二年级下册语文期末试卷大全Word文档格式.doc
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险峻的
老虎
王二小
为中华之崛起而读书
嫩绿的
乌龟
江
凡
放牛郎
凶狠的
山峰
于
连
自救小英雄
糊涂的
小草
周恩来
保住布鲁塞尔城
五、词语积累。
1。
写出几个表示数量多的词。
2。
照样子写词语。
黑
白—
粗—
冷—
苦—
吞—
六、错字诊所。
(3%)
1、女祸看到人们受苦受难,心痛及了,发誓要休补好残破的天空。
2、我绞尽恼汁也想不出这个问提的答案,真苦脑!
七、创作大王。
(9%)
(!
)风儿吹来,树叶哗啦啦响,就像
。
(2)
在天空中
(3)虽然
,但是
八、课文传真。
(16%)
1、朝辞白帝彩云间,
两岸猿声啼不住,
。
这是
朝诗人
写的古诗《
》。
2、站在
脚下仰望,好
呀,一座
的屏!
时时吹来
,把它吹得如烟,如雾,如尘。
3、在“远行”这个主题单元,我们学习了一个成语故事《
》。
这个成语中有一对意思相反的词语,它们是
和
学了这个故事,我懂得了
五、开心阅读。
好妈妈
妈妈是小儿科的医生。
每天总是早晨六点去上班,晚上八点才回家。
一个星期天,忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。
妈妈正在家里休息,立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。
老伯伯着急地说:
“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没有等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:
“好!
我们快走吧!
”我一听急了,赶快说:
“妈,今天你不是头疼吗?
”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。
就这样,妈妈跟着老伯伯走了。
妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。
1、在带点字的正确读音下面画上横线。
(2%)
着急(zhe
zhá
o)
像战士接到命令似的(shì
sì
嘴巴(zuǐ
zhuǐ)
急忙(má
má
nɡ)
2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。
立即(
突然(
赶紧(
3、填空。
妈妈去给孩子看病,这天是星期(
),妈妈正在家里(
),而且她自己正(
)。
4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。
(4%)
六、看图写话。
(15%)
要求:
请仔细观察图画,展开想象,写一段话。
提示:
1、秋天,苹果熟了。
兔妈妈、小白兔、小灰兔各带着一件工具来到什么地方?
干什么?
2、谁的办法好,为什么?
结果怎样?
题目:
收苹果
[卷末寄语]小朋友们,你已经完成了这次的测试,别忘了再仔细检查一遍。
祝你取得好成绩!
二年级下册语文期末试卷
(二)
55
一个学期的学习顺利结束了,同学们都将满载着收获的喜悦走进轻松的暑假,这份试卷一定能让你大显身手,加油吧,孩子!
一、读拼音,我能正确写词语。
(15分)
cǎi
hó
ng
fù
jì
yá
nshí
zhīzhū
nǎojīn
pī
pí
nghuá
pò
suì
xù
o
qī
chì
bǎng
zhēnzhū
nhá
kuā
jiǎng
二、看看它们有什么不同,然后组成词语写下来。
(10分)
商(
蜂(
纱(
绕(
陈(
摘(
峰(
沙(
浇(
阵(
睛(
蜜(
题(
兄(
此(
晴(
密(
提(
呆(
批(
三、我会用横线划出带点字的正确读音。
水分(fēn
n)
盛饭(ché
shè
ng)
黑白相间(jiānjià
n)
空地(kōngkò
葡萄干(gān
gà
n)
四、连一连,可别把朋友找错呀!
(9分)
明亮的
市场
绚丽多彩的
日月潭
一条条
花炮
繁华的
森林
川流不息的
舞台
一串串
山峰
茂密的
灯光
风光秀丽的
行人
一座座
龙船
五、这学期我们学了四首古诗,收获可真不小。
你能把《草》这首诗默写下来吗?
别忘了写上作者。
草
作者:
,
六、这些祝福的话,应该分别送给谁?
请用线连起来。
1、我祝爷爷、奶奶
①工作顺利
2、我祝爸爸、妈妈
②健康长寿
3、我祝哥哥、姐姐
③一路平安
4、我祝出差的叔叔
④旅途愉快
5、我祝去旅游的阿姨
⑤学习进步
七、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。
(4分)
1、我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉。
(不小心
连忙)
2、周总理接过象脚鼓,敲着鼓点。
(笑容满面地
欢乐的)
八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。
(
)我一边答应,一边把铅笔放进盒里,扣上盒盖。
)有一天放学回家,我拿出作业本准备做数学题。
)我脸红了,又拿出铅笔,写起作业来。
)王小华跑来叫我跳皮筋。
)这时,我看见盒盖上的小熊好像生气了,瞪着眼睛说:
“没做完作业就想玩,真不害羞!
”
九、我会读短文,回答问题。
(8分)
灯罩(zhà
o)上面有四幅美丽的画。
第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。
第二幅画有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。
第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉蝴蝶。
第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢!
艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。
1、这篇短文共有
句话。
2、这段话是围绕第
句话来写的。
3、这段话分别介绍了灯罩上
、
、
、
四幅画。
4、“采”在字典中有3种解释:
①摘取;
②选取;
③神采、神色、精神。
在“兴高采烈”一词中应选第
种解释。
十、张开想象的翅膀,写出你美好的心愿。
我们学习了《假如》这首诗歌,诗中的小女孩是个善良的,有爱心的孩子,她写出了三个美好的愿望,假如你有一枝马良的神笔,你想画什么呢?
