一般过去时百度.docx
- 文档编号:6340748
- 上传时间:2023-05-09
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:21.10KB
一般过去时百度.docx
《一般过去时百度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一般过去时百度.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一般过去时XX
一般过去时
编辑
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
基本结构:
主语+谓语(动词过去式)+句子其他成分;主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般过去时,表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态,也表示经常或反复发生的动作。
用动词的过去式表示,常和表示过去的时间状语连用,例如:
yesterday,last night,in+过去的年份,twodays ago,before,the age of,thedaybeforeyesterday等。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表示频率的时间状语连用。
表示过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
1.1 动词变化
2.2 句法结构
3.▪ 肯定形式
4.▪ 否定形式
5.▪ 一般疑问句
1.3 记忆口诀
2.4 用法
3.5 时间状语
4.6 一般形态
5.▪ Be动词
1.▪ 实义动词
2.▪ 助动词和情态动词
3.7 语法讲解
4.8 句式变化技巧
动词变化
编辑
情况
方法
示例
一般情况
+ed
work——worked
look——looked
以不发音e结尾
+d
live——lived
hope——hoped
以辅音字母+y结尾
变y为i+ed
study——studied
carry——carried
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母
双写最后的辅音字母+ed
stop——stopped
plan——planned
以ic结尾的动词
变ic为ick+ed
picnic——picnicked
traffic——trafficked
特殊情况
不规则
are---were
is/am---was
do---did
句法结构
编辑
肯定形式
主语+动词过去式+其他
例句:
Sheoftencametohelpusinthosedays.
否定形式
主语+didn't +谓语动词原型+其他
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词
例句:
Ididn'tknowyoulikecoffee.
一般疑问句
①Did+主语+谓语动词原型+其他?
②Was/Were+主语+表语?
例句:
DidIdohomework?
一般过去时的特殊疑问句
疑问词+ did+主语+动词原形+其他?
被动语态
主语+was/were+动词的过去分词
用表格整理如下:
肯定式
疑问式
否定式
疑问否定式
Iworked
DidIwork?
Ididnotwork
Didyouwork?
He(She,It)worked
Didhe(she,it)work?
He(she,it)didnotwork
Didhe(she,it)notwork?
Weworked
Didwework?
Wedidnotwork
Didwenotwork?
Youworked
Didyouwork?
Youdidnotwork
Didyounotwork?
Theyworked
Didtheywork?
Theydidnotwork
Didtheynotwork?
记忆口诀
编辑
一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't站在动原前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
用法
编辑
1.
一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
一般不强调动作的影响,只说明的事情。
句式:
主语+动词过去式+宾语+其它
IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。
Hesmokedmanycigarettesadayuntilhegaveup.他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。
2.
3.
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:
yesterday,lastweek,inthepast,in1993,atthattime,once,duringthewar,before,afewdaysago,when等等.
注意
在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
Hewasdeadin1990.
4.
5.
表示过去连续发生的动作时,要用过去时。
这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedatthecaptain,andthendied.那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。
6.
7.
表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。
常与always,never等连用。
Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
(只是说明她过去的动作,不表明她是否常带着伞。
)
比较
Mrs.Peteralwayscarriesanumbrella.彼得太太总是带着一把伞。
(说明这是她的习惯,表明她仍然还习惯总带着一把伞)
Mrs.Peterisalwayscarryinganumbrella.彼得太太总是带着一把伞。
(表示说话者对这一动作或行为厌烦)
Ineverdrankwine.我以前从不喝酒。
(不涉及到说明是否喝酒)
8.
9.
如果强调已经终止的习惯时要用usedtodo(过去常常做,而不那样做了)
Heusedtodrinkalcohol.他过去喝酒。
(意味着他不喝酒了。
喝酒这个动作终止了)
Iusedtotakeawalkinthemorning.我过去是在早晨散步。
(意味着不在早晨散步了)
Freddieboughtabicyclethreedaysago.弗莱迪在三天以前买了一辆自行车。
比较:
Itookawalkinthemorning.我曾经在早晨散过步。
(只是说明过去这一动作)
10.
