面向人人测试语文样卷含答案Word格式文档下载.docx
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B.你滥杀无辜,哪里像我的弟子?
C.难道八戒、沙僧就不会降妖?
D.回你的花果山吧!
5.填入文中横线上的标点正确的一项是()(3分)
“妈呀,”林小姐哭丧着脸说_____“我该怎么办?
”
A.:
B.,C.——D.。
6.对下列文案所运用的修辞手法判断不正确的一项是()(3分)
A.世界再大,不过你我之间。
(微信广告)——拟人
B.厨房是幸福的最后堡垒。
(美食广告)——比喻
C.总说静不下心读书,可不读书怎么静下心来?
(读书广告)——反问
D.节食让你痛苦,运动使我快乐。
(健身广告)——对偶
7.下面是某电视剧台词,不是病句的一项是()(3分)
A.款待不周啊!
B.这辈子,我从来只爱自己。
C.听过一些耳闻。
D.五十万两余嫁妆。
8.以下对联与情境对应恰当的一组是()(3分)
①并蒂花盛开,比翼鸟双飞。
②三阳日照平安宅,五福星临吉庆门。
③啼声无语时牵众,娇面如花总快心。
④三春草木如人意,万里河流似利源。
A.结婚乔迁满月店铺开张B.祝寿店铺开张结婚迁乔
C.店铺开张祝寿结婚乔迁D.结婚满月迁乔店铺开张
9.填入下文甲、乙两处正确的一项是()(3分)
小丽同学期中考试考得不理想。
爷爷劝慰她:
“我孙女学习一向很认真的,这次考得不好,没关系!
不是有句话叫做‘甲’吗?
”不一会儿,老师也发来短信鼓励她:
“小丽同学:
一次考不好不算什么。
希望你‘乙’,提高自己的学习效率。
我们一起努力,加油!
①智者千虑,必有一失②骐骥一跃,不能十步
③塞翁失马,焉知非福④吃一堑,长一智
A.①③B.②③C.①④D.②④
10.对下列诗词中“点睛之笔”判断正确的一项是()(3分)
①随风潜入夜,润物细无声。
②造化钟神秀,阴阳割昏晓。
③春风又绿江南岸,明月何时照我还。
④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
A.①润②化③绿④去
B.①潜②化③照④笑
C.①潜②割③绿④笑
D.①润②割③照④春
11.如果想借阅一本寓言性质的书,你会优先选择的是()(3分)
A.《史记》B.《庄子》C.《论语》D.《三国演义》
12.对下面漫画寓意理解不正确的一项是()(3分)
A.批评某些不学无术却喜欢摆架子的人。
B.赞扬具有真才实学却谦虚谨慎的人。
C.赞美年轻人尊重他人的美德。
D.批评不学无术之徒对饱学之士颐指气使的行径。
13.对下面这段话的主旨理解最不贴切的一项是()(3分)
这是我魂牵梦绕的故乡。
宽大的胡同口,遮天蔽日的大树,乡亲们坐在树下谈笑风生。
天空是绿色的,那是大树的绿荫晕染到天上的效果……老家的夜晚,天蓝得发黑,满天繁星又大又亮,像一颗颗钻石闪耀光芒。
当你轻轻入睡的时候,窗外草虫啾唧,包围着你的梦乡——虽有万千只虫类歌手合唱,那却是一昼夜中最静谧的时刻。
A.日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
B.露从今夜白,月是故乡明。
C.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
D.举头望明月,低头思故乡。
14.下列选项不能诠释图画的一项是()(3分)
A.教育就是养成良好的行为习惯。
要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。
B.在母亲眼里,我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡,她必须永远孵着我们。
C.所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:
不必追。
D.但世间又有一类长者,不但不肯解放子女,并且不准子女解放他们自己的子女。
15.根据下面的内容,对“抖音”的认识不正确的一项是()(3分)
抖音是一款音乐创意短视频社交软件。
用户可以通过这款软件选择歌曲,拍摄15秒的音乐短视频,形成自己的作品。
除了娱乐、搞笑、秀“颜值”、秀舞技,不少传播社会主义核心价值观的内容开始在抖音上流行起来。
抖音产品负责人曾表示:
“抖音85%的用户在24岁以下,主力达人和用户基本都是95后,甚至00后。
A.抖音的用户主要是年轻人
B.抖音是一个可以展示个人才艺的平台
C.人们可以借抖音享受短暂的快感
D.抖音上的内容全都是娱乐消遣类的
16.小林需要在应聘时进行自我介绍,朋友给了他以下建议,其中不合适的一项是()(3分)
A.在介绍自己经历的时候要有侧重点,要根据报考的岗位选择性陈述某些经历。
B.自我介绍不必面面俱到,要突出自己与报考岗位相关的优点和强项。
C.自我介绍时各项内容要实事求是,不要过分谦虚,也不要自吹自擂。
D.表达的时候要自信,绝对不能说自己的缺点和不足。
二、阅读(本大题共10小题,每题3分,共30分)
(一)阅读下面的内容,完成第17-18题。
一则关于“方言还能存活多久”的讨论帖
1楼:
昨天跟5岁的侄子一起吃饭,居然发现这个土生土长的孩子不会讲本地话。
嗨!
