九年级课内古体诗歌赏析复习资料教参摘录版DOC.docx
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中考课内古体诗歌赏析复习资料
35中九年级语文备课组编辑
七上
一、《观沧海》
1.“水何澹澹,山岛竦峙”:
是写从碣石山往下看沧海的情形。
“澹澹”,是形容海水摇摇晃晃的样子;“何”,这里当“多么”讲。
“水何澹澹”,形容大海波澜壮阔,其中有惊讶,有赞美,正是刚刚登上山顶的第一个印象。
“竦峙”,是高耸屹立的样子。
2.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”:
运行不息的太阳月亮,星光灿烂的银河,竟都包蕴在这沧海之中,这是何等的气魄啊!
这四句是全诗的高潮,作者运用夸张的表现手法,创造了一个极其开阔的意境,给诗歌增添了积极的浪漫主义的色彩。
虽然是高度的夸张,但作者还是紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征来写,夸张是合情合理的。
二、《次北固山下》
1.“潮平两岸阔,风正一帆悬”:
“阔”,是表现“潮平”的结果。
这一句,写得恢弘阔大。
“悬”是端端直直地高挂着的样子。
风虽顺,却很猛,那帆就鼓成弧形了。
只有既是顺风,又是和风,帆才能够“悬”。
那个“正”字,兼包“顺”与“和”的内容。
这一句写小景已相当传神。
2.“海日生残夜,江春入旧年”:
当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。
“日生残夜”“春入旧年”,都表示时序的交替,而且是那样匆匆不可待,这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?
这两句炼字炼句也极见功夫。
作者从炼意着眼,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,提到主语的位置而加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。
妙在作者无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。
不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
三、《钱塘湖春行》
1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”:
从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。
2.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”:
写的虽也是一般春景,然而它和“白沙堤”却有紧密的联系:
春天,西湖哪儿都是绿毯般的嫩草;可是这平坦修长的白沙堤,游人来往最为频繁。
用“没马蹄”来形容这嫩绿的浅草,正是眼前现成景色。
马在浅草地上走得很轻快,人在马背上自然感到舒适,但看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇给,也会产生迷乱的感觉。
四、《天净沙秋思》
※.小令的前三句:
十八个字,共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物,一字一词,一字一景,真可谓“惜墨如金”。
但是,凝练而并不简陋,九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语,使各个事物都带上了鲜明的个性,又使本来互不相干的事物,在苍凉的深秋暮色笼罩下,构成了一个统一体。
七下
※、《木兰诗》
1.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”:
“当窗”和“对镜”是互文。
“理云鬓”和“帖花黄”同是当窗对镜来做的。
这种用法在古代诗歌中,特别是在古代格律诗中是常见的。
2.“万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归”:
只六句三十字,便概括了木兰十几年出生入死、保家卫国的战斗生涯,显得何等简练!
其中两句写朔风凛冽,刁斗声声;月光映雪,木兰未眠。
它通过环境、景物、氛围的描写,渲染出木兰思家的复杂心情和严守岗位的战士气质。
尽管边地生活是艰苦的,周围寂静得只听见忽断忽续的刁斗声,木兰和伙伴们却仍然穿着甲胄,随时准备为保卫祖国而战。
此情此景,写得有声(北风声、刁斗声)、有色(月色、雪色和铁的反光),多么耐人寻味!
