明了
【解析】【解答】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息。
【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息,注意知识的掌握。
7.统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分析】我们学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比
统计图
【解析】【解答】用统计表表示的数量,还可以用统计图来表示。
【分析】我们学过简单的数据整理,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示.用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了然、印象深刻。
8.西瓜;
13【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多人数:
8+5=13(人)
【分析】根据从统计图表中获取信息即得喜欢吃西瓜的人数最多有13人
西瓜
;
【解析】【解答】喜欢吃西瓜的人最多
人数:
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得喜欢吃西瓜的人数最多,有13人。
9.【解析】【解答】会观察复式统计表24+10+5+1=40(人)
【分析】仔细读题
【解析】【解答】会观察复式统计表,24+10+5+1=40(人)
【分析】仔细读题。
10.30;
22【解析】【解答】会观察复式统计表30-8=22(天)
30;
22
【解析】【解答】会观察复式统计表,30-8=22(天)
11.31;
6【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
31;
6
【解析】【解答】会观察复式统计表.
12.【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)
【分析】信息读取之后,再按要求求出合计多少。
13.
75
25
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可;
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数,据此代入数据作答即可;
最后根据表中的数据补充统计图即可。
14.
(1)故事;
文艺
(2)34
(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以我建议多购买一批故事类图书.
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,要求男生喜欢哪类图书的人最多,喜欢哪类图书的人最少,直接比较喜欢这四类书的人数即可;
(2)要求女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多几人,用女生喜欢故事类的人数-喜欢科普类的人数=女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多的人数,据此列式解答;
(3)根据统计表中的已知数据,可以发现:
同学们喜欢看故事类书籍,所以我建议多购买一批故事类图书。
15.
(1)
(2)48
25;
23
(3)参加舞蹈社团的男生比女生少多少人?
8-3=5(人)
答:
参加舞蹈社团的男生比女生少5人。
【解析】【解答】解:
(2)一共:
3+8+7+3+5+6+4+4+6+2=48(人),男生:
3+7+5+4+6=25(人),女生:
8+3+6+4+2=23(人);
48;
23。
(1)根据表中数据,按照对应图形,要求条形的高度与对应人数的高度一致,绘制复式条形统计图即可。
(2)四
(1)班参加社团活动一共的人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的男生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的男生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的男生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的男生人数+参加航模社团的女生人数;
参加社团活动的男生人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加体育社团的男生人数+参加乐器社团的男生人数+参加手工社团的男生人数+参加航模社团的男生人数;
参加社团活动的女生人数=参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的女生人数;
据此代入数据解答即可。
(3)提出一个合理问题,并能正确进行解答即可。
16.
(1)
(2)(20+16)÷
4=36÷
4=9(人)
每个社团9人。
(3)参加美术社团的有几个人?
8+12=20(人)
参加美术社团的有20人。
(1)把题干中的数据填入相应的表格中;
(2)(体育社团男生人数+女生人数)÷
社团数=每个社团人数;
(3)任意提一个你会解答的问题,并进行解答。
17.
(1)40;
(2)芒果味;
135
(3)解:
问题:
五、六月份共销售原味酸奶多少箱?
30+35=65(箱)
五、六月份共销售原味酸奶65箱。
(1)25+15=40(箱)
45-20=25(箱)
40;
25。
(2)40>35>30>20>15
六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。
30+45+15+25+20=135(箱)
五月份共销售酸奶135箱。
芒果味;
135。
(1)五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶;
五月份销售的草莓味酸奶-六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。
(2)将六月份销售酸奶的情况按大小排序即可;
计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味的酸奶数量相加即可。
(3)根据题目给出的数据提出问题。
18.
(1)科普;
文学
(2)政史;
动漫
(3)班上要购买一批新书,可以多买一些科普类和政史类书籍。
【解析】【分析】通过比较男生、女生喜欢看某类书的人数,即可解答1、2题。
找出男生和女生喜欢看某类书人数最多的书籍多买些。
19.