方言还能在我们的生活中存活多久呢?
2楼:
我女儿在学校讲普通话,在家里也讲普通话,现在很多本地话她连听都听不懂了。
3楼:
方言还能活多久?
那要看我们还能活多久!
4楼:
也许有一天,方言会无声无息地消失,但也没什么值得可惜的。
语言一旦失去交流沟通功能,离消亡也就不远了。
5楼:
现在,外来人口越来越多,他们听不懂我们的方言,还是说普通话好。
6楼:
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
”用方言交流,听着多亲切啊!
7楼:
方言里有太多的地方文化,我想有文化的东西是不会消亡的。
8楼:
没有方言的城市是可耻的。
我想,只要城市在,方言就不会消亡。
(有删改)
17.下列关于“方言”的解读不符合原文意思的一项是()(3分)
A.方言里有亲切的乡土情。
B.方言里蕴含着丰富的地方文化。
C.方言的艺术表现力比普通话弱很多。
D.方言常常造成本地人和外来人口的交流障碍。
18.对文中“没有方言的城市是可耻的”一句理解不正确的一项是()(3分)
A.对一座城市而言,方言的地位无足轻重。
B.失了方言的城市,往往会失了光彩。
C.城市与方言总是相依相伴的。
D.方言影响着一座城市的品位。
(二)阅读下面的内容,完成第19-20题。
有趣的人不苟且(节选)
生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。
有趣,和枯燥、乏味相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是平淡生活里的“调味剂”。
说一个人有趣,是很高的评价。
正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。
那么,何为有趣?
明人袁宏道说,“世人所难得者唯趣。
趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。
”对“什么是趣”,古今中外,尚无定论,只能见仁见智。
在文人墨客笔下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。
趣者,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的,都莫不有趣。
_________________________。
有时,即便身处逆境,他们也能过得兴致盎然;
即便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。
苏轼就是个十足有趣的人。
被贬官后,他没有愁肠百结,而是发现了生活的真和趣。
在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃,贫者不解煮”的猪肉,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》,讲述烧制心得。
除了“东坡肉”,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”,都轰动一时,流传甚广。
生活拮据,苏轼辟地耕种,以此为乐,写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗,怡然自得之情,跃然纸上。
19.填入文中划线处最恰当的一项是()(3分)
A.有趣的人,有着强烈的好奇心
B.有趣的人,对生活抱有大爱
C.有趣的人,容易成为一个美食家
D.有趣的人,常常独享自己的快乐
20.以下行为不符合文中“有趣”标准的一项是()(3分)
A.一次,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,他本想留着以后吃。
谁料,“夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。
不料一吃,又吃了一大半。
B.有个朋友来看爱迪生,推了好几下门才进去。
朋友抱怨:
“你这门也太紧了!
”“谢谢,你有力的推门已经给我屋顶上的水箱压进了几十升水。
”爱迪生高兴地说。
C.一位朋友去看望巴尔扎克。
巴尔扎克突然走到他跟前,大声叫嚷说:
“你,你这个不幸的少女自杀了!
”那位朋友被弄得莫名其妙。
后来才知道,巴尔扎克所说的少女是他正在构思的一部小说中的人物。
D.某个视频平台在官方发布的“520”互动微博中,除了使用8张小鲜肉帅照之外,还在最后配上一张某明星的恶搞丑照,并且@了其本人。
(三)阅读下面的内容,完成第21-23题。
贪心
一个男人上街去买鞋,心想拣一便宜点的。
不料,鞋店老板说:
“我这里的鞋一元钱不要,随你穿走,但有一条件,▲”
太好了!