真可谓字字千金,一字减它不得。
八上
一、《望岳》
1.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”:
这是近望所见。
上句写泰山的秀美,用的是虚笔。
写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。
下句写泰山的高大,这是实写。
“阴阳”分指山的南、北两面,“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。
2.“会当凌绝顶,一览众山小”:
这是化用孔子的名言:
“登泰山而小天下”。
它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
二、《春望》
1.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”:
此联向来有两种解释:
一种是以诗人为“感”“恨”的主体。
另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。
这自然是诗人移情于物的结果。
这两种解释实质上并无区别,都表达了感时伤世的感情。
2.“烽火连三月,家书抵万金”:
意思是自开春以来战火愈烧愈炽,因而跟家人难通音信。
他用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了他对妻子儿女的强烈思念。
三、《归园田居》
※.“种豆南山下”“夕露沾我衣”:
语不见丝毫修饰,平淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来,质而实绮,癯而实腴,形成陶诗的艺术特点。
四、《使至塞上》
※.“大漠孤烟直,长河落日圆”:
笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。
这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的画面感。
五、《渡荆门送别》
1.“山随平野尽,江入大荒流”:
颔联用游动的视角来描写景物的变化。
2.“月下飞天镜,云生结海楼”:
颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,第一幅是水中映月图,写夜间的风景;第二幅是天边云霞图,写黄昏的风景。
3.“应怜故乡水,万里送行舟”:
由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了思乡之情,将全诗用一根无形的线收束在一起,余音袅袅。
八下
一.《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”:
运用了两个典故。
一是“闻笛赋”,另一是“烂柯人”。
“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹。
用典贴切,感情深沉。
2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:
这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。
意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。
二、《赤壁》
※.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”:
诗人认为历史上英雄的成功都有某种机遇。
他在一个更高的层次观察、思考着历史,顿使诗歌平添一种更上一层楼的气概。
不直言战争之胜败,而说“铜雀春深锁二乔”。
用一“锁”字,重台密阁,更加重了藏娇之意。
写设想中的东吴败亡,不言河山破碎,生民涂炭之类,而拈出“二乔”入魏以暗喻,同样把东吴领袖人物之风流儒雅的风神传递出来了。
把硝烟弥漫的战争的胜负,把如此重大的历史大事件写得如此蕴藉,非杜牧不能。
三、《过零丁洋》
※.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”:
这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍身取义的决心,充分体现了他的民族气节。
全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。
四、《水调歌头》
1.“明月几时有,把酒问青天”:
从李白《把酒问月》诗“青天有月来几时?
我今停杯一问之”两句脱化而来。
同时点明饮酒赏月。
2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”:
三句,转为安慰的语气;既然月有圆缺,人有离合,自古皆然,那是没有什么可悲伤的了。
3.“但愿人长久,千里共婵娟”:
惟愿兄弟俩彼此珍重,在远别时光里共赏中秋美好的月色。
以美好境界结束全词,与上片结尾“起舞弄清影,何似在人间”一样,是积极乐观的。
一方面是对兄弟不能团聚的安慰,同时也是对自己政治遭遇的安慰。
五、《饮酒》(其五)
1.“问君何能尔?
心远地自偏”:
诗人以“君”自指,自问自答,言语之间自豪而自足。
“心远”谓心境高远,有此一心境遂能免于“车马喧”,其地得以自偏。
2.“采菊东篱下,悠然见南山”:
是心与自然的会意和亲近。
陶渊明以其高洁之情怀、悠然之情兴,会心于南山,物我两契,陶然自乐。
3.“此中有真意,欲辨已忘言”:
所谓“真”,即是人的自然本性。
陶渊明在田园中保全了一份质性自然的“真我”,涵养了一种适性与自得的精神境界,“真”是他的人格力量,“任真”使他能够独立于虚伪、污浊的社会之外。
他从大自然中领悟到的这一“真意”即是其人生理想。
六、《行路难》(其一)
1.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”:
这是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷惘。
诗人以形象化的语言,写出了世途的艰难,寓含着无限的悲慨。
2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”:
二句笔锋一转,表述自己的信念和追求:
终有一天能乘风破浪,冲开险阻,远渡沧海,实现自己宏大的理想。
七、《茅屋为秋风所破歌》
1.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”:
从破屋到广厦,而且是风雨不动,安稳如山的广厦,这是诗人形象思维的突然飞跃。
在这里,诗的仄韵转为平韵,音节上给读者以开阔昂扬的感觉,真有“回阳春”的意味啊!