11.
有些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话,也要用过去时,这一点,我们中国学生往往出错,要特别注意!
Ididn''tknowyouwereinParis.我不知道你在巴黎。
(因为在说话时,我已经知道你在巴黎了。
这句话指的是说话之前,所以只能用过去时表示。
实际上,这句话暗指:
ButnowIknowyouarehere.)
Ithoughtyouwereill.我以为你病了呢。
(这句话应是在说话之前,我以为你病了。
但是我知道现在你没病)
12.
时间状语
编辑
1.
yesterday(morning,afternoon,evening)
2.
3.
thedaybeforeyesterday
4.
5.
lastnight(week,Sunday,weekend,month,winter,year,century世纪)
6.
7.
ago
8.
9.
thismorning/afternoon/evening
10.
11.
when引导的状语从句(动词过去时)
12.
13.
justnow
14.
15.
theotherday--afewdaysago.
16.
17.
attheageof10(过去年龄段)
18.
19.
intheolddays
20.
21.
atthattime
22.
23.
atthatmoment
24.
一般形态
编辑
Be动词
Be动词的一般过去时态.
在没有实义动词的句子中使用be动词,amis的过去式为was;are的过去式为were.
构成:
肯定句:
主语+was(were)+表语
如:
Iwaslateyesterday.(昨天我迟到了。
)
否定句:
主语+was(were)+not+表语
如:
Weweren'tlateyesterday.(我们昨天没有迟到)
【注意】:
当句中含有系动词was,were时,可直接在其后加not构成否定句。
如:
IwasontheInternet
whenyoucalledme.当你打电话给我时,我在上网。
→:
Iwasnot/wasn'tontheInternetwhenyoucalledme.当你打电话给我时,我不在上网。
疑问句:
Was(Were)+主语+表语当谓语动词提前并直接或间接表达注意时态
特殊疑问句:
特殊疑问词+was(were)+主语+表语
实义动词
实义动词的一般过去时态
肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.
否定句:
主语+didn't+动词原形+宾语
疑问句:
Did+主语+动词原形+宾语
助动词和情态动词
助动词和情态动词过去式如下:
shall―should(将要)用于第一人称单数
will―would(将要)用于所有人称
can—could(能,会)may―might(可以)must―must(必须)
haveto―hadto(不得不)
助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式,后面的动词还使用原形。
如:
Ihadtodomyhomeworkyesterday.(昨天我不得不做作业。
)
语法讲解
编辑
一般过去时也叫单纯过去时。
例A:
Mr.Smithboughtanewcaryesterday.
(史密斯先生昨天买了一辆新车。
)
例B:
Theywerehereonlyafewminutesago.
(几分钟前他们还在这里。
)
一般过去时的用法如下:
一般过去时最明显的现象就是常由表达过去之时间的副词或副词短语来修饰它(如各例句的斜体字部分)。
这些常用于修饰一般过去时的副词有:
yesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),justnow(刚才),before(以前),then(atthattime)(当时),last+时间(如lastweek,month,year,Monday,…January,…spring,…,etc.),that+时间(如thatday,afternoon,summer,…,etc.),时间+ago(如afewminutesago,twoweeksago,yearsago,…etc.)
“过去”的概念并不是只指如“yesterday,lastweek,…”等,实际上“与现在对立的过去”,亦即“非现在的以前”,哪怕是“过了说话时间的几分钟之前”,只要所要表达的时间与说话时的“现在”形成对立,就必须使用一般过去时来表达。
例如:
Hewashereonlyafewminutesago.
(仅仅几分钟前他还在这里。
)
Icamehomejustnow.
(我刚回到家。
)
在A项我们说明了“this+时间,today,etc.”的时间副词常用于修饰一般现在时,但是实际上只要是“与说话时的现在”对立,就必须使用一般过去时。
例如:
Igotupveryearlythismorning.
