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4对5肯定吃大亏,现在又同室操戈,我看不用比赛了,只好投降。
“有一个人说”不行,我们不要给命运打倒,命运是自己的手中,要自己创造出来。
命运要我们败在女生手下,我就把命运打倒了。
正所谓'
男儿当自强'
。
我们要同仇敌t气,不管对方是铜墙还是铁壁。
正所谓'
兵来将挡,水来土淹'
万事都有缺点,没有东西是十全十美,我们一定要同心协力。
“听了这番话以后,大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。
我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点,再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。
离完场还剩下10秒。
我不管三七二■•一立刻把球运过去。
当剩下5秒时,我心想:
不能在篮底投。
我只能在3分线投。
我被逼在3分线投。
球在篮匡里转,可能会被转出去。
我们祈求上天一定要投进。
果然如此,成功了。
我们以压倒性的优势赢了这比赛。
这一次的篮球比赛我们能取得最后的胜利,我觉得主要是因为我们团队十分的团结。
而在一个团体中,合作是十分重要的。
打篮球也是一样,如果大家都不合作的话,那么将是一团散沙,人性都有弱点,大家只有取长补短,才能取得进步,才能向成功迈进。
篮球比赛作文800字二:
激烈的篮球比赛(852字)
周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天气那样激昂,因为我要去西城体校打篮球。
到了那儿,我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋,自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。
随着教练的一声响亮的哨响,一场让人兴奋的比赛开始了。
首先,胖胖把球传给了我,我迅速用双手接住来球,向对方篮筐奔去,只是觉得球感还没到位。
当将球运到三分线处,我使出了篮球里的技术:
变向一突然急停,然后向相反方向运了两下。
越过一个对手,第二个对手又冲了过来'
我想:
可不能让他给断了。
于是,我一边用身体挡住运着的球,一边用余光一扫,果断地将球传给球场另一侧的队友小海。
小海敏捷地跃起接住球,接着稍运一下,然后迅速地将球瞄准篮筐,篮球以一个完美的弧线飞向目标。
我在旁边大喊道:
进!
可我越着急,篮球好像就越跟我唱反调。
球在篮筐上转了两圈就掉了下来,并且被对手抢先一步抢到了篮板。
可惜可惜,但我们会有机会的。
”我在心里暗暗地自我安慰。
这时的球掌控在对方队员“大个”手中。
他长得黑黑的,高高的,身上的篮球衣已经有些撑得要破了,给人一种居高临下的威力。
双方队员都包抄到我队半场,我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”,对方队员也分散各处,抢占着有利位置,并有队员伸手示意“大个”向外传球。
但见“大个”拿到球后,左右原地试图移步,见没有机会,便不管三七二十一,横冲直撞到篮下,抬手就投。
篮球突然变得好像很通情达理,竟然打到篮板上后,准确无误地弹进了我队篮筐。
看着他与队友击掌相贺,我感到气愤极T,心里一直憋着一口气:
反攻,反攻!
(736字)
我班和三班的篮球赛,在星期一的下午举行。
我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛,战幕拉开了。
发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。
观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:
“加油!
加油!
”“啊、好球!
”我班李斌三步上篮,腾空投进了一个球。
三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。
看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!
杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。
我班同学不住地喊:
“五年二班加油!
五年二班加油!
”喊声给我班运动员增添了信心和力量。
他们紧紧地盯住对方,寸步不离。
这时,李斌抢前一步,断到了对方的球。
对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,王军华迅速把球传给张清方。
三班的胡欢和郭静左右夹攻,拦住了正要投篮的张方。
只见张方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着"
噌!
”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!
多么精彩的镜头啊!
4:
2,同学们欢呼起来:
“好球!
张方好样的!
”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:
张清方打得好!
”接着是三班发球。
周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。
周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李霞接住。
只见她迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:
14结束了上半场。
下半场,运动员们你争我夺,个个汗流泱背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。
最后,我班运动员终于以26:
19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易……
篮球比赛作文800字四:
精彩的篮球赛(830字)
走进实验小学,你会看见几条红布高挂在教学楼上,有什么重要的事吗?
哈哈,就让我告诉你吧!
这是我们学校举行的“海燕杯”篮球赛。
操场上,拉拉队员们正热情洋溢地高喊着“加油!
实小加油!
”。
篮球划过了一条美丽的弧线飞向篮筐,球在筐上转着,转着,“嚨”的一声“纵身”跳了下去。
顿时,“耶!
”的欢呼声在操场的上空环绕着。
今天,是'
‘海燕杯”篮球总决赛,高年级的学生站在椅子上高举着加油语示牌,并带动着大家喊“实小,加油!
”;
而低年级的同学则是在空矿泉水瓶内装上小石头,发出来的声音铿锵有力,这代表着我们实小永不言弃,坚持到底的决心。
比赛开始了,篮球队员们“轻装上阵”。
首先由23号的吴泽宇发球,他弯曲着腰,侧着身子,头低着,边跑边拍打着篮球,篮球在场上发出“卩崩”的的、声音,每一下都让在场的观众心里“咯噎”一跳。
他跑到了场中央。
可是被对方的1号的矮个子挡住了,寸步难行。
吴泽宇只好把球传到11号黄智敏手中。
只见吴泽宇纵身一跃,向前一倾,那篮球可真会认人,不偏不倚地落到了黄智敏手里。
(859字)
浙浙沥沥的小雨终于停了,更振奋人心的是提高班停课一次。
我们所有人的脸上都洋溢着一副劫后余生的幸福样,彼此簇拥着下了楼。
这时,“雪菜”突然嚷道:
“听说今天有一支业余篮球队来我校训练,可能还要和我们班排球队员搞一场比赛呢!