“庇”照应上文的“漏”,“寒”照应上文的“冷”。
2.“呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”:
诗人要求的是解除广大“寒士”的这种痛苦,而不是他自己一个人。
只要千百万“寒士”实现“大庇”的愿望,解除痛苦,尽变欢颜,自己甘心在破屋中受冻,死也瞑目。
这种忘我为人的精神,出现在一千二百多年前的诗人著作之中,无论如何,是极可宝贵的。
(它)不仅反映了作者思潮的翻腾,而且用急促之韵结束全诗,表达了作者个人甘受寒冻的决心。
八、《白雪歌送武判官归京》
1.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”:
形容北风的猛烈、强劲,连顽强的白草都吹折了。
这两句诗突出了西北边疆环境气候的特点:
风雪来得早,来得猛烈。
2.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”:
诗人笔下呈现出来的这个春意盎然的梨花满树的春天景象,是他的想像和主观感受,可是却把雪的洁白、鲜润的特点揭示出来了,也为这个寒冷的边塞增添了无限春意。
3.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”:
这两句诗起到承上启下的作用,由咏雪过渡到送别。
前一句写大戈壁上是一片冰雪世界,这是地上的景象;“百丈冰”形容冰雪覆盖面积之广,冰块之大。
后一句写惨淡的愁云布满天空,这是天上的景象。
“愁云”既是写景也是写情,很自然地引出下面的送别。
这里,把边塞将士的军营置于一个广漠、辽阔的背景上,给人一种奇异而又壮伟的深刻印象。
4.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”:
诗人把他的视线从酒筵上又转向了辕门外,看到了一幅十分奇异的画面:
在暮雪纷飞的背景上,一面鲜红的旗帜凝住不动。
其中的“掣”字用得十分精确,真实地描绘出红旗冻住了,北风吹着也不飘动的情状。
5.“山回路转不见君,雪上空留马行处”:
写友人离去以后的情景:
山回路转,友人的身影已经看不到了,此时诗人仍伫立在风雪中,远望友人离去的路,只见雪地上留下一行长长的马蹄印。
诗人送友人归去时依依不舍的深情,以及他的思乡之情,都通过“雪上空留马行处”这句诗表达出来了。
这样的结尾,真如撞钟,清音有余,使人产生无穷的遐想。
九、《己亥杂诗》
※.“落红不是无情物,化作春泥更护花”:
以落花为过渡,从落花──春泥展开联想,把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花,然后代落花立言,向春天宣誓,倾吐了深曲的旨意。
至此,诗中的离愁已变成崇高的献身精神,表达了自己对美好事物的追求和对春天的憧憬,把读者带进一种瑰丽的、霞光艳艳的境界。
九上
一、《沁园春·雪》
1.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”:
这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
“千里”“万里”两句是交错说的,即千万里都是冰封,千万里都是雪飘。
诗人登高远望,眼界极为广阔,但是“千里”“万里”都远非目力所及,这是诗人的视野在想像之中延伸扩展,意境更加开阔,气魄非常宏大。
天地茫茫,纯然一色,包容一切。
2.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”:
“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势。
加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力。
“山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动,使他眼前的大自然也显得生气勃勃,生动活跃。
3.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”:
这三句写的是虚景,想像雪后晴日当空的景象,翻出一派新的气象。
雪中的景象在苍茫中显得雄伟,雪后的景象则在清朗中显得娇艳。
“红装素裹”,把江山美景比做少女的衣装,形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。
“分外妖娆”,赞美的激情溢于言表。
4.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”:
这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。
“江山如此多娇”承上,总括上片的写景,对“北国风光”作总评;“引无数英雄竞折腰”启下,展开对历代英雄的评论,抒发诗人的抱负。
这一过渡使全词浑然一体,给人严丝合缝、完整无隙的感受。
5.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”:
“俱往矣”三字,将中国封建社会的历史一笔带过,转向诗人所处的当今时代,点出全词“数风流人物,还看今朝”的主题。
二、《望江南》
※.“过尽千帆皆不是”:
是全词感情上的大转折。
这句和起句的欢快情绪形成对照,鲜明而强烈;又和“独倚望江楼”的空寂焦急相连结,承上而启下。
三、《渔家傲·秋思》
1.“四面边声连角起”:
风吼、马嘶,同不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音,这种“边声”当然也是中原所没有的。
2.“千嶂里,长烟落日孤城闭”:
坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成、夕阳西下时,便紧紧地关闭了城门,这里当然和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。
这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
3.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”:
这是全词的核心部分。
词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:
他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。
勒石燕然,用的是《后汉书·窦融列传》中的典故。
4.“人不寐,将军白发征夫泪”:
将军和征夫都难以入睡,因守边辛苦,思念家乡,将军白了头发,征夫流下了眼泪。
“将军白发征夫泪”是互文,白发不单指将军,士兵也久戍不归,所谓“三军尽衰老”;流泪的也不只是征人,将军也因有家难归、功业难成而哀伤流泪。
这里的悲怆情调还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。
四、《江城子·密州出猎》
1.“千骑卷平冈”:
“卷平冈”极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。
2.“亲射虎,看孙郎”:
作者为回报人们倾城而出来观看太守狩猎的盛情,他要像当年的孙权那样亲自挽弓马前射虎。
在浓墨重彩地描绘出猎的群众场面后,又特别突出地表现了作者的少年狂气。
3.“持节云中,何日遣冯唐”:
作者并不在意自己的衰老,而更在意的是希望朝廷能够重用他,给他机会去建立功业。
这里作者用了一个典故,作者是以魏尚自喻,说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?
