部编版语文七年级上册古诗词理解性默写:答案Word文档下载推荐.doc
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4、描写诗人想象中的景象的句子是:
5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:
东临碣石,以观沧海。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
三、《次北固山下》(王湾)
1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:
潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:
海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:
乡书何处达?
归雁洛阳边。
四、《天净沙·
秋思》(马致远)
1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:
枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:
夕阳西下,
断肠人在天涯。
3、描写诗意的田园生活
的句子是:
小桥流水人家
五、《<
论语>
十二章》
1、阐述学习与思考关系的句子是:
学而不思则罔,思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
择其善者而从之,其不善者而改之。
3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
知之为知之,不知为不知,是知也。
4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:
人不知而不愠,不亦君子乎?
5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
有朋自远方来,不亦乐乎?
6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
三人行,必有我师焉。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:
温故而知新,可以为师矣。
8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
9、论述君子对富贵的正确态度是:
不义而富且贵,于我如浮云。
10、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
六、《峨眉山月歌》(李白)
1.点明远游,抒发依依惜别之情的两句是:
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
七、《江南逢李龟年》(杜甫)
1、常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的是:
正是江南好风景,落花时节又逢君。
2、寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是:
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
八、《行军九日思长安故园》岑参
1、写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:
遥怜故园菊,应傍战场开。
2、化用陶渊明的典故,紧扣标题的是:
强欲登高去,无人送酒来。
九、《夜上受降城闻笛》李益
1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
2、从听觉表现征人满怀愁绪,思乡的诗句是
:
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
十、《秋词》
刘禹锡
1、表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2、作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
3、白居易有诗云:
“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
十一、《夜雨寄北》李商隐
1、超越时空,想象日后重逢时情景的是:
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
十二、《十一月四日风雨大作》(陆游)
1.直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
2.触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
十三、《潼关》谭嗣同
1、表现作者渴望勇往直前、追求个性解放的是:
河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
2、能显出孤城的寂寥与辽远的是:
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
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