(今天早晨我起床很早。
)
Hewaslateforschoolagaintoday.
(今天他又迟到了。
)
主语
肯定式
否定式
疑问式
第一、二人称和第三人称复数以及名词复数
Iwasastudent.
We/You/Theywerestudents.
He/Shewasastudent.
I/We/You/They/likedmusic.
Manypeoplelikedmusic.
Iwasnotastudent.
We/You/Theywerenotstudents.
He/Shewasnotastudent.
I/We/You/They/didn’tlikemusic.
Manypeopledidn’tlikemusic.
Wereyouastudent.
Wereyou/theystudents
Washe/sheastudent
Didyou/theylikemusic
Didmanypeoplelikemusic?
3)一般过去时的用法:
1.过去发生的动作。
例如:
Thepolicestoppedmeonmywayhomelastnight.
2.过去存在的状态。
例如:
Theyweren'tabletocomebecausetheyweresobusy.
3.常用于一般过去时的时间状语:
yesterday,threemonthsago,lastyear,in1979,onceuponatime(很久以前),longago,then(那时)等。
例题解析:
举一反三,学的更轻松!
1.Mottisout.Buthe______hereafewminutesago.
A.wasB.isC.willbeD.wouldbe
解析:
几分钟前发生的动作,应该用一般过去时。
应选A,
2.---Hi,Tom.
---Hello,Fancy.I______youwerehere.
A.don'tknowB.won'tthinkC.thinkD.didn'tknow
解析:
虽然句中没有明确的时间状语,但是可以通过上下文语境判断出,我说这话之前不知道,但是现在知道了,表示的动作,要用过去时态。
所以选D。
3.HepromisedtotellmebyhimselfwhenI______.
A.comeB.wouldcomeC.cameD.hadcome
解析:
在时间状语从句中,用一般过去时表示过去将来。
应选C。
句式变化技巧
编辑
1.
一变:
肯定句变为否定句
【技巧1】当句中含有情态动词或助动词could,would,should等时,可直接在其后面加not构成否定句。
例如:
Icouldgetyouaconcertticket.→Icouldnot/couldn'tgetyouaconcertticket.
【技巧2】当句中含有系动词was,were时,可直接在其后加not构成否定句。
例如:
IwasontheInternetwhenyoucalledme.→Iwasnot/wasn'tontheInternetwhenyoucalledme.
【技巧3】当句中谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在该动词之前加didnot/didn't,动词还原,构成否定句。
例如:
ThefamoussingersangsomeChinesesongs.→Thefamoussingerdidnot/didn'tsinganyChinesesongs.
2.
3.
二变:
陈述句变为一般疑问句
【技巧1】移动词语的位置。
将was,were,could,would,should等移到句首。
例如:
Hecouldpackhisthingshimself.→Couldhepackhisthingshimself?
【技巧2】添加助动词did。
谓语是除情态动词、助动词、系动词was,were以外的动词时,在主语之前加did,动词还原。
例如:
MrLilookedveryold.→DidMrLilookveryold?
4.
5.
三变:
陈述句变为特殊疑问句
【技巧1】确定疑问词:
人who/whom,物what,地点where,时间when/whattime,原因why,频率howoften,长度howlong,距离howfar等等。
例如:
Theygavetheconcertlastnight.→Whendidtheygivetheconcert?
【技巧2】辨认结构形式:
疑问词+情态动词/助动词/was/were/did+主语+...?
例如:
Theaccidenthappenednearthestation.→Wheredidtheaccidenthappen
6.
7.
一些不规则变化:
do>didsee>sawmake>madetake>tookeat>ate
read>readput>putget>gothear>heardfeel>felt
is/am---wasare---wereteach---taughtcatch---caught
buy---boughtgo---wentcome---camebecome---became等
8.
时态
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一般过去时 百度