男人认为这太划算了,于是拣了一双500元的鞋子,不声不响就回家了。
妻子问他多少钱,他一言不发,再三问,还是不说话。
家人着急了,去请医生,医生询问他,他也咬着牙不说话,医生慌了,认为这是怪病,无法医治,他的妻子吓坏了。
三天到了,鞋店老板来到他家,先与他妻子谈了一会儿。
然后又单独进屋对男人说:
“时间已到,你可以说话了。
”说完便告辞了。
男人把这件事情说给妻子听,并且眉飞色舞的对妻子说“太好了,只是三天不说话。
白白得了一双鞋,500元啊!
妻子听了,瞪了眼:
“什么?
刚才鞋店老板说他会治哑巴,已拿走了一千元啊!
”
(摘编自《微型小小说》,有删改)
21.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是(▲)
A.男人由于一时的贪心,结果付出了双倍的代价。
B.医生说这是怪病,说明医生没有医德,和鞋店老板串通好了骗男人。
C.男人的妻子不知道实情,相信了鞋匠的话。
D.小说告诉我们:
天上不会掉馅饼,所有的便宜之后都是深坑。
22.鞋店老板说:
“我这里的鞋一元钱不要,随你穿走,但有一条件……”结合上下文,你觉得鞋店老板会提出什么条件,为什么?
语文试卷第8页(共10页)
23.他的妻子希望你能劝说她的丈夫吸取教训。
请用一句话表达,并使用一个及以上与文章主题相关的的成语、俗语或名言警句。
(四)阅读下面的内容,完成第24-26题。
沛公军霸上,未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:
“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。
”项羽大怒曰:
“旦日飨士卒,为击破沛公军!
”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;
沛公兵十万,在霸上。
范增说项羽曰:
“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。
今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。
吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。
急击勿失!
”
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:
“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤。
”项王曰:
“此沛公左司马曹无伤言之;
不然,籍何以至此?
”项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐,亚父南向坐----亚父者,范增也。
沛公北向坐,张良西向侍。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出,召项庄,谓曰:
“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏。
”庄则入为寿。
寿毕,曰:
“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
“诺。
”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:
“今日之事何如?
”良曰:
“甚急!
今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
”哙曰:
“此迫矣!
臣请入,与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:
“客何为者?
”张良曰:
“沛公之参乘樊哙者也。
“壮士,赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:
“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
“壮士!
能復饮乎?
”樊哙曰:
“臣死且不避,卮酒安足辞!
夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:
‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。
此亡秦之续耳,窃为大王不取也!
”项王未有以应,曰:
“坐。
”樊哙从良坐。
——选自《鸿门宴》
24.这段文字记录了刘邦、项羽两个政治集团的斗争过程,请你仔细阅读,用列表的方式将其中的人物归类(根据示例,再列出两类即可)。
(3分)
序号
类别
人物1
人物3
示例
领袖
刘邦
项羽
1
2
25.鸿门宴上,樊哙闯入帐中,“项王按剑而跽(注:
“跽”长跪,挺直上身两膝着地。
)”,说说项羽为什么会有这样的举动呢?
26.樊哙入门时,侧其盾以撞;
进帐后,他又覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
找出描写樊哙动作的词语,并说说樊哙这样做有什么用意?
三、微写作(共22分)
27.阅读下面文字,任选一题,按要求完成微写作。
小李同学上课玩手机游戏又被老师发现了。
老师正想批评他,不料他却拿出了下面这份《网络游戏好处多》:
1.网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
2.网络游戏可以开阔我们的视野。
3.网络游戏让双手变得敏捷。
4.网络游戏可以增强我们的社交能力。
5.网络游戏可以增添学习乐趣。
……
1.请你想象一下,接下来事情会怎样发展。
要求:
想象合理,描写生动,题目自拟,写一段300字左右的文字。
2.请你就《网络游戏好处多》的内容发表自己的看法。
观点鲜明,有理有据,题目自拟,写一段300字左右的文字。
(注意:
答题时不得出现真实的学校名称、专业及姓名)
选择题答案
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
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