喂,大伙有没有兴趣去凑凑热闹啊?
”“let'
sgo!
"
大家异口同声道。
比赛已进行得如火如茶,我们班的几位排球superman悉数登场。
不过,明眼人一瞧,双方在卡位、传球及配合默契程度上都不能相提并论。
这时,对方抓住一个空当,来了个技惊全场的盖帽。
“芹菜,换人。
”一直坐在身边观战的“黄鱼饭”看不下去T,主动请战。
他是我班全能后卫,不仅进攻能力强,还有组织全场的能力,惟一的弱点是三分球极差。
看,一上场就投歪了球。
不过,队员们在他的带领下,越打越顺,再也不像先前的一盘散沙。
赛况越来越激烈,对方一个两分球,我们立刻回敬一个空心三分,又一个打板入筐,我们和对方的比分竟奇迹般地拉近了。
对方一看,对攻占不到便宜,马上组织起严密的防守,使队员们一时无从适应,就在这时,“老傲”一个重量级的“火锅”重新激起了我方队员的信心。
场下为我班加油的声浪一阵高过一阵,充分体现了主场气氛。
仔细看,还能发现几个教师隐藏在人群里呢!
突然,从我方阵营传来一阵嘘声,一问雪菜”才知道,对方的教练竟然也上场了。
对方的队员体力就像'
“金霸王”一样,尽管我方几乎都是校排球队队员,但仍需借助频繁换人才能弥补体力的不足。
“耳体!
”“黄鱼饭”一个大范围转移,“蛋蛋”借用
bibby”式假动作,晃过对方两名防守队员,突破上篮,球打板入网。
随着时间的推移,天色越来越暗,剩下的时间已经不多了,可我们依旧落后对方两分,我不禁为他们捏了一把汗。
此时,“黄鱼饭”趁对方寻找同伴之际,迅速断球,带球过人至前场,眼见队友回撤不及,他从容起跳,投球,终场哨声吹响,球也应声落网。
那个精准的压哨三分,使我们挽回了败局。
看来,我们要彻底消除对“黄鱼饭”抱有的成见了。
我们竟然赢了这场比赛,真是不可思议啊!
看来,我们班排球运动员的篮球潜能也是很大的哟!
篮球比赛作文800字六:
一场精彩的篮球比赛(831字)
“博才,加油!
博才,加油!
”一阵阵急促有力的呐喊胜在校园上空回荡,长沙市第四届“电信杯”篮球赛正在我校激烈的进行着。
参赛的两支队伍是高新博才学校和大同小学。
他们是实力雄厚、球艺精湛的球队,一队穿红,一队穿白,分外引人注目。
上半场比赛以12平结束了,休息片刻,双方队员在掌声中又上场了。
他们各就各位,争球的两名队员,两腿分开,曲膝下蹲,双手后摆,两双圆圆的大眼睛紧紧的盯着裁判手中托起的球。
只见裁判“嘟——”的一声哨响,比赛开始了,裁判把球向空中抛去。
首先被博才队的粟日拿到球,很快的闪过一个人,然后迅速的传给队友胡旭文。
胡旭文来了个跳投,球碰在篮筐上转了一个圈又转出来了。
这时,在篮下的郑兴忽然飞身跳起,一个漂亮的补篮,球擦框而进。
“进了!
进了!
”“补得真棒!
”同学们都高兴地拍手叫好,场下响起了雷鸣般的掌声。
但大同小学的运动员也不甘示弱。
只见小个子14号运球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插篮下,突然一个急停投篮,反应机灵的胡旭文举起右手想拍苍蝇似的盖住了球,并立刻来了个长传,右前锋栗日接球后,一个假动作闪过对方,运球突破三步上篮。
“真漂亮,又得分了!
”同学们高兴得有的有节奏的的拍手,有的高举着加油牌,还有的手舞足蹈。
栗日也一蹦三尺高,喊了一声:
“ok!
”正在我们高兴的时侯,大同小学的教练请求暂停。
随后,他们改变战术,已米高的高大中锋为主,攻打内线。
他们连连得到球后,转身上篮,单手补篮……不一会又把比分追上来了,而且还超过我对4分,顿时,场下鸦雀无声,同学们一个个都瞪大眼睛,伸长脖子。
我也屏息凝视,生怕我校队落后。
因为这是争夺长沙市四运会少年男篮冠军的决赛啊。
这时候,我校代表队也来了个暂停,针对实际,改变打法,夹击中锋,断球很成功,很快挟制了对方的进攻,并打了几个快攻把追了回来。
两队的比分交替上升,最后,我队以22:
20艰难取胜。
“奥,我们终于胜利了!
胜利了!
”这是整个球场沸腾了,掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲,久久的萦绕着校园。
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