请你用几句话把你的心愿写下来。
友情提醒:
做完了题目,再回头看看,发现错误及时改正过来,这样你才是个做事有头有尾的好孩子。
新课标人教版小学二年级下册语文期末测试卷
参考答案:
一、彩虹
附近
岩石
蜘蛛
脑筋
批评
凤凰
破碎
继续
骄傲
欺负
翅膀
珍珠
严寒
夸奖
二、(略)
三、fè
ché
jià
kò
gān
四、明亮的
日月潭
舞台
行人
一条条
一串串
一座座
五、草
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
六、1
①
2
②
3
③
4
④
5
⑤
七、1、我不小心把小明的乒乓球踩坏了,我连忙向他道歉。
2、周总理笑容满面地接过象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。
八、3
1
5
2
4
九、1、6句话。
2、第1句
3、丹顶鹤梳理羽毛、画眉引颈歌唱
小猫捉蝴蝶
小白兔啃大白菜
4、第③种
十、(略)
二年级下册语文期末试卷(三)
56
(一)、选择题(共20分)
1、下面哪一组大写字母排列顺序是正确的
(A).H
I
J
N
M
(B).C
D
E
F
L
(C).W
T
X
Y
Z
2、选择带点字的读音:
黄澄澄
A.ché
B.dè
C.dēng
3、下面三组字中,全是半包围结构的字的一组是
A。
送旬问
B。
匡病断
C。
幽家疾
4、我们的祖国山(
)水秀。
亲
清
青
5、与"
快乐"
意思相反的词语是
愉快
可爱
伤心
6、喻人的惯用语:
比喻粗心大意的人
马大哈
不倒翁
糊涂虫
7、“谁知盘中餐,粒粒皆幸苦”中说法准确的是
诗中没有错别字 B诗中有1个错别字 C诗中有2个错别字
8、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中,好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞,遥望着美丽的夜空。
我情不自禁地赞叹:
"
月亮可真美啊!
这段话描写的景色,是
中秋之夜
儿童节之夜
国庆之夜
9、我愿做一只小山鹰(yīnɡ),天天飞翔(xiá
nɡ)在阿里山上空。
站在高高的山峰上,我看到了祖国首都金色的北京。
小山鹰的家住在(
A台湾
B北京
C香港
10、"
欲穷千里目,更上一层楼。
这句诗的意思是
想要把景物看到尽头,就要再登上一层楼。
B。
想要看到一千里地方的景物,就要再登上一层楼。
C。
想要把很远很远地方的景物都看到,就要再登上一层楼。
(二)填空题(共56分)
一、词语接龙。
(要求:
词语不能重复出现)6%
生气―(
)―(
)-(
波浪―(
字母―(
二、下面的词语可组成很多句子,你能写五组吗?
请写下来。
10%
是
的
朋友
他
我
小叶
三、按要求填空20%
1.人外________,天外有天。
2.学无止境,一往无______。
3.________之行,始于足下。
4.只要________,铁棒磨成针。
5。
“够”是______结构,是由______、_____两个字组成。
6。
“巨”共有
笔,“巨”的笔顺是_________________。
7、“也许”的近义词是____________、_____________。
8。
“狐”字的同音字有_______、_________、_________。
9。
牛顿认真思考,专心研究,他发现苹果落地,是因为
10、
秋天到了,(
)的天上飘着几朵(
稻田里稻子熟了,一片(
一片一片(
)从梧桐树上落下来。
燕子要飞往(
)过冬了。
四、把下面的词语按要求分类8%
铅笔乌鸦冰箱青蛙小草电视文具盒洗衣机芦苇松鼠
1文具__________________________________________________
2电器__________________________________________________
3动物__________________________________________________
4植物________________________________________________
五、把下列声母相同的字归在一起。
12%
资
照
蝉
衫
狮
孙
慈
族
组
筝
振
束
撒
使
所
脆
最
忠
残
柴
垂
祝
私
失
摘
盛
zh:
______________________z:
______________________
ch:
______________________c:
_______________________
sh:
______________________s:
(三)、阅读短文,回答问题。
(共24分)
一、乌鸦何百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有(
)个自然段。
3%
2、怎样才能有副好嗓子呢?
百灵鸟是怎么说的,用笔在文中画下来。
3、乌鸦练成好嗓子了吗?
为什么?
3%
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?
把这句话找出来,抄在横线上。
二、可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛,它的嘴边有八根胡子又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、小花猫的尾巴是
,眼睛是 ,胡子 。
6%
2、写小花猫颜色的词语有:
(四)、写话。
(共20分)
你能模仿上面《可爱的小花猫》的样子写一写你所熟悉的小动物吗?
二年级下册语文期末试卷(四)
58
一、比一比,组词
箩(
篮(
杨(
萝(
蓝(
扬(
弯(
缓(
湾(
晓(
暖(
破(
些(
推(
坡(
难(
瓜(
胆(
挂(
爪(
担(
蛙(
躲(
睛(
射(
蜻(
诚(
带(
吹(
城(
代(
次(
纪(
眺(
饺(
记(
跳(
校(
计(
奋(
考(
什(
备(
老(
坚(
拔(
竖(
泼(
喜(
激(
陪(
鼓(
游(
培(
)趣(
倍(
撒(
最(
部(
洒(
航(
孝(
抗(
二、用下面的偏旁写字,再组词
木(
)(
艹(
竹(
冫(
日(
月(
虫(
礻(
衤(
宀(
穴(
隹(
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