三年级语文下册二单元考试题及答案2套Word文档格式.docx
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ujīdò
nɡché
nzhò
nɡliè
ré
n
chì
bǎnɡcōnɡmí
nɡɡǎnshò
ucōnɡmá
nɡ
二、比一比,再组词。
(10分)
拱(______)伟(______)独(______)借(______)
共(______)韦(______)虫(______)昔(______)
三、读一读,连一连。
细细的冬天 紧紧地跑
高大的地毯费力地叫
漂亮的树偷偷地包裹
寒冷的根拼命地看
四、想一想,选词填空。
灵活灵敏
1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双(______)的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。
2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分(_______)。
轻快轻巧
3.天上飞的小鸟多像只(________)的飞机呀!
4.童年是一首(________)的音乐,有着无尽的欢乐。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
大理石的地面很亮。
大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。
①小朋友们都着急了。
____________________________________
②这里的水真清。
③这次演唱会很吸引人。
六、阅读短文,回答问题。
多变的狐狸
很久以前,“森林学校”里有两个学生:
野兔和狐狸。
‖
野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。
所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。
野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。
病好后,他就背上书包去上学。
路上,他遇到了狐狸。
“狐狸同学,你好哇!
”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见,仍旧向前走。
怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。
哼,走开!
”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后,野兔又遇到了狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。
但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1.给文中加点的字选择读音。
“落”字应选择读音_____①luò
②là
③là
o④luō
“背”字应选择读音_____①bè
i②bēi
2.给画“_____”的段落加标点。
3.按照短文分段,写出三、四段的段意。
第三段:
________________________________________
第四段:
4.文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么?
___________________________________________
七、习作。
小朋友,你一定有自己心爱的玩具,请你认真回忆一下你心爱的小玩具,想想它是用什么材料做的,形状怎样,上面有什么图案,想一想你为什么喜欢它,然后,把想到的写下来。
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参考答案:
一
轻柔激动沉重猎人
翅膀聪明感受匆忙
二
拱桥伟大独自借钱共同韦衣虫子昔日
三
四
1.灵敏2.灵活3.轻巧4.轻快
五
①小朋友们都着急了,像热锅上的蚂蚁。
②这里的水很清澈,像一面平静的大镜子。
③这次的演唱会很吸引人,观众们的眼珠子像掉进去了一样。
六
1.①luò
②bēi
2.“?
,?
”,:
“!
”
3.是狐狸因野兔有病学习成绩下降,就不认野兔是同学。
写野兔成绩又名列前茅了,狐狸见了主动热情地打招呼,然而野兔却不理他了。
4.引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好,他就热情招呼,学习成绩比自己差,他就不屑一顾。
三年级语文下册二单元考试题及答案一
kǒngquè
kuá
ngfēnghù
xiāngzè
ngsò
ng
suǒyǒufēngshōupá
iliè
guīzé
组(________)话(________)脸(________)峰(________)
阻(________)括(________)检(________)蜂(________)
轻轻柔柔的乐曲
雄壮的海洋大合唱
热闹的山中小曲
轻快的音乐会
波澜壮阔的声音
欣赏 观赏
(1)“我”和阿成哥(______)着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水(______)着自己美丽的身段。
偶然 偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是(______)的,这是一种无法解释的本能。
(1)喧闹的海滩渐渐恢复了平静。
(缩句)
(2)我抓住了一只小海星。
(改成“把”字句和“被”字句)
________________________________________________
_________________________________________________
(3)海鸥沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。
(用加点的词语造句)
(4)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
(改成陈述句)
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。
水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。
没人给它们换水,更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。
小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。
池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。
它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。
小朋友们都来看,欢喜地叫着:
“快瞧呀!
两条会演杂技的小鱼。
真美!
大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:
“多会表演的小金鱼啊!
我还从来没见过呢!
它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!
1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。
2.根据短文内容填空。
大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。
它们俩生活的环境很__________,但它们互相帮助,战胜了困难。
下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。
孩子们见了,觉得它俩会_________。
最后把_________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。
3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?
又是怎样解决的?
4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。
A.寻求父母和老师的帮助
B.跟身边的同伴互相帮助
C.自己坚持,想办法一定要战胜困难
你最喜欢哪个季节?
这个季节的景物有什么特点?
请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。
孔雀狂风互相赠送
所有丰收排列规则
组合说话洗脸山峰阻碍包括检查蜜蜂
轻轻柔柔的——声音
雄壮的——乐曲
热闹的——音乐会
轻快的——山中小曲
波澜壮阔的——海洋大合唱
(1)观赏
(2)欣赏(3)偶尔(4)偶然
海滩恢复了平静。
我把一只小海星抓住了。
一只小海星被我抓住了。
小朋友在公园里自由自在地玩要。
如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。
1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉
2.最难看糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里
3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。
它力气小,游不出水面。
大嘴巴就用背把它顶出水面。
4.B
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