(1)解:
(2)146~149;
(3)155以上;
(4)解:
4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88(名)
这个篮球队一共有88名队员。
(2)4<
5<
8<
10<
15,所以男队员的身高在146~149厘米范围的人数最多,140以下厘米范围的人数最少;
(3)4<
6<
20,所以女队员的身高在155以上厘米范围的人数最少,在140~145厘米范围的人数最多;
140以下;
140~145。
【分析】
(1)把数据填入表中即可;
(2)(3)先比较出男、女队员各个身高段的人数,然后找出最多的和最少的人数所对应的身高段即可;
(4)这个篮球队一共有队员的总人数就是把男队员和女队员每个身高段的人数加起来即可。
20.无
21.
(1)
(2)小兰;
欢欢;
小兰
(3)欢欢;
小兰
(2)从统计表中可以看出,去年上半年小兰家用水量最多,欢欢家用水量最少;
去年下半年欢欢家用水量最多,小兰家用水量最少;
(3)在用水量增加的用户中,60-50=10吨,70-30=40吨,40>
10,所以所以去年下半年和上半年相比,欢欢家用水量增加最多;
在用水量减少的用户中,65-50=15吨,70-40=30吨,15<
30,所以去年下半年和上半年相比,小兰家用水量减少最多。
(1)将两个统计表合并成一个即可;
(2)根据
(1)中表内的数据作答即可;
(3)在用水量减少的用户中,用上半年的用水量减去下半年的用水量,找出最大的数就是用水量减少最多的住户;
在用水量增加的用户中,用下半年的用水量减去上半年的用水量,找出最大的数就是用水量增加最多的住户;
22.
(1)
(2)B;
D
(3)5;
我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质
(2)因为7>4>3>2,所以一组同学中人数最多的是B级;
因为3<4<6,所以二组同学中人数最少的是D等级。
(3)2+3=5(人),我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质。
(1)根据题意,按顺序一个一个数出各种等级的人数,然后填表;
(2)要求一组同学中人数最多的是哪个级别,比较各种等级人数多少即可;
要求二组同学中人数最少的是哪个等级,比较各种等级人数多少即可;
(3)要求两个小组获D等级的总人数,直接用加法计算,我想对这些同学说,要加强体育锻炼,增强身体素质。
23.
(1)50
(2)西红柿
(3)2
(4)12
(5)6
(1)5+11+5+4+1+6+6+3+7+2=50(人)。
50;
(2)茄子:
5+6=11;
西红柿:
11+6=17;
青菜:
5+3=8;
黄瓜:
4+7=11;
其他:
1+2=3。
西红柿;
(3)5-3=2(人)。
2;
(4)5+11+5+4+1-(6+6+3+7+2)=12(人)。
12;
(5)17-11=6(人)。
6。
(1)全班的总人数等于所有的数据的和;
(2)根据统计表可得答案;
(3)喜欢吃青菜的男生比女生多的人数=喜欢吃青菜的男生-喜欢吃青菜的女生;
(4)这个班男生比女生多的人数=这个班男生的人数-这个班女生的人数;
(5)喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿少的人数=喜欢吃西红柿的人数-喜欢吃黄瓜的人数。
24.
(1)香蕉;
菠萝
(2)葡萄;
梨
(3)香蕉
(1)男生喜欢吃香蕉的人数最多;
喜欢吃菠萝的人数最少。
(2)女生喜欢吃葡萄的人数最多;
喜欢吃梨的人数最少;
(3)在这些水果中,香蕉最受同学们的欢迎。
(1)香蕉;
菠萝。
梨。
(3)香蕉。
【分析】吃的水果的数量越多表示越喜欢,由表可得出答案。
25.
(1)答:
第三季度绿茶销售的最多,红茶最少
(2)第四季度销量最高的与销量最差的相差多少瓶?
236-168=68(瓶)
第四季度销量最高的与销量最差的相差68瓶
【解析】【分析】简单的复试统计表,要学会观察,学会比较,能比较出谁多谁少,才能发现我们身边的这些是数学问题,是那么有趣,
26.
(1)376÷
8=47(本)
这本书在六一儿童节这天卖出了47本
(2)360÷
9=40(本)
693÷
7=99(本)
99>
47>
《科学博览》最畅销。
376÷
360÷
【分析】考察了复式统计表
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