4.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”:
作者表述了自己企望为国御敌立功的壮志,说到那时我一定会把雕弓拉得满满的,向西北方的天狼星猛射过去。
天狼星,用以代指从西北来进扰的西夏军队。
苏轼在结句表达了自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神。
五、《武陵春》
1.“日晚倦梳头”:
是通过日色已晚而作者仍无心梳洗打扮来表达内心的哀伤。
2.“物是人非事事休,欲语泪先流”:
在春天里花开花落年年如此,并没有新的变化,而人却与以前大不一样了,国破、家亡、夫死,她对一切都丧失了兴趣。
即使有心诉说自己的遭遇和心情,也是言未出而泪先流,这比“声泪俱下”的描写更深入了一层。
她的悲哀是不可触摸的,不但不能说,而且不能想,一想到就会泪如雨下。
在这里作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁。
3.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”:
怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。
李清照却另寻了一个新思路,说:
自己的愁重得连船都承载不动。
她又用“也拟”“只恐”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来,像这样的艺术构思和表现手法实在很新鲜、奇特,所以被词论家称赞为“创意出奇”,“往往出人意表”。
六、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
1.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”:
从形、声两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。
用“分”“翻”,重在热烈的动。
2.“沙场秋点兵”:
写得肃穆威严,展现出一位豪气满怀,临敌出征的将军形象。
刻画主帅,则如电影镜头运行中的一个突然定格,突出的是一种静的威力。
(与前两句)动静相衬,摄人心魄。
3.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”:
的卢是一种良马;霹雳,是雷声,此喻射箭时的弓弦声。
这里写马、写弓,全是侧面描写,意在衬托人的意气风发、英勇无畏。
马快弓响固然仍从形声两方面着笔,但与上片豪壮凝重不同。
这两句写得峻急明快,从气氛上向人们预示着战事的胜利。
4.“了却君王天下事,赢得生前身后名”:
这是作战的目的,也是作者的理想。
九下
一、《诗经·关雎》
1.“窈窕淑女,君子好逑”:
是对自己倾心人之所思,是想;是主人公强烈的向往,默默的自我祝愿。
2.“悠哉悠哉,辗转反侧”:
是写主人公相思之苦,已到了长夜不眠的程度。
悠,长,形容其夜长不寐时绵绵不断的忧思。
这里把两“悠”字,双双以感叹语气出之,着意加重了感情色彩,把长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,都深深地表现了出来。
3.“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”:
都是既得之后的情景。
曰“友”,曰“乐”,用字自有轻重、深浅不同。
极写快兴满意而又不涉于侈靡,所谓“乐而不淫”。
二、《诗经·蒹葭》
1.“蒹葭苍苍,白露为霜”:
两句,从物象与色泽上点明了时间和环境。
在这一苍凉幽缈的深秋清晨的特定时空里,诗人时而静立,时而徘徊,时而翘首眺望,时而蹙眉沉思。
2.“所谓伊人,在水一方”:
两句,交代了诗人所追慕的对象及伊人所在的地点,表现了诗人思见心切,望穿秋水,一个劲儿地张望、寻求。
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